初中物理复习课件：机械运动(共35张PPT)
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初中物理复习机械运动(共35张)PPT课件
第1讲┃ 机械运动 3
考点15 机械运动 1．机械运动
在ห้องสมุดไป่ตู้理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
第1讲┃ 机械运动 4
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物 体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的， 但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研 究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。
第1讲┃ 机械运动 15
技巧贴士 判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和 参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于 参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发 生运动。
第1讲┃ 机械运动 16
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的 边长，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式
为：
。
第1讲┃ 机械运动 9
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动 的情景，可能做匀速运动的是( B )
图 5－2
第1讲┃ 机械运动 10
2．如图 5－3 所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后， 在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是
(B )
A．草地 B．袋鼠妈妈 C．天空 D．灌木丛
图 5－3 第1讲┃ 机械运动
考点15 机械运动 1．机械运动
在ห้องสมุดไป่ตู้理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
第1讲┃ 机械运动 4
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物 体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的， 但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研 究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。
第1讲┃ 机械运动 15
技巧贴士 判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和 参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于 参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发 生运动。
第1讲┃ 机械运动 16
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的 边长，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式
为：
。
第1讲┃ 机械运动 9
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动 的情景，可能做匀速运动的是( B )
图 5－2
第1讲┃ 机械运动 10
2．如图 5－3 所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后， 在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是
(B )
A．草地 B．袋鼠妈妈 C．天空 D．灌木丛
图 5－3 第1讲┃ 机械运动
《机械运动》课件
匀速直线运动的位移表示物体在某一时刻相对于起始位置的位置变化。位移的计 算公式为$x = vt$，其中$x$表示位移，$v$表示速度，$t$表示时间。
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二
机械运动(PPT课件(初中科学)26张)
公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一。 先公式进行字母运算，再代入数字，然后进行计算。
【练习】
1、某同学在某段公路匀速骑着自行车，该同学 在3分钟内骑过了900 米路程，则该同学骑车
的速度多大？
s 解： v t =
=
900米 180秒
= 5米 / 秒
答：该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
2、某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时 内行驶 12.6千米，则在这段时间内自行车的 速度是 ___7__米 / 秒。
s v t 解： = /2 = 1500米 / 秒 ×4秒/2
= 3000米
答：该处海洋的深度是3000米 。
6. 某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后， 该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速 度为340米/秒，则该人离山崖的距离为多？510米
路程/米
300
如图是一骑自行车的人 与一个跑步的人运动时 200
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
机械运动可以分哪几种类型？
机械运动
直线运动 按路线分 曲线运动
匀速运动 按速度分
变速运动
四、匀速直线运动
即速度不变，沿直线运动 ---------是最简单的机械运动
路程s和事件t成正比
s 变形 v= t
速速度度vv和和路事程 件s成t成正反比比吗吗？？
S=vt
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
【例 1】2006年 7月 12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑 国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中，以 12秒 88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的 12秒 91 的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解：由题意可知，
【练习】
1、某同学在某段公路匀速骑着自行车，该同学 在3分钟内骑过了900 米路程，则该同学骑车
的速度多大？
s 解： v t =
=
900米 180秒
= 5米 / 秒
答：该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
2、某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时 内行驶 12.6千米，则在这段时间内自行车的 速度是 ___7__米 / 秒。
s v t 解： = /2 = 1500米 / 秒 ×4秒/2
= 3000米
答：该处海洋的深度是3000米 。
6. 某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后， 该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速 度为340米/秒，则该人离山崖的距离为多？510米
路程/米
300
如图是一骑自行车的人 与一个跑步的人运动时 200
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
机械运动可以分哪几种类型？
机械运动
直线运动 按路线分 曲线运动
匀速运动 按速度分
变速运动
四、匀速直线运动
即速度不变，沿直线运动 ---------是最简单的机械运动
路程s和事件t成正比
s 变形 v= t
速速度度vv和和路事程 件s成t成正反比比吗吗？？
S=vt
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
【例 1】2006年 7月 12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑 国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中，以 12秒 88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的 12秒 91 的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解：由题意可知，
初二物理机械运动复习课件ppt
小汽车作直线运动时,在各段路程中,它的速度是不变的。 物理学中把速度不变的直线运动叫做匀速直 线运动。
小汽车作直线运动时,在各段路程中,它的速度大小是变化
的。 即在相等的时间内，物体通过的路程不相等， 这种运动叫做变速直线运动。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
判断画线物体是运动还是静止，并指出参照物． 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
1．小明端坐在教室里不动．
2．小明随着地球绕太阳公转．
3．太阳东升西落
4． “小小竹排江中游”，
5．“巍巍青山两岸走”
6．地球同步卫星静止在高空中
比较物体运动快慢的两种方法: • 观众所用的比较快慢的方法是——
• 裁判所用的比较快慢的方法是——
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
物理意义 表示物体运动快慢的物理量
速度
定义 指物体在单位时间通过的路程
给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
选定的参照物 位置关系不变 （假定不动） 位置关系改变
相对静止 研究对象
相对运动
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
已知物体运动或静止，怎样判断参照物
研究对象
静止 运动
7．坐在运动的公共汽车中的乘客以_____
为参照物，他是运动的，以_____为参照物，
小汽车作直线运动时,在各段路程中,它的速度大小是变化
的。 即在相等的时间内，物体通过的路程不相等， 这种运动叫做变速直线运动。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
判断画线物体是运动还是静止，并指出参照物． 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
1．小明端坐在教室里不动．
2．小明随着地球绕太阳公转．
3．太阳东升西落
4． “小小竹排江中游”，
5．“巍巍青山两岸走”
6．地球同步卫星静止在高空中
比较物体运动快慢的两种方法: • 观众所用的比较快慢的方法是——
• 裁判所用的比较快慢的方法是——
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
物理意义 表示物体运动快慢的物理量
速度
定义 指物体在单位时间通过的路程
给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
选定的参照物 位置关系不变 （假定不动） 位置关系改变
相对静止 研究对象
相对运动
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
已知物体运动或静止，怎样判断参照物
研究对象
静止 运动
7．坐在运动的公共汽车中的乘客以_____
为参照物，他是运动的，以_____为参照物，
初中物理-第一章《机械运动》复习课件
2
公式
自由落体运动的公式是h=1/2gt^2，其中h表示高度，g表示重力加速度，t表示时 间。
3
示例
例如：小明从10米高的地方自由落体，求他落地所需的时间。解答：h=1/2gt^2， 代入g=9.8m/s^2和h=10m，可以求出t≈1.43秒。
落体运动的图像和实验
图像
落体运动的图像是一条平滑的曲 线，呈抛物线状。
2 万有引力定律
万有引力定律是描述物体之间引力大小和方 向的定律，公式为F=G(m1*m2)/r^2。
行星运动及其规律
行星运动是指行星围绕恒星公转的过程。根据开普勒定律，行星的轨道是椭圆形的，行星在不同位置的运动速 度不同。
轨道的稳定和不稳定
轨道的稳定性取决于物体的运动速度、质量和离心力。如果离心力大于引力， 则轨道会变得不稳定。
匀速直线运动的图像和公式
1
图像
匀速直线运动的图像是一条平行于时间
公式
2
轴的直线。
匀速直线运动的公式是s=vt，其中s表示
位移，v表示速度，t表示时间。
3
示例
例如：小明以10m/s的速度匀速直线行驶， 经过5秒后，他的位移是多少米？答案是 50米。
匀加速直线运动的图像和公式
1
图像
匀加速直线运动的图像是一条斜线。
圆周运动和圆周加速度
圆周运动是物体绕着一个固定中心点做规律性的运动。圆周加速度是指物体 在圆周运动中的加速度。
初中物理-第一章《机械 运动》复习课件
本课件将为您介绍初中物理第一章的内容，包括机械运动的概念和分类、运 动状态和图象、相关运动和相对运动等内容。让我们一起来复习吧！
机械运动的概ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和分类
人教版物理八年级上册第一章机械运动总复习课件(31张PPT)
2.平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上测量
3.化走路曲为直：把曲线转化为直线来具体测量的咱 们方法，也称“等效替抖 音代法”
—
的
的
声
校
4.化音直为曲：用轮子代替刻度尺，可以测量跑歌道的长度
这 是 高
手
12
参照物的性质
参照物的选择可以是任意的（任意性）
不以研究对象作为参照物（排己性）
在通常的情况下，我们会选择地面或者相对于地面静止的物体作为参照物
有走变化 → 物体运动
路
无变化 → 物咱体静止
们
抖 音
的
的
声在描述同一物体运动情况时，参照物不校同，结论往往不同
音
歌
这 是 高
物体的运动和静止是相对的
手
—
14
运动的快慢----速度
比较物体运动快慢的方法：
（观众比较法）
（裁判比较法）
①走路相同时间，比较路程
②相咱 们同路程，比较时抖 音间
—
的 声 音
估读到分度值的下一位
手
8
学会两种测量工具的使用
会记： 测量结果 = 数值 + 单位
用刻度尺测量得到的结果为12.34m，那这把刻度尺的分度
—
值为 1dm 。
走
救
路
护
的
车
声
专
音
属
咱 们
抖 音
的 校 歌
这 是 高
手
9
学会两种测量工具的使用
三、停表的读数
读数 = 小盘分钟数 + 大盘秒数
大表盘有两组数据： 0~30 31~60
速度（v）定义：物理学中，把路程的 校 歌与时间之比叫做速度这 是 高 手
初中物理-第一章《机械运动》复习课件
2.323cm
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法
测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
（2）化曲为直
如何测量地图上铁路的长度
（3）辅助工具法(组合法）
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
三、计算题： 1、格式： 2、类型：
例：一出租车正以36km/h的速度行驶在大街上，
司机发现前面200m处是绿灯，显示时间为30s，
解：
已知：火车的速度
v
54
km h
15m s
火车通过桥的需要走过的路程
s总 s车 s洞 1800 m 360 m 2160 m
火车通过桥的时间为：
t s总 2160m 144s v 15m s
答：…………
变式题：一列长为250m的火车以72km/h的速度 通过一座铁路桥，用了3min的时间，求桥的长度。
那么此车能否在红灯前通过路口？
解：
出租车的速度
v
36
km h
10m
s
出租车行驶200m的时间为
t s 200m 20s 30s v 10m s
此车能够在红灯前通过路口
关于过桥（山洞、隧道等）的问题
1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（1） 火车通过隧道需要多少时间？
单位换算：（低级单位换算成高级单位）
(1) 350μm=
m
(2)180m=
km
350μm=350×10-6m=3.5×10-4m
180m= 180×10-3km = 0.18km
练一练：
单位换算：
（1）0.45m= = 0.45×109nm nm 4.5×108 （2）38cm=38×104μm = μm 3.8×105 （3）750nm= = 750×10-9m 7.5×10-7 m （4）3×108m= = 3×108×10-3km 3×105 km
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法
测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
（2）化曲为直
如何测量地图上铁路的长度
（3）辅助工具法(组合法）
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
三、计算题： 1、格式： 2、类型：
例：一出租车正以36km/h的速度行驶在大街上，
司机发现前面200m处是绿灯，显示时间为30s，
解：
已知：火车的速度
v
54
km h
15m s
火车通过桥的需要走过的路程
s总 s车 s洞 1800 m 360 m 2160 m
火车通过桥的时间为：
t s总 2160m 144s v 15m s
答：…………
变式题：一列长为250m的火车以72km/h的速度 通过一座铁路桥，用了3min的时间，求桥的长度。
那么此车能否在红灯前通过路口？
解：
出租车的速度
v
36
km h
10m
s
出租车行驶200m的时间为
t s 200m 20s 30s v 10m s
此车能够在红灯前通过路口
关于过桥（山洞、隧道等）的问题
1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（1） 火车通过隧道需要多少时间？
单位换算：（低级单位换算成高级单位）
(1) 350μm=
m
(2)180m=
km
350μm=350×10-6m=3.5×10-4m
180m= 180×10-3km = 0.18km
练一练：
单位换算：
（1）0.45m= = 0.45×109nm nm 4.5×108 （2）38cm=38×104μm = μm 3.8×105 （3）750nm= = 750×10-9m 7.5×10-7 m （4）3×108m= = 3×108×10-3km 3×105 km
教学课件：第1节 机械运动 复习(课件 19张PPT)
解题格式：（单位必须要统一） 1、公式 2、代入数据(附单位) 3、计算结果（带单位） 4、答
例1：甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度
比乙同学的大，以下说法中正确的是（ D ）
A. 甲运动的路程比乙长 B. 甲运动的时间比乙短 C. 运动相同的路程甲用的时间比乙长 D. 在相同的时间内甲运动的路程比乙长
• (2)匀速直线运动也可用速度－时间(vt)图像表示。由于做匀速
直线运动的物体的速度是恒定的，所以速度－时间图像是一
条平行于时间t轴的直线。
提醒：要弄清楚横、纵坐标所代表的物理量 关注图像中的起点、转折点、交点、终点等
例1：甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的st图像如 图所示，乙为直线，在t＝5秒时两线相交，则由图像可知
例3：甲、乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感 觉自己的车正在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的 车并没动。对此下列判断正确的是( D )
A．以地面为参照物甲车是运动的 B．以乙车为参照物甲车是静止的 C．以地面为参照物乙车是静止的 D．以甲车为参照物乙车是运动的
知识梳理二：
• 1．比较物体运动的快慢的方法 • (1)比较相同时间内通过的路程，通过的路程大的物体运动
3.1机械运动
知识梳理一
1．机械运动 物体的空间位置不断发生着改变，这种运动叫做机械运动。
注意：我们平常所说的运动一般是指机械运动，但物体并非 只做机械运动，还有许多运动要比机械运动复杂得多，如热 运动、化学运动、生命运动等。
2．运动和静止 (1)参照物：在判断物体是运动还是静止时，被选作标准的物体 叫做参照物。
得快。 • (2)比较通过相同的路程所用的时间，所用的时间少的物体
第一章机械运动(共52张PPT)复习课件
目录
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考点三 运动的快慢
1. 速度 （1）比较物体运动的快慢的方法：一种是在__相__同__的_时__间_____内， 比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快_________；另一 种是在物体运动相_同__路__程_____的情况下，比较它们所花的时间，所花 时间短的物体运动得快_________。 （2）速度：在物理学中，把路__程__与__时__间_____之比叫做速度。公 式为____v____st___。 （3）速度的物理意义：速度是表示物体__运__动__快__慢____的物理量， 在数值上等于物体在单位时间内通过__路__程_____。
考点一 长度和时间的测量
1. 长度的单位 （1）长度的基本单位是___米___，用符号__m_表示。 （2）其他长度单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫 米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。 （3）长度单位间的换算关系：1m = ____10_dm = ____1_0_0_cm = _1__0_0_0_mm；1km = _1_0_3__m = __1_0_6__mm = _1_0_9__μm = ___1_0_12_nm 。 【温馨提醒】 光年也是长度单位，用来表示天体之间的距离。1光 年等于光在一年中的行程，约为9.46 × 1015 m。
图3
【温馨提醒】 如因零刻度线磨损而取另一整数刻度线对齐物体 时，切莫忘记实际长度为最后读数减去这一整数刻度值。
目录
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3. 时间的测量 （1）时间的基本单位是__秒____，用符号_s__表示。 （2）其他时间单位：小时（h）、分（min）等。 （3）时间单位间的换算关系：1h = __6_0___min = 3__6_0_0__s。 （4）测量时间的工具：在古代，人们常用日晷、沙漏等计时仪 器来测量时间。在现代生活中，人们通常使用钟、表来测量时间； 在运动场和实验室，经常用__停__表___来测量时间。
《机械运动》课件
《机械运动》ppt课 件
目录
• 机械运动概述 • 匀速直线运动 • 匀变速运动 • 圆周运动 • 相对运动
01 机械运动概述
机械运动的定义
机械运动：物体位置的变化。
机械运动是物质的各种运动形 态之一，是宇宙中最简单、最 基本的运动形态。
机械运动分为匀速运动和变速 运动。
机械运动的分类
匀速直线运动
相对速度的计算
相对速度的物理意义
相对速度可以帮助我们理解物体之间 的相互作用和力学的规律。
相对速度等于两个物体各自相对于地 面或固定参考系的速度之差。
相对运动的加速度
相对加速度的定义
相对加速度是指两个物体在相对运动过程中，一个物体相对于另 一个物体的加速度。
相对加速度的计算
相对加速度等于两个物体各自相对于地面或固定参考系的加速度之 差。
详细描述
在匀速直线运动中，物体的加速度始终为零。这是因为匀速直线运动的物体所受的合外力为零，或者所受的合外 力相互抵消。根据牛顿第一定律，如果物体不受外力作用或者所受外力相互抵消，它将保持静止状态或者匀速直 线运动状态。
匀速直线运动的位移
总结词
在匀速直线运动中，物体的位移等于物体运动的路程，因为物体的速度保持不变，所以路程等于速度 乘以时间。
物体沿直线运动，且在 相等的时间内通过的路 程相等。
匀速圆周运动
物体沿圆周运动，且在 相等的时间内通过的弧 长相等。
匀速曲线运动
物体沿曲线运动，且在 相等的时间内通过的路 程相等。
变速运动
物体在相等的时间内通 过的路程不相等。
机械运动的应用
交通工具
汽车、火车、飞机等都涉及到机械运动。
机械设备
各种机床、加工中心等都涉及到机械运动。
目录
• 机械运动概述 • 匀速直线运动 • 匀变速运动 • 圆周运动 • 相对运动
01 机械运动概述
机械运动的定义
机械运动：物体位置的变化。
机械运动是物质的各种运动形 态之一，是宇宙中最简单、最 基本的运动形态。
机械运动分为匀速运动和变速 运动。
机械运动的分类
匀速直线运动
相对速度的计算
相对速度的物理意义
相对速度可以帮助我们理解物体之间 的相互作用和力学的规律。
相对速度等于两个物体各自相对于地 面或固定参考系的速度之差。
相对运动的加速度
相对加速度的定义
相对加速度是指两个物体在相对运动过程中，一个物体相对于另 一个物体的加速度。
相对加速度的计算
相对加速度等于两个物体各自相对于地面或固定参考系的加速度之 差。
详细描述
在匀速直线运动中，物体的加速度始终为零。这是因为匀速直线运动的物体所受的合外力为零，或者所受的合外 力相互抵消。根据牛顿第一定律，如果物体不受外力作用或者所受外力相互抵消，它将保持静止状态或者匀速直 线运动状态。
匀速直线运动的位移
总结词
在匀速直线运动中，物体的位移等于物体运动的路程，因为物体的速度保持不变，所以路程等于速度 乘以时间。
物体沿直线运动，且在 相等的时间内通过的路 程相等。
匀速圆周运动
物体沿圆周运动，且在 相等的时间内通过的弧 长相等。
匀速曲线运动
物体沿曲线运动，且在 相等的时间内通过的路 程相等。
变速运动
物体在相等的时间内通 过的路程不相等。
机械运动的应用
交通工具
汽车、火车、飞机等都涉及到机械运动。
机械设备
各种机床、加工中心等都涉及到机械运动。
人教版 物理 中考复习第一章 机械运动 课件(共65张PPT)
(3)列车运行时刻表问题：正确解读时刻表和计算出列车运行的 路程和时间是解题的关键。 (4)船的速度：假如船在静水中的速度是5m/s,水的流速是1m/s, 则船顺水行驶的速度是5m/s+1m/s=6m/s,船逆水行驶的速度是 5m/s-1 m/s=4m/s。
命题角度❶ 速度的基本计算 例1.(2018山东青岛)小明步行的平均速度是1.2 m/s,从家到学校要 走15 min,那么他上学要走的路程是 ( ) A.1080 m B.108 m C.18 km D.0.3 km
第一章 机 械 运 动
一、长度、时间的测量 1.长度： (1)单位及换算。
(2)测量工具：刻度尺。 ①测量前：认识零刻度线、_量__程__和_分__度__值__。 ②测量时：四会。 一会选：根据测量的实际要求和刻度尺的_量__程__、_分__度__值__选择。 二会放：_零__刻__度__线__对准被测物体的一端,有刻度的一边要_紧__靠__被测 物体且与被测边保持_平__行__,不能歪斜。 三会读：读数时,视线要_正__对__刻度线,估读到分度值的_下__一__位__。 四会记：测量结果有_数__字__和_单__位__。
考点1：长度和时间的测量 1.刻度尺使用的“三个注意事项”： (1)放正：尺要放正,有刻度的一侧要紧贴被测物体。 (2)读对：视线要与尺面垂直,在精确测量时要估读到分度值的下一位。 (3)记对：记录的测量结果由数字和单位组成。
2.读数方法：物体长度=物体末端对应刻度值-起始端对应刻度值。 3.长度、时间的估测：记住一些常见物体的长度、身体上的有关长度 和时间等。例如,人的正常步幅约为0.5m,人的一拃约为20cm,人每分 钟脉搏的跳动次数约是60次。
例1如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是
初中物理八年级上册第一章《机械运动》复习课件PPT
t3 t1 t2 6s+7s=13s
全程平均速度：
v3
s3 t3
100m 13s
=7.
1cm 1mm
1.45cm
时间的测量
如图所示， 停表的最小分度值 （每小格） 是 0.1s ；它 的秒针走一圈用时 是 30秒 ；它现 在所测的时间 是 4分42秒。
误差
错误是不应该发生，而且可以避免的， 而误差是 不可 避免的，只能尽量减小。
减小误差的方法：
1.选用精密仪器； 2.改进测量方法； 3.多次测量求平均值
实验：测量平均速度
1.实验原理： V=s/t
2.实验器材： 小车、长木板、木块、秒表 3.需要测量的物理量：路程（s）、时间（t） 4.实验步骤： 参见课本 5.实验结论：
说明小车沿斜面下滑运动越来越 快
实验：测量平均速度
2.如图，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形， 显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小 车全程中的平均速度是 0.75 cm/s。
运动的描述
运动的 静止的 静止的
云
车（或自己） 校门
例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m 用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各 是多少？
前50m平均速度：
v1
s1 t1
50m 6s
8.3m/s
后50m平均速度：
v2
s2 t2
50m =7.1m/s 7s
全程时间：
1.《机械运动》复习
{ 机械运动
长度的测量：选、放、读、记
时间的测量：秒表
实验：测量 平均速度
运动的描述： 运动和静止是相对的
长度的测量
1.选：使用前，要注意观察零刻度线、量程、分度值；
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图 5－10
第1讲┃ 机械运动
10．[2014· 南宁] 如图 5－10 所示为小明做“测量物体 运动的平均速度”的实验过程， 图中的停表(停表每格为 1 s) 分别表示小车通过斜面 A、B、C 三点的时刻，B 点是全程 AC 的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平 均速度的关系，正确的是( D ) A．tAB<tBC B．tAB＝tBC C．vAB>vBC D．vAB<vBC
第1讲┃ 机械运动
技巧贴士 判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和 参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于 参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发 生运动。
第1讲┃ 机械运动
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的 边长，就分度值而言， ______ 尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
第1讲┃ 机械运动
9．[2014· 杭州] 短跑运动员在某次百米赛跑中测得 5 s 末的速度为 9.0 m/s，10 s 末到达终点的速度为 10.2 m/s，则 下列说法正确的是( C ) A．在前 5 s 内运动员的平均速度为 4.5 m/s B．在后 5 s 内运动员的平均速度为 9.6 m/s C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 10.0 m/s D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 9.1 m/s
第1讲┃ 机械运动
11．[2014· 河北] 小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并 排的铁路上一列火车的车头， 过了一会儿又看到车尾。 关于火车 与汽车的运动情况，不可能的是( C ) A．火车静止，汽车运动 B．火车运动，汽车静止 C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度 D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度
第1讲┃ 机械运动
3．运动和静止的相对性 绝对 的，静止是________ 相对 的；同一个物体 运动是________ 是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决 参照物 ，这就是运动和静止的相对性。 于所选的__________
第1讲┃ 机械运动
考点15 运动的快慢 1．速度 路程 ；相 (1)比较物体运动快慢的方法：相同时间比较________ 时间 。 同路程比较________ 快慢 的物理量。 (2)物理意义：描述物体运动________ 路程 与________ 时间 之比。 (3)定义：________ (4)公式：________。 米每秒 ，符号是______ m/s 。交通运输 (5)单位：基本单位是________ 中的常用单位为千米每小时(km/h)。1 m/s＝______km/h 。 3.6
第1讲┃ 机械运动
15．[2014· 株洲] 两辆汽车在同一平直公路上同时出发， 其位置 s 与时间 t 的关系如图 5－12 所示。由图像可知，甲车 的速度为 ________m/s ，当 t1 ＝ 50 s 时，甲、乙两车相距 30 450 ________m 。
图 5－12
第1讲┃ 机械运动
图 5－7
第1讲┃ 机械运动
[审·审题要点] 本题考查了使用刻度尺测量物体长度的相 关问题。 [析·分析思路] 两把刻度尺的量程均为0～3 cm，A刻度尺 每厘米分成10等份，即分度值为1 mm，而B刻度尺每厘米分 成5等份，即分度值为2 mm，故A刻度尺精密些；B刻度尺 的刻度线没有紧贴被测物体，测量方法不正确；物体的长度 为2.45 cm。 [据·答题有据] 解答本题需要的知识点：①刻度尺的使用 方法；②分度值大小影响刻度尺测量的准确程度。 [答·参考答案] A B 2.45
第1讲┃ 机械运动
2．匀速直线运动 不变 的运动。 直线 且速度________ (1)定义：物体沿着________ 正比 。 做匀速直线运动的物体通过的路程和运动时间成________
(2)匀速直线运动的两种图象
第1讲┃ 机械运动
3．平均速度 平均速度表示做变速运动的物体在一段路程上或在 一段时间内运动的平均快慢程度，它等于物体通过 的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式 为： 。
第1讲┃ 机械运动
二、填空题 12． [2014· 永州] 如图 5－11 所示， 读数时视线正确的是 ________( 选填“A”或“B”)，物体的长度为________cm 。 B 3.45
图 5－11
第1讲┃ 机械运动
13． 一千多年前， 唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观： “天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一 片日边来。”从物理学的角度看， “两岸青山相对出”和“孤帆 行船 和________ 一片日边来”所选的参照物分别是________ 太阳 。 14．在学校运动会中，小翔和小辉的百米赛跑成绩分别为 13′05″和 13′13″，由此我们认定小翔的短跑更快些。这里比较快 相同路程，比较时间 慢的方法是________________________________ 。
第1讲┃ 机械运动
中考警示 测量物体长度时，测量的准确程度由刻度尺的 分度值决定，分度值越小，测量越精确；但是并不是刻度 尺越精确越好，要根据实际情况选择适当的刻度尺，例如测 量公路长度时，没有必要选择毫米刻度尺。读数时要估读到 分度值的下一位，如果物体末端正好在刻度线上，估读数字 要用“0”补齐。
A．宇航服 C．舷窗
图 5－6 B．自己 D．舱内把手
第1讲┃ 机械运动
[审·审题要点] 本题考查了参照物的选择。 [析·分析思路] 宇航员在船舱内，相对于舷窗、舱内把手等 都是静止的，故C、D错误。研究物体运动时不能选择研究对 象本身作为参照物，故 B 错误。如果选择宇航服为参照物， 此时宇航员与宇航服的相对位置发生了变化，故宇航员相对 于宇航服是运动的，故A正确。 [据·答题有据] 解答本题需要的知识点：①参照物的选取； ②物体运动与静止的相对性。 [答·参考答案] A
时间的测量 秒 (1)单位：在国际单位制中，基本单位是________ ，符号是 ________ 。 s 60 3600 。 换算关系：1 h＝______min ＝______s (2)测量工具：钟、表、停表。 (3)了解：人每分钟呼吸20～30次；正常人的脉搏跳动70次/min 。 3．误差 测量值 与________ (1)定义：________ 真实值 之间的差异。 (2)减小方法：______________________ 、选用____________ 多次测量求平均值 精密仪器 、 改进____________ 测量方法 。 (3)与错误的区别：误差是________ 不可 避免的，只能尽量________ 减小 ；而错误是测量方法不当造成的，是________ 可以 避免的。 第1讲┃ 机械运动
16． [2014· 徐州] 如图 5－13 所示是小球下落过程中 每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参 照 物 是 ________ ，比较小球在相等时间内通过的 地面 大 ________ 。 路程 可知，小球速度越来越________
第1讲
机械运动
┃考点自主梳理与热身反馈┃ 考点14 长度、时间的测量及误差 1．长度的测量 米 (1)单位：基本单位是________ ，符号是______ m 。 (2)测量工具——刻度尺的使用 量程 和__________ 分度值 。 ①看：刻度尺的________ ②选：根据被测物体的长度和测量要求，选择量程和分度 值合适的刻度尺。 ③放：要将刻度尺的刻度线贴靠被测物体，与被测长度 平行 ，不能将刻度尺放歪斜。 ________ 垂直 ，并且要估读到 ④读：读数时视线要与尺面________ 分度值的下一位。 ________________ 准确 值、________ 估计 值和_______ 单位 。 ⑤记：记录结果要有________ 第1讲┃ 机械运动
第1讲┃ 机械运动
┃考题自主训练与名师预测┃
一、选择题 1．图 5－8 中，机械运动
2．中学生正常步行的速度约为( B ) A．1.2 cm/s B．1.2 m/s C．12 mm/s D．12 cm/s 3．[2014· 遂宁] “PM2.5”是指大气层中直径小于等于 2.5 μ m 的颗粒物，也称为可入肺微粒，它的浓度直接影响到空气 质量和能见度。其中 2.5 μ m 相当于( C ) A．2.5×10－1 m B．2.5×10－3 m C．2.5×10－6 m D．2.5×10－9 m
第1讲┃ 机械运动
1.50 3．图 5－4 中的物体长度是________cm 。
图 5－4 4．生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法 相同时间比路程 ①：相同路程比时间；方法②：____________________ 。 s 物理学用速度描述运动的快慢，公式为 v＝ ，这种方法与 t ② 日常方法________( 选填“①”或“②”)是相同的。常用的速 度单位有 m/s 和 km/h，其关系是 1 m/s＝________km/h 。 3.6
第1讲┃ 机械运动
6．[2014· 广安] 如图 5－9 所示的图像中，描述的是同 一种运动形式的是( D )
图 5－9 A．A 与 B B．A 与 C C．C 与 D D．B 与 C
第1讲┃ 机械运动
7．[2013· 枣庄] 小超为了检测躺着和站立时身体长度是否有 差异，下列几种尺子哪种最适宜( D ) A．量程 0～15 cm，分度值 0.5 mm B．量程 0～10 m，分度值 1 dm C．量程 0～30 cm，分度值 1 mm D．量程 0～3 m，分度值 1 mm 8．[2014· 襄阳] 2013 年 9 月 29 日建成通车的卧龙大桥是襄 阳首座斜拉桥，全长 4343.5 m，桥面宽 31.5 m，双向六车道。如 果一辆大车通过该桥的速度是 60 km/h，则所用的时间是(保留整 数位)( A ) A．4 min B．6 min C．8 min D．10 min