广东省河源市八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律课件(新版)新人教版
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新人教版八年级物理上册：5.3凸透镜成像规律课件 (共29张PPT)
3、某物体放在离凸透镜20厘米处， 无论怎样移动光屏，光屏上始终
得不到像，则该凸透镜的焦距可 能是（ ）A A、30厘米 B、15厘米 C、10厘米 D、5厘米
4、放映幻灯机时，屏幕上的像太大，想 让屏上的像变小些，可以采用的方法是 （ A）
A．将幻灯机移近屏幕，并使幻灯片 远离镜头
B．将幻灯机移近屏幕，并使幻灯 片靠近镜头
• •
• 实验结论:当物距_大__于__二__倍__ 焦距时，成倒立、缩 小的_实___(实/虚)像。
实验探究二：
调节物距、像距使光屏上成倒立、放大的像。 实验数据：
实验结论：当物距大于一倍小于二倍 焦距时，成 倒立、放大的_实___ (实/虚)像。
实验探究三：
把物距调到小于焦距时，你能在光屏上找 到它的像吗？用眼睛从光屏这侧通过透镜观察 烛焰，你能看到它的像吗？这个像是放大的还 是缩小的呢？是正立的还是倒立的呢？ 实验结论：当物距_小_于__焦距时,成__虚__像。
C．f<2cm
D．5cm<f<8cm
6、 小华在做“探究凸透镜成像规律”实验，其 实验装置的示意图如图所示，a、b、c、d、e是主光 轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二 倍焦距点。
•
•
在a、b、c、d、e这五个点中：①把烛焰放在
___e_____点上，可以成正立、放大的虚像；②把烛
焰放在____a____点上，所成的像最小；③把烛焰放
2021/11/3
2021/11/3
F F
f u=f 不成像
F F
2021/11/3
f u<f 正立放大虚像
凸透镜成像规律
物 距 正倒 大小 虚实 像距 应 用
八年级物理上册-5.3《凸透镜成像的规律》课件-(新版)新人教版
1.调节蜡烛和光屏的位置，在光屏上形成烛焰清晰 的倒立、缩小的实像，记下此时的物距和像距。
2.在光屏上得到烛焰清晰的倒立、放大的实像，记 下此时的物距和像距。
3.在光屏上得不到烛焰的像，去掉光屏后能通过凸 透镜看到 烛焰正立、放大的虚像，记下此时的物距。
活动三：凸透镜成像的原理
2f
F
F
2f
活动三：作图推导凸透镜成像规律
活动三：作图推导凸透镜成像规律
学以致用
1.在“研究凸透镜成像”的实验中，应
在 光具座上由左向右依次放蜡烛 凸透镜
置光屏 、 、 。为了确保烛焰的像成在光屏的中
央，同要一调高整度 使它们的中心与烛焰大致在 上。
2、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧 10cm处的光屏上得到一个亮点. 那么将点燃的蜡烛 放 在 位 于 凸 透 镜 前 15cm 处 时 ， 光 屏 上 得 到 的 像 是
2.物体离透镜很近时，凸透镜成的像： 。
猜想： 同一个凸透镜所成不同的像可能与
有关。
活动二：探究凸透镜成像规律
实验器材: 蜡烛、凸透镜(f=10cm)、光屏、光具座等
25cm
40cm
68cm
物距u=?
像距V =?
注意：调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度，可以使
烛焰的像成在光屏的中央。
实验探究 收集数据
现象： 凸透镜能成不同性质的像
问题：
凸透镜成的像的虚实、大小、正倒 跟什么因素有关系？猜想 实验《5.3凸透镜成像的规律》
1.经历探究“凸透镜成像的规律”的过程，学 习从物理现象中归纳科学规律的方法。
2.知道凸透镜成像的规律，能解决有关凸透镜 成像的实际问题。
活动一： 体验与猜想
2.在光屏上得到烛焰清晰的倒立、放大的实像，记 下此时的物距和像距。
3.在光屏上得不到烛焰的像，去掉光屏后能通过凸 透镜看到 烛焰正立、放大的虚像，记下此时的物距。
活动三：凸透镜成像的原理
2f
F
F
2f
活动三：作图推导凸透镜成像规律
活动三：作图推导凸透镜成像规律
学以致用
1.在“研究凸透镜成像”的实验中，应
在 光具座上由左向右依次放蜡烛 凸透镜
置光屏 、 、 。为了确保烛焰的像成在光屏的中
央，同要一调高整度 使它们的中心与烛焰大致在 上。
2、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧 10cm处的光屏上得到一个亮点. 那么将点燃的蜡烛 放 在 位 于 凸 透 镜 前 15cm 处 时 ， 光 屏 上 得 到 的 像 是
2.物体离透镜很近时，凸透镜成的像： 。
猜想： 同一个凸透镜所成不同的像可能与
有关。
活动二：探究凸透镜成像规律
实验器材: 蜡烛、凸透镜(f=10cm)、光屏、光具座等
25cm
40cm
68cm
物距u=?
像距V =?
注意：调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度，可以使
烛焰的像成在光屏的中央。
实验探究 收集数据
现象： 凸透镜能成不同性质的像
问题：
凸透镜成的像的虚实、大小、正倒 跟什么因素有关系？猜想 实验《5.3凸透镜成像的规律》
1.经历探究“凸透镜成像的规律”的过程，学 习从物理现象中归纳科学规律的方法。
2.知道凸透镜成像的规律，能解决有关凸透镜 成像的实际问题。
活动一： 体验与猜想
八年级物理上册 5.3凸透镜成像规律课件 (新版)新人教版.pptx
注意2：怎样确定像距？ 光屏上的像一定要最清晰是才能确定像距
6
凸透镜成像规律记忆口诀
“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧立,实像异侧倒. 焦点不成像,二焦等倒实;物像同向移,物远像变小.”
7
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 （物）
(像)
镜头(凸透镜)
照相机能成倒立 的、缩小的实像。
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像.
成完整的像但较暗
10
实验运中用，与无挑论战怎样：调节光屏， 光屏上都没有像，可能的原因有 哪些？
1、未调节烛焰、凸透镜、光屏 三者中心等高 2、u<f时，成虚像 3、u=f时，不成像 4、像距太大而光具座不够长
11
分析与论证：
1、凸透镜在什么条件下成实像？在什么会成虚像？ 2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条 件下成放大的实像？
是（ B ）
A.虚像不可以用光屏承接 B.平面镜和凸透镜所成虚像的大小都与 物体到镜的距离有关 C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的，也可以是缩小的
17
放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。
8
交流与拓展：
从实验得知凸透镜可以成 倒立放大、倒立缩小的实像
那么它能否成倒立等大的实
像呢？如果能，你预测可能 在哪里？你能用实验验证你 的想法吗？
9
小明运同用学与在挑一战次实：验中，不小
心用书本挡住了部分凸透镜，你
认为此时在光屏上所成的像是一 半呢还是完整的？你准备如何验 证你的想法呢？
C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像
14
4．将一个物体放在距凸透镜20 cm处时，用
光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦
6
凸透镜成像规律记忆口诀
“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧立,实像异侧倒. 焦点不成像,二焦等倒实;物像同向移,物远像变小.”
7
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 （物）
(像)
镜头(凸透镜)
照相机能成倒立 的、缩小的实像。
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像.
成完整的像但较暗
10
实验运中用，与无挑论战怎样：调节光屏， 光屏上都没有像，可能的原因有 哪些？
1、未调节烛焰、凸透镜、光屏 三者中心等高 2、u<f时，成虚像 3、u=f时，不成像 4、像距太大而光具座不够长
11
分析与论证：
1、凸透镜在什么条件下成实像？在什么会成虚像？ 2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条 件下成放大的实像？
是（ B ）
A.虚像不可以用光屏承接 B.平面镜和凸透镜所成虚像的大小都与 物体到镜的距离有关 C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的，也可以是缩小的
17
放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。
8
交流与拓展：
从实验得知凸透镜可以成 倒立放大、倒立缩小的实像
那么它能否成倒立等大的实
像呢？如果能，你预测可能 在哪里？你能用实验验证你 的想法吗？
9
小明运同用学与在挑一战次实：验中，不小
心用书本挡住了部分凸透镜，你
认为此时在光屏上所成的像是一 半呢还是完整的？你准备如何验 证你的想法呢？
C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像
14
4．将一个物体放在距凸透镜20 cm处时，用
光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦
新人教版物理八年级上册第五章第三节凸透镜成像的规律最新优秀课件ppt
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物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间（ 2f>u>f )
成 倒立的、 放大的、 实 像
物体与实像大小比较 实像大于物体（像大） 物距与像距大小比较 像距大于物距（像距大）
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
规律二: 物距大于焦距 当物距增大时,像距在减小 当物距减小时,像距在增加 物距小于焦距 当物距减小时,像距减小
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
规律三 当所成的像是实像时 物、像异侧 当所成的像是虚像时 物、像同侧
物像位置 像的特点 像的性质 异 侧 倒立.缩小 实 像 异 侧 倒立.等大 实 像 异 侧 倒立.放大 实 像
同 侧 正立.放大 虚 像
2、凹透镜成像规律 同侧、正立、缩小、虚像。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
思考：
物体到凸透镜 像 的 情 况
的距离 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像
应
用
大于２倍焦距 倒 立 缩 小 实 像 照相机
在２倍焦距和 焦距之间
倒
立
放大
实像
幻灯机 投影仪
小于焦距 正 立 放 大 虚 像 放大镜
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
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物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间（ 2f>u>f )
成 倒立的、 放大的、 实 像
物体与实像大小比较 实像大于物体（像大） 物距与像距大小比较 像距大于物距（像距大）
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
规律二: 物距大于焦距 当物距增大时,像距在减小 当物距减小时,像距在增加 物距小于焦距 当物距减小时,像距减小
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
规律三 当所成的像是实像时 物、像异侧 当所成的像是虚像时 物、像同侧
物像位置 像的特点 像的性质 异 侧 倒立.缩小 实 像 异 侧 倒立.等大 实 像 异 侧 倒立.放大 实 像
同 侧 正立.放大 虚 像
2、凹透镜成像规律 同侧、正立、缩小、虚像。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
思考：
物体到凸透镜 像 的 情 况
的距离 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像
应
用
大于２倍焦距 倒 立 缩 小 实 像 照相机
在２倍焦距和 焦距之间
倒
立
放大
实像
幻灯机 投影仪
小于焦距 正 立 放 大 虚 像 放大镜
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
八年级物理上册5.3凸透镜的成像规律课件(新版)新人教版
k角ǒn膜g) (jiǎo mó )晶状体
第三十页，共31页。
视网膜 视神经
课时(kèshí)2：光学仪器及凸透 镜成像
近 视
(jì
ns
hì) 及 其 矫 正
第三十一页，共31页。
第十四页，共31页。
10/122//22002211
第十五页，共31页。
F F
f
u=2f v=2f 倒立(dàolì)等大 实像
10/12/2002211
第十六页，共31页。
测焦距 (jiāojù)---f
第十七页，共31页。
10/12/22002211
第十八页，共31页。
F F
f
10/1122//22002211
f<u<2f v>2f 倒立(dàolì)放大 实像
第十九页，共31页。
第二十页，共31页。
屏幕 像
投影仪
投影片上的图案通 过凸透镜形成一个放大 (fàngdà)的、倒立的实 像.
镜 头 凸 透 镜
投影片 （物）
)
(
第二十一页，共31页。
10/12/2002211
第二十二页，共31页。
10/122//22002211
第四页，共31页。
实验
(shíyàn)器
材光具座
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
第五页，共31页。
如何(rúhé)保证蜡烛的像 始终能成在光屏中央 ？
第六页，共31页。
三心等高
第七页，共31页。
10/122//22002211
第八页，共31页。
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊(tèshū) 光线
F F
F F
第三十页，共31页。
视网膜 视神经
课时(kèshí)2：光学仪器及凸透 镜成像
近 视
(jì
ns
hì) 及 其 矫 正
第三十一页，共31页。
第十四页，共31页。
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第十五页，共31页。
F F
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u=2f v=2f 倒立(dàolì)等大 实像
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第十六页，共31页。
测焦距 (jiāojù)---f
第十七页，共31页。
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第十八页，共31页。
F F
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f<u<2f v>2f 倒立(dàolì)放大 实像
第十九页，共31页。
第二十页，共31页。
屏幕 像
投影仪
投影片上的图案通 过凸透镜形成一个放大 (fàngdà)的、倒立的实 像.
镜 头 凸 透 镜
投影片 （物）
)
(
第二十一页，共31页。
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第二十二页，共31页。
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第四页，共31页。
实验
(shíyàn)器
材光具座
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
第五页，共31页。
如何(rúhé)保证蜡烛的像 始终能成在光屏中央 ？
第六页，共31页。
三心等高
第七页，共31页。
10/122//22002211
第八页，共31页。
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊(tèshū) 光线
F F
F F
八年级物理上册-5.3 凸透镜成像规律课件 (新版)新人教版
认识物距、像距概念
u
v
35
50
1u5=c?m
3V0c=m?
80
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v)： 像 到 凸透镜光心
的距离； 的距离；
实验方案
①把凸透镜固定在50cm处，让蜡烛由远及近 逐次向透镜靠近，每次相应地移动光屏，直 至光屏上得到最清晰的像。 ②记录此时的物距u、像距v和像的性质（即 像的大小、倒正、实虚）。
个 正立放大的虚
像。
2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光
屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能
是 （A）
A、30cm B、15cm C、10cm D、5cm
仔细做
自我评价
3、在“研究凸透镜成像”实验中
(1)实验所需的主要器材有光具座、_蜡___烛_______、 __凸__透__镜_____、__光__屏_______。
注意事项
①调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、 凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
②态度认真，分工合作。 (有操作的，有记录的)
③每次光屏上的像最明亮、最清 晰时，才记录数据。
主页 继续
分析论证
物距与焦 距的关系
像的性质 正倒 大小 虚实
像距与 焦距的 关系
应用
u>2f 2f>u>f
u<f
倒立 倒立 正立
进行实验
原 子 结分构析论和证原 子 核
评估与交流 收获平台
科学探究--凸透镜成像规律
提出 凸透镜成像的倒正、大小、虚实与 问题 什么因素有关？
猜想 假设
凸透镜成的像的虚实、大小、倒正
可能跟物体距凸透镜的距离有关。
新人教版八年级物理上册 5.3 凸透镜的成像规律课件(共17张PPT)
第五章 透镜及其应 用
课题5.3《凸透镜的成像规律》
考纲要求：
• 1、能对探究“凸透镜成像规律” 实验过程作出正确的说明，以及得 出正确的结论等；
• 2、能定性描述凸透镜成像的基 本特点（包括成像大小、正立或倒 立、虚实情况等）。
学习目标
• 1.探究凸透镜成像的规律；
• 2.掌握科学探究的方法。 • 合作探究： • 学习重点通过实验探究理解凸
u＝2f 倒立 等大 实像 f＜u＜2f 倒立 放大 实像
v＝2f v＞2f
投影仪
u＝f
不成像、得到一束平行光
u＜f 正立 放大 虚像
放大镜
整理收获 精讲点拨约
4min • 凸透镜成像规律可用简要归纳成下面几句话：
• 一倍焦距分虚实，（即物体放在凸透镜的焦点处，不能成像；当物距小于焦距 时，成虚像；物距大于焦距时，成实像，也就是说，焦点是凸透镜成虚像或实 像的分界点）
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成中
央。节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它 们的三心在同一高度上,为了使烛焰的 像成在光屏的中央。
作图研究
想一想
如何利用凸透镜三条特殊光线作 图研究凸透镜成像的特点？
F F
f
• u>2f f<v<2f 倒立缩小实
F F
f
• u=2f v=2f 倒立等大实像
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:25:0310:25:0310:253/17/2021 10:25:03 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1710:25:0310:25Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:25:0310:25:0310:25Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.3.1721.3.1710:25:0310:25:03March 17, 2021
课题5.3《凸透镜的成像规律》
考纲要求：
• 1、能对探究“凸透镜成像规律” 实验过程作出正确的说明，以及得 出正确的结论等；
• 2、能定性描述凸透镜成像的基 本特点（包括成像大小、正立或倒 立、虚实情况等）。
学习目标
• 1.探究凸透镜成像的规律；
• 2.掌握科学探究的方法。 • 合作探究： • 学习重点通过实验探究理解凸
u＝2f 倒立 等大 实像 f＜u＜2f 倒立 放大 实像
v＝2f v＞2f
投影仪
u＝f
不成像、得到一束平行光
u＜f 正立 放大 虚像
放大镜
整理收获 精讲点拨约
4min • 凸透镜成像规律可用简要归纳成下面几句话：
• 一倍焦距分虚实，（即物体放在凸透镜的焦点处，不能成像；当物距小于焦距 时，成虚像；物距大于焦距时，成实像，也就是说，焦点是凸透镜成虚像或实 像的分界点）
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成中
央。节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它 们的三心在同一高度上,为了使烛焰的 像成在光屏的中央。
作图研究
想一想
如何利用凸透镜三条特殊光线作 图研究凸透镜成像的特点？
F F
f
• u>2f f<v<2f 倒立缩小实
F F
f
• u=2f v=2f 倒立等大实像
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:25:0310:25:0310:253/17/2021 10:25:03 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1710:25:0310:25Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:25:0310:25:0310:25Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.3.1721.3.1710:25:0310:25:03March 17, 2021
中学八年级物理《5.3-凸透镜成像的规律》课件-(新版)新人教版
• 仍能成完整的像。由于透光 量少了，所以只是成像暗一 些。
（注：不透明物在焦点以内不能在光屏 上成像）
探究目标3
• 若光屏上成像偏上或偏下， 你怎么办？
正确做法：你对了吗？
• 偏上：上移烛焰或下移凸透 镜
• 偏下：下移烛焰或上移凸透 镜
探究延伸1
• 1、成实像时，减小物距，像 距及像怎么变化？反之呢？
• 2、成虚像时，减小物距，所 成虚像大小怎么变化？
结论： 你对了吗？
• 1、成实像时，物近像远像变 大。
• 2、成虚像时，物近像变小。
基本规律推你论还：能得出推论吗
1、关于像的虚实与大小： “一倍焦距分虚实，二倍焦距分大
小 2、像的正和倒：
“实像都是倒，正立全是虚” 3、成放大实像：u<v 成缩小实像：
实验探究
5、3 凸透镜成像的规律
请明确两个名词：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心
2.像距(v)： 像 到 凸透镜中心
u
v
的距离； 的距离；
请检验一下你的实验器材组装好了 吗？
确保：
烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心 大致在同一高度
（注：使像能成在光屏中心，便于观察）
探究目标1、
请同学们分别使物距u在
小于2倍焦距 大于1倍焦距
倒立、放大、实像
4、、把物体放在焦点上， 观察能否成像。
不成像
等于1倍焦距
5、继续移近蜡烛，使U＜F，在光屏上能否得 到像呢？怎样才能看到蜡烛的像呢？透过凸透 镜观察像的情况。
正立、放大、虚像
小于1倍焦距
凸透镜成像题目分类训练： 自我评价ຫໍສະໝຸດ 一、凸透镜成像与物距的关系：
1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘
（注：不透明物在焦点以内不能在光屏 上成像）
探究目标3
• 若光屏上成像偏上或偏下， 你怎么办？
正确做法：你对了吗？
• 偏上：上移烛焰或下移凸透 镜
• 偏下：下移烛焰或上移凸透 镜
探究延伸1
• 1、成实像时，减小物距，像 距及像怎么变化？反之呢？
• 2、成虚像时，减小物距，所 成虚像大小怎么变化？
结论： 你对了吗？
• 1、成实像时，物近像远像变 大。
• 2、成虚像时，物近像变小。
基本规律推你论还：能得出推论吗
1、关于像的虚实与大小： “一倍焦距分虚实，二倍焦距分大
小 2、像的正和倒：
“实像都是倒，正立全是虚” 3、成放大实像：u<v 成缩小实像：
实验探究
5、3 凸透镜成像的规律
请明确两个名词：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜中心
2.像距(v)： 像 到 凸透镜中心
u
v
的距离； 的距离；
请检验一下你的实验器材组装好了 吗？
确保：
烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心 大致在同一高度
（注：使像能成在光屏中心，便于观察）
探究目标1、
请同学们分别使物距u在
小于2倍焦距 大于1倍焦距
倒立、放大、实像
4、、把物体放在焦点上， 观察能否成像。
不成像
等于1倍焦距
5、继续移近蜡烛，使U＜F，在光屏上能否得 到像呢？怎样才能看到蜡烛的像呢？透过凸透 镜观察像的情况。
正立、放大、虚像
小于1倍焦距
凸透镜成像题目分类训练： 自我评价ຫໍສະໝຸດ 一、凸透镜成像与物距的关系：
1、凸透镜焦距是8厘米，物体放在距透镜20厘
广东省河源市正德中学人教版八年级物理上册课件：53凸透镜成像规律(1)
• 3.探究凸透镜成像规律：
下 • （1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中 央，应将光屏向 （上/下）调整。
• （2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜
缩小 25cm处，调节光屏可得到倒立、 （放大/缩小/等大）
照相机 的实像，应用这个原理工件的仪器有
。
靠近 • （3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移
动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏
（远离/
变小 靠近）透镜，光屏上的像 （变大/变小/不变）。
虚像：光线的反向延长线相交而成，人的感 觉而成、不能够在光屏上显示出来。如放大 镜、平面镜等。
实验思考
1、当成实像时，如用手挡住透镜的 上半部，猜一猜，光屏上的像可能有 什么变化？
2020/11/27
2020/11/27
F F
f
小结练习
1．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在_A__处，光 屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在__C___处，光屏 上出现放大的像；放在__D___处时，光屏上不会成像。
（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_增__大__， 像的大小不断_变__大___；当物距小于__f___时，无论怎样 移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。
B
A
CF D
2f
F 光屏
• 2.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、 凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛 焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使 烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调 节的方法是
④
2020/11/27
作图探究
F F
f u=f 不成f v>2f 倒立放大实像
作图探究
②
F F
广东河源八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律课件新人教版
）
2、替换模板
模板中的图片展示页面，您可以根据需要
方法一：更改图片
2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）
1. 选中模版中的图片（有些图片与其他 本身，而不是组合）。
2. 单击鼠标右键，选择“更改图片”，选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
赠送精美图标
分界点： 一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；
实像的位置： 物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二
倍焦距之间）；物在间、像在外。
实像的变化： 物近像远像变大。
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后
把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光
屏的位置。则：
1、把烛焰放在
点，屏上出现的像最大；
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
光具座
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
为了使烛焰的像成在光屏的中央，调节蜡 烛、透镜、光屏的中心，使它们的中心在同一 高度上。
交流合作
实验思考
1、当成实像时，如用手挡住透镜 的上半部，猜一猜，光屏上的像可能 有什么变化？
F F
f
例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ）
一、基本概念：
1.物距(u)： 物体 到凸透镜中心的距离；
2.像距(v)： 像 到凸透镜中心的距离；
凸
光
蜡
透
屏
烛
镜
2F F
物距 u
F 2F 像距
V
二 、探究凸透镜成像的规律
提出问题：
2、替换模板
模板中的图片展示页面，您可以根据需要
方法一：更改图片
2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）
1. 选中模版中的图片（有些图片与其他 本身，而不是组合）。
2. 单击鼠标右键，选择“更改图片”，选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
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分界点： 一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；
实像的位置： 物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二
倍焦距之间）；物在间、像在外。
实像的变化： 物近像远像变大。
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后
把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光
屏的位置。则：
1、把烛焰放在
点，屏上出现的像最大；
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
光具座
点燃的蜡烛
光屏
凸透镜
为了使烛焰的像成在光屏的中央，调节蜡 烛、透镜、光屏的中心，使它们的中心在同一 高度上。
交流合作
实验思考
1、当成实像时，如用手挡住透镜 的上半部，猜一猜，光屏上的像可能 有什么变化？
F F
f
例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ）
一、基本概念：
1.物距(u)： 物体 到凸透镜中心的距离；
2.像距(v)： 像 到凸透镜中心的距离；
凸
光
蜡
透
屏
烛
镜
2F F
物距 u
F 2F 像距
V
二 、探究凸透镜成像的规律
提出问题：
八年级物理上册 5.3 凸透镜成像的规律课件 (新版)新人教版[1]
![八年级物理上册 5.3 凸透镜成像的规律课件 (新版)新人教版[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/6ba645185ef7ba0d4b733b29.png)
探究凸透镜成像规律：
(1)实验(shíyàn)器材：
。
(2)物距：
。
(3)像距：
。
(4)实验(shíyàn)过程中,为了便于成像,要调整烛焰、凸透镜和光屏的
中心在
。
第四页，共34页。
参考答案： (1)光具座、凸透镜、蜡烛、光屏 (2)物体到凸透镜光心的距离 (3)像到 凸透镜光心的距离 (4)同一水平(shuǐpíng)高度
第十六页，共34页。
【微点拨】 (1)在实验中,透镜的焦距在10～20cm之间较适宜。 (2)烛焰、凸透镜和光屏的中心在“同一水平高度或同一水平线”,不能 叙述为“同一直线或同一高度”。 (3)为了(wèi le)使实验结论更具有普遍性,换不同焦距的凸透镜进行多 次实验。 (4)凸透镜所成的实像相对于物体上下左右全颠倒。 (5)物距大于像距,成缩小的像;物距小于像距,成放大的像;物距等于像距, 成等大的像。
第十四页，共34页。
(2)在探究凸透镜成像规律实验中,保持(bǎochí)烛焰、凸透镜位置不 动,无论怎样移动光屏,光屏上也得不到像的原因是什么? 提示：①蜡烛位于凸透镜的焦点以内,这时烛焰成的是虚像,光屏是接 收不到的;②蜡烛位于凸透镜的焦点上,此时蜡烛发出的光经凸透镜折 射后平行射出,不能成像;③烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一 高度,光屏上也可能得不到烛焰的像。 参考答案：①蜡烛可能位于凸透镜的焦点以内;②蜡烛可能位于凸透镜 的焦点上;③烛焰、凸透镜、光屏三者的中心可能不在同一高度。
第3节 凸透镜成像的规律(guīlǜ)
第一页，共34页。
活动1：将凸透镜靠近课本,观察字的 大小,增大凸透镜到课本的距离,观察 到的“字”变化(biànhuà)了吗? 活动2：将凸透镜对着窗外的景物,在凸透镜的另一侧用白纸做 光屏观察,白纸上能否承接到像?当改变凸透镜和景物的距离时, 观察到的像有什么变化(biànhuà)?
期八年级物理上册5.3凸透镜成像规律课件(新版)新人教版
③通过(tōngguò)光心的光线经过透镜后方向不变。
第十四页，共50页。
物距小于f成像规律 (guīlǜ)
成正立、放大的虚像，像与 物同侧，物距小于像距的绝 对值。 其主要(zhǔyào)应用在：放 大镜、老花镜。
第十五页，共50页。
F
F
①跟主轴平行(píngxíng)的光线，折射后通过焦点；
25cm的地方，则在光屏上会得到一个
（
倒）立，（
）的缩（小 ）像。
二实、像人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距
离在(s（híxi
）成正立的、放大的、虚像的原
理工à作ng。)小于一倍焦距
三、如果(r(újgiāuoǒj)ù要)得到一个放大的实像应把物
体放在（ )与（ ）之间， 如果(rúguǒ)要
得到一一个放倍大的虚像应二把倍物焦体放距在( ）之内。
第十二页，共50页。
物距小于2f、大于f的 成像规律(guīlǜ)
成倒立、放大的实像 (shíxiàng)，像与物异侧，物 距小于像距。
其主要应用在：幻灯机、显 微镜、电影放映机。
第十三页，共50页。
F
F
①跟主轴平行(píngxíng)的光线，折射后通过焦点；
②通过焦点(jiāodiǎn)的光线，折射后跟主轴平行；
F
A`
①跟主轴平行的光线，折射后通过(tōngguò)焦点；
②通过焦点的光线，折射(zhéshè)后跟主轴平行③；通过光心的光线(guāngxiàn)经过透镜后方向不变。
第二十页，共50页。
凸透镜成像
按要求画出光路图
A
F
F
B
①跟主轴(zhǔzhóu)平行的光线，折射后通过焦②点通；过焦点的光线，折射后跟主轴(zhǔzhóu)平行； ③通过光心(ɡuānɡ xīn)的光线经过透镜后方向不变。
第十四页，共50页。
物距小于f成像规律 (guīlǜ)
成正立、放大的虚像，像与 物同侧，物距小于像距的绝 对值。 其主要(zhǔyào)应用在：放 大镜、老花镜。
第十五页，共50页。
F
F
①跟主轴平行(píngxíng)的光线，折射后通过焦点；
25cm的地方，则在光屏上会得到一个
（
倒）立，（
）的缩（小 ）像。
二实、像人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距
离在(s（híxi
）成正立的、放大的、虚像的原
理工à作ng。)小于一倍焦距
三、如果(r(újgiāuoǒj)ù要)得到一个放大的实像应把物
体放在（ )与（ ）之间， 如果(rúguǒ)要
得到一一个放倍大的虚像应二把倍物焦体放距在( ）之内。
第十二页，共50页。
物距小于2f、大于f的 成像规律(guīlǜ)
成倒立、放大的实像 (shíxiàng)，像与物异侧，物 距小于像距。
其主要应用在：幻灯机、显 微镜、电影放映机。
第十三页，共50页。
F
F
①跟主轴平行(píngxíng)的光线，折射后通过焦点；
②通过焦点(jiāodiǎn)的光线，折射后跟主轴平行；
F
A`
①跟主轴平行的光线，折射后通过(tōngguò)焦点；
②通过焦点的光线，折射(zhéshè)后跟主轴平行③；通过光心的光线(guāngxiàn)经过透镜后方向不变。
第二十页，共50页。
凸透镜成像
按要求画出光路图
A
F
F
B
①跟主轴(zhǔzhóu)平行的光线，折射后通过焦②点通；过焦点的光线，折射后跟主轴(zhǔzhóu)平行； ③通过光心(ɡuānɡ xīn)的光线经过透镜后方向不变。
八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律课件(新版)新人教版[1]
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过这些露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当
于一个“凸透镜”使叶脉放大了。这种情形下，叶脉应
该位于“凸透镜”的（
）C
• A．二倍焦距处
• B．焦距和二倍焦距之间
• C．焦距以内
• D．二倍焦距以外
第十六页，共18页。
第3节 凸透镜成像的规律(guīlǜ)
• 4． 在我国首次“太空(tàikōng)授课”中，女航天员王亚 平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”， 如图5.3-5所示。下列说法正确的 是（ C ）
的中心大致(dàz同h一ì)在高度
上，这样做的目的是
使烛焰通过凸透镜折射后，所成落的在像光屏中心
，
便于观察。
• 2．组装实验 装置如图
5.3-2所示。
第六页，共18页。
第3节 凸透镜成像的规律 (guīlǜ)
• 3．调整蜡烛到透镜光心的距离至较远的位置（u>2f）， 移动光屏，直到在光屏上出现清晰的像，观察像的性质 (xìngzhì)和测量出此时蜡烛及其像到透镜光心的距离， 即物距和像距，并记录在实验记录表格1上。
• ※拓展实验 • 5．调整蜡烛到离凸透镜两倍焦距的位置（u=2f），移动光屏,
直到在光屏上出现(chūxiàn)清晰的像，观察像的性质和测量 出此时的物距和像距，并记录在实验记录表格2上。
• 6．调整蜡烛到凸透镜焦距的位置（u=f），移动光屏，观察 是否能够在光屏上出现(chūxiàn)清晰的像。
实验(shíyàn)所需的器材）
蜡烛 、 凸透镜 、 火柴 。
光屏、
光具座、
刻度、尺
(huǒ
chái)
第五页，共18页。
第3节 凸透镜成像的规律(guīlǜ)
新人教版八年级上册5.3《凸透镜成像的规律》教学课件(共15张PPT)
B光屏
❖ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 2:30:14 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
❖ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
❖ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律课件1(新版)新人教版
让凸透镜正对太阳光，用纸板承接最小最亮点，用刻度尺测亮 点到透镜的距离(jùlí)，选择适当大小焦距离(jùlí)的凸透镜（方 便做实验），最好在10cm—20cm。 （2）把物距(u)相对于焦距(f)分出不同的区域分析成像： ①物距较远处u>2f；②物距较近处f<u<2f； ③物距很近处u<f。
根据实验要求设计实验记录表格（每种物距范围选两组）。
2.物体移动引起像的位置变化规律：物（靠）近（凸透镜）像退 （远离凸透镜）；一个物距对应一个像距。
知识技能
自学检测
合作探究
第九页，共11页。
精讲点拨
即时练习
1．完成P99第1题。
2．一个焦距为10厘米的凸透镜前有一物体，沿主光轴从离
凸 透 镜 40 厘 米 处 逐 渐 移 到 15 厘 米 处 。 在 此 过 程 中 像 的 大 小
（1）当物距u﹥2f时，凸透镜成
应用： 照相。机 当物距f﹤u﹤2f时，凸透镜成
应用：
。
当物距u﹤f时，投凸影透仪镜成
倒立像(d，ào像l距ì)特缩点小：的实 ；
倒立像放，大像的距实特点：
；
像；
应用：
。
正大放大的虚
f﹤v﹤2f v﹥2f
放大镜
知识技能
自学检测
合作探究
第七页，共11页。
精讲点拨
即时练习
知识技能
自学检测
合作探究
第六页，共11页。
精讲点拨
即时练习
根据实验要求设计(shèjì)实验记录表格（每种物距范围选两组）。
物距与焦 距的关系
u>2f u>2f 2f>u>f 2f>u>f u<f u<f
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第五章 透镜及其应用
第三节 3.1 凸透镜成像的规律
一、基本概念：
1.物距(u)： 物体 到凸透镜中心的距离； 2.像距(v)： 像 到凸透镜中心的距离；
蜡烛 凸 透 镜 光 屏
2F
F
F
2F
物距u
像距
V
二 、探究凸透镜成么规律？像的虚实、大小、正倒跟物距有什 么关系？
a
b c
d e
F
F
f 2f
a
b c
d e
F
F
f 2f
2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
点燃的蜡烛 光具座 凸透镜 光屏
为了使烛焰的像成在光屏的中央，调节蜡烛、透镜、光屏 的中心，使它们的中心在同一高度上。
交流合作
实验思考
1、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部， 猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？
F
F
f
例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ）
猜想：
物体到透镜的距离 凸透镜成像可能与__________________ 有关。
实验设计
实验目的：
探究凸透镜成像的规律。
实验器材：
光具座(刻度尺)、凸透镜、蜡烛、光屏、天燃气 打火机(或火柴)。
实验准备
1.把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在灯具座上。 2.点燃蜡烛，调整三者的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一 高度。(目的：使烛焰的像成在光屏的中央)。 3.先将蜡烛放在离凸透镜较远的地方，然后逐渐移向凸透镜，在移动 过程中，观察成像的情况,并作好记录。
分界点：
实像的位置：
记忆口诀法
一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；
物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二 之间）；物在间、像在外。 倍焦距
实像的变化：
物近像远像变大。
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
A 倒立放大的实像
B 倒立缩小的实像
C 正立放大的实像
D 正立放大的虚像
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
a
b c
d e
F
F
f 2f
凸透镜成像规律
第三节 3.1 凸透镜成像的规律
一、基本概念：
1.物距(u)： 物体 到凸透镜中心的距离； 2.像距(v)： 像 到凸透镜中心的距离；
蜡烛 凸 透 镜 光 屏
2F
F
F
2F
物距u
像距
V
二 、探究凸透镜成么规律？像的虚实、大小、正倒跟物距有什 么关系？
a
b c
d e
F
F
f 2f
a
b c
d e
F
F
f 2f
2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
点燃的蜡烛 光具座 凸透镜 光屏
为了使烛焰的像成在光屏的中央，调节蜡烛、透镜、光屏 的中心，使它们的中心在同一高度上。
交流合作
实验思考
1、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部， 猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？
F
F
f
例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ）
猜想：
物体到透镜的距离 凸透镜成像可能与__________________ 有关。
实验设计
实验目的：
探究凸透镜成像的规律。
实验器材：
光具座(刻度尺)、凸透镜、蜡烛、光屏、天燃气 打火机(或火柴)。
实验准备
1.把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在灯具座上。 2.点燃蜡烛，调整三者的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一 高度。(目的：使烛焰的像成在光屏的中央)。 3.先将蜡烛放在离凸透镜较远的地方，然后逐渐移向凸透镜，在移动 过程中，观察成像的情况,并作好记录。
分界点：
实像的位置：
记忆口诀法
一倍焦距 分虚实，二倍焦距 分大小；
物在外（二倍焦距以外）、像在间（焦距与二 之间）；物在间、像在外。 倍焦距
实像的变化：
物近像远像变大。
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
A 倒立放大的实像
B 倒立缩小的实像
C 正立放大的实像
D 正立放大的虚像
随堂练习
例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。
a
b c
d e
F
F
f 2f
凸透镜成像规律