小学数学演讲稿_

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小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)

小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)

小学生数学课前三分钟演讲稿小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的小学生数学课前三分钟演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。

俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。

大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。

我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。

我觉得我能够胜任这个职位。

如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。

如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,请大家支持我,相信我!谢谢大家。

小学生数学课前三分钟演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。

虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩的一个了。

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的`意见,改正不足的地方。

数学小演讲稿通用6篇

数学小演讲稿通用6篇

数学小演讲稿通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要和大家分享一些有趣的三年级数学知识。

在三年级的数学世界里,我们首先接触到了更复杂的四则运算。

加法和减法就像一对好朋友,它们在生活中的应用可多啦。

比如说,我们去商店买东西,妈妈给了售货员100元,买了一个书包花了50元,又买了一支笔花了10元,那售货员应该找给妈妈多少钱呢?这时候就要用到减法啦,100 - 50 - 10 = 40(元)。

而加法呢,就像把不同的东西合在一起。

像我们班上有20个男生,15个女生,那我们班一共有多少人呢?就是20 + 15 = 35(人)。

乘法是加法的简便运算。

如果我们要计算3个5相加是多少,用加法就是5 + 5 + 5 = 15,但是用乘法就简单多啦,写成3×5 = 15或者5×3 = 15。

在生活中,乘法也无处不在。

比如我们教室里的座位,每行有8个座位,一共有5行,那教室里一共有多少个座位呢?就是8×5 = 40(个)。

除法和乘法是相反的运算。

如果有20个苹果,平均分给5个小朋友,每个小朋友能分到几个苹果呢?这就需要用除法来计算,20÷5 = 4(个)。

三年级我们还认识了很多图形。

长方形和正方形是我们最熟悉的。

长方形有两条长和两条宽,它的周长就是长加宽的和乘以2,比如长是6厘米,宽是4厘米的长方形,它的周长就是(6 + 4)×2 = 20(厘米)。

正方形的四条边都相等,它的周长就是边长乘以4,如果正方形的边长是5厘米,那它的周长就是5×4 = 20(厘米)。

除了这些,我们还学习了测量单位。

比如长度单位,我们知道1米等于10分米,1分米等于10厘米,1厘米等于10毫米。

在生活中,我们要根据不同的物体选择合适的长度单位去测量。

像测量铅笔的长度用厘米就比较合适,而测量教室的长度用米就比较合适。

数学就像一个魔法世界,里面充满了各种各样的奥秘等待我们去探索。

学习数学的方法演讲稿5篇

学习数学的方法演讲稿5篇

学习数学的方法演讲稿5篇学习数学的方法演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我数学成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。

第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表……如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。

在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初54班的数学搞好。

人们常常说“态度决定一切。

”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。

今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

作为数学课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任数学课代表,而且数学成绩也不错。

我打算制定以下计划:1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。

2、尽力减少同学缺交作业的次数。

3、老师有事的时候带同学学习。

4、帮助老师加强同学对数学的兴趣。

5、帮助老师加强同学的做题能力。

6、帮助同学解决数学问题。

7、帮助同学复习。

8、帮助老师解决问题。

所以我一点会再接再厉,当好这个课代表的。

学习数学的方法演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在此次竞选班干部活动中,我竞选的职位是数学课代表。

今天我有幸参加竞选,感到十分的高兴。

我是一个极为爱好数学的男孩。

热爱数学,乐于助人,团结友爱,尊敬老师这些都是可以用在我身上的四字词语,并且年年被评为班干部。

我不仅对课本上的知识了解的深透,还经常钻研奥数题。

一共参加过两次希望杯数学竞赛,一次邦德速算比赛,都曾获奖。

如果我竞选成功的话,我会坚持在有作业的情况下天天收作业;在同学们做题有困难的时候做及时雨 ,帮助同学们找到做题的思路;在老师忘拿某样东西的时候,帮助老师跑去办公室拿……我还有一个很好的点子。

我觉得我们班应该把数学好的同学聚集在一起组成一个数学团队,让彭老师当我们的辅助老师。

数学团队要经常讨论和钻研与数学有关的知识和一些有难度的奥数题。

请相信我,我有实力当这个数学课代表的,请投给我您的宝贵的一票。

谢谢大家。

学习数学的方法演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!谢谢你给我这个机会发言。

关于数学的演讲稿5篇

关于数学的演讲稿5篇

关于数学的演讲稿5篇关于数学的演讲稿 (1) 大家好!数学是宝贵的科学财富,我们生活中都离不开它,并且都要以它为裁体,努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。

目前,我们学的还是最最基础的知识。

平时,对数学很感兴趣,很喜欢数学,考试、做题目时自然不会成问题,但是有时回由于粗心的问题,导致分数不理想。

那么,怎样才能让成绩稳定,不出现细小的错误呢?依我看,可以实行以下方法:一、考试的前一天晚上,进行有效地复习,把一些基本的数学书上的概念多背背,做一些复习资料。

[]二、平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。

老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

三、课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。

要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学!谢谢大家!关于数学的演讲稿 (2) 大家好,我是来自初三六班的金振涛。

今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。

且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。

小学数学教师5分钟演讲稿

小学数学教师5分钟演讲稿

小学数学教师5分钟演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级数学课代表精选2分钟演讲稿范文五篇

六年级数学课代表精选2分钟演讲稿范文五篇

六年级数学课代表精选2分钟演讲稿范文五篇如果同学们的成绩不错,也有一颗想要服务班级的心,那竞选课代表会是一个不错的选择。

下面小编为大家献上小学六年级数学课代表精选2分钟演讲稿范文五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!六年级数学课代表精选2分钟演讲稿范文一老师、同学们:大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。

让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时,是自己的数学成绩更加优异。

我在班里数学成绩属于中上等;数学,我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。

我相信:如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。

在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!希望大家支持我!六年级数学课代表精选2分钟演讲稿范文二尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我叫某某某,今天我非常荣幸的站在这里竞选数学课代表。

我之所以竞选数学课代表,主要有三个原因:第一数学在日常生活中十分重要,我们每天都要和数字打交道,例如妈妈去买菜;我要每天数数我跳绳的个数;妈妈每天要给我添体温表;我还要天天计算做口算的时间;真是数学无处不在。

我和其他同学一样爱这个班级,上学的时间是我最快乐的时间。

我希望尽我的能力为班级做一点事情。

小学生数学课前三分钟演讲稿6篇

小学生数学课前三分钟演讲稿6篇

小学生数学课前三分钟演讲稿6篇小学生数学课前三分钟演讲稿 (1) 在我写作业的书桌上,放着一个金色的小猪罐。

我非常喜欢这个小猪储蓄罐,它有一身的“毛”因为金色代表财富(古代的钱有的是金色的);有神的大眼睛天天望着我;短短的尾巴带点红色(金色加红色,红色喜气),显得雅容尊贵。

这是我过生日时姨妈送给我的礼物,我可喜欢了。

几乎每天爸爸妈妈都要去菜市场买菜,而我专门负责向他(她)们要卖主找的零钱(硬币),有一元的、五角的、一角的。

不管是多少,只要我投进小猪身上那圆圆的小孔,听见小猪“咚”的一声把硬币“吃”下去时,心里就乐开了花。

我仿佛也看见小猪正在冲我咪咪笑呢!就这样,小猪的身体一点一点地增肥起来,我把他放在耳边摇一摇,嗯,真悦耳的“音乐”呀!小猪沉甸甸的,我估计了一下,应该有一百多元钱了吧。

当我再次拿起小猪在腮边摇的时候,仿佛听见小猪对我说:“小主人,你真是个节俭的人呀!”有一次,表妹来我家玩,她明知小猪是我的心肝宝贝还有意要把小猪往桌下推,我心疼极了。

虽然小猪毫发无损,但我还是趁表妹走后把小猪抱在怀里给它安慰,我似乎听见小猪坚强地说:“小主人,我没事,你就放心吧。

”我看了看小猪,觉得它很懂事。

还有一次,学校要捐款,我的小猪终于可以派上用场了。

我把小猪“身体”里一半的钱都倒了出来,小猪显得轻了些,不过小猪好像又在对我说:“小主人,你真有爱心呀!”这就是可爱的小猪,虽说现在我不用小猪了,可我还是将它一直保存着,因为它代表了我一段童年的回忆。

小学生数学课前三分钟演讲稿 (2) 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。

大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。

”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。

就得改变自己的观念。

一切成就,都是从正确的观念开始的。

一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。

小学生数学课前三分钟演讲稿

小学生数学课前三分钟演讲稿

小学生数学课前三分钟演讲稿在数学课堂上也是有课前演讲的,下面是小编为大家精心搜集的小学生数学课前三分钟演讲稿,供大家参考,希望大家喜欢。

小学生数学课前三分钟演讲稿一老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。

开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。

每人把胳膊尽量往前甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。

又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

成功之路,贵在坚持。

谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。

双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。

原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。

可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

九十九度加一度水就开了。

开水与温水的在于这一度之差。

有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!谢谢大家!小学生数学课前三分钟演讲稿二各位年轻的朋友:大家好!如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。

小学数学演讲稿3篇_演讲稿

小学数学演讲稿3篇_演讲稿

小学数学演讲稿3篇尊敬的各位领导、各位评委:大家好!今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。

我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。

积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大1 / 9胆探索,在“名师”胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。

努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。

用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。

认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。

几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。

小学生数学演讲稿

小学生数学演讲稿

篇一:数学演讲稿数学演讲稿李佳茵敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。

”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。

”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。

”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。

一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。

剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。

”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。

”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”我的故事讲完了,谢谢大家!篇二:小学数学课程标准演讲稿数学与生活演讲稿木叶乡中心校张千凡尊敬的各位领导、各位老师:下午好!我演讲的题目是《数学与生活》。

数学来源于生活,从远古时代数的产生、数的计量,等等,到现在,数学已经发展成为一门科学,所包含的知识体系更加的多元、内容更加丰富、涵盖研究的领域也更加宽广。

数学又是一门基础的学科,与实际生活紧密相连,实际生活中离不开数学知识的运用,学好数学能更好的为工作和生活服务。

小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)

小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)

小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)演讲稿1:数学的重要性尊敬的老师和同学们:大家好!我今天要演讲的主题是数学的重要性。

数学是一门非常重要的学科,它贯穿于我们日常生活的方方面面。

首先,数学是一种思维方式,它能够培养我们的逻辑思维能力和分析问题的能力。

无论是解决数学题还是面对生活中的问题,我们都需要用到这些技巧和方法。

其次,数学对于培养我们的计算能力也非常重要。

它能够帮助我们进行加减乘除的运算,解决实际生活中的实际问题,比如购物、找零等。

数学还可以帮助我们在学习其他学科时更好地理解和应用知识。

此外,数学还是一把打开科学大门的钥匙。

许多科学领域都离不开数学,比如物理学、化学、经济学等。

掌握好数学知识,我们就能更好地理解和应用这些科学知识。

总之,数学在我们的生活中非常重要。

它不仅是一门学科,更是一种思维方式和工具。

我们应该重视数学的学习,不仅要掌握数学的基础知识,还要培养数学思维和解决问题的能力。

只有这样,我们才能更好地面对未来的挑战。

谢谢大家!演讲稿2:数学与生活尊敬的老师和同学们:大家好!我今天要和大家分享数学与生活的关系。

数学是我们生活中无处不在的,从我们每天使用的计算器、手机、电脑,到我们买菜、拿零钱,数学无时不刻地伴随着我们。

我们生活中的很多事情都需要用到数学知识。

比如,在购物时,我们需要用到数学计算来计算总价、找零等;在厨房里,我们需要使用量杯和计时器进行食材的配比和烹饪时间的掌握;在旅行时,我们需要使用地图来规划行程和计算距离等。

这些都是生活中常常用到的数学运算。

除此之外,数学也能让我们思维更加清晰,提高我们的逻辑思维能力。

通过解数学题,我们可以锻炼我们的思考和分析问题的能力,从而更好地理解和解决生活中的各种问题。

此外,数学还与科学紧密相连。

许多科学领域都离不开数学的支持,比如物理学中的力学和电磁学,化学中的化学方程式和分子运动等。

掌握好数学知识,我们能更好地理解和应用这些科学知识。

总之,数学与生活息息相关。

关于数学演讲稿最新7篇

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小学生数学课前三分钟演讲稿三篇

小学生数学课前三分钟演讲稿三篇

小学生数学课前三分钟演讲稿三篇大家好,今天我想和大家分享一下我的数学学习心得。

在数学学习中,我最喜欢的是算数。

因为算数是数学中最基础的内容,在平时的生活中也经常用到。

比如我们买东西找零钱,或者做事情要按步骤来,都需要用到算数。

我觉得学习算数不能只靠死记硬背,还要理解运算的道理。

比如加法是什么意思,减法是什么意思,乘法是什么意思,除法是什么意思等等,理解这些道理以后,我们就可以快速而准确地解决数学问题了。

我曾经遇到过一个难题,是要求我用 9 个数字一次组成三道算数题,使得每道题的结果都是 100。

这个问题很难,但是我从加法、减法、乘法和除法的角度去思考,最终找到了一组解法。

这个过程让我深深地感受到理解运算的道理是多么重要。

我要向大家推荐一本好书,那就是《数学小学堂》。

这本书将数学知识融入了生活中,内容生动有趣,让我对数学充满了好奇心和探索欲望。

谢谢大家!小学生数学课前三分钟演讲稿二大家好,我今天来跟大家分享一下我在数学学习中的收获。

在学习数学的过程中,我认为最重要的是掌握基本概念。

当我们掌握了数学的基本概念后,就可以更加深入地了解数知识,更好地理解问题的本质和解决方法。

另外,在数学学习中,培养自己的逻辑思维能力也非常重要。

数学是一门很注重逻辑推理的学科,只有通过运用逻辑法则,才能在解决问题时找到正确的方法和答案。

还有一个小技巧,就是在学习数学时,多动手尝试解决一些题目。

我发现只有在实践中我们才会更深入地理解问题,也更容易找到解决问题的方法。

我要说的是,数学学习是一件需要耐心和毅力的事情。

我们不能够期望一蹴而就,必须要经过反复练习才能真正掌握数学知识。

谢谢大家的聆听。

小学生数学课前三分钟演讲稿三大家好,我是一名小学数学爱好者。

今天我想和大家一起探究一下数学有关的趣味问题。

我想讲一下“九点连线”这个问题。

我们可以在一个纸上画上九个点,然后用笔任意连接这些点,求连接线最多的情况下,用了几条线。

简单的暴力求解方法是:从一个点开始,依次将这个点与其他的八个点连接起来,然后重复这个过程,计算连线条数,最终求出总的连线数。

学数学的方法演讲稿5篇

学数学的方法演讲稿5篇

学数学的方法演讲稿5篇学数学的方法演讲稿1亲爱的叔叔阿姨们:大家好。

我是某某班的某某x。

今年我们已经升到六年级了,学习也变得紧张起来。

但是,我们不必因为升学考试而过度紧张,而是要以一个良好的心态去面对。

我打算在六年级以优异的学习成绩结束我的小学生活。

在学习数学时,在学校,我们应该认真听老师讲课。

在课堂上,老师通常会谈论一些重要的知识点。

如果他们不听他们的,他们以后就不会谈论他们。

此外,老师偶尔会在课堂上谈论一些困难的话题。

学习成绩不太理想的学生,不应该放弃思考这些话题。

只有多思考,找到正确的解题方法,才能提高他们的数学能力。

在校外,数学基础较好的学生可以多做改进题,参加奥数辅导班。

从二年级开始,我和同学韩熙就坚持参加奥数课,风雨无阻,寒暑假从未间断。

这个方法可以供你参考。

对于学习基础不扎实的学生,要打好基础,解决课堂上的问题,然后在课堂上做练习,巩固课堂上的知识。

在家里,你要认真完成老师布置的作业,做一些练习,巩固课堂上学到的知识,然后做一些改进题。

做题的时候要仔细思考,遇到不会做的题不要气馁,尽量问老师同学。

只有这样,你才能提高数学能力,更好地学习数学。

平时在家自己学习,父母也不怎么指导。

但是当我在课外遇到问题时,我会向我父亲寻求建议,直到我理解为止。

虽然现在是六年级,学习会有点紧张,但是学习完了也要看课外书,放松心情,劳逸结合,这样我们的学习就不会很辛苦了。

今年7月,我们将参加入学考试。

我目前想申请的学校是金山实验中学。

我想为我的目标努力工作。

这个寒假我要去参加奥数辅导班,复习上学期六年级的课,预习下学期的课,买一些练习题,试着去做。

我相信通过我们的努力,每个人都会考上自己理想的中学!我的演讲到此结束,谢谢!祝叔叔阿姨们新年快乐,工作顺利!学数学的方法演讲稿2演讲的格式包括标题、开场白、主干和结尾。

在当今的社会生活中,越来越多的地方需要使用演讲。

我相信很多人会发现写演讲稿很难。

以下是边肖精心编写的关于数学学习方法的演讲。

小学数学课前三分钟演讲稿范本

小学数学课前三分钟演讲稿范本

小学数学课前三分钟演讲稿范本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《数学,让我们的生活更精彩》。

数学是一门非常重要的学科,它存在于我们日常生活的方方面面。

从我们上学的路上到我们玩游戏的时候,从我们购物的过程到我们学习的过程中,数学无处不在。

首先,数学教会我们解决问题的能力。

当我们遇到困难或者有一个问题需要解答时,数学可以帮助我们通过逻辑思维和数学计算找到解决方法。

数学教会我们如何分析问题、找出规律、进行推理,这些能力在我们的日常生活和未来的学习和工作中都非常重要。

其次,数学培养了我们的思维能力和逻辑思维。

数学不仅仅是一些公式和计算,更是培养我们思考问题的能力。

数学中的推理和证明,让我们学会如何分析问题,找出问题的本质,提出合理的解决方案。

这种思维方式和逻辑思维能力将伴随我们一生,让我们在各个领域都能有更好的表现。

此外,数学教会我们严谨和准确。

数学是一门精确的学科,需要我们准确无误地进行计算和推理。

这对我们培养严谨的态度和细致的思考非常有帮助。

只有通过准确的计算和分析,我们才能得出正确的结论。

最后,数学给我们带来了快乐和成就感。

当我们解决一个复杂的数学问题或者找到一个数学公式的规律时,我们会感到非常快乐和满足。

数学可以激发我们的智慧和创造力,让我们感受到学习的乐趣,不断追求更高的成就。

同学们,数学是一门非常重要、有趣且实用的学科。

它不仅可以帮助我们解决问题,培养我们的思维能力,还可以让我们变得更加严谨和准确。

希望大家能够喜欢数学,用心学习数学,让数学成为我们生活中不可或缺的一部分。

谢谢大家!小学数学课前三分钟演讲稿范本(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要向大家分享一些关于小学数学的知识。

首先,我想谈谈数学的重要性。

数学是一门非常实用的学科,几乎贯穿于我们生活的各个方面。

我们在购物时需要计算价格和找零;我们在做饭时需要计量食材的重量和时间;我们在玩游戏时需要计算得分和时间……这些例子无论是大人还是小孩都会遇到,都需要用到数学。

小学二年级学生数学演讲稿范文(精选3篇)

小学二年级学生数学演讲稿范文(精选3篇)

小学二年级学生数学演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在日常生活和工作中,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级学生数学演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。

”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。

”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。

”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。

一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。

剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。

”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。

”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!” 我的故事讲完了,谢谢大家!尊敬的同学们,老师们:大家好!我叫陈朗轮,今年11岁,来自二年三班。

这次我能有幸地站在讲台上,是为了竞选数学课代。

二年级学生数学演讲稿三篇

二年级学生数学演讲稿三篇

二年级学生数学演讲稿数学是美的,是真的,是多彩的,数学自己有她浪漫的故事,同样也给了我浪漫的故事。

接下来是。

二年级学生数学演讲稿1从小学就开始接触她,太小的缘故吧,对她感到十分的好奇,为什么蜗牛爬井上三步退二部步爬个三十米井不是三十步?还有0.9的循环为什么等于1。

听了老师的证明感到特神奇,还有好多趣味题的都很能吸引我的眼球,一点点我开始与她的恋爱了~~~~到了中学,也奇怪我什么学科都学不好,就数学一直都无敌,没低于九十五的,呵呵大多是满分。

所以对她就更加喜欢,呵呵,因为他给我以鼓励给我以力量。

我干什么都没自信,只有在攻克一道一道题目时才有自信。

当然曾经以为自己已经很懂她,已经明白她的精髓,可是渐渐长大,才发现和她差距太大,她有太多的神秘,象永不解得迷,她有女生固有的神秘,越是接近她,越是不懂她。

知道的越多,了解的越多,迷惑与不解就越大。

数学对我来说还是一把缘分的钥匙,我与我的初恋就是因为数学而开始的,当时我的数学成绩一直很好,她总是向我问问题,我也很喜欢给她讲解,其实感情是很微妙的事情,就在这些数字与符号之间一点一点的传递着,就这样我们开始了……数学也为我们制造了许多难忘的镜头:一次老师讲椭圆的时候,为了表达椭圆是如何形成的让两个同学上前演示,由于我和她都坐在第一排,所以被一起选中,他拿着绳子的一端我另一端,当时通过那绳子我都感到了她的心跳,他的面颊象苹果一样,红的可爱……其实幸福是件很简单的事情,就象数学一样。

还有我知道她的心意是无意中在她的笔袋中发现了一道我给她讲过很多遍的题目的解法,在方法我与数学学生演讲稿数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。

一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三……。

那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。

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小学数学演讲稿_
数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。

下面是小编为你整理的几篇小学数学演讲稿,希望能帮到你哟。

小学数学演讲稿篇一数学是宝贵的科学财富,我们生活中都离不开它,并且都要以它为裁体,努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。

目前,我们学的还是最最基础的知识。

平时,对数学很感兴趣,很喜欢数学,考试、做题目时自然不会成问题,但是有时回由于粗心的问题,导致分数不理想。

那么,怎样才能让成绩稳定,不出现细小的错误呢?依我看,可以实行以下方法:
一、考试的前一天晚上,进行有效地复习,把一些基本的数学书上的概念多背背,做一些复习资料。

[第一范文]
二、平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。

老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

三、课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没
考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。

要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学!
小学数学演讲稿篇二好多孩子不喜欢数学,他们认为数学太枯燥!认为动脑筋是一件痛苦的事情,我想对他们说:
1.学习数学,是需要思考的。

学习数学,经历数学思考的酸甜苦辣,享受动脑思考的快乐。

2.相信自己,用适合自己的学习方式学好数学。

3.上课举手,是思考的标志。

举手,也就向老师和同学传递了信息:我思考了,我有想法了,我有疑问了,我有话要说。

举手,不一定就有发言的机会;但举手发言的机会,比不举手发言的机会要多得多!
4.说不好不要紧,说不对不要紧,重要的是我们要说。

在每周的数学课上,我至少要有一次说的机会。

言说时,用适当的音量,让教室内的每一个人都能清晰地听清楚我的声音。

5.倾听别人说话,也就是尊重别人。

不尊重别人的人,也得不到
别人的尊重。

倾听别人说话,要抓住说话内容的重要点,要思考他是怎样想的。

6.学习,是会出错的。

聪明人会认识自己的错误,聪明人会改正自己的错误,聪明人不重复犯同样的错误,最聪明的人是不重复犯别人的错误。

7.课堂,是出错的地方。

课堂上,我会诚实地告诉老师和同学:我出错了。

8.完成作业,是学习生活的组成部分;完成作业,是学生的义务与责任。

作业,应按时、及时完成。

课堂作业本,在数学课下课时立即交。

家庭作业本,在校当天做完当天交。

拿到作业本,第一时间完成订正。

9.数学作业书写要做到:数字规范,数位对其,用尺划线。

像写日记一样在草稿专用本上打草稿,养成一丝不苟、精益求精的学习态度。

10.课堂上,作业中,我的精彩表现,会被老师记录下来,写进老师的数学教学手记。

这是非常荣耀的事!
11.学习是自己的事。

在家长、老师的帮助下,坚持每天自主钻研适量的“一看感觉不太会“的数学题,挑战自我。

小学数学演讲稿篇三尊敬的叔叔阿姨们:
你们好!
我是xx班的xxx。

今年,我们已经升上六年级了,学习也随之紧张起来。

但是,我
们不必因为即将面临的升学考试而过度紧张,我们应该以良好的心态去面对。

我在六年级打算以优秀的学习成绩结束我的小学生活。

在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。

上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。

此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。

从二年级开始,我和班里的韩希同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。

而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。

做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

虽然现在是六年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

今年的七月份,我们就要参加升中考试了,我目前想要报考的学校是金山实验中学,我要为了我的目标而努力。

我打算今年寒假参加
奥数辅导班,并复习六年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。

我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!
我的演讲到此结束,谢谢大家!祝叔叔阿姨们新年快乐,工作顺利!
---来源网络整理,仅供参考。

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