1.部编历史中考复习之教材知识梳理世界古代史第一单元 古代亚非文明
6578.部编版九年级历史上册单元知识点第一单元 古代亚非文明复习
第一单元古代亚非文明【知识梳理】【知识要点】►要点一四大文明古国都处在大河流域的原因及启示(1)原因①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。
②大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。
(2)启示①人类的活动受地理环境的影响，在人类文明的早期更是如此。
②江河是大自然对人类的恩赐，我们应该爱护水资源，合理地开发、利用水资源。
►要点二种姓制度的地位及实质(1)社会地位：婆罗门和刹帝利两个高级种姓，占有古代印度社会中的大部分财富，他们依靠剥削为生，是社会中的统治阶级。
吠舍是由雅利安人的一般公社成员组成，主要从事农、牧、商等行业。
他们必须以供神和纳税的形式，供养完全不从事生产劳动的婆罗门和刹帝利。
首陀罗是被征服的居民。
他们大部分从事农牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。
这四个等级之外，还有贱民，他们在社会上受到歧视和凌辱。
(2)实质：印度的种姓制度实质上是一种阶级制度，是保护新产生的贵族剥削阶级的工具。
►要点三大河流域——人类文明的摇篮(奴隶社会——人类进入文明时期)（赠品不喜欢可以删除）期末学生评语选粹◆品学皆优◆你是一个全面发展的好学生。
你文静温和，大家都愿意和你一起玩。
上课时你能积极思考老师提出的问题。
每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。
每次的值日工作你都能出色地完成。
如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不靠死记硬背，而要讲究方法。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。
课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。
部编版九上历史《世界古代史复习提纲》(1—12课)
第一单元古代亚非文明【思维导图】第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔，初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。
家庭奴隶制是其一大特征。
中考历史世界古代史第1单元 古代亚非文明及古代欧洲文明
古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列 民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济 和文化上达到鼎盛。公元前 509 年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起 来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前 2 世纪，成 为地中海地区的霸主。公元前 27 年，罗马进入帝国时代。古希腊和罗马 在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。
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古埃及象形文字铭文
金字塔
楔形文字
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《汉谟拉比法典》 石柱局部图
克里特岛的宫殿遗址
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伯里克利
亚里士多德
（约公元前495—前429） 雅典卫城遗址 （公元前384—前322）
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1．对比古代不同文明类型
文明
发源地 经济方式 政治方式
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古代欧洲文明 知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流 的作用；知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张；以建筑艺术、公历 等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。
希腊
小国寡民
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伯里克利 公民大会 成年男性公民
侵略 东西方文化
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(2)图中文明古国所处的地理环境是相同的。它们都位于北纬 20—40° 的大河流域。大河流域气候温和，适宜人居；大河流域有充沛的水源和肥 沃的土壤，有利于农业生产和发展。
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2．对比以下两幅图片，总结不同文明的建筑的特点
帕特农神庙遗址
罗马大竞技场遗址外景
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九年级上册部编版历史-1-4单元(1-12课)复习
经典： 《古兰经》
伊
政教合一
斯
7世纪初：麦加传教
兰 教
传教 活动
622年：622年，迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生
630年： 占领麦加。此后阿拉伯半岛基本统一
伊斯兰教和阿拉伯的关系： 相互促进关系。伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的
统一；阿拉伯帝国促进了伊斯兰教的传播。
基础过关 阿拉伯帝国
公元前 5世纪 公元前 中后期 509年
公元前 27年
2世纪 1世纪
481年 7世纪初 646年 8世纪前期
800年
雅典民 主政治 达到高 峰
罗马共 和国建 立
公元前 6世纪
佛教 创立
罗马帝 国建立
罗马帝 基督教 法兰克王 伊
国进入 兴起 国建立 斯
黄金时
兰
期
教
创
立
大
土地改革-
化
建立封君
改
封臣制度
新
建立时间： 公元前509年
罗 马
政府机构： 元老院、公民大会、保民官
共
时间：公元前450年左右
标志西欧奴隶 社会结束
和 《十二铜表法》： 实质：维护奴隶主阶级的利益
古 罗 马
国
扩张：布匿战争
地中海霸主
地位：罗马第一部成文法，是欧洲法学的渊源 意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度
罗 建立时间：公元前27年
都发源于大河流域
都是大河文明 都以农业为主 都是奴隶制君主专制 水源充足，土地肥沃，气温适宜，有利于从事农业生产。
金
含义 法老的陵墓
字
制定者： 汉谟拉比
《汉 谟拉
目的： 巩固统治
塔
初中历史中考复习 主题01 古代亚非文明(课件)——2022年中考历史一轮复习精讲精练
2.（2021·广东清远）学者威尔·杜兰特在评述某古代文明时说：“这里之所以成
为传说中的伊甸园、西亚的谷仓，主要靠河流的定期泛滥。”要研究“这里”的文明 成果可以参考的史料是 A．《荷马史诗》 B．《汉谟拉比法典》 C．法老金字塔 D．《圣经》
链接中考
2.（2021·陕西咸阳）王海利在《埃及通史》中记载：胡夫在历史上以其大金字塔
而闻名于世……关于胡夫个人的事迹我们所知甚少。最著名的是他为后人留下了一座 世界上最大的金字塔。材料中“胡夫”的身份是 A．贱民 B．祭司 C．太阳神 D．法老
【答案】D 【详解】结合所学可知，古埃及最高统治者被称为法老，法老作为全国的最高统治者，集军、政、财、神等大 权于一身。根据材料“他为后人留下了一座....金字塔”，并结合所学可知，金字塔是法老的陵墓，可知胡夫 的身份是法老。故D符合题意；贱民(印度)是印度种姓制度中不属于任何四种种姓的人，他们被看做是低于任 何四种种姓。故A不符合题意；祭司，或司祭，祭师，是指在宗教活动或祭祀活动中，为了祭拜或崇敬所信仰 的神，主持祭典，在祭台上为辅祭或主祭的人员，与金字塔的修建无关，故B不符合题意；太阳神存在于神话 传说，故C不符合题意；故选D。
2022年中考一轮复习课件
模块四 世界古代史 专题01 古代亚非文明
专题01 古代亚非文明
主题概览
世界：古代亚非文明又称“大河文明”。独特的农耕环境为人类的生存创造了良好的条件，大河流 域成为人类文明的发祥地之一；古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明 的发展作出了杰出的贡献。
2023年云南省中考历史一轮知识梳理 世界古代史第一单元 古代亚非文明 课件
埔寨等国
影响
佛教教义适应了当时反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的 下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一
形成
_雅__利__安__人__进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓 制度”
等级概况第一等来自：_婆__罗__门_掌管祭祀
第二等级：刹帝利
掌管军事和行政权力
内容 第三等级：吠舍
从事农业、畜牧业和商业
第四等级：_首__陀__罗_
主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、 捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务
地位 《_汉__谟__拉__比__法__典__》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
影响
（1）比较全面地反映了古巴比伦时期的等级制度、奴隶制度、商 品经济活动等社会生活方面的内容，是了解古巴比伦文明的重要 史料 （2）是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的 法制传统源远流长
[考点5 种姓制度]
古埃及文 金__字__塔__是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶；太阳历 明 是天文学的突出成就之一，象形文字是世界最早的文字之一
[考点2 金字塔]
简介 代表
金字塔是古埃及国王法老的陵墓，是国王权力和地位的象征 _胡__夫__金字塔（最大的金字塔）
地位
古代埃及文明的象征，反映了古代埃及社会经 济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶
时空坐标
特征归纳 1.一条主线：资本主义的产生、发展及巩固 2.一个趋势：西方先进、东方落后，东方逐步从属于西方 3.两类问题：反殖民斗争（民族解放运动）、社会主义革命（国际工人运 动） 4.资本主义发展三大时期：早期资产阶级革命时期、自由资本主义时期、 垄断资本主义时期
2023年中考历史一轮复习夯实基础-- 专题01 古代亚非文明-(部编版精品课件)
考向定位
素养导向
1.结合图片等历史资料，考查古代埃及、1.历史解释：知道重要的历史事件、历史人物
古代两河流域和古代印度的文明成果。 及历史现象，初步形成历史概念。
2.联系当前实际，从历史发展观角度考 2.时空观念：借助单元时间轴，从时空观念上
查古代印度种姓制度的影响。 3．结合古代中国，考查四大文明古国
专题01 古代亚非文明
专题概述
时间脉略
内容概览
考点精讲
素养提升
课程标准（2022版）
1. 初步了解原始社会时期的人类活动; 2.通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛 教的创立，了解亚非古代文明及其传播。
本单元是《世界历史》的第一单元，属于世界古代史这一学习板块。世界古代 史从早期人类的出现，直到公元15世纪末期，其间大体经历了原始社会、奴隶社 会和封建社会。本单元主要介绍了亚非地区——尼罗河流域、两河流域和印度河流 域出现的人类古代文明。本单元的学习主题是“古代亚非文明”。人类最早的文明是 在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流 域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂 的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉 谟拉比法典》、古代印度的佛教等，都为世界文明的发展做出了杰出的贡献。
大学 帝国 兴起 灭亡
前8世 前509 前5世纪 前334 前27年 1世 476 481年8世纪 9世纪 10世 11世 12世 1453
纪
年 中后期 年
纪年
前期
纪 纪纪年
模：
界 古
世
代 历
界史
古
模 块
代
综 述
部编版历史中考一轮复习--世界古代史(知识点复习课件)
6. 天文学：罗马共和国时期凯撒命人编制“儒略历”， 成为今天公历的基础。
世界古代史 第三单元
封建时代的欧洲
一、基督教的兴起和法兰克王国 1. 基督教：1 世纪，发源于巴勒斯坦地区，是信仰耶
稣的宗教。 (1) 教义：教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 (2) 发展：4 世纪末，罗马皇帝将基督教确定为罗马国
二、西欧庄园 (9 世纪开始，约11 世纪遍布欧洲) 。 1. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 2. 庄园里生活着领主(封建主) 和佃户(指自由的农民和缺
少自由的农奴) 。为领主提供劳役是佃户的基本义务。
3. 庄园的土地构成：领主自营地、佃户的份地、共用地。 自由农民有份地保有权。
4. 庄园法庭：庄园具有司法权，处罚手段为罚金，维护 庄园公共秩序。庄园法庭既维护了领主的利益，也在 一定程度上限制了领主的特权。
外贸易的发展。 (2) 希腊最早的文明：爱琴文明(包括克里特文明和迈
锡尼文明) 。
(3) 公元前8 世纪，希腊出现了城邦。其突出特点是 “小国寡民”。
(4) 著名奴隶制城邦：斯巴达：崇尚武力；雅典：民主 政治。
2. (重点) 雅典的民主政治：(特点：主权在民；轮番而治) (1) 奴隶制民主政治发展到高峰：公元前5 世纪中后期，
庸，不是我的附庸) ”即：土地分封，权利对应义务； 层层分封，依次互为主从。
(2) 查理曼帝国(红桃K——查理大帝) ：①“什一税”： 人民把每年收入的1/10贡献给教会。② 800 年，教皇 在罗马为查理举行了加冕礼，称为“查理大帝”。 ③ 843 年，查理曼帝国分裂成为德意志、法兰西、 意大利三个国家的雏形。
九年级历史第一单元知识点总结归纳
九年级历史第一单元知识点总结归纳一、古代亚非文明。
1. 古埃及文明。
- 地理位置：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北。
尼罗河定期泛滥，为埃及的农业发展提供了肥沃的土壤。
- 文明成果。
- 象形文字：是世界上最早的文字之一，它由表意符号、表音符号和限定符号组成，对后来的字母文字产生了重要影响。
- 金字塔：是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征。
它反映了古埃及国王的无限权力，也体现了古埃及人高超的建筑艺术和数学水平。
例如胡夫金字塔，是最大的金字塔。
- 太阳历：古埃及人根据尼罗河泛滥的周期制定了太阳历，这是人类历史上第一部太阳历，后来的罗马历法以及我们今天通用的公历都源于这种历法。
2. 古代两河流域文明。
- 地理位置：两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）孕育了古巴比伦文明。
- 文明成果。
- 楔形文字：苏美尔人发明了楔形文字，这是一种用削尖的芦苇杆或木棒在泥板上刻写的文字，是迄今所知世界上最早的文字。
- 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比。
- 目的：为了维护奴隶主的利益。
- 内容：法典条文共282条，内容涉及诉讼程序、盗窃处理、债务、婚姻、遗产继承、奴隶地位等方面。
- 地位：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，反映了古巴比伦王国的社会状况。
3. 古代印度文明。
- 地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。
- 文明成果。
- 种姓制度。
- 内容：将社会分为四个等级，即婆罗门（祭司贵族，掌握神权）、刹帝利（国王、武士和官吏，把持国家军事和行政大权）、吠舍（农民、牧民、手工业者和商人，向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人，几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役）。
还有“贱民”，处在社会的最底层。
- 影响：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。
它严重阻碍了古代印度社会的发展。
- 佛教。
- 创立者：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。
- 教义：早期佛教反对种姓制度，主张“众生平等”；认为人的生老病死都是苦，苦产生于人的欲望，人若想进入极乐世界，必须消灭欲望，忍耐顺从。
中考历史一轮知识点梳理++世界古代史+第一单元+古代亚非欧文明++课件
伯里克利
本质 奴隶制民主政治（少数奴隶主贵族的民主）
局限
只有本邦⑦__成___年___男___性___公___民__才有公民权，占雅典人口绝大多数的外
邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
2.罗马共和国和罗马帝国
兴 起
自公元前1000年左右，罗马城邦逐渐从①意___大___利__半___岛__中部的台伯河畔兴起
定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和 滥用
国
扩张
公元前3世纪初，征服意大利半岛→灭掉迦太基，控制西地中海 地区→公元前2世纪，成为整个地中海地区的霸主
衰亡
公元前73年，⑤斯___巴___达___克__发动奴隶起义，沉重打击了罗马共
和国的统治
公元前27年，⑥屋___大__维__首创“元首制”，罗马共和国演
——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说
【解题思路】（1）第一小问需要注意题干要求回答的是属于 哪一 “文明古国”，切忌错答为属于哪一文明，结合所学知识 即可回答。通过史料一中的关键信息“处理的原则就是……” 可以直接答出法典体现的法律原则。（2）通过史料二中的关 键词“伯里克利”可判断出，该制度指的是雅典城邦国家的制 度。通过抓取史料二中的关键信息 “政权是在全体公民手 中”“每个人在法律上都是平等的”，即可概括出雅典民主政 治的特征。
央集权，制定了《汉谟拉比法典》
楔形文字和阴历（苏美尔人发明）、60进位 制
目的 维护④_奴__隶___主_的利益
文明 成果
《汉谟 拉比法
典》
地位
迄今已知世界上第⑤ ___一____部
较为完整的成文法典
（1）可以清晰地了解古巴比伦 社会
《汉谟拉比法典》 石柱局部图
最新人教部编版九年级历史上册第一单元古代亚非文明》复习
第一单元古代亚非文明【知识梳理】【知识要点】►要点一四大文明古国都处在大河流域的原因及启示(1)原因①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。
②大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。
(2)启示①人类的活动受地理环境的影响，在人类文明的早期更是如此。
②江河是大自然对人类的恩赐，我们应该爱护水资源，合理地开发、利用水资源。
►要点二种姓制度的地位及实质(1)社会地位：婆罗门和刹帝利两个高级种姓，占有古代印度社会中的大部分财富，他们依靠剥削为生，是社会中的统治阶级。
吠舍是由雅利安人的一般公社成员组成，主要从事农、牧、商等行业。
他们必须以供神和纳税的形式，供养完全不从事生产劳动的婆罗门和刹帝利。
首陀罗是被征服的居民。
他们大部分从事农牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。
这四个等级之外，还有贱民，他们在社会上受到歧视和凌辱。
(2)实质：印度的种姓制度实质上是一种阶级制度，是保护新产生的贵族剥削阶级的工具。
►要点三大河流域——人类文明的摇篮(奴隶社会——人类进入文明时期)文明古国河流文明初现初步统一文明成果及影响古代埃及尼罗河约公元前3500年公元前3100年左右金字塔(法老的陵墓)。
是古代埃及人民勤劳和智慧的结晶，也是古代统治者压迫、奴役人民的见证古巴比伦幼发拉底河、底格里斯河约公元前3500年约公元前24世纪《汉谟拉比法典》。
是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(维护奴隶主阶级利益)古代印度印度河、恒河约公元前23世纪—前18世纪种姓制度。
激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来了不良影响古代中国黄河、长江约公元前2070年分封制。
开发了边远地区，加强了统治后序亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。
希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。
人教部编版九年级上册历史 第1单元《古代亚非文明》考点归纳
第1单元《古代亚非文明》考点归纳二、基础知识三、知识阐释1、你认为尼罗河给埃及人民带来哪些好处？定期泛滥，留下肥沃土壤；为农业灌溉提供水源；便于航行，为为古埃及的统一提供有利的自然条件；古埃及人通过观察尼罗河的涨落，发展了天文学，如制定了太阳历。
2、你认为金字塔有何意义？对金字塔的修建你有什么样的认识？（1）意义：金字塔是古代埃及文明的象征。
反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
（2）认识：金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。
金字塔的越修越小，反映了王权的衰落。
体现了奴隶主阶级对奴隶的压迫和剥削。
很多人为此失去了生命。
3、说说尼罗河对古代埃及文明的影响。
（古埃及人民为什么要赞美尼罗河？）(1)尼罗河便于航行，成为加强埃及南北方交流的纽带，促进了国家的统一。
(2)尼罗河定期泛滥，为古埃及的农耕提供了肥沃的土壤，有利于农业的发展(3)古埃及人观察尼罗河水定期泛滥，发现规律，发展了天文学，制定了第一部太阳历。
(4)尼罗河洪水退却后，对土地面积的重新测量使埃及人在几何学方面有突出成就4、《汉谟拉比法典》的历史价值（1）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；（2）它体现了古巴比伦实行君主专制统治，维护汉谟拉比的专制统治地位；（3）它全面维护奴隶主阶级根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪，比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。
5、种姓制度的影响（危害）（1）政治上不利于印度的统一和团结。
种姓制度，使社会四分五裂，人民之间缺乏团结。
（2）在历史上，它为异族入侵提供了有利条件。
印度的历史是一部不断被外族征服的历史，其原因与种姓制度造成的整个印度社会上人与人之间的隔阂性和利已性不无关系。
它妨碍了印度人形成统一的民族意识，在面临外族入侵时，不能组织起强有力的抵抗力量。
中考历史第一篇教材梳理基础决胜第四部分世界古代史第一单元古代亚非文明及古代欧洲文明讲本课件
8.(2020·临沂)该帝国在灭亡波斯帝国之后,成为地跨欧、亚、非三洲的帝
国。它的建立给东方人民带来了巨大灾难,但是也促进了东西方文化的大
交汇。这个帝国的建立者是( B )
A.汉谟拉比
B.亚历山大
C.屋大维
D.穆罕默德
9.(2020·海南)早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了量刑定罪的成
11.(2020·黔西南)罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的
“内湖”,罗马帝国进入黄金时期。这个“黄金时期”是在( )D
A.公元前2世纪
B.公元前1世纪
C.公元1世纪
D.公元2世纪
12.(2020·广东)在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他 们比现实中的人更为俊美健硕。这说明古希腊神话( C) A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚 C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物
民生活政治化,消耗了社会积累。
考点5 罗马城邦和罗马帝国 新课标：知道罗马城邦；了解罗马帝国的征服与扩张。
509 公民大会
2 斯巴达克
十二铜表法
屋大维
元首制
2
欧
西罗马
☞温馨提示：罗马帝国的兴亡可表示为：公元前509年建立共和国→公元前2世纪 成为地中海霸主(布匿战争)→公元前27年屋大维建立罗马帝国→2世纪罗马帝国 进入黄金时期→4世纪末分裂为东西两个帝国→476年西罗马帝国灭亡。
第一篇 教材梳理 基础决胜
第四部分 世界古代史
第一单元 古代亚非文明及古代欧洲文明
考点1 古代埃及 新课标：知道金字塔；初步了解古埃及文明。
尼罗河 图特摩斯三世
太阳历
象形文字
金字塔
法老
第一单元 古代亚非文明知识点
第一单元古代亚非文明(约前3500年～前6世纪)基础知识第一课古代埃及一、尼罗河与古埃及文明1.位置：非洲东北角2.自然环境1）世界上最长河流尼罗河贯穿南北2）定期泛滥，留下肥沃黑土3）尼罗河孕育埃及文明（“赠礼”）3.发展历程1）开始：公元前3500年奴隶制国家出现2）统一：公元前3100年3）强盛：①法老：图特摩斯三世时期（前15世纪）②强大奴隶制军事帝国③版图：北：叙利亚、小亚西亚、幼发拉底河上游南：尼罗河第四瀑布地跨亚非4）衰落：分裂、外族入侵5）灭亡：①公元前525年（公元前6世纪）波斯帝国灭之②亚历山大帝国、罗马帝国占领4.科学文化成就1）特点：很高成就2）表现：天文学、数学、医学①历法：太阳历②文字：象形文字③医学：木乃伊④建筑：金字塔二、金字塔1.名称由来：外形呈角锥体状，侧面形似汉字“金”中国人称之2.用途：法老的陵墓3.意义：1）古埃及文明象征2）反映社会经济发展水平较高3）古埃及人民智慧结晶4.代表：1）最大：胡夫金字塔2）狮身人面像：哈夫拉金字塔前三、法老的统治1.法老：古埃及国王2.实行君主专制1）权利象征：金字塔2）政治统治：集军、政、财、神等大权于一身（最高）3）宗教统治：“神之子”无上权威3.王权衰落：1）原因：社会矛盾激化，王权受挑战2）时间：胡夫金字塔之后第二课古代两河流域一、两河流域文明1.位置：西亚东：两河流域新月沃地西：地中海东岸1）两河：幼发拉底河，底格里斯河2）冲击平原：“美索不达米亚”平原3）今天：伊拉克·巴格达2.文明开始：公元前3500年，出现奴隶制小国3.初步统一：公元前24世纪4.屡遭外族入侵，内部战乱5.代表居民：苏美尔人1）文字：楔形文字2）历法：阴历3）计数法：60进位制4）法典：《汉谟拉比法典》5）建筑：“空中花园”二、古巴比伦王国1.建国：前19世纪（苏美尔人）2.统一1）时间：前18世纪2）第六代国王：汉谟拉比3）策略：各个击破4）统一两河流域中下游5）性质：强大奴隶制国家3.强盛1）时期：汉谟拉比统治时2）表现：君主专制中央集权制定法典4.灭亡：前1595年（前16世纪）外族所灭三、《汉谟拉比法典》1．地位（意义）：迄今已知世界第一部较完整成文法典2．内容：1）前言，正文282条2）社会三个军级①有公民权的自由民②无公民权自由民（平民）③奴隶3）奴隶制发达①来源：战俘，买卖②家庭奴隶制：男性家长绝对权威4）其他内容：租赁，雇佣，交换，借贷等（商品经济活跃）3．意义：1）人类的宝贵文化遗产2）人类社会法治传统源远流长4．实质：维护奴隶主阶级利益第三课古代印度一、古代印度河流域文明1.位置：南亚次大陆2.起源：印度河流域（发展到恒河流域）3.奴隶制文明1）开始：公元前2500年2）早期文明①名称：哈拉帕文明（摩亨佐·达罗文明）②时间：公元前23世纪-公元前18世纪③表现：一度繁荣，后不明原因衰亡3）外族入侵①时间：公元前1500年②中亚·雅利安人（游牧）③表现：征服印度，恒河流域定居，从事农业生产建立奴隶制小国4）强盛：孔雀王朝①时间：公元前324年-公元前187年②政治：基本统一南端的印度半岛③经济：农业工商业繁荣许多工商业城市首都：华氏城④国王：阿育王（公元前3世纪）5）衰落：多受外族侵扰二、森严的种姓制度1.产生：雅利安人入侵后形成2.实质：严格社会等级制度3.内容：1）第一等级：婆罗门祭司贵族祭祀神权2）第二等级：刹帝利国王、官吏掌管军事和行政权力3）第三等级：吠舍农民、手工业者、商人农业、手工业、商业、畜牧业4）第四等级：首陀罗被征服者（奴隶）5）贱民：不可接触者卑贱、歧视、凌辱4.特点：1）各等级世袭贵贱分明2）低等级不能从事高等级职业3）不同等级不得通婚三、佛教1.时间：前6世纪2.创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）3.教义：1）反对婆罗门特权2）“众生平等”3）宣扬“忍耐顺从”（国王，富人支持）4.发展：教众增多，成为最重要宗教之一5.传播（前3世纪阿育王统一定为国教）1）北：中亚中国（前1世纪西汉末年）→朝鲜，日本，越南2）南：锡兰→缅甸，泰国，柬埔寨等国四、文化1.阿拉伯数字（印度发明0~9 十个）2.种姓制度，佛教3.佛像艺术4.（梵文）史诗《摩柯婆罗多》《罗摩衍那》易混易错、知识点拔与拓展1、【易错易混】1).国王虽然在印度把持着国家军事和行政大权,但在种姓制度上属于第二等级。
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完整版)世界古代史知识梳理精心整理世界古代史精粹如果你想获得高分，那么请认真理解并背诵以下内容吧！第一研究主题：亚非文明古国第一课：古代埃及一、古埃及国家1.地理环境：位于非洲北部，尼罗河流经全境。
2、公元前3100年形成了一个统一的奴隶制国家。
3、新王国时期是古埃及的兴盛时期。
二、金字塔1）用途：古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。
2）概况：现在仍可看到80余座大小不同的金字塔，分布在尼罗河下游的吉萨和萨卡拉地区。
其中最大的是胡夫金字塔，而哈夫拉金字塔则是埃及第二大金字塔，其前面还有一座狮身人面像的___。
3）评价：金字塔是古埃及文明的标志。
三、公元前3500年至公元前3100年，古埃及人创造了象形文字，对后来的拼音字母文字产生了重要影响。
四、天文：古埃及人观测到了43个星座的位置，并绘制了星座分布图。
五、太阳历：古埃及人根据尼罗河的涨落划分了一年365天。
第二课：古巴比伦王国一、地理环境：古代西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）是上古文明的摇篮之一。
二、古巴比伦王国：公元前18世纪，第六代国王___统一了两河流域，建立了一个强大的中央集权的专制国家。
他采取了以下措施：1）建立了庞大的官僚机构；2）组建了常备军；3）编订了法典；4）统一管理税收和水利系统；5）重视农业，兴修水利，开凿运河。
三、《汉谟拉比法典》1）目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。
2）内容：法典由序言、正文和结语三部分构成。
序言和结语宣扬___授，诅咒不服从法律的人。
正文共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。
3）文字：楔形文字刻在黑色的石柱上。
4）地位：是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。
5）实质：保护了私有制和奴隶主阶级的利益。
第三课：古代印度一、地理环境：古代印度位于恒河和印度河流域。
二、文明历程：公元前2300年产生了国家；公元前14世纪，雅利安人入主古印度；公元前4世纪中叶，摩揭陀建立了孔雀帝国；公元前3世纪___在位时期，国力鼎盛。
人教部编教材初三历史上册第一单元古代亚非文明知识点
人教部编教材初三历史上册第一单元古代亚非文明
知识点
1、古代埃及文明来源于非洲东北部的尼罗河流域。
因此，古埃及文明被以为是“尼罗河的赠礼”。
2、公元前3100年左右，古埃及初步实现了联合，之后履历了古王国时代、中王国时代和新王国时代。
3、在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强盛的军事帝国。
4、太阳汗青古埃及天文学的突出成就之一。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
5、金字塔是古埃及文明的象征，反应了古埃及社会经济成长的较高水平。
6、古埃及的国王称为法老，是天下最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。
7、古代两河文明流域发祥于西亚的幼发拉底河与底格里斯河流域。
8、古巴比伦王国时期，汉莫拉比建立了联合的、强盛的奴隶制国度。
9、《汉莫拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以明白的明白古巴比伦社会。
10、古代印度最早文明来源于印度河流域，哈拉帕和摩亨佐达罗是早期文明遗址。
11、孔雀王朝统治时期是古代印度文明的壮盛时期。
首都华氏城是当时世界上最繁华、生齿最多的大城市之一。
12、种姓制度包括婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个品级。
各品级世代相袭，贵贱明确，低品级的人不得从事高品级的人的职业，不同品级的人不得通婚。
13、释教创立于公元前6世纪。
创始人乔达摩悉达多，被称为“释迦牟尼”。
公元前3世纪，释教开始向外传播。
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中考历史 考点系统复习 世界古代史 第一单元 古代亚非文明
种姓 内容
牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等
首陀罗
制度
级服务
“不可接触 身份最卑贱，在社会上遭到歧视和凌辱
者”：贱民
乔达摩·悉达多 时间 公元前 6 世纪 创始人
(释迦牟尼)
释迦
公元前 3 世纪后，佛教开始向外传播：
牟尼
(1)向东：公元前 1 世纪，佛教经中亚传到中国新
创立
疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南
雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制
简介
度，史称“种姓制度”
森严
等级
概况
特点
的种
第一等级：
姓制
掌管祭祀
内容 婆罗门
(1)各等级世代相袭
度
第二等级： 掌管军事和 (2)各等级之间贵贱分明
刹帝利
行政权力
第三等级： 从事农业、畜牧业和商业
吠舍
森严的
主要由被征服居民构成，从事农业、畜
第四等级：
【 ×】(2)拿破仑为巩固封建统治颁布了《民法典》等法律文献。 改正：将“封建”改为“资产阶级”。 【√】(3)1954 年颁布的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义 类型的宪法。 改正：
事业，建立了统一、强大的奴隶制国家，他在位时是古巴比伦 伦王国
王国最强盛的时期
强化自己的统治，缓和社会矛 目的
盾，维护奴隶主的利益
《汉谟拉比 古巴比伦国王汉谟拉比制定，该
法典》
法典刻在一块黑色石柱上，其内
概况
容十分广泛，可从中了解古巴比 《汉谟拉比法典》
伦社会
石柱局部图
是迄今已知世界上第一部较为完整的成文 地位
命题点 2：古代印度 2．(2011·安徽第 13 题 6 分)法律可以规范社会秩序，维护社会稳定。 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”， 并加以改正。 【 ×】(1)古代埃及的《汉谟拉比法典》是现存的世界上第一部体系完备 的成文法典。 改正：将“古代埃及”改为“古巴比伦王国”。
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（完整版）世界古代史知识梳理精⼼整理世界古代史精粹你⼀定想考⾼分吧？请你认真理解并背熟它吧！埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克⾥特岛是世界上最早进⼊⽂明时期(奴⾪制)的国家和地区。
第⼀学习主题亚⾮⽂明古国第1课古代埃及⼀、古埃及国家1.地理环境：地处⾮洲北部，尼罗河流经全境。
2、公元前3100年形成统⼀的奴⾪制国家。
3、新王国时期是古埃及的兴盛时期。
⼆、.⾦字塔（1）⽤途：古埃及⼈建造了⾦字塔作为法⽼的陵墓。
（2）概况：80余座⼤⼩⾦字塔⾄今仍然屹⽴在尼罗河下游的吉萨和萨卡拉_⼀带。
最⼤的是胡夫⾦字塔哈夫拉⾦字塔是埃及第⼆⼤⾦字塔，塔前有狮⾝⼈⾯像“斯芬克斯”（3）评价：⾦字塔是古埃及⽂明的标志。
三、公元前3500年—公元前3100年，古埃及⼈创造象形⽂字，对后来的拼⾳字母⽂字产⽣重要影响。
四、天⽂：观测知道43个星座的位置，并绘制星座分布图。
五、太阳历：根据尼罗河的涨落划分⼀年365天。
第2课古巴⽐伦王国1.地理环境：古代西亚的两河（幼发拉底河和底格⾥斯河）流域是上古⽂明的摇篮之⼀。
2.古巴⽐伦王国：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉⽐统⼀两河流域，建⽴了强⼤的中央集权的专制国家。
采取的措施：（1）建⽴庞⼤的官僚机构（2）组建常备军（3）编订法典（4）统⼀管理税收和⽔利系统（5）重视农业，兴修⽔利，开凿运河。
3.《汉谟拉⽐法典》（1）⽬的：为维护统⼀王国的统治和奴⾪制社会秩序。
（2）内容：法典由序⾔、正⽂和结语三部分构成。
序⾔和结语宣扬王权神授，诅咒不服从法律的⼈。
正⽂共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴⾪、婚姻、赔偿等⽅⾯的法律规定，⽐较全⾯地反映古巴⽐伦王国的社会⾯貌。
（3）⽂字：楔形⽂字刻在⿊⾊的⽯柱上。
（4）地位：是世界上现存的第⼀部⽐较完备的成⽂法典。
（5）实质：保护私有制和奴⾪主阶级的利益。
第3课古代印度1.地理环境：恒河和印度河流域2、⽂明历程：公元前2300年产⽣国家；公元前14世纪，雅利安⼈⼊主古印度；公元前4世纪中叶，摩揭陀建⽴孔雀帝国；公元前3世纪阿育王在位时期，国⼒⿍盛。
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第一部分教材知识梳理
模块四世界古代史
第一单元古代亚非文明
全国视野·教材改编题
（2019淄博闭卷）亚洲是人类文明的重要发祥地。
下列文物中，能够证明这一结论的是（）
2020备考好题精练
选择题
1. 绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
下列对年代尺中的信息解读正确的是（）
①约公元前3500年尼罗河下游出现若干个小国家
①公元前3100年古埃及初步实现了统一
①古埃及文明从约公元前3500年延续至今
①公元前525年埃及被波斯帝国所灭
A. ①①①①
B. ①①①
C. ①①①
D. ①①
2. 历经4 500多年风雨沧桑的金字塔，仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证着人间世态的变迁。
如果想去看“金字塔”，应该选择（）
3. 《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。
上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（）
A. 内容全面
B. 思想落后
C. 传播广泛
D. 影响深远
4. 古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消除他人奴隶标记者断指或处死。
这说明该法典的实质是（）
A. 保障公民的利益
B. 发展社会经济
C. 维护奴隶主利益
D. 体现自由平等
5. “当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候，就诞生了一种广为流传的宗教，它迷住了整个东亚。
”材料中的“宗教”诞生于（）
A. 古代中国
B. 古代印度
C. 古代埃及
D. 古代罗马
6. 古代的中国、埃及、巴比伦、印度因悠久的历史、灿烂的文明而被并称为世界四大文明古国，四大文明古国发源地的共同特点是（）
A. 都发源于大河流域
B. 以海洋为中心
C. 商品经济高度发达
D. 以城邦为中心
填空题
7. （10分）人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。
（1）文字是传播文明的重要载体。
________人发明了楔形文字；________是世界上最古老的文字之一，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
（2分）
（2）法制是文明进步的重要标志。
________国王颁布的《汉谟拉比法典》表明人类社会的法治传统源远流长；英国议会颁布的____________，是人类文明进程中法律权力代替君主权力的重要标志。
（2分）
（3）建筑是文明进步的重要表现。
金字塔是________文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平；____________是古代世界上最长的运河，反映了中国人民的聪明才智。
（2分）
（4）思想是助推文明进步的重要因素。
文艺复兴运动中________思潮的传播，促进了欧洲资本主义社会的产生和发展；____________的诞生为社会主义和共产主义描绘了宏伟蓝图。
（2分）
（5）科学技术推动文明发展。
英国织工哈格里夫斯发明________，揭开了工业革命的序幕；在全面建设社会主义时期，我国首先完成了人工合成____________，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈出了重要一步。
（2分）
参考答案
模块四世界古代史
第一单元古代亚非文明
全国视野·教材改编题
A
2020备考好题精练
1. B
2. D
3. A
4. C
5. B
6. A
7. （1）苏美尔；甲骨文。
（2分）
（2）古巴比伦；《权利法案》。
（2分）
（3）古埃及；隋朝大运河。
（2分）
（4）人文主义；马克思主义。
（2分）
（5）“珍妮机”；结晶牛胰岛素。
（2分）。