上海历年中考语文题型与分值
2014-2020上海中考语文试卷分析
【课内文言文篇目集锦】
历年课内文言文考试篇目
2008年《核舟记》 2009年《小石潭记》 2010年《记承天夜游》 2011年《捕蛇者说》 2012年《卖油翁》 2013年《口技》 2014年《为学》与《孔孟论学》比较 2015年《核舟记》 2016年《捕蛇者说》 2017年《登泰山记》 2018年《小石潭记》 2019年《伤仲永》 2020年《橘逾淮为枳》《公输》
八年级上 填空）
七年级上
基础积累（表格）+内容理解（ 概括）
九年级下
文学常识+句子翻译+内容理解 （选择）
九年级下
文学常识（选择）+句子翻译+ 内容概括
七年级下
内容理解（选择）+句子翻译+ 内容概括
六年级下
文学常识+句子翻译+内容理解 （填空）
六年级上 文学常识+句子翻译+内容理解
八年级下 （选择）+人物形象（填空）
特别关注诗词鉴赏的第7或8题。一般会从诗词 的内容、主题、作者的情感等方面进行赏析，偏重诗 词的整体解读。做题时先排除错误明显的选项，着重 辨别干扰项。
【课内文言文篇目集锦】
历年课内文言文考试篇目
2008年《核舟记》 2009年《小石潭记》 2010年《记承天夜游》 2011年《捕蛇者说》 2012年《卖油翁》 2013年《口技》 2014年《为学》与《孔孟论学》比较 2015年《核舟记》 2016年《捕蛇者说》 2017年《登泰山记》 2018年《小石潭记》 2019年《伤仲永》 2020年《橘逾淮为枳》与《公输》比较
语文中考试卷分值分部
一、基础知识与运用（30分）1. 识记与积累（10分）（1）字音字形（5分）：考查学生对汉字字音、字形的识记能力，包括多音字、形近字、易误读字等。
（2）词语辨析（3分）：考查学生对词语的辨析能力，包括词语的近义词、反义词、同义词等。
（3）成语运用（2分）：考查学生对成语的理解和运用能力。
2. 语法知识（10分）（1）句子成分（5分）：考查学生对句子成分的掌握，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
（2）句子结构（5分）：考查学生对句子结构的掌握，包括简单句、并列句、复合句等。
3. 阅读理解（10分）（1）现代文阅读（5分）：考查学生对现代文的阅读理解能力，包括筛选信息、概括内容、分析观点等。
（2）文言文阅读（5分）：考查学生对文言文的阅读理解能力，包括字词解释、句子翻译、内容理解等。
二、作文（60分）1. 材料作文（40分）（1）命题作文（20分）：根据题目要求，写一篇600字左右的作文。
（2）材料作文（20分）：根据提供的材料，写一篇600字左右的作文。
2. 半命题作文（20分）根据题目要求，自拟题目，写一篇600字左右的作文。
三、综合性学习（20分）1. 综合性学习（10分）考查学生对语文知识的综合运用能力，包括文学常识、文化常识、修辞手法、表达方式等。
2. 综合性实践活动（10分）考查学生在实际生活中运用语文知识的能力，如口语交际、演讲、辩论等。
四、附加题（10分）1. 诗歌鉴赏（5分）考查学生对古诗词的鉴赏能力，包括诗歌的意象、意境、表达技巧等。
2. 文言文阅读（5分）考查学生对文言文的阅读理解能力，包括字词解释、句子翻译、内容理解等。
总分：150分注：各部分分值仅供参考，具体分值可能因地区和年份有所调整。
2024年上海市中考语文试题(含答案解析)
2024年上海市初中学业水平考试语文试卷考生注意：本场考试时间100分钟，满分150分。
一、古诗文（34分）1.默写与运用（1）醉里挑灯看剑，O（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）枯藤老树昏鸦，o（马致远《天净沙•秋思》）（3）,在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（4）小张去夏日西湖游玩时，看见了美丽的花朵，浅浅的草坪，他可以用（白居易《钱塘湖春行》）中的“,”两句来表示。
（二）阅读下文，完成下面小题甲鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
乙庆历末，妖贼王则盗据甘陵，贾魏公镇北门，仓卒遣将引兵还城，未有破贼之计。
公日夜忧思,有指使马遂者白公曰：“坚城深池，不可力取，愿得公一言。
”公壮其言，遣行。
见贼偶坐，为陈朝廷恩信：“尔能束身出城，公为尔请于朝，亦不失富贵。
若守迷自固，天子遣一将，提兵数千，不日城陷。
”辞甚激切，贼不答。
遂度终不能听，遂急击贼仆地，扼其喉几死。
2.甲文选自《》一书。
3.下列对词语含义的理解，正确的一项是（）（1）故不为可得也（）A.暂且B.假如C.随便D.已忘（2）遂度终不能听（）A.度过B.揣测C.测量D.准则4.用现代汉语翻译下列句子。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5.下列对第一段划线句的理解，不恰当的一项是（）A.交代了战争发生的时间和地点B.表现出了战争胶着C.引出下文马遂前去与敌军谈判D.突出贾魏公的无能6.甲文用论证方法来论证观点，乙文马遂的行为符合甲文中的论点。
中考上海语文试卷+答案+解析
上海市初中毕业统一学业考试语文试题（含答案全解全析）(满分150分)一、文言文(42分)(一)默写。
(18分)1.山光悦鸟性,。
(《题破山寺后禅院》)2.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)3.,清泉石上流。
(《山居秋暝》)4.晨兴理荒秽,。
(《归园田居》)5.,亭亭净植……(《爱莲说》)6.虎见之,,以为神……(《黔之驴》)(二)阅读下面两首诗,完成第7—8题。
(4分)饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.两首诗都抒发了作者对西湖的之情。
(2分)8.对两首诗的理解正确的一项是(2分)()A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B.都描写了生机勃勃的早春景象。
C.作者观察景物的角度不同。
D.作者所写景物的色彩相同。
(三)阅读下文,完成第9—11题。
(8分)京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
9.上文节选自课文《》,作者是(朝代)的林嗣环。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)满坐寂然,无敢哗者。
译文:。
11.不能体现表演者技艺高超的一项是(3分)()A.表演者使用的道具很少。
B.观众的孩子被吓得大哭。
C.表演者模仿各种声音惟妙惟肖。
D.观众听得入迷,默默赞叹。
(四)阅读下文,完成第12—15题。
(12分)闻公有一册历①,自记日行事,纤悉不遗。
2023年上海中考语文试卷结构
2023年上海中考语文试卷结构一、概述2023年上海中考语文试卷秉承了往年中考试卷的一贯风格，注重基础知识的考查与学生综合能力的评估。
整份试卷既体现了对经典文化的尊重与传承，又突出了时代特色，与学生的日常生活紧密相连。
下面将对试卷的题型、分值分布和考试时长进行详细分析。
二、题型分析1.选择题：选择题部分主要考查学生的基础知识和基本能力，包括字音、字形、词语运用、病句辨析、文学常识等内容。
这类题型旨在通过快速、客观的方式检验学生对知识点的掌握情况。
2.填空题：填空题主要考查学生的记忆能力和对知识点的准确理解。
这类题型通常涉及诗文名句、文言实词、虚词的填空等，要求学生能够准确回忆并填写出相应的内容。
3.阅读理解：阅读理解部分包括现代文阅读和文言文阅读。
现代文阅读注重考查学生对文本的理解、分析和鉴赏能力，而文言文阅读则侧重于考查学生对文言词汇、句式的掌握以及文意的理解能力。
4.写作：写作部分通常包括小作文和大作文。
小作文可能涉及日常生活中的应用文写作，如便条、通知等；大作文则要求学生根据给定的材料或话题，撰写一篇完整的议论文或记叙文，旨在考查学生的书面表达能力和思维深度。
三、分值分布根据往年经验，上海中考语文试卷的分值分布大致如下：1.选择题：约占试卷总分的30%，每题分值根据难易程度有所不同。
2.填空题：约占试卷总分的10%-15%，每空分值通常为1-2分。
3.阅读理解：约占试卷总分的40%-45%，其中现代文阅读和文言文阅读的分值比例大致相当。
4.写作：约占试卷总分的20%-25%，其中小作文和大作文的分值根据具体要求而定。
四、考试时长上海中考语文科目的考试时长通常为100分钟或120分钟，具体时长以教育部门发布的官方信息为准。
在有限的考试时间内，学生需要合理安排时间，确保能够完成所有题目并留出足够的检查时间。
五、考察重点和难度从上述分析可以看出，上海中考语文试卷的考察重点主要集中在基础知识、阅读理解和写作三个方面。
权威_上海市05-10年中考语文考试规律及重难点分析
上海2005年~2010年中考语文分析一、概述：上海中招常识1、上海考试体系试卷分值： 05年是120分，05年至09年是150分考试所需时间：100分考试时间：2、如何填报志愿3、上海招生情况分析二、试卷分析2、各题考查的知识点（按题型分）★题型分析一、2005年1、2005年上海市中考语文试卷的文言文默写采用的是“八取五”的答题方式，有H版、S版、新教材供不同的考生选择。
文言实词的解释一为初二《曹刿论战》“肉食者鄙”中的“鄙”，二为初一《小石潭记》“全石以为底”中的“全”，分别是“目光短浅（浅陋无知、鄙陋、没有见识）”和“整块（完整）”只要理解课文这题难度不大。
课内文言短文的考查采用大分叉的形式，三篇短文均是记叙为主，难易度相仿，题型相似，都是要求写出文章作者以及朝代，文中句子翻译，文章概括，就拿《卖油翁》中的“我亦无他，惟手熟尔。
”翻译题来说，“无”和“惟”都是通假字同时也考察到了虚词“亦”。
这就要求考证在注重诗词的同时也要注重虚词。
着三篇文章均考文学常识、句子解释和文章主要内容的概括，试题考查的是基础知识。
文言文课外语段选取了《郑人逃暑》一文。
试题重在考查学生的知识迁移能力，考生平时只要认真学好课内文言文，答题一般不会出错，这是课内所学的文言知识在新的语言环境中的再现。
如“徒以从阴”、“其阴逾去”中的“徒”和“去”的解释，我们在课文《捕蛇者说》中的“非死则徒尔”、《小石潭记》中“乃记之而去”这两句中学到过，分别解释为“迁移”、“离开”。
至于这则寓言告诉人们的道理，是考查阅读能力与概括能力、从“是巧于用昼而拙于用夕矣”（这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的）这一句子中，便可明白：事物是在发展变化的，不能用同样的方法来对待不同的事物。
2、现代文阅读11题是考查阅读能力，要求考生阅读《为你打开一扇门》一文，回答第3、第4段所论述的内容。
倘若平时有一定的阅读水平，掌握阅读方法，善于从段落的首、尾提炼出该段的中心句，则不难答出“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释”和“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径”这两段所论述的内容。
上海历年中考语文题型与分值
8分
课外文言文
《顾学林着书》
12、加点字解释。4'
13、句子翻译选择。3'
14、查找原因一一文中语句。2'
15、人物心态概括3'
12分
现代文
（48分）
说明文阅读 （或议论文）
《中国红为什么这么
红》——
选自《科学画报》2010年2期
16、说明方法及作用一一作比较。3'
17、某次能否删去一一“依次"。4'
18、关联词选择3'
19、列举红色代表喜庆的例子。2'
20、填写表格：①篇名、出处；②说
明角度；③某角度的内容要点。10'
22分
记叙文阅读
《蘑菇转了一个弯》
21、某词在文中的含义：“扫街"。2'
22、改写成反问句。2'
23、行文脉络概括6'
24、人物性格分析4'
25、主旨的理解选择4'
26、运用描写，补写文章。8'
27、600字左右
60分
试题 模块
具体划分
题目
题型及分值
分值
文百文
（42分）
诗义默写
3分/空
1一一6:共6空，每空3分；错一字 扣一分。
18分
诗词鉴赏
《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然
7、某词的意思一一太清4'
8、诗意理解选择2'
6分
课内乂百乂
《记承天寺夜游》苏轼
9、选文与作者信息2'
10、句子翻译。3'
10、句子翻译。3'
11、理解选择3'
2023年上海市中考语文试题
上海市中考语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. 盈盈一水间，。
（《迅迅牵牛星》2. ，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》）3. 知否，知否，。
(李清照《如梦令》）4. ，得之心而寓之清也。
(欧阳修《醉翁亭记))5.土地平旷，屋舍伊然，。
(陶渊明《桃花源记》)(二)阅读下面的诗，完成第6 -7题(4分)送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.这首诗的作者是唐代的。
(2分)7.下列对这首诗内容的理解，正确的项是(2分)A.“横”字写出水之动态。
B.“绕”字写出山之静态。
C.尾联抒发难舍难分的情感。
D.通篇都在写秀丽的自然美。
(三)阅读下文，完成第8--10题(9分)黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远通;以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒.驴不胜怒，蹄之，虎因喜，计之日，“技止此耳!”因跳踉大啊，断其喉，尽其肉，乃去.8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分）A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。
B.“以为神”意思是把它当做神奇的东西。
C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。
D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。
9. 用现代汉语翻译下面的句子(3分）以为且噬已也10.以下是老虎认识学的心理过程，请用自己的话填空。
（4分）最初最后（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。
明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何故汲汲于道路？”孙秀才戚然却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨足矣。
”文正曰：“吾观子辞气，非乞客也，二年仆仆，所得几何，而废学多矣。
上海市中考语文试卷分析
上海市中考语文试卷分析现代文阅读两题，分值48分。
其中必有一篇记叙文，另一篇是议论文和说明文二选一。
议论文或说明文的题号为16——20，共五题。
一、议论文出题特点：以近期时事热点、与人文生活相关论点为出发点。
考点主要有：1、词语题。
文中一些关联词或副词等能否删除以及原因。
（问答题）常见问题：划线句中的。
关联词能否去掉，为什么？划线句中的“据说”，“研究资料显示”等词语能否去掉，为什么？答题思路：一般情况下，这种词是不能删除的，因此必须先答不能，再答出原因即可。
答题格式一般为：不能+关联词含义及作用+体现议论文的某种语言特征。
2、论证方法及作用。
（问答题、填空题、选择题）答题思路：论证方法+论证作用+对中心论点（或分论点）的影响常见问题：。
句采用了什么论证方法，有什么作用？答题格式一般为：A、举例论证：举。
例子说明了。
，使论据更具体、更有说服力，充分说明了。
B、引用论证：通过引用。
强调了。
的观点，使论证更深入，更有权威性。
C、对比论证：把。
和。
加以比较，突出强调了。
的观点，在你逻辑上更严密，使。
的观点更深入人心。
D、比喻论证：将。
比作。
，证明了。
的道理，把抽象深奥的道理阐述的形象生动，浅显易懂。
3、论证结构（填空题、选择题）结构：层进（递进）、并列式、总分总式、对照式4、中心论点或分论点的提炼。
答题思路：从文章标题，中心论点中提炼。
5、含义理解题。
主要为重点字词的具体含义，重点句子的理解。
分为问答题和选择题。
常见问题：文章标题中的。
词在文中的具体含义是指什么？文章中。
词代表什么，深层含义是什么？对文章中划线句子的理解。
答题思路：联系文章中心论点和词语（或句子）前后句子和分论点的含义。
答题格式一般为：字面意思+在文中的具体所指+在文章中的具体含义。
6、语段分析题。
即给定一段议论文字，问放在本文中合适否；或者给定一段文字，问放在文中哪里合适。
答题思路：分析文章论点与文字的关系，找出与文章中某些分论点的相似或关联之处。
上海语文中古诗词古文分数 2023
2023年上海中考语文卷分为古诗词和古文两部分，共计100分。
本文将从题型、分值、备考建议等方面为同学们详细介绍上海中考语文古诗词和古文部分的考试要点。
一、古诗词部分1. 题型和分值古诗词部分包括诗文鉴赏和文言文阅读两个题型，共计60分。
其中，诗文鉴赏占30分，文言文阅读占30分。
诗文鉴赏要求考生对古代诗词作品进行理解和鉴赏，文言文阅读要求考生阅读古代文言文，理解文中的意义和修辞手法。
2. 备考建议（1）加强课外阅读，多接触古代诗词作品，增强对古诗词的理解和鉴赏能力；（2）掌握古代诗词的常见修辞手法，如比喻、拟人、比兴等，能够灵活运用于理解和鉴赏中；（3）熟悉古代文言文的阅读方法，了解古代文言文的特点和语言规范，提高阅读理解能力。
二、古文部分1. 题型和分值古文部分包括文言文填空和现代文阅读两个题型，共计40分。
其中，文言文填空占20分，现代文阅读占20分。
文言文填空要求考生根据上下文填写适当的古代文言文词语，现代文阅读要求考生阅读现代散文或报刊文章，理解文中的主题和结构。
2. 备考建议（1）熟悉古代文言文的基本词汇和句型结构，掌握古代文言文的语法规范；（2）多做古代文言文的练习题，提高对古代文言文的理解和运用能力；（3）加强对现代文的阅读能力，提高对文章结构和主题的把握能力。
三、综合备考建议1. 注重基础知识的打牢，对古代诗词和文言文的基本知识点进行系统复习和总结；2. 多做模拟测试，熟悉考试题型和命题规律，提高应试能力；3. 注意平时积累，多读书、多记诗词、多练习写作，提高语文素养和表达能力。
上海中考语文古诗词和古文部分考试内容涉及广泛，要求考生既要掌握古代诗词和文言文的基本知识，又要具备阅读、理解、鉴赏和运用能力。
希望同学们能够根据本文的备考建议，有针对性地进行复习和练习，取得优异的考试成绩。
在备考上海中考语文古诗词和古文部分时，除了熟悉命题规律和题型要求外，我们还需要注意一些细节和技巧，以提高答题效率和得分率。
上海中考语文题型
上海中考语文题型
在中国的社会教育中，语文作为一门重要的课程占据着重要的地位，每年的中考都会将其作为重要的考查科目。
今天，我们将为大家介绍上海中考语文考试的题型，希望对大家有所帮助。
一、名著阅读
名著阅读部分以三至六篇经典名著为考查内容，题型以词语指代和理解题为主，要求考生结合诗文内容、文句结构等进行分析，运用语言知识点分析文章，把握意群，理解抽象概念，掌握文章的主旨大意和篇章结构。
二、文言文阅读
文言文阅读部分以古代文言文为考查内容，题型以词语指代、句子结构理解题为主，要求考生运用相关的文言语言知识来理解和把握文章的主旨大意，注意把握文章的篇章结构，结合上下文找出文章的中心点。
三、诗词鉴赏
诗词鉴赏部分以中国古典诗词为考查内容，题型以理解和指代为主，要求考生根据诗歌的结构特点和内容，运用艺术审美理解文言，把握核心概括诗词主旨，理解其内在的意义，把握诗词中的文字内容。
四、作文写作
作文写作部分要求考生在考官给定的题目下进行文字创作，要求考生以清晰的文字、组织规范的篇章以及较强的语言结构表达出思想内容，前述要求从考查考生的辨别能力、概括能力、逻辑思维能力、
组织文字能力以及应用文字能力等几方面进行考核。
总之，上海中考语文考试题型多样，考查范围广泛，考生需要全面掌握语言知识，熟悉经典名著，运用语言表达能力和艺术审美能力，在多层面提高自己，以应对上海中考语文考试。
上海中考语文分值分布
上海中考语文分值分布上海中考语文分值分布如下：上海中考语文科目分为两部分，分值为150分。
具体分值分布如下：一、必考题部分（总分100分）：1. 阅读理解（总分40分）- 短文阅读（总分30分）- 长文阅读（总分10分）2. 语法填空（总分10分）3. 改错（总分10分）4. 综合填空（总分10分）5. 写作（总分30分）二、选考题部分（总分50分）：根据教育部门的要求，学生需从四个选考题中选择三个进行作答，三个选考题共计50分。
总结：上海中考的语文科目分值分布为必考题部分占100分，选考题部分占50分。
下面，让我们进一步深入分析和探讨上海中考语文分值分布的一些特点和相关内容。
首先，必考题部分占总分的2/3，共有100分。
其中，阅读理解是必考题部分的重点，占总分的40分。
阅读理解包括短文阅读和长文阅读两个部分。
在短文阅读中，学生需要阅读多篇短文并回答相关问题，考查学生的理解能力和阅读技巧。
而在长文阅读中，学生需要阅读一篇较长的文章并回答相关问题，考查学生的整体理解能力和逻辑思维能力。
其次，语法填空、改错和综合填空是必考题部分的基础题型，共占30分。
这些题目主要考查学生的语法运用和辨析能力，要求学生掌握基本的语法知识和运用技巧。
最后，写作是必考题部分中的重点，占30分。
写作要求学生能够根据提供的材料或话题进行写作，并展示出良好的思维逻辑、语言表达和组织能力。
接下来，让我们来分析选考题部分。
选考题部分根据教育部门的要求，学生需要从四个选考题中选择三个进行作答，共计50分。
选考题主要考查学生的阅读和写作能力，题目内容涵盖了不同的文学作品、人物经历、社会问题等，要求学生具备对文本的理解和分析能力，以及良好的写作表达能力。
总结以上分析，上海中考语文分值分布的特点是注重对学生阅读和写作能力的考查。
通过阅读理解、语法填空、改错、综合填空和写作等题型，考察学生的语言运用、阅读理解、思维逻辑和写作表达等方面的能力。
2024年上海市中考语文真题及答案
2024年上海市初中学业水平考试语文试卷考生注意：1.本场考试时间100分钟。
试卷共7页，满分150分，答题纸共2页。
2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！一、古诗文（34分）（一）默写与运用（13分）1.醉里挑灯看剑，___________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）2.枯藤老树昏鸦，___________。
（马致远《天净沙·秋思》）3. ___________，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）4.小张去夏日西湖游玩时，看见了美丽的花朵，浅浅的草坪，他可以用（白居易《钱塘湖春行》）中的“___________，___________”两句来表示。
（二）阅读下文，完成第5-10题（21分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
庆历末，妖贼王则盗据甘陵，贾魏公镇北门，仓卒遣将引兵还城，未有破贼之计。
公日夜忧思，有指使马遂者白公曰：“坚城深池，不可力取，愿得公一言，公壮其言，遣行。
”见贼偶坐，为陈朝廷恩信：“尔能束身出城，公为尔请于朝，亦不失富贵。
若守迷自固，天子遣一将，提兵数千，不日城陷。
”辞甚激切，贼不答。
2023上海中考科目分数分配表
2023上海中考科目分数分配表随着2023年的到来，上海中考即将展开，考生和家长们开始对考试科目的分数分配表格产生兴趣。
作为重要的参考工具之一，科目分数分配表格可以帮助考生了解各科目考试的分值和分布情况，从而更好地制定复习计划和备考策略。
在这篇文章中，我们将为大家详细介绍2023上海中考科目分数分配表格，帮助考生和家长更好地了解中考考试情况。
一、语文语文是中考的必考科目之一，其分数分配如下：听力：20分阅读与表达：30分书写：20分综合应用能力：30分二、数学数学作为中考的另一门必考科目，其分数分配如下：基础运算与推理：26分几何与图形：15分数据与图表：19分方程与不等式：20分三、英语英语是近年来逐渐成为中考必考科目的一门，其分数分配如下：听力：20分阅读与表达：30分书写与运用：20分综合应用：30分四、物理物理作为理科生必考科目之一，其分数分配如下：物理基础：30分物理运用：35分物理实验：15分物理探究：20分五、化学化学也是理科生必考科目之一，其分数分配如下：化学基础：30分化学运用：35分化学实验：15分化学探究：20分六、历史历史作为文科生必考科目之一，其分数分配如下：史料分析与运用：30分历史常识：25分历史研究：25分历史评价：20分七、地理地理同样是文科生必考科目之一，其分数分配如下：地理基础：30分地理运用：25分地理实践：25分地理探索：20分以上便是2023上海中考科目分数分配表格的详细介绍。
考生和家长们可以根据这些数据制定合理的复习计划，有针对性地备考，提高应试能力。
也希望广大考生能够以平常心对待考试，相信自己，做到沉着冷静，发挥出自己的最佳水平。
祝愿所有的考生都能取得优异的成绩，实现自己的理想。
2023上海中考科目分数分配表-续写随着2023年上海中考的临近，考生备战中考的复习热潮也越来越高涨。
中考作为我国学生义不可辞的考试之一，关乎着每个考生未来的学业走向和人生道路。
上海中考2023语文 -回复
上海中考2023语文-回复摘要：一、上海中考语文考试介绍1.考试时间2.考试科目及分值3.考试形式及题型二、2023年上海中考语文试题解析1.阅读理解部分2.作文题目及解析3.诗词鉴赏部分三、备考建议1.注重基础知识的积累2.提高阅读理解能力3.加强写作技巧训练4.熟悉考试要求和题型正文：上海中考2023语文考试于近日落下帷幕。
作为我国重要的教育考试之一，上海中考语文考试一直以来都受到广大师生的高度关注。
本文将对2023年上海中考语文考试的试题进行简要解析，并提供一些备考建议。
一、上海中考语文考试介绍1.考试时间：2023年上海中考语文考试时间为150分钟。
2.考试科目及分值：语文科目满分150分，其中基础知识部分占30分，阅读理解部分占50分，作文部分占70分。
3.考试形式及题型：考试采用闭卷形式，题型包括选择题、填空题、阅读理解题、作文题等。
二、2023年上海中考语文试题解析1.阅读理解部分：阅读理解部分共25题，涉及文学、历史、科学等多个领域。
题目设置灵活多样，考查学生的理解、分析和判断能力。
2.作文题目及解析：2023年上海中考作文题目定为“假如我是名著中的一个人物”，要求考生以第一人称的方式，结合名著中的一个人物，发挥想象，写一篇作文。
这一题目旨在考查学生的想象力、表达力和对名著的理解。
3.诗词鉴赏部分：诗词鉴赏部分共10题，涉及唐、宋、元、明、清等多个朝代的诗词作品。
题目设置注重考查学生对诗词内容、形式、风格和作者思想感情的把握。
三、备考建议1.注重基础知识的积累：要打好语文基础，需要掌握字、词、句、篇等方面的知识，形成扎实的基本功。
2.提高阅读理解能力：阅读理解是语文考试的重要组成部分，要提高阅读理解能力，需要多读书、多思考，培养自己的阅读兴趣和习惯。
3.加强写作技巧训练：写作是语文考试的难点，要加强写作技巧训练，需要学会审题、立意、选材、结构、表达等环节。
4.熟悉考试要求和题型：要取得好成绩，需要对考试要求和题型有充分的了解，做到心中有数，有备无患。
上海中考语文试卷结构
上海中考语文试卷结构摘要：一、引言二、上海中考语文试卷结构概述1.试卷分值及题型分布2.考试内容范围三、试卷具体题型解析1.选择题2.填空题3.阅读理解题4.作文题四、应对策略与建议1.知识点巩固2.提升阅读能力3.写作技巧培养4.考试心态调整五、结语正文：一、引言作为上海市的中考科目之一，语文试卷的结构和题型备受关注。
为了帮助广大考生更好地应对中考，本文将对上海中考语文试卷的结构进行详细解析，并提供一些应对策略与建议。
二、上海中考语文试卷结构概述1.试卷分值及题型分布上海中考语文试卷总分为150分，试卷题型主要包括选择题、填空题、阅读理解题和作文题。
具体分值分布如下：选择题（共20分）：主要包括字词、成语、语法、修辞等知识点。
填空题（共10分）：主要考察考生对诗词、名著、文言文等知识点的掌握。
阅读理解题（共30分）：包括现代文阅读和文言文阅读两部分，主要考察考生的阅读理解能力和分析能力。
作文题（共70分）：考生需要根据题目要求，完成一篇具有思想性、可读性和创新性的作文。
2.考试内容范围上海中考语文试卷的考试内容范围较广，包括初中阶段所学的诗词、名著、文言文、现代文等。
此外，试卷还会涉及一些基本的语文素养和修养，如文化常识、修辞手法等。
三、试卷具体题型解析1.选择题选择题主要考察考生对基础知识的掌握。
解题时，考生应仔细阅读题干，分析题干与选项之间的关系，找出正确选项。
2.填空题填空题要求考生根据题干要求，填写合适的词语或诗句。
解题时，考生应熟练掌握诗词、名著等知识点，注意题干中的关键词。
3.阅读理解题阅读理解题要求考生通过阅读文章，分析作者观点、理解文章主旨等。
解题时，考生应先通读全文，抓住文章中心思想，然后针对题目要求进行分析。
4.作文题作文题要求考生根据题目要求，完成一篇具有思想性、可读性和创新性的作文。
写作时，考生应注意选材新颖、立意深刻，注重文章的结构和语言表达。
四、应对策略与建议1.知识点巩固要想在中考语文中取得好成绩，首先要扎实掌握基础知识。
上海市中考语文作文评分标准
不够恰当
缺的，酌情减分。
分项得分
17—14分
17—14分6—Βιβλιοθήκη 分32题意理解偏颇，
语句不通顺，
思路不清楚，
D等基准分28分，基
D
I
中心不明确，
用语不恰当，
结构不完整。
本符合三项条件得基
24
选材不合理，
病句比较多
准分；其中一项在C、
分
内容空洞
D之间，酌情加分。
分项得分
13—11分
13—11分
42
基本符合题意，
语言基本通
思路基本清楚，
C等基准分36分，基
C
I
中心基本明确，
顺，用语基本
层次基本清楚，
本符合三项条件得基
33
选材基本恰当，
规范
结构完整但不够
准分；其中两项较好
分
内容不够充实
合理，详略安排
的，酌情加分；有欠
不够恰当
缺的，酌情减分。
分项得分
17—14分
17—14分
6—5分
32
题意理解偏颇，
25—22分
25—22分
10—9分
到B,可评为AD
52
符合题意，中心
语言通顺，简
思路连贯，
B等基准分47分，基
B
I
明确，选材恰当，
洁，用语规范
层次较清楚，
本符合三项条件得基
43
感情真实，内容
结构完整，
准分；中心与材料或
分
较充实
能注意详略
语言有一项较好的，
分项得分
21—18分
21—18分
8—7分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10、句子翻译。 3’
11、理解选择 3’
8分
课外文言文
《韩魏公知北都》
12、字词解释。 4’
13、句子翻译选择。 3’
14、查找原因——文中语句。2’
15、人物品质概括 3’
12分
现代文
（48分）
议论文阅读
（或说明文）
《向子典鞠躬》
雪景文
16、错别字改正。2’
17、“眼前一亮”的文中意思。 3’
18分
诗词鉴赏
《山居秋暝》 王维
7、某词的意思——“王孙” 2’
8、诗意理解 2’
4分
课内文言文
《小石潭记》 柳宗元
9、选文与作者信息， 2’
10、句子翻译。 3’
11、理解选择 3’
8分
课外文言文
《慈鸡》
12、加点字解释。 4’
13、句子翻译选择。 3’
14、文中找句填空。2’
15、某词在文中所指：“一德” 3’
20、论据应在文中的位置，并分析原因。 5’
22分
记叙文阅读
《第一声喝彩》
21、错别字改正。2’
22、修辞效果——比喻。 3’
23、某句话在文中的作用。 3’
24、表格填写：①事件概括；②对事件的反映；③结果概括；④文中语句概括喝彩的价值。 6’
25、写作意图理解选择。 4’
26、选择描写角度，补写文章。 8分’
26、原因概括：内容与结构方面。 8’
28分
作文
（60分）
《悄悄提醒》
27、600字左右
60分
2010年上海中考考题型分析
试题
模块
具体划分
题目
题型及分值
分值
文言文
（42分）
诗文默写
3分/空
1——6：共6空，每空3分；错一字扣一分。
18分
诗词鉴赏
《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然
7、某词的意思——太清 4’
18、论证方法及作用；论文内容。 8’
19、论据应在文中的位置。 3’
20、用词选择 4’
20分
记叙文阅读
《龙眼与伞》
21、修辞效果——比喻。 3’
22、心理状态概括。 4’
23、原因概括：妈抹眼泪的原因 3’
24、内容概括：①“阴晦留给自己”的表现；②“晴朗留给女儿”的表现 6’
25、主旨选择。 4’
12分
现代文
（48分）
说明文阅读
（或议论文）
《城市景观花卉装饰》
16、词语选择。3’
17、原因选择。 3’
18、说明方法及作用——举例子。3’
19、说明内容概括。 9’
20、依照文中说明，解决实际问题 6’
24分
记叙文阅读
《在可可西里回头》
21、看拼音写汉字 2’
22、原因概括：大家被感动的原因 3’
26分
作文
（60分）
《心里美滋滋的》
27、600字左右
60分
2011年上海中考考题型分析
试题
模块
具体划分
题目
题型及分值
分值
文言文
（42分）
诗文默写
3分/空
1——6：共6空，每空3分；错一字扣一分。
18分
诗词鉴赏
《如梦令》 李清照
7、某词的意思——浓睡 4’
8、加点字解释 2’
6分
课内文言文
《捕蛇者说》 柳宗元
2012年上海中考考题型分析
试题
模块
具体划分
题目
题型及分值
分值
文言文
（42分）
诗文默写
3分/空
1——6：共6空，每空3分；错一字扣一分。
18分
诗词鉴赏
《天净沙·秋》——白朴
7、诗词描述季节分析选择。 2’
8、小令描写的景物特点。 2’
4分
课内文言文
《卖油翁》 欧阳修
9、作者信息 2’
10、句子翻译。 3’
22、改写成反问句。2’
23、行文脉络概括 6’
24、人物性格分析 4’
25、主旨的理解选择 4’
26、运用描写，补写文章。 8’
26分
作文
（60分）
《黑板上的记忆》
27、600字左右
60分
2009年上海中考考题型分析
试题
模块
具体划分
题目
题型及分值
分值
文言文
（42分）
诗文默写
3分/空
1——6：共6空，每空3分；错一字扣一分。
《中国红为什么这么红》——
选自《科学画报》2010年2期
16、说明方法及作用——作比较。3’
17、某次能否删去——“依次”。 4’
18、关联词选择 3’
19、列举红色代表喜庆的例子。 2’
20、填写表格：①篇名、出处；②说明角度；③某角度的内容要点。 10’
22分
记叙文阅读
《蘑菇转了一个弯》
21、某词在文中的含义：“扫街”。 2’
23、某词的所指内容：“这样” 3’
24、修辞效果——比喻。 4’
25、画线句子理解选择。 4’
26、缩写文章。 8’
24分
作文
（60分）
《在学海中游泳》
27、600字左右
60分
11、理解选择 3’
8分
课加点字解释。 4’
13、句子翻译选择。 3’
14、查找文中的态度词。2’
15、谏言目的选择 3’
12分
现代文
（48分）
议论文阅读
（或说明文）
《过有“容”的人生》
16、“这个道理”指的是什么2’
17、关联词选择。 3’
18、仿写句子。 3’
19、中心论点与分论点概括。 9’
8、诗意理解选择 2’
6分
课内文言文
《记承天寺夜游》苏轼
9、选文与作者信息 2’
10、句子翻译。 3’
11、理解选择 3’
8分
课外文言文
《顾亭林着书》
12、加点字解释。 4’
13、句子翻译选择。 3’
14、查找原因——文中语句。2’
15、人物心态概括 3’
12分
现代文
（48分）
说明文阅读
（或议论文）