logo重复命令new
logo语言中的重复命令与尾递归
PU RT 90 FD :A LT 90 FD :A + :A / 2
PD STAMPOVAL :A / 2 :A / 2 PU BK :A + :A / 2 RT 90 FD :A LT 90
BB :A / 2
END
to ZFX :N :B REPEAT :N[REPEAT 7[FD :B RT 90] RT 90] END TO TAI :N :B IF :N<1 THEN STOP ZFX :N :B PU FD :B LT 90 FD :B*:N BK :B/2 RT 90 PD TAI :N-1 :B END
(每层正方形边长比是:0.707) TO FY :B IF then STOP REPEAT 4[FD :B RT 90]
REPEAT 36[RT 5 FD :B/2*0.174 RT 5] FY :B*0.707 END 执行:FY 100
TO BB :A IF :A < 2 STOP PD STAMPRECT 2 * :A :A
⑴、位置不变、方向改变。
⑵、位置改变、方向不变。 ⑶、位置改变、方向也改变。 ⑷、位置不变、方向也不变。
⑴、位置不变、方向改变。
TO ZFX11 :B :N IF :N<1 STOP REPEAT 4[FD :B RT 90] RT 90 ZFX11 :B :N-1 END ? ZFX11 100 4 TO ZFX12 :B :N IF :N<1 STOP REPEAT 4[FD :B RT 90] RT 90 ZFX12 :B/2 :N-1 END ? ZFX12 100 4
10 cs repeat 12[repeat 9[rt 5 fd 30*0.174 rt 5] repeat 36 [rt 5 fd 5*0.174 rt 5] repeat 9 11 cs lt 18 repeat 5[fd 40 rt 72] rt 36 repeat 5[fd 64 rt 144] 12 cs repeat 5[repeat 5[fd 50 rt 72]fd 100 rt 72] 13 Repeat 5[repeat 3[fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 ]rt 360/5]
logo命令大全
LOGO命令全称简写中文名称与功能举例例CLEARSCREEN CS 清除图形屏幕,海龟复位命令DRAW 初始化,清屏,还原海龟原状态,设为图文屏幕FORWARD FD 前进命令FD 50BACK BK 后退命令BK 50RIGHT RT 右转命令RT 90LEFT LT 左转命令LT 90PENUP PU 抬笔命令PENDOWN PD 落笔命令PENRASE PE 笔擦HIDETUPTLE HT 隐龟SHOWTURTLE ST 显龟REPEAT 重复命令REPEAT 4[FD 50 RT 90]SETX 水平移动到X点SETY 垂直移动到Y点SETXY 移动到XY点SETXY [ 50 60]SETXYSE 同上SETHEADIND Seth 转向指定方向SETPG 设置背景色SETPC 设置海龟颜色SETPEN 设置笔色FILL 填充颜色HOME 回母位CLEAN 清屏不移位XCOR 测定海龟横坐标YCOR 测定海龟纵坐标GETXY 测定海龟坐标HEADING 测定海龟指向SPLISCREEN 图文混合屏幕FULLSCREEN 全图形屏幕TEXTSCREEN 全文字屏幕SETSCRUNCH 调整屏幕纵横比例FENCE 设屏幕为围栏状态WRAP 设置屏幕为环绕状态WINDOW 设置屏幕为窗口状态TO 过程开始END 过程结束EDIT 进入编辑状态CONTINUE CO 暂停后恢复运行5 )本次学习的LOGO 命令有:1 DRAW 清屏、复位、进入图文混合显示状态2 CLEARSCREEN 简写CS 清屏、复位3 SHOW TURTLE 简写ST 显龟命令4 HIDETURTLE 简写HT 隐龟命令5 FORWARD 简写FD 前进命令FD 100 前进100 (海龟)步FD 20*5 前进100 步(因为20*5=100)FD -50 后退50 步(与BK 50 作用相同)6 BACK 简写BK 后退命令BK 100 后退100 步BK 20*5 后退100 步(因为20*5=100)BK -50 前进50 步(与FD 50 作用相同)7 RIGHT 简写RT 右转命令(顺时针方向)RT 90 右转90 度RT 360/4 右转90 度(因为360/4=90 )RT -120 左转120 度8 LEFT 简写LT 左转命令(逆时针方向)LT 90 左转90 度LT 360/4 左转90 度(因为360/4=90 )LT -120 右转120 度9 HOME 回家命令让海龟回到屏幕中央的“母位”,并使其方向向上10 CLEAN 清屏不回家命令。
LOGO语言的基本命令
LOGO语言的基本命令我们在下面介绍一些LOGO语言中最基本的绘图命令:1.与移动有关的指令:“前进”、“后退”和“归位”。
前进命令可让海龟前移一定的单位数,例如:执行“Forward(前进) 50”命令后,小海龟则会向前移动50个单位;后退命令则可让小海龟向后移动,如果执行“Back(后退) 50”命令,那么小海龟的方向不会发生改变,而会向后退50个单位;执行归位命令后,不论当前小海龟的位置及方向怎样,它就会乖乖地回到绘图区的中央位置,并且朝向屏幕的正上方。
2.与转弯有关的指令:“右转”和“左转”。
右转命令可让小海龟按要求向右边转动一定的角度,例如:执行“Right(右转) 45”命令则小海龟的朝向将向右转动45度角;而左转命令则可让小海龟向左转动,如:执行“Left 45”命令则小海龟的朝向将向左转动45度角。
这几种命令可以驱动小海龟绕其中心旋转一定的角度。
3.与控制有关的命令有REPEAT(重复)、IF…THEN…ELSE…(条件执行)等。
如执行REPEAT 4[FORWARD 200 RlGHT 9O]就能画出图2中的正方形,如果直接将移动命令和转弯命令相结合,则写出的语句就比较多,但都是一些重复地使用4次“Forward 100”和“Right 90”命令。
编辑本段LOGO语言的编程下面我将以MSWLogo V6.4为例来介绍如何建立一个程序的基本语法:1.作为一个程序是以“起始”为开始,“终止”为结束。
当选择“编辑新程序”时,在程序编辑区中将会出现以下的字符,供程序者填入相应的命令。
To(起始)程序名称 N //修改程序名称以供识别…………..…………..//输入解决问题所用到的命令…………..End(终止)2.绘制不同大小的图形时需要选择不同的参数,所以使用者在设计程序时,需要使用一个比较适合的并有意义的名称来代表,传给参数的数值资料不同则执行结果也就不同,并且程序在执行过程中,也会不断地变化参数的内容。
logo重复命令
二、寻找基本动作 我们知道,要使用好重复命令,最重要的就是要 找准图形里面重复的基本动作,前面画正方形和 长方形命令的基本动作分别是:
fd 80 rt 90
和 Fd 100 rt 90 fd 60 rt90
二、寻找基本动作
基本动作命令是:
我们发现这些命令中重复出现的是 Fd 80 和 rt 90 ,重复 的次数是 4 次
Repeat (重复命令)
一、初识重复命令
我们来试试 这样一条命 令
Repeat 4 [fd 80 rt 90]
Repeat 重复的次数 [基本动作]
一、初识重复命令
尝试
我们来尝试用repeat命令指挥小海龟画一个长100步, 宽60步的长方形,完整命令是:
高效率的小海龟
复习:
fd lt
bk
抬笔
pu
rt
落笔 清屏
pd cs
一、初识重复命令 上次与小海龟见面时候,指挥了小海龟画了正方 形,具体命令是:
步骤
命令
步骤
命令
1
3 5 7
Fd 80
Fd 80 Fd 80
2
4 6 8
Rt 90
Rt 90 Rt 90 Rt 90
规律
Fd 80
一、初识重复命令
发现
fd 100 bk 100 rt 45
完整命令是:
Repeat
8
[
fd 100 bk 100 rt 45
]
二、寻找基本动作
基本动作命令是:
fd 60 rt 90 fd 30 bk 30 lt 90 bk 60 rt 30
小学信息技术《LOGO语言-重复命令的嵌套》优秀教案
第2单元 LOGO语言乐园第6课《重复命令的嵌套》教学设计基本信息一、教材分析本课是在学生已掌握了用重复命令画图的基础上而设立的高层次的学习任务;是让学生在logo中用重复命令的嵌套画出较复杂的图形,锻炼学生的逻辑思维能力。
重复命令的嵌套,就格式而言较简单,就是重复命令的重复内容中,再次使用重复命令。
在实际绘图中学生需要一定的数学基础和逻辑思维能力,如果想要学生能够运用重复命令的嵌套来画图形,需要多思考多练习,才能画出心里所想的图形。
教学遵循由简单到复杂的规律,本课只要让学生知道重复命令的嵌套的格式,以及能够用重复命令的嵌套画风车就可以了。
通过欣赏用重复命令嵌套画出的复杂图形,让学生感觉到重复命令嵌套的“神奇”,培养学生积极探索的精神。
二、学情分析学生通过前面几节LOGO的学习,已经学会了LOGO语言绘图的基本方法,较熟练用REPEAT命令绘制基本图形。
重复命令的嵌套,对学生来说理解其格式相对容易一些(只不过是重复命令里面又套了一个重复命令),如何利用重复命令的嵌套画旋转图形对学生来说理解上有一定的难度,主要表现在以下两个方面:①搞不清画这个图形都在重复哪些动作?②画完单个图形之后应旋转的角度?三、教学目标及重难点1.知识目标:了解重复命令的嵌套。
2.技能目标:巩固重复命令的使用方法;学会使用重复命令的嵌套画出较复杂的图形;锻炼学生的逻辑思维能力。
3.情感态度和和价值观目标:通过绘制千变万化的图形,激发学生的学习兴趣,培养学生积极探索的精神。
学习重点:Repeat嵌套命令绘制旋转图形的基本格式。
学习难点:内、外重复命令中重复内容与旋转度数的确定。
四、教学方法教学方法:在本节课教学中,主要采用启发式教学法、发现式教学法和任务驱动教学法。
当学生对本节课知识点有初步了解后,利用设计好的由易到难的任务驱动学生去学习和探索,让学生在完成任务的同时,掌握新课的内容,解决重点难点。
学习方法:小组合作学习、尝试探索和归纳学习法。
常用LOGO公式及命令
多海龟操作命令
ASK [海龟代号] [命令组] //使指定的海龟成为活动的海龟
TELL [代号组] //激活指定代号组内的海龟为活动的海龟
TELL代号1代号2 //激活两个代号之间的海龟为活动海龟
WHO //查询正在活动的海龟的代号
EACH [命令组] //使已经被激活的海龟分别执行命令组
SE字或表1字或表2 //组合两个字或表为一个新的表
(SE字或表1字或表2字或表3……)//组合多个字或表为一个新的表
LIST a1 a2 //将参数a1和a2合成一个表,带上中括号输出。
FPUT字或表1表2 //把字或表1作为一个元素加到表2的前面形成新的表(加首)
LPUT字或表1表2 //把字或表1作为一个元素加到表2的后面形成新的表(加尾)
LASR字或表//取字或表的最后个元素(取尾)
BF字或表//取字或表的除首个元素外的其它元素(去首)
BL字或表//取字或表的除最后一个元素外的其它元素(去尾)
ITEM n字或表//取字或表中的第n个元素(抽取)
WORD字1字2 //组合字1和字2为一个新字(组字)
(WORD字1字2字3……)//组合多个字为一个新字
REPEAT 18 [FD半径*PI/9 RT 20] //由18边形变成圆
叶子:REPEAT 2[ REPEAT度数[FD半径*PI/180 RT 1] RT 180-度数] //由两条弧组成叶子
二、LOGO常用命令及函数
FD :n前进BK :n后退LT : n左转RT :n右转PU抬笔PD落笔HT隐龟ST显龟
演奏命令
TONE音高音长//发出指定的音高、音长的声音
PLAY [曲谱表] //演奏曲谱表音乐
logo语言用重复命令画圆的教案
Logo语言用重复命令画圆的教案教学目标:1. 学生能够理解Logo语言的基本语法和命令。
2. 学生能够使用重复命令(repeat)绘制简单的圆图形。
3. 学生能够通过修改参数,探索不同的圆图形。
教学内容:1. Logo语言简介:介绍Logo语言的历史、特点和基本语法。
2. 重复命令(repeat):讲解repeat命令的语法和作用。
3. 画圆的基本方法:使用repeat命令和移动命令(forward、right)绘制简单的圆图形。
4. 修改参数:通过修改重复次数和移动距离,探索不同的圆图形。
5. 创意绘制:学生自主设计并绘制具有特色的圆图形。
教学步骤:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍Logo语言的历史和特点,引起学生的兴趣。
2. 讲解Logo语言的基本语法,为学生学习重复命令打下基础。
二、讲解重复命令(10分钟)1. 向学生讲解repeat命令的语法和作用。
2. 通过示例演示如何使用repeat命令绘制简单的图形。
三、画圆的基本方法(10分钟)1. 向学生讲解如何使用repeat命令和移动命令绘制圆。
2. 通过示例演示如何绘制一个完整的圆。
四、修改参数(10分钟)1. 引导学生尝试修改重复次数和移动距离,探索不同的圆图形。
2. 鼓励学生互相交流,分享自己的成果。
五、创意绘制(10分钟)1. 引导学生发挥创意,自主设计并绘制具有特色的圆图形。
2. 鼓励学生分享自己的作品,互相欣赏和学习。
教学评价:1. 学生能够熟练掌握Logo语言的基本语法和命令。
2. 学生能够使用重复命令绘制简单的圆图形。
3. 学生能够通过修改参数,探索不同的圆图形并发挥创意。
六、练习与巩固(10分钟)1. 给学生提供一些练习题,让学生独立完成。
2. 练习题包括使用repeat命令绘制不同大小的圆、使用repeat命令绘制方形等。
七、合作学习(10分钟)1. 学生分组,每组选择一个复杂的图形进行绘制。
2. 引导学生互相合作,共同完成图形的绘制。
通用LOGO语言的基本命令
通用LOGO语言的基本命令对于在LOGO语言中,输入命令就被立即执行,我们通常称之为“立即方式”,或“命令方式”。
1.前进命令FORWARD(简写FD)【格式】 FD 步长【功能】命令机器人按当前方向前进指定的步长。
【说明】⑴在LOGO语言中,命令与数据之间是以空格分隔的。
如,在输入的前进命令和步长之间必须用空格分隔。
⑵机器人移动时,要特别注意它的当前位置和方向,当前方向就是它的头所指的方向。
⑶让机器人移动时,是通过步长的长短来控制机器人前进的距离。
⑷步长的具体值就是指距离的长短(机器人的默认值为每1个步长为0.5厘米)。
如FD 100中步长值为100,是让机器人前进50厘米。
⑸输入的LOGO命令既可以是大写字母,也可以是小写字母,例如,“fd 100”命令,也可以写成“FD 100”,两种输入方式的执行效果相同2. 右转命令RIGHT(简写RT)【应用】前进100步:⑴命令方式:FD 100⑵过程方式:TO QJFD 100END2.后退命令BACK(简写BK)【格式】 BK 步长【功能】命令机器人按当前方向后退指定的步长。
【说明】⑴让机器人移动时,是通过步长来控制机器人后退的距离。
⑵机器人移动时,要特别注意它的当前位置和方向,后退方向就是它的头所指的反方向。
⑶步长的具体值就是指步长的长短(机器人的默认值为每一步长为0.5厘米)。
⑷前进、后退等命令需要的数据既可以是具体数值,也可以是一个算式,机器人会自动计算算式,再按计算的结果完成任务。
在计算机中加号、减号、乘号、除号分别用“+”、“-”、“*”、“/”符号表示。
【应用】后退100步:⑴命令方式:BK 100⑵过程方式:TO HTBK 100END3.左转命令LEFT(简写LT)【格式】 LT 角度【功能】命令机器人向左 (逆时针方向) 转动指定的角度。
【说明】⑴让机器人转动时,是通过角度的值来控制机器人向左转动的角度。
⑵ LOGO语言中LT 180,此命令的是让机器人左转180度。
logo重复查询 -回复
logo重复查询-回复logo重复查询是指通过在线搜索引擎或其他工具,寻找与已有的logo 相似或重复的图案或标志。
这种查询对于企业、品牌或组织来说非常重要,因为一个独特而吸引人的logo 可以帮助他们在竞争激烈的市场中脱颖而出。
在本文中,我将详细介绍进行logo 重复查询的一步一步过程,帮助您了解如何保护并确保自己的商标设计独特性。
第一步:明确定义查询目的在进行任何类型的查询之前,明确定义查询目的非常重要。
对于logo 重复查询,您需要明确知道您想要保护的商标或图案。
这可以是已注册的商标logo,或者是您已经在使用、计划使用的商标。
有明确的查询目的将有助于缩小搜索范围,并使结果更加准确。
第二步:选择适当的搜索引擎选择适当的搜索引擎也是进行logo 重复查询的重要步骤之一。
最常用的搜索引擎是谷歌,但还有其他一些专注于商标查询的搜索引擎可供选择,例如Trademarkia 和TESS(美国商标与专利局的在线商标数据库)。
选择合适的搜索引擎可以提高查询的准确性和效率。
第三步:使用关键词进行搜索一旦选择好了搜索引擎,接下来需要使用相关的关键词进行搜索。
本例中,我们使用"[logo重复查询]" 作为关键词,以便搜索与此主题相关的信息。
您还可以根据查询目的添加其他关键词,以提高搜索结果的准确性,例如"[品牌名称] logo 重复查询" 或"[行业类型] logo 相似图案"。
第四步:分析搜索结果在获得搜索结果后,需要仔细分析它们,以确定是否存在与您的商标或图案相似的标志。
您可以按照多种方式进行分析,例如通过观察标志的形状、颜色、文字和整体设计来比较它们。
如果找到了与您的商标相似的图案,可以点击进入相关结果的链接,进一步了解与您的商标设计是否有重复的情况。
第五步:进一步验证结果一旦发现与您的商标或图案相似的标志,下一步是进一步验证这些结果。
首先,检查那些已注册商标的图案是否与您的商标有任何冲突。
必须掌握的 LOGO语言命令
必须掌握的 LOGO语言的命令1、前进命令: FD[格式]:FORWARD :X[缩写]:FD :X[功能]: 使海龟向前移动指定的 X步。
2、后退命令: BK[格式]: BACK :X[缩写]: BK :X[功能]: 使海龟向后倒退指定的 X步。
3、右转命令: RT[格式]: RIGHT :X[缩写]: RT :X[功能]: 海龟向右转 X度,(按顺时针方向)。
4、左转命令: LT[格式]: LEFT :X[缩写]: LT :X[功能]: 海龟向左转X度,(按逆时针方向)。
5、藏龟命令: HT[格式]: HIDETURTLE[缩写]: HT[功能]: 让海龟隐身。
6、显龟命令: ST[格式]: SHOWTURTLE[缩写]: ST[功能]: 让海龟重现。
7、回家命令: HOME[格式]:HOME[功能]:海龟回到源点上。
但是不清除屏幕,不改变海龟的其它状态。
8、横移命令: SETX[格式]: SETX :X[功能]: 海龟水平移动到命令中 :X所指定的坐标位置, 并留下踪迹。
9、纵移命令: SETY[格式]: SETY :Y[功能]: 海龟垂直移动到命令中 :Y所指定的坐标位置, 并留下踪迹。
10、走到命令: SETXY[格式]: SETXY [:X :Y] 或 SETXY SE :X :Y[功能]: 海龟从当前位置移到坐标为 (X,Y) 的地方,(在落笔的状态下)并在移动的线路上留下一段直线。
(后者可使用变量、表达式)11、角度命令: SETH[格式]: SETH :D[功能]: 将海龟顺时针转到指定的方向上。
[注意]: 海龟初始时头向上, 定位为0°, 旋转一周为360°。
12、查询海龟的横坐标:XCOR[格式]: XCOR[功能]: 输出海龟当前的水平位置(X轴上)。
13、查询海龟的纵坐标:YCOR[格式]: YCOR[功能]: 输出海龟当前的垂直位置(Y轴上)。
14、查询海龟当前的方向:HEADING[格式]: HEADING[功能]: 输出海龟当前的方向(角度)。
常用LOGO语言命令及公式
SETBG n设定屏幕背景为n号笔色
SETBGPATTERN n设定屏幕背景为n号花纹
FILL对封闭图形填色
SS进入图文混合状态
TS进入全文本状态
FS进入全图形状态
二、常用画图公式
1、正多边形公式
REPEAT边数[FD边长RT 360/边数]
REPEAT边数[FD边长LT 360/边数]
2、正多角星公式
奇数角多角星:REPEAT角数[FD边长RT 180-180/角数]
空心正多角星:REPEAT角数[FD边长RT 720/角数FD边长LT 360/角数]
3、用REPEAT命令画圆和画弧
画圆:REPEAT 360[FD半径*PI/180 RT 1]
画圆弧:REPEAT度数[FD半径*PI/180 RT 1]
STAMPRECT x y画空心矩形
(STAMPRECT x y “TRUE)画实心矩形
STAMPOVAL x y画空心椭圆
(STAMPOVAL x y “TRUE)画实心椭圆
REPEAT n[命令组]n次重复执行命令组MAKE "量名表达式把表达式的值赋值给变量
SETPC n设定用n号笔色
SETW n设定笔宽
常用LOGO语言命令及公式
一、常用命令
DRAW绘图初始化命令
CS清屏幕海龟回原点
CLEAN清屏幕但不改变海龟状态
FD x海龟前进x步
BK x海龟后退x步
RT x海龟右转x度
LT x海龟左转x度
PU抬笔
PD落笔
PE笔擦
ST显示海龟
HT隐藏海龟
HOME海龟回原点
WAIT n延时n/100秒
EXIT退出logo系统
logo的过程命令-用重复命令画圆弧
TO YUAN:R
REPEAT 360[FD PI*:R/180 RT 1]
END
3、编写画半径为R的D度弧的过程
TO HU:R:D
REPEAT:D[FD PI*:R/180 RT 1]
END
三、练习
画由圆弧组成的图案
(1)画波浪
编写让小海龟向左和向右画半圆的过程
①下给出画圆的过程,试阒把它改为画半圆的过程
TO BY:R
REPEAT 36[RT 5 FD PI*R/18 RT 5]
END
②调用修改后的BY过程,画出半圆。
③试着分别画出三分之一、四分之一、六分之一个圆的弧。
2、弧的度数
圆心角的度数等于它所对的弧的度数。把整个圆平均分成360份,每一份对应的是一个1度的圆心角。
编写画有N个浪花波浪的主过程
(2)画圆弧花
编写画一片花瓣的过程编写画五瓣花的主过程
编写画半径为R的D度圆弧的过程编写画树叶的主过程
:d是可以灵活使用的参数
课后反思
课题
LOGO-(用重复命令画圆弧)
序号
7
授课时间
课时
1
教学目标
1、了解Logo语言中过程的使用方法
2、对变量参数的使用有一定的认识
3、用重复命令画圆弧
教学过程
一、导入
圆弧是圆的一部分,如果减少画圆的过程中的重复次数,小海龟就可以画出圆弧。
二、新授
1、画圆弧
如果让小海龟在画圆时走到一半就停笔,那么它画出的就是半圆。
小学信息技术LOGO语言重复命令及重复命令的嵌套图形题
LOGO语言重复命令及重复命令的嵌套图形题1、Drawrepeat 8[fd 45 rt 90 fd 20 rt 90 fd 45 lt 360/8]2、Drawrepeat 8[fd 50 rt 90 fd 50 rt 90 fd 50 lt 360/8]3、Drawlt 70 repeat 9[repeat 3[fd 50 rt 120]rt 10]4、Drawrepeat 5[fd 50 repeat 3[fd 50 rt 120]rt 360/5]5、Drawrepeat 8[repeat 3[bk 50 lt 120] bk 30 rt 360/8]6、Drawrepeat 3[repeat 3[fd 20 rt 360/3]repeat 120[fd 2*pi*60/360 rt 1]]7、Drawfd 90 repeat 2[fd 60 rt 90 fd 100 rt 90]pu setxy [30 130] seth 18 pdrepeat 5[fd 15 rt 720/5 fd 15 lt 360/5]8、Drawrepeat 8[repeat 360[fd 2*pi*20/360 rt 1]rt 45]9、Drawrepeat 12[fd 60 rt 90 fd 60 rt 120]10、Drawrepeat 8[fd 100 bk 80 rt 45]11、Drawrepeat 10 [fd 50 rt 90 fd 25 lt 90 bk 50 rt 360/10]12、Drawrepeat 9[pu fd 60 pd repeat 6[fd 10 rt 720/6 fd 10 lt 360/6] pu bk 60 r t 360/9 ]13、Drawrepeat 4[fd 100 repeat 3[fd 20 rt 120]pu bk 100 pd rt 90]stampoval 100 10014、Drawlt 18 repeat 5[fd 40 rt 72] rt 36 repeat 5[fd 64 rt 144]15、Drawrt 18 repeat 5[fd 30 rt 144 fd 30 rt 54 fd 55 bk 55 lt 72+54]16、Drawlt 90 repeat 13[repeat 3[fd 60 rt 120]rt 10]17、Drawrepeat 3[repeat 4[fd 50 rt 60]lt 120]18、Drawrepeat 6[repeat 3[fd 60 rt 120]rt 60]19、Drawrepeat 4[repeat 180[fd 2*pi*40/360 rt 1] setxy [0 0] lt 90]20、Drawrepeat 4[repeat 180[fd 2*pi*20/360 rt 1]fd 40 rt 90]21、Drawrepeat 4[repeat 180[fd 2*pi*20/360 rt 1]fd 40 lt 90]22、Drawrepeat 4[repeat 180[fd 2*pi*20/360 rt 1]fd 40 bk 40 lt 90]23、Drawrepeat 4[repeat 90[fd 2*pi*40/360 rt 1] lt 90 bk 40 setxy [0 0]rt 90]24、Drawrepeat 8[repeat 180[fd 2*pi*40/360 rt 1] pu setxy [0 0]pd rt 45]25、Drawrepeat 6[repeat 180[fd 2*pi*20/360 rt 1]lt 120]26、Drawrepeat 3[repeat 180[fd 2*pi*20/360 rt 1]lt 60]27、Drawlt 135 repeat 5[repeat 2[repeat 90[fd 2*pi*50/360 rt 1]rt 90]rt 45]28、Drawlt 90 repeat 9[repeat 2[repeat 90[fd 2*pi*50/360 rt 1]rt 90]rt 10]29、Drawlt 90 repeat 7[repeat 2[repeat 90[fd 2*pi*50/360 rt 1]rt 90]rt 15]30、Drawrepeat 2[repeat 180[fd 2*pi*40/360 rt 1 ]rt 90 repeat 180[fd 2*pi*40/360 lt 1] rt 90]31、Drawrepeat 4[repeat 2[fd 50 rt 90]setxy[0 0]repeat 4[fd 50 rt 90]rt 90]32、Drawrepeat 6[fd 30 repeat 3[fd 60 rt 120] rt 360/6]33、Drawrepeat 3[ stampoval 10 10 fd 50 rt 120]34、Drawrepeat 4[ repeat 360[fd 2*pi*10/360 rt 1] fd 50 rt 90]35、Drawrepeat 9[repeat 3[fd 30 rt 120]fd 30 rt 360/9]36、Drawrepeat 4[repeat 360[fd 2*pi*30/360 rt 1]fd 60 rt 90]友情提示:范文可能无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用,感谢您的下载!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、用重复命令画简单的图
• 重复命令的格式:
REPEAT 重复的次数[需要重复的命令]
改一改
CS FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
REPEAT 4 [ FD 100 RT 90 ]
我们来动手
如 何 画 “米” 字?
“米”字可以看做是由8条长度相同的线段组成,以 每条线段长度为100为例,只要让小海龟从母位出发
五年级信息技术上册
用重复命令画图
前进 后退
FD
BK
RT LT
右转
左转 抬笔 落笔 清屏
PU
PD
CS
同学们猜猜我这次画的是什么呢?
FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
教学目标
1.知道重复命令的功能和格式,学会 用repeat命令画图的方法。 2.能熟练地运用重复命令画简单的图 形。 3. 感受信息技术对生活与学习的作用, 产生学习的兴趣和积极性。
前进100,后退100,然后右转45°,这串动作重复8
次就可以画出“米”字了。
我们来动手
REPEAT 8[FD 100 BK 100 RT 45]
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
试一试
你能画出下面的图形吗?
repeat 12 [fd 100 rt 90 fd 30 bk 30 lt 90 bk 100 rt 30]
作 业
用重复命令画出以下图形