新版机械运动复习课件_更新

如果以地面为参照 物，那么: （1）图中的青山 静止 是______的，停留 在山峰之上的白云 静止__的，而瀑布则是__ _的。 运动 也是__ （2）但是，著名诗句“暮色苍茫看劲松，乱 云飞渡仍从容”中，飞渡的“乱云”相对于 地 运动 面是______的。
第三节 运动的快慢
比较运动快慢的两种方法：
平均速度的测量 测量仪器
第一节
长度和时间的测量
1、长度的测量工具：刻度尺 2、长度的国际主单位：米 （m) 3.常用单位：千米（km）、分 米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm)
二 刻度尺的正确使用 1.看： ①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值 2放：①零刻度线对准被测物体一端
②刻度线应紧贴被测物体 ③刻度尺平行所测长度
3.
机械运动
变速运动
匀速直线运动：
描述匀速直线运动的图像 s v
t 路程-时间图像
t 速度-时间图像
匀速直线运动：
• 物体沿着直线做快慢不变的运动运动叫做匀速 直线运动。 •其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不 变； •运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程 都相等。
平均速度：
如果只做粗略的研究，可以利
如何测量地图上铁路的长度 （3）组合法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
（2）化曲为直法
第二节
运动的描述
机械运动：我们把物体 位置的改变 叫做机械运 动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则该 物体是 运动 的；物体的位置不变，则该物体 是 静止 的。
参照物：描述物体运动时，被 选作标准 的物体叫做参照物。参照物的选取是任 意的，但不能选 研究对象本身作为参照 物。
片日边来.”这两句诗中描写“青山”和 “孤帆”运动所选的参照物分别是 ( ) A A.帆船和河岸 B.河岸和帆船 C.青山和太阳 D.青山和划船的人
3.李白在诗句:“两岸青山相对出,孤帆一
5.在平直的公路上有甲、乙两辆汽车， 地面上的人看到两车都在向东行使， 且甲行使的比乙快。如果以甲车上的 乘客为参照物，乙车向 运动。 西 （填“东”或“西”）
1、时间国际主单位：秒（s)
时 间 测 量
2、测量工具：钟、表 3、机械秒表的读数
100 s。 下图中秒表显示的时间分别为 67 s，
分析：秒表的特点是，大表盘的指针转一圈，小 表盘的指针转一格，也就是说小表盘一格的时间 等于大表盘一圈的时间。
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法(累积法)
测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
①视线要与刻度尺尺面垂直 3.读： ②估读到分度值的下一位 数字 测量结果由准确值、估读值和单 4记： 位组成
误差与错误 1.测量值与真实值之间的差异叫做误差 2.误差与错误的区别： 错误可以避免，误差不可避免只可减小 3.减小误差的方法：
（1）选用更精确测量工具； （2）改进测量方法； （3）多次测量取平均值.
1. 下面叙述中正确的是 （C ） Ａ. 以太阳为参照物，地球是静止的 Ｂ. 月亮躲进云层里，是以地面为参照物 Ｃ. 地球同步卫星相对于地球是静止的 Ｄ. 坐在行驶的车上的人， 相对于车站是静止的
2. 小船在河里顺流而下，船上坐着一 个人，河岸上有树。 相对于树来说，人是（ 运动）的， 船是（运动）的。 相对于船来说，人是（静止 ）的， 树是（运动）的。
关于参照物需讲明五层意思:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的 物体，并不说明物体是不动的。 3.参照物可以任意选择。 4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以 不同。 5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参 照物。
物体的运动与静止与参照物 有关，同一物体在选择不 同的参照物时，运动状态 的描述也不同。 可见，运动和静止是相对 的。
S道 S车
S
解：v=36km/h=10m/s S=vt=10m/s×90s=900米 S道=S-S车=900m-200m=700m
答：这个隧道的长度为700m。
例题：
右图描述了汽车在沪宁高 速公路上行驶的情形．如果速 度不变，该汽车到达上海还需 要什么时间？ 已知：s=180 km
v=100km/h 求: t 解：由v=s/t得 t = s/v = 180km/100km/h =1.8 h
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
第
一
章
一 机械运动复习课件
机械运动
大岗中学物理组
知识网络
长度 长度和时间 的测量 时间 单位 测量工具 单位 测量工具 定义 产生原因 减小的方法 与错误的区别
误差
机 械 运 动
运动的描述
运动的快慢
机械运动 参照物 运动和静止的相对性 意义 定义 公式 匀速直线运动 速度 单位 计算 意义 定义 公式 变速直线运动 速度 单位 计算 实验原理
例题:1、如上图所示, 木块的长度为3.49 cm, 其中准确值为 3.4 cm,估计值为 0.09 cm。
2 测出下图中A B两物体的长度和球C的直径.
、
、
LA= 1.48 m;LB= 1.50 dm;球C的直径= 1.00cm.
例3：有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的 长度，他们的数据记录如下：L1=18.81cm， L2=18.61cm，L3=18.82cm，L4=18.80cm， L5=18.805cm，L6=18.80cm。 那么(1) 错误的数据是: 18.61cm ； (2)不合理的数据是: 18.805cm ； (3)这把刻度尺的分度值是： 1mm ； (4)该物体的长度应该是: 18.82cm 。 分析：刻度尺测量时，能够精确到分度值，也就是 数据的倒数第二位，从上面的6个数据可以看出， 倒数第二位的单位是1mm；
v =
s t
用
来计算，这样算出来的速度叫做
平均速度。
注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或 某段路程内的平均速度。
请根据图像判断物体的运动情况：
V
V
S
S
t
t
t
t
匀速直线运动 变速直线运动
静止
(速度不变)
(速度增大)
(路程不变)
匀速直线运 动 (速度不变)
一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车 做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道 的长度。
1.4：测量平均速度
平均速度的物理意义：描述物体 在 一段时间或( 一段路程 ）的运动快 慢。公式： v=s/t 平均速度的测量实验原 理： v=s/t 。测量仪器： 刻度尺 和 停表 等，分别用来测 量 路程 和 时间 。
为测定某轿车在平直路面上行驶的速度，小明同学利用数 码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片，如图1－4 所示。已知拍摄时间间隔设定为1 s，轿车车身长为3.6 m。 (1)轿车在AC段做________运动，这段时间内的速度大小为 ________m/s。 (2)轿车在CF段做________运动，CD、DF两段相比较，汽车 通过________段时运动得较快。 [答案] (1)匀速直线 9 (2)变速(减速) CD
一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；
(用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。
(路程大的就快)

若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较
运动的快慢呢？
物理意义
表示物体运动快慢的物理量
定义 速度 公式
指物体在单位时间通过的路程
S V= ____ t
单位
米/秒 读作：米每秒
符号： m/s
物理·新课标（RJ）
A B C
如上图，AC=90cm，AB=36cm。问AB、BC、AC的平均 速度分别为多少m/s？ 已知：s AB =0.36m,s BC =0.54m，sAC =0.9m；
t AB=3s；t BC=2s；t AC =5s 求：vAB =？vBC =? v AC =？ 解：vAB =s AB /tAB =0.36m/3s=0.12m/s v BC=s BC/t BC=0.54m/2s=0.27m/s v AC=s AC/t AC=0.9m/5s=0.18m/s
常用单位：千米∕小时（km∕h）
s v= t
注意：
变形
s= vt t= s/v
（1）v、s、t必须对应； （2）单位必须统一；
（3）符合计算题解题格式——已知、求、 解、答四步必须明确。
2.了解一些常见物体的速度：
人步行：1m/s –1.5 m/s
3.6km/h --5.4km/h 骑自行车：5m/s 18km/h 汽车: 30m/s 声速: 光速: 340m/s 3×108m/s 108km/h