预防性侵犯主题班会
女生防性侵：安全教育班会教案
女生防性侵：安全教育班会教案目标本教案的目标是为女生提供防范性侵的安全教育，帮助她们了解性侵的概念、风险和预防措施，提高自我保护意识和能力。
时间预计需要1个小时来完成此教育班会。
教学内容和方法1. 性侵的定义和认知- 通过讨论和案例分享，介绍性侵的定义和不同形式。
- 引导学生思考和讨论性侵对受害者的心理和身体影响。
2. 风险认知和预防策略- 解释潜在的性侵风险，例如陌生人、熟人、网络等。
- 提供实际案例，讨论学生可能面临的风险和如何防范。
- 强调避免独自行动、注意个人隐私和安全。
3. 辨识和拒绝不良行为- 培养学生辨识不良行为的能力，例如性骚扰、言语侮辱等。
- 倡导学生勇敢地说“不”，并提供拒绝不良行为的实际应对方法。
- 强调重要性，无论是在言语、行为还是线上交流中，都要保持尊重和边界。
4. 信任和寻求帮助- 强调学生应该信任自己的直觉，如果感到不安全或受到侵犯，应该及时向值得信任的人寻求帮助。
- 列举可信赖的人员和机构，如家人、老师、警察、社会服务机构等。
5. 心理疏导和支持- 提供心理疏导渠道和资源，鼓励学生在需要时尽早寻求专业支持。
- 强调性侵不是受害者的错，鼓励学生关心和支持受害者。
教学评估- 在课程结束时，进行简单的问答或小测验，以检查学生对所学内容的理解和记忆。
- 提供匿名反馈表，以了解学生对课程的反馈和建议。
注意事项- 教学过程中，要尊重学生的隐私和感受，避免引起不必要的困扰。
- 鼓励学生之间的互动和讨论，但避免涉及个人敏感问题。
- 在介绍案例时，避免引用无法确认真实性的内容。
结束语通过这个安全教育班会，我们希望能够帮助女生提高对性侵的认知和预防意识，增强她们的自我保护能力。
同时，我们强调性侵不是受害者的错，鼓励学生关心和支持受害者，并提供必要的心理疏导和支持渠道。
希望这次教育能够在女生中起到积极的影响，为她们创造一个更加安全的和生活环境。
防性防侵害班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，未成年人遭受性侵害的事件时有发生，这不仅对受害者的身心健康造成了极大的伤害，也给家庭和社会带来了沉重的负担。
为了提高同学们的防性侵害意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防性防侵害”主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的相关专家五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 学生互动环节4. 班主任总结5. 主持人结束语六、班会记录（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“防性防侵害”主题班会，旨在提高大家的自我保护意识，预防性侵害事件的发生。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎相关专家为我们进行讲座。
（二）专家讲座专家：大家好，我是XX，今天很荣幸能在这里为大家讲解关于防性侵害的相关知识。
首先，我想请大家思考一个问题：什么是性侵害？学生：性侵害是指对他人进行不道德的、非法的性侵犯行为。
专家：非常好，接下来我将为大家详细讲解性侵害的类型、危害以及如何预防。
1. 性侵害的类型（1）身体接触型：如抚摸、亲吻等。
（2）言语型：如言语调戏、挑逗等。
（3）展示型：如展示不雅照片、视频等。
（4）强迫型：如强迫发生性关系等。
2. 性侵害的危害（1）对受害者的身心健康造成严重影响。
（2）影响受害者的家庭和社会关系。
（3）可能导致受害者产生心理阴影，影响其正常生活。
3. 如何预防性侵害（1）提高警惕，学会识别性侵害行为。
（2）学会拒绝，勇敢说“不”。
（3）学会保护自己，避免独自与陌生人相处。
（4）遇到性侵害事件，及时向家长、老师或警方求助。
（三）学生互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
请同学们谈谈自己如何预防性侵害，以及如果遇到性侵害事件，应该如何应对。
学生1：我认为，我们应该提高自己的防范意识，学会拒绝不合理的请求，同时，遇到性侵害事件时要勇敢报警。
学生2：我建议，学校可以定期开展防性侵害教育活动，让我们更加了解如何保护自己。
远离性侵主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵事件频发，严重影响了未成年人的身心健康和社会稳定。
为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我校决定开展以“远离性侵，共建安全校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家讲座3. 同学分享防范经验4. 安全知识竞赛5. 领导总结发言6. 互动环节六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“远离性侵，共建安全校园”主题班会。
希望通过这次班会，让我们共同提高防范意识，保护好自己，远离性侵。
2. 邀请专家讲座专家：大家好，我是来自XX公安局的XX警官。
近年来，我国未成年人性侵案件频发，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
今天，我将为大家讲解如何预防性侵，提高自我保护意识。
专家讲座内容：（1）什么是性侵？（2）性侵的类型及危害（3）如何预防性侵（4）遇到性侵时如何应对3. 同学分享防范经验同学A：我觉得，我们要学会保护自己，首先要提高自己的防范意识。
比如，不轻易相信陌生人，不随意透露个人信息，遇到可疑情况要及时报警。
同学B：我认为，家庭教育和学校教育非常重要。
家长要教育孩子认识性侵，提高防范意识；学校要开展相关教育活动，让学生了解性侵的危害，学会保护自己。
同学C：我觉得，我们还要学会拒绝。
当有人试图侵犯我们时，我们要勇敢地说“不”，并寻求帮助。
4. 安全知识竞赛（1）主持人宣布竞赛规则（2）同学们积极参与，回答问题（3）评选出优秀选手，颁发奖品5. 领导总结发言校长：同学们，通过今天的班会，希望大家能够认识到性侵的危害，提高防范意识。
学校将进一步加强安全教育工作，为大家营造一个安全、和谐的校园环境。
同时，也希望同学们要珍惜自己，学会保护自己，远离性侵。
6. 互动环节主持人：同学们，你们还有什么问题想问的吗？同学D：我想问，如果遇到性侵，我们应该怎么办？专家：如果遇到性侵，首先要保持冷静，尽量记住施害人的特征和事发地点。
防性侵女生安全教育：班会教案
防性侵女生安全教育：班会教案1. 引言性侵是一种严重的违法行为，对受害者造成了巨大的身体和心理伤害。
为了保护女生的安全，我们需要提供相关的安全教育，帮助她们识别和防范性侵风险。
本文档旨在提供一份针对女生的班会教案，以增强她们的自我保护意识和能力。
2. 教学目标- 了解性侵的定义和影响- 如何识别潜在的性侵风险- 掌握防范性侵的基本策略和技巧- 提高自我保护意识和能力3. 教学内容3.1 性侵的定义和影响- 介绍性侵的定义，包括非法接触、强奸等行为- 强调性侵对受害者身体和心理健康的影响，以及对整个社会的危害性3.2 识别潜在的性侵风险- 培养敏锐的观察力，学会察言观色，辨别他人的不当行为- 的边界，并与他人明确界限- 强调保护个人隐私的重要性，避免与陌生人分享过多个人信息3.3 防范性侵的基本策略和技巧- 告诉女生们，她们有权利拒绝任何不舒服或不安全的接触- 如何说“不”并坚持自己的决定- 强调人身安全的重要性，鼓励女生们寻求帮助和寻找安全的环境3.4 提高自我保护意识和能力- 强调女生们的价值和自尊，让她们相信自己有能力保护自己- 探讨如何制定安全计划，例如在夜间避免独自行走- 提供有关性侵援助资源和机构的信息，鼓励女生们主动寻求帮助和支持4. 教学方法- 使用现实案例和故事，引发女生们对性侵问题的思考和关注- 进行小组讨论和角色扮演，让女生们实践应对性侵的技巧- 邀请专业人士或志愿者来讲解性侵预防和自我保护知识- 使用多媒体资料，例如图片、视频等，以吸引学生的注意力和提高教学效果5. 教学评估- 设计简单的问答或测验，测试女生们对性侵预防知识的理解程度- 观察女生们在角色扮演中的表现，评估她们应对性侵的技巧和自信程度- 收集女生们的反馈和意见，以改进教学内容和方法6. 结束语通过这次班会教育，我们希望女生们能够更加了解性侵问题，增强自我保护意识和能力。
同时，我们鼓励她们勇于说出不安全的情况并及时寻求帮助。
预防性侵害主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵害事件频发，尤其是未成年人受害情况严重。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，本班决定开展以“预防性侵害”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学、班主任、家长代表五、班会流程1. 开场致辞（1）班主任介绍班会主题及目的，强调预防性侵害的重要性。
（2）播放预防性侵害宣传视频，提高同学们的认识。
2. 专家讲座（1）邀请法制副校长或相关专家进行预防性侵害知识讲座。
（2）专家讲解性侵害的定义、危害、预防措施等，并结合实际案例进行分析。
3. 分组讨论（1）将同学们分成若干小组，讨论如何预防性侵害，分享个人经验和观点。
（2）各小组代表发言，分享讨论成果。
4. 心理辅导（1）邀请心理老师为同学们进行心理辅导，帮助同学们树立正确的价值观和自我保护意识。
（2）心理老师解答同学们在性侵害方面的疑问，提高同学们的心理素质。
5. 家长发言（1）邀请家长代表分享家庭在预防性侵害方面的经验和做法。
（2）家长代表强调家庭教育在预防性侵害中的重要性，呼吁家长关注孩子的成长。
6. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调预防性侵害的重要性，要求同学们将所学知识应用到实际生活中。
（2）班主任对同学们提出要求，希望他们增强自我保护意识，提高防范能力。
六、班会内容1. 预防性侵害的定义及危害性侵害是指违背他人意愿，使用暴力、胁迫或其他手段，对他人进行性侵犯的行为。
性侵害对受害者造成身心伤害，严重影响其正常生活和发展。
2. 预防性侵害的措施（1）提高自我保护意识，了解性侵害的定义、危害和预防方法。
（2）学会拒绝，勇敢地说“不”。
（3）避免单独行动，尽量与朋友或家人一起出行。
（4）提高警惕，对陌生人保持距离。
（5）遇到性侵害时，及时报警，寻求帮助。
3. 家庭教育在预防性侵害中的重要性（1）家长要关注孩子的成长，了解孩子的心理需求。
（2）教育孩子学会尊重他人，树立正确的价值观。
预防少年儿童遭受性侵主题班会教案
预防少年儿童遭受性侵主题班会教案篇一：如何预防少年儿童遭受性侵 (1)篇二：预防校园欺凌主题班会教案 (10)篇三：预防性侵害主题班会教案 (18)篇一：如何预防少年儿童遭受性侵如何预防少年儿童遭受性侵****小学《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
"可见，保护少年儿童的合法权益是我们义不容辞的责任。
然而，近一年来，频频发生在校园内的性侵女童案件屡禁不止，这在人们的心里笼罩着一层浓浓的阴云，我们在为孩子们送去祝福的同时，也深深地为他们的安全担忧。
那么，如何预防少年儿童遭受性侵呢？笔者谈点肤浅的看法，供大家参考。
一、加强宣传造势，切实做好宣传教育工作责任重于泰山。
我们要高度重视少年儿童的健康成长。
学校等部门要联合成立预防少年儿童遭受性侵工作领导小组，做到责任明确，任务落实。
切实开展丰富多彩的性知识教育、预防性侵犯教育等活动，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。
如举办性知识讲座、把性教育寓于课堂教学中、性教育主题班会或主题活动、印发性教育手册。
广泛宣传“家长保护儿童须知"及“儿童保护须知"，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。
要运用各类媒体普及有关知识，要设立学生保护热线电话。
为推进少年儿童性教育工作创造条件。
二、釆取有力措施，有效推进各项工作开展1、隐患排查要常态化。
教育主管部门要定期组织力量对区域内各中小学校进行拉网式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞。
学校要重点检查教职工、学生是否有异常情况，要特别关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。
安全教育防性侵主题班会
一、班会背景近年来，性侵事件频发，特别是未成年人受害事件引起了社会的广泛关注。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，特此召开本次主题班会，旨在普及防性侵知识，共同筑起安全防线。
二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识，了解性侵的类型、危害及预防方法。
2. 培养同学们的防范意识，学会保护自己，避免遭受性侵。
3. 增强班级凝聚力，共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞2. 视频观看与讨论3. 防性侵知识讲座4. 同学互动环节5. 总结与倡议6. 结束语四、班会内容1. 开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的安全意识，普及防性侵知识。
性侵是一个沉重的话题，它给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤害。
希望通过本次班会，我们能够共同关注、共同预防，为我们的成长保驾护航。
2. 视频观看与讨论（播放一段关于性侵事件的公益广告）同学们，看完这段视频，你们有什么感受？请谈谈你对性侵的认识。
（同学们讨论）3. 防性侵知识讲座（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，对他人实施性侵害的行为。
性侵包括但不限于：猥亵、强奸、强制猥亵等。
（2）性侵的类型及危害性侵的类型有很多，包括但不限于：①猥亵：对他人进行触摸、亲吻等行为，使对方感到不适。
②强奸：以暴力、胁迫或者其他手段，强行与他人发生性关系。
③强制猥亵：对他人进行性侵犯，使对方感到恐惧、痛苦。
性侵的危害包括：①对受害者的身体和心理造成严重伤害。
②影响受害者的正常生活、学习和工作。
③给受害者家庭带来沉重的负担。
（3）如何预防性侵？①提高警惕，增强防范意识。
②不单独与陌生人外出，避免单独行动。
③遇到可疑人员，及时报警或寻求帮助。
④学会拒绝，勇敢地说“不”。
⑤了解性侵知识，提高自我保护能力。
4. 同学互动环节（1）情景模拟：假设遇到性侵事件，我们应该如何应对？（2）分享防性侵小妙招：同学们可以分享自己了解的防性侵方法，互相学习、共同进步。
防性侵主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵案件频发，给受害者及其家庭带来了极大的伤害。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防性侵能力，我校特举办本次防性侵主题班会。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请到的家长代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请专家进行防性侵知识讲座3. 同学们分享防性侵心得体会4. 家长代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节：模拟情景剧表演7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学、家长朋友们，大家好！今天我们在这里举行防性侵主题班会，目的是为了提高同学们的自我保护意识，增强防性侵能力。
性侵案件的发生，给受害者及其家庭带来了极大的伤害。
希望通过本次班会，让同学们了解性侵的危害，掌握防性侵的方法，共同守护我们的安全。
2. 邀请专家进行防性侵知识讲座（专家介绍）尊敬的各位老师、同学们，大家好！我是XXX，今天很荣幸能为大家带来一场防性侵知识讲座。
性侵是一个严重的社会问题，我们每个人都有责任去防范。
下面我将从以下几个方面为大家讲解防性侵知识。
（一）什么是性侵？性侵是指对他人进行性侵犯、性骚扰等行为。
性侵不分年龄、性别、地域，我们每个人都可能成为受害者。
（二）性侵的危害1. 身体伤害：性侵可能导致受害者身体受伤、感染疾病等。
2. 心理伤害：性侵会给受害者带来长期的心理阴影，影响其正常生活。
3. 社会危害：性侵行为破坏社会风气，损害社会道德。
（三）如何防范性侵？1. 提高自我保护意识：学会识别性侵行为，勇敢说“不”。
2. 学会拒绝：面对不合理的请求，要学会拒绝。
3. 寻求帮助：遇到性侵行为，要及时向家长、老师、警方等寻求帮助。
4. 加强法律意识：了解相关法律法规，保护自己的合法权益。
3. 同学们分享防性侵心得体会（同学们分享）同学们，听了专家的讲座，大家有什么心得体会呢？请积极发言。
（同学们纷纷发言，分享了自己的防性侵经验和感受）4. 家长代表发言（家长代表发言）尊敬的老师们、同学们，大家好！我是XXX同学的母亲。
预防性侵害主题班会《预防性侵害安全教育》PPT班会课件
Prevention of safety violations education
保护自己，远离性侵害
目录CONTENT
01 什么是性侵害 02 哪些人容易被性侵害 03 性侵害实施者分析 04 实施性侵害的伎俩 05 如何防止性侵害
Part 01 什么是性侵害
01 什么是性侵害
乱伦，是乱亲、乱 辈、乱祖、乱门第 的总称，是一个伦 理术语。原意指夫 妻或未婚夫妻以外， 非同辈份的既成亲 属间若发生性关系。
强暴是指在对方不 同意或没有理会对 方是否同意的情况 下﹙一般是利用暴 力或武力手段强迫 或威胁﹚，与对方 发生性交行为。
媒介 卖淫
所谓媒介，在传播学 意义上是指利用媒质 存储和传播信息的物 质工具。按美国著名 传播学家施拉姆的见 解，“媒介就是传播 过程中，用以扩大并 延伸信息传送的工 具。”
仪器室、人员出入较 少的场所
资料室
空教室
05 性侵害该如何处理
遇到性侵害时，首先要 保持清醒的头脑，保持 镇静，临危不惧。
寻求适当机会和方式逃脱。
采取积极的防卫措施， 利用身边的器物或日常
生活用具防卫。
1
2
3
4
5
遇到性侵害时要有坚持反 抗到底的信心，软磨硬 泡，拖延时间，顽强抵 抗。
遭遇陌生人侵害时，要 努力记住犯罪分子的体 貌特征，保护好现场及
答一答
被迫观看或触摸他人的性器官。
强迫一起观看黄色书刊或色情影碟。
告诉父亲一件开心事，父亲高兴的抱抱你。
强迫儿童脱裤子露出性器官摸儿童的性器官部位。
他们脱掉裤子，强迫儿童摸他们的性器官。
对儿童讲非常下流的话。
医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。
2023-2024高中主题班会 校园防猥亵性侵安全教育 课件 (共27张PPT)
Part
05
家长参与与社会支持
家长关注孩子成长过程
留意孩子的情绪变化
家长应密切关注孩子的情绪变化，特别是突然出现的焦虑、抑郁、 愤怒等情绪，可能是遭受猥亵性侵的迹象。
观察孩子的行为举止
家长应注意观察孩子的行为举止，如突然不愿意上学、避免与某些 人接触、洗澡时间过长等，这些可能是孩子遭受性侵后的反应。
知度和重视程度。
03
提供心理援助和支持
建立专业的心理援助机构，为受害儿童及其家庭提供及时、有效的心理
援助和支持，帮助他们走出阴影，重拾生活的信心和勇气。
Part
06
社会资源整合与利用
政府部门政策支持与监管
制定和完善相关法律法规
政府部门应加强对校ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ防猥亵性侵安全教育的重视，制定和完善相关法律法规 ，为校园安全提供法律保障。
加强对校园内重点区域和时段的 巡逻和值守，提高见警率和管事
率。
对发现的违法违规行为进行严肃 处理，形成有效的震慑力。
加强师生心理健康教育
开设心理健康教育课程，提高师 生对性侵犯罪的认识和防范能力
。
建立心理健康咨询和辅导机制， 为师生提供及时有效的心理支持
。
加强对师生的情感关怀和人文关 怀，营造健康向上的校园氛围。
Part
04
学校预防与应对措施
加强校园安全制度建设
制定完善的校园安全 管理制度和应急预案 ，明确各部门职责和 处置流程。
定期对校园内的安全 设施进行检查和维护 ，确保其完好有效。
加强对校园周边环境 的监控和治理，确保 校园周边安全。
开展专项整治行动
针对校园内可能存在的安全隐患 ，开展全面排查和整治。
及时处理问题
砺剑护蕾防性侵班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，我国青少年性侵事件频发，给青少年身心健康造成了严重伤害。
为了提高青少年自我保护意识，增强防范性侵的能力，我校特举办“砺剑护蕾防性侵”主题班会，旨在引导学生正确认识性侵，学会保护自己。
二、班会目标1. 让学生了解性侵的概念、类型及危害；2. 培养学生正确的性观念，树立自我保护意识；3. 提高学生应对性侵的应对能力，学会自我保护；4. 增强家校合作，共同为青少年健康成长保驾护航。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了性侵对青少年身心健康的影响，以及提高防范意识的重要性。
2. 视频观看播放预防性侵教育视频，让学生了解性侵的类型、危害及预防措施，使同学们对性侵有更直观的认识。
3. 讨论环节（1）分享身边性侵案例：同学们积极分享自己或身边发生的性侵案例，班主任引导学生分析案例中的问题，总结防范经验。
（2）讨论性侵防范措施：同学们就如何防范性侵展开讨论，分享自己的观点和建议。
4. 专家讲座邀请法制副校长或相关专家进行讲座，为同学们提供专业的性侵防范知识。
5. 家校合作班主任与家长代表共同探讨如何加强家校合作，共同关注青少年健康成长。
6. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调性侵防范的重要性，鼓励同学们积极参与防范性侵的行动。
四、班会内容1. 性侵的定义性侵是指对他人进行性骚扰、性暴力等侵犯他人性权利的行为。
性侵不仅包括身体接触，还包括言语、图片、视频等形式。
2. 性侵的类型（1）身体性侵：包括抚摸、亲吻、强行性交等。
（2）言语性侵：包括对他人进行性骚扰、侮辱、威胁等。
（3）网络性侵：包括网络聊天、视频、图片等形式对他人进行性骚扰、侵犯他人隐私等。
3. 性侵的危害（1）身心健康：性侵会对受害者造成严重的心理创伤，影响其身心健康。
（2）家庭关系：性侵事件会对受害者家庭造成严重影响，导致家庭关系紧张。
（3）社会影响：性侵事件容易引发社会恐慌，影响社会稳定。
小学生防性防侵害主题班会教案五篇
小学生防性防侵害主题班会教案五篇小学生防性防侵害主题班会教案2活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
活动准备1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
活动过程1、活动导入：谈话活动。
(1)教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。
但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。
你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗?(2)幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的内容。
教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。
2、活动展开：观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。
各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。
建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。
新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。
因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述，讨论后回答。
③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述，讨论后回答。
《大学生如何预防性侵害》主题班会课件
应对性侵害的 步骤
应对性侵害的步骤
保持冷静：尽量保持冷静冷静 ，并寻找安全的机会。 寻求帮助：及时向亲友、学校 或相关机构报告，寻求帮助和 保护。
应对性侵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的步骤
保留证据：尽量保留与性侵害有关 的证据，以便进一步调查和追诉。
总结
总结
大学生预防性侵害非常重要， 需要加强自我保护意识、察觉 潜在危险，并学会寻求帮助和 支持。我们应该共同努力，创 造更加安全的环境，保护每个 人的权益和尊严。
预防性侵害的重要性
察觉警示信号：了解性侵害的警示 信号并学会留意日常生活中的潜在 风险。
预防性侵害的 具体措施
预防性侵害的具体措施
加强自我保护意识：学会辨识 潜在危险并采取相应的自我保 护措施。 维护社交网络安全：警惕陌生 人的交友请求，保持网络隐私 。
预防性侵害的具体措施
寻求帮助和支持：如果遭遇性 侵害，大学生应及时寻求帮助 并得到支持。
认识性侵害
什么是性侵害：性侵害是指以 暴力、威胁、胁迫等手段对他 人进行性侵犯的行为。
性侵害的形式：包括强奸、性 骚扰、性剥削等多种形式。
认识性侵害
合法与非法性行为的界限：了 解合法与非法性行为的界限可 以帮助大学生更好地保护自己 。
预防性侵害的 重要性
预防性侵害的重要性
意识和教育：加强性侵害教育 ，提高大学生的意识和防范能 力。 维护边界：学会设立个人边界 ，拒绝不合理的要求。
《大学生如何 预防性侵害》 主题班会课件
目录 引言 认识性侵害 预防性侵害的重要性 预防性侵害的具体措施 应对性侵害的步骤 总结
引言
引言
性侵害是对个人身心健康产生重大 影响的犯罪行为。对于大学生来说 ，预防性侵害至关重要。本次班会 将探讨大学生如何预防性侵害，保 护自己的安全与尊严。
防止性侵犯：女生安全教育班会教案
防止性侵犯：女生安全教育班会教案目标本教案的目标是通过女生安全教育班会，提高女生们对于性侵犯的认识，教授防止性侵犯的基本知识和技能，以保障女生的安全。
教学内容1. 性侵犯的定义和形式（10分钟）- 介绍性侵犯的定义和不同形式，包括强奸、骚扰、性交易等。
- 强调性侵犯是一种违法行为，威胁到个人的身体和尊严。
2. 性侵犯的危害和后果（15分钟）- 讲解性侵犯对受害者的身心健康造成的危害和后果，包括心理创伤、自尊心受损、人际关系问题等。
- 提醒女生们要保护自己，防止成为性侵犯的受害者。
3. 预防性侵犯的基本知识（20分钟）- 讲解女生们如何识别潜在的性侵犯风险，如陌生人、酒精等。
- 强调建立健康的人际关系，学会说“不”和辨别正当的拒绝。
4. 防止性侵犯的技能（25分钟）- 教授女生们一些基本的自卫技巧，如推搡、叫喊、寻求帮助等。
- 强调女生们在遇到紧急情况时应该如何冷静应对，寻找安全的出路。
5. 告知和寻求帮助的途径（10分钟）- 介绍女生们可以向谁寻求帮助，如家人、老师、警察等。
- 提供相关的热线电话和资源，让女生们知道在遇到性侵犯时可以寻求支持。
教学方法- 通过小组讨论、角色扮演等互动形式，让女生们参与到教学中来，提高效果。
- 利用案例分析和实际情境，让女生们更好地理解和应用所学知识和技能。
教学评估- 设计一份简单的选择题测试，以评估女生们对于性侵犯预防的理解和掌握程度。
- 利用小组讨论和个人反馈，了解女生们对于教学内容的反应和效果。
教学资源- 提供相关的宣传资料和手册，供女生们参考和进一步。
- 准备相关的视频和图片，以生动形象地展示教学内容。
教学安排- 将教学内容分为若干课时，每周开展一次女生安全教育班会。
- 在教学过程中，及时记录女生们的问题和疑虑，并进行解答和指导。
结束语通过女生安全教育班会，我们希望能提高女生们对于性侵犯的认识和防范意识，使她们能够更好地保护自己的身心健康。
同时，我们也鼓励女生们在遇到问题时及时寻求帮助，共同维护一个安全、尊重和平等的社会。
预防性侵害安全教育主题班会PPT课件
学校可以定期开展安全教育活动，如讲座、模拟演练等，帮助学生 了解性侵害的危害和应对方法。
教师培训与支持
学校应为教师提供培训和支持，确保教师具备教授性教育课程的能 力和资源。
建立性侵害预防与应对机制
1 2 3
建立预防机制
学校应建立预防性侵害的机制，如设置投诉渠道、 建立学生保护小组等，鼓励学生积极参与到预防 工作中。
预防性侵害安全教育主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是性侵害 • 性侵害的预防 • 性侵害发生时的应对措施 • 性侵害后的心理支持 • 社会与学校的作用
01
什么是性侵害
定义与类型
定义
性侵害是指通过暴力、威胁、恐 吓等手段，对他人实施性侵犯、 性骚扰、性虐待等行为。
类型
包括但不限于身体接触、言语行 为、网络骚扰等。
教育学生要时刻保持警觉，不轻易相 信陌生人的话，遇到可疑情况要勇敢 拒绝并及时向信任的成年人求助。
认识性侵害的常见场景
让学生知道哪些场合容易发生性侵害， 如网络、公共场所、学校、家庭等， 并学会在这些场合保持警惕。
学习防身技能
学习防身术
教授学生一些简单的防身技巧，如逃跑、呼救、抵抗等，以及如 何应对不同场景下的性侵害。
。
积极心态培养
努力培养乐观、积极的心态， 相信自己能够克服困难。
健康生活方式
保持健康的饮食、睡眠和运动 习惯，有助于身体和心理的恢 复。
兴趣与爱好
投身于自己感兴趣的活动和爱 好中，有助于分散注意力，减
轻痛苦。
05
社会与学校的作用
法律法规的制定与执行
制定严格的法律法规
01
国家应制定严格的法律法规，明确性侵害的定义、犯罪行为的
精选小学生防止性侵害主题班会【3篇】
精选小学生防止性侵害主题班会【3篇】教学目标：1.让学生认识到身体隐私部位的重要性，学会保护自己的身体。
2.学生能够了解什么是性侵犯，并能够识别性侵犯的行为。
3.学生能够掌握预防性侵犯的方法和如何处理遭遇性侵犯的情况。
教学重点：1.学会保护自己不受性侵犯的方法。
2.学会识别性侵犯的行为。
教学难点：1.在遭遇性侵犯时如何拒绝和逃脱。
2.如何处理遭遇性侵犯的情况。
课前准备：1.教学课件。
2.黑板、白板、笔。
教学过程：一、引入新课老师：同学们，我们的身体是非常重要的，我们必须要学会保护自己的身体。
但是在生活中，有些情况可能会对我们的身体和心理造成一定的伤害。
今天我们来研究如何守护我们的身体。
请看今天的课题。
二、教授新课1.认识身体的隐私部位老师：首先，我们要认识身体的隐私部位。
你们知道什么是隐私部位吗？（等待学生回答）好的，那我们来看一下这张图片。
（出示男女两张图片）请你们上来指出哪些部位是隐私部位。
（让学生上来指出）老师：除了这些部位，还有其他的隐私部位，我们用布娃娃来指出。
（拿出布娃娃）请你们上来指出哪些部位是隐私部位。
（让学生上来指出）老师：最后，让两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分。
（让两个同性同学上来，互相指出对方隐私部位）2.哪些是性侵犯老师：接下来，我们要研究什么是性侵犯。
请看下面四种情况，哪些是性侵犯呢？（出示第一种情况）学生：第一种是性侵犯。
老师：好的，请看下面三种情况。
（出示第二、三、四种情况）哪些是性侵犯呢？学生：第二、三、四种都是性侵犯。
老师：非常好，你们已经学会了如何识别性侵犯的行为。
3.预防方法老师：接下来，我们要研究预防性侵犯的方法。
请看下面这些方法。
（出示预防性侵犯的方法）学生：（回答）老师：非常好，你们已经掌握了如何预防性侵犯的方法。
4.遭遇性侵犯后的处理方法老师：最后，我们要研究遭遇性侵犯后的处理方法。
请看下面这些方法。
（出示处理遭遇性侵犯的方法）学生：（回答）老师：很好，你们已经学会了如何处理遭遇性侵犯的情况。
防性侵安全教育主题班会课件(共21张PPT).ppt
自我防卫小知识
手机不要挂于脖子上，不要随手
01
将手机放入上衣口袋。
如势单力薄不要于歹徒做无谓的
03
搏斗，钱乃身外之物，除非你把
命当身外之物。
遇到歹徒要大声呼救，并及时拨
02
打110，并留意歹徒的明显特征，
如体貌，车牌，颜色，发型等等
歹徒一般都带有凶器，或者团伙
作案，当场被你识破避于纠缠不
清，因为他身后有很多双眼睛盯
安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION SAFETY EDUCATION
防性侵 安全教育
性侵害泛指违反他人意愿，对其做出与性有关的行为,通常包括未经受害者明确同意或其缺乏同 意能力时发生的性接触或性行为，也包括违反他人意愿的性暗示等非身体接触形式 。
安全教育主题班会
01 身 体 隐 私 部 位 02 什 么 是 性 侵 犯 03 自我防卫小知识 04 遭到性侵害应怎么做 05 防 性 侵 安 全 知 识 问 答
• 3、看起来柔弱、羞怯、胆小的女性。 • 4、穿着短裙、高跟鞋的女性，因为她们跑起来很困难。
防性侵安全知识问答
问 题 ： 如果觉得自己似乎正在被人跟踪，该怎么办呢？？？ 解答：
转过身，仔细地打量一下这个人的身高、长相、衣着。这样一来，歹徒会觉得不安，有时会放弃 跟踪你，一旦发现情况不乐观，立即拨打电话求救。
用力扭动自己的手腕——诀窍是“扭”和“转”，而不是硬扯硬拽——试图挣脱对方的手。
防性侵安全知识问答
一起唱预防性侵害拍手歌
同学们，仔细听，预防性侵有本经。 僻静处，莫逗留，要好伙伴一起走。 隐私处，莫碰触，赶紧远离危险处。 见网友，很凶险，只怕他人非等闲。 坏故事，莫要听，影响学习误青春。
防性侵班会记录初中(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，青少年性侵事件时有发生，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
为了提高学生的自我保护意识，预防性侵事件的发生，我校决定在初中阶段开展“防性侵”主题班会活动。
本次班会旨在通过教育引导学生了解性侵的定义、危害以及如何预防性侵，增强学生的自我保护能力。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员初中全体学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 互动环节4. 案例分析5. 总结与承诺6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开这次“防性侵”主题班会，希望大家能够认真聆听，提高自我保护意识，预防性侵事件的发生。
2. 专家讲座专家：同学们，性侵是指对他人进行性侵害的行为，包括但不限于强迫、威胁、诱骗等方式。
性侵对受害者身心健康造成严重伤害，甚至会影响其一生。
下面，我将为大家详细讲解性侵的相关知识。
（专家详细讲解了性侵的定义、种类、危害以及预防措施，并结合实际案例进行分析。
）3. 互动环节主持人：同学们，刚刚专家已经为我们讲解了性侵的相关知识，现在我们来做一个互动环节。
请同学们谈谈自己对于性侵的认识，以及如何预防性侵。
（同学们积极参与互动，分享了自己的看法和预防性侵的方法。
）4. 案例分析主持人：下面，我们来看几个性侵案例，希望大家能够从中吸取教训，提高自我保护意识。
（播放性侵案例视频，专家对案例进行分析，引导学生如何识别和应对性侵行为。
）5. 总结与承诺主持人：通过今天的班会，相信大家对性侵有了更深入的了解。
为了保护自己，我们每个人都应该做到以下几点：1. 提高自我保护意识，了解性侵的定义和危害。
2. 学会识别和应对性侵行为。
3. 不随意透露个人信息，避免给不法分子可乘之机。
4. 遇到性侵事件，要及时向家长、老师或公安机关报告。
（同学们纷纷表示同意，并承诺将积极践行以上几点。
）6. 班会结束主持人：今天的班会到此结束，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，共同预防性侵事件的发生。
预防性侵害(课件)小学主题班会 通用版(共19张PPT)
4.性侵犯知识问答
判断以下行为是否属于性侵犯
1.大人带你到隐蔽的地方，让你脱衣服裤子。 2.有人和你谈论敏感部位。 3.你数学竞赛获了奖，爸爸亲了你的脸颊。 4.有人摸你的胸部、下身。
问题解答
问题：如果觉得自己似乎正在被人跟踪，该怎么办呢？
解答：立即向人多的地方走去，到达人多的地方后，仔 细地打量一下这个人的身高、长相、衣着。这样一来， 歹徒可能由于不安而放弃跟踪的想法。
目录
认识隐私部位 什么是性侵犯 性侵害应对 预防性侵犯 性侵犯知识问答
1.认识隐私部位
你知道身体的隐私部位在哪吗？
背心、短裤覆盖的地方就是隐私部位
背心、短裤覆盖的地方就是隐私部位
隐私部位不允许别人触摸摸
当别人想观看并触摸你的隐私部位时，应坚 决拒绝。
在人在用生手活或中身父体一母隐旦的私遭朋部遇男 裤友位不孩衩表在好裤遮达孩的衩盖对子接遮的孩身触盖部子体时的位的不，部是喜能要位女欢让立是孩会别即男身亲人想孩体吻看办身的拥或法体隐抱摸离的私，的开隐部让部这私位孩位个部。子反人位感复，；受触并女到摸把孩爱或事背，摩情心这擦告、是，诉好这父的就母接是。触不。好如的果接，触有。
不能在公共场所暴露自己的隐私部位
不能因为年纪小，就不介意在公共场合暴 露隐私部位。
不管孩子多小，都不要在公共场合暴露孩子的隐私部位。
2.什么是性侵犯
什么是性侵犯
性侵犯是指一切以欺骗、暴力、讨好、教唆 或物质引诱及其他非自愿的性接触，可以是 性侵犯是指一切身以欺体骗接、暴触力、，讨好如、教触唆摸或物或质引抚诱及摸其身他非体自愿及的性性接触器，官可以。是身也体接触， 可以是非身体接触，如语言挑逗、向受害者 如触摸或抚摸身体及性器官、强行接吻、性交、口交等；也可以是非身体接触，如语言挑逗、向受
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保护自己，避免性侵犯
七年级二班主题班会
薛丽
一、什么是性侵犯?
(学生自由发言)
性侵犯包括非身体接触的性侵犯和身体接触性侵犯。
非身体接触的性侵犯包括性挑逗语言、向他人暴露生殖器等；身体接触的性侵犯包括强行触摸他人身体的隐私部位、强奸等。
二、性侵犯的行为：
1、同学们，你认为下面哪些行为属于性侵犯?请选择“是”或“不是”
(1)被人强吻是
(2)被长辈或老师轻捏面颊不是
(3)被迫观看或触摸他人的性器官是
(4)被迫一起观看黄色书刊或色情影碟是
(5)告诉父亲一件开心的事情，父亲高兴地拥抱你不是
(6)被人抚摸胸部或性器官是
2、以下行为是性侵犯行为：
说下流话、做下流动作
强迫他人一起观看黄色书刊或色情影碟
强行亲吻、搂抱他人
强行看或触摸他人身体的隐私部位
强行与他人发生性行为
三、珍爱身体
我们每一个正常人都是有尊严的，保护你的身体不被侵犯是你自己的责任，你的隐私部位是不能让别人观看或触摸的。
(当你有病需要就医时除外)我们一起来看一看、说一说身体的哪些部位可暴露、哪些不可暴露。
(出示图片)
四、说事例：
说一说，你身边有没有性侵犯的事例或你知道这样的事例。
(学生回答)
根据刚才同学们讲的事例受侵犯者都是女性，男性会不会遭受性侵犯呢?会(美国著名歌星迈克乐．杰克逊曾多次被指控性侵犯男童)
我们一般认为侵犯者是陌生人的可能性较大，熟识的人会不会实施性侵犯呢?会(例：英国有一名女孩坦承曾遭受父亲的性侵犯)
五、分析容易遭受性侵犯的原因：
引导学生从以上的事例中寻找原因。
(学生自由发言，播放犯罪分子惯用的手段漫画短片)
1、环境因素：所处环境偏僻、拥、乱，所处环境不适宜未成年人，单独相处或单独行走。
2、人为因素：警惕性不强、无防备心理，交友不慎、性格懦弱，有贪图便宜的心理、被甜言蜜语所迷惑，离家出走
六、在日常生活中怎样进行自我保护，避免性侵犯?(学生分小组讨论)
1、要识别对身心伤害的危险环境。
2、对过分热情的人要提高警惕。
3、自尊自爱、谨慎交友。
4、避免独行和和野外独处。
5、不受金钱和物质的诱惑。
6、自己的穿着和行为不给人造成误解。
七、当遭遇到性侵犯时，我们应该怎么办?(学生分小组讨论)
1、遇到危险应冷静、机智、大声呼救。
2、报警或寻求周围人的帮助。
3、面对威胁我们要勇敢地说“不”。
4、利用自己身体的坚硬部位如：头、牙齿、肩、手、拳、脚、等部位自卫(为了生命安全，避免盲目的反抗，因为生命高于一切，我们要做到冷静、机智、勇敢)。
5、认清周围的环境，尽量记住犯罪人的声音、容貌等特征。
6、马上将事情告诉你信任的人并及时报警。
7、一旦被侮辱，要尽力保存证据，及时报警。
八、考考你：
l、以下这些行为是可以、不可以、偶尔可以，请选择
(1)在游泳池的更衣室里裸露身体 (可以)
(2)在教室里裸露身体 (不可以)
(3)接受陌生人给的食物 (不可以)
(4)在卫生间沐浴时裸露身体 (可以)
(5)在接受外科手术时裸露身体 (可以)
(6)在自己的卧室里裸露身体 (偶尔可以)
(7)和不太熟的人约好去爬山 (不可以)
(8)和父母闹别扭个一人找个偏癖的地方散散心 (不可以)
(9)做网友很长时间了，一个人去会网友 (不可以)
(10)叔叔很久没见我了，见面后他想抱抱我 (偶尔可以) 2、当遭遇性侵犯时，以下哪些做法是正确的?请选择“正确”或“不正确”。
(1)不理会罪犯是否有武器，大声喊叫。
不正确
(2)马上将事情告诉家长并及时报警。
正确
(3)尽量记住罪犯的声音、容貌等特征。
正确
(4)因为罪犯是熟悉的人，逆来顺受。
不正确
(5)立即换下身上所有衣物，并将衣物洗干净。
不正确
九、拓展延伸
制作一份《保护自己，避免性侵犯》的手抄报或向身边的亲朋好友宣传自我保护，避免性侵犯。