牛津管理评论谈锻造上佳管理者
牛津管理评论——做新领导的角色准备
牛津管理评论——做新领导的角色准备现代管理学认为“新官上任三把火”的传统观点是错误的,我们在新官上任之前,应当做好做足有关的基本功。
一、高效力的时间规划在时间管理上,首先要区分两个概念。
一个是效率,一个效力。
效率说的是做事情速度,效力是做事情的成果。
我作为新的领导人,上任前和上任伊始,强调的不是做事的效率,而是做事的效力。
公司最终评价你的是你做出了什么,而不是你做了什么!“ABC等级法”的实施步骤如下:第一步,把一天需要处理的事情分ABC三个等级。
A--为紧急的事情;B――为重要的事情;C――为琐碎的事情;第二步,遵照做事情的顺序“紧急→ 重要”来排序,至于琐碎的事情坚决去掉。
在时间的分配上,我们遵循“二八定律”。
第三步,把排列好的事情,写到工作手册上,然后执行。
高效力的时间规划,能够为我们新官上任前奠定下良好的基础。
二、掌握授权的技巧学习处理问题的技巧。
咬紧牙关,用你的领悟力,快速地将问题解决掉。
一流的领导是无为,二流的领导是有为的,三流的领导是无不为的,不入流的领导和一流的领导也是一样,无为的。
因为一流的领导他擅长授权,二流的领导懂得让下属分担他的重任,三流的领导虽然能力非常强、但指挥不动下属,只能什么事情都自己扛,至于不入流的领导,那不用说:庸官一个,什么事情都不管、什么事情也没能力管。
所以不入流的领导和一流的差不多,也是无为的。
授权要遵循一下几点:(1)要考察下属的能力,让有能力的下属做事情;(2)规定好授权的权力范围和授权的事情;(3)约定好定期汇报的方式和方法,随时了解下属的工作进展;(4)监督好属下,协助其处理的授权事情。
三、快速的领悟能力领悟能力可以细分为两种:一是发现问题的能力,二是分析和解决问题的能力。
发现问题的能力具体可以采用以下几种办法来提高:(1)比较你的竞争对手的情况;发现你自己公司或者部门的不足(2)走动式管理;发现公司现场管理中的问题(3)与下属定期展开会谈;了解对于公司问题的反馈(4)每周倾听三位顾客的抱怨;公司产品和服务的改进(5)注意公司的小道消息。
高层管理者在管理制度中的领导力发挥
高层管理者在管理制度中的领导力发挥在现代企业中,管理制度的建立和执行对于组织的稳定和发展具有重要作用。
而高层管理者在管理制度中的领导力发挥更是至关重要。
本文将从高层管理者在制度建立、制度执行和制度变革三个方面来探讨高层管理者的领导力在管理制度中的作用和意义。
一、高层管理者在制度建立中的领导力发挥高层管理者在制度建立中发挥着引领和决策的关键作用。
首先,高层管理者应根据组织的战略目标和发展需求,制定出适应组织特点的管理制度。
他们需要具备全局思维和战略眼光,能够准确判断组织内外部环境的变化和趋势,并据此制定适合的管理制度。
其次,高层管理者在制度建立中需要与各部门和员工进行有效沟通和协调。
他们需要倾听各级员工的意见和建议,确保制度的合理性和可操作性。
同时,高层管理者还应注重培养和选拔有能力的管理人才,为制度建立提供人力资源保障。
最后,高层管理者在制度建立中需要以身作则,树立良好的榜样形象。
他们应坚守道德底线,严格按照制度要求进行行为规范,引领组织成员遵守制度,建立起良好的企业文化。
二、高层管理者在制度执行中的领导力发挥建立了管理制度后,高层管理者的关键任务是保障其执行。
首先,他们需要设立有效的考核和激励机制,激发员工的积极性和责任感,确保制度得以有效执行。
通过制定明确的目标和奖惩办法,高层管理者能够引导员工按照制度要求进行行动,提高执行效率。
其次,高层管理者要积极践行制度要求,以身作则。
他们应该始终保持良好的职业道德和行为规范,主动参与到制度执行中,发挥表率作用。
高层管理者的领导力和执行力能够对员工产生示范效应,引导他们遵守制度,确保制度的有效实施。
此外,高层管理者还需建立健全的反馈机制,及时发现和解决制度执行中的问题。
通过与各级员工的互动交流,高层管理者能够了解到制度执行中的困难和挑战,并及时进行调整和改进,以保证制度的有效执行。
三、高层管理者在制度变革中的领导力发挥随着时代的发展和环境的变化,管理制度也需要不断进行调整和变革。
.3《管理学》课程考核方式及标准
《管理学》课程考核方式及标准一、期末(50分)期末考试占50分,期末大考由教务处或学院统一安排时间。
二、过程考核1、期中(10分)其中考试一般在第9周,设计四个开放式问题,请同学回答。
评分标准:形式(50%)、内容(50%,考核学生的观点及其逻辑性)2、读书笔记或感悟(10分)开学布置应读书目,期末第15周提交读书笔记。
至少选读其中二本以上。
管理辅助读物目录一、专业类1、彼得•德鲁克.管理的实践.机械工业出版社2、彼得•德鲁克.卓有成效的管理者.机械工业出版社3、彼得・德鲁克.公司的概念.机械工业出版社4、彼得•德鲁克.管理的使命、责任、实务.机械工业出版社5、十集大型纪录片.公司的力量.山西教育出版社,互联网时代6、彭志强.商业模式的力量.机械工业出版社7、姜岚昕.领导无形,管理有道.机械工业出版社8、彼得•杜拉克,21世纪的管理挑战,三联书店。
9、曾仕强,中国式管理,中国社会科学出版社。
10、(美)伊德•鲁杰罗著,责任第一-在美国西典军样脱胎换骨,机械工业出版社。
11、姜汝祥,差距,机械工业出版社。
12、姜汝祥,榜样,机械工业出版社。
13、世界级——本地化企业如何逐鹿全球,罗沙贝丝•坎特,上海人民出版社。
14、李宝元,追求永远一中国企业家谋求长程发展行为案例研究,经济科学出版社。
15、(美)柯林斯,基业长青,中信出版社。
16、(美)柯林斯,从优秀到卓越,中信出版社。
17、彼得•圣吉,第五项修炼,18、赫伯特•西蒙.管理行为.机械工业出版社。
19、韦恩•贝克,社会资本制胜,上海交通大学出版社。
20、陈威如等.平台战略.中信出版社21、罗伯特•西奥迪尼.影响力.北方联合出版社传媒股份有限公司22、(美)麦克斯韦尔著,路卫军等译.领导力21法则中国青年出版社23、南怀瑾讲述.南怀瑾谈领导的艺术与说话的艺术.上海人民出版社24、维克托•迈尔舍恩伯格,肯尼思•库克耶,盛杨燕等译,大数据时代,浙江人民出版社25、[英]斯图尔特•克雷纳著邱琼,钟秀斌,等译,管理百年,海南出版社26、曾仕强,刘君政,管理思维,东方出版社200527、【英】乔纳森•伯龙,思维与决策,可下载PDF版。
管理能力测试题综合素质测评
一组综合能力测试题~ (答案发布)这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。
这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。
测验之后,你将会发现自己在哪些方面是擅长的,哪些方面还需要进一步发展。
本试题25分钟内完成。
一、鲍勃、卡洛尔(女)、怀特和艾丽斯(女)都是运动员。
一天,他们围坐在桌旁聊天。
(A)鲍勃与体操运动员坐在正对面;(B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边;(C)艾丽斯坐在怀特的正对面;(D)坐在怀特右边的是一个男子;(E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。
这四个人分别是哪一个项目的运动员?二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的,请找出支配它们的内在规律,并指出下一个字母该是什么?O、T、T、F、F、S、S、E、?三、如果今天的前三天是星期五的前一天,那么,明天后面的一天是星期几?四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币,上面标明的铸造年代是"公元前44年",并印有凯撤大帝的肖像。
另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。
他是怎么知道的?五、六只杯子排成一行,前三只杯子(编号为A1、A2、A3)装满了水,后三只杯子(编号为B1、B2、B3)是空的。
如果只允许动一只杯子,你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起,而两只空杯子也无法紧挨在一起?六、你能否将1到9的数字填入九个方格内,构成一个3x3的方阵,使每一行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15?七、在五分钟之内,写出尽可能多的"回形针"的不寻常的用途。
八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行,已经知道:(A)方块在"J"的右边;(B)梅花在方块的左边;(C)"A"在"K"的左边;(D)红桃不在"K"的右边。
指出(从左到右)每张牌分别是什么牌?九、不用图解,而靠心算来解这道题。
成功职业经理人的28项习惯
成功职业经理人28个好习惯成功职业经理人应该具有的28个好习惯:1. 不说“不可能”三个字。
2. 凡事第一反应:找方法,而不是找借口。
3. 遇到挫折,对自己大声说:太棒了!4. 不说消极的话,不落入消极情绪,一旦出现立即正面处理。
5. 凡事先订立目标,并尽量制作“梦想版”。
6. 凡事预先作计划,尽量将目标视觉化。
7. 随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小活。
8. 守时,恪守诚信,说到做到。
9. 随时记录灵感。
10.把重要的观念、方法写下来,并贴起来,以随时提示自己。
11.走路比平时快30%。
走路时,脚尖稍用力推进;肢体语言健康有力,不懒散、萎靡。
12.每天出门照镜子,给自己一个自信的笑容。
13.每天自我反省一次。
14.每天坚持一次运动。
15.时常运用“头脑风暴”。
16.听心跳1分钟,在做重要事前,疲劳时,心情烦躁时,紧张时。
17.开会坐在前排。
18.微笑。
19.用心倾听,不打断对方说话。
20.说话时,声音有力。
感觉自己声音似乎能产生有感染力的磁场。
21.同理心。
说话之前,先考虑一下对方的感受。
22.每天有意识、真诚地赞美别人三次以上。
23.及时写感谢卡,哪怕是用便笺写。
24.不用训斥、指责的口吻跟别人说话。
25.控制住不要让自己做出为自己辩护的第一反应。
26.不管任何方面,每天必须至少做一次“进步一点点”。
27.每天提前15分钟上班,推迟30分钟下班。
28.每天在下班前用5分钟的时间做一天的整理性工作。
CEO日常管理七大解决方案《牛津管理评论》 ( 日期:2005-08-19 11:43)作者:贾品荣所有的失败都是管理性格的失败,因为,投资、产品问题,都可以靠别人帮助解决,而管理心理,真的跨越不过去。
你的公司员工,是否背地里抱怨这七件事?1、工作压力太大,整天带着面具上班;2、得不到授权,有被疏远的感觉;3、你的承诺不兑现,公司充满政治色彩;4、因背景、学历、资历原因受过歧视;5、开会只是走走形式,每个重要决定都由你一个人做出;6、大量的信息被隐藏起来,听不到内部真实的声音;7、下属反映你按喜好决定员工的升迁,对人过于严厉。
《牛津管理评论》--成功管理者的50大感悟
38.与其它部门或同事协调时,能保持客观理解的态度,遣词用句多用正面的话。
※ 掌握人性的管理
39.不要只是期望公司透过制度来激励员工士气,随时想想有哪些我可以自己来做的部分。
40.对每一位员工都要能够多加了解,确实掌握他的背景、个性、习惯、需求、态度、优缺点。
16.工作之前 ,一定要先明确的订定或确认目标,把握正确的方向。
17.做计划时,要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判,作为计划的参考。
18.不单凭直觉判断事情,凡事要以科学的精神实事求是。
19.要尽力让部属了解状况,与大家信息共享,不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。
24.在部属进行工作的时候,从旁予以观察,当有偏差时给予必要的指导纠正。
25.鼓励员工培养观察力,提出问题,并引导出具体的建设性意见。
※ 部属培育与教导
26.所属员工接受Off.J.T(off job time)训练时,要能够全力支持,协助他排除时间与工作的障碍,使他专心接受训练。
1. 经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。
2. 不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。
3.接受上司交待任务时,在没有尝试执行之前,绝不说“不可能”、“办不到”。
4. 每天找出一件需要突破,创新的事物,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法。
5. 当工作未能顺利完成时,对上司要能一肩承担所有责任,不在上司面前数落部属的不是。
6.做任何事物以前,先花些时间思考一下目标与方向是否正确。
7.找出在个人管理范畴内,有哪些原理与原则是不可违背的。
※ 组织管理的原则
8. 除非特殊状况,交待事项只对下一级的直属部属,而不跨级指挥。
管理者的角色定位及认知(共2篇)
管理者的角色定位及认知(共2篇)管理者的角色定位及认知法国著名寓言大师拉封丹曾讲过一则关于“胃和四肢”的故事:四肢已经懒得再为胃工作了,它们决心要过绅士般悠闲的生活。
大家都以四肢为榜样,什么也不干,并说:“没有我们的劳动,胃只能去喝西北风。
我们受苦流汗,像牲畜般劳作,就为了它一个,我们的辛勤劳动换来的只是它饱吃饱喝,罢工吧,只有这样,才能使胃明白,是我们供养了它。
”大家如是说,也就这般去做,手不拿,臂不挥,两腿也歇着,大伙齐心让胃自己想办法去找吃的喝的,然而,大伙犯了个后悔不迭的错误:四肢这些可怜的东西很快就感到衰弱了,心脏没有新的血液供给,四肢难受,逐渐没有了力气。
这个时候四肢终于明白了,它们认为悠闲不干事的胃,对集体的贡献实际上不比任何人少。
这则关于“胃和四肢”的故事告诉了我们两个重要的管理学原理:第一、在一个企业里面,每一个人的分工是不同的,每一个人的职责也是有所差异的。
就像是“胃”和“四肢”一样,各有各的任务,各有个人职责。
“四肢”不能苛求“胃”去做不在他职责范围之内的事情。
一个优秀的管理者需要清楚自己的职责与他人职责的差异性,对自己的角色要有一个清醒的认识,不能使自己的角色发生错位的现象。
第二、只有每一个职位上的人都各司其职,各尽其责,一个整体才能有机的运作起来,而每一个人的利益才能够从整体的运作当中获得。
“四肢”最后之所以尝到了恶果,就是由于他们没有尽到自己的责任。
这样一来,受害者不仅仅他们自己,更是连累了全部整体。
作为一名管理者,他上任后应该做的第一件事情就是去弄清楚自己的身份与职责,对自己有一个明确而清晰的定位。
在古希腊的阿波罗神庙当中,刻着一句影响人类几千年命运的名言:“认识你自己”。
一个优秀的管理者,在他管理他人之前,所要做的就是对自己要有一个清醒而准确地认识。
认清自己作为一个管理者在企业中的作用和位置,也就是本章所说的角色认知。
如果不能很好地认清自己的角色和能力,就很容易产生各种弊端。
使公司利益最大化
使公司利益最大化使公司利益最大化【牛津管理评论-讯】每个企业都在追求利益最大化,但目前关于如何达到利益最大化,工商业企业界的看法各异,这些看法具有一定的局限性和不完全性。
这往往会使企业在围绕追求利益最大化的过程中误入歧途,不但不能实现企业的利益最大化,反而会使企业的利益更加有限化。
本文针对如何实现企业利益最大化的问题提出两种途径,其一是外部双赢,其二是内部双赢。
为什么说企业实现利益最大化的途径是外部双赢与内部双赢呢?我们先看外部双赢怎么使企业的利益实现最大化。
众所周知,企业实现利益最大化的前提是市场占有额,市场占有额取决于消费者的信赖与支持。
此外,企业还需要行政管理部门、公共传媒等外部组织的支持,如果没有这些支持,企业的市场占有额就难以达到最大化。
没有最大化的市场占有额就不能实现企业利益最大化。
拿企业与消费者的关系来说,企业产品价值只有通过消费者才能得以体现,没有消费者的购买,企业产品就不能实现商品的价值和使用价值。
任何一个消费者在购买商品时都想花最少的钱买最好的商品。
所谓最好的商品就是在功能和使用方面令消费者感到满意。
企业只有最大程度地抓好产品与服务的质量,才能使消费者认为买到了满意的产品,才能使消费者在使用中感到更加满意,并由满意应形成口碑宣传,一传十,十传百,企业的市场占有额就逐渐扩大了。
于是就实现了企业与消费者的双赢。
我们再看内部双赢怎么使企业的利益实现最大化。
企业实现利益除了靠物质基础以外,主要是靠企业人。
企业人包括企业的投资者、管理者和普通员工等为企业投资、经营和工作的各种人员。
只有在双赢的思想指导下,企业各个层面的合作才能更加密切,才能提高企业的生产效率与服务质量,才能最大限度地降低企业成本与费用。
企业在不断增加产出的同时不断降低投入,就会得到更大的利润空间,从而使企业利益、企业不同层次人员的各种利益得以最大化实现。
例如,普通员工的劳动使企业能够为市场提供产品与服务,如果企业能够以双赢的思想来指导工作,并使员工产生正确的认识,员工将会增加工作的积极性和、主动性和能动性,从而使企业努力为市场提供适合人们需求的优质产品与服务,将会使企业实现更高的利润,使自身获得更高的收入,最终实现利益最大化。
牛津版5项管理能力修炼
牛津版25项管理能力修炼课程简介◆中层和基层管理者依靠什么在组织中生存并长期发展?◆经理人需要具备哪些管理能力和素养才能做好本职工作,坐稳位子?◆自我成长的最大障碍在哪里?如何走出心理舒适区?◆领导总喜欢把任务交给我,也没见提拔奖励,我以后该委婉拒绝吗?◆作为团队领导者,经理人如何管理好自己的下属并发挥团队作用?◆给下属授权,他出头了我怎么办?◆作为更高层次的团队一员,经理人如何与领导相处,与同事相处,为自己赢得发展空间?◆与领导相处、同事相处分别要具备哪些管理能力?◆跟领导处好关系意味着协助领导成功,你知道怎么做吗?◆好心给领导提建议,不仅不被采纳却受到打击,问题在哪里?◆跟同事成为好朋友,关键时刻却不帮忙,为什么?◆、、、、管理层既带领团队工作在第一线,承担实际的专业任务,又会参与部门或者公司层面的业务探讨;培养并展他们的管理能力是公司稳健发展的重要任务之一。
“小企业做事,大企业做人”。
这种具有中国特色的公司政治论调影响了太多人,导致本土企业经理人精于为人而忽略了处事,行为不够职业化,管理方法论不成体系。
牛津版《25项管理能力修炼》的知识体系来自欧洲,它系统总结了成千上万的职业经理人的工作经验,分析了不同岗位的能力要求后,总结出的管理者必备的管理能力和素质,成为职业经理人坐稳位子、向上发展所必须经历的培训课程。
牛津版《25项管理能力修炼》同时与中国的商业环境相结合,吸收分析大量鲜活案例,在继承的基础上有非常大的发展,它的操作步骤更加具体;而为加强培训效果,现场演练安排更多。
课程特点1.每项管理能力都包含一套操作方法;2.每项管理能力都会配合一个或多个现场实战演练;3.每项管理的传授都伴以大量鲜活的案例;4.视频演示贯穿始终;5.即便是看似熟悉的管理能力,课程也会重新抽丝剥茧,理清脉络;课程收获◆ 学习先进的方法论,建立学员自己的体系化管理能力知识架构;◆ 学会有逻辑、有条理地分析和解决管理问题;◆ 掌握明确、直接、有步骤的管理技能;知识架构课程对象管理层、或有管理职责的基层岗位课程时间根据客户组织的实际需要,有选择讲授其中的部分管理能力,一般安排1到2天;课程内容1.从经验中学习反省自己,是否一直从经验中学习---过去10年的经验对目前的事业发展是否有帮助? 从经验中学习 建立技能型竞争力 决断 设定职业发展目标 发展规划信用解决问题提高创造性 倾听授权辅导 惩罚 分权沟通 提供建设性反馈有效的压力管理 与上级建立有效关系 与同事建立有效关系 管理冲突 主持会议谈判诊断个人/团队 建设团队 团队建设的基石 建设上层团队 队建设小人物没意识学,大人物不愿意学复制过去的成功经常通向明天的失败1)创造机会获得真实反馈领导身边总不缺小人2)向他人,包括下属学习演练:向他人学习3)养成随时记录的良好习惯2.沟通世界上有最难的两件事情我喜欢跟能够清楚表达我的想法的人聊天1)选择恰当的环境和方式2)谈话的9个标准步骤空降兵如何跟领导沟通3)克服沟通中的4个障碍演练:如何跟下属沟通?3. 倾听倾听演练:使用并读懂肢体语言用肢体语言表明你正在倾听积极理解、回应讲话者的信息与讲话者形成肢体语言互动避免显得戒心很重演练:有成效的倾听者4. 决断使用自称“我”说出你真正想要的学会说“不”关注内心对白坚持避免走向迁就或挑衅5. 提供建设性反馈司马光说过:建议不成,后果严重!确保反馈是有帮助的有针对性的反馈反馈要有描述性反馈要及时反馈要灵活同时给予正面和负面的反馈避免责备或羞辱演练:如何有效反馈6.有效的压力管理游戏监控自己和下属的压力水平确定导致压力的原因采取更健康的生活方式学会放松发展支持性的关系满怀希望7. 建立技能性竞争力技能是职业生存和发展的根本演练:盘点自己的竞争实力确保你的工作对总体目标有贡献成为工作中的专家寻找机会扩展经验演练8. 与上级建立有效的关系理解领导风格领导跟信任的下属建立这样的关系理解上级的世界之一二要素演练:如何判断领导意图?适应上级风格是你的责任演练:团队商务会谈9. 与同事建立有效的关系演练:如何尽快建立同事关系寻求共同的利益和目标理解同级的任务、问题和奖励同事关系之5不要大型游戏:计划、沟通、分析解决问题、团队合作10.设定目标自我职业规划小游戏“如果一个人不知道自己在航向哪个港口,那么什么风都是逆风。
三本经典管理学书籍推荐
说真的,大部分理论方面的书籍,尤其是管理学书籍,都重例子、轻策略理论,很多编者水平都不行,没有巨量的经验支撑,编撰几个看似厉害,实际上假的不行的故事,这样的书籍,当作消遣的休闲读物还好,当成教材坑的只有自己。
所以,选择管理学书籍,重要的不只是好不好读,容不容易懂,例子是否够有趣,还要有作者丰富的经验和实践作为内容支撑,所写出来的管理学书籍才算是佳作,真正能起到作用。
由此,给大家推荐三本经典管理学书籍。
1、《经理人参阅:企业管理实务》注意该书仅可从其官网获得。
这本《经理人参阅:企业管理实务》差不多是市面上你能找到的最贴合工作实际的管理学书籍了。
虽然价格比其他书籍要贵,且只能从其官网购买,但对于管理者提升能力这件事而言,算是最佳选择了。
贵有贵的道理,这句话放在这里最合适不过。
2、《卓有成效的管理者》这本书是现代管理学之父彼得德鲁克所著的入门级管理学书籍,提升管理能力也可以一看。
豆瓣评分这里不上了,毕竟那玩意儿现在更多是图一乐呵。
既然想通过管理学书籍提升自己的管理理论知识和管理能力,那我们第一件要做的事就是提高自己的思维认知,对于初次接触管理学的人来说,管理学样子在你脑中初步形成也很重要,关于一些深入的内容,就需要读者自己去一点一点挖掘了。
3、《干法》对于上一本书,这本书更偏向于实践的部分,同时在如何有效的工作的基础上,作者稻盛和夫还从观念上提升工作的思想深入,深入到观念,在职场上,重要的不只有理论管理知识,还有视通人性,这样才能更好地践行你学习掌握到的理论。
个人认为管理学书籍不需要看太多,先推荐这么这几本,如果大家有其他需求可以在评论区问我。
另外还需要注意一点,无论一本管理学书籍多么好,大部分只是作者提供的一种思考角度,个人认为,读书获益这件事,本质上是你与作者进行的一场博弈,对方的论据是内容,你的内容是你的论据,两个人互相博弈,思想激情碰撞,你才能获得思考过程这个是远比思考结果更宝贵的财富。
由这点引发,读管理学书籍有三个秘诀。
管理奇才谈管理
午 餐约 含 会
的 决 定 : 选 择 那 个 更 能打 动 你 的 人
议
、
会谈 和 郊 游
。
解
,
雇
,
火暴 人眼 光
在 解决 一 个 复 杂 问 题 时
想成 刚 到地球 的 火星人 分析 问题环境
,
,
解雇 是 一 件 令 人 不 快 之 率
你 要 把 自 己设
。
但 有 时 却是
必 要的
。
如 呆有人受 雇 一 年 <最 多 两 年 ) 无
。
在你作 一 次生 意 旅 行 或
,
图 是 会使 人 士气 低 落 的
你可 以假装 一 位 顾 客
。
打 电话
。
看 到 自 己 的 名字 置 于 别 人 之 下 散 发这 类 东 西
,
如 果 你 必须
给 你 的 管 理 机 构 的 一 些 部 门 请求 给 予 协 助
可 以将 它 搞 成 类 似 杂 志 刊 头
虽然他们不
。
桩 易 向 人 许 错 , 一 类 是 不 信 守 自 己的 许 诺
目
标
。
而后 者 是 大量 的
持 下去
重
。
。
你应 该 是 前 者
,
并一直 坚
,
这样
,
你 无论 到哪里都 会 受 人 器
领 导 者 的一 项 熏蓦职 能最把 缝个机 构 的
注 意 力 集 中到 同一 个 目标 上来 要 做到 这 一
,
用 火 星人 的 眼 光 来 假定
,
所 创 见和 成 绩 的
。
应 该 承认 你 对 他 的 判 断 是 错
,
提升领导力 让员工诚服
提升领导力让员工诚服摘要:领导力提升不论是对企业还是个人都是有百利而无一害的,领导力在提升过程中磨练领导的那你管理和耐心还有解决问题能力的快速有效性,是对人自身的一种升华。
【牛津管理评论-讯】不少领导对于员工的管理会有“心有余而力不足”的无奈,想要管好员工,就得提升自身的领导力,让你的员工诚服。
领导力是一门艺术,领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。
黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。
有多少个领导者就有多少种领导模式。
作为企业的高层领导,该如何进行领导力提升,所谓领导力提升,其实就是做正确事情的力量,随着社会的发展和科技的进步,领导也需要通过充电来提升自己的管理能力和综合素质,从而更好的领导公司向着科学化、规范化的进程迈进。
高层领导的领导力提升就更应该足够重视。
那么对于高层,什么是做正确的事情呢?又该如何通过做正确的事情来发挥自己的影响力呢?以下四个原则可以作为参考。
一、以身作则所谓以身作则,是指高层管理者要在企业价值观、公司制度规定、流程运作等方面做员工的表率,为员工树立坚持原则,按原则办事情的榜样。
通常,高层是价值观、制度与流程的倡导者,他们最关心这些机制安排的完善性,最关心这些工作的进展情况,所以,经常,命令从这里发出,智慧从这里汇集,成果从这里体现,当公司上下经过紧张忙碌之后,形成了明确的企业价值观,形成了完善的制度安排,形成了高效的流程运作机制,成果形成了,但效果并不一定按照预期的体现。
为什么?哪里出了问题?高层这里的做事方式出了问题,明明制度规定了的事情,有些人不按制度办事,找高层协调,这时候高层经常会从事情的本身出发,直接解决问题,动用企业赋予自己特有的职权,直接就按照自己的想法把解决方案提了出来,而作为制度管理部门看到领导已经发了话,已经做出了决定,也就不敢再提制度的事情。
下属之所以不敢再提,还有一层因素,就是这些人认为领导决定的就是正确的,听领导的准没错,错了也没事,有领导担任,责任由领导背。
提高管理者的跨文化管理能力
提高管理者的跨文化管理能力随着全球化的进一步发展,企业之间的跨文化交流和合作变得越来越普遍。
作为一个管理者,拥有良好的跨文化管理能力对于有效领导团队和推动业务增长至关重要。
本文将探讨几种提高管理者跨文化管理能力的方法。
了解和尊重不同文化首先,一个优秀的管理者应该积极主动地了解和尊重不同的文化背景。
不同的国家和地区有着不同的价值观和行为准则,了解这些差异可以帮助管理者更好地理解员工和客户的期望和需求。
通过学习和接纳别人的文化,管理者可以建立更加信任和合作的工作关系。
培养跨文化沟通能力良好的跨文化沟通能力是管理者必备的技能之一。
不同文化之间的语言、表达方式和非语言行为可能存在差异,而这些差异有时可能会导致误解和冲突。
因此,管理者应该积极学习并提升自己的跨文化沟通技巧,尽量避免传达错误的信息或给人带来不便。
建立跨文化团队在全球化的环境下,跨文化团队的建立可以帮助企业更好地适应和应对不同国家和地区的市场需求。
管理者应该积极促进团队多样性,并提供培训和培养机会,以提高团队成员的跨文化意识和能力。
通过建立一个多元化和包容性的工作环境,管理者能够将不同的观点和经验融入到决策和解决问题的过程中,从而取得更好的业绩。
灵活适应不同文化的管理方式管理者需要灵活适应不同文化的管理方式。
在一些文化背景下,管理者可能需要更加强调集体主义和团队合作;而在另一些文化背景下,管理者则更加注重个人表现和自由度。
因此,管理者应该根据不同的文化环境和员工需求,调整自己的管理方式,以获得最佳的团队合作和绩效。
跨文化冲突解决与协商能力在跨文化环境中,不同文化之间的冲突是难以避免的。
管理者需要具备协商和解决冲突的能力,以确保团队和谐运作。
管理者可以借助文化解密工具和跨文化培训,了解不同文化背景下的冲突模式和解决方法。
同时,管理者也应该鼓励员工之间的开放对话和合作,以减少和解决冲突。
总结在跨文化管理中,一个优秀的管理者应该具备敏锐的文化意识、优秀的沟通能力、团队合作和冲突解决能力。
有效的世界级管理提升策略
有效的世界级管理提升策略管理是组织和协调人力、物力、财务等资源,以实现组织目标的过程。
在一个竞争激烈的全球化社会中,有效的世界级管理提升策略至关重要。
本文将介绍一些有效的管理提升策略,帮助企业在全球市场中取得成功。
1. 优化内部流程和结构要提升管理水平,优化内部流程和结构是关键一步。
通过对组织结构进行合理调整,确保信息和决策的顺畅流动。
同时,优化内部流程并清晰定义职责,以提高效率和减少决策层级。
2. 培养和发展高效团队一个高效的团队是世界级管理的基石。
领导者应该注重团队建设,提升成员间的沟通、合作和问题解决能力。
同时,适时提供培训和晋升机会,以激发员工的积极性和创造力,并增强团队的凝聚力。
3. 建立强大的沟通渠道良好的沟通是管理的核心要素。
领导者需要建立多种沟通渠道,包括面对面会议、电子邮件、内部网站等。
有效的沟通可以确保组织内外信息的快速传递,并促进团队合作和决策的高效进行。
4. 推动创新和持续改进在不断变化的全球市场中,创新和持续改进是保持竞争力的关键。
管理者应鼓励员工提出新的见解和创业机会,并为他们提供良好的创新环境。
同时,建立适当的反馈机制和评估体系,以确保持续改进和提升。
5. 加强人才管理和发展人才是企业的核心竞争力。
在全球市场中,吸引、留住和发展高素质的人才尤为重要。
管理者应该建立完善的人才管理制度,包括招聘、激励、培训和晋升机制。
同时,注重员工的职业发展规划,提供培训和学习机会,以提高员工的能力和忠诚度。
6. 建立全球化的合作伙伴关系在全球化的竞争环境下,建立合作伙伴关系是成功的关键之一。
管理者应该积极寻找合作机会,与其他企业、研究机构和政府部门建立合作伙伴关系,共同开展研究、创新和市场开拓等活动。
通过合作,可以共享资源、分担风险,并实现共同的利益。
7. 强化管理者的跨文化能力跨文化能力是全球化管理的关键要素。
管理者应该关注不同文化背景下的沟通、决策和管理方式,尊重和理解不同的价值观和行为规范。
2021年管理者为什么很重要
Life is to live beautifully and walk sonorously.勤学乐观天天向上(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)管理者为什么很重要《牛津管理评论》报道:对于任命一个高层管理者时,再怎么强调人的品德也不过分。
为什么管理者的品德能够给企业带来如此巨大的影响,尤其是高层管理者这种影响尤为深刻?因为组织精神是由最高管理层开创的。
如果一个企业有良好的风气,那是因为最高管理层风气良好。
如果一个企业腐-败,那是因为企业的最高管理层腐-败。
常言道“上梁不正下梁歪”。
因此,除非希望某个人的品质成为他的所有下属学习的典范,否则就不应该提拔这个人。
优秀的人才之所以优秀,是因为他的品格优秀。
在企业中那些正直、诚实、公平的人不能得到企业的重用,在企业当中经常受到排挤和压迫,而那些善于取悦上级、花言巧语、阳奉阴违、见风使舵的反而占据重要的管理职位,这个企业离关门的日子也就不会太远了。
德鲁克先生在《管理的实践》一书提到以下几种人不该被任命为管理者:1.如果一个人的注意力只集中在人们的弱点上,而不是他们的长处上,这种人绝不能被任命担任管理职务;2.一个人总是对别人能力缺陷看的清清楚楚,而对他们的能力视而不见,将会破坏组织的精神;3.如果一个人对“谁是正确的”这一问题比“什么是正确的”这一问题更感兴趣,这种人就不应该被提拔;4.不应该升迁一个将才智看得比品德更重要的人,因为这是不成熟的表现;5.管理层也不应该提拔害怕其手下强过自己的人,因为这是一种软弱的表现;6.管理层绝不应该将对自己工作没有高标准的人放在管理岗位上,因为这样会造成人们轻视工作,轻视管理者的能力。
企业中层十项必备能力《经济参考》消息:管理专家总结,作为一名企业中层,一定要掌握十项基本能力,才能立于不败之地。
领悟能力。
做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来把握做事的方向,这一点很重要。
计划能力。
管理者如何把管理做得更好
管理者如何把管理做得更好经理人既要当下决策、又要为长期趋势做准备,到底该如何平衡长、短期的要求?有的管理者将所有精力都投注在管理研究上,因为他相信,管理非常重要。
下面就是jy135网为大家整理的管理者如何把管理做得更好的经验,希望能够帮到大家。
觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!世界是由组织组成,不论身处营利或是非营利机构、高阶还是基层,我们每个人都与管理有关。
如果大家都更了解管理的真实状况、落实得更好,世界会更有效率。
明兹伯格点明讨论管理的迷思,问出在心底困扰许久、却又不知从何问起的管理疑惑,教我们把管理做得更好。
迷思一:管理不是领导,领导人是做正确的事,因应变化;管理者是正确地做事,专注细节。
真相:管理者就是领导者,不应该分开来看。
过去太强调谈愿景的领导角色,使得组织经常是领导过度,管理不足。
如果只会空谈「大局」,却不了解现实状况、实务操作,这种人该如何领导?领导力应该视为“管理得宜”的能力。
就像松下幸之助曾说,“公司的大事和小事由我负责,中间不大不小的事,就交给别人来做吧。
”迷思二:我们活在巨变的时代。
真相:多数事物,一陈不变,只是我们只注意到正在改变的东西。
即使再生能源技术不断演进,我们早上开上路的车子,还是四个轮子。
人类活动的基本面向其实稳定不变。
管理的议题也许随时代演进,但是管理方式与管理工作没有改变。
迷思三:经理人是深思熟虑、运筹帷幄、有条不紊的规划者。
真相:管理工作步调紧凑,内容多样又零碎,工作时间经常不断被打断。
优秀的管理者都是行动派。
经理人都是工作量很大、很忙,因为管理本来就没有明确的内容,就是要为所属单位的成败全权负责,日复一日,没有具体里程碑,永远有当务之急,永远有无法摆脱的重大责任。
工程师可以说完成了一座桥的设计,律师可以说打赢了一场官司,但是经理人从来没有那天可以停下来说,“我的工作完成了”。
迷思四:管理者依靠综合资讯,最好有正式的资料协助判断。
真相:不断保持联系,就是经理人的“正事”。
团队管理
【牛津管理评论-讯】人才,对于企业是非常重要的。
而怎样管理好人才,更是管理中的重中之重。
管理者,要怎样才能管好自己的员工呢?对于管理者自身而言,要做到:1、管理者必需要有博大的胸襟,当你的员工态度或行为已对的权威性产生怀疑时或你指定的工作根本得不到有效执行时,你会做什么?我认为首先要做的是平息心中的怒气,因为一般在情绪的作用下会让我们做出错误的判断。
然后再与该员口进行沟通,找到原因。
只要不是员工不想做了抱着混日子的态度工作,就不要辞退该员口。
如果真的是对你的能力产生怀疑时,你就必需拿出你的过人之处。
让别人心服口服,让员工从内心去尊重你才是管理的目的。
因此管理者的气度是容人所不能,但这个气度也是有一个量的,如果已损害到公司的利益时。
要采取果断的措施。
2、管理者用人很关键,现实可能会遇到两种员工。
A员工在公司时间比较长,作业流程也熟悉。
但是在工作方面必需要有人推动他,没有主动去完成工作的意愿。
B员工到公司时间不长,但做事很认真,几乎不需要监督其作业流程。
如果你遇到这两类员工你会怎么做。
我的做法是加B员工的绩效资金,如果有升职的机会要先考虑B员工。
在公司里你必需要培养一种只有勤奋工作的人才会得到更多的氛围,当然观察一个人需要很长时间,不能看一些表面现象。
在这里A、B员工的差别引起我的思考,我认为这是个人责任感和价值观不同,因此要让你的员工知道其重要性,培养他的责任感。
3、管理者要已身作则,这点说起来容量做起来很难。
比如每天你的工作都是按时高质量的完成了吗?你所做的工作是被动的完成还是积极的去寻找问题?你每天都是准时上班吗?在工作中你必需做到公平、公正地对待每一位员工,即使这个员工与你有过个人恩怨。
一个公司要有一种积极向上的气氛,这样的公司才会不断的创新。
管理者每天要到现场走动,发现问题可及时在现场与员工沟通,尊重员工提出的合理建议,与员工一起解决问题。
有时你可以与员工一起工作一下,让员工觉得你和他都是一样的,不是高高在上的管理者。
牛津管理评论
【牛津管理评论】中国的中小企业普遍存在如下限制企业发展的“六大”瓶颈。
瓶颈一:目光短浅,缺乏战略眼光。
这是目前大多数中国中小企业存在的普遍性问题。
由于现在市场竞争的加剧,很多企业“头痛医头,脚痛医脚”,缺乏战略规划,生存的危机又迫使一些企业铤而走险,不惜以牺牲产品质量,过分“透支”企业信誉为代价,到头来,只能是搬起石头砸自己的脚,害人又害己。
瓶颈二:有“法”不依,管理混乱。
《细节决定成败》一书现在非常畅销,书中就说中国的企业内部制度不可谓不多,有些企业的规章条文也可以用“汗牛充栋”来形容,但真正能够认真执行的又有几条,挂在墙面上的多,落实执行的少,有的企业更是“一支笔,一言堂”。
这就造成一些中小企业也包括一些大型企业内部管理的混乱,混乱的结果是人浮于事,各种潜在的危机随时都可能爆发。
瓶颈三:大材小用,小材大用,知人不善任。
这是目前中国中小企业老板普遍存在的问题,也是企业人力资源部门不能真正发挥作用的症结所在。
A君能力超群,但就是不会与上司及公司领导处关系,结果在当地还算可以的B企业工作了5年迟迟得不到重用,最后,不得不含恨遗憾地离开公司,到另外一家公司担当了要职。
相反,C君虽能力不足,但见风使舵,左右逢源,深得领导赏识,最后做到了副总的位置,但由于能力有限,分管的工作毫无起色。
但由于他的“特长”,却依然在企业“招摇过市”,“风光无限”。
还有一些中小企业,产值做不上去,便不加分析,认为内部缺乏人才,抱着“外来的和尚会念经”的思想,高薪聘请一些人士,请来的人员也不乏一些“高人”,能很快扭转局面,但大多数却是,由于“外来的和尚”一旦环境变了,便“水土不服”,或者是照抄照搬,不符合企业的实际情况,到头来却是将企业引入了歧途。
其实,企业的老板们根本就不清楚,有时企业真正的人才就潜藏在企业的内部,只不过没有能够发现的“伯乐”而已。
笔者认识的一个朋友,曾是一家公司的司机,在企业生死存亡之际,他“挺身而出”,接手了企业,不出几年光景,就把企业打理的红红火火,一年一个台阶,成为了省里的重点企业。
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牛津管理评论谈锻造上佳管理者如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻队长——不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士率,冲锋陷阵。
他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。
无数优秀的管理者,都是从基层做起。
因此,如何做好一名合格的管理者呢?显得尤其重要。
一、过硬的专业能力基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。
同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。
1、具备相适应的专业、技能、理论知识。
2、熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。
3、业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。
二、优良的品德素质1、以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。
2、具有宽阔的胸怀。
3、具有公正用权意识。
4、具有求真务实作风。
5、具有理智的感情。
优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。
优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。
三、相适应的文化素质全民文化教育不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。
管理文化素质更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。
这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。
1、有一定的文化政治理论知识。
2、精通本职的专业知识。
3、有广博的相关学科知识。
四、有强烈的事业心和责任事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。
有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。
这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。
1、有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。
2、有以公司为家,一心扑到工作上的职责意识。
3、有严肃认真的态度,一丝不苟的态度。
4、有埋头苦干,奋力拼搏的工作精神。
五、有对员工的正确态度和深厚感情对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。
以正确的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。
是新时期管理工作的一个本性问题。
对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。
做好“管教”工作,必须具有以下几种“心”1、尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。
所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。
尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。
2、关心的心:基层管理者直接接触的就是一线员工,因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。
关心才能显示出自己的仁爱之心。
3、体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。
4、赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。
作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。
管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。
你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。
5、分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。
管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。
6、授权的心:授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的心备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好员工的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤,能够容忍下属超越自己。
7、服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。
管理者是为员工提供服务的供应商。
你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。
六、有胜任本职的管理能力管理能力是最重要的管理素质,其内容非常广泛,极为丰富。
是新时期基层管理工作发展的需要。
管理者必须具备的四种能力:1、运用管理规章制度带班的能力。
干部按制去管,员工按制度去做。
2、发现问题和解决问题的能力。
要善于发现问题,勤于分析问题,正确解决问题。
首先,要善于通过与员工实行“五同”观其变化,寻其征兆。
及时发现存在问题。
其次,要通过对了解到的情况进行认真的思考和分析,弄清问题出现的原因,及时拿出解决的措施和办法,真正做到“四个知道,一个根上”,把可能发生的问题消灭在萌芽状态。
3、严格管理与说服教育相结合的能力,必须努力提高严格管理与说服教育相结合的能力,切实做到:既能坚持严格管理,从严带班,又能坚持说服教育,以理带班,并善于把这两个方面有机地结合起来。
4、做好人别人思想转化工作的能力。
“人上一面,形形色色。
”七、有良好的自身形象以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。
要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。
1、对工作尽心尽力,认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,有强烈的工作责任感和集体荣誉,时时刻刻以集体的荣誉和利益为重,才能使部属产生尊敬和钦佩感,激发部属的集体荣誉感和责任感。
2、遵纪守法,严于律己的形象。
3、身先士卒,勇挑重担的形象,要求员工做到的,自己首先做到。
“敢喊、敢做”,“跟我来”,“看我的”做出好样子。
4、公道正派的形象,坚持原则,不分亲疏、一视同仁。
5、顾全大局,维护团结形象,建立和谐的内部关系,增强内部大团结,是作为管理者的重要职能。
八、团队建设能力基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。
一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。
如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。
如何建设一个团队呢?1、充满可以感染组织的每个人,而且可以激发每个成员的战斗力,让员工对远景充满信心和希望。
试想一个没有的人如何可以组建一个有的团队呢?2、善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋的去面对难题,而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。
3、善于组合;团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的人优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能。
基层管理者也要学会布局强与弱的搭配,活跃与循规蹈矩组合……然后,再将他们安排到队中的不同位置。
九、领导力基层管理者虽然是“管理者”,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的管理能力,之间的区别在于:第一、管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。
而领导者可以被任命,也可以从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。
第二、管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导是依靠个人的魅力去影响他人。
第三、管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。
十、与上司相处的能力授命于基层管理者的是上司,因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。
有很多基层管理者可以赢得下属的尊重,业务能力也非常优秀,却无法获得进一步提升满足自己的更大追求,原因是往往忽视了与上司的沟通。
第一、让上司知道你每天都有干什么。
这一点非常关键,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。
第二、征询他的意见获得支持。
有时明明可以走的捷径,但因为忽视了与上司的沟通,而走了弯路,所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。
做为一名旺旺公司的一名员工,希望能与公司共过退,我是个喜欢文学的人,在业余时间我常常投入于书本当中去,偶尔也会提笔发表一上自身的感受及随笔,在此我将我的一些书本积累种想法归纳了一下,我想做为我要向管理这方面不断努力和奋斗。
这是个非常大的问题,有些人天生就不能做管理者,什么事情让他一管,没有问题也变得有问题了。
在此,这类人不多谈。
再有,成为一名管理者的人中,我认为做好管理的自身条件是心态问题,并且是一大堆心态的组合,甚至是“系统心态”的问题。
我们的企业大致上有三类:一是资源型[集成型],二是技术型,三是人力型。
第三种是我分的,前两种是张维迎分的,一看他就是的理论家,没有实战经验。
虽然,他的资源型好像包括了人力资源型,但是,这完全是两码事,是不能混为一谈的;事实上资源型分为物质资源为主和人力资源为主两个大类,他们的境况可能完全不能用一类管理模型来阐明。
在这点上我和亚洲企业教练之父杨思卓有类似的共识,毕竟他也在企业中实战过。
但是我也感谢张维迎,因为我也是借了他的肩膀一用。
最难管理的是人力资源为主的公司,比如,大到大型建设工程公司,小到服务人员输出……,根本是没有任何物质资源的公司,你按物质资源为主的管理模型一套,准失败:我敢同张维迎仁兄打赌!相对于中高管理者而言,这样的文章只能在大的方向上有个指引,强调心态。
比如:我自己,在任何时候都是在为我自己工作一样,这就是心态。
我也能很好地站在对方的角度想问题。
而管理者做不好的原因基本上是自己的综合能力问题,也就是协调能力不足,所以你要做好管理工作,你的知识面、经验、阅历等、一定要宽,这些只要你平时注意了,不久之后就能习惯之,结果就是轻松之。
你的“综合外延”大于你领导的团队越多,你的管理越轻松。
如果,你是所谓的管理者代表,而没有管理者能力,或者你有些管理能力,你同样也轻松不了。
也就是说,还是在自己那里下功夫。
如果有些人做我的领导,结果是:我让他多轻松就多轻松,让他难管理就难的不行,原因是我的协调能力大于他的程度根本不可以比拟的。
管理就是让别人去做事。
所以,管人,育人,留人。
达到团结一心,,即企业的目标和员工目标高度统一是管理者的最高境界也是首要解决的问题!正因为如此,人力资源开发-人事经理在企业中占有越来越重要的位置!而且,越来越多的企业开始注重以人为本和设立首席知识官。