学练考2015_2016学年高中历史期中测评岳麓版必修1
2015-2016高一历史期中试题(附答案)
2015-2016高一历史期中试题（附答案）吉林省实验中学201---2016学年度上学期高一年级历史学科期中考试试题（科）第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题2分，共48分）1．《左传》中记载分封制“封建亲戚，以藩屛周。
”这说明分封制A对象只有王族B目的是巩固西周统治带有神权色彩D核心是嫡长子继承制2．历史学家钱穆形容分封制为：“鲁、齐诸国皆伸展东移，……周人（都城在镐京）从东北、东南张其两长臂，怀抱殷宋（宋国为殷族遗民之国）。
”其主要含义是A．西周疆域向南北方向扩大B．镐京与宋成为两大政治中心．西周重视对殷商遗民的防范D．突出鲁、齐在诸侯国中的政治地位3．《说解字》云：“宗，尊祖庙也。
”即宗法制的“宗”，本意是指宗庙。
由此可见，用以维系西周宗法制的纽带是A地域B权力血缘D财产4．“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
”这主要体现了A皇位世袭B皇权至上皇帝独尊D君权神授．《史记•秦始皇本纪》中记载“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。
天下无异意，则安宁之术也。
置诸侯不便。
”这主要说明A郡县制有利于加强中央集权B郡县制有利于赏赐功臣郡守、县令由皇帝直接任命D分封制与郡县制应并行6．柳宗元《封建论》中记载：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
”对材料理解准确的是A肯定中央集权制度，其奠定了古代政治制度的基本格局B肯定中央集权制度，其维护了国家统一否定中央集权制度，其激化了阶级矛盾D否定中央集权制度，其束缚了社会的进步7．汉代颁行“推恩令”，规定诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。
其目的是A壮大皇族力量B保证列侯利益加强中央集权D笼络王侯人心8．史皮尔在《最古老与最年轻的国家：中国与美国》（1870年）中说：“中国人民的竞争使整个政府管理的政治原则公开化。
岳麓版高中历史必修一全册单元检测试卷(共7套有解析)
岳麓版高中历史必修一全册单元检测试卷（共7套有解析）第一单元检测试题 (时间:45分钟满分:100分) 编者选题表知识点题号易中夏商制度与西周封建 1、2、3 4、5 秦朝中央集权制度的建立 6、7、8 9、10 古代政治制度的成熟 11、13、14 12、15、16 专制集权的不断加强 17、18 19、20 综合 21、22 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( ) A.建立大宗小宗体系 B.拱卫王室统治 C.明确宗室血缘亲疏 D.扩大统治范围解析:B 由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治。
2.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。
”材料反映了( ) A.财产继承的原则 B.宗法制的基本法则 C.任人唯才的要求 D.兄终弟及的传统解析:B “庶出,不得立”“虽幼,以嫡立”反映的是血缘关系与政治地位间的关系,体现了宗法制的基本法则。
3.《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。
必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整。
”西周时“适当的方法”是指( ) A.分封制 B.宗法制 C.察举制 D.世袭制解析:B 从材料“只能由一个儿子继承时,问题就发生了。
必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整”可以看出材料中的问题是权力分配的问题,宗法制的核心特点是嫡长子继承制,由此解决了权力继承纷争的问题,故选B。
4.(2017•山东潍坊期末)周代的礼制内容非常复杂,在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。
其中,“尊尊”主要反映了( ) A.浓厚的宗族色彩 B.强烈的等级意识 C.浓重的神权色彩 D.发达的礼乐制度解析:B 周代礼制的“亲亲”和“尊尊”意为要亲近应该亲近的人,尊重应该尊重的人。
学练考2015_2016高考历史模块测评试卷人民版必修1
【学练考】2015-2016高考历史模块测评试卷人民版必修1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．西周宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础，强调“亲亲”“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚宗族力量。
但宗法制度发展到一定程度，也可能无法继续维持统治秩序。
下列哪一现象可以说明这种变化( )A．宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困B．邦国各自发展，亲戚关系日远，甚至相互兼并C．强宗大族垄断土地，使政府无法获得足够税收D．公卿大夫世袭，握有政权，促使官僚体制发展2．《史记·楚世家》记载：“(楚庄王)八年，伐陆浑戎(在洛阳西南)，遂至洛，观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时( ) A．周王室衰微，王命不行 B．尊王攘夷，大国争霸C．王权衰弱，分封制受到破坏 D．列国内乱，诸侯兼并3．电视连续剧《人间正道是沧桑》以杨立青的成长经历为线索，再现了中国新民主主义革命的辉煌历程。
根据图片中主角杨立青的服饰，判断左起第二个人物形象应处于哪一时期( )A．北伐战争时期 B. 土地革命时期C. 抗日战争时期D. 解放战争时期4．胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。
”这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现是( )①提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领②探索出一条以农村包围城市的革命道路③第一次独立自主地运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④5. 1721年，沃波尔成为英国第一位首相，他( )A．取代了前英王的全部权力 B．不需要国王的任命C．虽对议会负责，但可以解散议会 D．集国家元首和行政首脑于一身6．有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。
2016学年高中历史 期中检测卷 岳麓版必修1
期中检测卷(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．史学家张荫麟先生在《中国史纲(上古篇)》中写到：“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约莫七百年。
”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是( ) A．父系家长制 B．禅让制C．分封制 D．皇帝制度2．公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。
这项措施的影响是( )A．宗法制得以恢复 B．中央集权得到了加强C．分封制被彻底取消 D．地方取得较大自主权3．历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中华文明的特点是统一和连续。
”下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是( ) A．分封制 B．三省六部制C．君主专制 D．中央集权制4．范仲淹公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。
以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是( )A．通判负责监督 B．参知政事行使地方监察权C．枢密使的设置有利于加强君权 D．知州管理地方行政5．《汉书》记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。
”据此，可以初步得出这样的判断( )①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识②周朝末年，宗法制和分封制趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面③秦朝统治者将郡县制推广到全国④为防止分封制的弊端，所有官员通过考试方式产生A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6．历史学家钱穆说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，……其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。
”据此，可以作出的合理推断是( ) A．明以前政府权力完全被丞相掌控 B．废除丞相后六部直接隶属于皇帝C．明以前实行皇帝与丞相分权制度 D．丞相制度经过六百多年才被废除7．“凡京奏，禁中称文书，必发阁臣票拟。
2015-2016学年高一历史同步测试第12课《太平天国运动》(岳麓版必修1)(含答案)
第12课太平天国运动1. 鸦片战争与金田起义两个历史事件之间的关系是( )A．鸦片战争直接引发了太平天国运动B．鸦片战争激化了中国的阶级矛盾，推动了太平天国运动的爆发C．太平天国运动直接引发了英国对中国的侵略D．鸦片战争是太平天国运动爆发的主要原因2．下图为“太平天国历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。
如果再添加一个新的网页链接，最合适的是( )太平天国历史博物馆历史背景历史人物历史文献A．鸦片战争 B．天国兴衰C．洪秀全 D．《天朝田亩制度》3．广西曾流传一首民谣：“姊妹亲，同个房睡共口针。
如今姐随洪杨去，妹也跟随一路行！”民谣反映姐妹俩参加( )A．抗英斗争 B．太平天国运动C．第二次鸦片战争 D．中日甲午战争4．右图中，太平天国领导人以“囯”代替“國”，取“王”居其中之意。
这一细节最能说明太平天国领导人( )A．摆脱不了封建专制思想的束缚B．取清王朝而代之的宏大志向C．丰富了汉语言文字D．本身文化程度不高5．《天朝田亩制度》规定：“凡当收成时……除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库……如一家有婚娶、弥月事，给钱一千，谷一百斤，通天下皆一式。
”其突出体现了( )A．彻底的反封建思想B．绝对平均主义思想C．空想社会主义思想D．以人为本的人文关怀6．某班分小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕？”结果出现以下四种理由。
你认为最恰当的理由应该是( )A．颁布了《天朝田亩制度》B．规模大、时间长、影响深远C．提出了向西方学习的主张D．担负了反封建反侵略的任务7．阅读下列材料：材料一盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖。
材料二政治方面：主张依法治国等。
经济方面：主张学习西方，发展工商业，兴银行，奖励技术发明，兴办保险事业等。
外交方面：主张同外国自由通商，交流文化，平等往来，但不准外国干涉中国内政。
文教方面：反对迷信，提倡兴办新式学校等。
岳麓版高一历史2015-2016上学期 必修一第一单元 单元过关有答案(原卷版)
.........第一单元单元过关班级：姓名：学号：面批：1. 在商代，巫总管一切“神事”，所有的“民事”又都要涂上“神事”的色彩。
这表明A. 政权与神权结合紧密B. 权力尚未高度集中C. 民本色彩较为浓厚D. 宗法制度雏形初具2. “譬犹从一大树中截枝分栽，别成一独立之新根干。
”这形容的是A. 分封制B. 王位世袭制C. 宗法制D. 郡县制3. 学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为‘父母官’，理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。
”这主要体现了传统中国A. 家国同构观念B. 宗法血缘关系C. 中央集权意识D. 安土重迁理念4. 《史记·齐太公世家》、《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。
公元前386年，周安王正式册命田和为齐侯，白此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。
这反映了A. 贵族政治逐渐瓦解B. 周朝统治基础有所扩大C. 分封制度逐渐恢复D. 中央集权制度初步形成5. 秦统一六国后，“（六国）王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，此外，六国富豪被迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。
秦始皇采取这些措施的主要目的是A. 巩固分封制B. 增强地方权力C. 加强中央集权D. 打破世袭特权6. 唐初，以三省长官为宰相。
从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他官员为相。
这些非三省长官的宰相有各种名义，如参知机务、参预朝政、同中书门下平章事等。
这样做的目的是A. 加强政府职能B. 减少皇帝决策失误C. 加强皇权、削弱相权D. 帮助皇帝处理政务7. “□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。
”□□处的文字应该是A. 中书B. 尚书C. 门下D. 内阁8. 唐太宗即位之初担任门下省属官的魏征，对中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经皇帝签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，该敕书终没有颁下施行。
学练考2015_2016学年高中历史模块测评岳麓版必修1
模块测评一本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．“天子之豆(豆：古代盛食器具)二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。
”以上材料不能直接反映出的西周政治制度是( )A．宗法制 B．分封制 C．礼乐制度 D．等级制度2．刘邦称帝后，大封刘姓子弟为王，“自为枝辅，以卫王室”，允许后代继承封号，并规定“非刘氏而王者，天下共击之”。
由此可见当时存在着( )①分封遗风②宗法观念③皇权思想④世袭制度A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④3．秦朝正式颁布了官印制度，皇帝用玺，丞相用金印，各级官吏按等级分别使用金、银、铜印。
右图所示秦朝官印可以说明当时( )A．官吏相互牵制，军政大权操纵在皇帝手中B．分封制在局部仍然存在C．与地方行政制度相适应的官僚机构形成D．考查和选拔官吏十分严格4．钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。
最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。
”这则材料说明( )A．政事堂不掌握实际的权力 B．皇帝权力被严格限制C．机构设置重叠，官员冗滥 D．宰相权力被分散削弱5．《板垣记略》载：“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。
”材料不能说明清初( )A．皇权空前强化 B．皇权受到限制C．部分制度承袭前朝 D．内阁协助皇帝处理政务6．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在是听烦了。
”这反映了雅典的陶片放逐法( ) A．充分体现了公民的意志 B．是审判民主敌人的最佳方式C．实际上不起任何作用 D．并不能真正保障雅典的民主7．古罗马时期，一高利贷者对一欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行，愤怒的群众汇聚起来，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。
2015-2016学年高一历史岳麓版必修1单元检测：第三单元检测A
第三单元检测A(基础过关卷)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.“英国也许因为温和渐进,容易被人批评为不深刻。
但是,社会发展该做的事人家都做了,该跨的坎人家都跨了,该具备的观念也一一具备了,你还能说什么呢?”从材料的观点来看,“容易被人批评为不深刻”的事件是()A.1688年的“光荣革命”B.1689年《权利法案》的颁布C.1832年议会选举改革D.责任内阁制的形成解析:1688年的“光荣革命”是一场不流血的革命,革命相对不彻底,因此“容易被人批评为不深刻”。
但这次革命通过一种温和的方式及新旧贵族的妥协最终推动了社会发展和进步,即“社会发展该做的事人家都做了,该跨的坎人家都跨了,该具备的观念也一一具备了”,故选A项。
答案:A2.杨小凯在《中国政治随想录》中写道:“英国‘光荣革命’(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。
”文中“控制‘控制者’的办法”指的是()A.建立了君主立宪政体B.推翻了封建君主专制制度C.颁布了《权利法案》D.没有发生大规模流血冲突答案:A3.1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神,又开启了近代民主代议制的先河。
其在世界民主化进程中最为深远的影响是()A.确立了英国的君主立宪制,为世界各国普遍接受B.以明确的法律条文巩固了资产阶级革命的成果C.实现了由”主权在君”到“主权在民”的革命性转折D.解决了政局动荡问题,为国家崛起提供了坚实的政权保障解析:A项说法错误,君主立宪制并未被世界各国普遍接受;B、D两项是对英国本国的影响,不属于对“世界民主化进程”的影响;《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会主权,使人类社会从人治走向法治,故选C项。
答案:C4.白芝浩将英国政治制度分成两个部分:一是“尊严的部分”,一是“效率的部分”。
2015-2016学年高一历史课时达标检测4.2《太平天国运动》(岳麓版必修1)(含解析)
4.13太平天国运动课时达标训练【基础达标】1.下图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①②处应该是( )A.金田起义、天京变乱B.永安建制、定都天京C.永安建制、天京变乱D.定都天京、天京变乱【解析】选D。
太平天国运动由兴起到全盛期间的“发展”从时间上推断是定都天京;天京变乱是太平天国运动由盛转衰的标志。
故D符合要求。
2.(2014·枣庄高一检测)广西曾流传一首民谣:“姊妹亲,同个房睡共口针。
如今姐随洪杨去,妹也跟随一路行。
”民谣反映姊妹俩参加的是( )A.鸦片战争B.太平天国运动C.第二次鸦片战争D.抗英斗争【解析】选B。
由材料中的“洪杨”,再结合题干指明的地方“广西”可以初步判断“洪杨”是指洪秀全、杨秀清,从而联系到太平天国主张男女平等,可判断正确答案。
3.(2014·江苏学业水平测试)钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法:“他们对下层民众,想推行均田制度,粗浅一些的社会主义,大抵他们是有此想法的。
”能够证明这一观点的有力证据是( )A.定都天京B.颁布《天朝田亩制度》C.发动金田起义D.提出《资政新篇》【解析】选B。
本题抓住关键信息“想推行均田制度”,而均田制是国家把手中的土地分给农民耕种,《天朝田亩制度》体现“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则,故B 与题意相符。
4.(2014·晋中高一检测)为实现社会的转型,近代先进的中国人做出了不懈探索。
下列太平天国运动中提出的主张,最符合社会转型趋势的是( )A.“凡分田照人口,不论男妇”B.“所有婚娶弥月喜事,俱用国库”C.“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”D.“每年纳银若干,有失则保人赔其所值”【解析】选D。
符合社会转型的趋势应该是反映近代化的内容。
A、C都是封建制下就有的主张,所以不符合题意。
B不是旧社会的主张,但是它反映的是太平天国平均分配产品的规定,虽然有其进步之处,但是在当时的社会条件下只是空想,故排除B;D则是体现的近代保险制度,所以符合题意。
联合体 2015-2016高一历史期中试题
2015-2016学年度上学期城郊市重点联合体期中考试高一年级历史试卷1.命题范围：岳麓版历史必修一前三单元2.考试时间为 60分钟，分数为100分3.第I卷为客观题，选择题60分;第Ⅱ卷为主观题，非选择题40分命题人：蔡娜高晓霞李振利审核人：兴无瑕第I卷(选择题，共60分)一、单项选择题(本大题共30小题，每题2分，共60分)1.“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力 B．形成内外相辅的地方政权体制C. 实行神权与政权相结合的制度 D．国家和家族宗法制度密切结合2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出 ( )A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚C．个人名利色彩鲜明 D．聚族而居根深蒂固3.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（）A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位4.史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。
”这一现象反映的本质是（）A. 收藏玉玺，天子喜好 B．以玉制玺，天子专有C．皇位世袭，君权神授 D．天子至尊，皇权至上5.秦统一后，秦始皇认为：“周制微弱，终为诸侯所丧”，采纳李斯的建议，“不立尺土之封，公天下为郡县”。
彻底废除分封制，实行郡县制。
这是郡县制在中国确立的标志，也是中国和世界行政区划史上一个划时代的事件。
从当时的背最看，郡县制的进步性主要表现在（）①中央集权取代了地方分权②精英政治取代了大众政治③直接管理取代了间接管理④官僚政治取代了贵族政治A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
2015学年第一学期 期中考 答案
35
36
37
38
39
40
答案
C
D
A
C
A
D
A
B
D
C
题号
41
42
43
44
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答案
C
C
C
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D
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C
C
A
二、非选择题（51题13分，52题12分，共2题，共25分）
51.
（1）（6分）基本原则：平等、人权、理性、法律至上、正义。
（2）（7分）主张：人们有反对压迫、追求幸福的权利。
用意：为资产阶级革命提供理论依据。
2015-2016学年度第一学期
高一级历史科期中考答案
一、选择题（每题1.5分，共50题，共75分）
题号
1
2
3
4
5
6Hale Waihona Puke 78910
答案
A
B
C
B
B
B
D
D
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
C
B
B
C
D
B
B
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
C
C
B
B
B
C
A
B
题号
31
32
岳麓版历史必修一高一历史期中试题定稿
2013----2014学年第一学期高一年级历史期中练习试卷本试卷共 10 页，满分100分，考试时间90分钟一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。
每小题1分，共50分）1. 周王将王族、功臣和先王的后代分派到各地，建立诸侯国。
这一重大举措就是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制2.周王封邦建国的过程中,被分封的主体对象是A.殷商旧族B.先代贵族C.功臣D.同姓亲族3. 分封制使西周贵族集团形成了严格的等级序列。
以下排列正确的是A. 周王——卿、大夫——诸侯——士B. 周王——诸侯——卿、大夫——士C. 周王——诸侯——士——卿、大夫D. 周王——士——诸侯——卿、大夫4. 分封制的实行对西周所起到的作用，不包括A.巩固了周王对地方的控制B.确立了周王天下共主的统治地位C.扩大了西周统治的疆域D.规范了各级贵族的政治生活准则5.观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是A.①二哥B.②三哥C.③大哥D.④四哥6.唐朝李世民发动玄武门之变，杀兄害弟，夺得皇位，历来为史学家所非议。
这是因为他违反了A.内外服制度B.分封制度C.宗法制度D.礼制7.中国的皇帝制度创始于A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝8.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“天下之事无大小，皆决于上”。
这说明秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽9.秦朝推行郡县制，郡县长官产生的方式是A.世代相袭B.地方举荐C.考试选拔D.皇帝任命10.中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，创立起中央集权制的政治模式。
据此判断，这个王朝是A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝11.秦朝三公中，丞相的职责是A.执掌群臣的奏章B.掌管国家监察事务C.负责全国军事事务D.帮助皇帝处理全国政事12.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。
高中历史 期中测评 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史试题
期中测评本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．“在父系大家族的基础上……按照亲疏远近，从王国到诸侯国，按地区建立起层层的政权机构，并划分明确的等级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各级政权。
”(韦庆远《中国政治制度史》)以上材料所述的政治模式是( )A．宗法制 B．郡县制C．分封制 D．行省制2．《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”这说明宗法制( )A．有效维系了西周统治秩序的稳定B．按照宗族组织原则组建地方政权C．体现了血缘关系同政治关系的结合D．实现了国家政治权力的高度集中3．它“有一定程度的平等竞争性，有益于社会各阶层的流动，有益于文化的统制和普及”。
下列现象与材料所述制度直接相关的是( )A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱。
(魏源《默觚下·治篇九》)B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数。
(班固《汉书·董仲舒传》)C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级。
(杜佑《通典·选举》)D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
(孟郊《登科后》)4．隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。
结合当时的社会背景分析，“贱”最有可能描述的是( )A．刑部 B．礼部 C．工部 D．吏部5．对于清代军机处的设置，下列解释正确的是( )A．国家统一的需要 B．政令统一的需要C．君主专制统治的需要 D．权力互相制约的需要6．某旅行社在介绍某项目旅游景点时写道：“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”该景点最有可能是( ) A．秦丞相府 B．唐尚书省C．元中书省 D．清军机处7．伯里克利指出：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论；因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。
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期中测评本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．“在父系大家族的基础上……按照亲疏远近，从王国到诸侯国，按地区建立起层层的政权机构，并划分明确的等级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各级政权。
”(韦庆远《中国政治制度史》)以上材料所述的政治模式是( )A．宗法制 B．郡县制C．分封制 D．行省制2．《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。
”这说明宗法制( )A．有效维系了西周统治秩序的稳定B．按照宗族组织原则组建地方政权C．体现了血缘关系同政治关系的结合D．实现了国家政治权力的高度集中3．它“有一定程度的平等竞争性，有益于社会各阶层的流动，有益于文化的统制和普及”。
下列现象与材料所述制度直接相关的是( )A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱。
(魏源《默觚下·治篇九》)B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数。
(班固《汉书·董仲舒传》)C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级。
(杜佑《通典·选举》)D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
(孟郊《登科后》)4．隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。
结合当时的社会背景分析，“贱”最有可能描述的是( )A．刑部 B．礼部 C．工部 D．吏部5．对于清代军机处的设置，下列解释正确的是( )A．国家统一的需要 B．政令统一的需要C．君主专制统治的需要 D．权力互相制约的需要6．某旅行社在介绍某项目旅游景点时写道：“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”该景点最有可能是( ) A．秦丞相府 B．唐尚书省C．元中书省 D．清军机处7．伯里克利指出：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论；因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。
”雅典人“适当地讨论其后果”应该是在哪一机构( )A．公民大会 B．五百人议事会C．陪审法庭 D．十将军委员会8．从法理上说，古希腊的城邦属于公民集体所有，所有公民都是城邦的主人，公民权便意味着参政权，只是参与的深度和广度不同罢了。
按照梭伦改革的规定，“参与的深度和广度不同”主要受限于公民的( )A．经济实力 B．家庭出身C．文化水平 D．男女性别9．《十二铜表法》第九表规定了立法者不得为个人利益立法，贪官污吏应受到惩罚，任何人非经审判，不得被处死刑；第八表限制了利率，每月利息不得超过1%；第三表规定了还债的30天“恩惠期”等等。
有关《十二铜表法》的上述规定( )A．体现了平民斗争成果 B．保护了自由人的利益C．强调司法程序的严格 D．突显法律面前人人平等10．《查士丁尼民法大全》是欧洲历史上最早的较完备的法律体系。
有人认为该法典对西方文明的影响仅次于《圣经》，其原因不包括( )A．它是所有大陆法系国家法律的基础B．其基本原则已融入西方各国的法律中C．它标志着资产阶级法律体系的建立D．它为近代欧美资产阶级革命提供了理论武器11．《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。
”这种革命性主要表现在( )A．国家权力的重心由国王转至议会B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权12．宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力，是制定其他法律的基础。
请根据下列条件推断出该宪法的名称是( )①它以保护私有财产为神圣职责②它是一部近代颁布的成文宪法③它规定总统是国家元首和军队最高统帅④经过长期斗争，它从法律上确立了共和政体A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法C．《德意志帝国宪法》 D．《法兰西第三共和国宪法》13．“美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准《凡尔赛和约》，结果美国没有加入国联。
”这体现了美国民主政治的基本原则是( )A．分权制衡原则 B．民主原则C．联邦制原则 D．中央集权原则14．德意志1871年宪法中明确规定，新统一的德意志帝国首脑称德意志皇帝而非德国皇帝。
对此分析正确的是( )A．德意志宪法在行政结构中体现为联邦主义B．德国的分裂割据局面从根本上得以解决C．宪法条款前者涉及各邦的领土统治权，后者与德意志民族联系起来D．宪法体现了普鲁士政治特色的印记15．《安得鲁·韩德森致拉本特函》记载：“禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。
”中国被迫接受他们的“条件”后发生的变化有( )①外国商船在长江口岸自由航行②列强获得在通商口岸开设工厂的权利③中国开始丧失关税自主权④中国的社会性质开始发生根本变化A．②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④16．有人在看完电视节目《清宫档案》后有感而发：“人言洋务无实务，怎知朽木有蛀虫。
艨艟战舰何其华，黄海一战丧斯文。
”与这一感慨所言战争密切相关的史实是( ) A．福州和厦门被辟为通商口岸B．英法联军攻入北京火烧圆明园C．列强掀起瓜分中国的狂潮D．北京设立使馆区成为列强侵华大本营17．当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。
没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。
”下列历史事件最能够论证上述观点的是( )A．禁烟运动 B．义和团运动C．辛亥革命 D．“文化大革命”18．邓小平说：中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入20世纪的。
这里的“首都被敌人攻占”发生在( )A．鸦片战争中B．第二次鸦片战争中C．中日甲午战争中D．八国联军侵华战争中19．“自辛亥革命以后，就是民主主义成了正统。
过去专制主义是正统，神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。
现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位……”对这段材料的正确理解是( )A．辛亥革命推翻了清朝的统治B．辛亥革命推翻了君主专制统治C．辛亥革命实现了人民当家作主D．辛亥革命起到了思想解放的作用20．“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。
”这表明了五四运动( ) A．标志着新民主主义革命的开端B．体现了中国人的爱国主义精神C．弘扬了科学与民主的精神D．促进了马克思主义的广泛传播请将选择题答案填入下表：二、非选择题(第21题16分，第22题12分，第23题12分，共40分)21．(16分)礼仪是社会生活的重要内容，反映了一定的政治制度及其变迁。
阅读材料，回答问题。
材料一艺祖(宋太祖)即位之一日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。
”质等起，进呈罢，欲复位，已密令中使去其座矣，遂为故事。
——邵博《邵氏闻见后录》汉制，皇帝为丞相起(立)；晋、六朝及唐，君臣皆坐。
唯宋(群臣)乃立，元乃跪，后世从之。
——康有为《拟免跪拜诏》材料二材料三1912年初的一天，有位80多岁的萧姓盐商，从扬州来南京求见临时大总统孙中山。
孙中山笑着起立和他握手。
老先生却放下手杖，欲行三跪九叩大礼。
孙中山连忙将他拉住，请他坐下说：“现在已是民国，不再行这一套了。
”并亲切地和他交谈：“总统是国民的公仆，是为全体国民服务的。
”老先生问：“总统若是离职呢？”孙中山说：“总统离职后，就和百姓无异了。
”临走时，老先生高兴地说：“今天我总算见到民主了！”——摘编自吴剑杰《中国近代思潮及其演进》(1)根据材料一，概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。
结合所学知识，分析这一演变历程反映的本质问题。
(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权与相权的变化，并概括其趋势。
(8分)(3)指出材料三中“见到民主了”反映了什么问题？结合材料一、二和所学知识，分析这一社会巨变的重大历史意义。
(4分)22．(12分)世界不同地区，在走向民主政治的过程中体现出复杂的特点并不断演变。
这其中受到国家的历史特点、阶级力量对比、传统习惯和国际环境等多种因素的影响。
英国和德国先后确立起近代资本主义政体，走上了资本主义道路。
阅读下列材料，回答问题。
材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。
”“议会之选举应是自由的。
”材料二宪法第15条：“由皇帝任命帝国首相。
”第18条：皇帝“有创制法律之权”。
第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期或结束。
”(1)两国确立了哪一种资本主义政体？建立的标志分别是什么？(4分)(2)从君主和议会的关系方面，谈谈材料一和材料二反映的政治体制有何不同。
联系两国实际分析其原因。
(4分)(3)两国政治体制的上述特点对本国政治分别产生了怎样的影响？(4分)23．(12分)人类政治文明的演进是多种因素相互作用的结果。
阅读下列材料，回答问题。
材料一从文明演进的角度来看，中西民主制度的第一次历史分野几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，它们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。
……到清朝后期，当西方国家再一次回到民主制的时候，我们的老大帝国已经落后西方国家很多了，甚至面临着亡国灭种的危险，有识之士敏感地觉察到这将是“三千年来未有之变局”。
处于这场变局之中的许多人以为必须全盘西化，实行西方式的民主制度才能救中国，却不料历史的演进不以任何人的意志为转移，中西民主制度在这场持续近百年的历史变局中第二次分野。
这一次分野，中国选择了民主制度，但中国所选择的民主不同于西方的民主。
——摘编自潘传表《中西民主制度的两次历史分野》(1)据材料一，指出中西民主制度第一次历史分野各自确立了怎样的政治制度。
结合所学知识，指出西方政治两次分野之间的关系。
(4分)材料二杰斐逊曾经说过：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。
”制宪者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手，以避免胡作非为或盲动。
控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用，有能力延缓甚至阻止其他部门的行动……——钱满素《美国宪法：分权·制衡·民主化进程》(2)材料二中“猜疑”的实质是什么？结合所学知识，说明美国制宪者们是如何“精明地设置障碍”，以避免总统“胡作非为或盲动”的。