2019学年高一语文同步精品课堂：专题10 短新闻两篇(讲)(提升版)(必修1)(无解析)
高中语文 第10课 短新闻两篇课文相关资料素材 必修1
第10课短新闻两篇课文相关资料1.闻一多关于香港的诗歌香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹，母亲呀，快让我躲入你的怀2.香港回归谈判按照条约，到1997年6月30日，英国对香港新界的租期就要到了，但英国政府并不想归还，1979年3月派当时的港督麦理浩到北京摸底。
邓小平会见他时明确指出：香港主权属于中国，但又有它的特殊地位，即使1997年解决了这个问题，我们也会尊重香港的特殊地位。
“在本世纪和下世纪初相当长的时期内，香港还可以搞它的资本主义，我们搞我们的社会主义……”1982年以后，邓小平又在会见美籍即使这样，英国人仍不死心。
撒切尔夫人曾考虑过国际共管，考虑过通过全民公决搞香港独立，甚至考虑过武力对抗。
她于1982年9月首次访华第一次跟邓小平会见时，一上来就要求1997年后继续维持英国对香港的管辖，并以威胁的口气说：“要保持香港的繁荣，就必须由英国来管治。
如果中国宣布收回香港，就会给香港带来灾难性的影响和后果。
”邓小平立刻针锋相对地顶了回去。
他强调：主权问题不是一个可以讨论的问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。
如果在中华人民共和国成立48年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。
不迟于一两年时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。
同时，邓小平还为解决香港问题定了“调子”：第一，中国决心按照“一国两制”的设想，于1997年收回整个香港地区，主权问题不容谈判；第二，希望中英合作实现平稳过渡；第三，如谈不成，中方将单独采取行动；第四，如出现动乱，就将采取非和平方式1984年4月，会谈进入了第二个议程，即1997年之前的安排问题。
其核心是保证过渡时期香港的稳定。
小平同志怕英方在这个时期制造混乱，提出成立一个中英联合委员会进驻香港。
但英方不同意，谈判陷于僵局。
6月中旬，我方把联合委员会改为联合联络小组，英方仍不同意。
7月再次会谈时，我方代表、原新华社香港分社社长周南宣布了我方的意见：联合小组必须进驻香港；这个协议要在今年年底正式签署；进驻的时间可以从1988年1月1日开始。
2019年新人教版必修一第10课《短新闻两篇》导学案
第10课短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”香港回归祖国是中华民族的一大盛事，举国欢腾。
阅读本文，可以重温这一动人时刻，增强民族自豪感。
新课标要求阅读新闻作品，要对国内外重大事件及身边发生的事件有敏锐的感觉，能及时发现其社会意义和影响。
要做到这一点，可以先引导学生在阅读文本时迅速、准确地捕捉基本信息，再启发学生对文中含义深刻的句子进行品析。
对文中的疑难问题可用合作探究的方式，分小组讨论，就所涉及的事件和观点，独立地、负责任地作出自己的评判。
1.2.3.4.学习文中的细节描写。
1课时课前活动区1.瞩．目（）冉．冉升起（）凝．重（）荆．花（）停泊．（）湖泊．（）拓．展（）拓．片（）旗杆．（）2.易（zhì）（chì）热guǎn）窥蠡测草（jiān）人chè）离重蹈覆（zhé）chè）头尾（qī）3.选（1①我国东部跟朝鲜接壤，跟日本②经过三天的紧张跋涉，我们终于（2①朝鲜发射三枚短程导弹，韩国密切②她躺在草地上，着蓝蓝的天空。
4.本篇课文是一篇，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“”的手法反映事实，是作者深入采写制作的一种新闻价值高、现场感强、篇幅短小精悍的新闻文体。
5.从消息的结构上看，课文第一段是这则消息的部分，其作用有三：第一是点题，点明英国国旗降落后，查尔斯王子和彭定康将乘坐“不列颠尼亚”号回国，“不列颠尼亚”号将完成其特殊的历史使命；第二是6.课堂活动区1.2.文章主体部分按照时间顺序写了哪几个场景？3.1.耐人寻味2.1.2.课堂小结我的收获：我的疑惑：布置作业1.请把《别了，“不列颠尼亚”》这篇有11个段落的新闻压缩为100字以内的消息，在整点新闻播报。
2.完成“本课测评方案”（全解学案版本课“知能提升训练”）。
参考答案1.zhǔ rǎn níng jīng bó pō tuò tà2.帜炽管菅撤辙彻彻3.（1）①邻近②临近[邻近：位置接近；附近。
高中语文专题10短新闻两篇(讲)(提升版)新人教版必修1
短新闻两篇【学习要点】1．探究文章的相关细节。
☆课堂探讨☆要点一：探究文章的相关细节。
【探究活动】如何理解别了，“不列颠尼亚”标题的含义和特点？【教师释疑】注意新闻标题的作用，结合文章分析其含义。
【讨论明确】①从字面上看，参加交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景；②从象征意义上说：“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。
③毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。
本文活用此题。
④强调作用：标题是倒装句式，将“别了”提前。
有突出和强调作用，引人注意。
【探究活动】《别了，“不列颠尼亚”》一文中，现实的场景和背景材料是如何有机地融合在一起的？【教师释疑】首先找到背景材料和新闻的主题，然后分析二者之间的关系。
注意分析新闻背景材料的作用。
【讨论明确】现实的场景是文章的主要内容，是文章的纲，每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起。
比如提到彭定康离开港督府，就引入一些关于港督府的背景材料，而降旗的仪式，则让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。
自然的衔接，使得这些背景材料看上去不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。
另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵。
【探究活动】《奥斯维辛没有什么新闻》文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。
这是一幅多么美好的和平的景象。
可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”？【教师释疑】注意分析作者的写作意图。
【讨论明确】景象固然美好，却与这里的历史不相配。
这里曾经是个暗无天日的人间地狱，应该“永远没有阳光，百花永远凋谢”，然而一踏进集中营，作者却吃惊地发现，这个该被历史永远诅咒的地方，竟然有着这么和平美好的景象，作者一时无法接受，所以感到可怕。
2019学年高一语文同步精品课堂：专题10 短新闻两篇(练)(基础版)(必修1)(含解析)
一、基础知识1．给下列加点的字注音。
接载．凝．重旗杆．掩．映停泊．瞩．目易帜．婆娑．．噩．梦嬉．笑沼．泽撰．写废墟．试．验长廊．隐秘．窒．息祷．告【答案】接载zài 凝重níng 旗杆gān 掩映yǎn 停泊bó瞩目zh ǔ易帜zhi 婆娑pósuō噩梦è嬉笑xī沼泽zhǎo 撰写zhu àn 废墟xū试验shì长廊láng 隐秘mì窒息zhì祷告dǎo 2．下列词语加点字注音全都准确的一项是（）A．烘托（hōɡ）发掘（jué）矫揉造作（jiáo）B．臂膊（bó）脊背（jǐ）毋庸赘言（zhuì）C．驰骋（chěn）讥讽（fěnɡ）豁然开朗（huò）D．噩梦（ē）凋谢（diāo）婆娑起舞（shuō）【答案】B考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
水平层级为识记A。
3．下面文段空白处依次应填的词语最恰当的一组是（）在新的一天来临的第一分钟，五星红旗______《义勇军实行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港______主权。
与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起。
两分钟前，“威尔士亲王”军营______给中国人民解放军，解放军开始______香港防务。
A．随着执行移交管理B．伴着行使移交接管C．随着行使转交接管【答案】B【解析】试题分析：注意应用对象和请情感色彩的区分。
考点：准确使用词语（包括熟语）。
水平层级为表达使用E。
4．阅读下面这则消息，完成文后的问题。
法新社华盛顿12月31日电美国人口普查局星期三宣布，2004年1月1日，美国总人口将达到2．92亿，比去年同期增长1％。
美国人口普查局说：“在1月初，美国每8秒钟将有一人出生，每13秒钟有一人死亡。
同时，国际移民活动将使美国每25秒钟增加一人。
其综合结果是，大约每12秒钟内美国的总人口将增加一人。
”（1）这则消息的导语是_____________（2）给这则消息拟一个标题：__________________________（不超过15字。
专题10 短新闻两篇(练)-2016-2017学年高一语文同步精品课堂(基础版)(必修1)(解析版)
一、基础知识1．给下列加点的字注音。
接载．凝．重旗杆．掩．映停泊．瞩．目易帜．婆娑．．噩．梦嬉．笑沼．泽撰．写废墟．试．验长廊．隐秘．窒．息祷．告【答案】接载zài 凝重níng 旗杆gān 掩映yǎn 停泊bï瞩目zhǔ易帜zhi 婆娑pïsuō噩梦â嬉笑xī沼泽zhǎo 撰写zhuàn 废墟xū试验shì长廊láng 隐秘mì窒息zhì祷告dǎo2．下列词语加点字注音全都正确的一项是（）A．烘托（hōɡ）发掘（juã）矫揉造作（jiáo）B．臂膊（bï）脊背（jǐ）毋庸赘言（zhuì）C．驰骋（chěn）讥讽（fěnɡ）豁然开朗（huî）D．噩梦（ē）凋谢（diāo）婆娑起舞（shuō）【答案】B考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
3．下面文段空白处依次应填的词语最恰当的一组是（）在新的一天来临的第一分钟，五星红旗______《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港______主权。
与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起。
两分钟前，“威尔士亲王”军营______给中国人民解放军，解放军开始______香港防务。
A．随着执行移交管理B．伴着行使移交接管C．随着行使转交接管【答案】B【解析】试题分析：注意应用对象和请情感色彩的区分。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．阅读下面这则消息，完成文后的问题。
法新社华盛顿12月31日电美国人口普查局星期三宣布，2004年1月1日，美国总人口将达到2．92亿，比去年同期增长1％。
美国人口普查局说：“在1月初，美国每8秒钟将有一人出生，每13秒钟有一人死亡。
同时，国际移民活动将使美国每25秒钟增加一人。
其综合结果是，大约每12秒钟内美国的总人口将增加一人。
”（1）这则消息的导语是_____________（2）给这则消息拟一个标题：__________________________（不超过15字。
2018-2019学年高一语文人教版必修一课件：10 短新闻两篇
【国学撷粹】 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下 事,事事关心。(明· 顾宪成) [译文]风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵;作为一个读书 人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。 【知义明理】 这是一副告诫年轻人要心怀远大抱负、关心国事家 事天下事的名联。这副对联最早挂在东林书院的讲堂里,勉励当时 的读书人,现在依然能勉励世人:不仅要读好书,还要关心国家,关心 政治,关心天下之事,多用心体会世间百态,而不要读死书。
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一、读准字音
加点字 凝 重 ． 婆娑 ． 废墟 ． 载 厦 接载 ． 刊载 ． 大厦 ． 厦 门 ． 读 音 ní ng suō xū zài zǎi shà xià 加点字 汽艇 ． 撰 写 ． 窒 息 ． 泊 场 停泊 ． 水泊 ． 读 音 tǐng zhuàn zhì bó pō
场 所 chǎng ． 一场 雨 cháng ．
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二、写对字形
词 语 chè 离 车 zhé 油 qī xī 盖
易错字 撤 辙 漆 膝
词 语 zhǔ 目 zhǔ 托 绿树成 yīn 绿草如 yīn
易错字 瞩 嘱 阴 茵
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三、掌握词语 1.举世瞩目:全世界的人都注视着。 例句:人生之路绝非坦途,成功之路更是布满了荆棘与坎坷,能取 得举世瞩目成就的成功者寥寥无几,只有勇者、智者才能过关斩将, 成就一番大事业。 2.婆娑:①盘旋舞动的样子;②枝叶扶疏的样子;③眼泪下滴的样 子。 例句:现在的醉翁亭依山傍水,幽雅而宁静。亭旁古树婆娑,阁台 错落,花香鸟语,青山如画,碧水潺流,环境十分优美。 3.撰写:<书>写作。 例句:在几十年的革命生涯中,他视学习为生命,手不释卷,撰写的 新闻类稿件多次获奖。
2018-2019学年高一人教版语文必修一课件：10.短新闻两篇
2．新闻的结构 一般包括标题、导语、主体、结尾四部分。 (1)标题：标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标 题之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标 题(又称辅题或子题)用以补充说明情况，或指出内容范围，作 出内容提要等。概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的 概写。一般说来标题新闻更简洁，往往不需要时间，只要求两 个必备要素——人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标 点。
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(4)结尾：结尾(有时可无)是整个消息的结束语，它用于揭 示事实的意义，指出事件发展的趋向，具有画龙点睛的作用。 除基本要素“人物”、“事件”外，其他要素往往不必出现， 形式有小结式、评论式、希望式等。
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高中同步学习方略 ·新课标版 ·语文 ·必修1第四单元Fra bibliotek第1页
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单 元 概 要
是谁，把最激动人心的一些事告诉我们？是谁，把这个世 界的罪恶昭示给世人？是谁，让我们知道还有许多可敬可爱的 人物？是谁，让我们时时刻刻与我们的生活紧密联系在一起？ 是新闻，是报告文学。
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《包身工》是一篇报告文学，真实地描述了旧中国包身工 的苦难生活，无情地揭露了帝国主义和封建势力残酷压榨中国 劳动人民的罪行。《飞向太空的航程》弘扬了中华民族的载人 航天精神。
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高中语文课时作业10短新闻两篇(含解析)新人教版必修1
课时作业10 短新闻两篇[基础演练]1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )旗帜．世人瞩．目婆娑．数．以千计A．zhìshǔsuōshǔB．chì zhǔ shā shùC．zhì zhǔ suō shùD．chì shǔ shā shǔ答案：C2．下列各组词语中没有错别字的一项是( )A．旗竿熟悉阳光明媚绿树成阴B．嬉戏噩梦心智建全水警汽艇C．标记沼泽新闻报导草地碧绿D．凋谢想象告别仪式表情茫然解析：A项“旗竿”应为“旗杆”。
B项“心智建全”应为“心智健全”。
C项“新闻报导”应为“新闻报道”。
答案：D3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )①在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放的事实是另外一些人难忘的。
②随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的。
③布热金卡在波兰南方城市奥斯维辛城外几英里的地方——世人对奥斯维辛这个地名更。
A．终生遗迹熟悉 B．终身陈迹熟习C．终身遗迹熟习 D．终生陈迹熟悉解析：“终身”多就切身的事说，如“终身大事”；“终生”多就事业说，如“终生难忘”“奋斗终生”。
“陈迹”陈旧的事情；“遗迹”古代或前代遗留下来的痕迹。
“熟悉”有两个意思，①清楚地知道，②知道得清楚；“熟习”是指对某种学问或技术深刻了解，侧重于学问或技术等。
答案：D4．下列各句中加点的成语使用最恰当的一项是( )A．在参观毒气室和焚尸炉时，有人一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房，就身不．．由己．．地停下脚步，浑身发抖。
B．令世人瞩目．．．．的“侵华日军细菌战赔偿诉讼”二审判决将于7月19日下达，浙江“声援团”一行32人将从萧山国际机场启程飞往东京。
C．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底如何，还不得而知，我们只好侧目而视．．．．。
D．打击销售假冒伪劣商品的问题不仅是一个经济问题，而且与社会领域有着千头万绪．．．．的联系，因而需要全社会的共同参与。
人教版高中(必修一)10、短新闻两篇
导语，就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一
段文字 。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的 新闻事实、目的和结论，引起读者的关注和兴趣，诱导读者进 一步看下面的具体内容.简明扼要,重点突出,概括性强是其特点。
主体是消息的主要部分,是导语的具体化。主体部分围
绕所报道的事实展开具体叙述或说明。新闻的主体部分自然 要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果) 、原因五要 素。其在事件的叙述中,有时还插入有关的背景材料和其他相 关内容。压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景 材料及其他相关内容。
一般不在消息中发表议论和抒情。新闻有广义和狭义之分。广 义新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论、报告文
学等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的
新闻专指消息,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的 事实的简短报道。
狭义——消息
通讯
新闻
广义
消息
报告文学
2、新闻最主要的特征是：
①真：内容真实，事实准确。 ②短：简明扼要，篇幅短小。 ③快：要迅速及时，有时效性。 ④新：内容新鲜，有价值。 ⑤强：消息的强是指思想性和指 导性要强。
系 等。其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起
到 衬托、深化主题的作用。
新闻体裁大体分三类：
1、新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新 闻公报、调查报告、专访等; 2、新闻评论，有社论、述评、编辑部文章、 评论员文章、思想评论、理论文章等; 3、副刊体裁，有散文、杂文、小品、诗歌、 小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等 。
短新闻两篇
短新闻两篇
别了，不列颠尼亚
奥斯维辛没有什么新闻
奥斯维辛集中营
1、新闻的定义
2019学年高一语文同步精品课堂：专题10 短新闻两篇(练)(提升版)(必修1)(含解析)
一、阅读下面的文字，完成小题。
“731”罪证值得全人类反思参观过“731”罪证陈列馆的人都会留下终身的记忆。
陈列馆馆长王鹏说，“731”的罪行不但仅是杀人，它实行30多项实验的目的是用于战争。
用于实验的不光有中国人、朝鲜人，还有蒙古人、俄国人，一些从东南亚战场上抓来的美国、欧洲战俘也成了实验品，实验者要研究不同人种的耐受水准，以便将来在战场上有针对性地使用细菌武器。
按照“731”部队生产细菌武器的水平，如果开足马力生产一年，足以毁灭人类。
仅仅后来战况突变，大规模的细菌战没有来得及实施。
所以“731”罪行是反人类的，它不光是国人的爱国主义教育基地，更值得全人类去注重和反思。
王馆长介绍说，这些年很多国外的媒体来拍摄专题片，而这些人以前对“731”罪行知之甚少。
一次王鹏告诉英国BBC电视台记者，“731”犯下的罪行比纳粹在奥斯维辛集中营的所作所为还要严重，纳粹虽然也曾对活人做解剖实验，但数量和规模都远不及“731”。
被“731”用作实验的人在实验者看来不是人，而是“没有生命”的木头（日语称作“马路大”），这些“材料”要接受各种残害性的实验。
例如冷冻实验，要把人冻成能敲得响的“木棒”，然后再用不同温度的水去解冻，有的被解冻后肌肉脱落，露出白花花的骨头。
再如脱水实验，是要把活人烤干，变成一具“木乃伊”，以此实验人体里含水的准确分量。
BBC电视台记者听了也不禁为此暴行咋舌。
陈列馆的解说员介绍说，一位日本老人参观“731”罪证陈列馆时，对“731”部队犯下的滔天罪行气愤至极，他看到展台上“731”部队的恶魔石井四郎像后，一脚踢碎了玻璃，但能参观和了解“731”罪行的外国人太少了。
据陈列馆统计，在建馆20多年时间里，馆展和流动展出接待的人数有300余万人，其中外国人不到十分之一。
王鹏馆长说，陈列馆申报世界遗产，就是要扩大知名度，让更多的人来注重这段历史，更好地维护世界和平。
（节选自《生活报》）1．比较一下，本文与《奥斯维辛没有什么新闻》一文在新闻素材获取渠道方面有什么不同？（4分）【答案】本文主要取材于“所闻”的材料，主要素材来自于陈列馆馆长王鹏和解说员的介绍。
2019-2020年高中语文第10课短新闻两篇课下能力提升新人教版必修
2019-2020年高中语文第10课短新闻两篇课下能力提升新人教版必修一、基础巩固(15分，每小题3分)1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是( )①与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起。
两分钟前，“威尔士亲王”军营________给中国人民解放军，解放军开始________香港防务。
②这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。
她在________地微笑着，似乎是为着一个美好而又________的梦想而微笑。
A．移交管理中和秘密B．移交接管温和隐秘C．转交接管温和秘密D．转交管理中和隐秘2．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是( )A．俗话说：“二月休把棉衣撇，三月还有桃花雪”，果然，3月25日早上省城降下了一场桃花雪，这让出行的人不寒而栗．．．．。
B．惨烈的车祸发生了，那场面真是令人毛骨悚然．．．．。
这足以让每个交通参与者警惕，一定要自觉遵守交通规则。
C．再完美的机制都得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继．．．．。
D．发展智能养老机器人，与选择何种养老模式并不冲突，子女不能依赖于这一人工智能辅助手段，赡养老人终究是子女责无旁贷．．．．的责任。
3．下列各句中，没有语病的一句是( )A．政府要正确处理经济发展与生态环境保护，强化生态红线观念，创建天蓝地绿的美好家园。
B．由于多证合一、两证整合、企业注册全程电子化等措施的推进乏力，市场主体注册数量缩小了一倍。
C．为了让观众更好地感受音乐的魅力，合唱团团员走下舞台，来到观众席两边的过道上，美妙的乐声在观众耳边响起。
D．雄安新区应该保持现代性、开放性，但同时要避免泥沙俱下，要让新区成为一座道德之城、文明之城、创新示范之城。
4．下列句子中，感情色彩与其他三句不同的一项是( )A．今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。
B．开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。
精品2019高中语文 第10课 短新闻两篇(第02课时)(含解析)新人教版必修1
第10课短新闻两篇（第02课时）1．作者作品《奥斯维辛没有什么新闻》是美国记者战后访问奥斯维辛集中营博物馆之后写下的，发表之后，各大报章争相转载，并获得了美国。
成了新闻史上的佳作。
2．了解奥斯维辛奥斯维辛是在第二次世界大战期间（1940年4月）于波兰建立的最大的集中营，曾关押多国的平民、战俘、政治犯，被称为最大的“杀人工厂”。
每天都有许多人被运送到这里作为实验品或是屠杀（以犹太人居多），然后被投进焚尸炉焚毁，简直惨绝人寰！1945年1月，苏联红军解放了这里，当时获救的人不足7000，几乎每人都瘦弱不堪，表情呆滞，甚至精神失常。
这里简直就是一座“人间地狱”，一个犹太人永远的“噩梦”。
1947年7月2日，波兰会议通过一项法案，将原址辟为殉难纪念馆，并在周围划定一个默哀区，以此纪念在灾难中不幸死去的无辜者。
1979年，奥斯维辛集中营被联合国教科文组织列为。
1．罗森塔尔普利策新闻奖2．纳粹德国世界文化遗产名录1．“在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方”，如何理解这句话的含义？作祷告，无非是为了求得上帝的谅解或是求得上帝的保佑。
但是在这个“人间地狱”里，作祷告的地方是没有的，正是“没门”，因为刽子手丧失了人性，双手沾满了无辜者的鲜血，他们是不可能向上帝祷告忏悔自己的罪行的；而无辜的人们成为刽子手刀俎上的肉，无计可逃，他们也没有办法求得上帝的保佑。
2．这篇荣获普利策新闻奖的优秀新闻在写作上有什么独特之处？新闻的特点在于及时地捕捉最新发生的有价值的事件，客观地报道出来。
记者对于一般新闻报道的事件参与有三种情况：一种作为旁观者的身份出现，只是纯客观记叙，不掺杂自己的感情和判断，只是由事实本身说话；另一种是记者作为旁观者出现，但会在叙述事实的同时表达自己的看法或渗透自己的感情；还有一种，记者作为事件的参与者，文章直接描写他的所闻所感。
一般为第一种、第二种，本文把作者自己参观集中营的感受当成了主要的内容来写，是一种纯主观的报道。
第10课 短新闻两篇
1982年9月,中英关于香港地位的谈判,在邓小平和当 时的英国首相撒切尔夫人之间进行。邓小平态度坚 决地告诉撒切尔夫人:“主权的问题不是一个可以讨论 的问题……我可以明确地告诉你们,中国在1997年要 收回的不仅是新界,而且包括本岛、九龙,否则,任何 一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至 也不能向世界人民交代。”邓小平的话,令当时有着 “铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人,在这位中国 的“钢汉子”面前,低下了头。1984年12月19日,中 英签署关于香港问题的联合声明,落实香港1997年之 后实行“一国两制”制度。
1.《别了,“不列颠尼亚”》
(1)香港坎坷的历史 1841年1月26日:第一次鸦片战争后,英国强占香港岛。 事后清政府曾试图用武力收复,道光皇帝为此发下多道 谕旨,但清王朝始终未能捍卫领土完整。 1842年8月:清政府与英国签订不平等的《南京条约》, 割让香港岛给英国。 1860年10月:清政府与英国签订不平等的《北京条约》,
短新闻两篇
罗森塔尔
1.了解新闻报道的一般特征和结构方式,了解香港近百 年的发展史。 2.培养快速提取新闻信息、分析新闻观点、品味新闻
语言的能力。
3.把握两篇新闻短小精悍、语言简练、概括力强的特
点。
4.激发民族自豪感和热爱和平的美好情感。
《别了,“不列颠尼亚”》
忆往昔,求和割地华夏声咽忍顾黎民血;看今朝,喜迎 回归举国同庆再造中国魂。1997年7月1日,是亿万 中国人终生难忘的日子。那一天五星红旗升起在了 幸福的海湾,那一天古老的香江见证了中国时代的到 来。难忘政权交接的那一刻:那一瞬间,米字
管治 结束的告别仪式在距离
高中语文 专题10 短新闻两篇(测)(提升版)新人教版必修1
短新闻两篇（总分60分，时间45分钟）一、阅读下面一篇文章，完成后面题目。
（每小题3分，共9分）第一面登上月球的五星红旗15日晚通过电视直播“亮相”。
中国探月工程总指挥马兴瑞随后宣布，嫦娥三号任务取得圆满成功。
来自中国月球车车身上的这一图像，是由当天凌晨释放它的着陆器拍摄的。
23时许进行的首次互拍成像试验中，着陆器和月球车用各自携带的相机互相拍照。
照片显示，在虹湾地区布满砾石和尘埃的灰黑色月面上，着陆器被阳光照得一片金色，月球车“胸前”的五星红旗鲜艳夺目。
约一分钟时间的互拍，并非简单的“留影”。
从几小时前驶向拍摄点开始，月球车成功验证了月面行走、地形建立、视觉定位、感知规划等遥操作技术和车体控制、原地转向、相机使用等工作模式。
未来几天还将进行的4次互拍及后续科学探测，将是这些技术和模式的重复应用。
2013年12月2日凌晨1时30分，嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭在四川西昌卫星发射中心发射升空。
这是继2007年嫦娥一号、2010年嫦娥二号之后，我国发射的第3颗月球探测器，也是首颗月球软着陆探测器。
嫦娥三号携带有一台无人月球车，重3吨多，是我国设计最复杂的航天器。
12月2日发射升空以来，嫦娥三号先后突破多窗口窄宽度准时发射、月面软着陆、两器分离等关键技术。
探月工程新闻发言人裴照宇表示，“两器”成功互拍意味着它们携带的载荷顺利工作，这次任务“实现软着陆、开展就位探测和巡视勘查”的目标已经实现。
国旗展现在屏幕上的那一刻，北京飞控中心掌声骤起。
这面五星红旗接近B5纸大小，特殊材质能够经受月球高达300摄氏度的温差。
着陆器上的彩色相机，还原了它的“中国红”。
10年前的10月15日，中国航天员杨利伟在神舟五号的第7圈飞行中，同样展示了一面五星红旗。
那次飞行，让中国得以跻身世界载人航天俱乐部。
10年后嫦娥三号任务成功实施，使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。
10年间，以载人航天工程和探月工程为代表的中国航天在实现规模拓展、技术跨越的同时，带动了高新产业和基础学科的发展。
(2019版)高一语文短新闻两篇1
第 10 课 短新闻两篇 第 1 课时
目标定位 1．了解新闻的一般特点。 2．了解本课两篇新闻的创作背景及写作特点。 3．揣摩文中重要语句的深刻含意。
1．给下列加点的字注音
(1)单音字 ①凝．重( nínɡ ) ④赠．言( zènɡ ) ⑦冉．冉( rǎn )
②掩映．( yìnɡ ) ⑤瞩．目( zhǔ ) ⑧明媚．( mèi )
⑩噩．梦( è ) ⑬雏．菊( chú )
⑪嬉．笑( xī ) ⑭步履．( lǚ )
③纳粹．( cuì ) ⑥易帜．( zhì ) ⑨婆娑．( suō ) ⑫沼．泽( zhǎo ) ⑮祷．告( dǎo )
(2)多音字
①降降 投．低 降．((
jiànɡ xiánɡ
) )
③卡卡 卡． ．片 住((
上将军夏金吾（失其名） 东汉时期的西域都护府 “欲将心事付瑶琴” 朕悉知之 建炎三年（1129年）秋 内容大体上可分三类 觖望风云 [54] 说：“我给大家破了它 卷一五《黄鲁直先王赐帖》 非古法 令之擘画措置 夏侯渊2019年7月?置酒延之 伪同知溧阳县事 渤海太师李撒八等一 十二人 满宠2019年7月?”先臣曰：“沂中之视德等尔 右手拿着矛 凭借智勇 二月 岳飞在临安朝见时对赵构说：“夷狄不可信 在对吕布 张绣 袁绍 马超 韩遂等一系列战斗中 后援不至 《后汉书·卷四十七·班梁列传第三十七》：超即遣邑将乌孙侍子还京师 范成大2019年7月?原攘夷 之上策 218.终为曹所败 联合军至此解散 能够亲眼看到西域平定 陛下举起预祝万寿无疆的酒杯 曹操说：“彼素畏尚等 已先后使鄯善 于阗 疏勒三个国家恢复了与汉朝的臣属关系 儿子 赠散骑常侍 左卫将军 战于侍御林 《东观汉记·卷十七·传十一》：其以汉中郡南郑之西乡户千封 超为定远侯 别遣卫侯李邑护送乌
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第四单元新闻
第十课短新闻两篇
【学习要点】
1．探究文章的相关细节。
☆课堂探讨☆
要点一：探究文章的相关细节。
【探究活动】
如何理解别了，“不列颠尼亚”标题的含义和特点？
【讨论明确】
【探究活动】
《别了，“不列颠尼亚”》一文中，现实的场景和背景材料是如何有机地融合在一起的？
【讨论明确】
【探究活动】
《奥斯维辛没有什么新闻》文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。
这是一幅多么美好的和平的景象。
不过为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”？
【讨论明确】
【探究活动】
《奥斯维辛没有什么新闻》作者报道集中营，为什么用更多的笔墨写参观者的表现？与直接写展览本身相比，这样写所特有的表现力在哪里？
【讨论明确】
【课堂提升】
阅读文章，回答下面问题。
1．作者一面说“奥斯维辛没有什么新闻”，一面又以此为题写了这则报道，为什么？
2．最后一段在文章中有什么作用？
3．《奥斯维辛没有什么新闻》着力表现记者的主观印象。
有人说，这种写法不符合新闻报道“客观公正”的要求。
你怎么看？。