人教版新目标七年级上册知识点总结
新人教版七年级上册数学1-5单元知识点总结
新人教版七年级上册数学1-5单元知识点
总结
1.数与代数
- 自然数、整数、有理数和实数的概念
- 数轴及其在数线上的表示
- 有理数的比较和大小关系
- 加法和减法的运算规则
- 正数和负数的加法和减法运算
- 数的整除和倍数的概念
2.图形的认识
- 平面图形和立体图形的分类
- 点、线、面的概念
- 直线、曲线的认识
- 三角形、四边形、圆的基本特征
- 直角、钝角、锐角的辨认
- 图形的对称和变化
3.两线之间的位置关系
- 平行线和垂直线的特征与判定方法
- 同位角、对顶角、内错角的定义和计算- 直线之间的夹角与对应角
- 利用平行线的性质解决问题
4.数的整数运算
- 乘法的运算规则
- 整数的加法、减法和乘法运算
- 整数除法与余数的概念
- 合并同类项和因式分解的方法
5.方程与不等式
- 代数式、方程和等式的关系与区别
- 解方程的基本步骤和原则
- 一元一次方程的解法和应用
- 不等式的定义和性质
- 解一元一次不等式的方法
以上是新人教版七年级上册数学1-5单元的知识点总结。
通过学习这些内容，能够对数与代数、图形、位置关系、整数运算、方程与不等式等方面的数学知识有更全面的了解。
人教版新目标英语七年级上重点短语总结
Unit 1 My name’s Gina.1 name’s=name is名字是2 I’m=I am我是3 she’s=she is她是He’s=he is他是you’re =you are你们是（复数形式）they’re=theyare 他（她；它）们是that’s=that is那是isn’t=is not不是（单数形式）he’s not =he is not=he isn’t他不是what’s=whatis 什么是4 Nice to meet/see you 见到你很快乐5 last name=family name 姓氏6 first name = given name 名字7 telephone number =phone number 号8 ID card 身份证9. school ID card 学生证10. Good morning (tosb) 早上好11. Good afternoon 下午好12 Good evening . 晚上好13 You’re welcome.不客气Unit 2 This is my sister1 aren’t=are not不是（复数形式）2 Thanks for your help 为了感激你的帮忙3. in the picture /in the first picture /in the nextpicture 在图中/在第一张照片中/ 在下一张照片中4. my family photo = a photo of my family 我的家庭照片5. family tree 家谱6.what about=how about 关于…怎么样7. a photo(picture) of …的一张照片8. the name of …的名字9. Have a good day! 过得愉快Unit 3 Is this your pencil?1 Thank you. =Thanks .谢谢你 2. in English 用英语3. computer game(s) 电子游戏4. Lost andFound 失物招领 5. in the lost and found box 在失物招领箱里6 a set of 一副；一套 a set of keys 一串钥匙7 who’s=who is谁是8. it’s=it is它是9. call sb at+号码/ E-mail sb. at +邮箱地址打给某人/ 给某人电子邮件10. school ID card 校卡11. in the classroom/ in the school library 在教室里/ 在图书管里12.ask the teacher for your computer game 找教师要你的电脑游戏Unit 4 Where’s my schoolbag?1 in the bookcase 在书橱里2 don’t=don not不是（动词主语形式）3 in your parents’ room在你父母的房间里4 Goodbye.= Bye-bye 再会5 under the chair 在椅子下面6 on the floor 在地上7. on your head 在你的头上8.on the wall 在墙上9. video tape / tape player/ radio/ model plane 录像带/ 录音机/ 收音机/飞机模型10 under the bed 在床下11 on the chair 在椅子上12 on the table 在桌子上Unit 5 Do you have a soccer ball?1.Do you have......? 你有...吗？Yes, I do. 是的，我有。
【英语】人教新目标：七年级上册知识点大全
【英语】人教新目标：七年级上册知识点大全1. 写在前面的话：七年级上册全知识点复习英语句子句首第一个单词首字母大写。
正常英语的简单句：主语+谓语动词+其他（一个简单句有且只有一个谓语动词）2. 问候Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!早上好/下午好/晚上好Good night！晚安（晚上告别语）-How are you? 你（身体）好吗？-(I’m) fine/very well/I’m OK, Thank you./thanks.How are you? / And you? 我很好，谢谢。
你呢？-(I’m)fine/OK, too. 我也很好。
注意：若问家人身体怎么样：How +be+家人？eg.-How is your mother？-She is fine.3. 问用英语怎么说？-What’s this/that in English?-It’s a/an…+单数物品（不用t his/that 回答，用人称代词i t 回答）●be 动词作谓语动词的特殊疑问句：-特殊疑问词+be 动词（注意人称单复数）+主语+句子其余部分？-具体回答（人称代词）：主语+be+句子其余部分名词单数不要忘记a/an●Be 动词：第一人称单数am第三人称单数is其余人称单复数are否定在b e 动词后面加n ot，注意缩写i sn’t/aren’t /am 和n ot 不缩写疑问句把b e 动词放到主语前。
this ：近指，单数that ：远指，单数these：近指，复数those：远指，复数●冠词a/an/thea 和a n 是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a 用在以辅音音素开头的单词前；an 用在以元音音素开头的单词前。
（这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母）。
如：a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange /’ɒrindʒ / 一个桔子(/ɒ /为元音音素)the 是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些”，在元音音素前读/ ði: /，在辅音音素前读/ ð ə/。
人教版新目标七年级英语上册第一单元Unit1My name's Gina单元大归纳
Unit1单元大归纳一、主题知识梳理1.单词name n. 名字；名称nice adj. 令人愉快的；宜人的meet v. 遇见；相逢your pron. 你的；你们的his pron. 他的her pron, 她的she pron. 她he pron. 他school n. 学校2.短语1).your name 你的名字2).first name 名字3).last name 姓4).her name 她的名字5).telephone/phone number 电话号码6).in China 在中国7).middle school中学；初中3.用法1.What’s your/his/her name?你的/他的/她的名字是什么？My/His/Her name is...我的/他的/她的名字是...I am...我是...2.What’s your/his/her first/last name?你的/他的/她的名字/姓是什么？My/His/Her first name is...3.What’s your/his/her telephone number?你的/他的/她的电话号码是什么？It’s... 它是...4.Sb.+be动词+in+地点某人在某地4.经典句型1)—What’s your/his /her name?你/他/她叫什么名字？—My/His/Her name’s 我/他/她的名字叫…。
2) —Are you Helen? 你是海伦吗？—Yes, I am。
是的，我是。
3）—Is he Jack?他是杰克吗？—No, he isn’t. His name ‘s Mike.不，他不是。
他的名字叫迈克。
4）—Nice to meet you!见到你很高兴！—Nice to meet you, too!见到你我也很高兴。
5）—What’s your telephone number ,Li Xin ?李新，你的电话号码是多少？—It’s 281-9176.它是281-9176。
新人教版七年级数学上册重要知识点汇总
新人教版七年级数学上册重要知识点汇总以下是新人教版七年级数学上册的重要知识点汇总：
1. 整数的概念和表示方法，正整数和负整数的比较
2. 整数的加法和减法运算，数轴上的加法和减法运算
3. 整数的乘法和除法运算，同号相乘除法的规律，异号相乘除法的规律
4. 分数的概念和表示方法，分数的大小比较
5. 分数的加法和减法运算，同分母的分数相加减，不同分母的分数相加减
6. 分数的乘法和除法运算，分数乘整数/分数，分数除以整数/分数
7. 小数的概念和表示方法，小数的大小比较
8. 小数的加法和减法运算，同数位的小数相加减
9. 小数的乘法和除法运算，小数乘整数/小数，小数除以整数/小数
10. 比例的概念和表示方法，比例的性质和运算，比例的倒数、倒数的比例
11. 百分数的概念和表示方法，百分数的大小比较，百分数的转化和计算
12. 简单利益的计算，利率的概念和表示方法，复利的计算
13. 平均数的概念和表示方法，算术平均数的计算
14. 数据的收集和整理，可以文章描述的数据和实际情况不符的数据
15. 数据的分组和统计，频数、频率、众数、中位数的计算
以上是新人教版七年级数学上册的重要知识点汇总，希望对你有帮助。
人教七年级数学上知识点
人教七年级数学上知识点
一、整数及其运算
整数的概念、数轴、绝对值、相反数、加法、减法、乘法、除法及运算法则。
二、平面图形
平面图形的基本概念、直线、线段、射线、角、三角形、四边形、圆等基本图形及其性质。
三、一次函数
一次函数的概念、函数的解析式、函数图象、函数的变化及其含义。
四、数据的收集、整理与分析
数据的调查与应用、频数表、频数直方图、统计量和样本。
五、解方程
一元一次方程的概念和性质，基本解法和应用。
六、数列
数列的概念，等差数列、等比数列，数列的通项公式和前n项和。
七、三角形
三角形的基本性质、三角形的元素、三角形的周长和面积、勾股定理、解决实际问题。
八、比例与相似
比例的概念、比例的性质、比例的应用、相似的概念、相似三角形的性质及其应用。
九、两点间的距离与中点
两点间距离公式、平面直角坐标系、中点公式。
十、几何变换
平移、旋转、翻折及其组合。
以上是人教七年级数学上的基本知识点，学生们在学习过程中需要深入掌握，从而能够进行更深入的应用和解决实际问题。
希望本文对广大师生有所帮助，祝大家学习进步！。
人教版新目标七年级英语重点词汇和语法(上册)
初中英语重点词汇、语法知识*（1）（七年级上册1-6单元）注：带*的为较难记忆的单词Unit 11. meet v. 遇见，迎接+sb.2. question n. 问题;难题;询问;疑问3. answer n. 问答；答复；答案answer questions/ a question问问题answer one’s letter回信4. look v. 看；望；看起来look at看……look after 照顾，照看，保管look for寻找look up 抬头看；查询；改善，好转look like 看起来像look over 仔细检查；浏览look around 四处看look out 小心，当心look into 调查look down on/ upon小看；看不起look through 翻阅look back 回顾5. last adj. 最后的；上一个的at last 最终，最后in the last few days/ weeks…在最后的几天/星期last night/ week/ month/ year/ century…*6. zero num. 零7. family n. 家；家庭成员集体名词。
指“家庭”时，相当于单数，指“家人”时，相当于复数。
例：The family is a happy one.这是一个幸福的家庭。
The family are having supper now.这一家子在吃晚饭。
类似的名词还有：class, grade, group, team, party, etc.Unit 2*8. pencil sharpener卷笔刀；铅笔刀9. that那；那个pron.& adj.10. watch手表n. 观看vt.watch sb. doing sth. 观察某人在做某事watch TV看电视*11. a set of一套……；一副……Unit 312. these这些pron.& adj.(this 的复数)13. those那些pron.& adj.（that的复数）14. thanks for (doing) sth. 为……而感谢15. for（表示原因或目的）为了prep.Unit 416. where哪里adv*17. dresser梳妆台n.*18. drawer抽屉n.*19. plant植物n.20. under在…下面；低于；被…中prep.under 0°低于摄氏0°under the tree/ table 在树/桌下under control/ construction/ attack 被控制/ 建设/ 攻击中21. on在…上面(表面相接触)；在某日期；有关…prep.on the table, on May 4th, on Sunday evening,a speech on pollution有关污染的演讲*22. alarm clock闹钟23. bring拿来;取来;带来v.反义词：take带走；拿走，取走24. some一些;若干pron.& adj. 用于肯定句、表示委婉语气的问句中any 一些，任何的pron. & adj. 用于否定句和疑问句中；用于肯定句时，意为“任何的”25. need需要v.need sth.need to do …...not need to do……needn’t do ……need + sb. + do……?*26. floor地板;地面n.Unit 526. have有；吃；饮；进行；使得……v.have/make sb. do sth. 使某人做某事have sth. done让某事被做27. does (do的第三人称单数)做；干；构成否定句、疑问句的助动词v.& aux.28. doesn't = does notdoes（主语为第三人称单数）和do（主语为I, you和复数）做助动词时，后接动词原形，用于构成一般现在时中行为动词和连系动词（be除外）的否定句和疑问句结构；也可以表示强调及构成否定意义的祈使句。
人教版新目标七年级英语上册Unit 7讲义及重点总结
新目标七年级上册Unit7讲义Unit7目标：1.会问价格；2. 谈论衣物；3. 提供帮助； 4. 感谢某人四、词汇讲解及拓展1. 成双成对的词【☆☆】由两部分组成的物品常以复数的形式出现，如：socks，shoes，trousers ，clothes （1）这些物品作主语时，谓语动词一般用复数形式：How much are the socks? 袜子多少钱？（2）若要表示一双，一副，一条”时，可用a pair of , 这时谓语动词用单数。
This pair of socks is $18.【例题】1. Bob’s ______ and ______ are on the sofa.A. trouser; shortB. trousers; shortC. trousers; shortsD.trouser; shorts2. This pair of shorts ______ Eric’s.A. amB. isC. areD.be2. How much is this T-shirt? 这件T恤多少钱？【☆☆☆】How much 用来询问价格，意为：“多少钱”结构：How much is + 单数可数名词/ 不可数名词? 回答：It’s + 价格.How much are + 可数名词复数? 回答：They are + 价格.E.g. ---- How much is this sweater? ---- It’s twenty-one dollars. 这件毛衣多少钱？它21美元。
----How much the shoes? ---- They are twenty-five dollars. 这双鞋多少钱？它们25美元。
【例题】1. —How much is your skirt? —______ 50 yuan.A. I’mB. You’reC. They’reD. It’s2. 这个书包多少钱？它9美元。
新人教版七年级数学上册重要知识点汇总
新人教版七年级数学上册重要知识点汇总第一章有理数1.1 正数与负数①正数：大于0的数叫正数。
〔根据需要，有时在正数前面也加上“+”〕②负数：在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。
与正数具有相反意义。
③0既不是正数也不是负数。
0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。
1.2 有理数1、有理数〔1〕整数:正整数、0、负整数统称整数；〔2〕分数;正分数和负分数统称分数；〔3〕有理数：整数和分数统称有理数。
2、数轴〔1〕定义：通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴；〔2〕数轴三要素：原点、正方向、单位长度；〔3〕原点：在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点；〔4〕数轴上的点和有理数的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上的点，不都是表示有理数。
3、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
〔例：2的相反数是-2；0的相反数是0〕〔2〕一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。
两个负数，绝对值大的反而小。
1.3 有理数的加减法。
1.4 有理数的乘除法①有理数乘法法那么：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘，都得0；乘积是1的两个数互为倒数。
乘法交换律/结合律/分配律②有理数除法法那么：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数；两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。
1.5 有理数的乘方1、求n个一样因数的积的运算，叫乘方，乘方的结果叫幂。
在a的n次方中，a叫做底数，n叫做指数。
负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数，0的任何次幂都是0。
2、有理数的混合运算法那么：先乘方，再乘除，最后加减；同级运算，从左到右进展；如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进展。
3、把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式，使用的就是科学计数法，注意a的范围为1≤a⑵打满14场比赛最高能得17+〔14－8〕×3=35分.⑶由题意知，以后的6场比赛中，只要得分不低于12分即可.∴胜不少于4场，一定能到达预期目的. 而胜了3场，平3场，正好到达预期目的. 所以在以后的比赛中，这个球队至少要胜3场.例10. 国家为了鼓励青少年成才，特别是贫困家庭的孩子能上得起大学，设置了教育储蓄，其优惠在于，目前暂不征收利息税. 为了准备小雷5年后上大学的学费6000元，他的父母如今就参加了教育储蓄，小雷和他父母讨论了以下两种方案：⑴先存一个2年期，2年后将本息和再转存一个3年期；⑵直接存入一个5年期.你认为以上两种方案，哪种开场存入的本金较少?[教育储蓄〔整存整取〕年利率一年：2. 25%；二年：2. 27%；三年：3. 24%；五年：3. 60%. ]解析：理解储蓄的有关知识，掌握利息的计算方法，是解决这类问题的关键，对于此题，我们可以设小雷父母开场存入x元. 然后分别计算两种方案哪种开场存入的本金较少.⑴2年后，本息和为x〔1+2. 70%×2〕=1. 054x；再存3年后，本息和要到达6000元，那么1. 054x〔1+3. 24%×3〕=6000.解得x≈5188.⑵按第二种方案，可得方程x〔1+3. 60%×5〕=6000.解得x≈5085.所以，按他们讨论的第二种方案，开场存入的本金比拟少.例11. 扬子江药业集团消费的某种药品包装盒的侧面展开图如下图. 假如长方体盒子的长比宽多，求这种药品包装盒的体积.分析^p ：从展开图上的数据可以看出，展开图中两高与两宽和为350px，所以一个宽与一个高的和为175px，假如设这种药品包装盒的宽为xcm，那么高为〔7－x〕cm，因为长比宽多100px，所以长为〔x+4〕cm，根据展开图可知一个长与两个高的和为325px，由此可列出方程.解：设这种药品包装盒的宽为xcm，那么高为〔7－x〕cm，长为〔x+4〕cm.根据题意，得〔x+4〕+2〔7－x〕=13，解得x=5，所以7－x=2，x+4=9.故长为225px，宽为125px，高为50px.所以这种药品包装盒的体积为：9×5×2=90〔cm3〕.例12. 某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%，由于国际油价上涨，这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%. 求这个月的石油价格相对上个月的增长率.解：设这个月的石油价格相对上个月的增长率为x. 根据题意得〔1＋x〕〔1－5%〕=1＋14%解得x=20%答：这个月的石油价格相对上个月的增长率为20%.点评：此题是一道增长率的应用题. 本月的进口石油的费用等于上个月的费用加上增加的费用，也就是本月的石油进口量乘以本月的价格. 设出未知数，分别表示出每一个数量，列出方程进展求解. 列方程解应用题的关键是找对等量关系，然用代数式表示出其中的量，列方程解答.例13. 某市参加省初中数学竞赛的选手平均分数为78分，其中参赛的男选手比女选手多50%，而女选手的平均分比男选手的平均分数高10%，那么女选手的平均分数为____________.解析：总平均分数和参赛选手的人数及其得分有关. 因此，必须增设男选手或女选手的人数为辅助未知数. 不妨设男选手的平均分数为x分，女选手的人数为a 人，那么女选手的平均分数为1. 1x分，男选手的人数为1. 5a人，从而可列出方，解得x=75，所以1. 1x=82. 5. 即女选手的平均分数为82. 5分.第四章几何图形初步4.1 几何图形1、几何图形：从形形色色的物体外形中得到的图形叫做几何图形。
人教版新目标七年级英语重点词汇和语法(上册7-12单元)
人教版新目标英语重点词汇和语法（七年级上册7-12单元）51. how much（价格、量）多少（不可数）How much meat do you want?How much water is there in the bottle？How much is the fish?how many（数量）多少（可数）How many people are there in your family?*52. pants（pl.）裤子=trousersshorts (pl.) (外穿的)短裤*53. sock短袜n.*54. sweater毛衣n.55. sale出售；廉价销售n.(be) on sale 销售，打折出售*56. clerk（银行、办公室、商店等）职员；办事员n.57. help帮助，援助；忍耐v.help sb. with sth. 在某方面帮助某人help sb. (to) do sth.帮助某人做某事give sb. a help 帮某人一下（=do sb. a favor/ give sb. a hand）be of no/ little/ great help 无/有点/有很大帮助的can/ can’t help (to) do……能/不能帮助做……can/can’t help doing…….忍得住/忍不住,禁不住……58. want需要；想要v. + sb.(to do)/sth./ to dowant to do sth.(not) want sb. to do sth.59. Here you are. 给你*60. example例子；实例n.for example例如set a good/ bad example for sb. 为某人树立好/坏的榜样61. store商店n. 储存vt.62. buy购买；买v.buy sb. sth. = buy sth. for sb.*63. price价格n.at a low/ high price 以低/高的价格What’s the price of ……?64. afford负担得起；买得起v.can/ can’t afford (to do) sth.支付得起（做）某事/物的费用65. see看见v.see sb./ sth. do sth. （有意识地）观看/ 看某人/物做某事see sb./ sth. doing sth.（无意地）看到……66. yourself你自己（反身代词）pron.67. sell销售;卖v.sell sth. (to sb.)68. from从；从……起prep.69. have/ take a look (at)看一看；看一眼70. sorry抱歉的;遗憾的;难过的adj.feel sorry for sb. 替某人感到惋惜/难过feel sorry about (doing) sth. 因做某事而感到歉疚say sorry to sb.对某人表示歉意be sorry to do sth. 对做某事而感到遗憾/难过/歉疚be sorry + that从句：抱歉……Unit 871. when（疑问副词）什么时候；何时adv.*72. January一月；正月n.*73. February 二月n.*74. March三月n.*75. April四月n.*76. August八月n.*77. September九月n.*78. October 十月n.*79. November 十一月n.*80. December 十二月n.81. second 第二num.82. third 第三num.83. fifth 第五num.84. ninth num.第九*85. twelfth num.第十二86. twentieth num.第二十87. thirtieth num.第三十*88. date n.日期What’s the date today? 今天几号？date back to… 追溯到……These old building dates back to Qin dynasty.这座古建筑可以追溯到秦朝。
人教版新目标英语七年级上册重点短语词组
Starter Unit1– Unit 3词组1.in English 用英语2.what color 什么颜色3.first name 名字 = given namest name 姓氏 = family name5.phone number 电话号码 = telephone number6.an ID card 一张身份证7.pencil case 铅笔盒,文具盒8.pencil sharpener 铅笔刀，卷笔刀9.excuse me 请原谅，打扰了10.thank you 谢谢你puter game 电子游戏12.play computer games玩电脑游戏13.call sb．at …拨（某电话号码）找某人14.lost and found 失物招领15. a set of 一串，一列，一套，一副16.thanks for 为……感谢 = thank you for17.family photo 全家福照片18. a photo of your family 你家人的照片 = your family photoStarter Us1-3 句型1.Good morning/afternoon /evening, Bob!早上/下午/晚上好，Bob!2.Good morning to you.祝你早上好。
3.--How are you?你好吗？—I’m fine, thanks. How are you?我很好，谢谢。
你好吗？---I’m OK.我还好。
4.---What’s this in English?用英语表达这是什么？—It’s an orange.它是一只桔子。
—Spell it, please. 请拼写它。
—O-R-A-N-G.---Thank you.谢谢。
Thank you very much/a lot.-----Y ou are welcome.=That’s all right.=That’s OK.不用谢。
人教版新目标七年级英语上册知识点总结
人教版新目标七年级英语上册知识点总结人教版新目标七年级英语上册知识1基础识记1.my name 我的名字2.your name 你的名字3.her name 她的名字4.his name 他的名字5.I am＝I'm 我是……6.he is＝ he's 他是7.what is ＝what's 是什么8.first name 名字st name 姓氏10.Ms. Brown 布朗女士11.an ID card 一张身份证12.your school ID card 你的学生卡13.my phone/telephone number 我的电话号码14.his friend 他的朋友15.nice to meet you 很高兴见到你16.middle school 中学17.eight seven eight nine double three two five 8789－332518.in China 在中国重点句型1.—What's your name? 你叫什么名字？—Alan./I'm Alan./Myname's Alan.我叫艾伦。
2.—What's his/her name? 他/她叫什么名字？—He's Eric./His name'sEric./She's Mary./Her name's Mary.他叫埃里克。
/她叫玛丽。
3.—What's your first name? 你的名字是什么？—My first name is Gina. 我的名字是吉娜。
4.—What's your last name? 你姓什么？—My last name is Green. 我姓格林。
5.—My name's Jenny Green.我的全名是珍妮·格林。
—I'm Gina. Nice to meetyou!我是吉娜。
新目标人教版七年级英语上册单元重点归纳
新⽬标⼈教版七年级英语上册单元重点归纳新⽬标⼈教版七年级英语上册单元重点归纳【本讲教育信息】Unit 1 My name’s Gina（⼀）语⾔功能Introduce yourself; Greet people; Ask for and give telephone numbers 介绍⾃⼰；问候他⼈；询问和给出电话号码（⼆）⽬标语⾔1. What’s your/her/his name? My/Her/His name is…2. I’m …3. Nice to meet you.4. What’s your/her/his telephone number? It’s…5. What’s your family/last name?（三）重点单词和词组1. my 我的是形容词性的物主代词。
不能单独使⽤，后加名词。
My name is Amy.your 你的，你们的You are a boy, your name is John.his 他的That isn’t his clock.her 她的Her name is Gina.2. nice 好的；令⼈愉快的好⼼的That’s a nice bag.那是⼀个漂亮的书包。
Nice to meet you. 见到你很⾼兴。
My English teacher is nice. 我的英语⽼师⼈很好。
3. look 看；望；看起来Look！That apple is big.是不及物动词，看某物时，要⽤look at sth.Look at the picture. It’s nice.4. telephonen. 电话，电话机telephone number 电话号码Is this your telephone? 这是你的电话吗？There is a telephone for you. 有你的电话。
v. 打电话I know your telephone number. I can telephone you.我知道你的电话号码，我会给你打电话。
七年级英语上册语法总结新目标人教版
大家好
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❖ 注意几点 ①在非正式英语(如日常会话)中，若只有一个人称代词作简略回答，常用宾格形 式。例如：—I want to play football after school. 放学后我想去踢足球。—Me, too. (=I want to play football after school, too.) 我也是。 ②表示推测或自指时，可用it指代人。例如：A: Who‘s knocking at the door? 谁 在敲门？B: I think it is Li Ming. Is that Li Ming, please? 我想是李明。请问是李 明吗？C: Yes, it’s me. May I come in? 是的，是我。我可以进来吗？ ③用and连接的人称代词并列作主语时，谓语动词要用复数形式。例如：You and I are in the same class.我和你在同一个班。 ④在带有感情色彩的拟人化句子中，常用he / she代替it。例如：We love our country. She is a great country. 我们热爱我们的国家。她是一个伟大的国家。 ⑤人称代词在作“动词+副词”型短语的宾语时，其宾格形式必须位于动词和副 词之间 。例如：Write it down, please.看看这个词，请把它写下来。
They are happy. 他们很高兴。 He is a boy. The hat looks nice.这帽子看上去好看。
动词be 的用法 动词 be有三种形式，即am, is ,are。
人教版(新目标)初中英语七年级上册Unit3知识点汇总
01Unit3 单词请点击绿标播放pencil['pensl]n.铅笔book[bʊk]n.书eraser[ɪ'reɪsə]n.橡皮box[bɒks]n.箱;盒pencil box铅笔盒;文具盒schoolbag['skuːlˌbæg]n.书包dictionary['dɪkʃəneri]n.词典;字典his[hɪz]他的mine[maɪn]pron.我的hers[hɜːz]pron.她的excuse[ɪks'kjuːz]v.原谅;宽恕me[miː]pron.(I的宾格)我excuse me.劳驾;请原谅thank[θæŋk]v.感谢;谢谢teacher['tiːtʃə]n.老师;教师about[ə'baʊt]prep.关于What about…?(询问消息或提出建议)……怎么样？……好吗？yours[jʊəz]pron.你的;你们的for[fɔː]prep.为了;给;对thank you for…为……而感谢help[help]v.＆n.帮助;援助welcome['welkəm]adj.受欢迎的You're welcome.别客气。
baseball['beɪsˌbɔːl]n.棒球watch[wɒtʃ]n.表;手表computer[kəm'pjuːtə]n.计算机;电脑game[geɪm]n.游戏;运动;比赛card[kɑːd]n.卡片ID card学生证;身份证notebook[ˈnəʊtbʊk]n.笔记本ring[rɪŋ]n.戒指bag[bæg]n.袋;包in[ɪn]prep.在……里library['laɪbrəri]n.图书馆ask[ɑːsk]v.请求;要求;询问ask…for…请求;恳求(给予)find[faɪnd]v.(过去式、过去分词found)找到;发现some[sʌm]adj.pron.一些;某些;有些;有的classroom['klɑːsrʊm]n.教室e-mail (=email)n.电子邮件at[æt]prep.(提供电话号码等时使用)按照;根据;在(某处、某时间或时刻) call[kɔːl]v.(给……)打电话lost[lɒst]v.(动词lose的过去式)遗失;丢失must[mʌst]modal v.必须set[set]n.一套;一副;一组a set of一套;一副;一组02Unit3 知识梳理Unit 3 Is this your pencil？【重点短语】1. your schoolbag 你的书包2. his green pen 他的绿色的钢笔3. Anna’s books 安娜的书4. her dictionary 她的字典5. ask the teacher for ... 向老师要……6. thank you for ... 因........而谢谢你7. computer games 电脑游戏8. in Classroom 7E 在7 E 教室里9. in the school library 在学校图书馆10. call me 给我打电话11. call me at 495-3539 拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我12. e-mail me at... 用……给我发电子邮件13. my school ID card 我的学生卡14. a set of keys 一串钥匙15. some keys 一些钥匙【重点句型】1. —What’s this? 这是什么？—It’s a watch. 一块手表。
人教版新目标七年级上册英语知识点
人教版新目标七年级上册英语知识点一、单词1. Unit 1teenager n. 青少年twelve num. 十二thirteen num. 十三fourteen num. 十四fifteen num. 十五sixteen num. 十六seventeen num. 十七eighteen num. 十八nineteen num. 十九twenty num. 二十2. Unit 2forty num. 四十fifty num. 五十sixty num. 六十seventy num. 七十eighty num. 八十ninety num. 九十hundred num. 百thousand num. 千3. Unit 3 seventeen num. 十七eighteen num. 十八nineteen num. 十九twenty num. 二十thirty num. 三十forty num. 四十fifty num. 五十sixty num. 六十seventy num. 七十eighty num. 八十ninety num. 九十hundred num. 百thousand num. 千4. Unit 4minute n. 分钟hour n. 小时second n. 秒o’clock n. 时钟quarter n. 四分之一half n. 一半5. Unit 5January n. 一月February n. 二月March n. 三月April n. 四月May n. 五月June n. 六月July n. 七月August n. 八月September n. 九月October n. 十月November n. 十一月December n. 十二月6. Unit 6Monday n. 星期一Tuesday n. 星期二Wednesday n. 星期三Thursday n. 星期四Friday n. 星期五Saturday n. 星期六Sunday n. 星期日7. Unit 7spring n. 春天summer n. 夏天autumn n. 秋天winter n. 冬天8. Unit 8weather n. 天气sunny adj. 晴朗的cloudy adj. 多云的windy adj. 有风的rainy adj. 下雨的snowy adj. 下雪的9. Unit 9T-shirt n. T 恤衫skirt n. 短裙dress n. 连衣裙shorts n. 短裤jeans n. 牛仔裤sweater n. 毛衣coat n. 外套10. Unit 10toy n. 玩具doll n. 洋娃娃ball n. 球kite n. 风筝car n. 小汽车bike n. 自行车book n. 书二、重点句型1. Unit 1How old are you? 你多大了？I’m twelve. 我十二岁。
人教版七年级上册知识点归纳
人教版七年级上册知识点归纳一、数学有理数：掌握正数、负数、零的概念，了解有理数的加、减、乘、除运算规则。
整式的加减：理解代数式的概念，掌握整式的加减运算，包括合并同类项、去括号等。
图形初步：了解点、线、面的基本性质，掌握基本图形的画法，如直线、射线、角等。
二、语文古代诗词：学习《静夜思》、《登鹳雀楼》等经典古诗词，理解诗意，背诵并默写。
现代文阅读：通过阅读课文，了解文章的主旨、结构和语言特点，提高阅读理解能力。
写作基础：学习基本的写作技巧，如如何构思、如何展开论述等，进行简单的作文练习。
三、英语基础词汇：学习并掌握课本中的基础词汇，包括名词、动词、形容词等。
基本句型：了解英语句子的基本结构，掌握主谓宾、主系表等基本句型。
日常对话：通过模拟日常场景，学习简单的英语对话，提高口语表达能力。
四、历史中国古代史：了解夏、商、西周等古代王朝的历史背景和文化特点。
世界古代史：简要介绍古埃及、古希腊、古罗马等世界古代文明。
五、地理自然地理：了解地球的基本构造，包括经纬度、地形地貌等。
人文地理：简要介绍世界各国的地理位置、气候特点和文化风情。
六、生物植物与动物：了解常见植物和动物的基本特征和生活习性。
细胞与组织：初步了解细胞的基本结构和功能，以及组织的概念。
七、道德与法治道德观念：学习并树立正确的道德观念，如诚信、友善、尊重等。
法治意识：了解法律的基本知识和法治的重要性，增强法治意识。
八、体育与健康体育锻炼：学习并掌握基本的体育锻炼方法，如跑步、跳远等。
健康生活：了解健康的生活方式，包括合理饮食、规律作息等。
以上是人教版七年级上册的主要知识点归纳。
在学习过程中，应注重理论与实践相结合，多进行练习和复习，以巩固所学知识。
同时，还应培养自己的学习兴趣和自主学习能力，为未来的学习打下坚实的基础。
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人教版新目标七年级上册知识点总结I. 重点短语1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work 11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shopping II.重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let’s do sth.4. It’s time to do sth.5. It’s time for …6. What’s…? It is…/ It’s…7. Where is…? It’s….8. How old are you? I’m….9. What class are you in? I’m in….10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s….12. I think…13. Who’s this? This is….14. What can you see？I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…17. Whose …is this? It’s….18. What time is it? It’s….III.交际用语1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.IV.重要语法1.动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
【难点详解】在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。
例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。
There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。
that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that 的复数形式。
例如：You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。
I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。
This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。
(2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。
例如：This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。
你是谁？3. There be/ haveThere be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。
"其结构是：There be + 某人或某物+ 表示地点或时间的状语。
There be 后面的名词实际上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。
例如：(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。
总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有"。
have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物(sb. have / has sth.)。
主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。
例如：(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch(1)look 表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。
，如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there? 看！那边那个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：He’s looking at me。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。
如：What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板！你看到了什么？(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。
如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比4. put on/ / input on意为“穿上，戴上”。
主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。
in 是介词，表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。
如：It’s cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去。
The woman in a white blouse is J ohn’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5. house/ home/familyhouse ：“房子”，指居住的建筑物; Home: “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“，“家庭成员”。
例如：Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。
My family all get up early. 我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。
主要区别在于：(1) fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天气晴朗"。
例如：Your parents are very fine. 你父母身体很健康。
That's a fine machine. 那是一台很好的机器。
It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。
例如：Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。
These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。
It's very nice of you. 你真好。
(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。
例如：Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。
例如：I'm very well, thanks. 我身体很好，谢谢。
My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：1.动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
6. 本单元学过的词汇、短语和句型；7. 本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
【中考范例】1. Mary, please show ________ your picture.A. myB. mineC. ID. me【解析】答案：D。
该题考查的是人称代词和物主代词的用法。
本题中动词show 后面跟双宾语，空白处应填入人称代词的宾格me作宾语。
2. _________ orange on the desk is for you, Mike.A. AB.AnC. /D. The【解析】答案：D。
该题考查的是冠词的基本用法。
因为是特指课桌上的那个橘子，所以用定冠词the。
3. ---What _______ the number of the girls in your class?---About twenty.A. isB. amC. areD. be【解析】答案：A。
该题考查的是动词be的用法和主谓一致。