高中‘自然教育教材套’分享会PPT课件
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高中自然教育教材套分享会
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
高中‘自然教育教材套’分享会精品PPT课件
高中「自然教育教材套」 分享會
『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營
」分享會
• 簡介 • 『高中「自然教育教材套」 』計劃分享 • 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營
」計劃分享 • 意見交流、答問時間
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 獲撥款總數： $358,000.00 • 目的：
• 產品
– 考察體驗營 – 營後報告書 – 體驗營花絮展板
• 時間表
– 預期6個月完成 – 3位員工
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 預算概要
– 團隊費用 – 其他物資 – 營後費用
$19,558.00 $7,800.00 $20,800.00
『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營
」分享會
意見交流、答問時間
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 獲撥款總數： $48,200.00 • 目的
– 讓學生透過實地考察和探索，深入瞭解中國 的自然生態環境及自然保育工作
– 提供一次沒有購物消費、 沒有遊樂設施、 沒 有海鮮美食、 沒有著名景點，只有純樸自然 的真正綠色旅遊機會
『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營
」分享會
• 簡介 • 『高中「自然教育教材套」 』計劃分享 • 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營
」計劃分享 • 意見交流、答問時間
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 獲撥款總數： $358,000.00 • 目的：
• 產品
– 考察體驗營 – 營後報告書 – 體驗營花絮展板
• 時間表
– 預期6個月完成 – 3位員工
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 預算概要
– 團隊費用 – 其他物資 – 營後費用
$19,558.00 $7,800.00 $20,800.00
『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營
」分享會
意見交流、答問時間
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 獲撥款總數： $48,200.00 • 目的
– 讓學生透過實地考察和探索，深入瞭解中國 的自然生態環境及自然保育工作
– 提供一次沒有購物消費、 沒有遊樂設施、 沒 有海鮮美食、 沒有著名景點，只有純樸自然 的真正綠色旅遊機會
自然环境的整体性人教版高二年级地理教辅设计PPT
自然环境的整体性人教版高二年级地 理教辅设计PPT
年 级：高二年级 学 科：地理（人教版）
课标导引
课程 标准
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性规律。
目标 导引
1.了解自然环境的五大要素及其相互关系。(综合思维) 2.理解自然环境整体性的表现。(综合思维) 3.能够运用自然环境整体性原理解释有关的地理现象。(地
②生物循环过程中自然地理要素的相互关系
该物质循环过程以生物要素为中心,其中的植被状况对自然环境的影响较
大,对其他要素的影响如下表所示。
项目
植被覆盖率高
土壤 有机质含量高,肥力高
气候 空气湿润
水文 含沙量小,水量稳定
植被覆盖率低 有机质含量低,肥力低 空气干燥 含沙量大,水量变化大
③地壳物质循环过程中自然地理要素的相互关系 该物质循环过程以地壳运动为中心,其中地形条件的影响最为显著。地形 条件会影响河流的流向、流速和水能资源分布;对气候的影响表现在气温、 降水及气候类型方面。
课堂篇 主题探究
探究一 地理要素间存在怎样的相互关系?
问题探究
2018年10月10日22时,西藏自治区昌都市江达县和四川省甘孜藏族自治州 白玉县境内发生山体滑坡,堵塞金沙江干流河道,形成堰塞湖,因堰塞湖水 位上涨,导致金沙江支流藏曲河河水倒灌,许多村庄被淹,堰塞湖上游受威 胁范围有20多千米;堰塞湖湖水漫堤之后形成洪峰,下游多处公路全线瘫痪, 国道G214线多处被损毁,沿江多座大桥被完全冲毁,损失巨大。
理实践力)
知识建构
课前篇 自主预习
必备知识
一、要素的内在关联性 1.自然环境由地貌、气候、水文、生物和土壤等要素组成。这些要素相 互联系、相互影响,构成了一个有机整体。如地貌会对气候、水文、生物 和土壤产生影响,气候会对地貌、水文、生物和土壤发生作用,水文、生物 和土壤的变化也会对地貌和气候产生一定的影响。 2.自然环境中任何一个因素的变化,都可能导致其他因素的变化,并最终导 致自然环境的变化,即牵一发而动全身。如气候变干,不仅会导致河流流量 减少、植被变稀疏、土壤有机质减少,甚至还会导致风沙地貌的发育,自然 环境向着荒漠化方向发展。
年 级：高二年级 学 科：地理（人教版）
课标导引
课程 标准
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性规律。
目标 导引
1.了解自然环境的五大要素及其相互关系。(综合思维) 2.理解自然环境整体性的表现。(综合思维) 3.能够运用自然环境整体性原理解释有关的地理现象。(地
②生物循环过程中自然地理要素的相互关系
该物质循环过程以生物要素为中心,其中的植被状况对自然环境的影响较
大,对其他要素的影响如下表所示。
项目
植被覆盖率高
土壤 有机质含量高,肥力高
气候 空气湿润
水文 含沙量小,水量稳定
植被覆盖率低 有机质含量低,肥力低 空气干燥 含沙量大,水量变化大
③地壳物质循环过程中自然地理要素的相互关系 该物质循环过程以地壳运动为中心,其中地形条件的影响最为显著。地形 条件会影响河流的流向、流速和水能资源分布;对气候的影响表现在气温、 降水及气候类型方面。
课堂篇 主题探究
探究一 地理要素间存在怎样的相互关系?
问题探究
2018年10月10日22时,西藏自治区昌都市江达县和四川省甘孜藏族自治州 白玉县境内发生山体滑坡,堵塞金沙江干流河道,形成堰塞湖,因堰塞湖水 位上涨,导致金沙江支流藏曲河河水倒灌,许多村庄被淹,堰塞湖上游受威 胁范围有20多千米;堰塞湖湖水漫堤之后形成洪峰,下游多处公路全线瘫痪, 国道G214线多处被损毁,沿江多座大桥被完全冲毁,损失巨大。
理实践力)
知识建构
课前篇 自主预习
必备知识
一、要素的内在关联性 1.自然环境由地貌、气候、水文、生物和土壤等要素组成。这些要素相 互联系、相互影响,构成了一个有机整体。如地貌会对气候、水文、生物 和土壤产生影响,气候会对地貌、水文、生物和土壤发生作用,水文、生物 和土壤的变化也会对地貌和气候产生一定的影响。 2.自然环境中任何一个因素的变化,都可能导致其他因素的变化,并最终导 致自然环境的变化,即牵一发而动全身。如气候变干,不仅会导致河流流量 减少、植被变稀疏、土壤有机质减少,甚至还会导致风沙地貌的发育,自然 环境向着荒漠化方向发展。
爱护自然风景主题班会PPT课件
环保教育宣传
在社区内开展环保主题的教育宣传活动,向居民传播环保知识和理念,鼓励大家一起参与环境保护。
环境监督行动
积极参与社区的环境监督行动,监督当地企业和部门的环保措施,及时报告任何环境违法行为。
支持当地环保政策
参与政策制定
积极参与当地政府关于环保政策的制定过程,为政策的完善出谋划策。
签署支持声明
清洁生产实践
企业应采用清洁生产技术,减少排放,最大限度保护当地生态环境。
个人在自然保护中的责任
1
养成环保习惯
在日常生活中养成节约用水、垃圾分类等良好习惯,减少资源浪费。
2
参与社区环保活动
主动参加社区组织的环保行动,如植树、清洁公园等,为环境贡献自己的力量。
3
购买环保产品
在消费时选择环保标准高、可回收利用的产品,支持绿色经济发展。
自然风景的特点
自然风景具有鲜明的地域特色、丰富的生态系统、独特的文化内涵,是大自然的结晶。
自然风景的类型
自然风景分为陆地风景和水域风景,包括山岳、森林、湖泊、海滨等多种形式。它们都蕴含着大自然的魅力。
自然风景的构成要素
地形地貌
自然风景的基础构成包括山川、平原、丘陵、河流等地形地貌元素。这些构成了自然景观的基本框架。
3
投入资金支持
政府应拨款支持自然保护项目,为维护生态环境提供必要的资金保障。
4
引导全社会参与
政府应发挥引导作用,号召全社会共同参与到自然保护事业中来。
企业在自然保护中的责任
可持续发展目标
企业应将环境保护和可持续发展纳入公司战略计划,实现"经济效益、社会效益、环境效益"的协调发展。
员工环保参与
企业应鼓励员工参与环保活动,提高全体员工的环保意识和行动力。
自然课教学演示PPT模板
Because of that, it is a really hot place to be in
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold place. It
was named after a Roman god
01
SECTION A
Enter a subtitle here if you need it
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold
place
VENUS
Venus has a beautiful name, but it’s hot
NEPTUNE
Neptune is the farthest planet from the Sun
THREE COLUMNS MAY BE USEFUL
SECTION C
Here you could describe the topic
03
04
SECTION D
Here you could describe the topic
TWO COLUMNS MAY BE USEFUL
MERCURY
Mercury is the closest planet to the Sun.
“This is a quote, words full of wisdom that somebody
important said and can make the reader get inspired.”
—SOMEONE FAMOUS
WHOA!
This could be the part of the presentation where you introduce
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold place. It
was named after a Roman god
01
SECTION A
Enter a subtitle here if you need it
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold
place
VENUS
Venus has a beautiful name, but it’s hot
NEPTUNE
Neptune is the farthest planet from the Sun
THREE COLUMNS MAY BE USEFUL
SECTION C
Here you could describe the topic
03
04
SECTION D
Here you could describe the topic
TWO COLUMNS MAY BE USEFUL
MERCURY
Mercury is the closest planet to the Sun.
“This is a quote, words full of wisdom that somebody
important said and can make the reader get inspired.”
—SOMEONE FAMOUS
WHOA!
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自然与科学教育教学通用模板PPT
本节关键词
YOUR LOGO
PART 04
课后内容
AFTER-CLASS CONTENT
课后内容
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YOUR LOGO
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课后内容
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单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字
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人与自然/城市与绿化/生态与环保
TAHNKS
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本课内容
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《热爱自然,保护环境》主题班会课件(共24张PPT)
动植物对药物敏感
可以从以下方面展开：
药物对动植物的影响不同：动植物在遇到药物时，会有不同的反应。同一种药物对不同种类的动植物的影 响也会有所不同。因此，我们在使用药物时，也需要根据情况选择不同种类的药物来保护动植物的健康。
举例说明：比如我们平常用的除草剂，即使是一种常见的药物成分，在作用于不同的植物时也可能会产生 不同的效果。有些植物很容易被除草剂杀死，而有些植物则对此药物并不敏感。我们需要了解植物的敏感性， 才能更加精确地预防和治疗植物疾病。
1.研发环保替代品：针对市场上存在的一次性用品，可以通过研发环保替代品的方式来减少对环境的影响。比如 将塑料吸管替换为纸质吸管，或用可降解材料制作餐具。 2.倡导低碳生活：通过宣传倡导低碳生活，鼓励人们尽量使用可重复使用的物品，比如带饭盒、水杯、购物袋等， 减少使用一次性物品的频率。 3.政策引导：政府可以加强对一次性用品的管理，推行禁止或限制一次性用品的政策，同时鼓励环保替代品的生 产和使用。 4.消费者自发行动：作为消费者，我们也可以从我们自身出发，尽可能减少使用一次性用品，同时也可以通过行 动和宣传来倡导低碳生活，共同为保护环境尽一份力。
1.植物可以吸收室内二氧化碳，释放氧气，进而改善室内空气； 2.植物可以通过吸收空气中有害的化学物质，如苯、甲醛等，来净化室内空气。
二、植物与医疗的关系：
1.许多草药都来源于植物，具有治疗疾病的功效； 2.研究表明，绿色环境可以促进人的身心健康，植物的存在可以缓解压力、改 善情绪。
文化传承与当代拓展
环保意识的普及
要真正地保护环境，需要社会的共同努力。因此，可以在周边朋友、家人、同事 等群体中宣传环保意识，让更多人认识到环保的重要性。在学校、社会团体等场 合，也可以组织相关的活动，让更多人参与进来，共同建设绿色、健康的环境。
高中生绿色环保教育《热爱自然保护环境》主题班会课PPT课件
C、3月21日
B、2月21日
D、4月21日
6、国际臭氧层保护日是（ B） A、8月16日 B、9月16日
C、10月16日 D、11月16日
C 7、我国确立（ ）为一项基本国策。
A、民族团结 B、扶贫 C、环境保护 8、全国统一的环境问题举报免费 热线电话是（ C ）
A、12315
B、148
C、12369
第十题
以下说法哪种是错误的是 。 A.三个废餐盒可以做一把学生用尺 B.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造 成新罐 C.废玻璃无法回收利用
答案： C.废玻璃无法回收利用
列举题（不得重复）
1、列举三种破坏环境、不环保的行为或现象。 2、列举我们能够做到的三种环保举措。
设计环保标语
那个组说得又快又好又多，为环保先进小组
我们学校面临的环 境问题主要有哪些？
1、花草树木的破坏
2、水资源的浪费 3、随手乱丢垃圾
校谈 用 谈 1.清洁卫生用水 水 同 2.同学们在厕所用水 情学 况们 在
试分析浪费水资源的原因
1.没有环保意识 2.没有节约观念
3.不是自家的水
保护我们的家园
•让我们从身边做起，爱 护环境保护自然,拯救地 球,还人类一个绿色世 界!
第二题
任何单位和个人发现受伤、病弱、 饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保 护野生动物时，应当 。 Ａ.自己带回家中收养 Ｂ.置之不理 Ｃ.及时报告当地野生动物行政主管部门 答案： Ｃ.及时报告当地野生动物行政主管部门
第三题
___________会给人类生存带来 一系列危害，例如导致水土流失、导致大 气条件恶化、导致物种绝灭。 A.滥砍乱伐森林 B.植树造林 C. 垃圾清洁处理
B、2月21日
D、4月21日
6、国际臭氧层保护日是（ B） A、8月16日 B、9月16日
C、10月16日 D、11月16日
C 7、我国确立（ ）为一项基本国策。
A、民族团结 B、扶贫 C、环境保护 8、全国统一的环境问题举报免费 热线电话是（ C ）
A、12315
B、148
C、12369
第十题
以下说法哪种是错误的是 。 A.三个废餐盒可以做一把学生用尺 B.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造 成新罐 C.废玻璃无法回收利用
答案： C.废玻璃无法回收利用
列举题（不得重复）
1、列举三种破坏环境、不环保的行为或现象。 2、列举我们能够做到的三种环保举措。
设计环保标语
那个组说得又快又好又多，为环保先进小组
我们学校面临的环 境问题主要有哪些？
1、花草树木的破坏
2、水资源的浪费 3、随手乱丢垃圾
校谈 用 谈 1.清洁卫生用水 水 同 2.同学们在厕所用水 情学 况们 在
试分析浪费水资源的原因
1.没有环保意识 2.没有节约观念
3.不是自家的水
保护我们的家园
•让我们从身边做起，爱 护环境保护自然,拯救地 球,还人类一个绿色世 界!
第二题
任何单位和个人发现受伤、病弱、 饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保 护野生动物时，应当 。 Ａ.自己带回家中收养 Ｂ.置之不理 Ｃ.及时报告当地野生动物行政主管部门 答案： Ｃ.及时报告当地野生动物行政主管部门
第三题
___________会给人类生存带来 一系列危害，例如导致水土流失、导致大 气条件恶化、导致物种绝灭。 A.滥砍乱伐森林 B.植树造林 C. 垃圾清洁处理
高中‘自然教育教材套’分享会PPT课件
• 產品
– 考察體驗營 – 營後報告書 – 體驗營花絮展板
• 時間表
– 預期6個月完成 – 3位員工
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
•$19,558.00 $7,800.00 $20,800.00
.
– 提高教學質素 – 幫助學生成長
• 產品：
– 地理科戶內郊野研習教材套600套 – 生態科郊野研習教材套及星空瀏覽圖冊600套
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 時間表
– 預期15個月完成 – 5位員工及1位另聘人員
• 預算概要
– 人力資源 $171,450.00 – 硬件及軟件 $25,500.00 – 雜項 $8,050.00 – 製作費用 $153,000.00
28
.
29
.
30
『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
分享會
意見交流、答問時間
經驗分享:
1. 經費 2. 聯絡國內單位 3. 視察考察景點 4. 出發前安排 5. 管理 6. 安全
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『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
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• 簡介 • 『高中「自然教育教材套」 』計劃分享 • 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
計劃分享 • 意見交流、答問時間
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 獲撥款總數： $358,000.00 • 目的：
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 獲撥款總數： $48,200.00 • 目的
– 讓學生透過實地考察和探索，深入瞭解中國 的自然生態環境及自然保育工作
– 提供一次沒有購物消費、 沒有遊樂設施、 沒 有海鮮美食、 沒有著名景點，只有純樸自然 的真正綠色旅遊機會
– 考察體驗營 – 營後報告書 – 體驗營花絮展板
• 時間表
– 預期6個月完成 – 3位員工
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
•$19,558.00 $7,800.00 $20,800.00
.
– 提高教學質素 – 幫助學生成長
• 產品：
– 地理科戶內郊野研習教材套600套 – 生態科郊野研習教材套及星空瀏覽圖冊600套
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 時間表
– 預期15個月完成 – 5位員工及1位另聘人員
• 預算概要
– 人力資源 $171,450.00 – 硬件及軟件 $25,500.00 – 雜項 $8,050.00 – 製作費用 $153,000.00
28
.
29
.
30
『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
分享會
意見交流、答問時間
經驗分享:
1. 經費 2. 聯絡國內單位 3. 視察考察景點 4. 出發前安排 5. 管理 6. 安全
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• 獲撥款總數： $358,000.00 • 目的：
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 獲撥款總數： $48,200.00 • 目的
– 讓學生透過實地考察和探索，深入瞭解中國 的自然生態環境及自然保育工作
– 提供一次沒有購物消費、 沒有遊樂設施、 沒 有海鮮美食、 沒有著名景點，只有純樸自然 的真正綠色旅遊機會
自然资源与人类活动人教版高一年级地理教辅设计PPT
人类因地制宜、合理开发利用
生产力 水平提 高后
土地资源,可以促进土地质量向 江南丘陵红壤改良 良性发展
人类对土地资源的不合理开发 我国农牧交错带和生态脆弱 及过度利用会导致土地质量下 区土地荒漠化、水土流失加
降
剧使自然资源对人类活动的影响逐渐减? 提示 科技。
三、维护资源安全 1.资源安全概念:一个国家或地区可以保质保量、及时持续、稳定可靠、 经济合理地获取所需自然资源及资源性产品,同时避免破坏生态环境的状 态。 2.资源安全核心:保证各种重要资源充足、稳定、可持续供应。 3.资源地位:国家维护政治、军事安全的基础,经济社会可持续发展必不可 少的要素;与生态安全息息相关。
西部非季风区人口稀疏,城市数量少、规模小, 经济发展水平相对较低
要点笔记我国南水北调、西气东输、西电东送等工程就是为了解决自然 资源空间分布不均问题。 视野拓展(1)水资源的分布具有明显的地区差异。从大洲看,除南极洲外, 亚洲多年平均径流量最多,其次是南美洲,大洋洲最少;从国家看,巴西多年 平均径流量最多,其次是俄罗斯,我国居世界第六位。 (2)我国的水资源总量丰富,人均不足。从空间上看,南多北少,东多西少;从 时间上看,夏秋较丰富,冬春较匮乏。
知识体系
一、认识自然资源 1.自然资源概念:在一定社会经济和技术条件下,能够为人类利用并产生价 值的自然环境要素的总称。 2.自然资源种类:土地资源、气候资源、水资源、生物资源、矿产资源、 海洋空间资源等。 3.自然资源作用:为人类提供了物质、能量和空间。 4.自然资源种类的变化:随着社会经济的发展和科学技术的进步,人类开发 利用的自然资源种类不断增加,范围不断拓展,规模不断扩大。
微思考南极冰川与小麦都是自然资源吗? 提示 受技术条件的限制,南极冰川尚未应用于生产、生活中;小麦的生长 离不开人的管理,不是直接来自自然界。故二者都不是自然资源。
高中自然教育教材套分享会PPT共34页
高中自然教育教材套分享会
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
湘教版高中地理必修一第四章第三节《自然资源与人类活动》优质课件(共32张PPT)
(﹪)
100
能源结构的转变
80
煤
60
40
20
木柴
0 1850 1860
1870 1880 1890
1900 (年)
１．产业革命以后，能源结构呈现怎样的变化趋势？
木柴的比重不断下降，煤炭的比重在不断上升
２．为什么会出现这种变化？
以蒸汽机为主要标志的产业革命，促进了煤炭资源 2020/2的/19 大规模开发和利用
2020/2/19
一、自然资源概述 1、自然资源的概念
自然资源是指存在于自然界，在一定的 时间条件下，能够产生经济价值以提高人类 当前和未来福利的物质与能量的总称。 判断： 以下哪些是自然资源？ 水✓、空气、稻米、电脑、铁✓矿石、钢材、石✓油、煤✓、 汽油、闪电、岩浆、地震、花岗✓岩、大理石地板
2020/2/19
湘教版必修一 第四章 自然环境对人类活动的影响
第三节 自然资源与人类活动
2020/2/19
授课：庞辉
单位：河南省南阳市 西峡县第一高级中学
一、设疑自探
快。速浏览自课探本，要梳求理本节课需要解决的主要
1.仔细阅读课本，独立解决上述问题。 2.自己组织，初步形成系统答案。 3.如发现新的问题，请标出以备继续探
(一)农业社会阶段
自然环境
地形：平坦 气候：暖湿 水源：充足
土壤：肥沃
自然资源
2020/2/19
气候资源 水资源 土地资源 生物资源
农业生产先进 古代文明 丰富
（二）工业社会阶段
克拉玛依
工业化的初期和中
期阶段，矿产资源对资
金昌
源性产业和工业布局有 着决定性的影响。
攀枝花
图 油田
大自然的宝藏主题班会PPT课件
循环利用技术
废弃物回收利用、垃圾分类、生物降解技术的发展,减少了资源浪费,推动了循环经济的建设。新型材料的广泛应用也增加了产品的可回收性。
环保监测技术
物联网、大数据、云计算等信息技术在环境监测中的应用,实现了环境数据的实时采集和分析,为环境治理提供了有力支撑。
环保公益项目介绍
垃圾回收处理
通过回收利用废弃物,减少填埋和焚烧,实现资源循环再利用。
利用植物、农林废弃物等生物质作为燃料进行发电和制造生物柴油,可实现资源再利用。
环保技术的发展
新能源技术
太阳能、风能、水能等可再生能源的开发利用,大幅减少化石燃料的消耗。同时电动汽车、储能技术的进步也为环保出行提供更多选择。
节能减排技术
LED照明、高效电机、智能家居等技术的普及,提高了能源利用效率,降低了碳排放。工业生产中的污水处理、烟气脱硫等措施也有效控制了污染排放。
2
舆论引导
利用各类媒体平台,广泛报导环保实践案例,营造更多人参与的氛围。
3
家庭示范
父母以身作则,在家庭生活中身体力行环保理念,传递给下一代。
4
公众参与
组织社区志愿服务、公众讨论会等,鼓励大家主动参与保护环境。
关爱大自然从我做起
从日常做起
从日常生活中做起,养成节约用水、垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等良好习惯,为保护环境贡献自己的一份力量。
环保科技的突破为我们提供了更多可再生能源选择,助力城市实现可持续发展。
教育铺就绿色路
从小培养孩子们的环保意识和责任心,让绿色观念成为他们的生活方式。
全民共建绿色家园
只有大家携手共建,我们才能真正守护好这片赖以生存的美丽家园。
为美好的未来贡献力量
身体力行
从自身做起,养成环保的生活习惯,积极参与环保实践。
废弃物回收利用、垃圾分类、生物降解技术的发展,减少了资源浪费,推动了循环经济的建设。新型材料的广泛应用也增加了产品的可回收性。
环保监测技术
物联网、大数据、云计算等信息技术在环境监测中的应用,实现了环境数据的实时采集和分析,为环境治理提供了有力支撑。
环保公益项目介绍
垃圾回收处理
通过回收利用废弃物,减少填埋和焚烧,实现资源循环再利用。
利用植物、农林废弃物等生物质作为燃料进行发电和制造生物柴油,可实现资源再利用。
环保技术的发展
新能源技术
太阳能、风能、水能等可再生能源的开发利用,大幅减少化石燃料的消耗。同时电动汽车、储能技术的进步也为环保出行提供更多选择。
节能减排技术
LED照明、高效电机、智能家居等技术的普及,提高了能源利用效率,降低了碳排放。工业生产中的污水处理、烟气脱硫等措施也有效控制了污染排放。
2
舆论引导
利用各类媒体平台,广泛报导环保实践案例,营造更多人参与的氛围。
3
家庭示范
父母以身作则,在家庭生活中身体力行环保理念,传递给下一代。
4
公众参与
组织社区志愿服务、公众讨论会等,鼓励大家主动参与保护环境。
关爱大自然从我做起
从日常做起
从日常生活中做起,养成节约用水、垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等良好习惯,为保护环境贡献自己的一份力量。
环保科技的突破为我们提供了更多可再生能源选择,助力城市实现可持续发展。
教育铺就绿色路
从小培养孩子们的环保意识和责任心,让绿色观念成为他们的生活方式。
全民共建绿色家园
只有大家携手共建,我们才能真正守护好这片赖以生存的美丽家园。
为美好的未来贡献力量
身体力行
从自身做起,养成环保的生活习惯,积极参与环保实践。
自然大气毕业季高中毕业典礼教育PPT教学讲座
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
跟唱国歌
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
五、校领导寄语 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有的才展开两三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都开了。一阵风吹来，花儿们都摇摇晃晃，从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的，把校园的春色显得更加清楚了，让旁边的校园的楼房显出更美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
自然大气毕业季高中毕业典礼教育PPT专题讲座
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
当图网高三1班学习委员
时光飞逝，转眼已是三年。三年的征
途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
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自然大气毕业季高中毕业典礼教育PPT教学讲座课件
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
跟唱国歌
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
壹
跟唱国歌
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
爱大自然主题班会PPT课件
自然景观欣赏
雪山湖景
耸立的雪山映衬着碧蓝的高山湖泊,给人以无尽的宁静美好。
热带雨林瀑布
茂密的热带雨林中,清澈的瀑布奔腾而下,营造出一种清新脱俗的自然景致。
花海日落
漫山遍野的野花在夕阳的映照下绽放迷人的色彩,构成了一幅动人的田园风景。
动物世界探索
探索大自然的奥秘,了解动物们的生存状态和栖息环境。仔细观察各种动物的外形特征、行为习性和群居规律,深入了解它们的生存之道。通过亲身接触,感受动物们独特的魅力,培养对自然界的敬畏之心。
分类提示
通过垃圾桶颜色和标识轻松区分不同类型的垃圾,并正确投放到指定的地点。
分类好处
有效降低垃圾处理成本,提高回收资源利用率,减少对环境的污染,推进循环经济发展。
节约用水小贴士
1
及时修缮漏水管道
及时发现并修理家中的水管漏水问题,可以有效减少不必要的水资源浪费。
2
养成合理用水习惯
在洗澡、洗手、刷牙等日常习惯中养成合理使用水资源的习惯,避免浪费。
这不仅可以改善农民生活质量,也能保护好宝贵的自然资源,为可持续发展做出重要贡献。
保护家乡环境
绿色家园
保护好家乡的绿色环境,呵护大自然美景,让孩子们也能欣赏到大自然的温馨。
保护家园
全家人一起参与到保护家乡环境的行动中,从自己做起,身体力行地维护好家园。
绿色家园
鼓励孩子们亲手植树种花,培养他们热爱大自然、保护环境的意识,共创美好家园。
生态环境的演变
1
原始生态环境
大自然的原始状态，生物多样性丰富，人为干预较少。
2
人类活动影响
人类生产生活逐步发展，对自然环境产生更大干扰。
3
环境恶化
资源过度开发、废弃物排放等导致环境质量下降。
雪山湖景
耸立的雪山映衬着碧蓝的高山湖泊,给人以无尽的宁静美好。
热带雨林瀑布
茂密的热带雨林中,清澈的瀑布奔腾而下,营造出一种清新脱俗的自然景致。
花海日落
漫山遍野的野花在夕阳的映照下绽放迷人的色彩,构成了一幅动人的田园风景。
动物世界探索
探索大自然的奥秘,了解动物们的生存状态和栖息环境。仔细观察各种动物的外形特征、行为习性和群居规律,深入了解它们的生存之道。通过亲身接触,感受动物们独特的魅力,培养对自然界的敬畏之心。
分类提示
通过垃圾桶颜色和标识轻松区分不同类型的垃圾,并正确投放到指定的地点。
分类好处
有效降低垃圾处理成本,提高回收资源利用率,减少对环境的污染,推进循环经济发展。
节约用水小贴士
1
及时修缮漏水管道
及时发现并修理家中的水管漏水问题,可以有效减少不必要的水资源浪费。
2
养成合理用水习惯
在洗澡、洗手、刷牙等日常习惯中养成合理使用水资源的习惯,避免浪费。
这不仅可以改善农民生活质量,也能保护好宝贵的自然资源,为可持续发展做出重要贡献。
保护家乡环境
绿色家园
保护好家乡的绿色环境,呵护大自然美景,让孩子们也能欣赏到大自然的温馨。
保护家园
全家人一起参与到保护家乡环境的行动中,从自己做起,身体力行地维护好家园。
绿色家园
鼓励孩子们亲手植树种花,培养他们热爱大自然、保护环境的意识,共创美好家园。
生态环境的演变
1
原始生态环境
大自然的原始状态，生物多样性丰富，人为干预较少。
2
人类活动影响
人类生产生活逐步发展，对自然环境产生更大干扰。
3
环境恶化
资源过度开发、废弃物排放等导致环境质量下降。
湘教版(2019)选择性必修三 1.1 自然资源与人类活动 课件(共21张PPT)
6.与传统地热资源相比，干热岩( )
A.开发难度小、成本低 B.埋藏较浅、分布广
C
C.无季节变化、污染少
D.产业链短、效率低
B．气候
C．地形
D．技术
发展光伏发电是我国能源发展战略的重 要方向。下图示意光伏发电装置。
2．光伏发电与煤炭发电相比具有 的优势（ A） A．清洁、可再生 B．易储存、效率高 C．稳定、成本低 D．占地广、污染少
读图，回答下列问题。
1、描述我国风能资源的分布特点（4分）
空间分布不均匀；主要分布在“三北” 地区的草原戈壁；东南沿海及其附近岛 屿。
整体性
一、自然资源概述
（三）自然资源的分类
1.根据自然资源的自然属性 矿产资源、气候资源、水资源、
土地资源、生物资源等 2.根据自然资源的增殖性能 可再生资源、非可再生资源 3.根据自然资源的用途
农业资源、工业资源、服务业资源
可再生资源和非可再生资源的分类 是相对的，可再生资源，如果人类不合理 利用时，它们的再生周期会延长，甚至变 成非可再生资源。
水体有直接补给关系的可再生水资源。在许多城镇和工 矿区，当地表水不够用时，就会抽取地下水。地下水抽 取过多，会破坏其收支平衡，导致地下水位持续下降， 形咸中间深、四周浅的地下水漏斗。在我国华北地区， 地下水漏斗的现象较为常见。
探究3：（1）说出图中城市地下水埋藏深度的特 点，并推测其形成原因。
特点：①以城市为中心，由城市向周围地区地下 水埋藏深度变浅； ②东部浅西部深：天津、济南地下水埋藏深度较 浅，北京、石家庄埋藏深度较深。
土地资源虽属可再生资源,但人类对 土地资源的不合理利用与开发,导致的水 土流失和土地荒漠化又会导致土地退化甚 至丧失生产能力。
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廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 獲撥款總數： $48,200.00 • 目的
– 讓學生透過實地考察和探索，深入瞭解中國 的自然生態環境及自然保育工作
– 提供一次沒有購物消費、 沒有遊樂設施、 沒 有海鮮美食、 沒有著名景點，只有純樸自然 的真正綠色旅遊機會
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
– 提高教學質素 – 幫助學生成長
• 產品：
– 地理科戶內郊野研習教材套600套 – 生態科郊野研習教材套及星空瀏覽圖冊600套
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 時間表
– 預期15個月完成 – 5位員工及1位另聘人員
• 預算概要
– 人力資源 $171,450.00 – 硬件及軟件 $25,500.00 – 雜項 $8,050.00 – 製作費用 $153,000.00
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『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
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• 簡介 • 『高中「自然教育教材套」 』計劃分享 • 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
計劃分享 • 意見交流、答問時間
高中「自然教育教材套」 計劃大綱
• 獲撥款總數： $358,000.00 • 目的：
• 產品
– 考察體驗營 – 營後報告書 – 體驗營花絮展板
• 時間表
– 預期6個月完成 – 3位員工
廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營 計劃大綱
• 預算概要
– 團隊費用 – 其他物資 – 營後費用
$19,558.00 $7,800.00 $20,89
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『高中「自然教育教材套」 』 「廣東南嶺國家級自然保護區考察體驗營」
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經驗分享:
1. 經費 2. 聯絡國內單位 3. 視察考察景點 4. 出發前安排 5. 管理 6. 安全