岳麓版高中历史必修一到必修三知识点归纳
最新-高中岳麓版历史必修一1234课完整知识点归纳-PPT文档资料
吏户礼兵刑工 部部部部部部
材料一：唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再 下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中 书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事 可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
材料二：（唐太宗）说：“中书所出诏敕，颇有意见不同， 或兼错失而相正以否。原置中书、门下本拟相防过误。 人之意见，每或不同，有所是非，本为公事。……卿等 特须灭私循公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同 也。”
材料二 《唐摭言-散序进士》：进士科始于隋大业中，
盛于贞观、永徽之际，缙绅虽位极人臣，不由进士者终 不为美，以至岁贡，常不减八九百人。其推重谓之“一 品白衫”，其艰难谓之“三十老明经，五十少进 士。”……其有老死于文场者，亦无所恨。王志轩《被 阉割的帝国》：隋唐统治者开科取士的后果之一是给了 几乎所有的知识分子进入统治集团的希望，后果之二是 学术的功利化。使知识分子有了“朝为田舍郎，暮登天 子堂”荣身之路，这一政策与儒家的“学而优则仕”一 拍即合。从此国家机器不仅为知识分子指定了学术的范 围，更进一步指出了学术的目的：学成文武艺，货于帝 王家。
三、监察与谏议——官僚制度的维系
职能
朝 代
部门名称
备注
秦 御史大夫
监察百官
御史大夫 ——监察和弹劾
监察官 汉
御史府
百官
刺史 ——监督郡国长官
岳麓版高中历史必修一第一单元知识点
诸城繁华中学高一历史学案（03）
第一单元中国古代的中央集权制度单元小结
单元概述：本单元主要描述从夏朝到清朝的政治制度，其中，第1课讲的是先秦时期的政治制度，第2、3、4课讲的是从秦到清的专制主义中央集权制度。
附：中国古代朝代更替
1、原始社会:
2、奴隶社会:夏→商→西周→春秋
3、封建社会:战国→秦→西汉→东汉→三国两晋南北朝→隋→唐→五代
十国辽宋夏金→元→明→清
第1课夏商制度与西周封建
一、夏朝（前2070—前1600）
夏朝是中国第一个国家政权，出现了凌驾于全社会之上的公共权力，出现了传子制度（王位继承制）。
二、商朝（前1600—前1046）
商朝的主要政治制度是“内外服制度”，这种制度下，商王对附属国的控制力是有限的。商朝还是一
个弥漫神权色彩的王朝。
三、西周（前1046—前770）
西周的政治制度是三大制度：分封制、宗法制、礼乐制。
（一）分封制
1、分封制的含义：又称“封邦建国”，是西周重要的地方行政制度，是在保证周王室强大的条件下，
将宗族姻亲分派到各地，广建封国。
2、实行分封制的目的：“封建亲戚，以藩屏周”(即巩固西周的统治)。
3、分封制的内容：
①分封的对象：同姓亲族、功臣、先代贵族、姻亲等。
②周王与诸侯的关系：周王把土地、人口、物资、武装等分封给诸侯臣下,受封的诸侯国君要向周王服从
政令、朝觐述职、纳贡、随王作战等义务。
4、分封制的影响：
①积极：扩大了周朝的疆域，巩固了周王的统治，臣属关系更加明确，周王确立了“天下共主”的地位。
②层层分封，形成“周王-----诸侯------卿大夫------士”的等级序列。
高中历史必修一知识点岳麓版
高中历史必修一知识点总结
第一单元中国古代的中央集权制度
夏（约前2070前1600）出现凌驾于全社会之上的公共权力，但保留氏族公社特点。
商（前1600前1046）政治制度：内服与外服，王权+神权
西周（前1046前771）
分封制实质：授民授疆土
目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）
主体：同姓亲族
宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、
财产和土地继承上的矛盾。
核心：嫡长子继承制
内容：确立大宗、小宗体系
作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
工具：礼乐制度
影响：A不仅是家庭等级关系，也是政治隶属关系；B确立分配继承制度，保障世卿世禄特权；C利于凝聚宗族力量，“国”“家”结合起来
秦
（1）统一的基础：A.群雄割据春秋争霸；B.战国变法：秦国商鞅变法。
（2）统一：时间：前221年；
（3）确立： A. “皇帝”：皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）C. 郡县制（地方）
（4）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。
影响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。
汉
汉初郡国并行制度，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。
汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。
藩镇割据与五代十国
唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
宋加强中央集权
（1）措施①收精兵：“三衙”、枢密院、原则；
②削实权：设通判、文臣任州郡长官；
高中历史必修一第一课(岳麓版)
第1课夏商制度与西周封建
一、夏朝（约前2070—前1600年）古代中国的第一个国家政权
（1）出现了凌驾于全社会之上的公共权力（建立政权，国家出现）。
（2）王位世袭制代替禅让制（传贤----传子）。核心内容：王位传子。呈现特点：看重血缘。（3）保留了氏族社会残余。
二、商代（前1600—前1046年）汤
（1）政治制度：内外服制度
①内服—是商王直接统治的地区；
②外服—是附属国管辖的地区，各附属国基本保持原有的社会结构；
③关系：商王在不同程度上具有支配内服与外服的实际权力，但对附属国的控制力又是有限的，有的附属国还经常与商王处于战争状态。
（2）特点
①对附属国的控制力有限。
②弥漫神权色彩，通过垄断神权强化王权。
三、西周的政治制度（公元前1046年～公元前476年）
1、分封制（解释“封建”的含义）
（1）含义：又称封邦建国，周王将宗族、姻亲、贵族、功臣分派各地，广建子国的封国制度。
（2）渊源：内外服制度。
（3）过程（补：郡国并行制、藩国制）
①周武王建立周朝，开始实行分封制（封建诸侯，以蕃屏周）；
②周公东征平定叛乱后进行了大规模分封；
③西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏；
④春秋战国分封制走向瓦解（楚王问鼎公开挑战分封制、诸侯征战、秦国占领王室土地，周王完全丧失分封大权）。
⑤秦统一中国后，废分封制实行郡县制。
（4）前提与目的：以井田制和宗法制为基础，以巩固周朝统治，拓展疆域为目的。——“封建亲戚，以藩屏周”。
（5）内容
①核心：周王是国家的最高统治者，王都镐京（今天陕西西安），以都城为中心的王畿是周王的直接驻地。
岳麓版高一历史必修一第一单元知识点总结
第1课夏、商、西周的政治制度
一、夏朝（中国第一个国家政权）：王位世袭制
二、商朝：内外服制度
特点：（1）对外服的控制力是有限的。
（2）商王通过垄断神权以强化王权。
（3）弥漫着神权色彩
三、西周
(一)分封制
1、目的：巩固周王室的统治
2、诸侯国：齐、鲁、燕、卫、宋、晋
3、分封对象：同姓亲族（王族）、功臣、姻亲、先代贵族、殷商降族。
4、诸侯国权利：再分封、设官、拥有武装力量、征赋役、铸钱币。
5、诸侯国义务：必须服从周王室的政令，必须对周王承担各种军事义务，
定期朝觐和交纳各种贡赋，派劳役为周王室服务
6、作用：
通过分封，周人的势力范围不断扩大。周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强。分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
7、特点：
a.从对象看，多样化（以同姓亲族为主体）
b.从地域看，分布在黄河中下游
c.层层分封，等级森严。
（二）宗法制
1、根本目的：巩固分封制形成的统治秩序，
直接目的：解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾
2、实质：宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度
3、内容：
（1）宗法制的核心：嫡长子继承制度
（2）确立起严格的大宗和小宗关系。大宗和小宗是相对的。
4、宗法制的特点：
嫡长子继承制、大宗和小宗的相对性、血缘纽带同政治关系相结合、社会等级森严。
5、影响：
保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。
6、宗法制与分封制的关系：
宗法制是分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治上的体现。两者相辅相成
高一历史必修一知识点总结岳麓版
高一历史必修一知识点总结岳麓版
高一历史必修一知识点你掌握了多少？为了方便大家学习，接下来店铺为你整理了高一历史必修一知识点总结岳麓版，一起来看看吧。
高一历史必修一知识点总结岳麓版第一单元中国古代的中央集权制度
第1课从内外服联盟到封邦建国
一、夏朝的政治制度(约前2070--前1600) 第一个国家政权，依据：出现公共权力
二、商朝政治制度(前1600--前1046)
1、内服外服
A.内服是王畿，商王直接统治地区
B.外服是附属国管辖地区
C.商王实权，控制有限
2、神权色彩：通过垄断神权强化王权
3、商王对附属国的控制力是优先的,各附属国基本保持原有的社会结构,各国有很大自主权.
三、西周政治制度——封邦建国(前1046--前771)
1、分封制：保证王室强大，将宗族姻亲和功臣分派各地，广建诸侯国
1)内容：周王：最高统治/王都镐京/都城王畿/直接驻地
同姓：分封主体/富庶之地/战略要地/土地人口
异姓：功臣姻亲的待遇与亲族类似，分封一些殷商降族，利用他们对付商人。
2)影响： A周人势力范围不断扩大
B周王确立天下共主的地位，统治效果得到加强
C形成“周王—诸侯—卿、大夫—士”等级序列
2、宗法制
目的——巩固统治秩序，解决权力、财产和土地继承矛盾
特点——血缘纽带和政治关系结合起来
核心——嫡长子继承制体系——大宗、小宗相对
影响—A不仅是家庭等级关系，也是政治隶属关系B确立分配继承制度，保障世卿世禄特权C利于凝聚宗族力量，“国”“家”结合起来
3、礼乐制：政治生活准则，实质是宗法分封的工具
4.分封制为表，是宗法制的实质;宗法制为里，是分封制政治上的表现形式，;两者互为表里，相互联系。
岳麓版高一历史必修一知识点总结
岳麓版高一历史必修一知识点总结
君主专制体的演进与强化
1、两对矛盾：
①皇权和相权的斗争
②中央集权与地方分权的斗争
2、汉初：郡国并行制
3、汉武帝削相的措施：
①频繁更换丞相(在位54年更相12人);
②汉武帝还特意从身份低微的人士中破格选用人才;
③设“内朝”对抗“外朝”。(“中朝”又称“内朝”)
4中书省、门下省、和尚书省
5、门下省(审议)、中书省(决策)、尚书省(执行)﹡三省的最高长官都是宰相
流程：门下省，中书省，皇帝，尚书省
三省六部制的作用
：①三省的最高长官都是宰相，分割削弱了相权，加强皇权;
②三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率;
③是封建中央集权制度严密完备的体现，此后历朝基本沿用。
7、宋朝削相：设有中书门下的设置，长官称“同中书门下平章事”，又增设“参知事”
宋朝中央分权机构：参知事(行权)、枢密使(权)、三司使(财权)
8、元朝中央分权机构：中书省(全国最高行机关)、枢密院(最高事管
理机构)、御史台(最高监察机构)
9、中国古代选官制的演进：“世官制”，“察举制”，“九品中正制”，“科举制”，“八股取士”
一、分封制
目的：巩固国家权
内容：①分封对象，王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务，服从
周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利，职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边
远地区;③形成对周王室众星捧月一般的治格局;④周成为一个延续数百年
的强国。但诸侯国有相当大的性，埋下割据的隐患。
二、宗法制
高一历史必修一第五单元知识点(岳麓版)
第五单元马克思主义的产生、发展与新民主主义革命
第18课马克思主义的诞生
一、马克思主义诞生的背景：
社会基础：工业革命推动资本主义发展,矛盾暴露
阶级基础：19世纪三四十年代，法、英、德爆发了大规模的工人运动，表明工人阶级的觉醒，标志工人阶级独立登上历史舞台
思想基础：德国古典哲学、英古典政治经济学、英法空想社会主义
马恩实践：实践活动和理论探索
空想社会主义代表：法国的圣西门、傅立叶，英国的欧文A圣西门主张实行实业制度，是“工业社会最早的预言家”B傅立叶和欧文主张建立合作组织。
二、马克思主义的诞生
1、内容：A肯定了资本主义在人类历史上的积极作用B揭示资本主义的内在矛盾
C宣告了工人阶级的历史使命D昭示了未来共产主义的社会原则
2、意义：A《共产党宣言》的发表（1848），标志着马克思主义的诞生
B成为国际无产阶级锐利的思想武器C工人运动蓬勃发展，对人类社会产生了深远的影响。
三、巴黎公社-第一个工人政权
1、背景：外患：1870年法国普法战争失败；内忧：1871年资产阶级临时证妄图解除巴黎
人民组成的武装 2、性质：新型工人政权
3、措施：A由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机构，公职人员工资不得
超过熟练工人，人民可监督罢免B维护劳动者利益C用世俗教育代替宗教教
育，实行义务教育
4、意义：巴黎无产阶级的英勇斗争和首创精神，为世界无产阶级和进步人士树立了光辉典
范；巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝
试；丰富了马克思主义寡欲无产阶级革命和无产阶级专政的学说
第19课俄国十月社会主义革命
岳麓版历史必修一大题知识点总结精编
岳麓版历史必修一大题知识点总结精编
第一单元
1.西周分封制的影响。
作用：（1）通过分封，周人的势力范围不断扩大，西周成为疆域广大的国家。（2）周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强。（3）分封制使西周贵族集团形成了“周王---诸侯---卿大夫---士”的等级序列。
弊端：易形成地方的格局、分裂。
2.西周宗法制的作用。
（1）宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。（2）宗法制有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。（3）也强化了以大宗为代表的贵族特权地位。
3.专制主义中央集权体制的作用和影响。（秦代开始）
（1）有利于多民族国家的建立、巩固、发展和统一，但易产生暴政。（2）有利于社会经济的发展，有效组织人力、物力，从事大规模的经济活动，兴建大型工程。
（3）※彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。其中央与地方官职的基本原则为历代王朝所继承，提高了行政效率，强化了对地方的控制，对此后2000多年的中国政治与社会产生重要影响。
4.古代政治制度成熟的影响。
（1）以三省六部制为代表的中央行政体制、以科举制为代表的选官用人制度、维护官僚队伍廉洁高效的监察制度，是中国古代政治制度高度成熟的体现。
（2）这既是大一统中央集权国家发展的需要，非此不足以进行有效的控制和管理，又反映了社会结构的变化，不断吸纳新生力量，保持统治基础的稳固。
5.君权不断强化对中国的影响。
（1）积极：有利于多民族国家的统一和巩固，有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。
高一历史岳麓版必背知识点
高一历史岳麓版必背知识点
一、古代文明起源及其发展
1. 文明的起源：人类部落的形成和原始社会的出现
2. 文明的特征：农业的兴起、手工业的发展、城市的建立以及
文字的出现
3. 文明的主要发展区域：亚洲的两河流域文明（古代埃及文明、美索不达米亚文明）、中国古代文明、印度河流域文明、希腊罗
马文明、伊斯兰文明等
二、古代中国历史
1. 夏、商、周三代的更替及其特点：夏朝的建立、商朝的兴起
与灭亡、周朝的建立及封建制度的确立
2. 春秋战国时期的变革：诸侯割据、百家争鸣、道家、儒家、
法家等思想的兴起
3. 秦朝的统一：秦始皇的统一战争、实行中央集权制度、推行
法家思想等
4. 西汉的兴起及其特点：刘邦的建立、汉武帝的開發、丝绸之
路的开通、黄老思想的兴起等
5. 东汉的兴衰：王莽篡位、黄巾起义、三国的分立等
三、亚洲古代文明
1. 印度河流域文明（古印度文明）
- 城市文明的兴起：哈拉帕文明的建立、城市布局与建筑特点 - 宗教思想的发展：印度教的形成、种姓制度的出现
- 托勒密王国和希腊罗马文明对古印度的影响
2. 两河流域文明（古代美索不达米亚文明）
- 水利灌溉的发展：幼发拉底河和底格里斯河流域的灌溉工程及其意义
- 汉谟拉比法典的影响：对世界法律的影响、私仆制度的确立 - 古巴比伦和亚述的兴起：大汉谟拉比帝国、亚述帝国的建立及其扩张
3. 希腊罗马文明
- 希腊城邦的兴起：雅典和斯巴达的政治制度、民主制度的发展、希腊战争及其影响
- 罗马共和国的建立与衰亡：共和国的建立、罗马帝国的扩张、帝国的危机与西罗马帝国的灭亡
四、近代历史
岳麓版高一历史必修一知识点总结
岳麓版高一历史必修一知识点总结
历史是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。那么岳麓版高一历史必修一都有哪些知识点呢?接下来店铺为你整理了岳麓版高一历史必修一知识点总结，一起来看看吧。
岳麓版高一历史必修一知识点：宗法制和分封制
1、分封制
(1)概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”
(2)目的：巩固统治。
(3)分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族。
(4)作用：
①周人的势力范围扩大;
②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治;
③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
2、宗法制
(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(2)内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
(3)作用：
①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。
岳麓版高一历史必修一知识点：汉到明清政治制度演变的史实
1、汉武帝集权：西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公，事归台阁”皇帝总揽大权
2、唐朝三省六部制：
(1)结构：
①三省——中书省(起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(封驳审议)
岳麓版高中历史必修一知识点要点总结
历史必修一
第一单元中国古代的中央集权制度
一、宗法制和分封制
1、分封制
（1）概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,
以藩屏周”
（2）目的：巩固统治。
（3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族；
（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统
治；
③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的
等级序列。
2、宗法制
（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。
嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。大宗与小
宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
（3）作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，
强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。
3、中国早期政治制度的特点：
以血缘关系为纽带，带有浓厚的部族色彩
二、中国古代中央集权制度的形成及其影响。
1、中央集权制度的基本特征：权力的高度集中
2、中央集权制度内容：
（1）皇帝制度：①皇权至上，大权总揽；②“家天下”的皇位继承制。
（2）中央官制—三公九卿制：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大
夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）
（3）地方官制—废分封，置郡县（郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、
高中历史必修一知识点总结岳麓版
高中历史必修一知识点总结岳麓版
、从内外服到封邦建国
1、夏出现于凌驾于全社会之上的公共权力。
2、商朝------内服、外服制度。
含义：内服（王畿）----商王直接管辖。外服----附属国管辖。
特点：①弥漫神权----强化王权。②对附属国控制力有限，附属国有很大自主权。
3、西周：分封制、宗法制、礼乐制。
①分封制：
前提：保证王室强大。
对象：宗族姻亲、功臣、同姓亲族（主体）、古老附属国、殷商旧族。
内容：授土、授民（土地、物质、武装、人口）
作用：a、确立天下共主的地位。 b、使西周贵族形成“周王、诸候、卿大夫、士“等级序列。 C、使周人的势力范围逐渐扩大。
目的：巩固周王室的统治。
实质：一种国家制度以解决统治阶级内部的矛盾。
瓦解：生产力的瓦解。
②宗法制
概念：a、把血缘关系同政治关系结合起来的一种措施。
B、通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产、政治地位的分配、继承制度。
目的：解决贵族之间在权力、财产、土地继承上的矛盾。
特点：a、嫡长子继承制（核心）。
B、确立起严格的大宗、小宗体系，大宗、小宗的关系是相对的。
C、既是家放等级关系、也是政治隶属关系。
推行工具：周礼、礼乐制度。
作用：①保障各级贵族“世卿世禄”的特权。②凝聚宗族，防止纷争，强化王权，“国”与“家”密切结合。
③礼乐制：
含义：各级贵族的政治生活准则。
目的：维护分封制与宗法制。
二、中央集权制度的建立
1、春秋：
①宗法分封制遭到破坏。②周王室失去天下共主地位。③兼并战争。（奴隶制度逐渐崩溃）
2、战国：
①大国国君不满原封号。②在经济、军事上进行变革。③兼并战争（封建制度逐步建立）。
高一历史必修一知识点总结岳麓版
高一历史必修一知识点总结岳麓版
教师在引导学生掌握历史知识点的时候,要倡导现代历史学习的方式,下面是本人为大家带来的高一历史必修一知识点总结，相信对你会有帮助的。
高一历史必修一知识点总结：希腊文明的摇篮
特点——地理环境因素影响
①经济：三面环水,港湾众多,特别是通向西亚的航路上遍布岛屿,有利于航海与文化交流.因此,希腊的商品生产和海外贸易较发达.
②对外关系：由于航海与海军对古希腊有重要意义,地少人多的古希腊人往往凭借这方面的优势向海外殖民扩张.
③政治：希腊城邦的特点是小国寡民,各邦长期独立自治;希腊城邦实行的公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利;尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验.
雅典民主政治
梭伦：根据财产的多少,把公民分为四个等级,公民大会是最高权力机关,各级公民都可参加,改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础克利提斯：设五百人议事会,轮流执政,
伯利克里：(民主政治发展到顶峰)：发放观剧津贴,是雅典在精神文化领域取得了辉煌成就
雅典民主政治的基本特点：是人民主权和轮番而治.
意义：①创新性：为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出民主的运作方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验.
②优越性：多数人决策,使问题考虑得更全面;公职人
员有多数人选举产生,时期处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性.
③文明进步：推动了文化事业的发展,使希腊文明成为古代西方、乃至整个世界重要的文明中心
局限性：①它仅仅是对公民群体而言,而非公民,例如外邦移民、奴隶和它国公民,都没有享有民主的权利;
高中历史(岳麓版)必修一-知识体系doc资料
必修一 第一单元 中国古代的中央集权制度 政治制度 夏商周的 夏：出现凌駕欲全社会之上的公共权力 商；内服与外服制度 -分封制（封建话侯，以藩屏周） 西周4宗法制（特点；嫡长子继承制） 屮国
古
代
的
中
央
集
权
制
度
秦集形 朝权成 L ［】剖 央度 皇帝制度的创立：皇权•至上，皇位壯袭 屮央：三公九卿 地方：郡县制 制度的演变 从汉至元政治汉：承秦制，有变化二皇帝制度，行政三公
魏晋南北朝’逐步形成二省制 附唐：确立三省六部制 宋：二府三司制*设参知政事 元匕实行 省制，综合汉蒙政治制度 专制加强 明淸林主明:废除丞相,设内阁（君主专制化） 清:设立军机处（君主专制达到顶峰）
第二单兀古希腊和古罗马的政治制度
古希腊和古罗马的政治制度
占
希
K
的
政
治
制
度
「定义成因：地理环境因素
古希聘城邦制度］特点：小国寡民，备邦长期独立自治
L政体：以贵族制、民主制为主
雅典民卞制度
形成过君h梭伦改革、克里斯捉尼改革范
围：全体成年男性公民
特征：人民主权和轮番而治
机构：公民大会、近山人议事会、民众法庭
「将军香员会
评价
「建立之初君主制*公元前6世纪末，il立共和国
政治制修-公元前27年，屋大维建立元首制
史I公元3世纪，戴克里实行君主制
I
,
罗
马
的
政
治
制
度
和
法
律罗气法
逹义：公尤前6壯纪木至7世纪罗马制定和实施的全部法律
从习惯法到成文法
发展和演变：从公民法到万民法
从石散到形成完整体系
公民法早以《十二铜表法》为代表
内容-万民法；由公民法演变而来
理念：自然法
汇编：《杏丄•丁尼比法大全》
意义：缩系帝国，影响后世
精品文档
第三单元近代西方资本主义政体的建立
岳麓版历史必修一复习知识点(高一)
一、农业的起源
1产生起源采集经济-种植经济
2地域差别南稻北粟
3产生结构种植业为主、家畜饲养业为辅
4生产工具
西汉犁壁（耦犁法）牛耕推广；唐代曲辕犁传统步犁基本定型
5灌溉工具
曹魏翻车（马钧发明）；隋唐筒车（利用水力）
6水利设施
上古时期：大禹治水春秋战国：芍陂、郑国渠、都江堰西汉：漕渠、白渠，开始大规模整理黄河边疆地区：坎儿井知识理论：农学著作
二、农业经营方式
原始社会：刀耕火种商周时期：千耦其耘（大规模集体耕作）春秋以来：小农经济（精耕细作）产生原因：铁器牛耕、土地私有主要特点：以家庭为单位，农业与家庭手工业相结合，自给自足，精耕细作地位：小农经济在封建社会中占据主要地位，自耕农是国家赋税徭役的主要承担者评价：利-相对稳定、生产积极性弊-脆弱性（易受自然灾害、战争、苛政等因素影响）分散性（一家一户）封闭性（自给自足）落后性（近代阻碍资本主义萌芽发展）
拓展：自耕农经济发展需要的条件：首先，是国家统一、社会安定、政治清明，这样的环境少战争战乱之苦，才能为自耕农经济的发展提供良好的条件。其次是没有天灾，统治者也要重视水利的兴修。三是统治者的剥削要适度，轻徭薄赋，给人民以休养生息的空间等。这说明小规模的自耕农经济承受力十分脆弱，抵御天灾人祸的能力十分有限，风险较大，因此有较多的不稳定因素。
三、中国古代的土地制度
1土地私有——土地兼并——农民失去土地，地主土地增加——租佃关系
2土地私有制是导致土地兼并的根源，土地兼并是地主扩大土地的主要途径，租佃关系随土地兼并、地主土地所有制的发展而发展，租佃下佃农受剥削较重
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岳麓版高中历史必修一到必修三知识点归纳
古代史（包括中国古代史和世界古代史）
政治:西周分封制、宗法制商鞅变法秦朝中央集权制度的建立(郡县制、三公九卿) 汉朝中央集权制的发展/加强(郡国并行、汉武帝的中外朝制度、推恩令、察举制、东汉纸的发明) 魏晋南北朝(九品中正制、孝文帝改革) 隋唐(科举制、三省六部制、唐后期的藩镇割据、火药应用于军事) 宋朝(二府三司制、设判官、地方割据矛盾的基本解决) 元朝(一省制、行省制) 明朝(废丞相、设内阁、海禁) 清朝(设南书房、军机处闭关锁国清末鸦片战争及封建制度的衰落)
经济:上古时期(养蚕缫丝、陶瓷) 西周(工商食官、井田制) 春秋战国( 小农经济的出现、牛耕的运用、私营手工业的出现、铁器的使用、重农抑商) 汉朝( 小农经济的初步发展、土地兼并的加剧、租佃关系的出现、东汉青瓷的出现) 魏晋南北朝(白瓷的出现、经济重心的开始南移) 隋唐(唐朝曲辕犁、经济重心的继续南移、陶瓷业的发展、坊市制、对外经济的发展) 宋朝(经济重心的完全南移、小农经济的成熟、交子的出现、商业的发展、打破坊市制、制瓷业的发展、土地兼并日益严重) 元朝(彩瓷的出现、黄道婆脚踏三锭纺车) 明朝(粉彩、麻的广泛运用、土地兼并的激烈发展) 清朝(鸦片战争钱前的经济发展)
文化:百家争鸣秦朝的法家思想西汉独尊儒术魏晋南北朝时期的佛教道教对儒家的冲击隋唐时三教合一思想两宋理学的创立及发展(二程、朱熹、陆九渊的心学) 明朝(理学占统治地位明末三大思想家的思想发展李贽的异端思想) 医学(黄帝内经伤寒杂病论本草纲目医圣张仲景) 书法(相关朝代的书写主体书法名家书圣王羲之草圣张旭) 绘画(帛画魏晋南北朝时期文人画的出现顾恺之画圣吴道子宋朝文人山水画的出现及代表画家马夏的残山剩水明末的八大三人的奇特画风) 诗经与离骚汉赋唐诗宋词元曲明清小说
政治上:主要是古希腊的梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革（即古希腊的民主制度及其演进过程）；古罗马的三个历史时期（王政时期、共和国时期和帝国时期）及其代表性法律文献；
经济上:了解古罗马、古希腊的工商业发达以及海商业繁荣；
思想文化上:认识古希腊哲学家的哲学成就（泰勒斯的水是万物的起源、智者学派中早期的人文主义精神、苏格拉底的道德与知识的联系和认识你自己以及亚里士多德的逻辑学和其对哲学的发展
近代史（包括中国近代史和世界近代史）
由于中国近代史与中国当代史的具体分界线争论不休，我这里就采用课本的观点，即以1919年五四运动的爆发为我国近代史和当代史的分界线。其中，1917年俄国十月革命是世界近代史和现代史的分界线。
政治上:了解鸦片战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争的具体时间，过程和战后所签订的不平等条约的内容以及对中国社会影响和主权的破坏，知道太平天国运动的发展（记忆太平天国运动的主要时间点和《天朝田亩制度》、《资政新篇》的颁布及其主要内容和地位，最后是太平天国运动的总体影响)，了解辛亥革命的具体时间和过程以及中国同盟会的成立、
武昌起义和革命后湖北军政府的成立，重点把握五四运动（学生、工人和商人在运动中的地位及其作用，运动的总体意义）的爆发。
经济上:了解近代中国的社会经济结构的解体和洋务运动的兴起，重点把握民族工业的产生、初步发展和一战期间的黄金时期三个发展阶段及其有利因素，中国社会生活的变化（断发、禁缠足、婚姻习俗、丧葬习俗的变化，产生中西合璧的旗袍、中山装以及近代报刊业和电影业的发展），近代中国交通（了解铁路、水运和航空发展）和通讯(主要是邮政和电报的发展）的变化。
思想文化上:了解西学东渐思潮（地主阶级抵抗派、洋务派和维新派的主要思想理论成果及其代表人物、代表作）的出现和发展，新文化运动的具体过程及代表人物（包括民主与科学两大主题，打倒孔家店、改革白话文和文化平民化三大主要活动），孙中山的旧三民主义的具体内容及其各自的地位。
政治上:主要是了解四个主要的欧美国家走上资本主义道路，要清楚知道英、美（独立战争）、法（大革命）、德（德国统一战争）这四个国家的资产阶级革命的时间、过程以及所建立的政体，还有比较一下英国与德国君主立宪制的异同以及法国与美国总统共和制的异同。（另外，要想仔细看一下这四个国家资产阶级革命的过程，可以去阅读那本绿色的历史选修，即民主革命历程，对解题非常有帮助）
经济上：主要就是新航路开辟（了解迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦的航海时间及路线，还有总体的意义），熟记两次工业革命的时间和主要代表机器（一般也要对两次工业革命进行对比），了解主要殖民国家早期的殖民扩张与掠夺活动(即葡萄牙、西班牙、荷兰以及英国的殖民方式和殖民的主要地区）
思想文化上：要知道世界三大思想解放运动（文艺复兴运动、宗教改革和启蒙运动的时间、代表人物的代表作及其学说观点，还有该运动的世界意义)，在科技上关注哥白尼日心说、伽利略的现代实验基础、牛顿的经典力学与热学和达尔文的生物进化论，文化艺术上留意古典主义音乐与浪漫主义音乐、印象派音乐的时间段和代表人物及其代表作，美术印象派的时间段和代表人物及其代表作，浪漫主义文学、现实主义文学的时间段和主要代表人物及其代表作。
温馨提示：书本上宗教改革的过程说得比较简略，建议你看一下那本红色的历史选修（即重大历史改革），这个内容有利于你了解中世纪前后的欧洲人普遍的思想精神世界；另外，在文化艺术上，历史书本是把世界近代和世界当代史连在一起讲的，个人觉得在这内容上就两个史代连在一齐记比较好。
近代史/当代史（包括中国当代史和世界近代史）
政治上：马克思主义的诞生(空想社会主义的代表思想家及其主张、《共产党宣言》的发表及其主要内容、马克思主义哲学所借鉴的哪些思想家的思想成就、马克思主义诞生的影响、巴黎公社的无产阶级专政的伟大尝试)，俄国十月革命的具体过程及其影响，中国共产党的成立（时间及主要代表人物、革命纲领、意义）与新民主主义革命（包括国民大革命时期/又称国共第一次合作、国共十年对峙时期、抗日战争时期/又称国共第二次合作、重庆谈判与旧政协的召开、解放战争时期），新中国的政治建设（掌握新政协的召开及其共同纲领内容、新中国成立的历史意义、新中国三大政治制度），社会主义政治建设的曲折发展（即十