蚯蚓陶冶了我的个性作文
【精华】蚯蚓作文600字3篇
蚯蚓作文600字【精华】蚯蚓作文600字3篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的蚯蚓作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚯蚓作文600字篇1大家好，我叫晓晓，是一条蚯蚓。
我的爸爸是大蚯蚓，比普通蚯蚓大一点，所以我也比普通蚯蚓大一点。
今天我要给你们讲一个关于我的故事。
今天我要工作，而我的工作只不过是给植物松松土而已，下雨的时候我可以偷偷懒到地面上玩儿，然而想想总是美好的，现实却是残酷的。
今天不但没下雨，并且已经几天都是这样的，土质特硬，钻得我头痛。
工作结束了我回到家，发现我的朋友阿硕在我家等我去游泳，我很高兴，头痛立刻消失了。
就在去水池的路上，我俩感受到地鼠挖洞时的震动，就迅速往地面逃跑，到了地面上发现是一只小鸟的圈套，还好我们跑得快躲开了小鸟的攻击。
到了水池我们在里面玩得十分开心，就在我们玩的起兴的时候，我们被一只大手捉起来放进满是蚯蚓的桶里。
到了一棵大树旁，我们被放了下来，然后我们被慢慢的一只只的分别挂上鱼钩。
就剩我和阿硕时，我发现了一个洞，可惜只有阿硕能钻出去，于是我让阿硕先逃我再想办法，阿硕留恋的看了我一眼就钻出去逃走了。
那个人把我捉了起来，因为我很滑，所以他拿不住，我就掉进了水里，到了水里我迅速的钻了一个洞逃走了，逃了一会儿我到地面上判断家的方向，结果我又被人捉住了，我想今天就是我的死期，于是我就认命不逃了。
过了一会儿我感到有人把我们倒在地上，一会儿我睁眼看到了阿硕问他：“阿硕，这里是天堂吗？”他说告诉我这里是植物园，并且每天都有丰富的食物和清水撒下来。
于是植物园就成了我们蚯蚓的乐园和温暖的家。
蚯蚓作文600字篇2我是一条黑色的蚯蚓，外貌很特殊。
我的形态通常为细长的圆柱形，头尾稍尖，整个身体由若干环节组成，没有骨骼。
我一整天穿着薄而有色素的'外衣。
介绍一种事物作文蚯蚓
介绍一种事物作文蚯蚓
蚯蚓，地下的“小英雄”。
你知道吗？在咱们脚下的泥土里，有一群小英雄正在默默努力。
它们就是蚯蚓，别看它们小，作用可大了！
蚯蚓这小家伙，长得可有意思了。
它们没有脚，但身子一扭一
扭的，就能在土里自由穿梭。
有时候你挖开土，还能看到它们在那
儿忙活着呢，真是神奇！
这些小家伙还特别会“吃”。
不过它们吃的不是咱们桌上的美食，而是泥土。
它们吃进去泥土，然后排出一些松软的土，这样土
地就变得肥沃了，植物们也更爱长了。
你说它们是不是特别厉害？
除了这些，蚯蚓还有一个特别的“身份”。
在很多故事里，它
们都被当做吉祥的象征。
老一辈的人常说，家里看到蚯蚓，那肯定
是好运要来了！
总之，蚯蚓虽然小，但真的很有用。
它们就像咱们生活中的小
英雄，默默付出，不求回报。
下次你看到它们，记得给它们点个赞哦！。
我是一条蚯蚓的作文
我是一条蚯蚓的作文我是一条蚯蚓的作文（精选35篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的我是一条蚯蚓的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一条蚯蚓的作文篇1我是一条幸福的蚯蚓，一年四季戴着漂亮的红色围巾。
我戴着它在泥土里灵活穿梭，跟小伙伴们一起玩“泥土仗”；钻出泥土，开心地探险！看到人类小伙伴，和他们玩“捉迷藏”。
我钻出地面，他们用手来抓我，我又钻回去，惹得他们大叫：“嘿，小蚯蚓上哪儿去了？”“嘻嘻，我正在你们后面呢！”我用一种极小的声音悄悄地说。
我是一条幸福的蚯蚓，世间的植物都需要我，我欢乐地为它们服务。
我每一天辛勤工作，这让我充实无比。
我与菜农做朋友，我为他制作堆肥，他为我供给食物。
我为园丁种的美丽花儿松土，芭蕉姑娘说：“多谢你！”丁香小妹拍拍手，玫瑰小姐轻轻弯下腰。
“很高兴跟你们做朋友！”我尽全力直起身来再躺下，向她们回个礼。
我是一条幸福的蚯蚓，可我最近不太幸福，人类取走了我的食物，过度砍树使我劳累，铺上水泥路固然很好，可是我却无法和太阳打招呼。
我也不能看见地面上的朋友们，我很孤单又无助，“朋友们，快来救救我！”我尽力呼喊却无用。
直到我想到一种办法——冬眠。
冬天睡觉，春天醒来，至少能减少一点痛苦，人类朋友啊，请替我保护好地面上的完美事物！我是一条蚯蚓的作文篇2我是劳作的蚯蚓，天天在土地中翻地，我吃的是腐烂的桔叶不需要决斗，只需爬一爬，就可以吃到美食。
我生命很顽强，身体断成了两段就可以变身两条蚯蚓，我可以在地里挖洞造家玩儿，还可以和昆虫朋友们一起玩儿。
我不会无聊，因为我可以自断后打球，我也不需要兄弟姐妹，我可以自断后变成兄弟姐妹，所以我们不会无聊。
我们也有天敌—鸟类，他们会下降后把我们抓住，然后吃了，太可怕了，我就差点被抓到过：上次我在回家的路上，忽然一个黑点俯冲下来，我想：完了，是鸟！我用尽全力向前爬去，黑点越来越大，果然是鸟，我都可以看见他闪闪发光的利爪了！完了，我马上自断，然后爬，果然它的爪子落空了，看见我的另一半身体后，一爪抓起来就走了，我险些被吃了！还好他没看见我，抓着一半走了！我也是要上学的，每天拉着书去学校，每天早起，每天迟到。
蚯蚓的作文
蚯蚓的作文蚯蚓的作文八篇导语：蚯蚓是软体动物，分成头、环带、肛门三部分，靠身体伸缩爬行，它喜欢生活在潮湿的地方，所以抓蚯蚓前必须先找一个潮湿的地方然后再开挖。
以下是店铺为大家分享的蚯蚓的作文八篇，欢迎借鉴！1蚯蚓蚯蚓，相信大家都知道这个默默无闻的小生物吧。
他在大自然里可是个赫赫有名的人物哦。
今天，老师让网名做一个有趣的试验——观察蚯蚓的生活习性。
于是，我和几个好伙伴从泥土中挖出了5只蚯蚓。
蚯蚓在生活的土壤中穿行自如，他没有眼睛，没有耳朵，没有手脚，是靠身体上的感光细胞。
尤其是在身体前端和口器上的感光细胞特别多，在土壤里是用不着眼睛和手脚，所以蚯蚓没有我们人体的一些器官。
为了更加仔细的观察蚯蚓的生活习性，我找来了一个大鞋盒，在上面垫上了一层塑料薄膜，在盒子的左边放上湿润的土，右边放上干燥的土，之间隔着一段距离。
最后，我将蚯蚓放在中间的空地上，盖好盖子，在盒子上留下了两个小孔，这样既可以用来透气，又便于我观察蚯蚓的一举一动。
过了一会儿，我发现5只蚯不约而同地爬向了潮湿的泥土。
我又重复了几次，结果得出了一个结论：蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的泥土里。
通过观察和了解蚯蚓，我深有感触：在我们的身边，在世界的每一个角落，都生活着不同的生物。
一切生命都有自己独有的空间里，喜欢在自己小天地里过无限美好的生活。
2蚯蚓昨日，无情的暴风雨如同一块块巨石，重重地砸向毫无防备的我们，急匆匆地飞奔回家，而衣服却已遭受到雨滴热情的洗礼，躺在床上，听着窗外愈来愈小的雨声，沉沉睡去。
次日清晨，再次睁开朦胧的双眼已是7点多，雨过天晴后的天空，显得更加湛蓝通透。
洗漱后，骑上车奔向了学校，唉！要不是因为地理才考了36分，就不用去学校补考了，心里暗自神伤的同时，学校也依稀可见了。
停下自行车走进教室，不一会儿就结束了战斗。
补考过后，和同学一起来到操场漫不经心地散着步，突然，我们被一条蠕动的'黑线所吸引。
原来，是一条小蚯蚓，正准备捉住它时，突然计上心头，迅速把这条蚯蚓放在了草丛中，而我们则在一旁观察它是如何回到地底。
小学记叙文作文：蚯蚓陶冶了我的个性
蚯蚓陶冶了我的个性
在二年级以前，我从来不帮助大家，不为他人着想，我做的每一件事都是为了我自己。
可有一样动物使我变了，它就是蚯蚓。
看到这段话，你一定会问，为什么蚯蚓使你变了？看我下面的文章就知晓了！
春季的一天，我看见了蚯蚓，他们在为新生的种子送土，我不明白，它们为什么要这么拼命地帮种子送土？不累吗？有时还把自己的命也赔上了，值得吗？我想了很久很久，这个问题一直困扰着我，可我就是一直想不通。
大约2个天，我终于想出来了。
原来是——
哦！原来如果蚯蚓不松土的话，种子就不能长得这么好了。
他自己累一点，别人就可以过的更好。
以自己的累换取被人的幸福，为什么蚯蚓有这一点而我却没有呢？哦！因为我一直只想着自己，而没有去关心过别人。
因为我一直认为只要我好了就行了，而没有去帮助过别人。
因为我太以自我为中心，而没有想到别人。
虽然我的成绩好了，虽然我的行为规范好了。
但还有很多很多人的成绩并不好，行为并不规范，而我却没有帮过他们一次，一次也没有！
从此以后，我变的很热心，很喜欢帮助别人。
这样才算
一个合格的学生！
热心、帮助别人、以自己的累换取别人的幸福，这些都是蚯蚓交给我的！现在你明白了吗？明白的话，就做一个热心的学生吧！我已经是了！！！。
蚯蚓读后感8篇
蚯蚓读后感8篇蚯蚓读后感篇1今天我读了一本极为有趣的图画书，书名叫《蚯蚓的日记》。
这是一本小蚯蚓写得日记，讲的是他的生活和想法，特别好玩。
我很喜欢，当我读到小蚯蚓记住爷爷的话非常有礼貌的对着六百只蚂蚁一个个问好的时候，我和妈妈都笑得都直不起腰来了；当我看到小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门被爸爸妈妈骂也不用洗澡时，我觉得又惊讶又羡慕，想着如果自己也可以不用洗澡该多好啊，看来这本书，应该让妈妈也好好看看，每次总逼着我洗澡。
看着看着我觉得小蚯蚓真恶心，长的好丑，而且还吃垃圾、报纸、树叶。
可是，爸爸妈妈告诉我，虽然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮，不像蜜蜂那么辛劳，可是，它也是一个独立的小生命，它也会有自己的生活，虽然渺小但也同样有自己的理想。
读完后，我要学习小蚯蚓，虽然小但有自己的理想，我也有自己的目标与理想：长大后，我想当个舞蹈家。
虽然他们长得难看，我们一样要尊重他们，因为它和我们一样都是一个生命，那就让我们从现在开始学会尊重别人。
这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。
从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。
同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。
帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
蚯蚓读后感篇2我一直想知道蚯蚓是怎么写字的，一听说有《蚯蚓的日记》这本书，我就赶忙央求妈妈去买这本书。
一拿到这本书，我马上就看了起来。
内容真的很有趣，有的很搞笑，笑得我肚子疼。
我最喜欢的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬树。
蜘蛛哪会挖洞呀！两个好朋友真是太可爱了。
我觉得最有意思的是那篇“我姐姐觉得自己美极了！我告诉她，不管花多少时间，她的脸永远长得跟屁股一样。
蜘蛛觉得这真好笑。
妈妈可不这样想。
”我最羡慕的就是蚯蚓的三个好处：不会牙疼，不会因为拖着泥巴进屋被妈妈训，不用洗澡。
不像我，牙会疼，妈妈天天叫我洗澡，身上有泥巴进屋还被训，还不让在地上打滚。
蚯蚓的学生作文范文
蚯蚓，这是一种生活在土壤中的小生物，它们肮脏、软弱，从外表上看十分卑微。
但是我们不要被它们的外表所迷惑，实际上，蚯蚓在自然界中的重要性却不容忽视。
它们不仅能为我们创造肥沃的土壤，还能成为生物链的重要一环。
因此，我们今天就来讲一讲蚯蚓的种种奇妙之处。
我们来谈谈蚯蚓在土壤养分的循环过程中所扮演的作用。
蚯蚓是一种具有代表性的土壤工程师，它们会把泥土和有机物混合在一起，使土地变得更加肥沃。
它们在食用植物残渣和其他有机物的时候，将木屑、叶片、根系和腐烂的植物材料等物质通过消化系统转化成有机质，并排泄成棕色的粪便。
这种便便富含植物需要的营养物质，其中包括氮、磷、钾等元素，经过时间的沉淀，能够使土地更加肥沃。
同时，蚯蚓还能通过在土层中打洞运动，促进土层分解，改善根系生长条件，进而打造一个更为适宜植物生长的生态环境。
蚯蚓在生物链中所扮演的角色也十分重要。
蚯蚓被称为“土层动物的精华”，因为它们是一种优秀的食物供应者，它们的食量很大，能够维持自己是陆地上食物链中的一环。
此外，蚯蚓还是高尔夫球场中的香饽饽，被人们视为鱼儿的美食。
因为蚯蚓不仅富含丰富的蛋白质，而且在夜晚表皮上还会分泌一些维生素C，能促进鱼儿的生长及健康状态。
另外，在科学研究方面，蚯蚓也曾被视为重要的研究对象。
例如，蚯蚓的实验被用于研究环境污染的影响，比如在环境中添加毒性物质后观察蚯蚓的反应，从而评估环境污染的程度。
由于蚯蚓具有很强的恢复能力，可以将肢体再生和腹部补缀，因此也成为组织再生和移植研究的试验动物。
当然，对于我们来说，蚯蚓还有一个十分重要的作用——钓鱼。
作为钓鱼人，想必大家都知道蚯蚓是一种得心应手的鱼饵，尤其适合用于钓鱼初学者。
除了在钓鱼中的作用外，蚯蚓在人类生活中还有一些其他的小细节，比如据说蚯蚓不啃叶子，但在吃枫树叶时会变多汁、变甜，因此在春天，挖蚯蚓时一定要找枫树下。
蚯蚓虽然生活在寒碜的土地中，经常被人们忽视，但它在自然界中所扮演的角色却是至关重要的。
六年级作文：蚯蚓的启示作文500字
蚯蚓的启示
在我多姿多彩的生活中，有许许多多的事随着时间的流逝淡忘了，但其中有一件事让我终身难忘。
记得有一天，爸爸要带我去挖蚯蚓。
我拿起我的铁锹去蚯蚓出来的地方。
我想：也没什么难的，只不过就是用铁锹把蚯蚓挖出来吗？有什么难的，我一定会挖的非常多。
到了地方，我不管三七二十一就找个地方挖了。
可我挖了足足有15厘米深，连一只蚯蚓也找不到。
它们好像知道我要挖它们似的，就跑得远远儿的。
我就不信这个邪了，扩大了挖的面积和深度，仅仅挖出来一条又细又短的蚯蚓，我连一点挖的兴趣也没有了。
我坐下喝了口水，坐在光滑的的大石头上，看见爸爸还在挖，而且挖的数目惊人。
只要是爸爸挖的地方，都会有蚯蚓，都是又大又肥的蚯蚓。
更奇怪的是爸爸挖的一点也不深，挖那么几下就看见蚯蚓的影子了。
我好奇地问爸爸：“爸爸！你是怎么知道蚯蚓在那呢？”爸爸笑着说：“呵呵！蚯蚓喜欢阴暗潮湿的土地，我能分出那片土地潮湿而且阴暗，所以我就知道啦！”我恍然大悟，连忙拿起铁锹，挖那些阴暗潮湿的土地。
果然有很多蚯蚓都“现身”了。
我挖的和爸爸不相上下，那天，我玩得很开心。
经过这件事我明白一个人生道理：做人要谦虚，不会的就要问，这样才会少走很多弯路，离成功的目标才会更近！。
蚯蚓特写作文700
蚯蚓特写作文700有一天，我到乡下的外婆家去度假。
那时我闲着没事干，就到外婆的农田里休闲的挖着土打发时间。
当我挖得起劲的时候，不知不觉看见了一只小蚯蚓的头从土里钻出来。
小蚯蚓在走路时脚和身子先向前挤，然后头向前挤动着。
这条小蚯蚓的长度大约有6厘米，全身都是浅红色，不过有一些黑乎乎的小圆圈。
我觉得它非常可爱就小心翼翼地把它放在自己的小手上，兴高采烈地跑回家去。
回到家后，我想起了老师告诉我们蚯蚓的故事——切断的蚯蚓还可以复活。
于是，我匆匆忙忙地跑到厨房，从厨柜里拿出一把锋利的菜刀，再把蚯蚓轻轻地放在刀垫上，重重地把蚯蚓切成了无数块小东西。
我很奇怪地发现，它们居然没留半滴血，当我正疑惑时，它都会扭动几下，然后渐渐地越扭越长，越扭越长……这些蚯蚓每小段没一会儿，又变回了原形，然后它们还在刀垫上心情地开始“游玩”起来了。
眼前的一幕让我十分震惊，也对生命十分感叹。
从这件事中让我懂得了生命是非常珍贵的，面对困难与挫折并不可怕，只要你勇敢面对、坚持奋战，一定能取得胜利。
于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
关于蚯蚓作文800在大千世界里，是谁，无怨无悔地为大地松土？是谁默默无闻地将贫瘠的土地变为沃土？又是谁，对生活执著无比，为生存而奋斗？是蚯蚓，是随处可见而无人欣赏、在意的蚯蚓！蚯蚓的一生平平凡凡，不受人敬仰、赞美。
不仅如此它甚至让人感到厌恶。
当我儿时第一次看见哥哥姐姐从松软的泥土中挖出黑黝黝、脏兮兮的蚯蚓时，不自觉胃中翻江倒海折腾起来。
从那时起，我就畏惧蚯蚓，更怕再见到那脏兮兮的蚯蚓。
但哥哥姐姐总爱戏弄我，常用蚯蚓吓得我哇哇大哭。
妈妈见了都会批评哥哥姐姐，而哥哥姐姐每次哄我时都要告诉我蚯蚓的益处，但我从不听。
时日飞逝，度过儿时，经历岁月的而我懂事许多。
曾几何时，我对蚯蚓有了好感，爱翻阅有关蚯蚓知识的书了。
从书中，我了解到蚯蚓那两端略尖像圆筒子的身子内藏有管子，管子中有口腔、咽头、食道等器官。
【精品】蚯蚓作文300字（通用64篇）
【精品】蚯蚓作文300字（通用64篇）【精品】蚯蚓作文300字（通用64篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的蚯蚓作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚯蚓作文300字篇1一个阳光明媚的早晨，伴随着鸡鸣声中起来的我不禁打了几个寒战，我穿好衣服去探索外面发生了什么。
原来，一只身体庞大的公鸡正想吃一条身长15厘米左右的蚯蚓，我看到这么长的蚯蚓，心里又是惊喜，又有些吃惊……突然，大公鸡先发置人，用嘴用力啄蚯蚓，蚯蚓也不甘示弱，扭动身体，企图负隅顽抗。
我心想：“这公鸡在干嘛呢？”过来一会我才明白，原来公鸡是想先啄到蚯蚓的头，这样才好将它吃掉，这时，又有一个想法从我的脑袋里冒出来，“蚯蚓是有益动物”，想赶跑公鸡的我止住了自己的脚，又想：“再好的动物一多，那不就破坏了这个生物链“。
于是，我待在旁边静观其变，这时，大公鸡又一次使出了浑身解数，一猛啄后，可怜的蚯蚓被啄成了两截。
但依然不向天敌低头，仍然扭动着那灵活的身躯，与公鸡继续顽抗，但蚯蚓面对的毕竟是天敌，胜算几乎为零，结果可想而知——蚯蚓被大公鸡活生生地吞了。
就在吞掉蚯蚓后的几秒钟，一阵清脆的鸡鸣声划过耳边，它似乎在大喊：“我胜利了，我赢了！”同时这场公鸡大战蚯蚓也圆满结束了。
这就是我在开学后的第一个周末发生的最令我感到新颖的一件事。
蚯蚓作文300字篇2王老师说今天的综合课研究蚯蚓，同学们早就把蚯蚓准备好了。
上课了，老师问：“小朋友们，你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀？”王老师刚说完，教室里就像炸开了锅，王伟大声地说：“我的蚯蚓是从草堆下找到的！”许柏俊接着说：“我的呀，是从我家的下水道旁边找到的。
”王颖抢着说：“我和妈妈一起拔菜的时候，在菜地里找到的”……王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里，有没有眼睛，同学们都很好奇，仔细地看着，不断地向王老师问这问那，可开心啦！最后，王老师问我们：“你们说蚯蚓是在纸板上走得快，还是在玻璃板上走得快？”我们都说不清楚。
欣赏蚯蚓800字作文
欣赏蚯蚓800字作文欣赏蚯蚓800字作文在大千世界里，是谁，无怨无悔地为大地松土？是谁默默无闻地将贫瘠的土地变为沃土？又是谁，对生活执著无比，为生存而奋斗？是蚯蚓，是随处可见而无人欣赏、在意的蚯蚓！蚯蚓的一生平平凡凡，不受人敬仰、赞美。
不仅如此它甚至让人感到厌恶。
当我儿时第一次看见哥哥姐姐从松软的泥土中挖出黑黝黝、脏兮兮的蚯蚓时，不自觉胃中翻江倒海折腾起来。
从那时起，我就畏惧蚯蚓，更怕再见到那脏兮兮的蚯蚓。
但哥哥姐姐总爱戏弄我，常用蚯蚓吓得我哇哇大哭。
妈妈见了都会批评哥哥姐姐，而哥哥姐姐每次哄我时都要告诉我蚯蚓的益处，但我从不听。
时日飞逝，度过儿时，经历岁月的而我懂事许多。
曾几何时，我对蚯蚓有了好感，爱翻阅有关蚯蚓知识的书了。
从书中，我了解到蚯蚓那两端略尖像圆筒子的身子内藏有管子，管子中有口腔、咽头、食道等器官。
从书中，我知道蚯蚓是一种吃土拉土的小虫子，它拉出来的土与先前吃进的土完全不同，会由粗糙变细腻，由干燥变湿，由贫瘠变肥沃，。
书本为我驱散了一只萦绕在我脑海中的疑云。
原来，蚯蚓之所以被人分成几段或几十段都可以生存，是因为蚯蚓体内有极其微弱的电荷。
还多亏了这东西，不然蚯蚓早灭绝了。
蚯蚓它不仅是一台很好的耕耘机，还是人和鸟类的腹中食、盘中餐，看到这，你可能会疑惑吧，鸟吃蚯蚓还情有可原，人怎么会吃那种黑不溜秋的小虫子呢？再说，那家伙可是吃土的呀！原来呀，蚯蚓体内含有多种蛋白质，蚯蚓入药后还有降压，解热的功效呢！我敬佩蚯蚓，欣赏蚯蚓，它那种不居功自傲的品质令我为之折服。
春天农民伯伯播下希望之种时，蚯蚓开始默默地帮助庄稼生长了。
蚯蚓日复一日、年复一年地为庄稼松着土，使庄稼脚下的'每一寸土地都变得肥沃，让庄稼健健康康地生长，不辜负农民伯伯的希望。
当秋天收获的时节到来时，又有谁会说蚯蚓的好处呢？尽管如此，蚯蚓还是一如既往地工作着，无怨无悔！我不仅欣赏蚯蚓不居功自傲的品质，还欣赏它那种对生活执著的态度。
蚯蚓作文600字
蚯蚓作文600字蚯蚓作文600字八篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺收集整理的蚯蚓作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚯蚓作文600字篇1星期三放学时，金老师给我们布置了一项特殊的科学作业——挖蚯蚓。
听到蚯蚓两个字，你的脑海里一定会浮出这样一幅画面，肮脏的蚯蚓蠕动着粘满泥土的身体，在泥土中慢悠悠地爬行。
没错，我也是这样想的！可是是作业呀，没办法只能老老实实去做了。
放学后，我与几个小伙伴相约一起去小区里挖蚯蚓。
老爸听说我们要去挖蚯蚓，立马兴致勃勃地说：“我带你们去，小时候我可是挖蚯蚓的高手哦！”老爸带上一把小锄头和一只矿泉水瓶子，我们便出发了。
到达目的地，已有几位伙伴们在挖了，我们也不甘落后马上开挖了。
根据以往老师讲解的知识，我知道蚯蚓喜爱生活在阴暗潮湿的地方。
于是，挑了一棵大树底下，爸爸一锄头挖下，一块土就松开了。
我轻轻拾起土，小心翼翼地掰开，只见一条赤身裸体的蚯蚓拼命扭动着身体，似乎在抗议着它的被走光。
我赶紧把它捉入瓶中，然后又抓了一把土放进瓶子。
嘿，这样又安全了吧！在爸爸挖的土坑里，我还发现一个奇怪的现象——蚯蚓在土里一伸一缩，就钻进泥土里不见了，跟我捉迷藏似的。
“快看呐，我捉到一条好长的蚯蚓”，“哇——这里这么多呀”，“这条蚯蚓是红色的”…同学们呼喊着。
我见挖蚯蚓如此有趣，手也很发痒了，就从爸爸那儿拿过了锄头，一锄头使劲地挖了下去，我的天啊——一条蚯蚓被我拦腰截断了！两截蚯蚓在我的面前不停地跳动，似乎在对我说——痛死了，痛死了，你这个侩子手！爸爸看着我紧张的样子说：“没关系，蚯蚓有再生功能。
它的伤口会迅速闭合，细胞会不断增生，缺少头的这一段会长出一个新的头来，缺少尾巴的那一段会长出一条尾巴来。
这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。
”哇，我如释重负地长吁了一口气！太神奇了！蚯蚓的生命太顽强了！蚯蚓作文600字篇2大家好！我是一条模样俊俏的蚯蚓，细长细长的，浑身是棕黑色的。
蚯蚓作文300字五篇
蚯蚓作文300字五篇蚯蚓作文300字五篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的蚯蚓作文300字5篇，欢迎大家分享。
蚯蚓作文300字篇1爸爸喜欢在雨过天晴后领我去大学操场玩，在那里经常看到草坪周围的水泥路面上，塑胶跑道上到处是一尺来长，筷子粗细的大蚯蚓没有小蚯蚓，这是为什么？蚯蚓是花草树木的朋友，是耕耘土地的农夫，有了它们草树木才能长得茂盛，田里的庄稼才能丰收。
蚯蚓的用处可多了，能疏松土壤，保护土地资源，又能做鸡、鸭、猪等禽畜的上等饲料，还可以做中药，有清热定惊、清肺平喘、行经通络的作用，钓鱼时它又是最好的鱼饵。
它们对人类生产生活大有帮助，具有很高的经济价值。
保护蚯蚓，就是保护土地，就是保护人类。
我们的老师经常讲我们国家人多地少，要养活自己就必须珍惜每一寸土地，在都市中，住宅区的开发、道路的加宽、停车场的增加以及绿地减少，都不利于土地资源的保护。
在湖南长沙老爹家，过去很好喝的泉水，地下水，现在干涸了。
我们要保护动物，保护大自然。
在试验中，也有许多不明白的地方，蚯蚓是怎样生孩子的。
蚯蚓没有脚，它身上环带下却有两个小点，它会不会是脚呢？蚯蚓靠没有肺，靠皮肤呼吸，不会游泳，有人说下雨了，水多，蚯蚓怕淹着，就都跑出来了，蚯蚓作文300字篇2星期六，我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。
我想让它换换口味，尝一尝新鲜的事物，于是我便去草丛中捉蚯蚓。
我先来到阳台上，拿去一把两用小铁锹，便马不停蹄地来到了小花园的草地上。
我找了一块合适的土地，便开始动手挖了起来。
我挖了大概两分米了，可是连蚯蚓的影子都没见找，我仔细地思来想去，便发现了问题。
蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活，我却在干燥的土地上挖，难怪挖不着蚯蚓。
于是，我找了找，决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。
我便拿起小铁锹挖了起来，我把铲子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了，终于发现了蚯蚓。
赞美蚯蚓作文(初中初一500字).doc
赞美蚯蚓作文（初中初一500字）
在我们的生活中，我们的植物离不开蚯蚓的帮助，蚯蚓可以为我们的植物松土。
它给我们的生活带来了很多帮助。
蚯蚓，它是一种无脊椎动物，尽管你看它像有骨头一样，但它没有骨头。
当我在家乡的时候，我的姐姐和表弟走进了花园，在爷爷的花园里看到了许多蚯蚓。
我弟弟不听话，拿了一块砖头，杀了一条蚯蚓。
那时，我非常害怕。
蚯蚓的血在小学作文中并不多。
它是多彩的。
一般来说，有红色、青色、浅蓝色和玫瑰红。
我的弟弟觉得很好笑，对他说:“姐姐，太好笑了。
我认为这种虫子是爷爷花园里的害虫。
看看他，我觉得这就像一件事。
”当时，我惊呆了。
我在那里告诉他:“这种食物叫蚯蚓。
它可以帮助爷爷的食物味道更好，长得更快。
如果你杀了他，食物不会长得很快，吃起来也不好。
”我看到我哥哥的眼睛是红色的，所以我带了一块巧克力。
当我哥哥看到巧克力时，他开心地笑了。
蚯蚓有许多优点，可以帮助人们疏松土壤。
它富含维生素D和钙、磷等矿物质元素。
你也可能遇到大雨或农田灌溉。
土壤被水浸透，氧气不足。
它会爬到地上。
我们要像蚯蚓一样，不怕风雨，所以我们要坚强、勇敢、不怕风雨！。
蚯蚓的启示作文400字
蚯蚓的启示作文400字
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
有一天，我到乡下的外婆家去度假。
那时我闲着没事干，就到外婆的农田里休闲的挖着土打发时间。
当我挖得起劲的时候，不知不觉看见了一只小蚯蚓的头从土里钻出来。
小蚯蚓在走路时脚和身子先向前挤，然后头向前挤动着。
这条小蚯蚓的长度大约有6厘米，全身都是浅红色，不过有一些黑乎乎的小圆圈。
我觉得它非常可爱就小心翼翼地把它放在自己的小手上，兴高采烈地跑回家去。
回到家后，我想起了老师告诉我们蚯蚓的故事——切断的蚯蚓还可以复活。
于是，我匆匆忙忙地跑到厨房，从厨柜里拿出一把锋利的菜刀，再把蚯蚓轻轻地放在刀垫上，重重地把蚯蚓切成了无数块小东西。
我很奇怪地发现，它们居然
没留半滴血，当我正疑惑时，它都会扭动几下，然后渐渐地越扭越长，越扭越长……这些蚯蚓每小段没一会儿，又变回了原形，然后它们还在刀垫上心情地开始“游玩”起来了。
眼前的一幕让我十分震惊，也对生命十分感叹。
从这件事中让我懂得了生命是非常珍贵的，面对困难与挫折并不可怕，只要你勇敢面对、坚持奋战，一定能取得胜利。
于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
蚯蚓作文400字九篇
蚯蚓作文400字蚯蚓作文400字九篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的蚯蚓作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
蚯蚓作文400字篇1是谁滋润了干枯的土地？是蚯蚓。
是谁使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。
蚯蚓每天都在为我们人类做贡献，是时候让它们休息一下了。
我发现，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。
分泌黏液可并非鼻涕虫的专利哦！蚯蚓也会。
蚯蚓的钻土方式大概是这样的：先分泌少许黏液使前面的泥土湿润，再用它头顶的刚毛轻轻一扒，泥土就会从蚯矧身上的黏液滑过，落到蚯蚓身后，这样就不用担心泥土会中空了。
它的粪粒还可以使土壤肥力增长。
根据以上信息，我想发明一种机器，把它称为“蚯蚓机器”。
这个“蚯蚓机器”来头可大了！它可以分泌一种类似黏液的液体，同样可以使土壤变湿润，然后它就用那尖尖的头顶一顶，泥土就被滑到它后边，跟蚯蚓一样。
它还可以排出一种类似蚯蚓粪粒多的球状物体，使土壤肥力增长。
它还可以吞食废土，转化成有机肥排出……怎么样？我这个“蚯蚓机器”厉害吧？我相信，只要我努力学习，长大后一定会发明出这样的机器！到时候，全世界都会用上我发明的机器，就不用担心土壤的肥力问题了！蚯蚓作文400字篇2为了让我的火龙果种子能够更好地发芽，我准备和爸爸一起去挖蚯蚓，把泥土松一松。
我们带上铲、小耙、与杯子出发了。
爸爸告诉我蚯蚓喜欢潮湿的地方，因此，我们到儿童公园上面的菜地旁去捉蚯蚓。
我拿来小耙，先在松软潮湿的泥土上挖了一个大坑，爸爸拿着小铲和我一起找。
我们找了好久，爸爸找到了一条蚯蚓，大叫起来：“找到了。
”我兴奋不已，跳了起来。
它非常细，又非常小，白色透明的，像一条线，大概是刚出生不久的。
我正要用手去捉，爸爸拦住了，说：“嘘!不要惊动它。
”我把手缩了回来，爸爸小心地用铲把蚯蚓与泥土一同铲了起来，放进了杯子里。
蚯蚓作文700字
蚯蚓作文700字蚯蚓作文700字在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的蚯蚓作文700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚯蚓作文700字1今天我在小区里散步，看见一只蚯蚓在花坛边往泥地里爬，他一碰到潮湿的泥土就欢快地钻了进去。
我想：当一只蚯蚓多好啊！自由自在，不需要写作业。
正想着我忽然头重脚轻，脑袋一阵眩晕，我倒了下去。
过了许久，我缓缓苏醒了过来，我的眼睛看不见了，四周一片黑暗。
我想站起来，却发现自己的四肢也不见了，这时候我才恍然大悟，原来我现在已经变成了一只蚯蚓，我高兴极了，一头扎进土里，在柔软的泥土中拱来拱去。
拱着拱着，我遇到了另外一只蚯蚓。
我热情地向他打招呼：“嗨，你好。
”他说：“你好，你怎么这么高兴？”我说：“我是一只自由的蚯蚓，我为此而感到高兴。
”他好奇地问：“当蚯蚓有什么好的？什么都看不见又无聊，而且还很危险。
”我分辩说：“在土壤里看得见看不见有区别吗？当蚯蚓自由自在的多快乐，而且藏在泥土里怎么会有危险？”他摇了摇头说：“看来你还是个没见过世面的小蚯蚓，等你长到我这么大的时候，就会觉得自己当年说的话是多么可笑了。
”说完他又叹了一口气，一扭一扭地走了。
我想：这只蚯蚓真没礼貌，当蚯蚓有什么不好，有什么危险啊？我继续又拱了一会儿，肚子开始咕噜咕噜地叫起来，我感到好饿。
我听说过蚯蚓吃土，便往身边土墙上咬了一口。
当我赶忙把泥土吐出来，不禁想到了以前在这个时候，妈妈已经把丰盛的晚饭摆到桌子上了，那饭菜简直比着泥土好吃一万倍，我感到有点失落。
但是我已经变成了蚯蚓，后悔也来不及了，我只好转到地面上，想找点青草吃，看那是不是比泥土好吃一点。
我刚钻出来，就听空中一声鸟鸣，紧接着一阵劲风吹过，我想钻回土里，但是已经来不及了。
我感到自己腾空而起，假如蚯蚓有眼睛，此时我一定泪流满面，后悔不已。
蚯蚓的启示作文8篇
蚯蚓的启示作文蚯蚓的启示作文8篇无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的蚯蚓的启示作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚯蚓的启示作文篇1是谁滋润了干枯的土地？是蚯蚓。
是谁使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。
蚯蚓每天都在为我们人类做贡献，是时候让它们休息一下了。
我发现，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。
分泌黏液可并非鼻涕虫的专利哦！蚯蚓也会。
蚯蚓的钻土方式大概是这样的：先分泌少许黏液使前面的泥土湿润，再用它头顶的刚毛轻轻一扒，泥土就会从蚯矧身上的黏液滑过，落到蚯蚓身后，这样就不用担心泥土会中空了。
它的粪粒还可以使土壤肥力增长。
根据以上信息，我想发明一种机器，把它称为“蚯蚓机器”。
这个“蚯蚓机器”来头可大了！它可以分泌一种类似黏液的液体，同样可以使土壤变湿润，然后它就用那尖尖的头顶一顶，泥土就被滑到它后边，跟蚯蚓一样。
它还可以排出一种类似蚯蚓粪粒多的球状物体，使土壤肥力增长。
它还可以吞食废土，转化成有机肥排出……怎么样？我这个“蚯蚓机器”厉害吧？我相信，只要我努力学习，长大后一定会发明出这样的机器！到时候，全世界都会用上我发明的机器，就不用担心土壤的肥力问题了！蚯蚓的启示作文篇2相信大家都看过《西游记》吧！孙悟空的头被砍下来后，还能再长出一个来。
经过观察，我发现蚯蚓也有这样的分身本事呢！一天下午，我在小区的花坛里捉蚯蚓时，不小心踩断了蚯蚓的尾巴，我心里真难受。
晚饭后，我又去看那条蚯蚓，但它不见了，难道它重生了吗？我于是打开电脑查阅蚯蚓的资料。
原来，蚯蚓是一种低等的环节动物，虽然蚯蚓有头，它整个身体好像两条两头尖尖的管子套在一起的，外面是一环一环的体壁。
体内有条消化道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。
当蚯蚓被切断时，体内就会大量分泌出有丝分裂物质使细胞不断增生，从而使缺少头的地方长出新的头来，缺少尾巴的那一段切面上就会长出新的尾巴。
450字四年级日记怎么写
450字四年级日记怎么写450字四年级日记怎么写篇1学校在一初开展了运动会，却让我对蟋蟀有了一次意外的观察。
我跑完步去给其他运动员加油鼓劲儿。
就在我回到自己四(3)班的领地时，发现缪胡祎手中捧着一个矿泉水瓶，瓶子里关着一只绿色威武的“大将军”。
她高兴地告诉我这一只“大将军”叫蟋蟀。
这使我对他的好奇心更浓了，便开始对它一系列观察。
蟋蟀“大将军”身穿绿色“战袍”，手上拿着锋利的“长刀”。
它背上长着一对翅膀，也是绿色的，只是这种绿色中还透着黄色。
它长得又高又大又威武，据说它几秒钟就可以吃掉一只害虫。
接着，我又观察起“大将军”的动作来了，它呢，比较喜欢飞檐走壁，而且爬起来可快了。
“大将军”天不怕地不怕，可就怕一样东西，水。
“大将军”一碰水就一动不动的了，好像在说：“不好，我碰到了湿乎乎的东西了，这是什么鬼东东呀，我碰了会不会化掉呢?”等到身上的水干了，它才敢开始动起来。
蟋蟀真有趣，我下次一定要继续好好观察观察它。
450字四年级日记怎么写篇2啊！盼望已久的元旦节终于到啦！早些天，妈妈就答应我元旦放假让我尽情玩个够，我想干什么就干什么。
这一天终于到了，我甭提有多开心！今天天气格外好，一大早我就嚷嚷着让妈妈带我去儿童公园玩，妈妈爽快地答应了。
我拉着妈妈的手一蹦一跳地朝公园走去，妈妈笑眯眯地说：“瞧你那高兴劲，活像只小兔子。
”我听了蹦得更来劲了。
到了儿童公园，我直奔“旋转木马”，坐在马背上忽高忽低感觉舒服极了。
从马背上跨下来，我又飞快地朝蹦蹦床跑去，我使劲地蹦，蹦得好高，我觉得栅栏外的妈妈变矮了。
蹦了一身汗后，我又去感受了碰碰车的刺激。
开碰碰车就像赛车手一样威风，我觉得好得意！时间一下子就到了中午，妈妈说：“该吃饭了吧？”我摸摸肚子，真的饿了。
我拉着妈妈的手依依不舍地离开了公园。
这个假期我玩得很开心！我觉得妈妈真守信，我也要向她学，做个守信的人。
450字四年级日记怎么写篇3一天，我和妈妈去钓鱼，带了好多蚯蚓当鱼饵。
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蚯蚓陶冶了我的个性作文
在二年级以前，我从来不帮助大家，不为他人着想，我做的每一件事都是为了我自己。
可有一样动物使我变了，它就是蚯蚓。
看到这段话，你一定会问，为什么蚯蚓使你变了？看我下面的文章就知晓了！
春季的一天，我看见了蚯蚓，他们在为新生的种子送土，我不明白，它们为什么要这么拼命地帮种子送土？不累吗？有时还把自己的命也赔上了，值得吗？我想了很久很久，这个问题一直困扰着我，可我就是一直想不通。
大约2个天，我终于想出来了。
原来是??
哦！原来如果蚯蚓不松土的话，种子就不能长得这么好了。
他自己累一点，别人就可以过的更好。
以自己的累换取被人的幸福，为什么蚯蚓有这一点而我却没有呢？哦！因为我一直只想着自己，而没有去关心过别人。
因为我一直认为只要我好了就行了，而没有去帮助过别人。
因为我太以自我为中心，而没有想到别人。
虽然我的成绩好了，虽然我的行为规范好了。
但还有很多很多人的成绩并不好，行为并不规范，而我却没有帮过他们一次，一次也没有！
从此以后，我变的很热心，很喜欢帮助别人。
这样才算一个合格的学生！
热心、帮助别人、以自己的累换取别人的幸福，这些都是蚯
蚓交给我的！现在你明白了吗？明白的话，就做一个热心的学生吧！我已经是了！！！。