2015年下九年古诗文填空(教师版)

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部编版九下全册古诗词理解性默写、选择题及答案

部编版九下全册古诗词理解性默写、选择题及答案

部编版九下全册古诗词理解性默写、选择题及答案预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制部编版语文九年下全册古诗词理解性默写、选择题及答案班级:姓名:目录:12.词四首一、渔家傲?秋思/范仲淹二、江城子?密州出猎/苏轼三、破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾四、满江红(小住京华)/秋瑾期中课外古诗词诵读五、定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼六、临江仙?夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义七、太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾八、浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德23.诗词曲五首九、十五从军征十、白雪歌送武判官归京/岑参十一、南乡子?登京口北固亭有怀/辛弃疾十二、过零丁洋/文天祥十三、山坡羊?潼关怀古/张养浩期末课外古诗词诵读十四、南安军/文天祥十五、别云间/夏完淳十六、山坡羊?骊山怀古/张养浩十七、朝天子?咏喇叭/王磐一、《渔家傲?秋思》范仲淹【原诗】塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

【习题】一、理解性默写1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

里,燕然未勒归无计。

3、《渔家傲?秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲?秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

5、《渔家傲?秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

二、赏析选择题:1、下面对范仲淹的《渔家傲》这首词的赏析不正确的一项是()A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、渴望为国建功的情怀。

6. 九年级(下)古诗词—期末复习 + 练习

6. 九年级(下)古诗词—期末复习 + 练习

九年级(下)古诗词复习汇总目录12345678910第二部分:课内古诗词译文一、《渔家傲.秋思》边境上秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。

从四面八方传来的边地声音随着号角响起。

重重叠叠的山峰里,长烟直上,落日斜照,孤孤单单的城门紧闭。

喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡,可是还未在燕然破敌收复,回归之日无法预料。

羌人的笛声悠扬,寒霜撒满大地。

出征的人不能入睡,将军连头发都白了,战士们流下眼泪。

二、《白雪歌送武判官归京》北风席卷大地吹折白草,仲秋八月胡地飘降大雪。

仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花竞相开放。

雪花飘入帘笼沾湿帐幕,就是穿狐皮袍也不暖和。

将军兽角弓冻得拉不开,都护的铠甲冷得难穿上。

无边沙漠结成百丈坚冰,忧愁的阴云凝结在长空。

帐中摆酒为回京人送行,助兴的是琵琶羌笛胡琴。

黄昏时辕门外大雪纷飞,冻硬的红旗风吹不飘动。

在轮台东门外送你回京,临行时茫茫白雪布满山。

山路曲折不见你的身影,雪地上空留马蹄的印迹。

三、《十五从军征》刚满十五岁的少年就出去打仗,到了八十岁才回来。

路遇一个乡下的邻居,问:"我家里还有什么人?""你看你家那个地方,现在已是松树柏树林中的一片坟墓。

"走到家门前看见野兔从狗洞进出,野鸡在屋梁上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。

用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶来煮汤。

汤和饭一会儿都做好了,却不知送给谁吃。

走出大门向着东方张望,老泪纵横,洒落在征衣上。

11四、《江城子.密州出猎》我姑且施展一下少年时打猎的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂托起苍鹰。

随从将士们戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。

为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意,看我亲自射杀猛虎,犹如昔日的孙权那样威猛。

我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张,鬓边白发有如微霜,这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢?我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,朝着弓矢西北瞄望,奋勇射杀西夏军队!五、《南乡子.登京口北固亭有怀》什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。

度中考语文专题试题分类汇编 古诗词阅读 专题4 古诗文默写-人教版初中九年级全册语文试题

度中考语文专题试题分类汇编 古诗词阅读 专题4 古诗文默写-人教版初中九年级全册语文试题

2015年中考语文试题分类汇编古诗文默写(2015 某某)7. 古诗文默写(10分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)A.参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

B.万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

C.庭下如空明积水,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

D.只恐又溪蚱蜢舟,载不动许多愁。

E.千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

F.衔远山,吞长江,朝晖夕阴,气象万千;浩浩汤汤,横无际涯。

【参考答案】:BE (A选项“钟鼓乐之”应为“琴瑟友之”属搭配错误;C选项应为“庭下如积水空明”,属语序错误;D项为“舴艋”,属字词错误;F项为“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

”属语序错误。

)(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(六题只选四题作答)(4分)①所以动心忍性,。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)②呜呼!?其真不知马也。

(韩愈《马说》)③,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)④碧云天,黄叶地,,波上寒烟翠。

(X仲淹《苏幕遮》)⑤?为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)⑥水是眼波横,。

(王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》)【参考答案】:1增益其所不能;2其真无马耶;3鸡声茅店月;4秋色连波;5问渠那得清如许;6山是眉峰聚。

(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古寺词名句。

(4分)[说明:本题有2分附加题,加分后第7小题不超过10分。

]自古以来,诗歌总与酒有着千丝万娄的联系。

游兴盎然,流连忘返时有酒:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

(李清照《如梦令》)”好友相聚,言谈甚欢时有酒:①“,。

(孟浩然《过故人庄》)”思家难归时,将士借酒消愁;“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(X仲淹《渔家傲·秋思》”失意孤寂时,“诗仙”邀月同饮:②“,。

(李白《月下独酌》)”可谓诗中有酒,酒中寄情。

【参考答案】1开轩面场圃,把酒话桑麻;2举杯邀明月,对影成三人。

(本题主要考察学生对诗文的内容理解能力,在平时的复习中,学生应注重总结古诗文的“诗眼”,并有意识进行同类总结与比较。

初中语文部编版九年级下册古诗文默写填空练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级下册古诗文默写填空练习(附参考答案)

九年级语文下册古诗文默写填空练习班级考号姓名总分一、诗词名句1.塞下秋来风景异,( )。

[范仲淹《渔家傲·秋思》]2.千嶂里,( )。

[范仲淹《渔家傲·秋思》]3.浊酒一杯家万里,( )。

[范仲淹《渔家傲·秋思》]4.左牵黄,右擎苍,( )。

[苏轼《江城子·密州出猎》]5.( ),亲射虎,看孙郎。

[苏轼《江城子·密州出猎》]6.持节云中,( )?[苏轼《江城子·密州出猎》]7.( ),西北望,射天狼。

[苏轼《江城子·密州出猎》]8.醉里挑灯看剑,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]9.八百里分麾下炙,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]10.马作的卢飞快,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]11.了却君王天下事,( )。

[辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》]12.( ),八年风味徒思浙。

[秋瑾《满江红》]13.身不得,男儿列,( )。

[秋瑾《满江红》]14.( )?英雄末路当磨折。

[秋瑾《满江红》]15.( )?青衫湿![秋瑾《满江红》]16.莫听穿林打叶声,( )。

[苏轼《定风波》]17.回首向来萧瑟处,归去,( )。

[苏轼《定风波》]18.忆昔午桥桥上饮,( )。

[陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》]19.古今多少事,( )。

[陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》]20.( ),飞镜又重磨。

[辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》]21.乘风好去,长空万里,( )。

[辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》]22.身向云山那畔行,( )。

[纳兰性德《浣溪沙》]23.( ),半竿斜日旧关城。

[纳兰性德《浣溪沙》]24.遥看是君家,( )。

[《十五从军征》]25.兔从狗窦入,( )。

九年级下册(部编版)古诗文名句填空默写题汇总

九年级下册(部编版)古诗文名句填空默写题汇总

初中九年级下册古诗文名句填空默写题汇总文言文名句1. 鱼, 我所欲也; 熊掌, 亦我所欲也。

(《鱼我所欲也》)2.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

(《鱼我所欲也》)3.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(《鱼我所欲也》)4. 非独贤者有是心也, 人皆有之, 贤者能勿丧耳。

(《鱼我所欲也》)5.乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。

(《鱼我所欲也》)6.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(《唐雎不辱使命》)7.天子之怒,伏尸百万,流血千里。

(《唐雎不辱使命》)8.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

(《唐雎不辱使命》)9.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

(《唐雎不辱使命》)10.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(宋濂《送东阳马生序》)11.余立侍左右, 援疑质理, 俯身倾耳以请。

(宋濂《送东阳马生序》)12. 当余之从师也, 负箧曳屣行深山巨谷中。

(宋濂《送东阳马生序》)13. 以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。

(宋濂《送东阳马生序》)14.县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。

(宋濂《送东阳马生序》)15.肉食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)16. 小大之狱, 虽不能察, 必以情。

(《曹刿论战》) [17. 一鼓作气, 再而衰, 三而竭。

(《曹刿论战》)18.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

《邹忌讽齐王纳谏》19.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

《邹忌讽齐王纳谏》20.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

《邹忌讽齐王纳谏》21.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

3.“”、“”、“”说明爱的路上困难重重,道路曲折。

4.《蒹葭》一诗能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:“______________,_______________;______________,____________。

”从军行杨炯1.杨炯的《从军行》中,用视觉和听觉表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和奋勇杀敌的悲壮场面的句子是:______________,__________________。

2.直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是:______________,__________________ 。

月下独酌李白1. 李白的《月下独酌》中表明作者以明月为伴、不甘寂寞的浪漫情怀的诗句是:______________,__________________2.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是__________,______。

3.李白的《月下独酌》中诗人珍惜与明月的纯洁友谊的句子是________,_____ 。

羌村三首(之三)杜甫《羌村三首》表现时局动荡,“满目萧然”的诗句是:______________,_________。

______________,_______________。

登楼杜甫1. 《登楼》中写景有囊括天地之感,论事有纵观古今之概的句子是:______________,______________ _。

2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:______________,__________ _____。

3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者,表达诗人对时势的忧虑之情的句子是______________,__________ _____。

4.表明心系国运,情牵社稷的诗句是:____________ __,_________ ______。

走马川行奉送封大夫出师西征岑参1. 《走马川行奉送封大夫出师西征》中描写狂风怒号,飞沙走石的句子是:__________ ____,_______________,。

部编版九年级下册语文古诗默写填空练习题(含答案)

部编版九年级下册语文古诗默写填空练习题(含答案)

部编版九年级下册语文古诗默写填空练习题(含答案)部编版九年级下册语文古诗默写填空练习题《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、醉里挑灯看剑,。

2、五十弦翻塞外声,。

3、,。

可怜白发生!4、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:,。

5、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:,。

6、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“,”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

7、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是:,。

《渔家傲·秋思》1、塞下秋来风景异,。

2、四面边声连角起,千嶂里,。

3、,燕然未勒归无计。

4、,人不寐,。

5、渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:,。

6、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:,。

7、《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:,。

8、范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:,。

9、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:,。

10、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中应用相似的景物衬着了边塞的悲凉,这句词是:,,。

11、渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:,。

《满江红》1、,秋容如拭。

2、四面歌残终破楚,。

3、身不得,男儿列,,。

4、俗子胸襟谁识我?。

5、莽红尘,?!6、秋瑾的《满江红》中“,,,”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

7、秋瑾的《满江红》中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。

初中语文部编版九年级下册古诗文默写练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级下册古诗文默写练习(附参考答案)

九年级语文下册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《渔家傲·秋思》*范仲淹1.直接默写。

, 。

四面边声连角起。

千嶂里, 。

, 。

,人不寐,将军白发征夫泪。

2.理解默写。

(1)《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是: , 。

(2)《渔家傲·秋思》中写出当时战争形势的诗句: 。

(3)渲染了古代西北边地秋景悲凉奇异的句子是: , 。

(4)《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是: , 。

二、《江城子·密州出猎》*苏轼1.直接默写。

,左牵黄,右擎苍。

, 。

,亲射虎,看孙郎。

鬓微霜,又何妨! , ?,西北望,射天狼。

2.理解默写。

(1)《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是: , ?(2)苏轼的《江城子·密州出猎》中抒发人到中年的主人公壮志未酬的感叹的词句是: 。

, !三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》*辛弃疾1.直接默写。

,梦回吹角连营。

, ,沙场秋点兵。

马作的卢飞快, 。

, 。

可怜白发生!2.理解默写。

(1)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗激烈,表现义军所向披靡的句子是: , 。

(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“ , 。

可怜白发生!”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是: , 。

四、《满江红》*秋瑾1.直接默写。

小住京华,早又是中秋佳节。

,秋容如拭。

, 。

苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列, , 。

算平生肝胆,因人常热。

? 。

莽红尘何处觅知音?青衫湿!2.理解默写。

(1)在《满江红》中,秋瑾抒发了因不得世人理解而遭受摧折的一句是: ? 。

(2)秋瑾的《满江红》中“”一句是化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。

九年级上下册古诗文理解默写填空(带答案)

九年级上下册古诗文理解默写填空(带答案)

九年级古诗文理解性默写九年级上册课内理解性默写1.《岳阳楼记》范仲淹2012,2018(1)概括洞庭湖全景的句子是:,,,。

,。

(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“,。

”的阔大情怀和“,。

”的政治抱负。

(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”:,,,。

“以己悲”:,,,。

(4)“进亦忧,退亦忧”中“进”,“退”(5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,;(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:,。

(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:,,,。

(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:,。

(9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:,。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“,”的心态。

2《醉翁亭记》欧阳修2011/20151出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:,。

2中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:,,,。

3中作者描绘四时之景的句子是:,,,,。

3.《行路难》李白 2016(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是:,。

(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:,。

但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

(3)运用比喻,表达了诗人人生道路仕途受阻的诗句是:,。

(4)运用典故,表达渴望得到朝廷重用的诗句是:,。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶,。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是,。

(3)联句是(含典故句)表达自己的怀旧之情和对物是人非,世事变迁的感叹:,。

5.《水调歌头.明月几时有》苏轼2012⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:,,。

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习(含答案)

九年级(下)古诗文填空专项练习7. 作者认为国家长盛不衰,就必须有“”和得道多助,失道寡助“”。

1. 本文的中心论点8. “生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚之心赢得生前身后是:,名。

”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子。

“,”和2. 日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,南宋词人辛弃疾遭到许多主持正义国家的强烈谴责,真是“,“,。

”。

”的句子。

3. 用排比句再次强调地利不足恃的句子9. 5 月26 日是世界向人体条件挑战日,旨在锤炼意志、挑战极限,这与孟子所说是:,,的“天将降大任于是人也,必。

先,,,”何其相似。

4. 今年美国失去了在联合国人权委员会的席位,这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的鱼我所欲也(孟子)“,”是合乎科1. 与“嗟来之食”意思一致的语句学论断的。

是:,。

5. 文中指出“人和”的实质在于“”,得“人和”的最佳 2. 人生常常面临各种选择,当“生”与“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的局面是“”。

那样“,”。

生于忧患,死于安乐3. 孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追1. 人恒过,然后能求的句子是:。

改;,4. “由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

”的原因。

是:,。

2. 入则无法家拂士,,国恒亡。

5. 体现“一箪食,一豆羹”的重要性的句子3. 一个人要担当大任,就必须在思想、生活、身体各方面经受一番磨难,这番磨难是:,。

“行道之人”“乞人”是:拒绝它的原因是,。

(用原句填空)。

6. 《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是:,,。

曹刿论战《左传》4. 上天制造重重磨难,让“斯人”经历磨难的目的 1. 表明曹刿认为可以追赶齐军的原因的句子是:,。

是:,。

5. 欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这 2. 说明取信于民是作战的先决条件的句子句话是:,,。

高职高考古诗默写填空集合

高职高考古诗默写填空集合

高职高考古诗默写填空集合一、2013年(1)_________________,在河之洲,_________________,君子好逑。

(《诗经·关鸠》)(2)苔痕上阶绿,_______________;_________________,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)_____________,莫使金樽空对月。

____________,千金散尽还复来。

(李白《将进酒》)(4)枯藤老树昏鸦,_________________。

古道西风瘦马,____________________,断肠人在天。

(马致远《天净沙·秋思》)答案:(1)关关雌鸠窈窕淑女;(2)草色入帘青谈笑有鸿儒;(3)人生得意须尽欢天生我才必有用;(4)小桥流水人家夕阳西下。

二、2014年(1)________,_________,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

(荀子《劝学》)(2)布衾多年冷似铁,________。

床头屋漏无干处,__________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)冰泉冷涩弦凝绝,_________。

别有幽愁暗恨生,___________。

(白居易《琵琶行》)(4)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,_______;莲,_________。

(周敦颐《爱莲说》)答案:(1)故木受绳则直金就砺则利;(2)娇儿恶卧踏里裂雨脚如麻未断绝;(3)凝绝不通声暂歇此时无声胜有声;(4)花之富贵者也花之君子者也。

三、2015年(1)古之圣人,_______________,_____________。

(韩愈《师说》)(2) _____________,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨, ______________。

(杜牧《泊秦淮》)(3)晓镜但愁云鬓改, _______________。

蓬山此去无多路, ____________。

(李商隐《无题》)(4)登斯楼也,则有心旷神怡, ____________,把酒临风, ___________。

九下语文课内古诗试题及答案

九下语文课内古诗试题及答案

九下语文课内古诗试题及答案九年级下册语文古诗试题及答案一、选择题1. 下列诗句中,描述春天景象的是:A. 红豆生南国,春来发几枝。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 明月几时有?把酒问青天。

D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

答案:A2. “床前明月光”出自哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:A3. “会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗?A. 《望岳》B. 《登鹳雀楼》C. 《静夜思》D. 《春望》答案:A二、填空题1. “______,江枫渔火对愁眠。

”出自张继的《枫桥夜泊》。

答案:月落乌啼霜满天2. “______,万里长征人未还。

”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

答案:白日依山尽3. “______,人约黄昏后。

”出自李清照的《如梦令》。

答案:昨夜雨疏风骤三、简答题1. 请简述《静夜思》一诗的意境和情感表达。

答案:《静夜思》是李白的一首著名抒情诗,通过夜晚的寂静和月光的明亮,表达了诗人对故乡的深深思念。

诗中的“床前明月光”和“举头望明月,低头思故乡”两句,形象地描绘了诗人在夜晚看到月光时,不禁想起远方的家乡,情感真挚而深沉。

2. 请分析《登鹳雀楼》一诗的主旨。

答案:《登鹳雀楼》是王之涣的代表作之一,诗中通过登高望远,表达了诗人对人生和世界的广阔视野和豪迈情怀。

诗中的“白日依山尽,黄河入海流”描绘了壮丽的自然景观,而“欲穷千里目,更上一层楼”则表达了诗人不断追求更高境界的志向。

四、翻译题1. 将“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”翻译成英文。

答案:Alone in a foreign land as a guest, I miss my family even more during festivals.2. 将“床前明月光,疑是地上霜”翻译成英文。

答案:The bright moonlight in front of my bed, I suspect it's frost on the ground.五、写作题1. 以“春天”为主题,写一首现代诗,不少于四句。

九年级下册 诗词理解填空题 试题(共12页)

九年级下册 诗词理解填空题  试题(共12页)

九年级诗词(shī cí)理解填空题1、曹操?龟虽寿?中“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

〞表达了诗人___________________________________________的精神相貌。

2、苏轼?浣溪沙?中“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

〞黄鸡催晓、白发催年都是催人老的意思,作者对白居易的?醉歌?中的诗句反其意而用之,是说_________________________。

表达了苏轼__________________________________的心境。

“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

〞中描写暮春幽美宁静的山林景致,表达了_______________________________.3、王维?汉江临眺? “郡邑浮前浦,波澜动远空。

〞中“前浦〞指_________________, 本句利用人们的错觉,以动写静,反映汉江的___________________。

“好风日,留醉与山翁。

〞中“山翁〞即__________,作者以其自喻,表达了诗人对风光的___________________,此情也交融在前面的风光描绘之中,充满了_________的情绪.4、王维?山居秋暝?“随意春芳歇,王孙自可留。

〞中“王孙〞指______________,这是诗人对?楚辞•招隐士?“王孙兮归来,山中兮不可以久留〞的诗意的反其义而用之,诗句中表现了诗人______________________的心情。

“明月松间照,清泉石上流〞中,作者使用了__________的手法,给我们展现了一幅_______________________的画面。

5、李贺?雁门太守行?中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开〞通过对________的_______描写,说明了作者______________的情感。

“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

〞中“黄金台〞是战国时燕昭王在易水东南修筑的,上置黄金,用来___________.诗人引用这个故事,写出______________________-的决心。

九下古诗填空

九下古诗填空

九年级(下)古诗词1塞下秋来风景异,__________________2__________________,梦回吹角连营。

3__________________,左牵黄,右擎苍,4为篱下、黄花开遍,_______________。

5回首向来萧瑟处,归去______________。

6__________________,坐中多是豪英。

7__________________,人道是,清光更多。

8身向云山那畔行,__________________,深秋远塞若为情!9十五从军征,__________________。

10__________________,千嶂里,__________________11持节云中,__________________12__________________,五十弦翻塞外声,__________________。

13出门东向看,__________________。

14______________,微冷,山头斜照却相迎。

15杏花疏影里,__________________。

九年级(下)古诗词1一轮秋影转金波,__________________。

2__________________ ,半竿斜日旧关城。

古今幽恨几时平!3了却君王天下事,__________________。

可怜白发生!4__________________,井上生旅葵。

5浊酒一杯家万里,__________________。

6________________,千骑卷平冈。

7四面歌残终破楚,__________________。

8__________________,不知贻阿谁。

9马作的卢飞快,__________________。

10莫听穿林打叶声,__________________。

11 __________________,此身虽在堪惊。

12________________:被白发,欺人奈何?13__________________:“家中有阿谁?”14__________________,殊未屑!15羌管悠悠霜满地,人不寐,__________________九年级(下)古诗词1__________________。

九年级下册语文同步精品课堂(基础版)专题24诗经两首练(教师版)

九年级下册语文同步精品课堂(基础版)专题24诗经两首练(教师版)

一、古诗理解与默写(1)溯洄从之,;,宛在水中坻。

(2)蒹葭苍苍,白露为霜,;。

(3)《关雎》中表达青年男子对心中恋人思恋之苦的诗句是;。

(4)《钱塘湖春行》通过植物描写早春生机勃勃景象的诗句是;。

(5)《水调歌头明月几时有》中表达作者对天下人美好祝福的诗句是;;表现作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,;。

(6)《雁门太守行》中李贺的《雁门太守行》:描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:;。

表现将士爱国热情、誓死尽忠的诗句;,。

(7)《渔家傲秋思》中表现将士们渴望能够报效国家又思念家乡的矛盾心情的诗句是;;诗中以景衬情表现将士心中无限悲哀的诗句是,人不寐,。

【答案】(1)道阻且跻;溯洄从之。

(2)所谓伊人,在水一方。

(3)悠哉悠哉,辗转反侧。

⑷乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(5)但愿人长久,千里共婵娟;又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

(6)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计;将军白发征夫泪。

考点:默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

二、诗歌阅读同李十一①醉忆元九②[唐]白居易花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。

忽忆故人天际去,计程今日到梁州。

【注释】①李十一:李杓直,诗人的朋友。

②元九:中唐诗坛上与白居易齐名的元稹。

1.据白居易的《三梦记》记载,首句原为“春来无计破春愁”。

你认为现句与原句相比哪个好?请就此作简要分析。

(2分)【答案】现在的句子好。

理由有三点:“醉”为下文“醉折”铺垫,使起句与次句联系紧密;起、承两句重复使用“花”和“醉”二字,相映成趣;首句为三四句写“忽忆”伏笔,可见转句波澜之美。

(2分,写出一点理由即可)考点:鉴赏诗歌的表达技巧。

能力层级为鉴赏评价D。

2.本诗是诗人即席拈来的作品,却表达了极其真实的情感。

你体会到诗人怎样的感情呢?(2分)【答案】诗人对朋友的深情厚谊。

(2分)【解析】试题分析:此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,从“忽忆故人天际去,计程今日到梁州”一句中可以得出作者对朋友的深情厚谊。

(同步精品课堂)2015-2016学年九年级语文下册 专题01 诗两首(测)(基础版,教师版)(新版)新人教版

(同步精品课堂)2015-2016学年九年级语文下册 专题01 诗两首(测)(基础版,教师版)(新版)新人教版

(30分 30分钟)一、积累与运用(12分)1.在下面词语中没有错别字的一项是()(3分)A.妖娆留滞黎明百姓略输文采B.骈进睿智自知之明一代天骄C.旁鹜扶掖弥留之际言行相顾D.喧嚷灵柩恼羞成怒断章取意【答案】B考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2.下列名著内容表述错误的一项是()(3分)A.豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧草料场,雪夜上梁山。

B.《我爱这土地》作者艾青,浙江金华人,成名作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》等,被誉为“诗坛泰斗”。

C.在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢乐观,开拓进取。

在孤岛上,他凭着辛勤的劳动,改变了荒岛的面貌。

D.孔子,名丘,字仲尼,战国时期鲁国陬邑人。

我国古代伟大的教育家、思想家,儒家学派的创始人。

【答案】D【解析】试题分析:D中应是“孔子,春秋时期鲁国人”。

考点:识记文学常识。

能力层级为识记A。

3.下列句子标点符号使用错误....的一项是()(3分)A.苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。

B.“听着,朋友,”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。

”C.他高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”D.《星光大道》是深受老百姓喜爱的一档文艺节目。

【答案】D【解析】试题分析:此题考查学生对常用标点符号用法的掌握。

注意标号和点号的区分和使用方法。

本题D项“星光大道”不是书名、报刊名、歌曲名等,是一个栏目,故将书名号改为引号。

【考点定位】正确使用标点符号。

能力层级为表达运用E。

4.下列句子排列顺序正确......的一项是()(3分)①世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家产,以多为贵。

②少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质。

③读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

④这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

古诗填空+九年级下册古诗填空

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古诗填空+九年级下册古诗填空(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2015年下九年级上册古诗文填空一、默写填空:第25课词五首1《望江南》温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

肠断白蘋洲。

2《渔家傲秋思》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

3《江城子密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

4《武陵春》李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

5《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!课外:1《观刈麦》白居易田家少闲月,五月人倍忙,夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

2《月夜》刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

3《商山早行》温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花照驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

4《卜算子•咏梅》陆游驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

5《破阵子》晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

6《浣溪沙》苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。

牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。

敲门试问野人家。

7《醉花阴》李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

8《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不禁长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

9《山坡羊骊山怀古》张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。

至今遗恨迷烟树。

列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

10《朝天子咏喇叭》王磐喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。

官船来往乱如麻,全仗你抬声价。

军听了军愁,民听了民怕,那里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!二、理解性默写《出师表》1、诸葛亮向后主提出的三条建议是:开张圣听,陟罚臧否,不宜异同,亲贤臣,远小人。

2、表明诸葛亮志趣,说明他无意于功名利禄的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

3、表明作者和先帝患难与共的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

4、称颂先帝的宽宏气度和不耻下问的品德的句子是:猥自枉屈,咨臣以当世之事。

5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人。

6、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。

”这与《出师表》中的“陟罚臧否,不宜异同”两句意思一致。

7、揭示先汉兴隆原因的语句是:亲贤臣,远小人。

8、在危急关头挺身而出,勇担重担,可用“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

9、焦裕禄心里装着兰考三十万人民,惟独没有他自己。

为改变兰考贫穷落后的局面,他最后累倒在兰考这块土地上,真可谓“庶竭驽钝”。

10、诸葛亮分析当时对蜀国有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。

《望江南》1、表现作者望眼欲穿、肝肠寸断的句子是:肠断白苹洲。

2、刻画了一个盼望丈夫归来的妇女形象的句子是:梳洗罢,独倚望江楼。

3、景物描写的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

《渔家傲》1、揭示自己和征人思念家乡,但因没有达到建立军功目的,而无法回家的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

2、描写塞外孤城落日的名句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。

3、点明季节、地域,侧面写天气极寒冷的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

4、抒发战士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。

《江城子》1、以魏尚自喻,希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己的句子是:持节云中,何日遣冯唐?2、表述自己企望为国御敌立功的壮志的句子:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3、用孙权射虎的典故抒写自己出猎时的豪情壮志的句子是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

4、写出猎时装束威武气势之盛的句子是:锦帽貂裘,千骑卷平冈。

《武陵春》1、利用两个外在的行为具体的表达了词人内心的浓重哀愁的句子是:欲语泪先流,日晚倦梳头。

2、独辟蹊径,把哀愁形容重得连船都承载不动的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

3、表现词人对丈夫的逝去极度悲伤的句子是:物是人非事事休,欲语泪先流。

《破阵子》1、从视觉、听觉描写驰骋疆场、英勇杀敌战斗场景的是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

2、表现作者理想追求的是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

3、展现醉态和梦境情景的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

《得道多助,失道寡助》1、本文的中心论点是:天时不如地利,地利不如人和。

2、本文的主旨句是:得道者多助,失道者寡助。

3、用排比句再次强调地利不足恃的句子是:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

4、日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,遭到许多主持正义国家的强烈谴责,真是“得道者多助,失道者寡助”。

5、今年美国失去了在联合国人权委员会的席位,这件事证明了借“人权”干涉别国内政是不得人心的,也证明了孟子所说的“得道者多助,失道者寡助”是合乎科学论断的。

《生于忧患,死于安乐》1、一个人要担当大任,就必须在思想、生活、身体各方面经受一番磨难,这番磨难是:苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

2、上天制造重重磨难,让“斯人”经历磨难的目的是:动心忍性,曾益其所不能。

3、造就人才的主观因素是:困于心,衡于虑,而后作。

4、欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这句话是:生于忧患,死于安乐。

5、成语“居安思危”和《孟子》两章中的“生于忧患,死于安乐”都告诫人们要有忧患意识。

6、作者认为国家长盛不衰,就必须有无法家拂士和无敌国外患。

《鱼我所欲也》1、与“嗟来之食”意思一致的语句是:呼尔而与之,行道之人弗受。

2、人生常常面临各种选择,当“生”与“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“二者不可得兼,舍生而取义者也”。

3、可概括全文大意的句子是:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

4、孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:舍生而取义者也。

5、“由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

”的原因是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

6、“一箪食,一豆羹”的重要性是:得之则生,弗得则死。

《曹刿论战》1、表明曹刿认为可以追赶齐军的原因的句子是:视其辙乱,望其旗靡。

2、证明曹刿指挥正确的句子是:齐师败绩,遂逐齐师。

3、说明取信于民是作战的先决条件的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。

4、交代齐鲁长勺之战背景的句子是:十年春,齐师伐我。

5、表明曹刿请求庄公接见的原因的句子是:肉食者鄙,未能远谋。

《邹忌讽齐王纳谏》1、邹忌见齐王,先以切身经历设喻,指出妻、妾、客认为他比徐公美的根本原因是:私臣、畏臣、有求于臣,然后拿齐王的地位和自己做比较后,得出了“王之弊甚矣”的结论。

得出这个结论的根据是:宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。

2、介绍邹忌的身材、相貌,肯定他是一个美男子的是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

3、威王纳谏后,为了鼓励进谏,他采取的奖赏措施是:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

令初下,收到的效果是:群臣进谏,门庭若市。

5、从侧面写齐王纳谏后国内政治修明的是:期年之后,虽欲言,无可进者。

6、“此所谓战胜于朝廷”的表现是:燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。

《关雎》1、表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:窈窕淑女,君子好逑。

2、这是一首爱情诗,其中的“窈窕淑女,君子好逑。

”已成为人们追求爱情的口头语。

3、醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子:窈窕淑女,寤寐求之。

4、表现主人公苦苦思慕荇菜之女,而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子:寤寐思服,辗转反侧。

5、诗中描绘劳动场景的诗句是:左右流之、左右采之、左右芼之。

6、在幻想中得到了心上人,想象和她结婚时的热闹情景:琴瑟友之,钟鼓乐之。

《蒹葭》1、今天,常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的句子是:所谓伊人,在水一方。

这两句已被谱上了曲演唱,成为了歌曲的一部分。

2、用反复吟咏的形式创造可望而不可即的虚幻意境,蕴涵执着、炽烈的相思之情的句子是:宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚。

3、“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”说明爱的路上困难重重,道路曲折。

4、“溯洄从之”、“溯游从之”表达了诗人追求所爱的坚强意志。

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