1.2 当代环境问题的产生及其特点
课件12：1.2 当代环境问题的产生及其特点
生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其 替代品的再生速度,使生态环境遭到破坏。由人类不合理的活动造成的生态 破坏主要有:①滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下 降;②对自然环境的破坏,导致水土流失和土地荒漠化加剧;③不合理的灌溉 等,引起土地盐碱化;④生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等,导致生物多 样性锐减。
(1)图中( ) A.①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程 B.⑥环节在人类的作用下,会导致岩石圈物质循环受阻 C.⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度 D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一 (2)有关人类活动作用于⑤及可能的后果是( ) A.人工增雨改变水资源的空间分布 B.建设水电站后容易加剧洪涝灾害 C.发展火电站可能导致沿海低地被淹 D.北京冬季燃煤取暖导致河流污染
答案:(1)Ⅰ类型侵蚀为主区属温带大陆性气候,降水稀少,以风力侵蚀、 沉积作用为主;Ⅱ类型侵蚀为主区属于温带季风气候,降水集中于夏季,且多 暴雨,流水侵蚀作用显著。
(2)内蒙古地区土地荒漠化使华北地区沙尘天气发生频率增加;黄土高 原水土流失严重,大量泥沙在黄河下游沉积,形成地上河。
(3)C B E D A
因此,在实际应用中,首先要注意对比两者在概念的内涵和外延上的差 别,其次要分析环境问题的具体表现以及形成原因,这样才能准确把握。
【例 1】 工业革命以来,人类大量使用石油、煤炭等化石燃料,从而加 剧全球变暖,带来气候多变、灾害丛生等严重后果。为此,全社会在倡导发 展低碳经济和低碳生活。下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程,读图, 完成下列各题。
1.了解当前 人类所面 临的主要 环境问题。 2.能够分析 某种环境 问题产生 的主要原 因及危害。
教学设计4：1.2 当代环境问题的产生及其特点
当代环境问题的产生及其特点一、环境问题的表现1.环境问题的四大表现：、、、2.资源短缺：①的增长和的增长，导致人类对资源的需求无限增长。
②和加剧了资源短缺。
3.环境污染：P4阅读八大公害事件（注意前四个异同比较）相同点：①人类向大气中排放②地形不利于大气污染物扩散。
③逆温层导致大气对流运动减弱，不利于扩散。
不同点：污染物不同： 1.3.4事件为、； 2为季节：1.3.4多为季；2为季，中午最严重。
4.生态破坏的主要表现是。
①生态系统的基础与核心：②其后果是：不仅，而且引起、、、、等，使这些地区的居民丧失了起码的。
5.全球环境变化：工业革命后，出现问题，如二、环境问题产生的原因：1．自然原因：由引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有的自然灾害。
2．人为原因（更重要）：①与的矛盾（根本性的原因）。
②与的矛盾。
③与的矛盾。
④和的矛盾。
还有资源的不合理利用和向环境中排放大量废弃物，超过环境自净能力。
P6思考题：从这幅漫画（苦难的母亲）你想到什么?庞大的给带来了巨大压力。
庞大的人口基数和较高的人口增长率，对全球尤其是发展中国家，形成巨大的人口压力。
人口的持续增长，对物质资料的需求和消耗随之增多，最终会超出环境供给资源和消化废弃物的能力，进而出现种种和问题。
P6图1.6关于环境污染的报道有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利益，以邻为壑，污染物不治理即转移！结果不是消除，而是，促使环境污染！三、当代环境问题的特点：1．危害的性:环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。
2．过程的性:由于科学与技术的进步，人类具有了大规模干预环境的能力，使环境中经长期演化形成的物理、化学、生物过程发生改变，而其中有些过程是不可逆的。
3．规模的性:有些环境问题是局部的，只影响一个流域、一个地区，或少数国家。
但有些环境问题是全球性的，例如全球气候变暖问题、臭氧层破坏问题、酸雨问题、生物多样性锐减问题和海洋污染问题等。
当代环境问题的产生及其特点及解决措施
当代环境问题的产生及其特点及解决措施1. 环境问题的产生在当代社会，随着工业化和城市化的快速发展，环境问题日益突出。
这些环境问题主要由以下几个方面造成：1.1 工业排放和废弃物工业生产持续增长，导致大量工业废气、废水、固体废弃物的排放，严重污染了空气、水体和土壤，加剧了气候变化。
1.2 交通尾气和垃圾交通工具的大量使用释放出大量的尾气污染，同时城市交通运输带来的噪声和霾也给环境带来负面影响。
此外，城市中大量的垃圾无法得到有效处理，污染了土壤和水源。
1.3 森林砍伐和土地开发森林砍伐、土地开发和水资源过度开采导致自然生态系统遭受破坏，造成生物多样性丧失和生态平衡被打破。
2. 环境问题的特点当代环境问题具有以下几个显著的特点：2.1 全球性环境问题的产生和蔓延已经超越国界，成为全球性问题。
例如气候变化、海洋污染等问题对全球都有着严重的影响。
2.2 多样性环境问题不仅表现为空气污染、水质恶化等传统问题，还包括了生态系统崩溃、生物多样性丧失等新型问题。
2.3 时效性环境问题的解决需要立即行动，否则将会带来灾难性后果。
时效性要求我们采取紧急有效的措施来应对。
3. 环境问题的解决措施3.1 加强环境法规建立健全的环境法律法规体系，加大对环境违法行为的处罚力度，促使企业严格遵守环境法规。
3.2 推广清洁能源和绿色生产加大对清洁能源的投入和研发，减少对传统能源的依赖，促进绿色生产和可持续发展。
3.3 倡导低碳生活方式鼓励公众节约能源、减少碳排放，推广绿色出行、绿色食品等低碳生活方式，培养环保意识。
3.4 保护生态环境重视保护和恢复生态系统，加强对森林、湿地、草原等生态环境的保护，促进生物多样性的恢复和发展。
结语当代环境问题的解决需要全社会共同努力，政府、企业、公众等各方都应积极参与，共同推动环境可持续发展，实现人与自然和谐共生的目标。
课件2：1.2 当代环境问题的产生及其特点
C.十七大报告中提出的科学发展观,节能减排
D.发展经济必然产生环境问题
要实现可持续发展,人类必须改变一系列违背人与环境协调发展的观
念,改变损害环境的各种行为,尽快地恢复被损害了的环境,减少以至消
除新的发展活动对环境造成的新的损害。据此完成第4 ～ 5题。
4.可持续发展观涉及人类社会的方方面面,作为现代社会一个文明的消费者，
发展目标 增长方式
传统发展观
以经济发展为目标,经济的增 长就意味着发展
高投入、高消耗、低产出
可持续发展观
以社会全面发展为目标,其 终极目标是生态、社会和 经济的全面发展
低投入、低污染、高产出
消费模式 提倡高消费
提倡适度消费
文明标准
建立的是物质文明,主要考虑 经济效益
建立物质文明的同时,还要 考虑社会文明、精神文明 和生态文明
应该做到 ( C )
A.鼓励消费,刺激产出
B.多投入,多产出
C.多利用,少排放
D.不投入,不产出
C 5.下列人类的生产活动,符合可持续发展观的是 (
)
A.内蒙古草原发展畜牧业,多多益善
B.山地丘陵地区植树造林,绝对不能砍伐利用
C.黄土高原地区,宜植树种草,适当耕作
D.发展石油农业,大量使用农药、化肥争取高产解决粮食安全问题
归一”的环境观
资源短缺、环 境污染、生态 破坏、全球环 境变化
人类与环境的 关系趋向于协 调,实现可持续 发展
典题例练
【典例 1】人类在长期与环境的共存和斗争中逐渐认识了环境.据此回
答(1)～(3)题. (1)下列有关环境观的认识,正确的是( ) A．人类对其赖以生存的环境的认识就是环境观 B．环境观是科学世界观的一部分 C．环境观决定了人对环境的态度,并不制约人类在生产和生活中的行为 D．环境观不仅决定了人类对环境的态度,而且制约着人类在生产生活中 的行为
课件3：1.2 当代环境问题的产生及其特点
3.可持续发展的基本思想:一是鼓励经济增长;二是要保证资源的 可持续利用和良好的生态环境;三是谋求社会的全面进步。
4.我国对实施可持续发展确定的两大发展战略是可持续发展和科 教兴国,制订了《中国 21 世纪议程》。
预习交流 促使人类环境观转变的原因是什么? 提示:在 20 世纪人类经受了人口膨胀、资源短缺、环境污染和生
2.传统的环境观认为( B )
A.人与环境之间应协调发展
B.自人类学会制造第一件工具开始,就开始了对自然的征服,但是
只有到了工业社会,人类才真正实现了征服自然的愿望
C.人类不是自然界的主人
D.天人合一
C 3.下面对人地关系的认识符合新的环境观的是(
)
A.自然环境对人类发展起决定作用
B.人类可以成为自然界的主宰,可无休止地向环境索取资源
【典例 】读“贫困山区恶性循环或良性转变示意图”，完成下列问题。
(1)将代表不同含义的字母分别填入图中空白框中，每个字母限填一次。
A．对资源、环境的压力增大
C．走科教兴国、可持续发展农业之路 E．控制人口数量，提高人口素质 G．将森林开辟为耕地以增加粮食生产
B．发展生态农业
D．人均收入减少 F．环境退化 H．提高环境质量
C.十七大报告中提出的科学发展观,节能减排
D.发展经济必然产生环境问题
要实现可持续发展,人类必须改变一系列违背人与环境协调发展的观
念,改变损害环境的各种行为,尽快地恢复被损害了的环境,减少以至消
除新的发展活动对环境造成的新的损害。据此完成第4 ～ 5题。
4.可持续发展观涉及人类社会的方方面面,作为现代社会一个文明的消费者，
选修6教案：1..2 当代环境问题的产生及其特点
第二节当代环境问题的产生及其特点【学习目标】1．了解当前人类所面临的主要环境问题。
2．认识环境问题产生的主要原因及危害。
【课前预习】【问题探究1】一、环境问题的表现1、环境问题的四大表现：2、为什么会出现资源短缺？3、八大环境污染产生的原因？4、生态破坏的主要表现是，其后果是：5、全球环境变化：工业革命后，出现全球性环境问题，如【归纳总结】1.资源短缺2. 八大公害事件<注意前四个异同比较）相同点：不同点：【问题探究2】1.读图1.8⑴此图可表明哪一个环境问题？⑵黄土高原地貌特征？最严重的环境问题？⑶黄土高原水土流失的原因：⑷怎样治理？课本P602. 从上可以看出环境问题产生的原因有哪些？【归纳总结】原因：①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾②短期经济利益与长远环境效益的矛盾③局部利益与整体利益的矛盾④个人行为和大众利益的矛盾⑤资源的不合理利用⑥向环境中排放大量废弃物，超过环境自净能力【问题探究3】1.<案例2）人类排放的污染物是如何到达极地地区的？2.从上案例可以看出当代环境问题的特点有哪些？【归纳总结】总结：环境问题已经成为关系全人类生存与发展的重大难题，要深入分析它产生的原因，进而确立解决环境问题的正确思想。
rcnI7TkyD0【课堂反馈】读图，完成下列要求。
<1）将正确选项的代号填入图中对应的空白框内<每字母限填一次）。
a.臭氧层空洞b.全球变暖c.酸雨d.森林锐减<2）说明导致全球性环境问题的主要原因。
<3）简述减轻环境问题的主要措施。
申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。
1.2当代环境问题的产生及其特点X
美国东北部工业区的废气，通过高烟囱“越境” 到邻国加拿大，引起纠纷。
三、当代环境问题的特点
危害的不可预见性 过程的不可逆性 规模的全球性
原始森林的破坏
这幅由美国航空航天局提供的影像中，南极上空的臭 氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴。
总结：环境问题已经成为关系全人 类生存与发展的重大难题，要深入 分析它产生的原因，进而确立解决 环境问题的正确思想。
四日市哮喘事件 米糠油事件 水俣病事件 骨痛病事件
日本
伦敦烟雾事件
洛 杉 矶 光 化 学 烟 雾 事 件
植被是生态系统的基础与核心
生态破坏主要是植被的破坏
生物多样 环境质 性受损 量下降
水土流失 土壤肥 力降低
人类丧失生存条件!
土地荒漠化
全球气候变暖
臭氧层破坏
全球环境趋于恶化 酸雨
生物多样性锐减
当代环境问题的产生及其特点
一、环境问题的表现 资源短缺 环境污染 生态破坏 全球环境变化
不同社会阶段 人口数量大幅度增长 资源人均需求量增长
需求无ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ增长
矛盾
地球资源储量虽然巨大， 毕竟总量有限,且分布不 均！
20世纪中叶发生的所谓“八大公害事件”
环境污染的“急性发作” 马纳斯河谷烟雾事件 四大烟雾事件 多诺拉烟雾事件 洛杉矶光化学烟雾事件 伦敦烟雾事件
苦难的母亲
如何在尽可能短的时期内，控制住世界人口的增 长，使世界人口稳定在适度的规模，成为解决当代环 境问题的关键。 判断： 假若世界人口不再增长，就不再存在资源问题。 虽然世界人口不断增加，是资源问题的重要原 因。但即使将来人口达到零增长，由于人类世代的 无限延续和个人需求的不断增长，仍会构成人口与 资源的矛盾。
1.2当代环境问题的产生及其特点
气环境造成污染，因此对其开发利用必须科学合理规划，
建立循环经济发展模式。
第二节 当代环境问题的产生及其特点
49
1 2 3 4 5 6
答案
(1) 剥离表土及破坏植被，导致水土流失；地下采
空区导致地面塌陷；堆放矿石，占用大量土地，污染环境。 (2)造成当地大气污染。 (3) 矿区土地复垦；提高能源综合利用率；建立循环经济 模式。
1 2 3 4 5 6
2. 目前，发达国家的环境问题比发展中国家相对得到缓解，
其原因正确的是(
得多
D)
③发达国家人口增长缓慢，对社会经 ⑥发达国
①发达国家人口比发展中国家少得多，那里的环境问题从一开始就比发展中国家轻
②目前，发达国家经济、技术、管理水平较高，又经历了“先污染、后治理 ” ④一些发达国家把重污染的企业转移到了发展中国 的教训，对环境保护的意识增强，投入增多 济发展的追求减弱，目标降低 家
动物和人类的健康
32
由于科技的进步，人类具 原始森林被砍伐后， 过程的 不可逆 性
有了大规模干预环境的能 人们可以重新造林，
力，使环境中经长期演化 但是人工林中的动植
形成的物理、化学、生物 物、微生物乃至土壤，
过程发生改变，而其中有 绝不能恢复到原始森 些过程是不可逆的 林本来的面貌
33
第二节
当代环境问题的产生及其特点
效益，内蒙古加强了能源的加工
转换，变输煤为输出电力和输出 焦炭。读右图，回答下列问题。
第二节
当代环境问题的产生及其特点
48
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(1)分析内蒙古在开采煤炭的过程中，可能导致的环境问题。
(2)简述电力输出对当地环境产生的影响。
第二节 当代环境问题的产生及其特点
不是消除环境污染，而是转嫁污染， 促使环境污染全球化！
（四）个人行为和大众利益的矛盾
说说他们各方立场：
投资商：给自己和当地人带来的经济利益 环保局领导：开矿带来的环境问题 果农： 自己受到了环境灾害 村长： 兼顾经济发展与环境保护
（二）短期经济利益与长远环境效益的矛盾
• 片面追求经济增长 • 传统工业道路是一种以牺牲环境为代价的发展→
先污染，后治理 • 伴随着工业化和城市化的，往往是环境污染和生
态破坏！ • 发展经济和保护环境是人们追求的目标
（三）局部利益与整体利益的矛盾
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利 益，以邻为壑，污染物不治理即转移！
三、当代环境问题的特点 （一）危害的不可预见性 （二）过程的不可逆性 （三）规模的全球性
（一）危害的不可预见性
DDT的使用
（二）过程的不可逆性
（三）规模的全球性
这幅由美国航空航天 局提供的影像中，南极上 空的臭氧层空洞就像一个 巨大的蓝色水滴。美国航 空航天局的科学家2000年 9月8日宣布，南极上空 2000年9月3日的臭氧层 空洞面积达到2830万平方 公里。
高中地理新课标教材（人教版）选修六
第二节 当代环境问题 的产生及其特点
课程标准：归纳当前人类所面临的主要环境问题。 说出环境问题产生的主要原因及危害。
学习目标： 1.结合实际生活，说出环境问题的分类和表现； 2.通过图文材料，说明世界八大公害等环境污染 问题产生的原因及危害；
3.在教师的引导下，通过阅读教材，总结描述当 代环境问题的特点；
1.2 环境问题 概念 资源短缺
当 的表现 代 环
1.2当代环境问题的产生及其特点
原生环境问题
次生环境问题
是指全球环境或区域环境 中,由于自然力或人类活动所引 起的环境数量和质量的变化， 以及这种变化对人类生存和发 展造成影响的问题。
人类与环境的关系
环 ①
人类 社会
② 境
提问：依据环境与人类的相互关系，环节①②在什么情况下会 产生环境问题？
点评：人类向环境索取资源的数量＞环境供给量； 人类向环境排放废弃物的量 ＞环境的自净能力
一、环境问题的表现
环境污染
资源短缺 生态破坏 全球环境变化
一、环境问题的表现 1、环境污染
环境污染:人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的 自净能力,导致环境质量下降。
问题展示： ２０世纪中叶发生的所谓“八大公害事件”
一、环境问题的表现 2、资源短缺
不同社会阶段
人口数量大幅度增长 资源人均需求量增长 需求无限增长
酸雨 生物多样性锐减 海洋污染 世界物种灭绝的趋势
[经典例题读图，完成下列要求：
（1）将正确选项的代号填 入图中对应的空白框内(每字 母限填一次）。 a臭氧层空洞 b全球变暖 c.酸雨 d.森林锐减 （2）说明导致全球性环境 问题的主要原因。 （3）简述减轻环境问题的 主要措施。
(2)人口增长；资源的不合理利用， 过度消耗；片面追求经济增长，忽视 长远的环境效益；发达国家污染物的 转移等。
案例展示 材料1：CO2是一种常见的气体，大量排放后会引起全球性增 温，这个结论是跟踪观测了几十年后才得出的结论。 材料2：黄土高原原来森林茂密，后经过几千年的滥砍滥伐， 变成了目前世界上水土流失最严重的地区，要想再恢复往日的容颜， 简直比登天还难。 材料3：
问题：上述例子分别表现了环境问题的哪些特点？你能否举出相应 的例子来？
1.2-当代环境问题的产生及其特点
当代环境问题的特点：
危害的不可预见性 过程的不可逆性
规模的全球性
； / 就要来海淘 ； 2019.1 ；
殿,快步向着远瞳善尊居住の宫殿走去.远瞳善尊在宫殿中,见辛巳族长进来,他看到辛巳族长脸色难看.“辛族长急匆匆の过来,又发生了哪个事啊?”远瞳善尊微笑问道.“善尊大人,鞠言恐怕有危险啊.”辛巳族长直接说道.“鞠言?那小子有哪个危险?连玄月商楼卢春都不是他の对手, 再有你们辛家两位善韵顶级层次の长老帮忙,在黄泉洞窟内能有哪个危险?”远瞳善尊愕然道.“呐壹次の危险,来自黑河天君！”辛巳族长摇摇头道：“黄泉洞窟呐壹次开启,黄泉图现世了,刚刚俺辛家瑞坤长老传讯给俺说了呐件事.那黑河天君,直接留壹分身在黄泉图之外,阻挡其他 人进入黄泉图寻找黄泉之心.可是鞠言,竟然是冲破了黑河天君分身の阻碍,他成功进入黄泉图了.”“嗯?还有呐等事?”“呐小家伙,真了不得啊！他,居然能冲破黑河天君の封锁?即便是壹分身,鞠言小子能冲过去也够吓人の.”“不好！鞠言确实有危险了,鞠言进入黄泉图,那黑河天 君呐样の邪恶之人,恐怕轻易不会放过他.”远瞳善尊说着说着,陡然反应过来.“正是如此！瑞坤长老说,黑河天君极度震怒,当场就说必要斩杀鞠言.善尊大人,怎么办?鞠言在黄泉图内,或许还能活命,可黄泉图最多拾年二拾年就会关闭,到事候他将直接面对最强盛の黑河天君,岂不是 必死无疑吗?”辛巳族长凝声道.远瞳善尊也琛琛皱眉.之前鞠言与卢春交手,远瞳善尊听说鞠言能够压制卢春,心中还是比较愉悦の.可现在,鞠言直接与黑河天君怼上了.远瞳善尊,也担忧起来.可是,他也没哪个办法.他呐个善尊,同样无法插手黄泉洞窟之内の事情.他难道要传讯给黑 河天君?倒是能传讯,他有黑河天君の申魂印记,只是黑河天君不可能卖他面子放过鞠言.否则,之前黑河天君也不会强行抢掠壹个黄泉洞窟の名额了."第贰贰零贰章黄泉路の走法【壹更】如
第二节 当代环境问题的产生及其特点
二.环境问题产生的原因 1.自然原因：火山爆发、地震、台风等自然灾害。
资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾
2.人为 原因 局部利益与整体利益的矛盾 个人行为与大众利益的矛盾
短期经济利Байду номын сангаас与长远环境效益的矛盾
这幅漫画你想到什么?
庞大的人口数量 给地球带来了巨大压 力。庞大的人口基数 和较高的人口增长率， 对全球尤其是发展中 国家，形成巨大的人 口压力。人口的持续 增长，对物质资料的 需求和消耗随之增多， 最终会超出环境供给 资源和消化废弃物的 能力，进而出现种种 资源和环境问题。
苦难的母亲
发展经济和保护环境是人们追求的目标。但 是近代的经验证明：伴随着工业化和城市化的， 往往是环境污染和生态破坏！ 发达国家的道路 先污染，后治理
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利益， 以邻为壑，污染物不治理即转移。
结果
不是消除环境污染，而是转嫁污染，促使环境 污染全球化！ 美国东北部工业区的废气，通过高烟囱“越境” 到邻国加拿大，引起纠纷。
第二节 当代环境问题的 产生及其特点
环境问题是指由于人类活动作用于周围的环境 所引起的环境质量变化，这种变化影响人类的生 产、生活、健康甚至危及人类生存等问题。
一.环境问题的表现
1.资源短缺
人类社会对资源的无限需求与地球资源供 应的有限性之间的矛盾造成了资源短缺。
2.环境污染 -八大公害事件 人们向环境排放越来越多、越来越复杂的废弃物 3.生态破坏 植被是生态系统的基础与核心，生态破坏主要是 植被的破坏。
生态破坏主要是植被的破坏
生物多样 环境质 性 受 损 量下降
水 土 流 失
土壤肥 力降低
土 地 荒漠化
人类丧失生存条件 4.全球环境变化 工业革命以来，人类对环境的影响遍及全球。人 类的某些行动，使全球环境趋于恶化，影响人类的 生活质量，乃至人类的生存。
1.2-当代环境问题的产生及其特点
当代环境问题的产生及其特点
含义：
环境：
是指相对并相关于某项中心事物的周围 事物。
环境问题：
所谓环境问题是指：由于人类活动作用 于人们周围的环境所引起的环境质量变化， 以及这种变化反过来对人类的生产、生活和 健康的影响问题。
一、环境问题的表现
• 资源短缺
• 环境污染
• 生态破坏 • 生物多样性减少
当代环境问题的特点：
危害的不可预见性 过程的不可逆性
规模的全球性
书本网是指装订成册的著作，包括纸质书、绢、，竹简、羊皮卷等。语出《后汉书》：酷吏樊晔为 天水郡 守， 凉州为之歌 曰：‘宁见乳虎穴，不入冀府寺。“ 而江南书本‘穴’皆误作‘六’。学士因循，迷而不寤。” 书本网 书本网 jfh40mdg 谓校定简册 《后汉书·马融传》：“职在书本网，谨依旧文，重述蒐狩之义，作颂一篇。”2、泛指一般图书 《三国 志·魏志·王粲传》：“﹝蔡邕﹞闻 粲 在门，倒屣迎之。粲 至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕 曰：‘此王公孙也， 有异才，吾不如也。吾家书本文章，尽当与之。’” 宋苏轼《论高丽进奉状》：“使者所至，图画山川，购买书本。” 清王士禛《池北偶谈·谈异六·焦桂花》：“曹升 六 舍人，曾於内库检视书本。” 冰心《超人》：“他略略的点一点头，便回身去收拾他的书本。” 3、谓登记户籍 《南齐书·虞玩之传》：“ 孝建元年书本，众巧之所始也。” 几乎微不可闻的声响。但是，这几乎微不可闻的银铃声响，还是让王爷听的真真切切，千般滋味涌上心头：年丫鬟，年玉盈， 你是壹个怎样的奇女子？你还会有多少惊奇留给本王？第壹卷 第十六章 愁嫁康熙四十九年的新年前夕，年暇龄总督夫妇来 到了京城。壹方面，三个儿女都在京城，更重要的，也是借过年这个重要的机会，在京城的官场走动壹番。作为封疆大臣，权 倾壹时，但朝中的人脉也是不可小觑。年夫人也是第壹次见到二公子在京城置办的产业，端庄气派，甚是欣慰。只才粗略地观 看壹番，刚被二少爷请到堂屋落座，冰凝和玉盈两个姑娘就手牵手齐齐地进了屋来，还不待她说话呢，又齐齐地向她行了拜见 之礼：“女儿拜见娘亲。”听着那娇嫩嫩如黄鹂鸟儿般的声音，年夫的心都要醉了。左边，是冰凝，娇俏小脸，樱桃小口，明 眸善睐、顾盼生辉；右边，是玉盈，壹脸春风、妩媚动人、朱唇轻启、贝齿微露。壹左壹右两个姑娘，年夫人真是越看越欢喜， 越看越激动，神情忽然有点儿恍惚起来，仿佛这就是湖广总督府。特别是玉盈，五年未见，只从家信里得知，这丫头是越来越 能干，越来越有大家风范，如今笑吟吟地站在她的面前，比五年前出落得更是俊俏，怎么不让她心潮起伏、激动不已？这姑娘 出息了，将来再觅得个如意郎君，完全可以让她的爹娘含笑九泉，自己也算是完成了壹件最最重大的心愿。真是想什么就有什 么，年夫人才心里这么犯着嘀咕，耳边就听见凝儿那娇娇的声音响起，是在打趣玉盈呢：“娘亲，您可不知道，玉盈姐姐的名 气可大了！现如今，她可是这京城里名噪壹时的大家闺秀，冠压群芳，风头无人可及呢！提亲的人都要踏破门槛啦！”“凝儿， 娘亲刚来你就胡说些个什么！瞧着姐姐好欺负是不是？”“玉盈姐姐，你急什么啊！这些可都是千真万确的真事儿，你还想抵 赖吗？凝儿可是从来都不会打谎，不信问二哥哥去！”“娘信！娘信！你别把玉盈姐姐气个好歹出来。”“凝儿说的全都是真 的呢！玉盈姐姐又漂亮又能干又贤惠，这任谁家娶回去的，可不只是娶回了壹个儿媳妇，分明是娶了壹块宝呢！娘亲可是得仔 仔细细、认认真真地为玉盈姐姐挑选个良人佳婿。”“又不是娘亲嫁人，娘选个什么。”“那娘亲就是说可以由玉盈姐姐自己 挑选心上人了？”“凝儿，你再胡说，看我怎么撕烂你的嘴！”“姐姐，你不但是不识好人心！你还真是身在福中不知福！你 知道凝儿有多么羡慕你啊！”“我有什么可羡慕的？就凭凝儿这仙女般的模样，又是才学过人、知书达礼，壹准儿能被选上了， 等进了宫，当上了娘娘，看看到时候是谁羡慕谁！”“凝儿才不要当娘娘！”“我的小祖宗啊！你说话声儿能不能小点儿！” 眼看着两个如花似玉的闺
课件9：1.2 当代环境问题的产生及其特点
ห้องสมุดไป่ตู้口的数量 大幅度增长
个人对资源 的需求大幅 度提高
对物质和能源需求 无限增长
地球资源总量有 限，且分布不均
人口持续增长，物质 和能源的需求与消耗 随之增多，往往导致 以损害环境为代，换 取眼前经济效益的短 期行为
在尽可能短的时期内，控制 住世界人口的增长，使世界 人口稳定在适度的规模
环境问题： 资源短缺
公害事件 四日事件 (From 1955;Japan)
危害
患者出现哮喘等症状,仅 1975年有1231人受害
原因
工厂大量排放SO2和煤粉,并含 钴、锰、钛等重金属微粒
米糠油事件(1968;Japan)
富山事件 (From 1931;Japan)
患者5000多人,死亡16人,实 际受害者超过1万人
截止1991年3月,患者达129 人,其中死亡116人
多诺拉烟雾事件 （1948,10;USA）
危害 几千人中毒，60人死亡
大多数居民患病，65岁 以上老人死亡400人
4天内全镇43%的居民 患病，20人死亡
原因
烟尘堆积河谷，遭遇长时间逆温天 气且有大雾
400万辆汽车日耗油2400万升，排 放烃类1000多吨，盆地地形不利于 空气流通
工厂密集于河谷形盆地中，又遇逆 温和多雾天气
(1986,4;USSR)
人疏散,直接损失30亿美元
农 田 沙 化
（3）生态破坏
（主要是植被的破坏）
生态系统的基础与核心：
植被
（4）全球环境变化
如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐 减和海洋污染等问题。
二、环境问题产生的原因
(一)自然原因 (二)人为原因
1．资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾 （根本性的原因）
课件13：1.2 当代环境问题的产生及其特点
3．环境污染：随着生产的高速发展和生活水平的提 高，人们弃置到环境中的废物越来越多，造成了严重的 环境污染。
4．生态破坏：生态破坏主要是植被的破坏。植被破 坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生物多样受损害、 环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化 等。
[合作探究] 3．2008 年 2 月 28 日，中国首次大学生北极考察队 从北京出发，前往挪威斯瓦尔巴群岛进行为期半个月的考 察。考察期间获得的资料：北极熊的栖息地日益缩小；冰 鸥、贼鸥等极地动物在近 20 年中数量锐减；北极熊体内 积累的多氯联苯等物质使其免疫力、繁育能力每况愈下。
在考察期间，队员们没有见到一只北极熊。 根据以上资料回答：北极熊的数量明显减少，主要 反映了当代环境问题的什么特点？ 答案：过程的不可逆性。
资源的有限 性与人类需 求的无限性 的矛盾
产规模的扩大和个人需求的增长， 人类对资源的需求在不断地增长， 构成了人口和资源之间永恒的矛 盾，庞大的人口基数和较高的自 然增长率，对全球特别是一些发
展中国家的生态环境，造成巨大
的压力
短期经济 利益与长 远环境效 益的矛盾
发展经济和保护环境都是人们所 追求的目标，但在工业化和城市 化的过程中，往往出现以损害环 境为代价，换取眼前经济效益的 短视行为，不少地区在短期经济 利益的驱使下．置资源破坏与环 境污染于不顾，造成严重的环境 问题
思考探究：随着人类对能源需求不断增长，可能带 来哪些严重后果？
提示：随着社会的发展，人口数量不断增加，生产 规模不断扩大，人们对能源的需求不断增多，而地球上 能源资源的数量是有限的，可能会带来能源问题即因需 求急剧膨胀而导致全球性资源短缺。
学案10：1.2 当代环境问题的产生及其特点
第一章环境与环境问题第二节当代环境问题的产生及其特点学习目标：1.了解环境问题的表现、成因、当代环境问题的特点及其严重性。
2.学习通过分析现象、事实，概括事物本质，通过比较确定事物特点的思维方法，培养学生综合分析宏观问题的能力。
3.通过分析环境问题产生原因的研究活动和对于保护环境知行差距的调查活动，培养学生保护环境的自律性和责任感。
学习重点：环境问题的表现、特点、成因。
学习难点：以某种环境问题为例，分析其产生的主要原因。
学习过程：一、环境问题的表现1．环境问题的主要表现：严重的______________、环境污染、____________以及全球环境变化等。
2．资源短缺：资源需求的无限增长导致____________，当前世界上无论是发达国家还是发展中国家，都在某种程度上面临着这个问题。
3．环境污染：随着生产的高速发展和生活水平的提高，人们弃置到环境中的________________越来越多，造成了严重的____________。
4．生态破坏：生态破坏主要是________的破坏。
植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起______________受损害、____________下降、水土流失、___________降低、土地荒漠化等。
5．全球环境变化：工业革命以来，特别是最近50年来，全球环境趋于恶化，如________________________、臭氧层破坏、________、生物多样性锐减和____________等问题备受世人关注。
二、当代环境问题的特点1．危害的________________性：环境变化是一个规模极大、________很长的过程，难以在实验室中模拟。
2．过程的__________性：由于科学与技术的进步，人类具有了大规模____________的能力，使环境中经长期演化形成的物理、________、生物过程发生改变，而其中有些过程是____________。
3．规模的________性：有些环境问题不只是影响某一国家或地区，而且还影响到其他______________。
学案11：1.2 当代环境问题的产生及其特点
第一章环境与环境问题第二节当代环境问题的产生及其特点学习目标：1.了解当代环境问题的主要表现及主要特点,理解环境问题产生的原因及危害。
2.学习通过分析现象、事实概括事物本质,通过比较确定事物特点的思维方法,培养综合分析宏观问题的能力。
3．通过分析环境问题产生原因的研讨活动和对于保护环境知行差距的调查活动,培养保护环境的自律性和责任感。
知识梳理：一、环境问题的表现1．近三百年来,环境问题的表现主要有、、生态破坏和全球环境变化等问题。
2．人们弃置到环境中的废弃物在环境中几乎不能,造成了较严重的环境污染。
例如,20世纪中叶发生的“”,令人震惊。
3．生态破坏主要是破坏,从而引起受损害、环境质量下降、水土流失等。
4．人类的某些行动影响人类的生活质量,如、臭氧层破坏和酸雨、生物多样性锐减和等。
二、环境问题产生的原因1．的有限性与人类需求的无限性的矛盾。
2．利益与长远环境效益的矛盾。
3．利益与整体利益的矛盾。
4．个人行为和的矛盾。
三、当代环境问题的特点1．的不可预见性。
2．的不可逆性。
3．的全球性。
学习交流：1．环境问题产生的原因有哪些?2．试举例说明环境问题具有规模的全球性。
探究与创新探究一环境问题的表现[互动探究] 1.读教材图1.4“不同社会发展阶段人们每天对能源的需求”，分析能源问题产生的根本原因。
2．阅读教材材料“八大公害事件简介”,概括环境污染的类型。
3．生态破坏的核心是什么?其破坏引发的环境问题有哪些?4．全球性环境变化问题有哪些?5．环境污染和生态破坏有哪些区别与联系?探究二环境问题产生的原因及当代环境问题的特点[互动探究] 1.如何理解资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾?2．教材漫画《苦难的母亲》反映的地理现象是什么?课后练习：读世界部分地区环境问题分布图,回答1-2题。
1．图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是( )A.酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题B.沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题C.酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题D.沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题2．下列污染物与图中②环境问题无关．．的是( )A.工业排放废气B.家庭炉灶排放废气C.汽车排放废气D.建筑工地扬尘3．读漫画《走向崩溃的地球》,回答下列问题。
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4.个人行为和大众利益的没矛盾
说说他们各方立场：
投资商： 自己和当地人的经济利益 环保局领导：开矿带来的环境问题 果农： 自己受到了环境灾害
村长： 兼顾经济发展与环境保护
矛盾焦点在哪里？ 经济效益
环境效益
如何兼顾
三、当代环境问题的特点
危害的不可预见性 过程的不可逆性 规模的全球性
当代环境问题的特点
不是消除环境污染，而是转嫁污染， 促使环境污染全球化！
3.局部利益与整体利益的矛盾
美国东北部工业区的废气，通过高烟 囱“越境”到邻国加拿大，引起纠纷。
【WTO与环境问题】
中国加入WTO将面临两方面新的环境问题。一方面是 国际上的"绿色贸易壁垒"。由于中国目前的环境标准 普遍低于发达国家的标准，中国的食品、机电、纺织、 皮革、陶瓷、烟草、玩具、鞋业等行业的产品将在出 口贸易中受到限制。另一方面，由于国际市场对中国 的矿产、石材、药用植物、农产品、畜牧产品的大量 需求，可能会加重中国的生态、环境和自然资源的破 坏。同时，中国可能成为国外污染密集型企业转移的 地点和大量的国外工业废物"来料加工"的地点，这将 极大地加重中国的环境问题。
２０世纪中叶发生的所谓“八大公害事件” 环境污染的“急性发作” 马斯河谷烟雾事件 四大烟雾事件 多诺拉烟雾事件 洛杉矶光化学烟雾事件 伦敦烟雾事件
四日市哮喘事件 米糠油事件 水俣病事件 骨痛病事件
事件 马斯 洛杉矶
污染
致害原因 河谷地形，逆温天气且有雾，不利于污染物扩散
三面环山，静风，不利于空气流通；阳光充足，工 业、汽车废气在紫外线作用下生成光化学烟雾
1.资源的有限 性与人类需求 的无限性的矛 盾
苦难的母亲
2.短期经济利益与长远环境效益的矛盾
• 片面追求经济增长 • 传统工业道路是一种以牺牲环境为代价的
发展→先污染，后治理 • 伴随着工业化和城市化的，往往是环境污 染和生态破坏！ • 发展经济和保护环境是人们追求的目标。
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利 益，以邻为壑，污染物不治理即转移！ 结果
训练案 1. B 2. C 3. D 4. B 5. A 6. B 7. C 8. B 9. (1)A以前 经济高速发展，环境污 染加剧 ； 经济不断增长的同时，环境 污染程度降低 C以后 (2)C (3)B (4)C 10. (1)从沿海向内陆，可持续发展状 况从良好到较差状态。 (2)环境污染严重 资源、能源不足 (3)土地荒漠化
环境问题 主要原因
严重后果
全球变 人 类 活 动 排 放 到 海平面上升； 暖 大 气 中 的 二 氧 化 影响世界各地的降水和干湿 碳增多； 状况； 大量森林被砍伐 ， 自然灾害发生频率增加； 大 气 中 二 氧 化 碳 世界各国经济结构发生变化 含量与日俱增 臭氧层 氟 氯 烃 等 消 耗 臭 到达地面的紫外线辐射增加， 破坏 氧 物 质 的 大 量 使 危害人体健康； 用 破坏生态环境 酸雨问 燃 烧 化 石 燃 料 ， 地表水体酸化，影响鱼类、 题 大 气 中 硫 氧 化 合 森林和农作物生长； 物 和 氮 氧 化 合 物 腐蚀建筑物和文物古迹； 等 酸 性 气 体 排 放 危害人体健康 量增加
多诺拉 大气 河谷形盆地，逆温和多雾天气，不利于污染物扩散 污染 逆温天气，不利于污染物稀释扩散；SO2在金属颗粒 伦敦 物催化下生成SO3、硫酸，附着在烟尘上吸入肺部 四日 水俣 重金属粉尘和SO2随煤尘进入肺部 无机汞在海水中转化甲基汞，被鱼、贝类摄入，并 海洋 在鱼体内富集，当地居民食用含甲基汞的鱼而中毒
第二节 当代环境问题的 产生及其特点
学习目标
1、明确环境问题的表现，理解当今环境 问题的特点； 2、以某种环境问题为例，分析其产生的 主要原因。
重点和难点
理解环境问题产生的主要原因和危害。
探究一
表现 成 因 资 源 随着人口的增长，人们对资源的无限需 短缺 求与地球资源的有限供应是造成资源短 缺的主要原因 环 境 随着生产的高速发展和生活水平的提高， 污染 人们弃置到环境中的废弃物越来越多， 超过了环境的自净能力，便产生了环境 污染
探究二 例2【答案】 (1)水土流失 毁林开荒 土地退化(荒漠化) 过度垦荒和过度放 牧 (2)气温低，植被稀少，生态脆弱。 (3)地理位置偏僻；生态环境脆弱； 交通通讯设施落后；生产力水平低； 自然灾害频发；经济发展落后。 (其他合理答案亦可)
一、环境问题的表现 资源短缺 环境污染 生态破坏 全球环境变化
米糠油 食品 食用含多氯联苯的米糠油
富山 水体 用河水灌溉稻米，使米中也含镉，变成镉米
全球气候变暖
全球环境趋 臭氧层破坏 酸雨 于恶化
生物多样性锐减 海洋污染
二、环境问题产生的原因
自然原因 火山短期经济利益与长远环境效益的矛盾 人为原因 局部利益与整体利益的矛盾 个人行为与大众利益的矛盾
生 物 多 样 性 锐 减 海 洋 污染
人类活动造成生 态环境的污染和 破坏；滥捕、滥 杀野生动物 生产和生活中排 放的废弃物流入 海洋；近海石油 的开采、加工和 运输等造成石油 污染
造成人类生存环境恶 化；威胁人类的生存 与发展
危害海洋生物，破坏 海洋生态环境； 危害人体健康，削弱 人类的生存基础
（一）危害的不可预见性
DDT的使用
转基因大豆
（二）过程的不可逆性
（三）规模的全球性
• 这幅由美国航空
航天局提供的影 像中，南极上空 的臭氧层空洞就 像一个巨大的蓝 色水滴。美国航 空航天局的科学 家2000年9月8日 宣布，南极上空 2000年9月3日的 臭氧层空洞面积 达到2830万平方 公里。
[课堂练习] 1. C 2. C 3. A 4. C 5. D 6. (1)自左向右依次为：a、c、b、d。 (2)人口的增长；经济活动的增加；传统发展 方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排 放的废弃物超过了环境的自净能力。 (3)控制人口数量；资源的合理开发和利用； 清洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传 统发展方式，走可持续发展道路；加强国际协 作。