考点40 伴性遗传 复习

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“伴性遗传”知识梳理及考点详析

“伴性遗传”知识梳理及考点详析

“伴性遗传”知识梳理及考点详析“伴性遗传”是高考高频考点,侧重于考查学生综合分析和应用知识的能力。

一、生物的性别决定特别提醒:①并不是所有的生物都有性别之分,如大部分的雌雄同株植物,没有性染色体,没有性别之分。

②性染色体决定性别是性别决定的主要方式,此外还有其它方式,如蜜蜂是由染色体组数目决定性别的。

例1 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析:本题主要考查性别决定和伴性遗传的相关知识。

性染色体上的基因不都与性别决定有关,如色盲基因,故A错;染色体上的基因都随染色体的遗传而遗传,故B对;生殖细胞既有常染色体上的基因也有性染色体上的基因,它们都选择性地表达,故C错;X和Y 染色体是特殊的同源染色体,在减Ⅰ时X和Y染色体分离,次级精母细胞中有的只含X染色体,有的只含Y染色体,故D错。

答案:B二、伴性遗传的类型及规律1. X、Y染色体的形态特点及其基因分布高等生物如人类的Y染色体比X染色体小得多,大部分不是同源区段。

下图为X、Y不同区段上分布的基因遗传都与性别相联系,都是伴性遗传。

又具体分为以下几种情况:①基因只存在于Y染色体的非同源区段中,则遗传为伴Y遗传(也叫限雄遗传)。

这种情况判断起来很简单,即,相关性状只出现在雄性个体中。

在基因型的书写中,常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上(即只须写基因符号),性染色体上的基因则需将性染色体及其上基因一同写出,基因符号写在“Y”的右上角,“X”的右上角不需要写,一般常染色体上的基因写在前,性染色体及其上基因写在后,如AAXY b。

②基因只存在于X染色体上的非同源区段,则遗传为伴X遗传。

这种情况就是教材上介绍的诸如人类红绿色盲等性状的遗传,属于考试考查得最多的一种情形。

相关性状在雌、雄性个体中均有出现。

伴性遗传 复习重点

伴性遗传 复习重点

考点一、性染色体决定性别1、XY型性别决定:雌性、雄性;常见实例:。

ZW型性别决定:雌性、雄性。

常见实例:。

2.XY染色体:典型生物:典型生物:注意:①X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上的基因的遗传相似,但也有区别,如雌隐与雄显的杂合子杂交。

②如何设计一次杂交实验来推断基因是位于X、Y的同源区段还是仅位于X染色体上?3、人类、果蝇、水稻(雌雄同体,24条染色体)、玉米(雌雄同体,20条染色体)基因组测序分别测多少条染色体?为什么?4、应用:在伴X隐性遗传中,可根据性状判断生物的性别的实验设计是?ZW型性别决定的生物呢?练习1、自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡.已知鸡的性别由性染色体决定.如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是()A. 1:0B. 1:1C. 2:1D. 3:12、下列有关性别决定的叙述,正确的是()A、植物体细胞中的染色体都只有常染色体。

BX、Y染色体是一对同源染色体,但其形状、大小和功能不完全相同C含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D性染色体上的基因所控制性状的遗传都随性别不同而有差异3、关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正确的是()A.具有同型性染色体的生物,发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体B.X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离,X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离C.伴X染色体隐性遗传,男性发病率高,且女性患者的母亲和儿子均为患者D.性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔定律4、两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇 3 1 0 0雄蝇 3 1 3 1设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b,那么亲本的基因型是()A.AaBb AaBb B.AABb AaBBC.AaX B X b AaX B Y D.BbX A X a BbX A Y考点二.人类遗传病的判定口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子有正非伴性;(父子指女病人的父亲和儿子)有中生无为显性,显性遗传看男病,母女有正非伴性。

必背考点40 伴性遗传-备战2021年高考生物考点一轮总复习

必背考点40 伴性遗传-备战2021年高考生物考点一轮总复习

考点40 伴性遗传高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆1.伴性遗传的概念性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式.2.观察红绿色盲遗传图解,据图回答(1)子代X B X b的个体中X B来自母亲,X b来自父亲。

(2)子代X B Y个体中X B来自母亲,由此可知这种遗传病的遗传特点是交叉遗传。

(3)如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。

(4)这种遗传病的遗传特点是男性患者多于女性。

3.伴性遗传病的实例、类型及特点(连线)考向一性染色体组成与传递特点的分析1.下列关于性别决定和性染色体的叙述,正确的是A.鸟类的性别决定方式为ZW型,其中雌性的性染色体组成是ZZB.果蝇的性别决定方式为XY型,雄性的X染色体只能来自母本C.含有X染色体或Z染色体的配子一定是雌配子D.含有Y染色体或W染色体的配子一定是雄配子【参考答案】B【试题解析】性别决定主要有XY型和ZW型两种。

XY型的性别决定中,雄性含有两条异型的染色体,雌性含有两条同型的性染色体;ZW型的性别决定中,雄性含有两条同型的染色体,雌性含有两条异型的性染色体。

A、鸟类的性别决定方式为ZW型,其中雌性的性染色体组成是ZW,A项错误;B、果蝇的性别决定方式为XY型,雄性的性染色体组成是XY,其中X染色体来自母本,Y染色体来自父本,B项正确;C、含有X染色体或Z染色体的配子不一定是雌配子,如XY型性别决定的生物中,雄性产生含X染色体和含Y染色体的两种雄配子,C项错误;D、含有Y染色体或W染色体的配子不一定是雄配子,如ZW型性别决定的生物,雌性的性染色体组成是ZW,能产生含Z染色体和含W染色体的两种雌配子,D项错误。

2.火鸡有时能进行孤雌生殖,即卵不经过受精也能发育成正常的新个体,可能的机制有:①卵细胞形成时没有经过减数分裂,与体细胞染色体组成相同;②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精;③卵细胞染色体加倍。

(一轮复习)伴性遗传

(一轮复习)伴性遗传

(3)伴X染色体显性遗传 伴 染色体显性遗传 ①患者中女性多于男性。 患者中女性多于男性。 ②具有连续遗传的特点,即代代都有患者。 具有连续遗传的特点,即代代都有患者。 ③男性患者的母亲和女儿一定都是患者,即“父病 男性患者的母亲和女儿一定都是患者, 父病 女必病,儿病母必病 。 女必病,儿病母必病”。 ④女性正常,其父亲、儿子全都正常。 女性正常,其父亲、儿子全都正常。 例如:抗维生素D佝偻病
③正常双亲生有患病女儿——常染色体隐性遗传 正常双亲生有患病女儿——常染色体隐性遗传 ——
④患病双亲生有正常女儿——常染色体显性遗传 患病双亲生有正常女儿——常染色体显性遗传 ——
(2)需据 显隐性 确认的系谱类型 需据“显隐性 需据 显隐性”确认的系谱类型 题目已告知的除外) ①首先确认性状显隐性(题目已告知的除外 首先确认性状显隐性 题目已告知的除外 父母性状相同,子代出现性状分离, 父母性状相同,子代出现性状分离,则亲本性状为显 性,新性状为隐性,如图所示: 新性状为隐性,如图所示:
男 性 染 色 体 分 组 图 女 性 染 色 体 分 组 图
性染色体 男、女不 对性别起 同(1对) 对 决定作用
4.性别的决定类型 性别的决定类型 (1)由性染色体决定性别(决定性别的主要方 )由性染色体决定性别( 型和ZW型 式,包括XY型和 型。) 包括 型和 (2)性别既受性染色体控制,又受性染色体上 )性别既受性染色体控制, 的部分基因控制。 的部分基因控制。 (3)受环境影响。(鳄鱼的性别取决于孵蛋时的温度 )受环境影响。 鳄鱼的性别取决于孵蛋时的温度,
答案: 答案:(1)7
(2)4、9、10 、 、
(3)伴X隐性 伴 隐性
(4)1/6
1.(2009·广东高考 如图所示的红绿色盲患者家系中,女 广东高考)如图所示的红绿色盲患者家系中 广东高考 如图所示的红绿色盲患者家系中, 性患者Ⅲ 的性染色体只有一条 染色体, 的性染色体只有一条X染色体 性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条 染色体,其他成员性 染色体组成正常。 染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于 的红绿色盲致病基因来自于 ( B )

伴性遗传考点与题型归纳

伴性遗传考点与题型归纳

2019年高考生物二轮复习伴性遗传考点与题型归纳【考点梳理】要点一、伴性遗传的概念性染色体上的基因控制的性状跟性别有关,这种由性染色体上的基因所控制的性状的遗传方式就称为伴性遗传要点诠释:(1)染色体是基因的载体,不论是性染色体还是常染色体都携带着相应的基因,因为性染色体及其上的基因可决定生物的性别,性染色体上的基因所控制的性状的遗传往往和性别相关联,表现出和常染色体上基因不同的传递特点。

(2)性别决定方式有XY型和ZW型两种。

XY型较常见,雄性个体性染色体为异型的XY,雌性个体的则为同型的XX,ZW型恰恰相反,雄性个体性染色体为同型的ZZ,而雌性个体的为异型的ZW。

(3)写基因型时需注意基因在常染色体与性染色体时的书写规范。

如果基因型中同时有性染色体基因和常染色体基因,要将常染色体上的有关基因写在性染色体上有关基因的前面,写性染色体上基因时还需把性染色体也表示出来。

例:BbXAXa、AaXBY、AaXBXB。

要点二、伴性遗传的类型和特点1.伴性遗传的类型高中阶段所接触的伴性遗传类型一般有三种:伴X染色体显性遗传、伴X染色体隐性遗传、伴Y染色体遗传。

要点诠释:(1)人类遗传病中有些即为伴性遗传,需记住几种常见的人类伴性遗传病:伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病伴X染色体显性遗传病:抗维生素D佝偻病伴Y染色体遗传病:外耳道多毛症(2)性染色体X、Y为一对同源染色体,但它们形态大小有区别,这一点与常染色体不同。

X与Y染色体上存在同源区和非同源区(如下图),以上所述三种类型,其控制基因均位于XY染色体的非同源区,还有一种类型,其控制基因位于XY染色体的同源区。

对于这种伴性遗传,雄性个体基因型的书写形式与伴X染色体遗传不同,例:XAYa。

(Ⅱ为同源区,Ⅰ、Ⅲ为非同源区)2.伴性遗传的特点(1)伴X染色体隐性遗传①男性患者多于女性患者②一般表现为隔代交叉遗传:男性患者的致病基因只能来自于他的母亲且只能传递给他的女儿。

伴性遗传(精品复习课件)

伴性遗传(精品复习课件)
伴性遗传(精品复习课件)
伴性遗传是一种特殊的遗传方式,指由性染色体上的基因引起的遗传疾病。 我们将深入探讨伴性遗传的定义、类型、临床表现、传递方式、诊断方法以 及治疗和管理。
什么是伴性遗传?
伴性遗传是由性染色体上的基因所引起的遗传疾病。这些基因通常位于X或Y 染色体上,并且在性别决定中起着重要的作用。
伴性遗传的治疗和管理
目前的治疗方法
目前,伴性遗传疾病的治疗主要是对症治疗,帮助缓解症状和改善生活质量。
对症治疗和康复
针对伴性遗传疾病的具体症状,提供个性化和综合性的治疗和管理计划。
伴性遗传的主要类型
X连锁遗传
大多数伴性遗传疾病是由X染色体上的基因引起的,因此受到性别的影响。
Y连锁遗传
少数伴性遗传疾病是由Y染色体上的基因引起的,仅影响男性。
ห้องสมุดไป่ตู้性遗传的临床表现
遗传疾病的症状和特征
伴性遗传疾病的临床表现因疾病不同而异,可能包括智力发育迟缓、肌肉无力、视力问题等。
伴性遗传的传递方式
母系传递
伴性遗传疾病通常由携带异常基因的母亲传递 给子女,因为男性只有一个X染色体。
父系传递
父亲将他的Y染色体传递给儿子,所以伴性遗传 疾病不会从父亲传给儿子。
伴性遗传的诊断方法
基因测序和突变分析
通过检测相关基因的序列和可能存在的突变,可以确定是否存在伴性遗传疾病。
家系分析和遗传咨询
家系分析可以帮助确定伴性遗传疾病在家族中的传递情况,遗传咨询可以提供支持和指导。

《伴性遗传复习》课件

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伴性遗传的疾病
红绿色盲
红绿色盲是一种常见的伴性 遗传疾病,患者对红绿色的 区分能力丧失或减弱。
血友病
血友病是一种常见的伴性遗 传疾病,患者在受伤或手术 后会出现明显的出血倾向。
肌萎缩侧索硬化症
肌萎缩侧索硬化症是一种罕 见的伴性遗传疾病,主要导 致肌肉无力和萎缩。
伴性遗传疾病的遗传规律
1
显性和隐性
《伴性遗传复习》PPT课 件
伴性遗传复习
伴性遗传是指由位于性染色体上的基因所控制,且在一般只由雌性指示的一 种遗传。本课件将为您介绍伴性遗传的特点、疾病与遗传规律。
简介
什么是伴性遗传?
伴性遗传是指由位于性染色体上的基因所控制,且在一般只由雌性指示的一种遗传。
伴性遗传的特点和传递方式
伴性遗传具有明确的特点:遗传位于性染色体上、遗传持续性和遗传性别决定。
伴性遗传疾病可以表现为显性或隐性,这取决于该基因的性质和遗传方式。
2
男性和女性
伴性遗传疾病主要由母亲传递给儿子,女性通常只是携带者。
3
突变型和野生型
突变型基因导致伴性遗传疾病的发生,而野生型基因对应正常的遗传信息。
疾病的诊断和治疗
诊断方法
疾病的诊断通常通过基因 检测和家族病史调查来确 定患者是否携带伴性遗传 疾病。
预防和治疗方法
目前,对于伴性遗传疾病 尚无完全有效的治愈方法, 但可以通过对症治疗和遗 传咨询来缓解症状和减少 遗传风险。
案例分析
通过分析真实案例,我们 可以更深入地了解伴性遗 传疾病的特点、诊断和治但危害性较大。加强对伴性遗传疾病的了解和 研究,可以为治疗和预防提供更好的帮助。

《伴性遗传复习》课件

《伴性遗传复习》课件
通过对伴性遗传病的研究,深入了解其发病机制,为其他疾 病的研究提供借鉴。
新药研发
基于伴性遗传病的发病机理,研发新的药物,为治疗其他疾 病提供新的思路和方法。
06 复习与思考题
复习重点与难点
重点
伴性遗传的基本概念、规律及其在生 产实践中的应用。
难点
如何理解伴性遗传的实质,以及如何 应用伴性遗传规律解决实际问题。
要点一
总结词
伴性遗传的规律包括伴X染色体显性遗传、伴X染色体隐性 遗传和伴Y染色体遗传等。
要点二
详细描述
伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的遗传规律。 这些基因在男性和女性中的表达方式不同,因此会导致不 同的遗传规律。伴X染色体显性遗传和伴X染色体隐性遗传 是两种常见的伴性遗传规律,而伴Y染色体遗传则是一种较 为特殊的伴性遗传规律。
思考题与答案解析
思考题3
如何应用伴性遗传规律解决实际问题?
答案解析3
在实际生产中,伴性遗传规律可以应用于动植物育种 、性别控制和人类遗传病的预防等方面。例如,在养 蚕业中,可以利用伴性遗传规律培育出雌蚕品种,提 高蚕丝产量;在畜牧业中,可以利用伴性遗传规律控 制后代的性别,提高繁殖效率;在人类遗传病预防方 面,可以利用伴性遗传规律对某些疾病进行早期诊断 和预防。
伴Y染色体遗传
总结词
位于Y染色体上的基因只会在男性中传递 ,并表现出相应的性状。
VS
详细描述
伴Y染色体遗传是指位于Y染色体上的基 因控制的遗传规律。由于Y染色体只存在 于男性中,因此这些基因只会在男性中传 递,并表现出相应的性状。在女性中,由 于没有Y染色体,因此这些基因不会表现 出相应的性状。
伴性遗传的规律总结
思考题2
伴性遗传有哪些规律?请简要说明。

伴性遗传必背知识点

伴性遗传必背知识点

伴性遗传必背知识点一、概念:遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联。

记忆点:1.生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体。

2.性别类型:XY型:XX雌性 XY雄性————大多数高等生物:人类、动物、高等植物ZW型:ZZ雄性 ZW雌性————鸟类、蚕、蛾蝶类二、XY型性别决定方式:XY型的性别决定方式:雌性体内具有一对同型的性染色体XX,雄性体内具有一对异型的性染色体XY。

减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子。

雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞。

受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1:1。

染色体组成n对:雄性:n-1对常染色体 + XY 雌性:n-1对常染色体 + XX性比:一般 1 : 1常见生物:全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物,多数昆虫、一些鱼类和两栖类。

三、三种伴性遗传的特点:1伴X隐性遗传的特点:① 男 > 女② 隔代遗传交叉遗传即外公→女儿→外孙③ 女患,父必患。

母患,子必患。

2伴X显性遗传的特点:① 女>男② 连续发病③ 子患,母必患父患,女必患3伴Y遗传的特点:传男不传女附:常见遗传病类型要记住:伴X隐:色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜伴X显:抗维生素D佝偻病、钟摆型眼球震颤常隐:先天性聋哑、白化病常显:多并指Y染色体上遗传如外耳道多毛症4伴性遗传与基因的分离定律之间的关系:伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律。

四、遗传病类型的鉴别:一先判断显性、隐性遗传:无中生有,为隐性有中生无,为显性二再判断常、性染色体遗传:1、父母无病,女儿有病——常、隐性遗传2、已知隐性遗传,母病儿子正常——常、隐性遗传3、已知显性遗传,父病女儿正常——常、显性遗传4、如果家系图中患者全为男性女全正常,且具有世代连续性,应首先考虑伴Y遗传,无显隐之分。

伴性遗传知识点归纳及试题

伴性遗传知识点归纳及试题

第三节 伴性遗传、XY 型的性别决定 1、父 XY 早 XX 2 、过程:(以人为例):+XX X 22对常染色体+XY S/ 、亲代 配子早22对常染色体 22个 +X卵细胞22个+Y 22 个+X精子精子合子 22 对常染色体+XY 22 对常染色体+XX(男)(女)1 13、举例:全部哺乳动物,某些两栖类、鱼类,很多昆虫和很多雌雄异株的种子植物。

二、ZW 型的性别决定 1 、父 ZZ 、早 ZW2、举例:鸟类,某些两栖类,某些雌雄异株的种子植物。

三、伴性遗传(一)概念:性染色体上的基因决定的性状,与性别相联系,这种遗传方式叫 (二)实例一一色盲(血友病)X Y红绿色盲属于 隐性遗传病,受隐性致病基因b 控制,而b 与正常的等位基因 B 都位于X 染色 体的非同源区段;Y 上则没有这对基因(B b )的座位,因此,色盲病是伴随 X 染色体进行传递。

2、相关基因型基因型 表现型 女性X B X B正常 X B X b 正常但是携带者b bX X色盲 男性X B Y 正常 X b Y色盲3、致病基因(b )在亲代与子代之间的传递几率自然人群中与等位基因(B 、b )相关的婚配方式共有六种。

卜非同源区段同源区段由上表得知,子女中男性发病率为300/600 = 1/2 ,女性发病率为 150/600 = 1/4 ,之间呈几何等级关系:(1/2) 2 = 1/4。

色盲男性患者比女性多,是因为色盲基因( b )随X 传递,男性只要有 X 3基因就 表现为色盲,而女性要有两个 x b 才表现为色盲。

4、 遗传特点。

a 、 女患,父必患。

b 、 母患,子必患。

c 、 夫妻正常,女儿不可能患病 。

5、 人类遗传病的种类(1) 常染色体显性 遗传病,如人类的多指病 (2) 常染色体隐性 遗传病,如人类的白化病2.下列有关性染色体的叙述正确的是()A. 多数雌雄异体的动物有性染色体 C. 哺乳动物的体细胞中没有性染色体 3.猴的下列各组细胞中肯定都有Y 染色体的细胞是( )A.受精卵和次级精母细胞 B .受精卵和初级精母细胞(3) 伴X 隐性遗传病, (4) 伴X 显性遗传病(5)伴Y 遗传病,如人类的色盲 如人类的遗传性肾炎 如人类的外耳道多毛症一、选择题1•人类的性染色体()A. 只存在于性细胞中 C.只存在于精子中伴性遗传练习题B. 只存在于卵细胞中D.同时存在于体细胞与性细胞中B.性染色体只存于性腺细胞中 D.植物的性染色体类型都是 XY 型C.初级精母细胞和雄猴的神经元D.精子和雄猴的肠上皮细胞A.0B.1/2C.1/4D.1/84. 在减数分裂过程中,由于偶然因素,果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的卵细胞中的染色 体数目为 ()7•下图的4个家族遗传系谱图,黑色是遗传病患者,白色为正常或携带者,有关叙述正确的是(A. 可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁B. 肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C. 家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者D. 家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是25%8.一个有色盲儿子的正常女人,她的父母的基因型不可能是()BB BB B bbB Bb B bA.X Y ,X XB.X Y ,X XC.X Y ,X XD.X Y ,X X9•某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常。

必修二生物伴性遗传知识点

必修二生物伴性遗传知识点

必修二生物伴性遗传知识点
1. 伴性遗传是指某种性状或基因在性染色体上遗传的现象。

2. 性染色体决定了一个个体的性别,通常由一个X染色体和一个Y染色体组成。

3. X染色体上的基因遗传给下一代的方式与常染色体上的基因不同,因为男性只有一
个X染色体。

4. 如果一个基因位于X染色体上,那么这个基因就是由母亲传给子女的。

这意味着男
性只能从母亲处继承这个基因。

5. 由于男性只有一个X染色体,所以男性患上一个伴性遗传疾病的概率比女性高。


性通常需要从父亲和母亲那里都继承这个基因才会患病。

6. 常见的伴性遗传疾病包括血友病和色盲。

7. 在血友病中,血液凝血过程中的一种蛋白质缺乏或功能异常。

男性可能患上血友病,而女性通常是携带者。

8. 色盲是一种视觉缺陷,使得人们难以区分某些颜色。

很多女性是色盲基因的携带者,而男性则更容易受到影响。

9. 伴性遗传还可以表现为一些其他的特征,例如在一些昆虫种群中,雄性具有不同颜
色的翅膀或眼睛等。

10. 伴性遗传可以通过遗传学研究和家族历史来确定。

一般来说,如果一个家族有伴性遗传疾病的历史,那么父母需要做额外的检查和咨询,以了解他们携带伴性遗传病的风险。

必修二生物伴性遗传知识点

必修二生物伴性遗传知识点

必修二生物伴性遗传知识点
必修二生物的伴性遗传知识点主要包括以下内容:
1. 伴性遗传的概念:伴性遗传是指某些基因位于性染色体上,且这些基因的表达与性
别有关。

因此,这些基因的遗传方式与性染色体的遗传方式相似。

2. 性染色体和性别的确定:人类的性别由性染色体决定,女性有两条X染色体(XX),而男性有一条X染色体和一条Y染色体(XY)。

3. 伴性遗传的特点:伴性遗传通常表现为在一性别中的某些性状或疾病的出现率较高,而在另一性别中几乎不出现。

4. 雌雄同体:某些生物如果蝇等雄性个体和雌性个体在形态上几乎相同,而只有配子
形成的方式不同。

5. 伴性遗传的例子:经典的例子是红绿色盲。

这是一种在视网膜感光细胞中某种色素
缺乏导致的视觉缺陷,通常由X染色体上的突变基因引起。

因为女性有两条X染色体,所以女性携带一个致病基因时,通常还有一条正常的基因,因此只有一部分女性表现
出色盲症状。

而男性只有一条X染色体,如果这条染色体上的基因突变,就会导致男
性患病。

6. 伴性遗传的遗传模式:伴性遗传是通过性染色体传递的,所以遗传模式主要涉及到
X染色体。

一般来说,如果母亲是携带致病基因的,她的子女中男性有一半有可能患病,女性有一半有可能成为携带者;如果父亲是携带致病基因的,他的女儿有一半有
可能成为携带者,而他的儿子则不会患病。

7. 伴性遗传的重要性:伴性遗传的研究对于了解性别差异以及一些与性别相关的性状
和疾病具有重要意义,也对于表明基因的遗传方式提供了有益的信息。

以上是必修二生物的伴性遗传的一些知识点,希望能对你有所帮助!。

伴性遗传(一轮复习)

伴性遗传(一轮复习)
伴性遗传(一轮复习)
伴性遗传是指与性别染色体上的基因相关的遗传现象。通过传递遗传物质, 它影响个体的特征和疾病易感性。了解伴性遗传是理解人类基因结构和功能 的重要一环。
遗传物质
核酸
遗传物质DNA是由核苷酸组成 的双链螺旋结构。它承载了伴 性遗传信息,决定了生物的遗 传特征。
染色体
伴性遗传的基因位于性别染色 体上。男性有一个X和一个Y染 色体,女性有两个X染色体。 这些染色体决定了个体的性别 和遗传特征。
基因测序
基因测序是一种高级的诊断 方法,可以识别伴性遗传疾 病相关的具体基因突变。它 可以帮助医生个性化治疗方 案。
伴性遗传的治疗和管理
1
支持性疗法
支持性疗法旨在帮助患者管理伴性遗传疾病的症状。这可能包括物理治疗、心理 支持和药物管理。
2
基因治疗
基因治疗是一种新兴的治疗方法,旨在通过修复或替换受损的基因来治疗伴性遗 传疾病。
3 可变表现
伴性遗传的症状和严重程度可以在患者之间有所不同。同一家族中的男性可能表现出不 同的症状。
常见的伴性遗传疾病
血友病
血友病是一种常见的伴性遗传疾病,影响凝血功能。它主要在男性中发生,导致不易止血的 问题。
色盲
色盲是一种影响视觉感知的伴性遗传疾病。男性更容易患色盲,因为他们只有一个X染色体。
肌营养不良症
肌营养不良症是一组罕见的遗传性疾病,影响肌肉的发育和功能。它通常在男性中表现出来。
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诊断和检测方法
遗传咨询
遗传咨询是一种诊断和检测 伴性遗传疾病的常用方法。 遗传学家可以通过家族史和 遗传测试来确定患病风险。
分子遗传学
分子遗传学使用DNA分析技 术来检测伴性遗传疾病的基 因突变。这些方法可以提供 准确的诊断和预测风险。

伴性遗传知识点总结

伴性遗传知识点总结

伴性遗传知识点总结1. 什么是伴性遗传?伴性遗传是指一种特定的遗传方式,其中基因突变发生在X染色体上。

由于X 染色体在男性中只有一条,在女性中有两条,这导致伴性遗传通常在男性中表现出来,并且女性成为携带者。

2. 伴性遗传的主要特点伴性遗传具有以下主要特点:•受影响的基因位于X染色体上,通常不受Y染色体控制。

•男性更容易显露出遗传病的症状,因为他们只有一条X染色体。

•女性成为携带者,因为她们有两条X染色体,但只有一条突变的X 染色体是不足以导致症状的。

•女性成为携带者后,她们的子女有50%的概率携带遗传病。

3. 伴性遗传的常见疾病伴性遗传引起的疾病有很多,以下是一些常见的例子:色盲色盲是一种视觉缺陷,主要表现为无法区分红色和绿色。

该疾病由X染色体上突变的基因引起,通常只在男性中显露。

血友病血友病是一种由凝血因子缺乏引起的遗传性出血性疾病。

这种疾病主要发生在男性中,女性通常成为携带者。

肌营养不良症肌营养不良症是一组肌肉退化疾病,导致肌肉无法正常发育和运作。

这种疾病主要影响男性,而女性成为携带者。

4. 伴性遗传的诊断和治疗诊断伴性遗传的疾病通常需要进行基因测序和分析。

这可以通过检测特定基因的突变来确定是否存在遗传病。

治疗伴性遗传的疾病目前仍然是一个挑战,因为无法根治这些疾病。

然而,一些疾病可以通过症状管理和康复治疗来改善患者的生活质量。

5. 伴性遗传的咨询和预防对于携带伴性遗传疾病的女性来说,咨询和预防措施非常重要。

他们可以通过咨询遗传专家来了解他们携带疾病的风险以及可能的遗传后果。

此外,他们可以通过避免与有患病家庭成员进行婚姻或进行辅助生殖技术来减少遗传疾病的概率。

6. 伴性遗传的研究进展随着基因测序和生物技术的进步,我们对伴性遗传的理解和研究也在不断深入。

新的筛查方法和治疗方案正在研究和开发中,以帮助患者和他们的家庭更好地应对这些疾病。

结论伴性遗传涉及到一系列基因突变引起的疾病,这些疾病通常在X染色体上。

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考点40 伴性遗传
高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆
1.伴性遗传的概念
性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式。

2.观察红绿色盲遗传图解,据图回答
(1)子代X B X b的个体中X B来自母亲,X b来自父亲。

(2)子代X B Y个体中X B来自母亲,由此可知这种遗传病的遗传特点是交叉遗传。

(3)如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,这说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。

(4)这种遗传病的遗传特点是男性患者多于女性。

3.伴性遗传病的实例、类型及特点(连线)
考向一性染色体组成与传递特点的分析
1.有一对基因型为X B X b、X b Y的夫妇,生了一个基因型为X B X b Y的孩子(X和X、X和Y分别为一对同源染色体,B、b分别为染色体上的基因)。

如果这对夫妇中只有一方在减数分
裂时发生异常,则下列哪些原因可以造成上述结果
①精原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常
②精原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常
③卵原细胞减数第一次分裂正常、减数第二分裂异常
④卵原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【参考答案】B
胞与正常的精子(X b或Y)结合,不可能产生基因型为X B X b Y的孩子,③错误;④卵原细胞减数第一次分裂异常,可能导致同源染色体未分离,即X B和X b染色体进入同一个次级卵母细胞中,而减数第二次分裂正常,能够产生基因型为X B X b的卵细胞,该卵细胞与Y 精子结合可以产生基因型为X B X b Y的孩子,④正确,故选B。

2.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW、♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。

遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW胚胎不能存活)。

若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是
A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=1∶2
C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=4∶1
【答案】D
【解析】按题意分两种情况,第一种情况是若卵细胞含Z染色体,则三个极体分别含Z、W、W染色体,卵细胞与其中之一结合后的情况是(ZZ)雄∶ZW(雌)=1∶2,第二种情况是若卵细胞含W染色体,则三个极体分别含W、Z、Z染色体,卵细胞与其中之一结合后的情况是WW(不存活)∶ZW(雌)=1∶2。

故综合两种情况,理论上这种方式产生后代的雌雄
比例是雌∶雄=4∶1。

考向二伴性遗传的特点及其概率计算
3.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体上的显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。

下列叙述正确的是
A.该孩子的色盲基因来自外祖母
B.这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是1/2
C.这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3
【参考答案】C
4.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X 染色体上。

已知没有X 染色体的胚胎是致死的。

如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为
A .3/4与1∶1
B .2/3与2∶1
C .1/2与1∶2
D .1/3与1∶1
【答案】B
考向三 遗传系谱图的判断
解题技巧
患病概率计算技巧
(1)由常染色体上的基因控制的遗传病
①男孩患病概率=女孩患病概率=患病孩子概率。

②患病男孩概率=患病女孩概率=患病孩子概率×1/2。

(2)由性染色体上的基因控制的遗传病
①若病名在前、性别在后,则从全部后代中找出患病男(女),即可求得患病男(女)的概率。

学科@网
②若性别在前、病名在后,求概率时只考虑相应性别中的发病情况,如男孩患病概率则是指在所有男孩中患病的男孩所占的比例。

5.人类某遗传病受X 染色体上的两对等位基因(A 、a 和B 、b)控制,且只有A 、B 基因同时存在时个体才不患病。

不考虑基因突变和染色体变异。

根据系谱图,下列分析错误的是
A .Ⅰ­1的基因型为X a
B X ab 或X aB X aB
B .Ⅱ­3的基因型一定为X Ab X aB
C .Ⅳ­1的致病基因一定来自于Ⅰ­1
D .若Ⅱ­1的基因型为X AB X aB ,与Ⅱ­2生一个患病女孩的概率为14
【参考答案】
C
为X aB Y 或X ab
Y)生一个患病女孩的概率均为1/2×1/2=1/4,D 正确。

6.
人的红绿色盲基因和血友病基因都在X 染色体上,如图是某家系这两种遗传病的系谱图。

归纳整合
快速突破遗传系谱题思维模板
下列叙述正确的是
A.由Ⅰ1、Ⅱ2和Ⅲ1的表型可知,血友病是伴X染色体显性遗传病
B.Ⅲ1的红绿色盲致病基因来自Ⅱl,血友病致病基因来自Ⅱ2
C.若Ⅲ1的染色体组成为XXY,产生异常配子的是Ⅱ1
D.若Ⅲ3与正常男性婚配,所生的女儿都不患血友病
【答案】D
考向四 X、Y染色体同源区段和非同源区段上基因的传递规律的判断
7.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体的Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基因控制,且突变型都表现隐性性状,如图所示。

下列分析正确的是
A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛个体
B.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼个体
C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛个体
D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼个体
【参考答案】
C
现为白眼。

8.如图甲中Ⅰ表示X 和Y 染色体的同源区段,在该区段上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区段,在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X 和Y 染色体所特有的基因,在果蝇的X 和Y 染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B 和b 分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R 和r 分别控制果蝇的红眼和白眼性状。

请据图分析回答下列相关问题:
(1)果蝇的B 和b 基因位于图甲中的________(填序号)区段,R 和r 基因位于图甲中的
________(填序号)区段。

(2)在减数分裂时,图甲中的X 和Y 染色体之间有交叉互换现象的是________(填序号)
区段。

(3)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为__________________和____________。

(4)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B 和b 两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,
并设计实验探究基因B 和b 在性染色体上的位置情况。

解题必备
判断基因是位于X 、Y 染色体的同源区段还是仅位于X 染色体上
(1)方法:隐性雌性×纯合显性雄性。

(2)结果预测及结论
①若子代全表现为显性性状,则相应的控制基因位于X 、Y 染色体的同源区段。

②若子代中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则相应的控制基因仅位于X 染色体上。

①可能的基因型:
___________________________________________________________。

②设计实验:
________________________________________________________________。

③预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明
________________;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,说明
____________________。

【答案】(1)ⅠⅡ
(2)Ⅰ
(3)X R Y X R X R或X R X r
(4)①X B Y b或X b Y B②让该果蝇与截毛雌果蝇杂交,分析后代的表现型③B和b 分别位于X和Y染色体上 B和b分别位于Y和X染色体上
蝇的基因型为X B Y b或X b Y B。

要探究基因B和b在X、Y染色体上的位置,应让该果蝇与截毛雌果蝇(X b X b)杂交,再根据后代的表现型确定该对基因分别所处的位置。

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