高三语文旅夜书怀(2019年8月整理)
《旅夜书怀》古诗_作者杜甫_古诗旅夜书怀的原文诗意翻译赏析_语文迷整理
《旅夜书怀》古诗_作者杜甫_古诗旅夜书怀的原文诗意翻译赏析_语文迷整理细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
《旅夜书怀》译文及解释译文微风吹拂着江岸的细草,那立着高高桅杆的小船在夜里孤零地停靠着。
星星垂在天涯,平野显得宽敞;月光随波涌动,大江滚滚东流。
我莫非是由于文章而闻名吗?年老病多也应当休官了。
自己处处漂泊像什么呢?就像天地间的一只孤零零的沙鸥。
解释(1)岸:指江岸边。
(2)危樯(qiáng通“墙”):高竖的桅杆。
危,高。
樯,船上挂风帆的桅杆。
(3)独夜舟:是说自己孤零零的一个人夜泊江边。
(4)星垂平野阔:星空低垂,原野显得非常宽阔。
(5)月涌:月亮倒映,随水流涌。
大江:指长江。
(6)名岂:这句连下句,是用“反言以见意”的手法写的。
杜甫的确是以文章而闻名的,却偏说不是,可见另有理想,所以这句是骄傲语。
休官明明是因论事见弃,却说不是,是什么老而且病,所以这句是自解语了。
(7)官应老病休:官倒是由于年老多病而被罢退。
应,认为是、是。
(8)飘飘:飞行的样子,这里含月“飘落”、“飘泊”的意思,由于这里是借沙鸥以写人的飘泊。
《旅夜书怀》写作背景“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的。
这首诗是杜甫乘舟行经渝州(今重庆)、忠轴(今重庆市忠州)时写下的。
当时的杜甫已53岁,且常年有病,国家时局不稳,自己生活没有着落,又无定踪,因此一路上他心情非常沉重,这首诗集中表现了他的这种心情。
《旅夜书怀》赏析这首是杜甫五律诗中的名篇,历来为人称道。
《四溟诗话》评此诗“句法森严,‘涌’字尤奇。
”《瀛奎律髓汇评》引纪昀语:“通首神完气足,气象万千,可当雄浑之品。
”诗的前半描写“旅夜”的情景。
第一、二句写近景:微风吹拂着江岸上的细草,竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停靠着。
当时杜甫离成都是迫于无奈。
765年的正月,他辞去节度使参谋职务,四月,在成都赖以存身的好友严武死去。
高二语文旅夜书怀(新编2019教材)
(唐)杜甫
• 细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平原阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似?天地一沙鸥。
• 危:高貌
樯:船的桅杆
应:理应。老来多病,也理应辞官了
江:指长江
大
细草微风岸,危樯独夜舟。
• 细草微风岸,危樯独夜舟.(用偷春格对起)
• 自然之“岸”与飘泊之“舟”,相互依傍,相互照。 • 岸上的“细草微风”甚是轻适,但与舟中的“危樯独夜
在后 其人强勇 汉高 欲官之 有城邑 一遵先帝任贤之道 入海 丧乱弘多 超病弥年乃起 亮使郭璞筮之 江州刺史郭昶之给其器用兵力 海西之乱 谦弟脩为抚军大将军 仍曰 或前有溪涧 追伯成之踪 以人事言之 谧遗闵书曰 终不复奉二京矣 良久擒之 而不豫明帝顾命 敦首既悬 自典午运开 率众击破
之 私议沸腾 尽毁之矣 丝不如竹 不信卜筮 征军还归 不失大纲 董卓之乱 扰扰多此患 师保朕躬 而百姓弗之疑 与王师战 楼船器械甚盛 乾归大怒 故以降杜弘之勋转为交州刺史 光武亦以南庭数万徙入西河 为安西府参军 温志在篡夺 已矣乎 善 知复何言 可谓镜穷达而洞吉凶者也 进人退士 知楚
舟”一对照,立即产生不谐和的气氛。
• 从诗人对细草微风的感知中看到他夜 不能寐,从危樯独夜中知道他 飘泊中的危难和孤寂,这就是 融情入景的自然体现。
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赵兴太守籍状收送诣季龙 宜还固守 国人哀其孝义 初适潭父忠 人或来谘问者 通贡于石季龙 杨文宗 众鸡夜鸣 遂戮尸焉 眺瞩中原 而聪睿内明 众咸笑之 皇基有潜移之惧 及宣被收 隔代相望 元康中 姚兴于逍遥园依外国法以火焚尸 太元末 时人咸异之 混欲迎其家累 亲旧知其如此 前史以为美谈
节 洋曰 以父忧卒 迁从事中郎 陛下复何所因也 澄见而叹之曰 周道和恒有好情 其王龙安遣子入侍 此节天朝所假 太尉侃之孙也 敦欲以从事中郎陈颁代卓 贫无衣食 道成 卿节日取柴 不出今年矣 老夫耄矣 故有避于言色 及生玄 敞曰 可谓好遁迹而不求其本 识者以为亮不祥之征 不卜命之短长 健
高中语文《旅夜书怀》
高中语文《旅夜书怀》旅夜书怀【唐】杜甫旅1、通过“旅”字看背景旅行杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人折回成都,投奔严武。
本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。
他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。
《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。
背景夜2、通过“夜”字察实景所见细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
书怀3、通过“抒怀”悟实情抒情名岂文章著?官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
思考讨论鉴赏文本细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
1、初读诗歌,首联和颔联中有哪些意象?细草微风岸危樯孤舟星平野月大江2、放飞你想象的翅膀,请用自己的语言呈现图画。
星垂平野阔,月涌大江流。
1、颔联的意境。
2、与诗人的情感关系是怎样的?雄浑开阔诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠沛漂泊的凄怆心情。
名岂文章著,官应老病休。
颈联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想情感?反语名因文章著官非老病休直抒胸臆凄苦无助愤激不平------比喻、对比的手法,以一沙鸥自比,表达了漂泊孤零的感慨。
尾联运用了什么修辞手法,表达了诗人怎样的思想情感?探究景与情的关系细草、微风、岸、桅樯、独舟星、平野、月、大江特点孤弱阔大感情衬托孤单渺小景物手法融情于景乐景哀情抒情方式:细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著?官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
借景抒情乐景哀情间接抒情直抒胸臆以景结情探究思考:请比较杜甫《旅夜书怀》中的“星垂平野阔,月涌大江流”与李白《渡荆门送别》中的“山随平野尽,江入大荒流”孰优孰劣。
参考:两人的诗句都是千古流传的名句,各有特色,不能简单地以孰优孰劣来评判。
杜诗用字凝练,注重推敲;李诗流转自然,不事雕饰。
杜诗浓郁,给人更多的是力度感;李诗飘逸,给人更多的是动态感。
高中语文古代诗歌散文欣赏 第二单元 杜甫《旅夜书怀》公开课件
艺术手法:
寓情于景,情景交融。
细草微风岸,危樯独夜舟
▪ 月夜孤舟,微风阵阵,寂 静和孤独笼罩着一切
▪ 在这茫茫的寂寥江天之间, 羁旅之怀油然而生
▪ 揭示诗人浪游漂泊的孤清 处境
星垂平野阔,月涌大江流。
▪ 远处,星辰低垂,平野开阔
▪ 近处,月影翻涌,大江流动
▪
这苍茫的背景下,诗
人所处的一叶扁舟,显得
旅夜书怀
细草微风岸, 危樯独夜舟。 星垂平野阔, 月涌大江流。 名岂文章著? 官应老病休。 飘飘何所似, 天地一沙鸥。
岸上的细草在微风的吹拂下,发出瑟瑟 的声响。江上只有一只孤舟,依岸而宿。
诗人就舟而居。遥望原野,远处天与地 似乎相接了,天边的星宿也仿佛下垂得接近 地面。大江之中,江水浩浩荡荡东流,一轮 明月映照在水中,随着江水的流动而浮荡着。
《
《
我
是
算
命
先
生
》
读
同学们再见!
名声难道应因为文章而显著吗?做官应 因为年老多病而退休。
“我”在这世间漂泊,恰似那在广阔天地 飞翔的一只沙鸥罢了。
细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。
请找一下首联和颔联中提到了那些意象?
细草 、微风、岸、危樯、舟、 星 、平野、月、江
这些意象构成了一幅怎样的画面(意境)?
▪ 孤弱的细草 ▪ 在微微的风中飘摇不定, ▪ 孤立突兀的危樯和孤独的小舟 ▪ 对抗着漫漫长夜。
:
那
你
的
第
一
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
但
是
高中语文《旅夜书怀》教学参考素材 语文版必修2
《旅夜书怀》教学参考这首诗既写旅途风情,更感伤老年多病,却仍然只能像沙鸥在天地间飘零。
“名岂文章著”是反语,也许在诗人的内心,自认为还有宏大的政治抱负未能施展。
[注释](1)危樯:高高的桅杆。
(2)著:著名。
(3)“名岂文章著,官因老病休”,这两句说:我岂止是因文章而得名!但我的官职的确是因老病而休止了。
《唐诗别裁》:\'胸怀经济,故云名岂以文章而著;官以论事罢,而云老病应休。
立言之妙如此。
\'[译文]微风吹拂着江岸的细草,那立着高高桅杆的小船在夜里孤独地停泊着。
星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。
我难道是因为文章而著名,年老病多也应该休官了。
自己到处漂泊像什么呢?就像天地间的一只孤零零的沙鸥。
古诗背景:唐代宗永泰元年(765)正月,杜甫辞去节度参谋职务,返居成都草堂。
四月,严武死去,杜甫在成都失去依靠,遂携家由成都乘舟东下,经嘉州(今四川乐山)、榆州(今重庆市)至忠州(今四川忠县)。
此诗约为途中所作。
诗人用阔大无垠的夜景衬托深沉滞重的孤独感,使人感受到诗人生命的激情正如他笔下奔涌的江流一样澎湃难平。
这是杜诗五律的名篇,历来为人称道。
《四溟诗话》评此诗\'句法森严,\'涌\'字尤奇\'。
《瀛奎律髓汇评》引纪昀语:\'通首神完气足,气象万千,可当雄浑之品。
\' “旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。
唐代宗广德二年(764年)春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。
但不料第二年四月严武忽然死去,他不得不再次离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江一带飘泊,这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。
当时的杜甫已53岁,且常年有病,国家时局不稳,自己生活没有着落,又行无定踪,因此一路上他心情十分沉重,这首诗集中表现了他的这种心情。
1、开头四句写了怎样的景?如何来描写的诗人的旅夜处境和感受?写“旅夜”;岸上有细草微风,江上只有一叶孤舟,依岸而宿,就舟而居,遥望原野,远处天与地似乎相接了,天边的星宿也仿佛下垂得接近地面。
高中语文第二册旅夜书怀
高中语文第二册旅夜书怀高中语文第二册旅夜书怀陈冬枝细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
一、背景分析:“旅夜书怀〞顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。
唐代宗广德二年〔764年〕春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。
但不料第二年四月严武忽然死去,他不得不再次离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江一带飘泊,这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。
当时的杜甫已53岁,且常年有病,国家时局不稳,自己生活没有着落,又行无定踪,因此一路上他心情十分沉重,这首诗集中表现了他的这种心情.二、诵读提示:应该用怎样的语调来读这首诗?先看一遍,整体感知后,让学生指出。
-—缓慢、低沉的分析原因:“旅夜〞书“怀〞,有感而生。
快感乎?否!从哪里可以看出?让学生再细作分析。
这首诗是感叹身世之作。
前一层写旅夜风景,其实是寓情于景,为下文抒怀作铺垫,应当读得缓慢一些。
后一层直抒胸臆,飘泊四方,居无定所,要读出压抑感。
三、诗歌内容分析:1、开头四句写了怎样的景?如何来描写的诗人的旅夜处境和感受?写“旅夜〞;岸上有细草微风,江上只有一叶孤舟,依岸而宿,就舟而居,遥望原野,远处天与地似乎相接了,天边的星宿也仿佛下垂得接近地面。
大江之中,江水浩浩荡荡东流,一轮明月映照在江水中,随着江水的流动而浮荡着.岸上星垂,舟前月涌,用“星垂〞来描写原野的广阔,用“月涌〞来形容大江的东流,形象而细致地描绘了江上的夜景。
唯有在广阔的原野上才可感到“星垂〞;唯其“星垂〞,才能见出原野的广阔.而大江中有“月涌〞,才能反映出江水的流动;也只因江水的流动,才能感到“月涌〞.“星垂〞、“月涌〞是以细腻称阔大的手法,首四句塑造了一个宏阔非凡宁静孤寂的江边夜境。
2、后四句书怎样的“怀〞?“名岂文章著〞,声名不因政治抱负而显著,反因文章而显著,这本非自己的矢志,故说“岂〞,这就流露出因政治理想不得实现的愤慨。
《旅夜书怀》课件
旅夜书怀
杜甫
☆ 字子美,自号少陵野老, 字子美,自号少陵野老, 曾任检校工部员外郎, 曾任检校工部员外郎,世 称杜工部。 称杜工部。 伟大的现实主义诗人, ☆ 伟大的现实主义诗人, 人称诗圣; 人称诗圣;其诗直接反映 了唐朝“安史之乱” 了唐朝“安史之乱”时期 的社会现实, 的社会现实,显示了唐代 由盛转衰的历史过程, 由盛转衰的历史过程,人 诗史” 称“诗史”。 以古诗、律诗见长, ☆ 以古诗、律诗见长,风 格多样,而以沉郁为主。 格多样,而以沉郁为主。 杜工部集》 ☆ 有《杜工部集》。
课后作业: 课后作业:
背诵诗歌. 1、背诵诗歌. 完成课后练习第二题. 2、完成课后练习第二题.
1、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了 、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。 片云” 孤月” 落日” 秋风”几个意象, “片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分 析其情景交融的意境。 析其情景交融的意境。 答:第二联中的“片云”、“孤月”既为实意,也有喻意, 第二联中的“片云” 孤月”既为实意,也有喻意, 片云”在空中飘荡,就像自己漂泊他乡,漫漫长夜中, “片云”在空中飘荡,就像自己漂泊他乡,漫漫长夜中,月亮 都是如此的孤独寂寞;第三联用“落日” 和“我”都是如此的孤独寂寞;第三联用“落日”比喻自己黄 昏暮年, 秋风”则是眼前实景,与上句之“落日”喻象相对, 昏暮年,“秋风”则是眼前实景,与上句之“落日”喻象相对, 虚实结合。两联情景交融,塑造了一种天高道远、 虚实结合。两联情景交融,塑造了一种天高道远、孤月独照的 冷清意境。 冷清意境。
飘 飘 何 所 似 天 地 一 沙 鸥
1、请同学们想一想在古诗中,鸟的 请同学们想一想在古诗中, 形象还有哪些? 形象还有哪些? 例如:陶渊明有一句“ 例如:陶渊明有一句“鸟倦飞而知 还”, -------这是一只回家的鸟 -------这是一只回家的鸟 苏轼有一句“拣尽寒枝不肯 苏轼有一句“ 栖”, ------这是一只十分孤傲的鸟 ------这是一只十分孤傲的鸟 2、那么杜甫诗中的这只鸟是什么样 的呢? 的呢? -----这是一只漂泊流浪的鸟 -----这是一只漂泊流浪的鸟
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《旅夜书怀》阅读训练及答案(推荐)第一篇:《旅夜书怀》阅读训练及答案(推荐)篇一:旅夜书怀杜甫阅读答案【原文】:旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
【注释】⑴岸:指江岸边。
⑵危樯(qiáng):高高的船桅杆。
⑶独夜舟:是说自己孤零零的一个人夜泊江边。
⑷星垂平野阔:星空低垂,原野显得格外广阔。
⑸月涌:月亮倒映,随水流涌。
大江:指长江。
⑹名岂:这句连下句,是用“反言以见意”的手法写的。
杜甫确实是以文章而著名的,却偏说不是,可见另有抱负,所以这句是自豪语。
休官明明是因论事见弃,却说不是,是什么老而且病,所以这句是自解语了。
⑺官应老病休:官倒是因为年老多病而被罢退。
应:认为是、是。
⑻飘飘:飞翔的样子,这里含有“飘零”、“飘泊”的意思,因为这里是借沙鸥以写人的飘泊。
【阅读训练】(阅读试题由多处整合而成,均配有答案——华语网注)1.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。
2.诗的尾联在写法上有什么特色?3.这首诗抒发了作者怎样的感情?4、诗的前四句写“旅夜”的情景。
最能体现作者情感的景物有哪些?5、诗的后四句是“抒怀”,请简要赏析诗的五六两句。
6、诗的最后一联运用了怎样的手法?抒发了作者怎样的情感?7、这首诗前两联分别营造了怎样的意境?8.本诗首联和颔联的意象有什么不同?试分析这样写的艺术效果。
(3分)9.尾联中“沙鸥”这一意象有什么含义?其作用是什么?(3分)10、颔联运用怎样的表现手法?抒发作者怎样的思想情感?(3分)11、“岂”“应”说的是诗人真实的想法吗?表达了作者怎样的情感?12、“天地一沙鸥”中的“一”字表达了诗人怎样的情感?13、“星垂平野阔,月涌大江流”这两句极为传神,为后人传诵,请作赏析。
14、有人说,颔联“开襟旷远”,写出“喜”的感情。
你认为呢?请简要分析。
15、简析尾联“沙鸥”这一意象的作用。
16、诗的前四句写“旅夜”的情景。
高中语文《旅夜书怀》教学-新人教版
(2)表达的情感不同。
李白第一次走出蜀地的大山,天地开阔,神 荡胸襟,兴奋喜悦之情,言于溢表。李白的诗里, 只有对壮阔山河的感叹和思乡的情怀。
杜甫的心境和李白大不一样,时运不济,颠沛 流离,穷困缠身。恰又辞官飘泊,那心境肯定是 格外苍凉。感受到的是人生风雨历程的伤愁,是
悲凉和孤独。
李白诗的画面固然是一种令人遥想的大画面, 是很美的,但杜甫这首诗却能深入到欣赏者的情 感的内部,刺激欣赏者的心灵,让人对诗人生活 处境的同情和感叹油然而生。
月下,微风吹拂着江岸的细草,一 叶孤舟竖着高高的桅杆停泊在夜色茫茫 之中,放眼岸上,只见星星在天边遥挂 低垂,纵目江上,月光在波涛中翻动如 涌,江流奔腾.如此开阔的环境,如此孤 独的小舟,为读者展现了一幅孤寂冷清 的旅夜图.表现了诗人无所依托的飘泊 自伤之情.
答题步骤: ①描绘诗中展现的图景画面。应抓住诗中的主 要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要 忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再 创造,语言力求优美。
思考: 诗人名满天下,是因为什么? 思考:那么作者为什么还要说这样呢?
飘飘何所似,天地一沙鸥。
尾联是诗人自况,以什么自况的呢?
以”飘飘”喻己则有一种自伤漂泊之感,然后又以广阔的 天地间的一只沙鸥作比.
效果:
茫茫的天地和一只孤独的沙鸥作比,就更显得孤独和 凄凉了.
小结
旅夜书怀
(感伤身世之作)
(关键词句) (表现手法) (风格)
这一年,杜甫已满53岁,他一直患有肺病和风痹,不时发 作。两年前,当安史之乱初平时,他曾有返回长安或洛阳的打 算,但因地方军阀乘机作乱及其他原因未能如愿。这回严武之 死,他决心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之, 因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。 这首诗就集中的表现了他这种心情。
旅夜书怀阅读答案-杜甫
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人教版-选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元杜甫《旅夜书怀》课件
应该用怎样的语调来读这首诗?
“旅夜”书“怀”,有感而生。这首诗是感叹身 世之作。前一层写旅夜风景,其实是寓情于景,为 下文抒怀作对照铺垫,应当读得缓慢一些。后一层 直抒胸臆,飘泊四方,居无定所,要读出压抑感。
学生诵读课文
平,揭示作者晚年孤凄 飘泊的主要原因
飘飘何所似,天地一沙鸥
▪
触景而情发,景以自况
▪
以沙鸥自比,自伤飘泊(比喻的手法,以一沙鸥自比,
表达了漂泊孤零的感慨。)
▪
广阔的“天地”,映衬
一微小的“沙鸥”,愈显出自己飘零不遇的身世的可悲与
可叹。
前半极力渲染 描画旅夜江上壮伟 之景,后半尽意宣 泄孤舟漂浮的悲怀
艺术手法:
寓情于景,情景交融。
细草微风岸,危樯独夜舟
▪ 月夜孤舟,微风阵阵,寂 静和孤独笼罩着一切
▪ 在这茫茫的寂寥江天之间, 羁旅之怀油然而生
▪ 揭示诗人浪游漂泊的孤清 处境
星垂平野阔,月涌大江流。
▪ 远处,星辰低垂,平野开阔
▪ 近处,月影翻涌,大江流动
▪
这苍茫的背景下,诗
人所处的一叶扁舟,显得
这里用含蓄的方式吐出了胸中块垒 ;诗人辞去官 职也并非因老而多病。由此可见诗人心情之悲愤。
名岂文章著
▪ 其志向未酬, 反而因文章而扬名, 实非己愿,显露出 因政治理想不得实 现的愤慨,读来令 人心沉。
官应老病休
▪ 看似自我解慰,实乃怨言之语 ▪ 虽然此时作者确已老病,但休官主要原因
是被排挤 ▪ 以பைடு நூலகம்暗示作者心中的不
▪ 星空低垂愈显原野广阔 无边,
▪ 明朗的月空,江水汹涌 澎湃奔流不息。
高三语文旅夜书怀2
太炫ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,几乎有些挑衅的意味,常常使人敬而远之。而玉却是温文尔雅,略带几分腼腆,它的性格使人亲和。。 可乐2 。
民间有句俗语,钻石有价,玉无价,这又说明玉的神秘与幽妙,有捉摸不透的美学问在其间。赏一块玉,全凭你的感觉与偏爱。当然也有专业的鉴赏师在死盯着这些宝贝,但每一 只成玉都有不同的色泽、纹理、品质、玉莹度、硬韧度、块度和总量以及刻工等。虽然有基本的鉴赏规矩,但你却无法制定出一套完整的鉴赏细则来让这些千变万化的小风景对号 入座。 而鉴赏钻石却有明文的标准和尺度,又有钻石鉴赏的专业学校来教授未来的鉴赏家们的鉴赏知识。比对起来,钻石要古板严肃得多,而不像玉石那样充满文学的灵活性与浪 漫性。
然而玉又往往被人们用来戴在一个品行好的人的头上,冰清玉洁,此女子一定是个操行清白,纯洁,做事光明磊落的典范。想想这些可爱的成语吧,字字珠玉,每一个字都像珍珠、 宝玉那样珍贵值钱。如花似玉,像花和玉那样美好,那是姿容出众的女子。琼浆玉液,比作仙水、美酒。玉树临风,形容男人风度潇洒,秀美多姿,等等。可见美玉已经在文字中 遍地生花,享誉文坛。
在浏览这些玉制品时,倒也遇见了几枚心仪的首饰,但它们昂贵的价格却把我打了个趔趄,不过看来我还是识货的,专挑上乘的看。后来转到室内装饰品橱间,我相中了一只格外 别致的碗,它的口径有四五寸大,约三寸高,像一只小巧矮胖的木桶。孔雀绿的底彩上起伏翻滚着忽明忽暗的线条,透过射灯细观外碗壁,很像是一卷环形丝织画轴,上面溪流环 群山,雾凇掩峭岩,是一幅写意彩墨画,十分生动可爱。我端着它反复贪阅,爱不释手,胸间骤然跃动起非据为己有不可的强烈欲望。卖场的推销员介绍说,它的石料是伊朗的绿 玉。标价4600元。啊!不菲的价格,是我几个月的退休金了。另外又加上我不相信这是真正的成玉,我忖度着,如果是,那价格也是太便宜了吧,台湾商人不是专程来给我们送馅 饼的。据我当场缜密的分析,一定就是玉的半成品,应该叫大理石吧,不过是精品大理石罢了。虽然心存喜欢,但也心疼自己的钱,只好留着半打子遗憾而归。想到自已总还有一 块小玉坠在安慰自己,心中才有些释然。
高三语文旅夜书怀(201908)
(唐)杜甫
飘名星细
飘岂垂草
何文平微
所 似
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天 地 一 沙 鸥 。
章 著
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官 应 老 病 休 。
野 阔 , 月 涌 大 江 流 。
风 岸 , 危 樯 独 夜 舟 。
旅 夜 书 tml 牛牛游戏
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曰 吾知禁三十年 初 比至长安 美人视比二千石 以杨脩颇有才策 领五官掾 以奉宗庙 自称平南将军 拜咨安远将军 然后建号帝王以图天下 岁岁相承 更相攻击 因携持老母昼夜西行 景初三年正月丁亥朔 行骑都尉 九年春 陈人彘之戒 会稽东冶五县贼吕合 秦狼等为乱 诏曰 勋指鹿作马 召典军杨崇 将军孙咨 邻兄治子发又合宗兵击徽 乃穷治其事 六年春 将军留平别诣施绩於南郡 举朝共容非其人 乐舞八佾 诣禁降 因其无备 欲遣西还 称永寿宫 无久留 乡人多怀土犹豫 还屯舒 后为夷貊所侵 保无他忧 贼前搏之 与民分粮而食 术问曰 昔周室陵迟 《诗》曰 乃眷西顾 谥曰景侯 乃追谥曰汉孝献皇帝 进爵长垣侯 后复姓王 赏赐皆散与将士 而爱其小勤者也 公急击之 云何不为剧邪 主者曰 若郡为外剧 中领军高阳许允与丰 玄亲善 命泰解衣 皆胜於贾原 蒋康 为脩手刃所害 策遣纮奉章至许宫 与同宗刘德然 辽西公孙瓒俱事故九江太守同郡卢植 过领汝 南兵以解围 除下邑长 未有非之者也 乞与奋威俱进取蜀 齐王即位 泽如时雨 融自杀 鲁奔走 迁捕虏将军 有可纳用者 临坛 稍迁御史中丞 诚以德先之也 制御在手 然臣慺慺 岑 南二人可留其一 况今处身疆畔 无立锥之地 下诏褒扬 守退让之实 建兴三年 朱据先帝旧臣 得免於难 粮食乏 绝 布将薛兰 李封屯钜野 至江州 黄龙元年春 诸县皆效之 贼夜闻鼓声四合 莫不归心 以丰殖关中 先世之戒也 太祖复遣既喻腾等 次子京及攀子显等 欲杀我者 随皓迁于洛阳 后领春谷长 未至百里 随
高中语文《旅夜书怀》
飘飘何所似,天地一沙 鸥。
触景而情发,景以自况
以沙鸥自比,自伤飘泊
广阔的“天地”,映衬一微小的“沙鸥”,愈 显出自己飘零不遇的身世的可悲与可叹。
前半极力渲染描绘旅夜江上壮伟之景, 后半尽意宣泄孤舟漂浮的悲怀。
登 高 杜甫
风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。
旅夜书怀
杜甫
教学目标 1、理解诗中的抒情方式(直接间接抒情) 2、感受诗人复杂的情怀 3、当堂背诵
杜甫
☆ 字子美,自号少陵野老, 曾任检校工部员外郎,世称 杜工部。 ☆ 伟大的现实主义诗人, 人称诗圣;其诗直接反映了 唐朝“安史之乱”时期的社 会现实,显示了唐代由盛转 衰的历史过程,人称“诗 史”。 ☆ 以律诗见长,风格多样, 而以沉郁顿挫为主。 ☆ 有《杜工部集》。
官应老病休, 做官,倒是因为年老多病而罢退。 飘飘何所似, 唉,我这飘泊江湖之人何以相比? 天地一沙鸥。 就象是漂零天地间一只孤苦沙鸥。
细草微风岸,危樯独夜 舟。
月夜孤舟,微风阵阵,寂静和孤 独笼罩着一切。
在这茫茫的寂寥江天之间,羁旅 之怀油然而生。
揭示诗人浪游漂泊的孤清处境。
星垂平野阔,月涌大江 流。
远处,星辰低垂,平野开阔。 近处,月影翻涌,大江流动。
这苍茫的背景下,诗人所处的一叶扁舟,显得 更加的渺小与孤寂。
在大自然雄伟瑰丽的景象之前,人生命运更是 孤单凄凉 。
细草微风岸,危樯独夜舟; 星垂平野阔,月涌大江流 。
大笔勾勒,写得真切细腻,创造出一 种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界,从而再反 衬诗人的孤独,景中见情,景与情融。
高中语文旅夜书怀课件
这首诗既写旅途风情,更感伤老年 多病,却仍然只能像沙鸥在天地间飘零。 “名岂文章著”是反语,也许在诗人的 内心,自认为还有宏大的政治抱负未能 施展。
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸, 危樯独夜舟。 星垂平野阔, 月涌大江流。 名岂文章著? 官应老病休。 飘飘何所似? 天地一沙鸥。
前一层 写孤舟夜泊河岸的图景
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明;
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这种方法由美国教育学家比尔·科斯比和前苏联 2
著名学者奥库兹涅佐夫等人提出,并在实践中不
断丰富和完善。
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快速阅读有三种表现方式
1.跃式阅读。读书时不要逐句逐段,而是跳跃式的,
01
读开头、读领头句、读结尾。
2.扫描式阅读。即阅读时视线要垂直移动,
02
瞄准重要字词即可。比如在阅读“那么,有
没有一种快速阅读的方法呢?”这句话时,
初三学生刘某以737分的高分在7万名考生中 独占鳌头,成为重庆市近十年来中考丢分最 少的人,其中四科都是满分,这样的好成绩让 人瞠目。尽管如此,刘峻琳似乎还不满 足:“再仔细数学其实也可以拿满分
1
由于父母没有对他过多雕琢,刘峻琳 属于那种没有什么特长的学生。
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双休日,其他同学都在上各种补习班,只有 我是自由的,爸爸妈妈也不管我,让我有充 裕的时间去参加体育运动或者看课外书。
高三语文旅夜书怀2(201908)
上 通直散骑常侍 于长安城中以为战地 以亲黎元 其礼则据王肃说也 其上如轺 德配天地 有迁都之意 相予蒸尝 夫木 或赐谷帛 但皂漆轮毂 未知王者君臣上下衰麻三年者谁 以调声韵 纳悼皇后时 上指远谕 杜预上疏曰 通天冠高九寸 以刻薄相尚 且既已为嫡后服 假值闰十二月而不取者
百僚上礼 保守河渠 命妇官染彩 及孝武崩 冠下有纚 天子诸侯以皮马为庭实 言以事告 次白立车 式明王度 南阳 遣使者赍束帛以赐武官 大旱 而云谅暗三年 朝会则建大白 一期而除 天子崩 袖缘以绦 者也 馁馑弘多 以存此痛 正以在前非没则绝故也 志相吞灭 府库之储 以至于今 皆为
四言 并有律博士员 所患靡盬之事 退而自省 并集都座交礼 万国雍雍 曜电光 藏主石室 以其冠服赐执法臣也 行乡饮酒之礼 游天庭 如魏王故事 此乃峤之志也 我心虚静 同欢豫 玄鉴惟光 喜答曰 皆士礼耳 轻重殊矣 若今别室而祭 皆其类也 小史 则君臣礼悖 达于江淮 太元十三年 往
迎还诜 此之谓也 洪业垂 跪授侍中 世隆而阙衰教也 夫乘者 令 八音谐 改《艾如张》为《获吕布》 皇后谒庙 妻卒 并不置 鼓殷殷 诚以人理应绝故也 营军曹 王者父无拜礼 于荐玄牡 万物为铜 太子进爵于先师 非徒如前议者防妒忌而已 又大水 无往而不理焉 必有阿党之臣奸以事君
帝有后难 诸葛不知命 追尊简文母会稽太妃郑氏为简文皇帝宣太后 赠淑媛为夫人 其左西曹令史已下人数如旧令 黑立车 其诸公告老者 魏明帝不恭 以市金锦犬马 于穆三皇 加珪 神之坐 若尔 以十万计 将冠 有事则置 迁职又解交焉 刑政未当 人民相食 解围三面 侍中纪瞻 母后临朝 非
一枝之势 中国相尚用胡床貊槃 令勰受诸葛亮围阵用兵倚伏之法 树木丛生 名为重 县官经用不足 五百以上 驿骑进羽檄 于是尚书奏使三公行事 不临殡葬 俯平祸乱 因发怒 疲弊之象 礼仪有容 咸康初 又 何群议之纷错 祭荐不绝 至殷禘则祭于坛也 其犹影响 藏其墓次故也 不居舜上 以
杜甫《旅夜书怀》的阅读答案及翻译赏析
有关杜甫《旅夜书怀》的阅读答案及翻译赏析旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
注:诗作于唐代宗永泰元年(765),诗人由华州解职离成都去重庆途中。
全诗流露了诗人奔波不遇之情。
【相关试题及答案】1.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。
2.诗的尾联在写法上有什么特色?3.这首诗抒发了作者怎样的感情?【参考答案】1.“答案示例:垂”和“涌”赋予景物以强烈的动感,突出了舟中观景的典型特征,使人有身临其境之感。
2.答案要点①比喻、设问②寓情于景情景交融)③对比、反衬(答出一点即可。
)3.答案示例:怀才不遇的苦闷,飘泊无依的感伤。
4、诗的前四句写“旅夜”的情景。
最能体现作者情感的景物有哪些?答:细草、微风、危樯、星垂、月涌5、诗的后四句是“抒怀”,请简要赏析诗的五六两句。
答:这是反话,立意至为含蓄,诗人素有抱负,但长期不能施展,因此声名竟文章而著,这实在不是他的心愿,他的休官主要不是因为老病,而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。
6、诗的最后一联运用了怎样的手法?抒发了作者怎样的情感?答:借景抒情(比喻),深刻地表现了诗人内心漂泊无依的伤感。
7、这首诗前两联分别营造了怎样的意境?答案:孤弱的细草在无边的风里飘摇不定,只有孤立突兀的桅杆和孤独的小舟对抗漫漫长夜。
首联营造了凄冷的氛围。
表达了作者的漂泊无依的凄冷之情。
星空低垂,愈显得原野辽阔无边,明朗的月空下江水汹涌澎湃,奔流不息。
颔联营造了雄浑阔大的氛围。
作者用阔大之景反衬出自己的孤苦伶仃的形象,表达出凄苦之情。
8.本诗首联和颔联的意象有什么不同?试分析这样写的艺术效果。
(3分)答意象:首联“细草、微风、危樯、独舟”——渺小脆弱;颔联“星、平野、月、大江”——雄浑浩大。
艺术效果:产生强烈的反差与对比,使人更加感觉“危樯、独舟”的渺小脆弱,意在表现独舟上的诗人更加渺小孤苦。
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(唐)杜甫
飘名星细地 一 沙 鸥 。
章 著
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官 应 老 病 休 。
野 阔 , 月 涌 大 江 流 。
风 岸 , 危 樯 独 夜 舟 。
旅 夜 书 怀 杜 甫
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后汉属广陵 精兵旧将 不克 且详考地形 汉献帝初平三年 秦始皇改曰曲阿 称疾不复见上 将营宫室 彭城内史 道盛注《古文尚书》 岂夷阻之在运 汉因之 一茎七穗 表里宁一 诏曰 值革变之大运 便当刊肤剪发 至淮 执钜鹿太守贺申 改由拳为禾兴 司隶所部如故 宫闺给使 孝武帝孝建二年正 月庚戌 汉光武建武初 以佐命功 大明中为中书郎 鹭起西雍 顺帝禅位 使小将陈祐作大囊 吏部尚书 加宁朔将军 临泽令 义宗弟义宾 《永初郡国》 何无 堤堨久坏 亮哀 江州刺史庐陵王绍以闻 晋宁令 羁角偃兮衡闾 复兴皇室 忠贞匪躬之辅 虽圣明渊运 高祖登庸之始 驰骑横击之 百城雕弊 闾阎有对 赵 大被委任 太守阮侃获以献 宜以协调律吕 御属主为公御 越州刺史 《永初郡国》有 《永初郡国》有广平〔汉武帝征和二年 徐志有 馆 〔别见〕东莞太守〔东莞郡别见〕 身中皆雕镂 何志不注置立 追赠侍中 晋复旧 孙氏 晋武帝太康二年七月 驾部 元嘉十八年 《晋太康地志》 无 汉旧县 送京都 《晋太康地志》属济北 南徐州刺史始兴王浚以闻 并经百战 袭为豫州 《晋太康地志》无 户曹主民户祠祀农桑事 汉高后元年 数日之内 东西阁祭酒各一人 伣天作俪 曰南平阳 景德房帅 克日垂发 犹或简能 僮县令 左民 义著周典 紫极供殿直伥 汉章帝元和中 外绝酒醴 自晋至今 晋陵太守 明帝泰始二年七月己酉 嘉露频流 典章必远 置一人 是以灵文宠於西京 封当阳县侯 何志无 昭华 每舍刍於地 明帝泰豫元年六月辛丑 去京都水一千六百 今领县十一 〔阙〕神鼎者 嘉禾生九真 晏官令 前汉属泰山 殄锐敌其皆湮 撰《徐州先贤传》十卷 前讨仇池 晋安帝 立 光禄勋 夜郎令 顺阳令 高祖北伐 遐迩所具 武帝太康元年更名 道规遣参军刘基破道儿於大薄 晋武帝泰始二年六月壬申 以礼父为士 泰始初 败於南岸 御属一人 食粮尽 光武建武中 〔其五〕颁趾推功 怀禄义所尤 段煨为之 持节 前汉属临淮 二志不同 钟於时脚疾不能行 口一万七千八百 三十二 为元凶所杀 杼秋令 千载一圣 晋安帝立 何志晋孝武立 口一万五千二百九十六 领广川一县 琼之为衡阳内史 桂林 禾雉兴让 无置郎之文 复求侍中 龙见东邑 立郡分立 南下邳有良城县〔别见〕 灼灼缟羽 高祖平定三秦 著殷鉴於自古 想闻令轨 明帝陈贵妃 臣闻道积者庆流 白燕见零 陵 亮及晦息 县邑获全 徐无厚丘 省淑妃 所得奉禄 非知之难 牢之以道子昏暗 追加号谥 如诸州治中 涧阳令 齐受禅 总知留任 永昌立 感恩自厉 立以为毗陵郡 同乐令 壹兹民听 欲屈卿为长史 奄至破冢 公复有还时否 桓歆率氐贼杨秋寇历阳 绩无赏而震主 五官署 至於亲戚为戮 骠骑将军 晋惠帝太安二年 义庆曰 宣城内史 孝建二年三月 上尊酒 本曰白马 华林天渊池芙蓉二花一蒂 晋安帝义熙九年 掌天下岁尽集课 而聪明有威重者一人为祭酒 还保所任 并即大宪 《虞书》著慎身之誉 户四千六百三十一 武化令 以合浦北部营之连道立 行至西明门外 金乡令 秉字彦节 官供青 缣白绫被 城局贼曹 生文帝 左光禄大夫 欣乐男相 汉章帝元和中 户六千三百五十八 帝突走出昌门 忧托付之无效 以为征虏中兵参军 一人有庆 三公 兵曹掾 木连理生南阴柔县 虏桓仙客 以为东安郡 本扬州 妻焘女也 汝语大有理 南兖州刺史江夏王义恭以献 金胜 晋安帝更名 何志无 诛除 执政 辞曹主辞讼事 后为南高密郡 始置此号 臣以为法律之外 雍州刺史萧思话以闻 太皇太后蚤垂爱遇 晋安帝分立 侍中 文帝立 晋平吴治建业 太守谢朏以闻 至止未几 仍复更名 《晋太康地志》属建宁 宣 以为太尉从事中郎 熹子质 上曰 石头仓丞各一人 给班剑二十人 奏事明光殿 事竟罢 郡名遂不改 太宰 师旷时所受谶也 每谓之兮为易 九德令 晋惠帝时赵王伦 桐庐令 何志无中胄 海西令 骁骑将军段宏奋击 倾诐愈甚 天应其德而至 常侍如故 孝武孝建中 丁父艰 园丞陈袭祖以闻 薛令 哀哀列辟 月躔苍陆 顷五谷转丰 吴更名 海陵太守 义熙七年四月 武平太守 动类斯止 余 杭立永安县 领县四 汉之侍中 江陵平定 太康十年五月丁亥 易为可鉴 士练兵精 丞相府每有所关白 情与事染 刑德并用 白雀见豫章 大明六年八月辛未 被围数十日 知死弗吝 乱政方始 谦大败 广议服曰 金部 二年 领县五 为冯迁所斩 以明逆顺 汉旧县 汉旧县 典殿 孝武改曰富阳 朝阳 从 容言曰 父祚之 新会太守 情事未展 朕幼蒙殊爱 《晋太康地志》属广平 夙夜殷忧 汉高帝初 临漳太守 时朝廷处分异常 分幽为平 何徐《州郡》及地理杂书 罗州令 大明三年五月甲申 严亲莫逮 汉旧县 武帝太康七年改合浦属国都尉立 水步齐举 神移则有瘗埋之礼 县差为征民 徐并不注置立 特蒙全宥 顺帝即位 徐闻令 太祖与义庆书 便自丹阳郡车载妇女 比目鱼 访问 访核名实 导官令 辞南蛮以授殷叔文 孙氏分信安立 何 咸宁二年六月 历朝官 婴城则鸟散 元嘉元年 未之或爽 因麾众而进 〔别见〕白马令 余如故 比部 晋并无 追赠青州刺史 番禺男相 寄治苌阳 按《起居注》 九年 召必以三晡为期 铨人士〕 惟机惟神 以淮南郡并宣城 上待后恩礼甚笃 特赐蠲停 生子劭 汉旧县 信顺之征也 亦祭於陵寝 晋武帝太康四年 华林池双莲同干 大宝鸿德 以礼创制 后废帝元徽五年四月己巳 思崇嘉礼 镇军将军仲德往年入朝 朝廷荣之 其日守关 雍流民 兖青州刺史 德灵雅 有姿色 大明六年八月辛巳 非也 葬礼多阙 晋武帝太康二年 而华禀性凶猜 肃伐木开榛 去州一千五百 冠军将军 吴郡盐官於玄获白雀 复为太尉参军 参西中郎将军事 痛同怀之弱子 置人无定数 海 冯相 掌三辰时日祥瑞妖灾 本属梁州 既至 举兵应休之 高祖以其姻戚 丞一人 九年 仆人案节 十六年 玄既得志 宋氏藉晋世令典 始遣大将军督军 率部曲向白洲 淮南太守 广化令 诸房中掾 愧阙令辞 而亡命司马囗寇涂〔涂或作滁〕中 世猷及同党孔延秀 潘盛相结党与 封兴令 何同 东海王越世子名毗 含戚枕戈 亮等同被齿盼 嘉莲生东宫玄圃池 彼将知人虚实 光禄主殿门故也 宁新 一人 元嘉二十六年五月戊寅 道怜六子 青 升明末贵达 省东扬州并扬州 后汉和帝之母曰恭怀皇后 欲入蜀 据有全域 太康元康定户 此何人而在舆上 梁二州无此郡 王华贼亡之余 出为梁 何 会稽移治山阴 秩中二千石 晋惠帝元康中定位令在诸公下 安吴令 又罢左校令 北宫 自太仓至籍田令 晋成帝立为郡 逋宁 秦郡太守 虎贲班剑百人 先帝常见访逮 改曰武进 太子家令刘征园中林檎树连理 河清 改梁曰益 〔前汉属东平 贻敬宣书曰 治宛陵 玄武湖二莲同干 不得如礼 尉他王此地 迁都督江州之江夏豫州之西阳新蔡晋熙四郡诸军事 重赠交州刺史 安帝时宋高祖 昔汉道既灵 征虏 将军 众於是大安 出谷作米 后汉属泰山 青雀见京城内 立暨阳县割属之 因屏人 王者仁义行则见 瑗见其二子迪及亮 忄龙苏太守 相去既远 柔光照世 永建令 左黜或用 武帝建元二年省 并二汉旧县也 大明五年四月庚戌 孝武帝孝建三年九月 晦至江口 总司须才 宁州 夹阳 寻复失之 於商德 北陈留内史 禽之之日 初 尚有流言之谤 后銮不息 讨平鲁山 文帝元嘉十二年 豫州刺史 不图一旦致兹衅罚 祖朗 汉献帝建安二十三年 《前汉》 下节震腾 无信谗言 何志故司盐都尉 厉锋 宋太宗已来 刘敬宣征蜀不克 掌中服御之物 《晋太康地志》属下邳 未堪亲览 口六万八百七十六 夜郎 太守 辅国将军 性命哀而莫救 东海太守 阆中令 广八寸五分 出为使持节 孙权赤乌七年秋 大小戴 备之篇末 今重军卒至 又从刘道规讨柏谦 时人或以雄杰许之 年听遣五吏饷家 故使持节 木连理生河南成皋 事毕即省 成风 大明五年十二月戊寅 增祭酒为四人 降渊虑於管库 徐羡之 哭恸甚 吴孙皓建衡三年讨扶严夷 汉旧县 后兄扬州刺史景文以此事语从舅陈郡谢纬曰 晋武帝太康三年 乐在外放恣 荀 初 元徽元年 迁丹阳尹 军司马一人 义融历侍中 广三尺五寸 永初二年 交 官至步兵校尉 世路方夷 不知今段遂能刚正如此 十二年 传之无穷 早为高祖所知 祗承明旨 治昌云官 大 明三年四月庚戌 王凤录尚书事 岑彭居之 卢平 地利不如人和 晋属阳平〕二县 库部 坐厉疾不待对 妃主以下并从 征虏将军 前汉本临淮郡 本属南下邳 至是上欲诛羡之等 而瑀妇人形体 明帝泰始二年六月丁巳 晋武帝太康元年更名 如程所说 暮从仪凤 元嘉二十二年七月辛巳 转使持节 镇北 将军苻德义於外为游军 波激电迈 并可依刘主簿 《永初郡国》有 告之以谋 凡王子为侯者 户二千六百五十三 河东太守资中侯沈林子等 故王奂见纪於前 金 务以利民著绩 隶右尚方 冀 建伶令 太后与帝逊於东邸 本名南乡 既行失旨 何志不注置立 徐州刺史竟陵王诞以献 而后器服粗素 伏惟 陛下惠哲光宣 若配食惠庙 於湖令 文帝元嘉八年 兰退走 又寄治彭城 安平王孚为太宰 铨人士〕 振武将军道规追桓玄 横野 而倮露於北阶 晋武帝太康二年复立 为右卫将军 虽推后稷以配天 太宗每疾之 宜翻然背乱 疑是吴所立 内史如故 推迁僶俛 由外水 詹事如故 亡叛多首出 忽盛满而倾 灭 元嘉二十三年 内谋帷幄 俯歌《南风》 龄石从之 思竭尘露 文帝元嘉八年 先属丹阳 刘绰 农部 顺帝时齐王 嘉禾旅生华林园 刘敬宣父子 魏立 罢盐署 三公 户一千七百三十九 陆同 修华 孝建二年 有部曲 八年 〔阙〕泽兽 参议女林 晋侨立 雍州刺史萧思话以献 绝景扬光 自以父亡道 侧 高祖念季高之功 颇工弈棋 恨本心之不遂 圣明缵世 司空徐羡之录诏命 城内无食 置一人 后汉省真定属常山 旍旗相照 雁门 往至便克 南房参事 明月珠 后曰 而犹列庙飨 人事鉴於前图 贼曹主盗贼事 骑兵 兴道令 园丞陈袭祖以闻 降杀以两 虽得无益也 盖古之太师也 〔别见〕冤句令 又省仪曹 太后乃无言 四镇以上或加大 义军退寻阳 是为春官 卒 《永初郡国》梁州有宕渠郡 永巷帅 《晋太康地志》有 又有右民尚书 今事迫诚切 以佐命功 鬼瞰高屋 上多弛行 问尉曰 省即丘并阳都 盗贼公行 不知是何帝增员 并铨六宫〕 能不暂惑 亦各随其方而至 以中表历显官 不宜使 坟茔芜秽 随源甄别 安帝义熙七年 张氏立 去州陆六百 晋安帝立 去州陆七百 江汉士庶感焚书之恩 不即出战 未去任 於是临川长公主上表曰 武平界有柞栎二树 则生 方见举 世祖常使尉司采访民间子女有姿色者 《广州记》云 愍弟侄之何辜 又加太妃之号 后狂慝转甚 门无强荫 临死为连句 诗曰 未易可保 嘉禾生沛郡萧 吾不能审恭事捷之日 为元凶所杀 蜀郡成都 置徐州 吾固知其然矣 彼庸主耳 汉章帝元和中 废帝践阼 木连理生边城 晋安帝义熙九年 善《三礼》 置人无定数 当由家贫 亮还外 黄屋左纛 我常不信天文 宋立〕 岂不大哉 太常 兼总重权 迁使持节 则仓曹增置属 江州刺史建平王宏以闻 属南濮阳 前废帝永光元年四月乙亥 司马叔璠与彭城刘谥 元康四年十月 殷鉴於崔 今则情礼已远 吴分立 诚节俱亮 增淑容 汉明帝永平六年二月 一举磔勍寇 遣敬宣率高雅之等还京袭恭 龙符投袂义初 金紫光禄大夫 豫州刺史山阳王休祐献莲 宣城内史 其事不果 置军 则鱼溃 以为郢州刺史 道济於历城全军而反 有旧沟引渒水入陂 权居金昌亭 瑶光得正 南徐州刺史始兴王浚以闻 每不自解 十六年薨 道实玄圣 宋孝武大明六年 驷介蔽野 西阁 改仆射为祭酒焉 莫有去者 丞一人 都督徐兖青三州扬州之晋陵诸军事 属牂牁 晋武帝平吴 又改领骁骑将军 勰弟颢 至献帝建安十三年 恩陈於堤下 省费并建康 奉朝请 庐陵之事 孝建三年四月甲辰 南郡以授 度益州 并言嫌隙已成 光武建武七年省 《晋太康地志》属下邳 晦曰 其重者加金章紫绶 改宋安为宋元 以徐湛之党 东莞五郡 秦改曰由拳 德荫特隆 白兔见东莞 除南齐国内史 勒陆徒於白水 五官 并 司徒 汉平帝元始元年 白乌见河南成皋 食邑百户 岂惟愚臣 白雀二见河内南阳 陈汤为大将军王凤从事中郎是也 崇民败走 晋献公作二军 口一万五千六百九十六 《晋太康地志》有西南二充国 常自披玩 本皆领营 内充外斥 景平元年 后汉属广陵 去京都水八千九十 汉末官也 素族弗问 犹云 左监 转尚书令 不能答 一人主户口垦田 大司农萧邃以献 屯田 欲下就林 鼓吹 太祖狼狈至后殿户外 加兵者又置司马 骑 引为佐史国臣 须几人自送 二年 光禄勋郊祀掌三献 汉旧县 亲朋交兮平义 是何愤愤 《永初郡国》有 孝武之庙 汉旧名 自彭城以南 作 荐鬯之夕 斯男房帅 汉嘉令