2017北大新闻与传播考研复习技巧有哪些
新闻与传播学研究方法
新闻与传播学常用研究方法一、逻辑方法无论是社会科学还是人文科学研究,都必须依据逻辑,当我们选择的研究对象有较强的哲学思辨性时,就更需要使用逻辑的方法。
在逻辑方法中,定义法的使用很重要,它有利于保证论文沿着界定的含义,集中深入下去。
一个研究者在做研究时,必须对其研究对象的概念作出界定,这具有正本清源的意义。
这种界定可以是下定义的方式,如果下定义苦难,也可以采用说明内涵和外延的方式,总之,要使读者明确你在何种意义上使用这种概念,这之后,读者可以看出你在论证时是否沿着这个意义走下去。
二、内容分析法内容分析法是新闻与传播学领域常用的一种研究方法,是一种对具有明确特性的传播内容进行的客观、系统和定量的描述的研究,其目的是弄清或测验文献中本质性的事实和趋势,揭示文献所含有的隐性情报内容,对事物发展作情报预测。
是一种半定量研究方法。
内容分析法具有以下几方面的优点:(1)较为客观的研究方法:内容分析是一种规范的方法,操作规则十分明确全面,要求研究中根据预先设定的计划按步骤进行,研究者主观态度不太容易影响研究结果;(2)结构化研究:内容分析目标明确,对分析过程高度控制,所有参与者按事先安排的方法程序操作执行,结构化的最大优点是结果便于量化与统计分析。
(3)非接触研究:内容分析不以人为对象而以事物为对象,研究者和被研究者之间没有任何互动,被研究的事物也不会对研究者做出反应,研究者的主观态度不易干扰研究对象,这种非接触性研究较接触性研究的效度高;(4)定量与定性结合:这是内容分析法最根本的优点,它以定性研究为前提,找出能反映文献内容的一定本质的量的特征,并将它转化为定量的数据。
(5)揭示文献的隐性内容:内容分析可以揭示文献内容的本质,查明几年来某专题的客观事实和变化趋势,追溯学术发展的轨迹,描述学术发展的历程,根据标准鉴别文献内容的优劣。
内容分析法和新闻与传播学研究的发展密不可分,用内容分析法做出的研究成果不断呈现,如《媒体女性形象塑造与社会变革——<中国妇女>杂志封面人物形象的实证研究》;《新闻报道对房地产价格影响实证研究——以<新民晚报>房产新闻报道为例》;《国产与进口少儿电视节目制作形态与传播观念的比较研究》;《我国电视广告中的女性形象分析》。
新传考研真经北大
新传考研真经北大北大考研真经1.了解考试要求：首先，报考北大研究生需要了解考试要求，包括考试科目、考试时间、考试形式等。
了解明确的考试要求可以帮助考生制定合理的复习计划。
2.制定复习计划：根据自身情况，考生需要制定合理的复习计划，以确保能够充分准备考试。
复习计划可以包括每天的复习时间安排、复习内容的划分和复习重点的确定等。
3.选择适合的教材：选择适合的教材对于复习备考非常重要。
考生可以参考往年考研真题、教材推荐和专业复习资料等，选择能够覆盖考试内容并且易于理解的教材。
4.合理安排复习时间：充分利用每天的时间进行复习是必要的。
考生可以按照复习计划，将复习时间合理安排，包括早晨、白天和晚上等不同时间段。
5.掌握基础知识：考生在复习备考过程中，需要掌握基础知识，如课程中的重点、难点和热点内容等。
对于基础知识的掌握，可以通过刷题、做题和归纳总结等方式来提高。
6.多做模拟题：做模拟题是考研备考的重要环节之一。
通过做模拟题，可以熟悉考试形式，掌握答题技巧，并检验自己的复习效果。
7.注重写作能力：考生在备考过程中，需要注重写作能力的提高。
写作是考研的一大重点，考生可以通过阅读、思考和写作练习，提高自己的写作水平。
8.保持良好的心态：备考期间，考生要保持良好的心态，保持积极向上的态度。
不要过于焦虑和紧张，要相信自己的能力，并且相信努力会有回报。
9.注意健康调节：备考期间，考生要注意身体健康。
合理安排作息时间，注意饮食营养，适量锻炼身体，保持良好的精神状态，这样才能更好地应对考试。
10.持续努力：备考是一个持续努力和坚持不懈的过程。
考生要保持耐心和毅力，坚持不断地进行复习和提高，相信自己的付出会有收获。
北京大学创意写作考研如何备考？【新祥旭考研】
北京大学创意写作考研如何备考？新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导今年有幸被北京大学中文系创意写作专业录取，我的初试排名第十四；复试排名第三；最终在录取的25人中总成绩排名第六。
分享一下复习经验。
1中国目前的创意写作课程创意写作这门课程20世纪初起源于欧美。
为了培养编剧，作家，国外的很多高校都开设了这门课程，而且课程设置发展的比较完善。
而中国的这方面课程还处于起步阶段，比如北大是14年才开始这个专业的招生，当时并没有引起很高的重视，基本都是本校的推免生和中文系其他专业未过复试调剂过来的。
据我了解到的信息，目前大陆开设创意写作课程的比较主流高校有复旦大学、上海大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学。
其中人大比较特殊，是全日制非脱产性质，学员属于国家承认的正式学术型研究生（学硕），但可保留原单位，而且是自主招生。
其他学校培养的都是专业型研究生（专硕），需要经过全国研究生的统一考试。
另外可以补充一点，如果大家去查一下人大的写作课程的学员就会发现，他们基本都已经是作家了，而且年龄也比较大了。
选择自己喜欢的学校是一个方面，另一方面还要关注培养方向：复旦大学、北京师范大学、中国人民大学是纯文学方向；上海大学是影视文学方向；北京大学是新媒体方向。
除了学校和方向，另外一个大家会比较重视的点可能就是上课的老师了，这里就提一下相对比较知名的：例如复旦大学的王安忆；上海大学的葛红兵；北京师范大学的莫言；北京大学的曹文轩、姜涛、臧棣；中国人民大学的阎连科、刘震云。
其中关于北师大，我曾看到过一个报道，提到莫言来担任创意写作的导师组组长，聘请的导师还有格非、严歌苓等知名作家，不知是否属实。
2北大创意写作具体信息招生我首先给大家念一段从中文系官网上得到的2017年的招生简章。
“随着我国文化事业尤其是现代文化创意产业的迅猛发展，为满足社会对于创意人才的现实需要，培养具有深厚专业基础、高水平写作能力和出色创意才华的高层次、应用型写作人才，北京大学中国语言文学系2017年招收新闻与传播硕士（Master of Journalism and Communication，MJC）创意写作方向（Creative Writing）专业学位研究生40名，其中拟接收推荐免试生15名，应试生招生人数以招生计划减去实际接收的推荐免试生人数为准。
新闻学考研知识点归纳
新闻学考研知识点归纳新闻学作为一门研究新闻传播活动及其规律的学科，对于考研的学生来说，掌握其核心知识点至关重要。
以下是新闻学考研知识点的归纳：新闻学的定义与发展历程新闻学是研究新闻传播活动、传播过程、传播效果以及新闻传播机构运作规律的学科。
它起源于19世纪末，随着媒体的发展，新闻学逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。
新闻学的基本理论1. 新闻的定义：新闻是新近发生的事实的报道。
2. 新闻价值：包括时效性、重要性、接近性、显著性和趣味性。
3. 新闻伦理：新闻工作者应遵循的道德规范，如真实性、公正性、客观性等。
新闻传播的模式1. 线性传播模式：传统媒体如报纸、电视等的传播方式。
2. 互动传播模式：互联网时代，受众与媒体之间的互动性增强。
新闻生产流程1. 选题：确定新闻报道的主题。
2. 采访：收集新闻素材。
3. 写作：将收集的素材整理成新闻稿件。
4. 编辑：对新闻稿件进行审核和修改。
5. 发布：通过不同渠道将新闻传播给公众。
新闻类型与特点1. 硬新闻：关注时事、政治、经济等严肃话题。
2. 软新闻：关注社会、文化、娱乐等轻松话题。
3. 深度报道：对某一事件或问题进行深入分析和探讨。
新闻媒体的类型与功能1. 报纸：传统媒体，具有权威性和深度。
2. 电视：视听媒体，具有直观性和时效性。
3. 网络媒体：新媒体，具有互动性和便捷性。
4. 社交媒体：个人化媒体，具有传播速度快和范围广的特点。
新闻法规与政策1. 新闻自由：新闻工作者表达观点和报道事实的权利。
2. 新闻审查：政府对新闻内容的监管和控制。
3. 版权保护：保护新闻作品的知识产权。
新闻学研究方法1. 定性研究：通过访谈、观察等方式获取深入理解。
2. 定量研究：通过问卷调查、统计分析等方式获取数据。
新闻学的未来趋势1. 数字化：新闻传播的数字化转型。
2. 个性化：根据用户偏好定制新闻内容。
3. 智能化：利用人工智能技术提高新闻生产的效率和质量。
结束语新闻学作为一门不断发展的学科，其知识点和研究方法也在不断更新。
新传考研论述题答题格式
新传考研论述题答题格式（最新版）目录1.新传考研论述题的概述2.新传考研论述题的答题格式3.新传考研论述题的实例分析正文【新传考研论述题的概述】新传考研，全称为新闻传播学研究生入学考试，是中国大陆地区高校选拔新闻传播学研究生的重要方式。
在新传考研中，论述题是占据分值较大的一部分，主要考察考生对于新闻传播学相关理论知识的掌握程度以及应用能力。
【新传考研论述题的答题格式】在回答新传考研论述题时，需要遵循一定的答题格式，以保证答案的完整性和逻辑性。
一般来说，新传考研论述题的答题格式可以分为以下几个部分：1.引言：简要介绍题目所涉及的主题和背景，为后续论述做铺垫。
2.理论阐述：详细阐述与题目相关的新闻传播学理论知识，包括概念、特点、发展历程等。
3.实例分析：运用所学理论分析具体的新闻传播现象或案例，以证实理论的正确性和实用性。
4.结论：总结全文，强调新闻传播学理论在实际工作中的重要性，并提出未来可能的研究方向。
【新传考研论述题的实例分析】以“论述新媒体时代传统媒体的挑战与机遇”为例，我们可以按照上述答题格式进行解答：1.引言：简要介绍新媒体时代背景下，传统媒体所面临的挑战与机遇。
2.理论阐述：阐述新媒体的概念、特点以及对传统媒体的影响。
同时，介绍传统媒体在应对新媒体挑战时所采取的策略，如媒体融合、转型升级等。
3.实例分析：分析具体的传统媒体在新媒体时代的发展案例，如某家报纸通过媒体融合策略实现成功转型，或在新媒体平台上取得显著传播效果等。
4.结论：总结全文，强调传统媒体在面对新媒体挑战时，应积极寻求转型升级，发挥自身优势，抓住新媒体时代的机遇，实现可持续发展。
通过以上分析，我们可以看到，在新传考研论述题答题过程中，遵循正确的答题格式能够帮助我们更好地组织答案，提高得分。
北京大学新闻与传播学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】
北京大学新闻与传播学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】【简介】本文重点说明北京大学新闻与传播学院考研招生变化，复试内容及分数线，参考书，历年真题，盛世清北内部资料，北京大学新闻与传播学院考研经验等。
【考情分析】北京大学新闻与传播学院专业课历年考试难度大，考的深，考的活，即使是同一本教材，但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。
考什么，怎么考，怎么学，怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。
因此，考生要了解和掌握北京大学考试风格，考试题型，考试重点，难点，突破跨越顶尖名校的障碍。
由于北京大学考试要求及难度大于其他高校，因此，北京大学专业课程的备考，也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。
【2021招生目录】【院系招生变化】对比北京大学新闻与传播学院2021年与2020年招生目录，总结出：1、减少新闻学和传播学专业的招生，增加新闻传播学专业招生；2、各专业研究方向不变；3、各专业招生目录备注不变；4、各专业考试科目不变；5、新闻传播学专业招生人数增加6人，新闻与传播硕士专业招生人数减少1人；总数，北大新闻与传播学院招生变化较大，备考考生注意报考。
【复试分数线】【复试内容】一、复试形式：远程网络面试。
二、复试时间：1)新闻学、传播学专业组复试时间：5 月 9 日（周六）上午 8：30 到结束；2)新闻与传播专业硕士组复试时间：5 月 10 日（周日）上午 8:30 到结束。
三、资格审查1)新闻与传播学院将在复试阶段对考生进行资格审查新闻学、传播学专业组资格审核时间：5 月 9 日（周六）上午 8：00 到结束；新闻与传播专业硕士组资格审核时间：5 月 10 日（周日）上午 8:00 到结束。
2)往届生需递交“教育部学历证书电子注册备案表”，最后毕业证书和学位证书复印件，同时审查最后毕业证书和学位证书原件；持有国（境）外学位证书，需提供中国教育部留学服务中心出具的认证报告原件审核，同时提交复印件。
传播学考研资料-传播技巧与传播效果
2017考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。
中公考研辅导老师为考生准备了【新闻学考研知识点讲解和习题】，希望可以助考生一臂之力。
同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。
一、传播技巧与传播效果传播技巧：在说服性活动中为有效地达到预期目的而采用的策略方法。
1、“一面提示”与“两面提示”一面提示：仅向说服对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料。
两面提示：在提示己方观点或有利材料的同时，也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料。
霍夫兰说服士兵确立持久战的信念的实验。
两种提示方式都取得了良好的说服效果。
对原来就持赞成态度的人来说，“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对原来持反对态度的人来说，“两面提示”的效果明显大于“一面提示”。
“一面提示”对文化水平低者说服效果较佳，“两面提示”对文化水平高者效果较佳。
2、两面提示的“免疫”效果“反宣传”测验，在接触到“反宣传”后，原先接受“一面提示”实验的人几乎都受到了相反观点的影响，而那些原接受“两面提示”实验的人的态度却没有发生明显变化。
“免疫效果”/“接种效果”：“两面提示”由于包含着对相反观点的“说明”，这种“说明”就像事先接种牛痘疫苗一样，能够使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力。
3、“明示结论”与“寓观点于材料中”几条一般结论：1、在论题和论旨比较复杂的场合，明示结论比不下结论效果要好。
2、在说服对象的文化水平和理解能力较低的场合，应该明示结论。
3、让说服对象自己得出结论的方法，用于论题简单，论旨明确或对象文化水平较高、有能力充分理解论旨的场合较佳。
诉诸理性与诉诸感情：诉诸理性：通过冷静地摆事实、讲道理，运用理性或逻辑力量来达到说服的目的。
诉诸感情：通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方，以谋求特定效果。
考研大神总结的几点高效复习方法你掌握了没
考研大神总结的几点高效复习方法你掌握了没?考研大神总结的几点高效复习方法你掌握了没?为什么找不到“东西”?有很多人都有一个这样的体会，当你需要一个什么东西的时候，你虽然能够肯定它就在周围，一定没有丢失，但就是找不着：要修开关，找不着螺丝刀;要出门，找不着眼镜了;要去报到，找不到报名的相片了;穿鞋的时候，怎么只有一只袜子?准备出门却发现钥匙找不到了…最后总算是找到了，可惜由于时间的耽误，又不知道把什么事情给搞砸了!虽然你知道最终会找到那个不起眼的东西，但你不会忘记这个过程给你带来的烦恼、不便，甚至是无法挽回的损失。
总之，事情很小，但总是那么烦人。
而且这种现象还有一个很有趣的特点：1、那就是找不着东西的人会经常找不到东西。
2、找不到东西的人的生活环境往往很乱。
对于这样的问题，该怎么办呢?说起来也很简单，把你住的地方经常收拾收拾就好了，把东西分开归类，衣服和衣服在一起，书和书在一起等，这样的话，用起来就很方便了。
说到学习了，其实道理也是一样的。
我们常说：生活品质不好，学习品质就不会好;学习品质不好，学习成绩怎么可能理想呢?为什么一到考试就不行?让我们对自己提个简单的问题。
请想一想：在考试中，什么问题基本上从来都不会出错?考卷上的名字!为什么呢?很简单，自己的名字天天听，天天看，天天写，早已是烂熟于心了，闭着眼睛都不会写错啊!换句话说，想写错名字也是一件很不容易的事情啊!比如大多数的学生都知道巴尔扎克是一名作家，但如果考的问题关于巴尔扎克的国籍，那么在答案里就会写出英国、法国、美国，除了中国只要是知道的国家名都可能被写出来。
说明什么问题呢?首先说明学生学习过他的文章，而且也听过老师关于作者个人情况的讲解。
学生在这个知识点上掌握的不够全面，没有形成深刻的记忆，所以到考试的时候对一些细节就不能确定了。
或者一道数学题目出现了，而且知道平时做过，也曾经做对了，可在考试的时候就是想不起怎么做了!这就是不扎实的表现。
2017北师大新闻与传播硕士学费大概是多少
2017北师大新闻与传播硕士学费大概是多少本文系统介绍北师大新闻与传播硕士难度，北师大新闻与传播硕士就业，北师大新闻与传播硕士辅导，北师大新闻与传播硕士参考书，北师大新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程北师大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！北师大新闻与传播硕士学费及专业介绍2015年北师大新闻与传播硕士学费总额为4万元，学制为2年。
新闻与传播硕士专业其专业方向如下：媒介文化传播方向编辑出版方向以上方向的初试考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②202俄、203日、204英语三选一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础一、北师大新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，北师大新闻与传播硕士招生人数30人，招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从北师大内部统计数据得知，北师大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、北师大新闻与传播硕士就业怎么样？北师大新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且北师大在新闻传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据北师大就业办公室的老师介绍，北师大每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
新闻学的研究方法与技巧
新闻学的研究方法与技巧新闻学是一门研究新闻传播与新闻媒体的学科，通过运用科学的方法探索新闻现象背后的规律和机制。
研究方法与技巧在新闻学研究中扮演着重要的角色，能够帮助学者们准确、客观地分析和解释新闻事件。
本文将介绍一些常见的新闻学研究方法和技巧。
一、实证研究法实证研究法是新闻学研究中常用的一种方法，通过对大量的实际数据进行观察、分析和统计，以找出新闻事件的规律和趋势。
这种方法可以通过问卷调查、实地观察、媒体内容分析等手段来收集和整理数据，然后利用统计学方法进行分析。
实证研究法的优势在于能够提供客观和可靠的数据支持，但也存在着样本选择不当、数据处理不准确等问题。
二、质性研究法质性研究法是另一种常见的新闻学研究方法，它主要通过对观察对象的深入访谈、焦点小组讨论等方式来了解人们的观点和态度。
这种方法更注重对个体的理解和分析，能够揭示出新闻事件背后的动机和意义。
质性研究法的优势在于能够提供丰富的描述性信息，但也存在着信息获取不全面、主观偏见等问题。
三、案例研究法案例研究法是一种较为深入的研究方法，它通过对某个具体的新闻事件或媒体机构进行详细的调查和分析，以揭示出其中的原因和影响。
案例研究法通常采用多种数据收集方法，如采访、文本分析、文献综述等，结合定性和定量分析。
这种方法能够提供具体的案例和细节信息，但也存在着个案推广性差、个体偏见等问题。
四、网络研究法随着互联网的快速发展，网络研究法在新闻学研究中越来越受到关注。
通过对网络上的新闻报道、评论和社交媒体数据进行分析，可以了解到公众对新闻事件的态度和反应。
网络研究法通常需要借助计算机技术和数据挖掘方法，具有大样本、高效率的特点。
然而，网络研究法也面临着数据真实性和隐私保护的挑战。
除了以上介绍的研究方法外，新闻学研究还需要掌握一些常用的技巧：1.文献综述：在进行研究之前，查阅相关的已有文献是必不可少的一步。
通过阅读与自己研究课题相关的文献，可以了解前人的研究成果和观点，为自己的研究提供理论基础和启示。
北京大学新媒体研究院考研考情分析及经验指导【盛世清北】
北京大学新媒体研究院考研考情分析及经验指导【盛世清北】【简介】本文重点说明北京大学新媒体研究院考研招生变化，复试内容及分数线，参考书，历年真题，盛世清北内部资料，北京大学新媒体研究院考研经验等。
【考情分析】北京大学新媒体研究院专业课历年考试难度大，考的深，考的活，即使是同一本教材，但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。
考什么，怎么考，怎么学，怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。
因此，考生要了解和掌握北京大学考试风格，考试题型，考试重点，难点，突破跨越顶尖名校的障碍。
由于北京大学考试要求及难度大于其他高校，因此，北京大学专业课程的备考，也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。
【2021招生目录】【院系招生变化】对比北京大学新媒体研究院2021年与2020年招生目录，总结出：1、招生专业不变；2、减少新媒体与网络传媒研究方向；3、招生目录备注增加考试科目情况；4、各专业考试科目不变；5、各专业招生人数不变；总数，北大新媒体研究院招生变化不大，备考考生注意报考。
【复试分数线】【复试内容】一、复试细则1.新媒体研究院硕士生招生实行差额复试2.复试方式：面试3.统考专业硕士初试、复试成绩权重为6:4。
4.港澳台、留学生复试按百分制计算(60分及格)。
5.统考考生的总成绩由初试、复试(含外语)成绩组成，满分100分；港澳台、留学生总成绩由复试(含外语)成绩组成满分100分(留学生外语听力考查内容为英语及中文)。
6.复试成绩不及格的考生不予录取(60分及格)。
二、复试时间及形式1.复试时间2020年5月14日(周四)上午8:30—结東*统考和港澳台考生2020年5月15日(周五)上午8:30—结束*留学生考生2.复试形式：网络远程面试复试材料提交取得复试资格的考生，提交如下亲笔签字材料电子扫描件，按文件类别和顺序命名、打包(以准考证号/考生编号+姓名+内地/港澳台/留学生命名)，于2020年5月8日早上9点前发送至邮箱：snm@【复试名单】【参考书目】北大新媒体研究院考研专业课参考书目包含：334 新闻与传播专业综合能力《大众传播学总论》张隆栋《传播学教程》郭庆光《传播学概论》施拉姆《传播学》沙莲香《传播学引论》李彬《传播学》邵培仁高等教育《传播学理论：起源、方法及应用》华夏出版社沃纳.赛佛林等《20世纪中国新闻学与传播学(传播学卷)》戴元光复旦440 新闻与传播专业基础《大众传播学总论》张隆栋《传播学教程》郭庆光《传播学概论》施拉姆《传播学》沙莲香《传播学引论》李彬《传播学》邵培仁高等教育《传播学理论：起源、方法及应用》华夏出版社沃纳.赛佛林等《20世纪中国新闻学与传播学(传播学卷)》戴元光复旦【经验指导】考研从来都不是一件轻而易举的事，需要大家倾注自己的精力与时间，不仅要走对方向，在拟学习计划的时候也必须要认真谨慎，可以说，每一步都要稳扎稳打。
考研复习计划
考研复习计划考研复习打算1第一，考试肯定是基础复习为核心这方面肯定要把整个考研的复习扎扎实实的把基础打好，考研真题中绝大部分题目都是在考察大家的基本方法把握状况。
其次，真正学会学问点，举一反三从如今的考研真题命题的新奇性来讲，只会套题型是远远不能拿高分的。
由于你会发觉如今的考题很少是完全套用的，只会仿照，生搬硬套是不够的。
我们应当从学问本身动身，真正学懂这个学问，用这个学问去大量地解决问题。
第三，通过做题实现心无旁鹜，到达复习状态20xx考研初试已经落下帷幕，20xx考研备战已经起航，大家肯定要以做题为手段，把学问点学好。
第四，制定出符合你自己的科学的打算合理科学的复习打算能够在这一年复习当中，稳扎稳打，步步为营，做到最终镇定自若，水到渠成。
考研复习打算2预备阶段〔年前—2月〕1了解考试常识。
比方：近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。
2明确所报专业考数一、数二还是数三，预备相应教材。
3考研数学大纲的学习。
学习前一年的数学考试大纲，了解考研数学的考察内容和考察要点。
基础阶段〔3月—6月〕1学习目标：不留死角地复习每个学问点2阶段要点：根据教材逐一梳理每个章节的每个学问点，并做课后习题3复习建议：〔1〕根据章节挨次结合大纲梳理教材，不留死角和空白。
〔2〕对于重要的定理、公式，不能够仅停留在“看懂了”的层面上，肯定要自己亲自推导其证明过程。
〔3〕每天学习新内容前要复习前面的内容，预备一个记题本，将复习过程中遇到的不懂的学问点记录下与做错的习题整理成错题集。
〔4〕留意挨次：肯定要先看书后做题，此阶段不要做难题。
强化阶段〔7月—8月〕1学习目标：熟识考研题，分清重难点2阶段要点：通过大量练习，归纳常见题型，总结解题思路和方法3复习建议：学府考研〔1〕这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起，保证每日至少3个小时连续复习时间。
〔2〕可以买一本辅导书，先做练习题。
建议做李永乐660题，学会归纳题型与常考学问点，把要点、难点以及错题做成笔记，以便以后复习〔3〕遇上不懂或似懂非懂的题目要仔细对待，切忌一看不会就直接看答案。
考研理论背诵技巧
考研理论背诵技巧背诵是一件长期坚持的事情，不仅仅需要技巧，更加需要大家的毅力。
1考研理论知识点的整理技巧面对考研理论复杂和繁多的知识点，我们首先需要把知识点进行整理成形成有逻辑框架的知识，这样在后期的复习过程中，才会事半功倍。
那么我们最常用的整理知识点的方法就是思维导图法和列表法。
思维导图法读书的层次和步骤。
专业书是用来“读”而非“看”的，大多数人都有这样的感受，“这个书我看过”但当被问及“它讲了些什么？”时却感觉回忆像飞行的蝴蝶一样难以捕捉。
所以，为了应试而读书该如令狐冲练就“吸星大法”般的，将一本书的内力幻为己有。
范多伦把阅读一本书分四个层次，分别为：a、基础阅读。
b、检视阅读。
c、分析阅读。
d、主题阅读。
读书时不妨借鉴范氏的方法。
以《中国建筑史》为例，全书共三篇，但以第一篇为核心。
1：如果本科并没认真读过或仔细听讲。
基础阅读-这本书在谈什么，框架结构如何？即通读并扫除障碍是必要的。
要带着带着主动性，努力越多，效果越好。
2：检视阅读-这本书的重点是什么。
（ps重点是本科考试及院校真题的考核部分，没概念的同学可以先浏览真题。
）这个阶段要记录笔记，梳理脉络。
时间充裕且基础不好不妨将书连续读三遍。
1-3张连续读三次，同理4-6,7-9连续读三次。
3：分析阅读-内化理解并结合真题。
即结合真题以问题的方式梳理知识点。
在完成以上内容的阅读后，你就可以开始整理你的逻辑框架图了，这样做的意义是在于将各个章节的内容串联起来，在复习时候需要经常回顾逻辑思维导图，用来检测自己学习的知识点是否记忆牢固，也能够明确各个知识点的串联关系。
列表法不经过记忆的纵深，知识便难以沉淀。
苦苦寻找记忆的捷径，几番尝试。
及时重复是记忆术的精髓。
人人皆知艾宾浩斯遗忘曲线，但人们热爱猎奇，排斥单调而对之视若粪土。
所以，如文章标题所言，神话，不过是常人思维不易理解的平常事，郑板桥，每读一书必千万遍，所以神话故事的背后是一份坚持而已。
所以，在复习的过程中，我们建议将知识点进行反复学习和记忆，在这里就可以用列表的方法来完成。
新闻答题技巧
新闻答题技巧新闻阅读题的常考类型及答题思路新闻类试题一般可分为三种形式，分享了新闻类阅读的答题技巧，欢迎参考！1、新闻的特点是及时、准确、真实。
建议必须确保所报导的事实确有其事；必须确保形成新闻事实的基本要素——时间、地点、人物、事件、原因、结果的真实精确；必须确保事实中人物的语言、动作、心理活动的真实精确；必须确保事实报导中所牵涉的各种资料真实精确。
要注意感受它的真实性、时效性和受众性(足够的受众及传播价值)特点。
新闻真实性的注重：一就是根据专访经过注重真实性；二就是根据对新闻现场的客观充分反映注重真实性；三就是根据精确的数据注重真实性；四从细节描绘的角度注重真实性。
这四个方面也就是提问的通常解题思路。
⑴新闻标题。
新闻标题就是在新闻之前对新闻内容予以归纳或评价的意味深长文字，就是新闻中常考的一个考点。
新闻标题分引题、正标题、副标题。
正标题的作用:划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读。
引题的促进作用:交代背景、衬托气氛、阐明意义、明确提出问题、表明原因(目的)。
副标题的促进作用:交代事情结果、补足次要事实、印证主题中的观点、表述主题的含义。
标题作用：揭示新闻的内容，传递新闻的主要信息；评点新闻的事实，引导读者理解新闻主题；增强新闻的可读性，吸引更广泛的读者层；表达记者观点和感情。
就是用最为别具一格的文字，简明扼要地把最重要、最新鲜的事实及其意义表达出来，就是消息中最有价值的部分。
(3)新闻主体主体的结构精心安排:好像金字塔式结构、金字塔式结构、倒金字塔和金字塔融合式结构、自由式结构。
其中好像金字塔式就是消息文学创作常用的基本结构。
(4)新闻背景一般来说，新闻背景就是所指对新闻事件出现的历史、环境与原因所作的表明。
它表述事件出现或人物蜕变的主客观条件及其实际意义，就是为衬托和抒发新闻主题服务的，恰到好处的新闻背景运用，又可以深化作品的主题，提升新闻真实的新闻价值，进一步增强它的感染力。
新闻传播专业解读：北京大学
新闻传播专业解读：北京大学北京大学新闻与传播学院成立于2001年5月28日，学院现设有如下专业：新闻学：包括新闻学、国际新闻、广播电视新闻、网络新闻等专业方向，旨在培养掌握国家政策法规，具备系统的新闻理论知识与网络时代的传播技能，具有宽广的文化与科学知识，能在新闻、出版、宣传部门从事编辑、记者与管理工作的高级专门人才。
编辑出版学：培养具备编辑出版理论知识和专业技能，熟练地掌握现代信息传播技术，具有全面素质的网络时代新型编辑出版人才。
广告学：注重基础课教学与广告实务课教学的结合，广告专业课教学和相关学科教学的结合，校内教学与校外实习的结合，使学生既提高整体素质，又能掌握广告的基本知识和技能，成长为复合型、国际性的广告专业人才。
毕业去向一般是大的企业、媒体和跨国广告公司。
广播电视新闻：培养具备系统的新闻传播理论知识与广播电视专业技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在广播电视等新闻与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的广播电视新闻学高级专门人才。
国际文化交流：培养有新闻学、传播学、跨文化交流学专业基础，有较强的外语应用能力，适于从事涉外新闻传播与文化交流工作的人才。
网络传播：是新兴专业，目前拟设硕士、学士层次的专业方向。
核心课程包括计算机、网络传播概论、多媒体制作、网络分析与策划、网络媒体经营管理、网络报道策划与实施、数字电视等。
教学从人文和科技两个视角入手，既关注新媒体及网络传播的技术和操作，又关注它们与社会、文化的互动。
传播学：包括传播学、国际传播、传播管理、广播影视等方向，培养能在大众媒体、信息产业和其它相关部门从事管理和实务工作的专门人才。
从这些叙述中我们可以看出北大新闻与传播学院对考生需要具备的素质的一些要求。
而其中的“网络传播”与“传播学”与选择考研科目为传播学中大众传播或新媒体方向的要求有着密切的相关性。
所以我们需要留意其中的一些要求。
研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。
【北大考研辅导班】北大新闻与传播硕士考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验
【北大考研辅导班】北大新闻与传播硕士考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验一、北大深圳研究生院简介-启道2001年1月，北京大学与深圳市人民政府签署《合作创办北京大学深圳校区协议书》，共同创办北京大学深圳研究生院。
经过十七年发展，深圳研究生院依托北大、立足深圳，逐步成为扎根深圳的北京大学研究型国际化校区，北京大学创建世界一流大学战略的重要组成部分。
发展原则和办学理念秉承北京大学“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统；“思想自由，兼容并包”的学术精神，“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，融合深圳创新、创业，不断改革的城市文化，逐步形成了深研院的办学原则、方针和培养目标：发展原则：与校本部差异化发展，学科互补；面向深圳，服务广东，辐射华南，为地方经济发展服务办学方针：前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准培养目标：专业知识、综合素质、国际视野、社会责任学生情况现有全日制在校研究生3040人；在校留学生113名，留学生来自48多个国家和地区。
2002－2017年，累计招收全日制研究生13053人。
师资队伍现有教职工665人，其中全职教师240人，全职教师中中国科学院院士1人、“长江学者”2人、“鹏城学者”35人。
作为深圳研究生院师资队伍的重要补充，114名校本部教师参与深圳研究生院的教学工作。
深圳研究生院另有博士后研究人员88人。
国际化是深圳研究生院师资队伍的重要特征，240名全职教师中有外国专家64人、留学归国人75人。
青年教师也绝大多数拥有哈佛大学、麻省理工、斯坦福大学、加州大学、康奈尔大学等世界一流大学的教育背景。
学科建设依托北京大学学科优势，结合深圳的区位优势，深圳研究生院以“前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准”为办学方针，加强学科建设。
现有信息工程学院、化学生物学与生物技术学院、环境与能源学院、城市规划与设计学院、新材料学院、汇丰商学院、国际法学院以及人文社会科学学院等八个学院，学科专业涉及信息科学与技术、电子与通讯技术、化学生物学、环境科学、环境与能源、城市与区域规划、景观设计学、社会学、心理学、新闻传播、金融、经济、管理、法律等领域。
2011-2015年北京大学新闻传播硕士考研经验少干计划
考研真题就业学费，参考书目考试科目，考研经验考研笔记，考试大纲招生简章，考研辅导复试真题，考研答题技巧考研模拟考试，考研调剂录取分数线，考研答题考研真题答案，考研资料考研专业课，考研参考书金融硕士，考研免费资料下载，考研公开课考研报名，考研预测考研押题，2016年2015年2014年，金融硕士，对外经济贸易大学，中央财经大学，中国人民大学，北京大学经济学院，光华管理学院，汇丰商学院，清华大学五道口，金融学院夏令营，801经济学综合，802经济学综合，815经济学综合--育明教育姜老师整理北京大学新闻与传播硕士专业课复习建议北京大学的新闻与传播硕士的专业课共有两科，一是新闻与传播专业综合能力，二是新闻与传播专业基础，专业课分值高，拉分恐怖，最重要的还是新闻理论，这是最拉分的一项，需要深入挖掘。
这里重点讲讲专业课的学习和答题。
先谈谈这两门专业课怎么学。
首先，这种文科类型的东西，没别的方法，就是多记多背，反复背诵，没有捷径。
再说说背的东西从哪儿来，育明网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书，但按照老师的指导学习，不要全面开花，那么大的量肯定看不完，必须选择重点，在拿到参考书后，大致浏览一下，然后按照育明老师发的两门专业课的考试大纲，老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来，每个知识点都要做得很详细，同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点，大纲上没有的知识点育明老师会加以补充，同时形成系统性，这样会方便之后的背诵。
整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。
整理完资料之后就要开始背诵了，育明老师建议从8月中旬开始背诵，8月中旬到9月底完成第一遍背诵，10月初到10月底完成第二遍背诵，11月初到11月20日前后完成第三遍背诵，在12月20前后又将所有内容背了两遍，因为越来越熟练，到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。
在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。
以中国新闻史为例，先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节，然后列出每个章节的报纸、报人和事件，再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去，依次展开。
传播学技巧——精选推荐
人际传播的技巧：1.谈话技巧（1）内容明确：一次谈话围绕一个主题，避免涉及内容过广。
（2）重点突出：重点内容应适当重复，以加强对象的理解和记忆。
（3）语速适当：谈话的速度要适中，适当停顿，给对象思考、提问的机会。
（4）注意反馈：交谈中，注意观察对象的表情、动作等非语言表现形式，以及时了解对象的理解程度。
2.提问技巧（1）封闭式提问：封闭式提问的问题比较具体，对方用简短、确切的语言即可做出回答，如“是”或“不是”、“好”或“不好”、“5年”、“40岁”等。
适用于收集简明的事实性资料。
（2）开放式提问：开放性提问的问题比较笼统，旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法。
适用于了解对方真实的情况。
（3）探索式提问：又称探究式提问。
探索式提问的问题为探索究竟、追究原因的问题，如“为什么”，以了解对方某一问题、认识或行为产生的原因。
适用于对某一问题的深入了解。
（4）偏向式提问：又称诱导式提问。
偏向式提问的问题中包含提问者的观点，以暗示对方做出提问者想要得到的答案，如“你今天感觉好多了吧？”。
适用于提示对方注意某事的场合。
（5）复合式提问：复合式提问的问题为2种或2种以上类型结合在一起的问题，如“你是在哪里做的检查？检查结果如何？”。
此种提问易使回答者感到困惑，不知如何回答，故应避免使用。
3.倾听技巧（1）集中精力：在倾听的过程中，要专心，不要轻易转移自己的注意力，做到“倾心细听”。
（2）及时反馈：双目注视对方，积极参与，及时反馈，表明对对方的理解和关注。
4.反馈技巧（1）肯定性反馈：对对方的正确言行表示赞同和支持时，应适时插入“是的”、“很好”等肯定性语言或点头、微笑等非语言形式予以肯定，以鼓舞对方。
（2）否定性反馈：当发现对方不正确的言行或存在的问题时，应先肯定对方值得肯定的一面，然后以建议的方式指出问题的所在，使对方保持心理上的平衡，易于接受批评和建议。
（3）模糊性反馈：当需要暂时回答对方某些敏感问题或难以回答的问题时，可做出无明确态度和立场的反应，如“是吗？”、“哦”等。
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2017北大新闻与传播考研复习技巧有哪些本文系统介绍北京大学新闻与传播硕士难度，北京大学新闻与传播硕士就业，北京大学新闻与传播硕士辅导，北京大学新闻与传播硕士参考书，北京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程北京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！北京大学新闻与传播硕士考研的复习方法解读（一）总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。
加强记忆。
说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。
（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。
（三）理论联系实际，活学活用凯程北京大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。
当然，更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
考新闻千万不要与新闻本身脱节，每天及时了解新闻是必要的，如果没时间看报，可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站，如CJR，中华传媒网，传播学论坛，人民网传媒，或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的，在放松的同时也得了解下业内的动态，要真正的融入这个圈子，你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
一、北京大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年，北京大学新闻与传播硕士专业硕士计划招生110名，总体来说，北京大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从北京大学内部统计数据得知，北京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、北京大学新闻与传播硕士就业怎么样？北京大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且北京大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据北京大学就业办公室的老师介绍，北京大学每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对北京大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
三、北京大学新闻与传播硕士专业方向与学费介绍北京大学新闻与传播专业硕士学费总额为8万元，学制两年。
新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：新媒体方向创意写作方向以上方向的考试科目如下：①思想政治理论②英语二③新闻与传播专业综合能力（创意写作方向主要考写作）④新闻与传播专业基础（创意写作方向主要考文学基础）四、北京大学新闻与传播硕士考研辅导班有哪些？对于新闻与传播硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导北京大学新闻与传播硕士，您直接问一句，北京大学新闻与传播硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过北京大学新闻与传播硕士考研，更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料，考上北京大学新闻与传播硕士的学生了。
在业内，凯程的新闻与传播硕士非常权威，基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程，2014年凯程学员考入北京大学18人,2015年考入北京大学达到25人，新闻与传播硕士状元也来自凯程。
凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》，也有系统的考研辅导班，及对北京大学新闻与传播硕士深入的理解，在北京大学深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、北京大学新闻与传播硕士考研参考书是什么北京大学新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考：440新闻与传播专业基础袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版）雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》赵玉明：《广播电视辞典》《凯程440新闻与传播专业基础讲义、模拟卷》334新闻与传播综合能力张隆栋：《大众传播学总论》郭庆光：《传播学教程》施拉姆：《传播学概论》沙莲香：《传播学》李彬：《传播学引论》邵培仁：《传播学》沃纳.赛佛林等：《传播学理论：起源、方法及应用》戴元光：《20世纪中国新闻学与传播学（传播学卷）》《凯程334新闻与传播综合能力讲义、模拟卷》提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的新闻传播硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
六、北京大学新闻与传播硕士复试分数线是多少？2015年北京大学新闻与传播硕士各方向最低复试分数线340分，最高为370分，其中政治不得低于50分，外语不得低于50分，专业课不得低于90分。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、北京大学新闻与传播硕士考研的复习方法解读（一）总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。
加强记忆。
说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。
（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。
（三）理论联系实际，活学活用凯程北京大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。
当然，更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
考新闻千万不要与新闻本身脱节，每天及时了解新闻是必要的，如果没时间看报，可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站，如CJR，中华传媒网，传播学论坛，人民网传媒，或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的，在放松的同时也得了解下业内的动态，要真正的融入这个圈子，你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
八、北京大学新闻与传播硕士专业课复习建议北京大学的新闻与传播硕士的专业课共有两科，一是新闻与传播专业综合能力，二是新闻与传播专业基础，专业课分值高，拉分恐怖，最重要的还是新闻理论，这是最拉分的一项，需要深入挖掘。
这里重点讲讲专业课的学习和答题。
先谈谈这两门专业课怎么学。
首先，这种文科类型的东西，没别的方法，就是多记多背，反复背诵，没有捷径。
再说说背的东西从哪儿来，凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书，但按照老师的指导学习，不要全面开花，那么大的量肯定看不完，必须选择重点，在拿到参考书后，大致浏览一下，然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲，老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来，每个知识点都要做得很详细，同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点，大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充，同时形成系统性，这样会方便之后的背诵。
整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。
整理完资料之后就要开始背诵了，凯程老师建议从8月中旬开始背诵，8月中旬到9月底完成第一遍背诵，10月初到10月底完成第二遍背诵，11月初到11月20日前后完成第三遍背诵，在12月20前后又将所有内容背了两遍，因为越来越熟练，到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。
在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。