人教版小学语文《桥》公开课课件

合集下载

《桥》公开课课件

《桥》公开课课件

《桥》公开课课件一、导入新课水是生命的源泉,是生命的象征,有了水便有了清新的生命。

有了水便有了美丽的世界。

千百年来,水一直以它的灵动与生命向人们展示着她源远流长的文化积淀。

水孕育了生命,水滋润了人生,水启迪了人类。

面对水,我们既感慨它的博大,又感慨它的渺小。

面对水,我们既感叹它的汹涌,又感叹它的平静。

水有时是那么的温柔,温柔的让人感动;水有时又是那么暴怒,暴怒的让人望而生畏。

读了《桥》这篇课文,你对水有了新的认识吗?二、自读自悟1、同学们大声朗读课文,读准字音,读通课文。

2、思考:课文写了哪些内容?可划分为几段?三、检查初读情况1、检查生字词的读音。

2、分段指名读课文。

四、整体感知思考:本文写了一件什么事?歌颂了什么?五、再读课文思考:本文的写作顺序是什么?画出有关词句。

六、细读课文1、细读第一、二段。

体会洪水的凶猛与无情。

2、细读第三、四段。

体会老支书舍己救人的精神。

感悟全村人对老支书的信任与拥戴。

3、细读第五段。

品悟老支书与小伙子牺牲的内在含义。

体会洪水退后家祭的悲壮场面。

歌颂老支书精神的长存。

4、细读第六段。

谈谈对这篇课文的独特感受。

七、拓展延伸以“洪水退后”为开头创作一篇百字短文。

《桥》第二课时公开课一、复习导入1、听写词语。

2、回忆课文内容。

二、研读课文,深化理解1、感受洪水肆虐的危急。

(1)指名读第一自然段,其他同学边听边画出文中描写洪水的词语。

(2)交流并板书:黎明时候山洪咆哮着狂奔而来势不可当死亡在洪水的狞笑声中逼近(3)指导朗读,读出洪水的疯狂。

(4)默读课文,思考并交流:洪水疯狂的.时候,老支书是怎么做的?用笔勾画出来。

从这些做法中,你感受到了什么?板书:如党支部书记山亲兄弟般生死相依。

2、感悟老支书舍己为人的高尚品质。

(1)自由读课文第二部分,思考并交流:老支书是怎样指挥村民们过桥的?先画出有关句子,再谈谈你的理解。

相机出示:老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

《桥》PPT课件

《桥》PPT课件

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队, 不要挤!党员排在后边!” 老汉沙哑地喊话:“乡亲们,桥太窄了。 大家排成一队,不要拥挤,不要慌张! 共产党员,注意了,你们要发扬高风亮 节的精神,请主动排到群众的后面去。”
老汉突然冲上前,从队 吼 伍里揪出一个小伙子,吼道: “你还算是个党员吗?排到 像 只豹子 后面去!”老汉凶得像只豹 子。
吼 老汉吼道:“少废话, 推 用力 快走。”他用力把小伙子 上木桥。 老汉似乎要 喊 什么,猛然 间,一个浪头也吞没了他。
父亲突然冲上前,从队伍里揪出儿子, 吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!” 父亲凶得像只豹子。 儿子瞪了父亲一眼,站到了后面。
……
儿子推了父亲一把,说:“你先走。” 父亲吼道:“少废话,快走。”他用力 把儿子推上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。
他像一座 山!
当洪水_______, 老汉_________。
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚,望着老汉。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像 只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。

《桥》优秀课件

《桥》优秀课件
影视
洪水中,他们用身躯托起了一个个 鲜活的生命。他们是生命之桥!
山洪里,他们用臂膀营救了一个个 围困的群众。他们是希望之桥!
他照 们亮 是了风 光一雪 明个中 之个, 桥黑他 !暗们
的用 村生 庄命 。
冰雪里,他们用双手刨开了一条条 回乡的大道。他们是爱心之桥!
……
谢 谢!
老汉沙哑的喊话:“桥 窄!不要挤,排成一队!党 员排在后边!”
老汉沙哑的喊话:“桥 窄!不要挤,排成一队!党 员排在后边!”
老汉沙哑的喊话:“桥 窄!不要挤,排成一队!党 员排在后边!”
老汉沙哑的喊话:“桥 窄!不要挤,排成一队!党 员排在后边!”
水渐渐窜上来,放肆 地舔着人们的腰。
死亡在洪水的狞笑声 中逼近、逼近。
东面、西面没有路。 只有北面有座窄窄的木 桥。死亡在洪水的狞笑 声中逼近。
死亡在洪水的狞笑 声中逼近。
自学提示
(7—23自然段)
1、找出老汉让你感动的地方, 用------线画出来。并把自己的感受 批注在旁边。
2、在不明白的地方注上“?”。
木桥前,没腿深的水里, 站着他们的党支部书记,那 个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨 水。他不说话,盯着乱哄哄 的人们。他像一座山。
木桥前,没腿深的水里, 站着他们的党支部书记,那 个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨 水。他不说话,盯着乱哄哄 的人们。他像一座山。
他不说话,盯着乱哄哄 的人们。他像一座山。
老汉沙哑的喊话:“桥 窄!不要挤,排成一队!党 员排在后边!”
义教课程标准实验教材五年级
16 桥
执教:胡小飞
黎明的时候像盆倒。
黎明的时候,雨突然 大了。像泼。像倒。
幻灯片 8

人教版部编版五年级下册语文《桥》精品PPT教学课件

人教版部编版五年级下册语文《桥》精品PPT教学课件

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
2020/11/16
17
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示:本文内容皆为可修改式文档,下载后,可根据读者的需求 作修改、删除以及打印,感谢各位小主的阅览和下载
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/16
18
2020/11/16
4
老汉沙哑地喊话:“桥 窄!排成一队,不要挤!党 员排在后边!”
2020/11/16
5
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队, 不要挤!党员排在后边!”
老汉沙哑地喊话:“乡亲们,桥太窄了。 大家排成一队,不要拥挤,不要慌张! 共产党员,注意了,你们要发扬高风亮 节的精神,请主动排到群众的后面去。”

第一PPT模板网-
2020/11/16
1
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那 个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的 人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员 排在后边!”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道: “你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

五年级下册语文优秀课件-4.16《桥》人教新课标 (共21张PPT)

五年级下册语文优秀课件-4.16《桥》人教新课标 (共21张PPT)
桥。”

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个
小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排 到后面去!”老汉凶得像只豹子。 ◆ 老汉吼道:“少废话,快走。”他用
力把小伙子推上木桥。”
《诺曼底号遇难记》节选 全速前进的“玛丽”号,向“诺曼底”号的侧舷撞过去,在它船身上剖开一个大 窟窿。 震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半 裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌 湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
敲门声
地球上最后一个人独自坐在房间里,这
时,忽然响起了敲门声……
长篇小说
中篇小说
短篇小说
微型小说
(小小说)
小说的特点
★鲜明的人物形象
★典型的环境描写
★完整的故事情节 ★深刻的主题
★精巧的构思

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,
bēn
奔 从山谷里狂奔而来,势不可当。 当
(势不可挡)
2.一百多人很快排成队,依次从老

“桥窄!排成一队, 不要挤!党员排在后 边!”
语言简洁

老汉突然冲上前,从队伍
里揪出一个小伙子,吼道:“你
还算是个党员吗?排到后面去!” 老汉凶得像只豹子。

老汉突然冲上前,从队伍
里揪出一个小伙子,吼道:“你
还算是个党员吗?排到后面去!” 。”他用力把小伙子 推 上木
站着他们的党支部书 ◆ 木桥前,没腿深的水里,
记,那个全村人拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说
话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
◆ 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,
盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

《桥》PPT优秀课件

《桥》PPT优秀课件
• 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
•水渐渐窜上来,放肆地舔着 人们的腰。
•水爬上了老汉的胸膛。
老汉清瘦的脸上淌着 雨水。他不说话,盯着乱 哄哄的人们。他像一座山。
竟没人再喊。一百多人 很快排成队,依次从老
汉身边奔上木桥。
老汉沙哑地喊话:”桥窄! 排成一队,不要挤!党员排
在后边!”
老汉突然冲上前,从 队伍里揪出一个小伙子, 吼道:“你还算个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得
• 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐窜上来,放肆地舔着 人们的腰。
Байду номын сангаас 惊慌失措
村庄惊醒了。人们翻下床,却一脚踩进
水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百 多号人你拥我挤地往南跑。近一米高
的洪水已经在路面上跳舞了。人们又
疯了似的折回来。
老汉
• 仔细读课文,找出描写老汉的语句,边读 边品悟:
• 这是一位_________的老汉
7、课文在表达方法上有哪几个 突出的特点?
(1)构思新颖别致,设置悬念, 前后照应。
(2)本文多用简短的句、段,来 渲染紧张的气氛。
(3)大量运用比喻、拟人等修辞 方法,增强表现力。
你觉得这是怎样的桥?
• 窄窄的木桥 • 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥 • ····················
一 座Mi 山
• 我不知道 你的姓,你的名 但我知道 你有一个动人的称呼——老
汉! • 啊,老汉!
你是一座山 一座镇定的山 征服了肆虐(nüè)的洪水 一座刚毅的山 抵挡了可怕的灾难 更是一座深情的山 饱含着宽广无私的爱 • 啊,老汉! 你将牢牢驻留在我们心间 永远,永远!
此时,你会觉得这是怎样的桥? 他像一座山,一座屹立不倒山; 他像一座桥,一座联结生命的桥。

优选《桥》最新公开课优秀PPT课件

优选《桥》最新公开课优秀PPT课件
•课文为什么以“桥”作为 题目?
党与人民架起了生命之桥
•因为老汉作为一名老共产党员,他有着无私
无畏、不徇私情、“把生的希望让给别人 把死的危险留给自己,英勇献身的崇高
精神,他用身躯筑起了生命之桥!”
16 桥(板书设计)

洪水
村民
)
练习:
在洪水面前,老支书选择了让村民先走; 在群众与党员面前,他选择了( 让群众走); 在自己与小伙子之间,他把生的希望(小伙子); 唯一没有想到的是( 自己 ), 老支书犹如(巍然挺立的桥)。
《桥》最新公开课 优秀PPT课件
记得我们学过的《赵州桥》介绍的 是赵州桥的雄伟、坚固、美观;《跨越 海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人 民用爱心共同救助一位大陆白血病患者 的感人故事。这篇课文仅用一个字“桥” 做题目,作者会写些什么呢?这又是一 座什么样的桥呢?
课文主要内容:
深夜,当洪水袭来时,老汉 冒着生命危险,不存私念地指挥 一百多号人有秩序地过桥,最后 自己和儿子却被淹没了。
• 我会读 • 咆哮 放肆 狞笑 • 没腿深 势不可当 • 拥戴 清瘦 沙哑
用“
”从文中画出描
写洪水的语句。
洪水
再读课文(1-5自然段), 在课文中找出描写洪水的 凶猛的句子分别用了修辞 手法?
•。黎明的时候,突然大了。像泼。 像倒。
• 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐窜上来,放肆地舔着人 们的腰。
啊,老汉! 你将牢牢驻留在我们心间 永远,永远!
老汉吼道:“ 少废话,快走。 ”他用力把小伙 子推上木桥。
小伙子瞪 了老汉一 眼,站到 了后面
小伙
子推了老 汉一把, 说:“你 先走”。
矛盾之处: 老汉:揪——推

部编人教版六年级语文上册《桥》教学课件PPT优秀公开课 (4)

部编人教版六年级语文上册《桥》教学课件PPT优秀公开课 (4)

□这几个词语在组成上有什么特点?
书写指导
I I


I I
两个字都是左窄右宽。 " 哮”字右边为“孝”,右
边上面为"耂",右边下面 为 “子"。它是口字旁, “口” 在此处表示发出声响, "咆哮” 形容声音巨大
______
朗读课文,结合预习思考:你认为
这是一位怎样的老支书?
S
老村支书记冒a 着生命危险,沉着a 镇定、 不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥, 最后自a 己和儿子却被洪水卷走了 o
领悟写法
1.回顾写洪水的句子,体会环境烘托。
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着3 ,像一群受惊的野马,从山 谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了 O
死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐 蹿上来,放肆地舔着人们的3 腰。 水,爬上了老汉的胸膛。 一片白茫茫的世界。
研读课文1
抓住人们的表现,体会群众内心的慌乱: 1. 默读课文,找出描写人们表现的句子。 2. 读这些句子,说说你读出了什么?假 如 用一个字去概括,你会用哪个字?
①人们翻身下床,却一脚踩进水里。是 谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤
I地往南跑。 ; ②人们又疯了似的折回来。 * ③人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
1(2)语言简练生动,但蕴涵丰富,又渲 染紧张 的气氛;
(3)文中大量运用了比喻、拟人等修辞 手法,增强表现力。
洪水——老汉——桥 忠于职守镇定如山 凶猛 〈坚定果断铁面如山
〔舍己为人父爱如山 环境 烘托——形象鲜明——
升华情感
清明节就要来了,如果你来到老汉 的墓前,你会对老汉说些什么?请在插 图旁写几句祭奠老汉的话,作为清明节 送给老汉的特殊礼物。

新部编人教版语文六年级上册《桥》ppt课件

新部编人教版语文六年级上册《桥》ppt课件

课文以桥为题目,这是一座怎样的桥?
洪水无情人有情
小结
你有哪些收获呢?
结束语
大千世界,充满着无数的奥秘,希 望同学们能遇事独立,积极探索钻研, 解决更多的难题。
感谢各位聆听
结果给课文分段
第一部分:突遇山洪
(1)黎明的时候,雨突然 大了。像泼。像倒。
(2)山洪咆哮着,像一群 受惊的野马,从山谷里狂奔
而来,势不可当。
(3)近一米高的洪水 已经在路面上跳舞了。
(4)死亡在洪水的狞笑 声中逼近。
拟人,把洪水当作人来写,生 动形象写出了洪水肆虐凶猛的 特点。
(5)水渐渐窜上来, 放肆地舔着人们的腰。
• 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。” • 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:
“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹 子。 • 老汉吼道:”少废话,快走。”
第四部分:祭奠英灵 • 五天以后,洪水退了。 • 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 • 她来祭奠两个人。 • 她丈夫和儿子。
这是一位_冷_静__镇_定__的老汉。
老汉的语言
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不 要挤!党员排在后面!
老汉的动作、语言
•老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙 子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后 面去!”老汉凶得像只豹子。
“冲、揪、吼、凶”写出了什么?
老汉动作和态度的果断、不容置疑。 这是一个( 大公无私 )的老汉。
拟人,把洪水当作人来写, 写出了洪水的凶猛残暴
(6)水爬上了老汉的 胸膛。
默读第二、三部分
要求:读准字音,读通句子。 思考: 1.找出描写老汉神态、语言、 动作的词语和句子。 2.感受老淌着雨水。他 不说话,盯着乱哄哄的人们。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

党员排在后
边!”
老汉冷冷地 说:“可以退 党,到我这儿 来报名。”
怎样理解 “冷冷地”
木桥前,没腿深的水里, 站着他们的党支部书记,那 个全村人拥戴的老汉
老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小 伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后 面去!”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力 把小伙子推上木桥。
读一读: 咆哮 狂奔 狞笑 放肆 势不可当 清瘦 拥戴 沙哑 胸膛 呻吟 搀扶 祭奠
本文讲了一件什么事? 村庄突然遭遇洪灾, 面临死亡时,老汉舍己为 人,组织村民撤离。最后 他和儿子壮烈牺牲。
自学要求:
自由读课文,老汉是怎样 的一个人,你从文中哪些地方 感受到的?找出相关的句段 用——划下来读一读,也可以 在旁边写下你的感受。
为救出学生失去双腿,被网 民赞为最美女教师的张丽莉。
杨善洲 : 退休后义务造林 22年,将价值3 亿元的林场无偿 上缴给国家。已 逝。
表达方法上有三个特点:
(1)构思新颖别致,设置悬念, 前后照应。 (2)本文多用简短的句、段, 来渲染紧张的气氛。 (3)大量运用比喻、拟人等修 辞法,增强表现力。
拓展延伸:
老汉的精神让人感动,说说还 有哪些大公无私、舍己救人的英雄 故事也深深感动了你?
党与人民架起了生命之桥
用生命托 起战机,最终 倒在工作岗位 上的航空英模 罗阳。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却 一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓 子,一百多号人你拥我挤地往南跑。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不 说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座 山。
老汉沙 哑地喊话:”
桥窄!排成
一队,不要挤!
说话练习:
①木桥前,没腿深的水里,老汉第一个赶 到,他完全可以____ 然而他____________ ②木桥前,没腰深的水里,他的儿子想先 走,他完全可以_____然而他____________ ③木桥开始发抖、呻吟,儿子让他先走, 他完全可以_____然而他
洪水退去了,村庄又恢复了 平静,一座新的桥建起来了。马 上就是清明节了,请你写几句祭 奠老支书的话,作为清明节送给 他的特殊礼物。
小伙子 瞪了老汉一 眼,站到了 后面。
小伙子 推了老汉一 把,说: “你先走”。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一 个浪头也吞没了他。
这是一位怎样的老汉?
忘我、沉着、冷静、镇定 人们拥戴的可以依靠的一 座山
五天以后,洪水退了。一个老太太, 被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
相关文档
最新文档