6.3 测量物质的密度(上课)

m （5） 根据密度公式 ρ 计算盐水的密度。 V
三、测量液体的密度
3. 实验记录表格： 杯和液体 杯和剩余 量筒中液 量筒中液 液体的密 的质量 液体的质 体的质量 体体积 度 m总/g 量 m余/g m/g V/cm3 ρ/kg· m-3 (m总-m余)
注意： 计算过程所用单位和测量结果所用的单位。
20.0
g/ cm3
。
（4）、若在称小石块的质量时，石块放在右盘，砝码 放在左盘，砝码及的数值不变，则该小石块的质量
Biblioteka Baidu
是
33.0
克。
m 5、测量一种物质的密度 V ，一般需要测量它 m 的 质量 和 体积 。然后利用公式 V ，计算出物质的密度。这是一种 直接 (填“直
接”或者“间接”)测量法。
水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两
次读数之差 V= V2- V1 ④
m 根据公式 求出石蜡密度 V

实验：测定密度比水小的石蜡的密度 方法2：沉坠法（配重法） 器材：天平、量筒、水、石蜡、金属块、细线
① 用天平称出石蜡块质量 m ② 在量筒中倒入适量的水，
在细线上系上石蜡和金属块， 先把金属块沉入水中测 出金属块和水的总体积V1 V2 V1
？
蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出
蜡块的密度吗？想想有什么好办法？
五、密度测量的拓展

实验：测定密度比水小的石蜡的密度 方法1：压入法
器材：天平、量筒、水、石蜡、细铁丝
用天平称出石蜡块质量 m 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1 把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入
① ② ③
2. 实验步骤：
（1）用调节好的天平测量石块的质量m； （2）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0；
（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水
面到达的刻度V总；
m （4）根据公式 ρ 计算石块的密度。 V
四、测量固体的密度（石块）
3. 实验记录表格： 石块的质 水的体 石块和水 量 积 的总体积 m/g V0/cm3 V总/cm3 石块的体 石块的密 积 度 V/cm3 ρ/kg· m-3
如果物体是液体或固体形状不规则，体积 应该怎样测量？
密度的测量： ρ=m/v
需要测量的量： ①质量:m ② 体积V
①质量:m 天平(使用方法) 规则： 刻度尺 ② 体积V 不规则：量筒（量 杯/使用方法） 天平
①质量:m
② 体积 V : 量筒
一、量筒的使用
1．量筒是测量液体体积的仪器； 2．观察量筒，思考课本 P117 [想想 做做]中的问题。 3．量筒上的标度 单位： 毫升 mL (ml)
量筒的使用：
• 用量筒可以直接测出液体的体积。
• 对于形状不规则的固体，因用刻度尺 根本无法测出其体积。这时只能用量 筒进行测量。 • 具体方法是：先在量筒中倒入适量的
V2 V1
水，读出水面所对刻度V1，再将被测
物体轻放入或按入水中，读出此时读 数V2，V2-V1即是该固体的体积。
用量筒测量不规则形状物体体积方法
m -m 1 2 1)液体密度 ρ= v
2)测量结果偏小（因为质量偏小）
四、测量固体的密度
1. 实验讨论： 怎样测形状不规则的石块体积？ 使用量筒，利用排水法测体积。
ml 100 80 60 40 100 80 ml
V2 V1 V石
V2
V1
60 40
V石 V2 V1
20
20
四、测量固体的密度
m2-m m1-m
1、在测定小石块密度的实验中，某同学的实验步骤 如下： a、用天平称出石块的质量 m； b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体积V1； c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2； d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡； （1）、合理的实验步骤是 d、a、b、c ； m （用字母表示） ρ＝ （2）、石块的密度的计算式为 V ；
义务教育教科书 物理
八年级
上册
测量物质的密度
复习提问：
1．密度的公式？ 2．在实验室测量物体的质量的器材是什么？ 如何测量固体和液体的质量？
3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？
如何测量固体和液体的体积？
问题: 从密度的公式ρ=m/V知道,要测量密度需 要测量哪些物理量? 质量 体积 天平 刻度尺
1 mL = 1 cm3
最大测量值：常用100 mL，200 mL 分度： 1 mL， 2 mL，5 mL
量筒使用方法:
甲 (1)看:看清单位标度、量程和分度值.
(2)放:量筒放在水平桌面上 (3)读:读数时，视线要跟凹液面 最低处相平。（平视） 两种错误读法：
乙
甲:眼睛俯视液面,读数偏大
乙:眼睛仰视液面,读数偏小
其它方法（1）
用天平测空 将杯中装一定量 杯质量 m2． 某液体，用天平 测总质量 m1， 将杯中该液体全部倒 到量筒中，读量筒内 液体的体积Ｖ
1)液体密度
m1-m2 ρ= v
2)测量结果偏大（因为体积偏小）
其它方法（2）
读量杯内液 体的体积Ｖ 用天平测量杯 和液体质量 m1
．
将液体全部倒出 用天平测量空量 杯质量 m2
D、0.2×103kg/m3
3、如图5所示是某品牌盒装牛奶，
它的体积为_______cm3 。若该牛 250 奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛
0.3 。喝掉一半 奶的质量为_____kg 不变 （选填 后，牛奶的密度将______
“变大”、“变小”或“不
变”）。
例. 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、 如何测出牛奶的密度？ 要求：（1）简要写出实验步骤； （2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶 密度的公式。
度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的
质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体 积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部
浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则
此蜡块的密度是（ B ）
A、1.8×103kg/m3
C、0.6×103kg/m3
B、0.9×103kg/m3
V1 (cm )
3
V2 (cm )
3
(1)在量筒里倒入适量的水,记下水的体积为V1 (2)把物体完全放入量筒的水里,记下它们的总体积为V2
(3)物体的体积:V=V2-V1
研究方法: 等效替代法或排水法
二、测量密度的实验原理及实验器材
m 1．实验原理 ρ V
2．测量仪器： 天平、量筒 3．测量对象：
石块
盐水
三、测量液体的密度
1. 实验讨论： 以下方法测量的是那部分盐水的质量？
三、测量液体的密度
2．实验步骤： （1）调节天平； （2）在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和
液体的总质量m总；
（3）将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧 杯和剩余液体的总质量m余 ； （4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；
A
)
D、被测物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码的 读数。
提示
等体积法： 分别装入相同体积的水和牛奶。
步骤： 1．将天平放在水平台面上，调节天平平衡。 2. 称出矿泉水瓶的质量m； 3.在矿泉水瓶中盛满水，称出它们的总质量m1；
4.在矿泉水瓶中盛满牛奶，称出它们的总质量m2；
表达式:
V=
m1-m
ρ水
=
m2-m
ρ奶 ρ水
27
ρ奶 =
clszwangjie20
6、测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来 测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体 能够 (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。
7、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体 积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到 70mL，天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。 游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是 77.4g 3 3 2.58g/cm ，体积是 30cm ，密度是 。 8、为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用 密度较 小 的材料。
9、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测
量出密度是0.8g/cm 3 的酒精100g ,则应选择( A、50mL， B、100 mL, C、250 mL, D、400 mL, 5 mL 2 mL 5 mL 10 mL
B)
用取样法，同时注意测量准确度
10、使用托盘天平的时候，下列做法错误的是( A、加减砝码的时候，可以用手轻 拿轻放； B、不允许把化学药品直接放在天平托盘里 C、被测物体不能超过天平的量程
甲
乙
丙
自我测评
1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩 石，用天平称得质量是26g。放入装有 80mL水的量筒中，水面升到90mL，这
3 2.6 × 10 块岩石的密度是_______kg/m3，这
一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度 相等 _______ （选填“相等”或“不相等”
）。
2、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密
ml ml ml ml
③ 把上面石蜡也沉入水中，
测出水、金属块、石蜡的总体积V2 ， 两次读数之差 V= V2- V1 m ④ 根据公式 V 求出石蜡密度
提示
溢水法：1. 质量可用天平直接测量； 2. 体积由于形状不规则且不能直接放 入量筒中，所以用溢水杯借助于排水法测量。
ml
ml
例：用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平 时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将 左 调。用天平称矿石的质量。把矿石 平衡螺母向________ 放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游 码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积 如图丙所示，由此可知，矿石的密度 3。 3.67 =__________g/cm
2、
0 1 2 3 4 5
20g 10g 5g
ml
80 60 40 20
ml
80 60 40 20
（1）、在调整天平平衡时，发现指针向左偏，则横梁 上的螺母应向
右
调（ 填“左”或“右”）
（2）、右盘加砝码的顺序应为 20克 、 10克
、 5克 ；
（3）、该小石块的质量为 37.0 g，体积为 1.85 cm3， 密度为