直线与平面垂直的判定(典型) ppt课件

合集下载

直线与平面垂直的判定与性质(共26张PPT)

直线与平面垂直的判定与性质(共26张PPT)
直线与平面垂直的判定与性 质(共26张ppt)
目 录
• 直线与平面垂直的判定 • 直线与平面垂直的性质 • 直线与平面垂直的证明 • 直线与平面垂直的应用 • 总结与展望 • 参考文献
01
直线与平面垂直的判定
直线与平面垂直的定义
01
直线与平面垂直是指直线与平面 内的任意一条直线都垂直。
02
如果一条直线与平面内的任意一 条直线都垂直,则这条直线与该 平面垂直。
建筑设计
在建筑设计中,直线与平面垂直的应用非常重要, 如确定建筑物的垂直度和水平面等。
机械制造
在机械制造中,直线与平面垂直的应用可以帮助 制造出精确的机械部件。
道路建设
在道路建设中,直线与平面垂直的应用可以帮助 确保道路的平直度和坡度等。
05
总结与展望
总结直线与平面垂直的判定与性质
判定方法 通过直线与平面内两条相交直线垂直来判定直线与平面垂直。
通过直线与平面内无数条直线垂直来判定直线与平面垂直。
总结直线与平面垂直的判定与性质
• 通过直线与平面垂直的性质定理来判定直线与平面垂直。
总结直线与平面垂直的判定与性质
01
性质定理
02
03
04
直线与平面垂直,则该直线与 平面内任意一条直线都垂直。
直线与平面垂直,则该直线所 在的所有直线都与该平面垂直
证明
假设有一条直线l与平面α垂直,那么直线l与平面α内的任意一条直线m都垂直。 由于直线l与平面α内的直线m都垂直,所以它们之间的夹角为90°,即直线l与平 面α内的任意一条直线都垂直。
直线与平面垂直的性质推论
推论1
证明
推论2
证明
如果一条直线与平面内的两 条相交直线都垂直,那么这

直线与平面垂直的判定PPT课件

直线与平面垂直的判定PPT课件

例题二:求点到直线的距离
方法一
利用点到直线的距离公式,通过计算 点到直线上任意一点的向量在直线方 向向量上的投影长度,从而得出点到 直线的距离。
方法二
利用向量的叉积,通过计算点到直线上 两个点的向量与直线方向向量的叉积的 模,再除以直线方向向量的模,从而得 出点到直线的距离。
例题三:解决实际问题中的应用
方法三:结合图形进行判断
• 步骤 • 观察图形中已知直线与平面的位置关系; • 如果看起来垂直,则可以直接判断已知直线与平面垂直。 • 注意:以上三种方法都可以用来判断一条直线是否与一个平
面垂直,但具体使用哪种方法需要根据题目的具体情况来决 定。同时,在实际应用中,还需要注意一些特殊情况的处理, 例如当已知直线在平面内或与平面平行时,需要采用其他方 法进行判断。
点到直线距离公式可以用来辅助判断直线与平面是否垂直。
03
直线与平面垂直的判定方 法
方法一:利用定义直接判断
定义:如果一条直线与一个平面内的任意 一条直线都垂直,那么这条直线与这个平 面垂直。
如果都垂直,则已知直线与平面垂直。
步骤
验证已知直线与这两条相交直线是否垂直;
在平面内任意取两条相交直线;
方法二:利用判定定理进行判断
直线与平面垂直 的判定PPT课件
目录
• 直线与平面垂直的基本概念 • 直线与平面垂直的判定定理 • 直线与平面垂直的判定方法 • 直线与平面垂直的应用举例 • 直线与平面垂直的拓展延伸
01
直线与平面垂直的基本概 念
直线与平面的位置关系
01
02
03
直线在平面内
直线上的所有点都在平面 内。
直线与平面相交
步骤
验证这两条直线是否垂直;

直线与平面垂直判定完整版课件

直线与平面垂直判定完整版课件

绘制图表,将实验数据 可视化展示,便于分析 和比较。
03
分析实验数据,总结直 线与平面垂直的判定方 法和规律。
04
根据实验结果,评估实 验方法的准确性和可靠 性,并提出改进意见。
06
课程总结与回顾
知识点梳理
01
直线与平面垂直的定义
如果直线$l$与平面$alpha$内的任意一条直线都垂直,那么我们就说
角的范围
异面直线所成角的取值范围是 (0, 90°]。
异面直线所成角求解方法
01
02
03
平移法
将两条异面直线平移到同 一个起点上,然后用余弦 定理或三角函数求解。
向量法
建立空间直角坐标系,将 异面直线的方向向量表示 出来,然后通过向量的夹 角公式求解。
投影法
将一条直线投影到另一条 直线上,通过投影长度和 原长度之间的关系,利用 三角函数求解。
易错点提示
忽略直线与平面内两条相交直线 都垂直的条件,只考虑与其中一
条直线垂直或平行的情况。
在证明直线与平面垂直时,未明 确说明平面内的两条相交直线, 或者错误地认为只要与平面内无
数条直线垂直即可。
符号使用不规范,如将直线与平 面垂直的符号误写为平行或相交
等。
下一讲预告
下一讲我们将继续深入学习空间几何中的直线与平面的位置关系,包括直线与平面 平行的判定和性质等内容。
确定未知量
根据题目要求,确定需要求解 的未知量。
建立方程
利用已知条件和几何性质,建 立关于未知量的方程。
求解方程
解方程得到未知量的值,注意 解的合理性。
解答题规范步骤和答案
画出图形
根据题意画出相应 的图形,标注已知 量和未知量。

直线与平面垂直的判定PPT课件

直线与平面垂直的判定PPT课件
2.3.1 直线与平面垂直的判定
(1)判定定理
学习目标
1、理解直线与平面垂直的定义; 2、掌握直线与平面垂直的判定定理内容及其
应用; 3、应用直线与平面垂直的判定定理解决问题。
• 重点:线面垂直的判定定理内容及其应用。 • 难点:线面垂直的判定定理内容及论证过程 。
Yesterday once more
2.已知:正方体中,AC是面对角线,BD′是与AC 异面的体对角线。
求证:AC⊥BD′
证明:连接BD
∵正方体ABCD-A’B’C’D’
∴DD’⊥平面ABCD,∴DD’ ⊥AC ∵AC、BD 正方形ABCD的为对角线
D’
∴AC⊥BD
A’
∵DD’∩BD=D
∴AC⊥平面D’DB
∴BD平面D’DB,
D
∴AC⊥BD’
A′C⊥B′D′?
A′
D′
B′ C′
A
D
B C
知识盘点
1、线面垂直的定义: 2、线面垂直的判定定理: 3、数学思想方法:转化的思想。
课后作业
• P67—练习1 • P74—习题B组2,4
课后作业
1、如图,圆O所在一平面为 ,AB是圆O的直径,
C是圆周上一点,且PA⊥AC, PA⊥AB, P
求证:(1)PA⊥BC (2)BC⊥平面PAC
• 空间中直线与平面的位置关系:
直线在平面外 a⊂/ α
文字 语言
图形
语言
符号 语言 交点 情况
直线在平面α内
a α
a⊂α 有无数个交点
直线与平面α平行 直线与平面α相交
a α
a
A α
a∥α
a∩α=A
无交点
有且只有一个交点

直线与平面垂直课件(共17张PPT)

直线与平面垂直课件(共17张PPT)

线与平面垂直吗?
(2)如果一条直线与一个平面内的 无数条直线 都垂直,那么这条
直线与平面垂直吗?
l
任意一条直线
α P. …
线不在多, 所有直线 相交则灵
4.概念辨析,巩固新知
小结:证明线面垂直的方法:线线垂直 线面垂直
1.定义: 任意一条直线
所有直线 无限
2.判定定理: 两条相交直线
有限
线不在多, 相交则灵
3.操作确认,探究定理
当且仅当 折痕 AD 是 BC 边上的高时,AD 所在直线与桌面所在平面垂直.
二、直线与平面垂直的判定定理
文字语言:一条直线与一个平面内的 两条相交直线 都垂直,则该
直线与此平面垂直.
线线垂直 线面垂直
图形语言:
符号语言:
4.概念辨析,巩固新知
思考:
两条相交直线
(1)如果一条直线与一个平面内的 两条直线 垂直,那么这条直

m ∩ n=P,
∴ b⊥α .
5.推理论证,定理应用
练习 如图,在三棱锥 S-ABC 中,∠ACB = 90°, SA⊥平面ABC .
求证:BC⊥平面SAC .
S
证明:
线面垂直 线线垂直 A来自B C线线垂直 线面垂直
6.渗透文化,拓展延申
刘徽,是魏晋期间伟大的数学家,中国 古典数学理论的奠基人之一。
4.数学文化 的渗透
7.课堂小结,课后思考
1.如果要检验一根新旗杆与地面是否垂直, 你有什么好方法吗? 2.我们通过直观感知和操作确认,已经 从直观上得出了线面垂直的判定定理, 你能从理论上用所学的知识解释它吗?
谢谢观看,再见!
8.6.2 直线与平面垂直
1.复习引入,类比研究

2.3.1-直线与平面垂直的判定(共27张PPT)

2.3.1-直线与平面垂直的判定(共27张PPT)

第23页,共27页。
栏目 导引
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
抓关键 促规范 应用线面垂直判定定理勿漏掉条件,证明要严密. CH⊥AB是由H为△ABC的垂心而得到的,证明过程中 要说明. 线面垂直则线线垂直,此处易漏掉说明线在面内这一 条件.
第24页,共27页。
栏目 导引
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
新知初探思维启动
1.直线与平面垂直的有关概念
(1)定义:如果直线l与平面α内的_____任__意一条直线都_______,我
们垂就直说直线l与平面α互相垂直,记作_______.
l⊥α
(2)相关概念:若直线l与平面α垂直,其中直线l叫做平面α
的__垂__线___,平面α叫做直线l的_____垂__面.直线与平面垂直时,它们
第15页,共27页。
栏目 导引
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
题型三 斜线与平面所成的角
例3 如图所示,三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA =AB,则直线PB与平面ABC所成的角等于______. 【解析】 因为PA⊥平面ABC,所以斜线PB在平面ABC上的 射影为AB,所以∠PBA即为直线PB与平面ABC所成的 角.在△PAB中,∠BAP=90°,PA=AB,所以∠PBA= 45°,即直线PB与平面ABC所成的角等于45°. 【答案】 45°
第16页,共27页。
栏目 导引
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
【名师点评】 寻找斜线在平面内的射影,是解决斜线和平 面所成角问题的关键.要找射影就要寻找过斜线上一点与平 面垂直的垂线.没有垂线的,还要在斜线上取点作平面的垂 线,垂足和斜足连线(有时也可以是两垂足)就是斜线在平面内

直线与平面垂直的判定-PPT课件

直线与平面垂直的判定-PPT课件

作业
P41 习题1-6 A组 第7题
正确的是( B)
A.(1)(3)(4)
BHale Waihona Puke (1)(4)C.(1)D.都正确
3.有一根旗杆AB高8m,它的顶端A挂有一条长
10m的绳子,拉紧绳子并把它的下端放在地面上
的两点(和旗杆脚不在同一条直线上)C、D,如果
这两点都和旗杆脚B的距离是6m,那么旗杆就和
地面垂直,为什么?
A
C
BD
课堂小结
判定定理的 简单应用 线面垂直的 判定定理 线面垂直的 定义
直线与平面的 一条边垂直
l
P
如果一条直线垂直于一个平面内
的无数条直线,那么这条直线是否
与这个平面垂直?
A
不一定
C C
B B
那我们如何判定直线与平面垂直呢?
动手实践
α
设想把书中的一页取掉,那么这种性质改变吗? 换个角度再想,要想这种性质不变,至少保留 多少页才合适?
直线与平面垂直的判定定理
一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则
√ 直,则直线与此平面垂直
定理应用
例1、如图所示,在RtAB中C, B,点90P0 为 所在A平B面C外一点, 平面 P.A 问 四面A体BC 共有几个PA直B角C 三角形?
注意:
直线与平面之间的垂直关系,可以相互转化, 当线垂直面时,线就会垂直平面内的所有线; 当一条直线垂直于一个平面内的相交直线时, 这条直线就垂直于这个平面.
该直线与此平面垂直.
线不在多,
重在相交
l
la
b
Aa
l b a
l
b
a b A
思想: 直线与平面垂直
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


b
m
m


m

bFra bibliotekppt课件
11
随堂练习
如图,直四棱柱 ABCD ABCD(侧棱与底面垂直
的棱柱称为直棱柱)中,底面四边形 ABCD 满足什么
条件时,AC BD ?
A
D
B
底面四边形 ABCD 对角
C
线相互垂直.
A
D
B
C
ppt课件
12
线面垂直判定定理的应用
A
B
D
C
ppt课件
8
BD,CD都在桌面内, AD⊥CD,AD⊥BD, BD∩CD=D, 直线AD所在的直线与桌面垂直
A
B
D

C
l
P
mn
ppt课件
9
直线与平面垂直判定定理
判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂 直,则该直线与此平面垂直.
la
l
l b a


l


b
b a b A
∵AE⊥PC, PC∩BC=C,∴AE⊥平面 PB图C.6
ppt课件
15
1. 如图,在三棱锥 V ABC 中,VA= VC,AB=BC,
求证: VB ⊥AC.
提示:找AC中点D,连接VD,BD V
.D
C
A
B
ppt课件
16
2. 已知:正方体中,AC是面对角线,BD′是与AC 异面的体对角线.求证:AC⊥BD′
ppt课件
20
1.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
A1C1与面BB1D1D所成的角。
45o D1
C1
A1
B1
D A
ppt课件
C B
21
2、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求直线 A1B和平面A1B1CD所成的角
D1
C1
A1
B1
O
D
C
A
B
ppt课件
22
解:连接BC1交B1C于点O, 连接A1O, A1B1 B1C1,A1B1 B1B,

BO

1 2
A1B,
BA1O

30
.
直线A1B和平面A1B1CD所成的角为30 .
ppt课件
23
求直线和平面所成的角,当直线和平面斜交时,
常有以下步骤: ①作——作出或找到斜线与射影所成的角; ②证——论证所作或找到的角为所求的角;
③算——常用解三角形的方法求角;
④结论——说明斜线和平面所成的角值.
BC AC
由1得BC PA,又 PA AC A
BC 面PAC
PA BC
ppt课件
14
例 3:如图 6,已知 PA ⊥⊙O 所在平面,AB 为
⊙O 直径, C 是圆周上任一点,过 A 作 AE⊥PC
于 E,求证:AE⊥平面 PBC. 证明:∵PA ⊥⊙O 所在平面, BC⊂⊙O 所在平面,∴PA ⊥BC, ∵AB 为⊙O 直径, ∴AC⊥BC, 又 PA ∩AC=A, ∴BC⊥平面 PAC, 又 AE⊂平面 PAC,∴BC⊥AE,
A1B1 平面BCC1B1. A1B1 BC1, 又BC1 B1C, BC1 平面A1B1CD. A1O为斜线A1B在平面A1B1CD内的射影, BA1O为A1B与平面A1B1CD所成的角. 设正方体的棱长为a
在RtA1BO中,A1B
2a, BO 2 a, 2
2.3.1直线与平面垂直的判定
ppt课件
1
实例引入
生活中有很多直线与平面垂直的实例,你能举出 几个吗?
旗杆与底面垂直
ppt课件
2
思考.阳光下直立于地面的旗杆及它在地面的影子
有何位置关系. A
1.旗杆所在的直线始终与
影子所在的直线垂直.
2. 直线AB垂直于平面 内的任意一条直线.
B1
α
B
C1
ppt课件
AB是圆O 的直径,C 在圆周上,
且PA AC, PA AB,
求证:(1)PA BC
A
O
B
(2)BC 平面PAC
解:(1)
C
AB , AC ,
且AB AC A PA AC, PA AB
PA 又 BC
(2)C为圆O上一点,AB 为直径
例 1:已知:如图 1,空间四边形 ABCD 中, AB=AC,DB=DC,取 BC 中点 E,连接 AE、DE, 求证:BC⊥平面 AED.
证明:∵AB=AC,DB=DC,E 为BC 中点,图 1 ∴AE⊥BC,DE⊥BC. 又∵AE ∩DE =E,∴BC⊥平面AED.
ppt课件
13
P
2.如图,圆O所在一平面为 ,
两条呢? 无数条呢? 不一定
ppt课件
6
直线与平面垂直
除定义外,如何判断一条直线与平面垂直 呢?
l
P
ppt课件
7
准备一块三角形纸片,过△ABC的顶点A翻折纸片, 得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌上 (BD、DC与桌面接触). 思考 (1)折痕AD与桌面垂直吗?
(2)如何翻折才能保证折痕AD与桌面所在平面垂直?

Aa
简记为:线线垂直
作用: 判定直线与平面垂直
线面垂直
ppt课件
10
例1 求证:如果两条平行直线中的一条垂直 于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.
已知:a//b,a 可作定理使用
求证: b
a
b
证明:设m是内的任意一条直线
a m


a m
a //b
C
3
直线与平面垂直
如果直线 l 与平面 内的任意一条直线都垂直,
我们说直线 l 与平面 互相垂直,记作 l .
垂足

平面 的垂线
l
直线 l 的垂面
P
ppt课件
4
线面垂直的定义常这样使用
l

a
l

l a
a
简记:线面垂直,则线线垂直
ppt课件
5
如果一条直线垂直于一个 平面内的一条直线,那么这条 直线是否与这个平面垂直?
关键:过斜线上一点作平面的垂线
斜线 斜足
α
P
线面所成角 (锐角∠PAO)
A
O
射影
ppt课件
19
斜线和平面所成的角
1、直线和平面垂直<=>直线和平面所成的角是 直角 直线和平面平行或在平面内<=>直线和平面所 成的角是0°
2、直线与平面所成的角θ的取值范围是:
0 _________2__
ppt课件
24
1.如图 5,在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中, AB=BC=2, AA1=1,则 AC1 与平面 A1B1C1D1 所成角的正弦值为( )
D′ A′
C′ B′
D
C
A
B
ppt课件
17
证明:连接BD ∵正方体ABCD-A′B′C′D′
∴DD′⊥正方形ABCD ∴ DD′⊥AC D′ ∵AC、BD 为对角线∴AC⊥BD
∵DD′∩BD=D
A′
∴AC⊥平面D′DB 且BD′⊂面D′DB
∴AC⊥BD′
D A
ppt课件
C′ B′
C B
18
线面所成的角
相关文档
最新文档