岳麓版高中历史必修三 第28课 国运兴衰,系于教育 课件 (共30张PPT)
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第二篇章 国运兴衰,系于教育 神舟十号
嫦娥四号
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2018年世界GDP排名前3位:
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第二篇章 国运兴衰,系于教育
阅读120页《邓小平文选》
即兴发挥, 编写解说词
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上海外国语大学 北京邮电大学
南开大学
清华大学
北京交通
中国政法大学
北京大学
中国传媒大学
中国人民大学
北京工业大学
北京外国语大学
同济大学
北京师范大学
中央财经大学
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2、义务教育 地位:国家普及_青__少__年__教__育_ 、扫除__扫__除__文__盲___、提高__提__高__人__口__素__质、培养___合__格__公__民___的重要手段,是国家的一 项战略决策。 措施:1986年,全国人大通过了_《__中__华__人__民__共__和__国__义__务__教__育__法__》_,90年代提出__科__教__兴__国___战略,加_紧__普_及__九__年__义_务__教_成育 为其重要环节. 成果:2001年中国向世界宣布实现__基__本__普__及__九__年__义__务__教__育__,__基__本__抛__除__青__壮__年__文__盲_____的战略目标。 3、高等教育 建国初:参照_苏__联____的高等教育模式进行改革调整。(其利弊?在课本找) 1958年:实施“__教__育__大__革__命__”,以教育与_____生__产__劳__动__相结合为核心。 1961到1963年进行调整,高等教育进入____稳__定__发__展___轨道 文革十年造成_严__重__破__坏_____。___1_9_7_7____年,恢复统一高考招生制度 80年代以来:中__国__高___等__教__育_迅速发展,高校建立起__学__士__--_硕__士__-_-博__士________三级学位制度; 9大/1学0/招20生20、分配制改革,扩大了办__学__自__主__权___;少__数__民__族__高__等__教__育、__成__人__高__等__教__育__、_民__办__高__等__教__育__得到长足发展。
岳麓版高中历史必修三第六单元第28课《国运兴衰 系于教育》精品课件(64张)(共66页)
example
“北大”红 卫兵批判 校长陆平 等“反动 学术权威”
清华大学红卫兵批斗“反动学术权威”
毛主席,你 是我的偶 像——一个 毛的超级 FAN
出家人也难逃批斗
批完和尚 批修女
文革时,人们每当说话前必须先念“语录”。 一天,有对农民夫妻发生口角,男方扯着 女方去公社离婚,找到了张秘书。 男:“下定决心”,我们离婚。 女:“排除万难”,再过几年。 张秘书:“抓革命促生产”,你们的事 我不管。 公社主任一听,忙上前:“路线是个纲”, 有事好商量,“红军不怕远征难”,麦收过后 再来谈!
文化大革命中的 “两个估计”
1971年4月15日到7月 31日,全国教育工作会 议召开,会议通过了 《全国教育工作会议纪 要》,全面否定17年教 育工作。提出了两个估 计:教育战线是资产阶 级专了无产阶级的政, 是黑线专政;知识分子 的大多数世界观是资产 阶级的,是资产阶级知 识分子。
持续十年的“文化大革命”对高等教育造成严重破 坏。 图为文革中清华校门被砸。
1977年冬天,全国有 570多万考生参加了考 试。年龄由13岁到37 岁不等。至今,这是 世界考试史上人数最 多的一次。
1977年冬天,570万考生 走进高考考场,参加高 考制度恢复后的第一次 考试。
以考试来选用人 才,是人类经过 长期摸索探求之 后作出的最佳选 择。考选制度, 必须是包含着这 样几种基本精神 的:一曰公开平 等,二曰竞争择 优,三曰量才使 用,四曰内行管 理。
“文化大革命”中的“教育革命”
“文化大革命”中的“教育革命”
在军垦农场锻炼的北京大学生
这是四点零八分的北京 食 指……终于抓住了什 么东西,管他是谁的手, 不能松,因为这是我的 北京,这是我的最后的 北京。 到“文革”结束后的1978年,全国下乡知青 总数累计已达1700万人。
岳麓书社版高中历史必修三6.28《国运兴衰,系于教育》课件(共36张PPT)
第28课 国运兴衰,系于教育
材料一:1957—1960年中国高等教育发展对照表
年 份 1957 1960 学校数目 招生人数 在校学生 229所 1289所 10.5万 32.3万 44万 96万 “红砖”大学 23500所
材料二:文学评论家畅广元在当时还是大三的学生,就在 那一年,他参加了陕西紫阳山区扫盲;轮班在班上的“塑 料加工厂”劳动;参与了各种“卫星”的发射;接受了无 数次政治辩论的熏陶;主办了他们班上的“共产主义大学 ”简易刊物……事情做了很多很多,就是没能好好念书。
课 国民教育”。 堂 探 2.目的: 究
义务教育是国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、
提高人口素质、培养合格公民的重要手段,是国家的
一项战略决策。
第28课 国运兴衰,系于教育
偏远贫困地区的小学
渴望知识的“大眼睛”
邓小平同志为“希望工程”题词
第28课 国运兴衰,系于教育
课 堂 探 究
3.措施:
①1986年,制定《义务教育法》 ②1995年,提出“科教兴国”战略 ③实施国家贫困地区义务教育工程和希望工程
高等教育篇
在“科教兴国”,各国争先发展高新技术的 课 堂 探 究
今天,光有基础教育的发展是不够的,新中国
成立以来,我国的高等教育有了长足的进展,
并且高等教育的规模已达到世界第一的水平。
第28课 国运兴衰,系于教育
课 1.改革开放前的高等教育: 堂 探 ①建国初,照搬苏联模式——体制僵硬 究 1953— 1957年,教育 在“必须彻底 地、系统地学 习苏联的先进 经验”的口号 下,模仿甚至 照搬苏联的教 育模式。
文革开始,学校停课“闹革 产值 173 682 命”, 教育战线一片混乱
高中历史岳麓版必修3 第六单元第28课 国运兴衰,系于教育 课件(共29张PPT)
(2)1982年:宪法规定“国家发展各种教育设施, 扫除文盲。”
(3)1993年:《中国教育改革和发展纲要》:在20 世纪末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率 降到5%以下。
3、成效
新中国成立50年来,我国共扫除文盲2.03亿, 成人文盲率由1949年的80%以上降到了15%以下,青 壮年文盲降低到5%以下。 摘掉了世界头号“文盲 大国”的帽子。
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时8分12秒上午12时8分00:08:1221.8.28
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
2、党和政府的措施
(1)1950年:全国工农教育会议:首先以识字教育 为主,“开展识字教育,逐步减少文盲”。
3、1961年“调整、巩固、充实、提高” 八字方针,教育部对教育进行全面调整
1963年中国高等教育进入稳定发展的轨道
4、“文革”时高等教育遭到严重破坏
“北大”红卫兵批判校长陆平等“反动学术权威”
据统计,十年间中国至少少培养200万中专毕业生 和100万大学毕业生。
据估算,十年中的中国国民经济损失约5000亿元。
•
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:08:1200:08:1200:08Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2821.8.2800:08:1200:08:12August 28, 2021
(3)1993年:《中国教育改革和发展纲要》:在20 世纪末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率 降到5%以下。
3、成效
新中国成立50年来,我国共扫除文盲2.03亿, 成人文盲率由1949年的80%以上降到了15%以下,青 壮年文盲降低到5%以下。 摘掉了世界头号“文盲 大国”的帽子。
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17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时8分12秒上午12时8分00:08:1221.8.28
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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2、党和政府的措施
(1)1950年:全国工农教育会议:首先以识字教育 为主,“开展识字教育,逐步减少文盲”。
3、1961年“调整、巩固、充实、提高” 八字方针,教育部对教育进行全面调整
1963年中国高等教育进入稳定发展的轨道
4、“文革”时高等教育遭到严重破坏
“北大”红卫兵批判校长陆平等“反动学术权威”
据统计,十年间中国至少少培养200万中专毕业生 和100万大学毕业生。
据估算,十年中的中国国民经济损失约5000亿元。
•
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:08:1200:08:1200:08Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2821.8.2800:08:1200:08:12August 28, 2021
岳麓版高中历史必修三 国运兴衰,系于教育 PPT教学课件 (共30张PPT)
• 我爱一中,这里有支勇于开拓、敬业善导, 守正务实的教育队伍。
• “一个都不放弃,一直都不放弃”的育人理 念,秉承“全面发展,人文与科学均衡,英 语见长”的办学思想,大胆改革,锐意进取, 独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的 教学业绩,成为塞上凤城的一道迷人风景。
• 我爱一中,这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为 家、爱生如子的教师。
改革开放为各项事业带来了勃勃生机,2002年一中迁 校至此,我们拥有了标准化大操场、花园式教学楼、先进的 实验设备……
如今的她,抖落了世纪的风尘,闪动着百年的光 彩,校园人文景观和自然景观相得益彰,环境优美, 释放着“精敬于业,乐融于群,追求卓越”的一中人 精神。
永恒的校训:尚德、远志、求是、笃行
•
2.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
学雷锋活动,让我们学会在成长中给予他人关爱和帮助,献出自己 的绵薄之力,让点点滴滴的爱心汇聚成一股强大的暖流。
诵读一封封家书,带领我们回望一段红色历史, 向革命先辈献上一份致敬!
在天朗气清,惠风和煦的春日,5公里的健步行活动,我 们挥舞着手中的旗帜,满怀喜悦与激动,展现着“一中人”的 自信、洋溢着“一中人”的阳光。
辛 亥 革 命
1911年10月,辛亥革命爆发,一举推翻了 满清王朝的封建统治。民主救亡运动兴起,社 会提倡剪辫易服,天乳运动,天足运动……新的 变化在悄然发生。
1913年,在宁夏府中学堂基础上,成立朔方高等小学,许景鲁担任堂长。 1919年,北洋政府将学校又改名为甘肃省第五中学,于甘肃第八师范合 并,时称"五中八师",为四年制普通中学,校长为李秉彝。我校在“大革 命”时期引领社会风潮,培养了一大批进步学生,包括西北著名的革命家 孙殿才、王绪祥等人。 1929年,又因宁夏改建行省,学校改名为宁夏省立第一中学 1934年,学校单独设立了高中。次年,迁至现在中山公园、妇幼保健院 附近
• “一个都不放弃,一直都不放弃”的育人理 念,秉承“全面发展,人文与科学均衡,英 语见长”的办学思想,大胆改革,锐意进取, 独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的 教学业绩,成为塞上凤城的一道迷人风景。
• 我爱一中,这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为 家、爱生如子的教师。
改革开放为各项事业带来了勃勃生机,2002年一中迁 校至此,我们拥有了标准化大操场、花园式教学楼、先进的 实验设备……
如今的她,抖落了世纪的风尘,闪动着百年的光 彩,校园人文景观和自然景观相得益彰,环境优美, 释放着“精敬于业,乐融于群,追求卓越”的一中人 精神。
永恒的校训:尚德、远志、求是、笃行
•
2.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
学雷锋活动,让我们学会在成长中给予他人关爱和帮助,献出自己 的绵薄之力,让点点滴滴的爱心汇聚成一股强大的暖流。
诵读一封封家书,带领我们回望一段红色历史, 向革命先辈献上一份致敬!
在天朗气清,惠风和煦的春日,5公里的健步行活动,我 们挥舞着手中的旗帜,满怀喜悦与激动,展现着“一中人”的 自信、洋溢着“一中人”的阳光。
辛 亥 革 命
1911年10月,辛亥革命爆发,一举推翻了 满清王朝的封建统治。民主救亡运动兴起,社 会提倡剪辫易服,天乳运动,天足运动……新的 变化在悄然发生。
1913年,在宁夏府中学堂基础上,成立朔方高等小学,许景鲁担任堂长。 1919年,北洋政府将学校又改名为甘肃省第五中学,于甘肃第八师范合 并,时称"五中八师",为四年制普通中学,校长为李秉彝。我校在“大革 命”时期引领社会风潮,培养了一大批进步学生,包括西北著名的革命家 孙殿才、王绪祥等人。 1929年,又因宁夏改建行省,学校改名为宁夏省立第一中学 1934年,学校单独设立了高中。次年,迁至现在中山公园、妇幼保健院 附近
2019精选教育岳麓版高中历史必修三第六单元第28课《国运兴衰 系于教育》授课课件(28张)(共28张PPT).ppt
原因
党和政府的具体措施
扫盲成就
课
地位
理解“国运
标 解
党和政府的具体措施
兴衰,系于 教育”的深
读
刻含义
义务教育的成就
基本历程
国运兴衰 系于教育—扫盲教育
地位: 新中国成立时,人民文化素质极端低下,_扫__盲__工__作__成为教育 工作的重中之重。 2.措施: a.1950年全国_工__农__教__育__会__议__的召开,强调人民文化素养的 重要性和紧迫性,以“开展识字教育,逐步减少文盲”为宗旨 。 b.政府开办各种类《型中的华补人习民学共校和。国宪法》 c.1982年颁布的_______________________明确规定:“国家 发展各种教育设《施中,国扫教除育文改盲革。和”发展纲要》 d.1993年,____________________________提出:在20世纪 末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率降到5%以下 。 3.成就:
问题探究1:我国为何要进行扫盲教育工作?
(1)我国人民群众文化素养普遍低下
(2)教育事关国家、民族的前途和命运
(3)识字是社会和经济发展的先决条件, 儿童刚入解是学放率最时还,基不我本到国2的学0%龄人, 权。
成人的文盲则高达55%。 为此全国工农教育会议提 出:从1951年开始进行全 国规模的识字运动。
改革调整。
b.1958年:伴随“大跃进”形式,中国实施“ 实行高等教育三类办学体制。
教育大革命”高校
c.从1961年开始,教育部对高等教育进行全面调___调__整___,中国 高等教育事业进入稳定发展的轨道
def..2.1持09世7续7纪年十8,年0年恢的代复“以统_文_来一_化_,__大__高__革高__等__命考__教__招__育_”生_迅_对_速_高制发等度展教。,育高造校成建严立重起破三坏级
党和政府的具体措施
扫盲成就
课
地位
理解“国运
标 解
党和政府的具体措施
兴衰,系于 教育”的深
读
刻含义
义务教育的成就
基本历程
国运兴衰 系于教育—扫盲教育
地位: 新中国成立时,人民文化素质极端低下,_扫__盲__工__作__成为教育 工作的重中之重。 2.措施: a.1950年全国_工__农__教__育__会__议__的召开,强调人民文化素养的 重要性和紧迫性,以“开展识字教育,逐步减少文盲”为宗旨 。 b.政府开办各种类《型中的华补人习民学共校和。国宪法》 c.1982年颁布的_______________________明确规定:“国家 发展各种教育设《施中,国扫教除育文改盲革。和”发展纲要》 d.1993年,____________________________提出:在20世纪 末,全国基本扫除青壮年文盲,使青壮年文盲率降到5%以下 。 3.成就:
问题探究1:我国为何要进行扫盲教育工作?
(1)我国人民群众文化素养普遍低下
(2)教育事关国家、民族的前途和命运
(3)识字是社会和经济发展的先决条件, 儿童刚入解是学放率最时还,基不我本到国2的学0%龄人, 权。
成人的文盲则高达55%。 为此全国工农教育会议提 出:从1951年开始进行全 国规模的识字运动。
改革调整。
b.1958年:伴随“大跃进”形式,中国实施“ 实行高等教育三类办学体制。
教育大革命”高校
c.从1961年开始,教育部对高等教育进行全面调___调__整___,中国 高等教育事业进入稳定发展的轨道
def..2.1持09世7续7纪年十8,年0年恢的代复“以统_文_来一_化_,__大__高__革高__等__命考__教__招__育_”生_迅_对_速_高制发等度展教。,育高造校成建严立重起破三坏级
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• 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我校; • 我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校。 • 然而,我想采撷一切如花的词汇, • 构筑我心中最美好的诗篇; • 用凝重的感情, • 唱出我最动人的颂歌——我爱一中。
改革开放为各项事业带来了勃勃生机,2002年一中迁 校至此,我们拥有了标准化大操场、花园式教学楼、先进的 实验设备……
民国二十七年(1938年)秋,侵华日军派遣飞机对银川实 施狂轰滥炸,原宁夏中学学生仓促疏散到永宁县纳家户、养和 乡避难。而后,由于时局动荡不安,学校被迫多次转移。先后 迁往中卫县城、金积董府、银川新城等地。其间,民国二十八 年(1939年)学校曾临时改称“宁夏省立联合中学”。
1948年,解放战争的炮火以摧枯拉朽之势席卷中华大地。 宁夏反动军阀马鸿逵苟延残喘,竟丧心病狂地再次在学校强 行 征兵。当时,高二班学生四十余人,仅剩五人。全校的 学生员额一下子减少一百余人。宁夏中学 灾难深重,濒临绝 境。
更加耀眼夺目, • 我们,注定成功,必将辉煌!
一中现任教务校长谈谈眼中一中变化(视频)
银川一中副校长:张永宏(主管教学)
家国一体,与时俱进 今天你以一中为荣,明天一中以你为荣 今天你以祖国为荣,明天祖国以你为荣
枯木逢春 孜孜不倦勤勉治学 三 蹉跎岁月 忠爱大义践行不缀 二
春风送暖 精雕细琢追求教育真谛
如今的她,抖落了世纪的风尘,闪动着百年的光 彩,校园人文景观和自然景观相得益彰,环境优美, 释放着“精敬于业,乐融于群,追求卓越”的一中人 精神。
永恒的校训:尚德、远志、求是、笃行
• 我爱一中,这里有支勇于开拓、敬业善导, 守正务实的教育队伍。
• “一个都不放弃,一直都不放弃”的育人理 念,秉承“全面发展,人文与科学均衡,英 语见长”的办学思想,大胆改革,锐意进取, 独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的 教学业绩,成为塞上凤城的一道迷人风景。
以育人才,教育学生爱国救民,开启心智 劳动子弟上不起学,不少人对学堂恐疑
甲班秀才班,乙班收童生,五年一贯制
封建教育
现代教育
一、没落王朝 衰败书院新建学堂(明清——1906)
学生课本剧
时空观念
一 明清书院——1906年“宁夏府中学堂”—— 1913年 易名为“朔方高等小学” 中 史
二、蹉跎岁月,忠爱大义践行不缀(1912——1949)
请根据材料分析1949——1966教育发展的特点及其原因
(1966——1976)
一中校园流行新词汇:
革命、斗争、破四旧、 牛鬼蛇神、红卫兵、 红宝书、 “改造好了”领导小 组
四、春风送暖,精雕细琢追求教育真(1978——至今)
No Image
我是一中人 我爱一中
我最想说的话是: 我骄傲,我是一中人
四
1978——至今 12——1949 明清——1912
小组合作: 任选一个主题,生成本课思维导图
学校积极响应自治区“互联网+教育”示范区建设的 落地,在高一年级推行智慧课堂建设,创新教学模式, 我们感受到了学习的快乐和高效。
• 百年的成长,使她显得美丽芬芳。 • 青春在这里闪现光芒,智慧在这里得到升华! • 同学们,我们风华正茂,意气风发,我们敢与天斗,与
雷霆碰杯,同日月争光, • 让我们所有的一中人,用心中最美好的祝福,祝愿母校
时空观念
辛亥 革命, 移风 易俗
1912
国共 对峙, 军阀 混战
1927
全面 抗日, 救亡 图存
1937
解 放 战 争
1945
新中国成立, 毛:全面教 育方针
1949
1913朔方高等学校 1929宁夏省立第一中学 1919五师八中
1942宁夏中学
三、枯木逢春,孜孜不倦勤勉治学(1949——1978)
在热闹的义卖活动中,我们不仅觅得自己喜欢的东西,更为资助 贫困学生献出属于自己的一份力量。
学雷锋活动,让我们学会在成长中给予他人关爱和帮助,献出自己 的绵薄之力,让点点滴滴的爱心汇聚成一股强大的暖流。
诵读一封封家书,带领我们回望一段红色历史, 向革命先辈献上一份致敬!
在天朗气清,惠风和煦的春日,5公里的健步行活动,我 们挥舞着手中的旗帜,满怀喜悦与激动,展现着“一中人”的 自信、洋溢着“一中人”的阳光。
• 我爱一中,这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为 家、爱生如子的教师。
• 他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责 任,默默奋斗在教学第一线。
• 我们的进步是他们最大的收获,我们的成材是他们最大 的财富。
别样的英语手抄报、地理思维导图、生动有趣的雅思课堂
充满青春活力的运动会、课间操
辛 亥 革 命
1911年10月,辛亥革命爆发,一举推翻了 满清王朝的封建统治。民主救亡运动兴起,社 会提倡剪辫易服,天乳运动,天足运动……新的 变化在悄然发生。
1913年,在宁夏府中学堂基础上,成立朔方高等小学,许景鲁担任堂长。 1919年,北洋政府将学校又改名为甘肃省第五中学,于甘肃第八师范合 并,时称"五中八师",为四年制普通中学,校长为李秉彝。我校在“大革 命”时期引领社会风潮,培养了一大批进步学生,包括西北著名的革命家 孙殿才、王绪祥等人。 1929年,又因宁夏改建行省,学校改名为宁夏省立第一中学 1934年,学校单独设立了高中。次年,迁至现在中山公园、妇幼保健院 附近
一、没落王朝 衰败书院新建学堂(明清——1906)
银川书院(明——1906)
宁夏府中学堂(1906——1912)
教学内容 读四书五经、写八股文、送试帖诗
教学目的 生源 教学组织
科举取士
局限较大,多豪门士绅子弟
没有班级班次,没有统一进度, 没有学年学期
修身、读经讲经、中国文学、外国语、历史、地 理、算学、博物、物理化学、体操、图画……