02污染基本理论

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排污权交易理论及其研究综述

排污权交易理论及其研究综述

排污权交易是一种环境资源产权制度,它通过建立合法的污染物排放权利 (排污权)来明确企业对其污染物的排放权利。排污权交易作为一种灵活的环保 政策,可以有效地激励企业减少污染物排放,从而达到保护环境和促进经济发展 的双重目标。
内容摘要
目前,我国已经出台了一系列有关排污权交易的法律规范,如《中华人民共 和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等。这些法律规范为排 污权交易的实施提供了法律依据和保障。在实践中,排污权交易的具体操作方式 因地区、行业和企业而异。一般来说,排污权交易可以通过市场机制来实现,即 政府或企业之间签订买卖合同,约定双方的权利义务和责任。此外,还可以采取 行政手段来进行排污权交易,如政府对企业的排污行为进行监测和管理,并对超 标排放的企业进行处罚等。
制度设计
制度设计
在我国排污权交易实践中,制度设计是关键环节。以下是针对我国排污权交 易制度设计的建议:
制度设计
1、确定污染物排放总量控制目标。在国家层面,需根据各地区的环境容量和 生态承载能力,制定排放总量控制目标;在地方层面,根据实际情况将总量控制 目标分解到各排污企业。
制度设计
2、分配排污权。应采取有偿分配与拍卖相结合的方式,将排污权有偿分配给 排污企业,同时通过拍卖方式为排污权确定合理价格,提高制度的公平性和效率。
排污权交易理论及其研究综述
01 引言
03 研究现状
目录
02 定义 04 研究方法
目录
05 研究成果与不足
07 参考内容
06 结论
引言
引言
随着环境问题的日益严重,排污权交易理论作为一种市场化的环保政策,越 来越受到国内外学者的。排污权交易是一种通过市场机制来配置环境资源的政策 手段,其基本思想是将排放权利作为一种商品进行交易,从而使企业在追求经济 利益的同时,也能积极减少污染物排放。本次演示将对排污权交易理论的研究背 景、定义、研究现状、研究方法及其研究成果与不足进行综述,以期为未来的研 究提供参考。

环境法基本理论

环境法基本理论
经济权利:赖长浩,《析环境法的经济职 能》。
生态性权利、经济性权利和精神性权利三位 一体的属性
……
(三)外国的环境权立法
1、在宪法明确创设环境权,如韩国,美国的伊 利诺州等五个州;
2、对宪法进行解释,以获得环境权的根据, 如美国、日本;
3、日本在90年代《环境基本法》的制定中, 国会认为,在理念上承认它,但在立法时对 它能否具体化表示怀疑。
3、非人类中心主义对环境立法的推 动
1、环境法立法目的的完善 2、环境权的确立 3、动物等保护 4、对后代人利益的保护 5、环境救济权的完善
二、环境正义理论
(一)何谓正义 以一个适合方式,公平地、适宜地对
待地他人(简明牛津词典) (二)分配正义与矫正正义 (三)正义与法律
(二)环境权的性质
财产权:“环境公共财产论”是其基础,该 学说来源于美国环境法对普通法中公共信托 原则的移植。萨克斯
人格权:环境污染的后果往往表现为对公民 身体健康的损害,环境权的内容是人身权益 (日本宪法学者大须贺明从《日本国宪法》第25条的 生存权条款中推导出公民享有的环境权)
新生人权:陈泉生,《环境权论》;徐祥民, 《环境权论-人权发展历史分期的视角》。
(二)产生
1980年,国际自然保护同盟的《世界自然资源 保护大纲》首次提出可持续发展概念。
1987年,世界环境与发展委员会出版《我们共 同的未来》报告,正式阐述可持续发展的内 涵。
1992年联合国环境与发展大会上取得共识, 通过了《21世纪议程》使可持续发展理论走向
实践。
(三)含义
《我们共同的未来》: “既满足当代人的需求,又不对后代人满足 其自身需求的能力构成危害的发展”

环境工程施工课本目录

环境工程施工课本目录

环境工程施工是一门研究环境污染治理技术的学科,主要涉及水污染、大气污染、固体废物处理、噪声治理等方面的内容。

一本环境工程施工的课本应包含以下几个部分:第一章环境工程概述1.1 环境工程的定义与发展历程1.2 环境工程的目标与任务1.3 环境工程的基本原理与方法1.4 环境工程学科的地位与作用第二章环境污染与防治基本理论2.1 环境污染的概念与分类2.2 环境污染物的来源与迁移规律2.3 环境污染的危害及其评价方法2.4 环境污染防治的基本策略与技术路线第三章水污染治理工程3.1 概述3.2 物理法水处理技术3.3 化学法水处理技术3.4 生物法水处理技术3.5 组合水处理技术3.6 雨水收集与利用技术第四章大气污染治理工程4.1 概述4.2 烟尘治理技术4.3 工业废气处理技术4.4 机动车尾气治理技术4.5 室内空气质量控制技术第五章固体废物处理与资源化工程5.1 概述5.2 固体废物的分类与特性5.3 固体废物的处理技术5.4 固体废物的资源化与减量化技术5.5 危险废物处理与处置技术第六章噪声治理工程6.1 概述6.2 噪声的度量与评价6.3 噪声控制技术6.4 噪声治理工程案例分析第七章环境监测与评价7.1 环境监测的基本概念与方法7.2 环境监测技术及其在环境工程中的应用7.3 环境影响评价的方法与程序7.4 环境风险评价与环境管理第八章环境工程施工组织与管理8.1 环境工程施工组织设计8.2 环境工程施工现场管理8.3 环境工程施工质量控制8.4 环境工程施工安全与职业健康8.5 环境工程施工合同管理与成本控制第九章环境工程案例分析9.1 国内外环境工程典型实例9.2 环境工程案例分析方法9.3 环境工程案例启示与建议第十章环境工程发展趋势与展望10.1 环境工程面临的挑战与机遇10.2 环境工程技术的发展趋势10.3 环境工程产业的市场前景10.4 环境工程教育与人才培养以上仅为环境工程施工课本目录的一个大致框架,具体内容还需根据教学目标、课时安排以及行业发展进行调整。

北大环境地质学讲义02环境地质学的基本理论问题

北大环境地质学讲义02环境地质学的基本理论问题

基础。

二、地质环境的基本特征(一)地质环境的容量地质环境的容量,即某个特定地质空间可能承受人类社会经济发展的最大潜能。

人类所有生产和生活的消费物资,都直接或间接地取自地质环境;人类在生产和生活过程中产生的一切废弃物,又都直接或间接地排放到地质环境之中。

所以,地质环境的容量,可以用特定地质空间可能提供人类利用的地质资源量和对人类排放的有害废物的容纳能力来评价。

地质资源,指地质环境系统内可供人类利用的一切物质。

随着科学技术的进步,这种资源的概念在不断地发展。

在现阶段,至少有下列几个方面:①矿物资源;②能源资源;③建筑材料资源;④土地资源;⑤地下水资源;⑥地质景观资源;⑦地质空间资源等。

这些地质资源,绝大多数是不可更新资源,使用后不能再生。

水资源虽能得到更新,但其年可用量也是有限度的。

所以,滥采、滥用地质资源,必将带来严重的后果。

地质环境对人类排放的有害废弃物的容纳能力,取决于地下水、土壤和岩石对污染物的净化能力。

水体、土壤、岩石对污染物质具有自净功能,通过这种自净功能,地质环境对外来的污染物质进行内部消化,起到自动调节的作用。

(二)地质环境的质量地质环境的质量,在一定程度上由地球物理因素和地球化学因素决定,其好坏对人类的生活和社会经济的发展都会有很大的影响。

地质环境质量的好坏,可以由以下几个方面的条件来评定。

1.自然地质条件的稳定性自然地质条件是决定地质环境质量的主要因素,其中最重要的有:地质构造的稳定性、地形稳定性、地基稳定性、岩层性质以及地质灾害发育情况。

2.原生地球化学背景人类生存于地球化学场的作用下,钙、镁、钾、钠、碳、氮、氧、磷等元素及某些微量元素是人体和其他生物体发育所必需的。

环境中某些元素含量过高、过低或存在对人体有害的其他元素,均会给人的健康带来危害。

所以,环境的地球化学背景值是地质环境质量的一个重要标志。

3.地质资源的丰富程度矿物资源、能源资源、土地资源、地下水资源、建筑材料资源和地质空间资源等是人类赖以生存和发展的重要物质基础,人们的生活水平与地质资源的丰富程度及其可用价值的大小密切相关。

环境工程原理第02章质量衡算与能量衡算1-3节

环境工程原理第02章质量衡算与能量衡算1-3节

根据道尔顿(Dalton)分压定律:总压P=∑Pi (分压)
Pi=niRT/V P=P1+P2+…+Pn =n1RT/V+ n2RT/V+… = (∑ni) RT/V=nRT/V
Pi ni Pn
根据阿马格定律(Amagat)定律:
V=∑Vi (i组分在总压P下单独存在具有的体积)
PVi=niRT PV=P ∑Vi = (∑ni)RT = nRT
已知:qv0=5000m3/d, 2 =200mg/L, 2 =20mg/L,
3 =100mg/L,污泥含水率为污泥中水和污泥总量的质
量比,因此污泥中悬浮物含量为
1 = (100-96)/(100/1000) = 40 g/L = 40000 mg/L 4 = (100 -99.8)/(100/1000) = 2 g/L = 2000 mg/L
求: qv1,qv2,qv3
排水量
qv2 ρ2
进水量
qv0 ρ0
进浓缩池水量
qv4 ρ4
上清液流量
qv3 ρ3
污泥产量
qv1 ρ1
解:(1)求污泥产量
以沉淀池和浓缩池的整个过程为衡算系统,悬浮
物为衡算对象,取1d 为衡算基准,因系统稳定运行,
输入系统的悬浮物量等于输出的量。
划 定
排水量 qρv22
cA

A
MA
式中:MA—组分A的摩尔质量,kg/kmol。
2. 质量分数与摩尔分数
(1)质量分数和体积分数
xmA

mA m
组分A的质量分数
组分A的质量 混合物的总质量
在水处理中,水中污染物的浓度一般较低,在实 际应用中,常将质量浓度和质量分数加以换算,即

《环境科学概论II》课程教学大纲

《环境科学概论II》课程教学大纲

环境科学概论IIGeneral of environmental science II一、课程基本情况课程类别:专业任选课课程学分:2学分课程总学时:32 学时,其中讲课:32学时课程性质:选修开课学期:第5学期先修课程:无机化学,有机化学适用专业:大气环境、生态学教材:郑有飞主编,环境科学概论,气象出版社,2011开课单位:应用气象学院生态系二、课程性质、教学目标和任务环境科学是一门新兴的边缘科学,是针对当前世界面临的重大环境问题而发展起来的。

本课程以人类生态系统的基本原理为基础,着重阐述环境问题的发生,发展;探讨人类活动对多环境要素的影响。

特别是大气﹑水﹑土壤﹑生物等环境要素的影响;以及污染物在环境中的迁移转化规律。

介绍了城市环境﹑环境质量的评价﹑区域环境以及人口﹑能源﹑资源与环境等问题。

因为是概论性的,故本课程涉及的内容主要介绍环境学中的基本概念,基础理论和研究方法。

课程内容包括十二章,其中第一章集中讲解环境学基础理论,集中讲述环境规律、环境科学、环境学的基本概念,首次系统阐述了环境基本规律、环境学四项基本原理和环境科学的内涵与外延。

第二到第十二章分别从大气环境、水环境、土壤环境、固体废弃物环境、全球环境、人口与环境和可持续发展等十个方面多方位、多层次、多角度地展示人类与环境之间的相互作用,使学生在学科基础知识的学习中体验、领悟环境学基本原理,加深和巩固对环境学基本理论的理解。

三、教学内容和要求第1章绪论(2学时)(1)掌握环境、环境问题、环境保护、环境科学等基本概念(2)熟悉环境科学的性质、研究对象和任务(3)了解环境问题的产生、环境科学的由来及其发展过程重点:环境的概念;环境问题的概念和分类;环境科学的由来难点:环境科学研究的组成和分支第2章大气环境(5学时)(1)掌握大气的构成及主要组成;大气污染的来源;主要大气污染物及大气污染类型(2)理解大气污染的危害;大气光化学特性;硫氧化物及氮氧化物的化学转化;光化学烟雾的形成机理(3)了解大气环境中污染物大气污染物的扩散、综合防治与管理重点:大气环境结构和组成,大气污染的来源、类型、危害,主要大气环境问题的形成机理难点:大气的温度场;大气水平运动的受力情况;湍流运动的要素及形成原因;无界大气的扩散模式;有界大气的扩散模式;扩散参数的确定;大气污染物控制技术(如烟尘控制技术、二氧化硫控制技术、汽车尾气的催化净化)及综合防治与管理技术第3章水环境(4学时)(1)掌握水环境概念、水体污染的来源及主要污染物;水体污染的危害;(2)理解天然水的循环;水体中耗氧有机物的降解及水体的富营养化过程;重金属在水体中的迁移转化(3)了解污染物在水体中的扩散、转化和迁移;水体污染控制及管理技术重点:污染物在水体中的扩散、在水体中的转化,水体富营养化过程;理解重金属在水体中的迁移转化难点:河流水体污染物扩散的稳态解;河流水质模型第4章土壤环境(3学时)(1)掌握土壤污染的概念;土壤污染的危害;污染物的来源及种类(2)理解土壤的组成和物理化学性质;土壤污染发生类型(3)了解土壤污染的治理;重金属对土壤的污染;化学农药对土壤的污染重点:土壤的组成和物理化学性质;土壤污染的概念;土壤污染发生类型难点:土壤中重金属的来源、背景值及其迁移转化;农药在土壤中的迁移、降解及残留第5章固体废物与环境(2 学时)(1)掌握固体废物的定义、固体废物的来源、分类、污染途径及危害(2)理解固体废物资源化、资源化系统(3)了解固体废物综合处理意义、原则及处理系统的分类。

第三章污染扩散基本理论

第三章污染扩散基本理论

梯度输送理论借鉴分子扩散,然而对于湍流运动, 通量与梯度之间的线性关系只是一种假定
K不是流体的物理属性而是运动属性,随着运动 性质的变化而变化,K的确定存在一定困难
当前,中小尺度数值模式大多采用高阶闭合, 大尺度区域的扩散输送问题仍然采用K闭合。
§3.3 湍流统计理论的 基本处理
湍流统计理论-拉格朗日途径
欧拉方法和拉格朗日方法比较
欧拉方法-污染物平流扩散方程
qi t
x j
u jqi
Di
2qi x j x j
Ri (q1, q2........qN ,T ) Si (x,t)







源 项






将 u j u j u' j代入方程,并求雷诺平均(参考stull,第三章)
从研究个别微团(粒子)的运 动途径入手,通过研究湍流脉动场的 统计性质(如相关,湍强,湍谱)来 描述流场中扩散物质的散布规律。
个别粒子的随机运动无法描述,大量 粒子的集合趋向一个稳定的统计分布。
首要问题: 初始t=0时刻,从源发出的大量粒子经过 T时间后散布如何? 不能回答某一个粒子的位移距离,但可 以给出T时刻粒子在每个位置出现的概 率,即能否求出随机函数y(t)的概率分布。
4 kr
上式可见浓度 q与Q正比,而与时间无关,与距
离r成反比,与扩散系数成反比。
3 有风瞬时点源
采用移动坐标和原坐标解决有风与 无风差别(平均风速沿x轴)
可得:
q(x,
y,
z,t)
(2
Q
)3/ 2 x
y z
exp{[
(

2024年环境生态学第二版课件教学课件ppt作者李洪远

2024年环境生态学第二版课件教学课件ppt作者李洪远
生物多样性面临的威胁
生境丧失、过度开发、气候变化等
保护生物多样性的重要性
维护生态系统稳定性、提供生态服务等
生物多样性保护的机遇
发展生态旅游、推广生态农业等
可持续发展战略下环境生态问题解决方案
促进清洁能源发展, 减少温室气体排放
推广循环经济,提高 资源利用效率
加强生态系统保护和 修复,提升生态服务
功能
课程背景与目标
课程目标:通过本课程的学习,学生应能 01
理解环境生态学的基本概念、原理和方法; 02
掌握生态系统的结构、功能和动态; 03
课程背景与目标
01生态学知识解决实际问题的能力。
教材及作者简介
教材简介
《环境生态学第二版》是一本系统介绍环境生态学基本理论和方法的教材,内容包括生态系统 的结构、功能、动态、污染生态效应和生态修复等方面。本教材注重理论与实践相结合,通过 案例分析帮助学生理解环境生态学的应用。
04
人类活动对环境影响及评价
人类活动对环境影响概述
人口增长
人口数量的快速增长导致资源消耗加速、 生态环境压力增大。
工业生产
工业生产过程中的废气、废水和固体废弃 物排放对环境造成污染。
城市化进程
城市扩张和建设导致自然生态系统破坏、 生物多样性丧失。
农业生产
农业活动中的化肥、农药使用对土壤、水 体造成污染。
环境影响评价方法及案例
环境影响评价方法
包括现状调查与评价、预测评价、综合评价等步骤,采用定性与定量相结合的方法进行评估。
案例一
某化工园区建设项目的环境影响评价,通过对园区内各企业的生产工艺、污染物排放等进行详细分析,预测园区建设 对环境的影响程度,提出相应的环保措施和建议。

环境规划与管理的基础理论

环境规划与管理的基础理论

04
环境政策与法规
国际环境政策与法规
国际环境政策
国际环境政策是全球范围内制定和实 施的环境保护策略,旨在促进全球可 持续发展和生态平衡。
国际环境法规
国际环境法规是各国共同遵守的环境 法律和标准,旨在规范各国在环境保 护方面的行为,促进全球环境保护合 作。
国家环境政策与法规
国家环境政策
国家环境政策是国家层面制定和实施 的环境保护策略,旨在促进国家可持 续发展和生态安全。
绿色基础设施规划方法
绿色基础设施规划方法是一种注重生态保护和恢复的规划方法,旨在构建一个自然 环境与人类活动相互融合的基础设施体系。
绿色基础设施规划方法强调保护和恢复生态系统,通过建设绿色基础设施,提高城 市和地区的生态服务功能。
绿色基础设施规划方法注重生态网络规划和生态修复工程,以实现生态系统的整体 保护和可持续发展。
可持续性发展方法
可持续性发展方法是一种注重长期发展的规划方法,旨在满足当代人的需 求,同时不损害未来世代满足自身需求的能力。
可持续性发展方法强调经济、社会和环境的协调发展,注重资源节约、环 境保护和生态平衡。
可持续性发展方法要求政府、企业和公众共同参与,通过制定可持续发展 指标和目标,推动可持续发展。
国家环境法规
国家环境法规是国家制定的环境法律 和标准,旨在规范企业和个人在环境 保护方面的行为,保障国家生态环境 安全。
地方环境政策与法规
地方环境政策
地方环境政策是地方政府制定和实施的环境保护策略,旨在促进地区可持续发展和生态平衡。
地方环境法规
地方环境法规是地方政府制定的环境法律和标准,旨在规范企业和个人在地区环境保护方面的行为,保障地区生 态环境安全。
地理信息系统是一种空间信息管 理技术,能够实现对地理信息的 采集、存储、分析和可视化等功 能,为环境规划与管理提供强大 的技术支持。

环境工程原理课程设计

环境工程原理课程设计
解释
环境工程原理涉及多个领域,包 括水处理、空气污染控制、固体 废物处理等,为解决环境问题提 供了科学依据和实用技术。
环境工程原理的重要性
环境保护
环境工程原理在环境保护方面发挥着至关重要的作用,通过减少污 染和保护自然资源,为人类创造一个健康、可持续的生存环境。
经济发展
环境工程原理的应用有助于推动经济发展,为企业提供有效的污染 控制和资源利用方案,降低生产成本,提高经济效益。
方案评估
对制定的设计方案进行初步评估,确保其技术可行性和经济合理性。
设计方案的实施
准备实施条件
根据设计方案,准备相应的设备和材料, 确保实施过程中的物质条件得到满足。
实施方案
按照设计方案进行施工,确保各项工 艺流程和设备安装符合设计要求。
组织施工队伍
选择合适的施工队伍,明确施工要求 和工艺流程,确保施工质量和进度。
根据问题诊断结果,对设计方案进行 优化和改进,提高工程性能和效益。
05
课程设计成果展示
设计成果的展示形式
报告文档
01
学生需要提交一份详细的课程设计报告,包括文字描述、图表、
数据分析和结论等。
演示文稿
02
学生需要制作一个演示文稿,用于展示设计成果,包括设计的
思路、方法和结果等。
实物模型
03
如果设计涉及到具体的工程模型,学生可以制作一个实物模型
来展示设计成果。
设计成果的展示内容
01
02
03
设计思路
学生需要详细阐述设计的 思路和方法,包括理论依 据、技术路线和实现过程 等。
设计结果
学生需要展示设计的具体 结果,包括实验数据、计 算结果和结论等。
创新点

环境工程理论与实践

环境工程理论与实践

环境工程理论与实践引言环境工程是一门涉及环境保护、污染控制和可持续发展的学科,旨在通过理论与实践的结合,解决人类面临的环境问题。

本教案将从环境工程的基本理论出发,探讨其在实践中的应用,以及未来发展的趋势。

一、环境工程的基本理论1.1 环境污染与污染物环境污染是指人为活动导致环境质量下降的现象,其中污染物是主要的原因之一。

本小节将介绍环境污染的种类和来源,以及常见的污染物及其特点。

1.2 环境质量与标准环境质量是指环境中各种物理、化学和生物因素的综合状况,而环境质量标准则是对环境质量进行评价和监测的依据。

本小节将介绍环境质量的评价方法和标准的制定原则。

1.3 污染物的迁移与转化污染物在环境中的迁移与转化是环境工程中重要的研究内容,它涉及到污染物在水、土壤和大气等介质中的迁移规律和化学反应。

本小节将介绍污染物迁移与转化的基本原理和模型。

二、环境工程的实践应用2.1 水污染控制与处理技术水污染控制与处理是环境工程的核心内容之一,它涉及到水体污染的防治和净化技术。

本小节将介绍常见的水污染控制与处理技术,包括物理、化学和生物处理方法。

2.2 大气污染控制与治理大气污染是当前全球面临的严重环境问题之一,它对人类健康和生态系统造成了严重影响。

本小节将介绍大气污染的主要来源和控制措施,包括废气治理技术和大气模型预测。

2.3 固体废物处理与资源化利用固体废物处理与资源化利用是环境工程中的重要课题,它涉及到废物的减量化、无害化和资源化利用。

本小节将介绍常见的固体废物处理技术,包括焚烧、填埋和再生利用。

三、环境工程的未来发展3.1 环境工程技术的创新与发展随着科技的进步和环境问题的日益严重,环境工程技术也在不断创新和发展。

本小节将介绍环境工程技术的最新进展,包括新型污染物监测技术、高效污染物处理方法和智能环境监测系统等。

3.2 可持续发展与环境工程可持续发展是人类社会面临的重要挑战,而环境工程在其中扮演着重要的角色。

环境科学家环境污染防治基础知识

环境科学家环境污染防治基础知识

环境科学家环境污染防治基础知识环境污染是一个重要的环境问题,对人类健康和生态系统造成了巨大的影响。

作为环境科学家,了解环境污染防治的基础知识是至关重要的。

本文将介绍一些关键概念和策略,以帮助你加强对环境污染防治的理解。

1. 环境污染的定义和类型环境污染是指物质或能量的引入,导致环境中某种自然要素的结构、功能或过程发生不可逆转的改变,从而对生态系统和人类健康产生负面影响。

常见的环境污染形式包括空气污染、水污染、土壤污染和噪声污染等。

2. 环境污染的影响环境污染对人类和生态系统有广泛的影响。

空气污染可引发呼吸系统疾病,水污染可能导致水源短缺和水生态系统破坏,土壤污染可能导致农作物减产和地下水污染,噪声污染可引发心理和生理问题。

3. 环境污染防治的基本原则环境污染防治的基本原则包括前端防控、源头治理、社会共治和可持续发展。

前端防控是指在污染产生的源头采取措施,以减少或阻止污染物的排放。

源头治理是指通过改变污染物的生产或使用方式,减少污染物的产生。

社会共治是指政府、企业、公众等不同主体的共同努力,加强对环境污染的管理和治理。

可持续发展是指在环境污染防治中兼顾经济、社会和环境的可持续性。

4. 环境污染防治的策略为了有效地防治环境污染,我们可以采取以下策略:- 加强环境监测和数据收集,及时了解环境污染的情况;- 制定和执行环境保护法律法规,加强对环境污染的监管;- 推广清洁生产技术,减少污染物的排放;- 鼓励循环经济,提倡资源的回收和再利用;- 加强环境教育和宣传,培养公众的环境保护意识;- 建立国际合作机制,共同应对跨界环境污染。

5. 环境科学家的角色和责任作为环境科学家,你的角色是研究环境污染的成因和影响,并为环境污染防治提供科学支持和解决方案。

你应该积极参与环境保护工作,提供专业意见和建议,推动环境政策的制定和实施。

总结环境污染防治是一项重要的任务,需要我们共同努力。

通过加强对环境污染防治基础知识的了解,我们可以为保护环境、促进可持续发展做出贡献。

环境管理基本理论

环境管理基本理论
2020/8/11
2020/8/11
(二)可持续发展的概念内涵 “既满足当代人的需要,又不对后代人 满足其需要的能力构成危害的发展”
——(WECD,《我们共同的未来》,1987)
2020/8/11
(三)可持续发展的基本思想
1、不否定经济增长,尤其是穷国的经济增长,但需要 重新审视如何推动和实现经济增长。
2、公平性原则 • 本代人之间的公平性 • 代际之间的公平性
3、共同性原则 • 人类要共同促进自身之间的协调发展 • 人类与自然之间的协调发展
2020/8/11
Developing countries and areas of high ecological significance
2020/8/11
2、环境管理具有极为复杂性的特征。其的核心是管理人作 用于环境的行为。一方面涉及人类行为的复杂性,另一方面 也涉及到自然环境的复杂性。
3、管理科学为环境管理提供了理论和方法指导。借鉴、应 用和发展管理学的成熟理论与方法,构建环境管理学的理论 和方法体系,是其发展的重要趋势。
2020/8/11
四、区域系统控制理论
1、阐明了人与环境关系的本质:在三种生产中,环境生 产是人口生产和物质生产存在的前提,物质生产是物质 转化、能量流动的途径,人口生产是系统运行的原动力。
2、揭示了环境问题的实质与产生原因:环境生产在输入 输出上的不平衡;人为的开发和破坏活动,导致自然环 境的生态功能不断“透支”。
3、指出了解决环境问题的基本方法:协调人与自然的关 系,实现三个系统间的同步发展。
环境管理学的基本理论
一、可持续发展理论
(一)可持续发展的由来
1、古代朴素的可持续发展思想
• “网开三面”

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推荐书籍书名:环境生态学基础作者:柳劲松/王丽华/宋秀娟出版社:化学工业出版日期:2003-07 全书共分三篇,第一篇介绍了环境生态学的基础知识;第二篇介绍了人类活动与全球环境的变化;第三篇重点介绍了环境保护的对策,生态系统的恢复,人口,资源,城市,农业的可持续发展.本书可供从事环境科学,生态学的科研人员使用,也可供大专院校环境科学等相关专业师生参考. 书名:环境生态学/高等学校教材作者:程胜高罗泽娇曾克峰出版社:化学工业出版日期:2003-07 全书分为 10 章.前 4 章主要介绍了环境生态学研究对象,内容,基本原理,组成及功能,阐明了生态系统的物质循环,化学循环及生态平衡,以及自然资源保护与各类生态系统的保护的内容;第 5 章主要介绍生态监测的特点和意义,尺度类型和方法分类;第 6 章主?樯苌こ痰睦砺酆湍P停坏?7 章主要介绍生态环境建设及水体,生态经济规划及西部脆弱生态环境问题.本书还安排了六个环境生态学野外观察和实验,力求理论与实践相结合,反映环境生态学的全貌和国内外最新的研究成果.本书为高等学校环境科学与工程系,生物系等有关专业的本科及研究生教材书名:环境生态学导论电子教案作者:盛连喜出版社:高等教育出版社出版日期:2004-09 书名:环境生态学作者:卢升高出版社:浙江大学出版社出版日期:2004-02 书名:环境生态学作者:张合平出版社:中国林业出版社出版日期:2002-01 本书运用生态学的理论和方法,观察,认识生态破坏和环境污染等各种环境问题,并阐明环境治理的生态学途径.重点阐述生态学的基本原理,各种全球性和区域性环境问题的成因,特点及其对生态系统的影响,环境问题的生态学对策,生态监测,生态规划,生态工程和生态评价的内容和方法等方面的内容.全书试图用简明的语言,明晰的结构,系统地介绍环境生态学的基本理论,基本知识及其应用,围绕学科的核心内容和前沿动态,在理论框架,知识集成等方面作了有益的探索.本书可供环境科学和生态学学者,相关专业的师生及相关行业的工作人员参考使用.书名:城市环境生态学作者:戴天兴编出版社:中国建材工业出版社出版日期:2002-07 城市环境生态学是一门边缘学科,它运用环境生态学的原理和方法来认识,分析和研究城市生态系统及城市环境的问题.本书主要内容有城市环境生态学的基本原理,城市人口,城市环境, 城市气候,城市灾害与防治,城市植被,城市景观,城市环境质量评价及城市环境美学质量评价等. 本书可作为高等院校的教材,也可作环境科学,环境保护,城市规划,建筑,管理,园林等方面科技人员及管理人员的参考书. 书名:环境生态学作者:金岚出版社:高等教育出版社出版日期: 环境生态学是一门新兴边缘学科,它运用生态学原理,阐明人类对环境的影响以及解决这些问题的生态途径. 本书共分十章,第一章介绍了当前人类所面临的重大环境问题以及环境生态学的研究对象,内容及目的;二至五章介绍了生态学基本原理,六至九章介绍了环境污染的生态对策,生态监测,生态评价及大自然保护等内容.最后一章介绍了一门新兴的分支学科生态工程学. 书名:全国高自考指定教材-环境生态学(2003 年版) 作者:张银龙出版社:辽宁大学出版社出版日期: 为了完善高等教育自学考试教育形式,促进高等教育自学考试的发展,我们组织编写了全国高等教育自学考试自学辅导书. 自学辅导书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据,以全国统编自考教材为蓝本,旨在帮助自学者达到学习目标,顺利通过国家考试. 自学辅导书是高等教育自学考试教育媒体的重要组成部分,我们将根据专业的开考情况和考生的实际需要,陆续组织编写和出版文字,音像等多种自学媒体,由此构成与大纲, 书名:环境生态学导论作者:盛连喜冯江王娓出版社:高等教育出版社出版日期:2002-08 本书适于环境科学类非生态学专业本科生教学之用,其内容吸纳了近十年来环境生态学的新进展,在教材体系的构建上,注重了生态学基本原理与实际应用的结合. 全书分 10 章,第一章介绍环境生态学的产生,发展,学科任务以其与相关学科的关系;第二章至第四章介绍生态学的基本理论,重点介绍生态系统生态学;第五章至第十章,着重阐述了生态系统服务,人为干扰对生态系统的损伤,生态恢复,生态系统管理及可持续发展理论等.为便于学习,各章后还附有复习思考题和推荐阅读书目. 本书还可以作从事环境保护与管理等相关专业人员的参考书. 书名:包装环境生态学作者:陈新等编著出版社: 出版日期: 书名:环境生态学导论作者:刘云国李小明出版社:湖南大学出版社出版日期:2002-11 本书是为理工科院校非环境科学与工程专业编写的教材.第一章对人类所面临的重大环境问题及生态学和环境生态学的产生,研究对象,内容及发展趋势作了概述.第二章至第六章介绍了生态学的基础知识,它是环境生态学导论的基础理论.第七至第十章围绕着环境污染与控制,资源与环境,人类与环境,环境监测与评价等问题作了阐述.第十一章和第十二章介绍了目前讨论得十分热烈的关于人类与可持续发展问题. 环境生态学是一门新兴的渗透性很强的边缘学科.它是研究在人类干扰条件下,生态系统内在变化机理,规律和对人类的反效应,寻求受损生书名:环境生态学导论作者:刘云国李小明出版社:湖南大学出版社出版日期:2002-11 本书是为理工科院校非环境科学与工程专业编写的教材.第一章对人类所面临的重大环境问题及生态学和环境生态学的产生,研究对象,内容及发展趋势作了概述.第二章至第六章介绍了生态学的基础知识,它是环境生态学导论的基础理论.第七至第十章围绕着环境污染与控制,资源与环境,人类与环境,环境监测与评价等问题作了阐述.第十一章和第十二章介绍了目前讨论得十分热烈的关于人类与可持续发展问题. 环境生态学是一门新兴的渗透性很强的边缘学科.它是研究在人类干扰条件下,生态系统内在变化机理,规律和对人类的反效应,寻求受损生书名:空间环境生态学概论 - - 房屋病的发现与防治(修订版) 作者:刘策出版社:上海交通大学出版社出版日期:2000-08 房屋病是一种严重危害人类身心健康的普遍存在的疾病.本书从空间环境生态学这一新学科出发,正确指导人们进行人居建筑活动,提出房屋病的新概念以及发现房屋病的途径和防治房屋病的方法,使人们同建筑空间相协调而获得"健康,和谐"的效果,提高人们的生存,生活和发展的质量. 本书可供建筑,装修业技术人员和广大科普爱好者阅读参考. 书名:环境生态学/生态理论丛书作者:杨京平出版社:化学工业出版日期:2006-05 全书共分十章.第一章介绍了环境生态学原理,发展的历史与人类与环境的关系.第二章, 第三章,第四章,第五章,第八章介绍了环境与生态平衡,环境与生物,生物对环境相互作用关系,人类活动对于环境的影响,环境污染对生物影响有关的理沦与目前研究结果.第七章,第八章分别介绍了环境研究中的生态分析与经济分析及评价理论与手段.第九章则介绍了环境的生物修复理论及在环境保护中的应用.第十章重点论述生态系统的环境恢复与修复技术.书中列举了大量典型的实例和相关的技术措施,有书名:环境生态学(21 世纪农业部高职高专规划教材) 作者:邓小华出版社:中国农业出版社出版日期:2006-01 本教材运用生态学原理,阐明了人类对环境的影响以及解决这些问题的生态学途径.全书共分十二章,内容包括绪论,生物与环境,种群与群落,生态系统与生态平衡,自然资源及生态保护,环境污染的生态学防治,退化生态系统的生态恢复,生态工程概述,生态监测与生态评价, 生态规划与生态示范区建设,生态系统服务和管理及生态安全,全球生态环境问题与可持续发展. 书后还附有十五个实训指导,以训练学生的动手能力和解决实际问题的能力.本书语言简洁,结构明晰,归纳,整理和借鉴了前人的成果,强调实用性,应用性,综合性,先进性,突出操作性. 本书可作为高职高专院校环境科学类和生物类专业的教科书和成人教育用书,也可作为其他专业学生的公共生态教育教材,同时又可供广大环保工作者和有关管理干部参考阅读. 书名:设计艺术的环境生态学(21 世纪中国艺术设计可持续发展战略报告) 作者:清华大学美术学院环境艺术系艺术设计可持续发展研究课题组出版社:中国建筑工业出版社出版日期: 本书从可持续发展战略与艺术设计之间的关系,由清华大学美术学院环境艺术设计系艺术设计可持续发展研。

污染的基本原理有哪些

污染的基本原理有哪些

污染的基本原理有哪些污染的基本原理指的是导致环境、生态系统或人类健康受到危害的各种污染过程和机制。

污染的原理可以通过污染的源头、传播和应对方式来认识。

以下是一些常见的污染的基本原理:一、污染源头1. 工业排放:工业生产过程中产生的废气、废水和固体废物是主要的污染源头之一。

例如,烟囱排放的工业废气中含有大量的二氧化硫、氮氧化物和悬浮颗粒物等。

2. 农业活动:农业生产中的使用化肥、农药和畜禽养殖排放的粪便和废水等也是导致土壤和水体污染的重要因素。

3. 生活污水:人类的生活活动会产生大量的污水,其中含有有机物、重金属和细菌等,这些污水如果处理不当就会导致水体污染。

4. 垃圾处理:垃圾的填埋和焚烧过程中所产生的有害气体和渗出液也会造成空气和土壤的污染。

二、污染传播1. 大气扩散:大气中的污染物会随着风的传播扩散到其他地区,造成空气污染,例如雾霾现象就是大气中颗粒物和有害气体积聚所致。

2. 水体流动:水流可以将污染物从一个地方带到另一个地方,当污水排入河流、湖泊或海洋时,会导致水体污染,对水生生物和人类健康产生影响。

3. 生物传播:生物介导的传播也是一种常见的污染传播方式。

例如,昆虫、鸟类和动物可以将有毒物质传播到其他地方,对生态系统造成破坏。

三、污染应对1. 防治措施:采取源头治理措施,如工业排污口和尾气排放的控制,农业化肥和农药的规范使用,以及家庭垃圾分类和资源回收等措施,减少污染的产生。

2. 污染治理:通过污水处理、废气净化和固体废物处理等手段,将废物转化为资源,减少对环境和人体健康的危害。

3. 国际合作:由于污染问题具有全球性和跨国性,国际合作非常重要。

各国应加强合作,共同应对污染问题,通过信息共享、技术转让和政策制定等方式,推动全球环境治理。

总结起来,污染的基本原理可以从污染源头、传播方式和应对措施来认识。

了解这些原理有助于我们认识到污染对环境和人类健康的危害,从而采取相应的措施减少污染的产生和传播。

环境卫生学基本理论

环境卫生学基本理论

环境卫生学基本理论环境卫生学是研究环境对人类生命、健康和社会福利的影响及其控制与改善的科学。

作为一门综合性学科,环境卫生学涉及环境保护、公共卫生、工业卫生等各个领域,关注的问题也非常广泛。

环境卫生学的基本理论是环境因素对人体的影响及其卫生防护措施。

环境因素对人体的影响环境因素对人体健康的影响主要包括化学物质污染、生物体污染和物理因素影响等。

其中,化学物质污染是一种常见的污染类型,包括有毒有害物质和重金属等。

这些物质进入人体后可以导致各种疾病,如癌症、呼吸系统疾病、神经系统疾病等。

而生物体污染主要来自于细菌、病毒、寄生虫等生物体,这些生物体可引发各种传染性疾病,对公共卫生安全构成潜在威胁。

物理因素如噪音、辐射等也对人体健康产生一定的影响。

卫生防护措施为了控制环境因素对人体健康的影响,保障公共卫生安全,环境卫生学制定了一系列的卫生防护措施。

化学物质污染控制主要包括污染源减排、监测评估、治理处置等措施。

例如,设置污染物排放标准和限制,建立毒性评估模型,推广清洁生产技术等措施。

生物体污染控制主要包括卫生检验、疫苗接种、环境清洁消毒等措施。

例如,加强对食品、空气、水等的卫生检测和监管,实施定期的清洁消毒工作等。

物理因素控制主要包括辐射防护、噪声控制等措施。

例如,减少辐射源的使用、设置辐射防护设施、降噪处理等措施。

总结环境卫生学基本理论涉及环境因素对人体的影响及其卫生防护措施。

了解这些理论对保障公共卫生安全至关重要。

在未来,随着环境污染问题的日益突出,环境卫生学在人类健康领域的意义也将越来越重要。

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南京信息工程大学 大气物理与大气环境实验室
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对于概率相同的无规则行走问题,当步数充分大时,有: 1:所有距离的概率分布接近正态分布 2:其位移均方根(标准差)与行走时间的平方根成正 2 比 y z2 2Kt 采用拉格朗日方法处理时,跟踪个别粒子的空间运动物 理量变化。将速度分解为平均量和脉动量之和,有
此式为大气扩散常用处理途径。
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(2.32)
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关键问题----求解K
假设K为常数,取x轴与平均风向一致,Z轴垂直 向上,则(2.32)可简化为:
q q 2 q 2 q 2 q u Kx 2 K y 2 Kz 2 t x x y z
(4)有风连续点源 (2.42) 实际中最多的,为方便讨论,假设如下: u w和v 1:坐标原点在烟囱口,平均风沿x轴方向,有 Y轴水平垂直于x轴,Z轴垂直向上。 q 可略去x向 2:有风时存在: q u ( K x ) 湍流扩散 x x x
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3:对连续点源,为定常条件, q 0 t 4: K y Kz K为常数 由(2.32)可得: q 2 q 2 q
u x Ky y
2
Kz
z
2
(2.43)
取边界条件: 1:当x,y,z 时, q 0, q(0,0,0)

2: 当X>0时,有
q 3: 当z0时,x>0,y>0, K z 0 x





解决欧拉方法中闭合问题,引入湍流半经验理论减 少未知数。 湍流半经验理论:由湍流引起的动量通量与局地风 速梯度成正比。有 q u q K x 此式表示由湍流运动引起的局地 x 质量通量与该地被扩散物质的平 q 均浓度梯度成正比,方向相反。 vq K y y 称为梯度输送理论。 K分别为三方向的扩散系数。 q wq K z 欧拉方式,研究固定坐标系运动。 z
TL 2R w TE 2R u wu i i
w
u
湍涡的w即脉动w’
欧拉,拉格朗日方法比较
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欧拉容易测量,但有闭合问题,拉格朗日 方法数学处理容易,但使用范围有限。
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(2.38)
(2)无风连续点源 q 0) 连续点源,可认为浓度处于定常状态, ( t 对(2.37)式t从0 Q 得 q ( x, y , z ) (2.40) 4 Kr 上式可见浓度 与Q正比,而与时间无关,与距离r成 反比,与扩散系数成反比。
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利用连续方程,将速度,浓度项展开为平均值和脉 动值之和。再运用雷诺平均,认为流体不可压,有: (qu) (qv) (qw) dq dt y z x

运用K理论,对湍流脉动项用平均值表示,有
dq q q q (Kx ) (K y ) (Kz ) dt x x y y z z
2 y0
y和 z 称为扩散参数。具有如下性质:
1:随着距离x加长,扩散参数变大,是离源距离的函数。 2:随着大气稳定度变化,越不稳 y z 越大。 3:相同气象条件下,地表粗造度大,扩散参数大
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观测经验式(幂指数关系):
y xp z xg
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Ci Ci Ci qi qi qi qi u v w Kx Ky Kz t x y z x x y x z z
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欧拉方法:相对固定坐标系描述污染物 的输送和扩散。采用雷诺平均的扩散方 程,存在不闭合问题(技术难点)
拉格朗日方法:跟随流体移动粒子来描 述污染浓度变化。采用粒子运动统计方 法,适用于平稳和均匀湍流,存在局限。
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写成球坐标形式
q K 2 q 2 2 (r ) t r r r
(2.36)
2 2 2 2 式中 r x y z 取边界条件: 1:t0;r>0时q 0;r=0时q 2: t 时 q 0 由此可解(2.35)得
Q 1 Q 1 2 2 2 2 q( x, y, z, t ) exp[ ( x y z )] exp[ ( r )] 3/ 2 3/ 2 8( Kt ) 4 Kt 8( Kt ) 4 Kt
u u u v v v w w w
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若统计量 u2 不随时间变化,则湍流场是平稳场 协方差 u' (t ) u' (t )反映湍流空间大小和寿命长短
0 u ' (t ) u' (t ) u ' (t ) 2 u ' (t ) u ' (t ) 0
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q q0 e
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2y0为沿着y轴(污染物输送横风向), 污染物浓度下降到C0浓度(轴线浓度) 的1/10处2点间的距离。
2 q0 2 y q0 e 10 利用烟流半宽定义有 2 y0 4.3 y 类似的 Z轴也有:z0 , z
2.2 梯度输送理论(K理论)
( u ) ( v) ( w) 0 t x y z qi (qi u ) (qi v) (qi w) 0 t x y z
连续方程
湍流扩散方程
qi (qiV ); t dqi Ci V 0 dt
qi (qi u ) (qi v) (qi w) Si Ri t x y z
空气污染质量守恒方程
将瞬时量A写为:
A A A'
,带入上式并取平均:
u ' qi' v' qi' w' qi' Ci qi qi qi u v w t x y z y z x
(2 1:污染浓度与源强成正比; 2:离源距离越远,浓度越低; 3:扩散系数越大,浓度越低; 4:污染物在横风向及垂直向符合正态分布
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2.3 湍流统计理论
从研究湍流脉动场的统计性质(如相关,湍强,湍 谱)来描述流场中扩散物质的散布规律,研究个别 流体微团的运动历程入手,确定扩散的各项统计性 质。(拉格朗日方法) 首要问题:初始t=0时刻,从源发出的大量粒子经过 T时间后散布如何? 不能回答某一个粒子的位移距离,但可以给出T时刻 粒子在每个位置出现的概率,即能否求出随机函数 y(t)的概率分布。
(2.37)
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可见其浓度分布的标 2 2 Kt 准差与扩散的时间或 在x向的方差 x qdx 质点运行距离的平方 2 同理得 根成正比。 y z2 2Kt
qx 2 dx
x2 y2 z2 q ( x, y , z ; t ) exp ( 2 ) 3/ 2 2 2 (2 ) x y z 2 x 2 y 2 z Q
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uqdydz Q
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u( y 2 z 2 ) Q q( x, y, z; t ) exp 4Kx 4 Kx
可解的
(2.44)
Q y2 z2 q( x, y, z; t ) exp ( 2 ) 2 2 u y z 2 y 2 z
采样时间对平均浓度的影响

湍流运动尺度谱(mm-km),测得的浓度皆为某时段的平均 值,平均时段不同,得到的浓度值亦不同。
平均浓度常取5min,10min,30min,1hr,6hr,8hr,24hr,月,年 等,一般对原始数据要说明采样的平均时间。

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(3)有风瞬时点源的解 q 采用移动坐标和原坐标解决有风与无风差别(平均风速 沿x轴)
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可得:
( x ut) 2 y2 z2 q( x, y, z; t ) exp ( ) 3/ 2 2 2 2 (2 ) x y z 2 x 2 y 2 z Q
空气污染物散布的基本特性


云宽2y0:沿横风向, 污染物浓度下降到等 于轴线浓度1/10处的 两点间距离。 标准差 y 为在某下 风距离,污染物在y 向位移的平方平均值 的方根,表征与平均 值的偏离程度。
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2 y
2 My My M M
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