2018-2019-201X年少先队年终工作总结范文-优秀word范文 (4页)
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少先队工作总结
我校少先队工作以邓小平理论和党的十六大精神为指引,以培
养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻县少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。
本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。
具体工作如下:
一、阵地建设方面
根据我校实际情况,做到硬件设施和档案资料的科学管理,在上学期进行队干部及辅导员的系列培训,使队室的使用到位。
二、组织建设方面
1、领导机构:学校的大中队辅导员分工明确,工作协调。
并专门召开了一次少先队干会议,落实了本学期的工作任务和个人责任要求,使队员一回校,马上进入正常学习生活轨道。
2、管理机构:
(1)早上,没进校门就要接受“校外流动岗”的检查,校门口50米外是条马路,要求学生推行。
看到有违规的学生马上记下班级、姓名,等待他的是班主任的谆谆教导。
(2)进校门时要接受“卫生监督岗”对手指甲、手帕的检查和“文明礼仪岗”对红领巾的检查,不仅要看是否佩戴还要看红领巾佩戴是否端正、有无破损。
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201X少先队大队工作总结怎么写
工作总结频道总结了辅导员工作总结汇总大全、公务员试用期工作总结范文大全,还努力收集述职报告、工作总结、个人工作总结、年终工作总结、201X 少先队大队工作总结怎么写、心得体会等免费范文,打造绿色安全实用的免费范文网,坚持天天更新,用心为广大网友服务.
面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。
作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。
我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
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201X年最新少先队工作总结
少先队活动以培养少年儿童良好的道德行为习惯为基础,引导和教育少年儿童从小讲礼貌、尊孝道、讲信用,今天小编为大家精心挑选了关于201X少先队工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
201X少先队工作总结篇一
一、总体要求
把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导,开展中国特色社会主义共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、发展目标
将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
三、行动原则。
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【2018-2019】201X年少先队大队工作总结-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年少先队大队工作总结本年度,我校少先队大队工作始终以xx在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下:一、抓常规工作,促中队建设1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。
根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。
每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。
要求上交电子档案。
队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。
由年级组长和学生处统一检查评价。
2、继续开展“特色班级”的评选活动。
按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。
期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。
3、继续开展“红领巾值日”活动。
每天早晨大队干部在两个楼梯口值日,检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。
每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。
放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年小学少先队工作总结范文4篇本文目录1.201X年小学少先队工作总结范文2.小学少先队工作总结3.-小学少先队工作总结范文4.—学年度小学少先队工作总结xx—xx学年下期**小学少先队(德育)工作,以《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。
主要工作小结(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。
1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。
以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。
把各种制度落实到教师的师德评价上。
并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
2、抓好班主任队伍建设。
每月召开一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
(二)优化德育过程管理,提高育人实效。
认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。
进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。
确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。
以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
2018-2019学年终少先队工作总结范文与2018-2019学年终工作总结范文汇编.doc
2018-2019学年终少先队工作总结范文与2018-2019学年终工作总结范文汇编2018-2019学年终少先队工作总结范文少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动辅导少年儿童学习共产主义,学习文化科学知识,培养高尚的道德情操以自己的言传身教,做少年儿童的表率,关心他们,成为他们生活和学习的良师益友。
本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
习惯决定性格,性格决定命运。
良好的习惯将使每一个学生终身受益。
加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。
我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话管住自己的手,不乱扔垃圾管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
倡导学生少吃零食,多读书多看新闻,自我修身礼貌待人,轻松心情迎接每一天。
教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。
发现问题及时解决,并逐步根除。
使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
2018年少先队年终工作总结范本
编号:_____2018年少先队年终工作总结范本学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共5 页2018年少先队年终工作总结范本一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。
本学期,我们还利用防震演练对学第 2 页共 5 页生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
2018-2019学年学期少先队工作总结与2018-2019学年少先队工作总结汇编
2018-2019学年学期少先队工作总结本学期我担任19中队的辅导员工作,一个学期以来,本中队的少先队工作圆满完成。
现总结如下:一、注重细节,加强养成教育。
学生养成良好行为习惯是组织和开展少先队活动的必要前提。
由于一年级是小学的起始年级,学生小什么都不懂,所以我把对学生的养成教育作为重点来抓。
一开学,利用每一次的晨会、主题办队会的时间,加强对学生进行学习纪律,学习目的的教育。
注重细节,从坐立行走,摆放物品等等一点一滴的小事做起。
效果很明显。
本学期,我们班学生学习习惯和行为习惯方面都有了明显进步。
二、坚持从爱入手启发教育学生热爱学生是一种强大的教育力量。
我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
三、培养队干部要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。
在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。
首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。
四、认真组织少先队活动少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
十月份,积极组织学生参加校举行的串铃操比赛,赛前认真训练,在比赛中取得了很好的成绩。
个别学生还成为了全校爱集体的标兵。
积极投身弘扬民族精神活动月的宣传,实践活动。
观看爱国影片,学唱国歌。
每次的队会活动都保质保量的完成。
定期对孩子进行队知识教育。
回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,在今后的工作中,我也将一如既往的踏实工作。
第1 页共3 页2018-2019学年少先队工作总结我校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以邓小平理论、三个代表重要思想和x x大精神为指导,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动为主线。
2018-2019小学少先队工作总结范文.docx
本文为 word 文档,可以任意修改编辑2018-2019 小学少先队工作总结范文;这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结;一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯;抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期;国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质;本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育5月,学校结合“全国助残日”活动要求,下发了助残倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。
在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。
3、校园艺术节,增强学生爱国情感;六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“童心向党”为活动宗旨,积极开展第九届校园艺术节。
2018少先队工作总结范文与2018少先队年终工作总结汇编.doc
2018少先队工作总结范文与2018少先队年终工作总结汇编2018少先队工作总结范文1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
今年“六一”期间共发展少先队员230名。
10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。
少先队代表发言、共唱少先队队歌。
2、加强少先队阵地建设。
继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周两次播出。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。
抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。
结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。
3、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。
5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
【2018-2019】第二学期少先队工作总结4篇-精选word文档 (12页)
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第二学期少先队工作总结4篇
本文目录
1.第二学期少先队工作总结
2.第二学期少先队工作总结
3.小学第二学期少先队工作总结
4.-度第二学期少先队工作总结
一直以来,我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实科学发展观,以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。
深化常规工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期少先队工作的总结:
一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。
首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进行培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
3、组织每周红领巾广播。
每周三中午组织学生收听红领巾广播,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。
大大丰富的学生的校园生活,拓宽了他们的视野。
【2018-2019】201X年度少先队工作总结 (4500字)-word范文 (4页)
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回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
回首前段工作,感慨颇多。
总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。
下面将我校少先队工作情况总结如下,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的配备、培训工作,落实中队辅导员的有关政策,为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员会议,组织学习研究工作,提高中队辅导员的少先队工作水平。
本学年举行了多次班主任(辅导员)工作交流会等活动。
2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助中队辅导员抓好学校的日常工作。
3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好各中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
4、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。
切实重视信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==少先队年度工作总结篇一:201X年少先队活动总结少先队活动总结(201X-201X学年度第一学期)一个学期又将结束了,在本学期,少先队中队在学校大队的指导下,在全体少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。
这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
现将本学期少先队工作作以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时指出并改正。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。
本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,效果明显。
2018年小学少先队年终工作总结5篇
2018年小学少先队年终工作总结5篇年小学少先队年终工作总结篇时光冉冉、岁月流逝,伴随着新年临近的脚步,一学期紧张、繁忙的工作又将接近尾声,本学期我校的少先队工作认真贯彻落实各级少工委的指示精神,以培养“四好少年”、落实小学生“个好习惯”等重点活动为工作中心路线,以重大节日、纪念日为活动契机,以少先队组织为活动主阵地,积极的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动,从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。
现简要汇总汇报如下:一、常规工作抓实效、升旗仪式。
本学期我校共举行升旗仪式十六次,并培养出一批优秀的国旗班队员。
能够做到每周升旗有主题,国旗下讲话切实有效,对学生起到实际教育作用。
新学期开展了以《同迎新学期、共赴新征程》迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式,升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎,并对新同学赠发了《弟子规》丛书。
此次升旗取得了良好的效果,并得到了领导及家长的一致好评。
国庆节、教师节、建队日、中秋节等节日之际,分别举行了不同形式及主题的升旗活动,有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教育。
升旗仪式以中队为单位,各中队均能够做到充分准备。
重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式,从而凸显重点主题的教育意义。
每周升旗仪式情况由大队部统一记载装档整理,做到有详实过程纪实。
、红领巾广播站。
本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。
我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动,广播站分为四档栏目,分别是“校园风采”、“文海拾贝”、“生活透视镜”和“音乐台”。
活动中,从采访、组稿到播出全部由队员独立完成,辅导员参与其中起到阅稿、定稿的作用,使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高,使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。
、队干的培养及选拔。
通过队干部的培养选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。
本学期我校开展了大队干换届选举活动,整个活动分为中队推荐上报、候选人竞选演讲、少先队知识考核、民主投票选举、公示,五个环节。
2018-2019-201X年度第二学期小学少先队工作总结-实用word文档 (2页)
2018-2019-201X年度第二学期小学少先队工作总结-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年度第二学期小学少先队工作总结人活一世要活得有滋味,这滋味是把自己喜欢的东西吃到心里,融到血液中,变成一种精神力量,用这种力量去完成你喜爱的事业这是一种真正的享受,这种享受其乐无穷。
少先队工作让我享受到了成功,享受到了无穷的乐趣。
本学期,是我校德育工作看似平凡,但并不简单。
在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下,我们以上级教育主管部门XX年年工作要点为指导,以爱国主义教育为重点,以体验教育为基本途径,以开展主题队活动为载体,大力加强未成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的养成教育,深化德育阳光卡激励制度,一手抓常规,一手特色,编写出版了我校首本德育课程《育蒙·少儿经典诗文诵读》,为打造我校德育工作品牌、打响全市的知名度奠定了基础。
1、两位学生在浙江省少先队“学礼仪争奖章,快乐和谐共成长”主题教育系列活动中表现优秀,荣获省“文明礼仪章”。
2、在一年一度的市各类先进评选中,我校少先队大队部被评为瑞安市少先队“红旗大队”,项韫老师被评为瑞安市“优秀教师”,四位学生被评为瑞安市“优秀队员”;郑建成老师被评为学区级“优秀教师”,林少芬老师被评为学区级“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中队被评为学区级“先进班集体”,24位同学被评为学区级“三好学生”,9位同学被评为学区级“优秀学生干部”;李小洁、陶慧敏、郭晓月、彭玉红、李新娟等5位老师被评为校级“优秀教师和优秀班主任”,一(2)、五(4)、六(2)中队被评为校级“先进班集体”。
3、我校男女篮球队再次包揽市小学生篮球赛冠军,蔡施瑜、卢岳两位老师被评为市“优秀教练员”。
据悉,我校男队已两次蝉联市冠军,女队已三次蝉联市冠军。
【2018-2019】201X年下期少先队工作总结-实用word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年下期少先队工作总结课件 1201X年下期少先队工作总结火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。
本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。
我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
开展了“三别、四带、五无”的活动。
同时加强少年诚信的思想品德教育。
根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。
根据少年诚信的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以红色传递主题活动为依托,通过红色旗帜、世代相传引领广大少年诚信增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年诚信的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。
在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了“唱红歌拉歌比赛”活动。
各中队开展了“观庆典、写感言”活动,队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典,写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。
有的中队开展了“读红书、讲故事”的活动,队员们通过读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,讲一个英雄人物的故事,写出一个英雄人物的故事,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。
2018年少先队年度工作总结范文与2018年少先队年终工作总结范文汇编.doc
2018年少先队年度工作总结范文与2018年少先队年终工作总结范文汇编2018年少先队年度工作总结范文一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园十五防工作。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。
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201X年少先队年终工作总结范文
精心整理了《XX年少先队年度工作总结》,望给大家带来帮助!
人活一世要活得有滋味,这滋味是把自己喜欢的东西吃到心里,融到血液中,变成一种精神力量,用这种力量去完成你喜爱的事业这是一种真正的享受,这种享受其乐无穷。
少先队工作让我享受到了成功,享受到了无穷的乐趣。
本学期,是我校德育工作看似平凡,但并不简单。
在“三个代表”和“科
学发展观”等重要思想的指引下,我们以上级教育主管部门xx年年工作要点为指导,以爱国主义教育为重点,以体验教育为基本途径,以开展主题队活动为
载体,大力加强未成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的养成教育,深化德育
阳光卡激励制度,一手抓常规,一手特色,编写出版了我校首本德育课程《育蒙·少儿经典诗文诵读》,为打造我校德育工作品牌、打响全市的知名度奠定
了基础。
【主要成绩】
1、两位学生在浙江省少先队“学礼仪争奖章,快乐和谐共成长”主题教育系列活动中表现优秀,荣获省“文明礼仪章”。
2、在一年一度的市各类先进评选中,我校少先队大队部被评为瑞安市少先队“红旗大队”,项韫老师被评为瑞安市“优秀教师”,四位学生被评为瑞安
市“优秀队员”;郑建成老师被评为学区级“优秀教师”,林少芬老师被评为学区级“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中队被评为学区级“先进班集体”,24位同学被评为学区级“三好学生”,9位同学被评为学区级“优秀学生干部”;李小洁、陶慧敏、郭晓月、彭玉红、李新娟等5位老师被评为校级“优秀教师和优秀班主任”,一(2)、五(4)、六(2)中队被评为校级“先进班集体”。
3、我校男女篮球队再次包揽市小学生篮球赛冠军,蔡施瑜、卢岳两位老师被评为市“优秀教练员”。
据悉,我校男队已两次蝉联市冠军,女队已三次蝉
联市冠军。
4、我校林少芬老师被聘请为瑞安市学生通讯社导师团导师,聘期为两年。
5、在“读好书、乐无穷”征文比赛中,我校3位学生获市三等奖。