小学生防止性侵害主题班会教案
小学生防性侵安全教育教案范文三篇(最新)
【教师工作计划】近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。
”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。
教学目标：1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备：教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规；准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料；调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程：一、导入课题：1、谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机；在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子；但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
（板书：学会自我防卫，构筑和谐天空）二、探究学习：活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？2、学生交流汇报。
、？3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇小学生预防性防侵害主题班会教案11、认识身体的隐私部位A、让同学上来指出那些属于隐私部位B、拿布娃娃当道具，让同学指C、叫两个同性同学上来，相互指出对方隐私的部分2、哪些是性侵为①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；②大人抚摩你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；③和你谈论敏感部位，或一起看有暴露镜头的电影、视频；④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；3、预防方法（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受生疏人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都需要断然拒绝；（4）牢记生疏人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒畅的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；（7）只要离开父母，确定要告知父母返回时间，和谁一起，联系方式等；（8）际遇攻击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
（12）不任意出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充斥色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵害的威逼时，要快速离开，跑向人多的地方。
（14）假如遭到污辱或强暴，不要隐瞒，确定要实时报警，避开再次受到损害，要勇于爱护自己的权利。
小学生预防性防侵害主题班会教案2活动目的1、通过本节课教学，目的希望学生知道自己身体的隐私部位，以后能更加爱惜自己的身体。
2、教会他们如何分辨性侵害，并且防范性侵害。
活动准备在黑板上画两幅图，一个男孩子，一个女孩子。
活动过程1、谈话：(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自己的身体。
)(2)谈谈自己的身体各部分，觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部位的概念。
小学防范性侵害教案
小学防范性侵害教案第一篇：小学防范性侵害教案预防性侵害教育主题班会材料教学目标：1.让学生认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。
2.让学生学会预防性侵害，增强防范意识与能力。
3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。
教学重点：预防性侵害，懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。
教学过程：一、谈话导入1.小故事引入：吴老师常常给丹丹单独补课。
如果丹丹表现好，吴老师就会抱抱她亲亲她表示赞许。
丹丹很喜欢吴老师表扬她，可是每次吴老师抱着.她亲她的时候。
她都感到脸红，“我该怎么办呢？”丹丹很困惑。
2.设疑：你是丹丹你会怎么做？3.师总结：原来我们的身体有些地方是不愿意别人看见，触碰的。
二、认识我们的身体 1.做游戏：“我说你指”。
认识自己身体的隐私部位，点出男孩女孩的“小秘密”是什么？男女身体构造的不同，“这种秘密”是不能让别人看的。
2.师总结:我们要做自己身体的主人，保护好自己的小秘密：穿背心裤衩的地方，是隐私部位，不许别人看，更不许别人触摸。
（除了小时候大人帮助洗澡，医生检查身体外。
）三、识别性侵害以及性侵害的危害1.认识什么是性侵害。
（简单举些生活中的例子加以说明）2.性侵害的后果。
过渡语：性侵害不但伤害人的身体，还会带来严重的后果，我们一定要提高警惕，避免受到伤害。
那么坏人一般会耍什么花招呢？四、坏人达到性侵害目的，一般会耍的花招：1.跟踪、强拉入室或上车；2.送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。
3.假借玩耍、游戏形式；借口问路、带路、找东西等，请儿童帮忙。
4.冒充维修工、送快递或是父母的同事、朋友进入家中。
5.一些熟人或亲戚借照料之名。
出示以上要点，老师演示，创设情境。
抽学生说说如果遇到这样的情况你会怎么做？五、预防性侵害1.小组讨论：我们应该怎样预防性侵害呢？2.汇报、交流。
总结防性侵要点：（一）穿背心裤衩的地方不许别人随便看或触摸。
（二）不吃、不要陌生人的食物和财物，不坐陌生人的车，不给陌生人带路，不和陌生人玩。
小学生防性防侵害安全教育教案范文4篇
小学生防性防侵害安全教育教案范文4篇小学生防性防侵害安全教育教案(一)我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求，于20xx 年x月xx日开展了预防学生性侵害的教育活动，我们从工作实际出发，切实履行职能，认真把开展平安创建，预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果，现将我校工作开展情况总结如下:一、健全机构，加强领导。
学校成立了以校长为组长，李锁忠、刘亚明、余小兵等安全管理工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。
二、认识到位，深入宣传。
认真做好宣传教育工作，为集中专项治理工作奠定基础。
结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动，宣传研究预防少年儿童性侵相关知识。
全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。
三、深入开展专项整治行为:1、科学做好预防性侵犯教育。
通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。
广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须知”，教育学生，特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生出格是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。
要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和网站。
2、切实加强教职员工管理。
切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。
并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。
特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。
关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。
小学生防性侵安全教育教案四篇
小学生防性侵安全教育教案四篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是作者收集整理的小学生防性侵安全教育教案四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】小学生防性侵安全教育教案教学目标：1、使学生了解性骚扰和性侵害会给身心造成的伤害，正确认识自己的身体并学会保护自己。
2、了解哪些情况属于性骚扰和性侵害，如何避免性骚扰性侵害的发生，掌握保护自己身体的方法。
3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，学会逃脱。
4、在遭遇性侵犯后，如何处理。
教学重点：学会保护自己不受性侵犯的方法教学难点：遭遇性侵犯时，如何拒绝和逃脱？课前准备：教学课件教学过程：一、引入新课师：我们的身体有隐私权，不能随便被他人侵犯，但在实际生活中有很多情况可能会对我们的身体甚至心理造成一定的伤害，今天我们就来学习如何守护我们的身体。
（出示课题）二、教授新课（一）认识性骚扰1、伤害身体的危害来源有哪些？师：我们今天要讲的对身体的伤害主要是两个方面，第一个方面是是性骚扰；另一方面是性侵害，这两方面会对我们造成身心伤害，我们要学会保护自己的方法。
2、如何面对性骚扰提问：你知道什么是性骚扰吗？（学生自由发言）小组讨论：1）哪些行为属于性骚扰？（行为、语言、文字……）2）只有陌生人才会骚扰你吗？（熟悉的人也可以对你性骚扰）3）只有女孩才能遭遇性骚扰吗？（男孩也可能遇到性骚扰）4）遇到性骚扰会让你有丢脸的感觉吗？（性骚扰不是自己错，要正确面对）3、什么是好的触摸？与孩子一起讨论不同的触摸。
如什么是好的触摸，什么是不适当的或有害的触摸，还有不知道是好还是坏的触摸。
好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱和亲吻，与朋友的手拉手。
不知道是好还是坏的触摸，就是孩子感到迷惑或不舒服的触摸。
不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。
预防性侵害主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来，性侵害事件频发，尤其是未成年人受害情况严重。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，本班决定开展以“预防性侵害”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学、班主任、家长代表五、班会流程1. 开场致辞（1）班主任介绍班会主题及目的，强调预防性侵害的重要性。
（2）播放预防性侵害宣传视频，提高同学们的认识。
2. 专家讲座（1）邀请法制副校长或相关专家进行预防性侵害知识讲座。
（2）专家讲解性侵害的定义、危害、预防措施等，并结合实际案例进行分析。
3. 分组讨论（1）将同学们分成若干小组，讨论如何预防性侵害，分享个人经验和观点。
（2）各小组代表发言，分享讨论成果。
4. 心理辅导（1）邀请心理老师为同学们进行心理辅导，帮助同学们树立正确的价值观和自我保护意识。
（2）心理老师解答同学们在性侵害方面的疑问，提高同学们的心理素质。
5. 家长发言（1）邀请家长代表分享家庭在预防性侵害方面的经验和做法。
（2）家长代表强调家庭教育在预防性侵害中的重要性，呼吁家长关注孩子的成长。
6. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调预防性侵害的重要性，要求同学们将所学知识应用到实际生活中。
（2）班主任对同学们提出要求，希望他们增强自我保护意识，提高防范能力。
六、班会内容1. 预防性侵害的定义及危害性侵害是指违背他人意愿，使用暴力、胁迫或其他手段，对他人进行性侵犯的行为。
性侵害对受害者造成身心伤害，严重影响其正常生活和发展。
2. 预防性侵害的措施（1）提高自我保护意识，了解性侵害的定义、危害和预防方法。
（2）学会拒绝，勇敢地说“不”。
（3）避免单独行动，尽量与朋友或家人一起出行。
（4）提高警惕，对陌生人保持距离。
（5）遇到性侵害时，及时报警，寻求帮助。
3. 家庭教育在预防性侵害中的重要性（1）家长要关注孩子的成长，了解孩子的心理需求。
（2）教育孩子学会尊重他人，树立正确的价值观。
小学防性防侵害安全教育教案
小学防性防侵害安全教育教案小学防性防侵害安全教育教案作为一名人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学防性防侵害安全教育教案，希望对大家有所帮助。
小学防性防侵害安全教育教案1活动准备：1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
活动过程：1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。
欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。
3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。
4、看了这部记实片，大家有什么看法呢？5、我们将怎样用实际行动来反欺凌？，请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束，请班主任老师讲话。
班会效果：鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。
挪威于20xx年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。
小学防性防侵害安全教育教案2班会目标：1、认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。
2、情感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
3、行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。
掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。
班会重点：了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。
防性侵安全教育主题班会教案3篇
防性侵安全教育主题班会教案3篇1.防性侵主题班会教案一、教学目标1.知识目标：使学生了解性侵的基本概念、常见形式及危害，认识身体的隐私部位。
2.能力目标：培养学生识别潜在危险的能力，掌握基本的自我保护技巧和方法。
3.情感态度目标：增强学生的自我保护意识，树立正确的性别观念，学会在遭遇性侵时勇敢说“不”并寻求帮助。
二、教学准备1.多媒体材料：性侵预防教育视频、PPT课件（包含性侵案例解析、自我保护小贴士等）。
2.互动道具：人体模型或图片，用于讲解身体隐私部位。
3.小组讨论话题卡：预设的防性侵讨论问题。
4.安全手册：每生一份，包含紧急联系方式、自我保护技巧等内容。
三、教学过程1.引入话题（5分钟）活动设计：播放一段简短的性侵预防教育动画或视频，引发学生兴趣和思考。
教师引导：提问学生看视频后的感受，引出防性侵的主题。
2.认识身体与隐私（10分钟）教师讲解：利用人体模型或图片，讲解男女生身体的不同，明确指出哪些是隐私部位，强调这些部位不应被随意触摸。
互动环节：学生两两一组，互相指出对方的非隐私部位，加深对隐私部位的认识。
3.性侵知识普及（15分钟）案例分析：通过PPT展示几个真实的性侵案例（注意保护隐私，避免详细个人信息），引导学生分析案例中的危险信号和预防措施。
定义讲解：明确性侵的定义，包括口头、肢体等多种形式。
危害阐述：讲述性侵对个人心理、身体及生活造成的长远影响。
4.自我保护技巧（20分钟）小组讨论：分发小组讨论话题卡，如“如何拒绝不适当的触碰？”、“遇到陌生人搭讪怎么办？”等，鼓励学生分享自己的想法。
教师总结：汇总并讲解有效的自我保护技巧，如设定个人界限、大声呼救、寻找可信赖的成年人帮助等。
情景模拟：选取几个典型场景进行角色扮演，让学生在实践中掌握应对方法。
5.寻求帮助与法律知识（10分钟）紧急联系方式：介绍当地报警电话、儿童保护热线等紧急联系方式，强调遇到危险时及时求助。
法律知识普及：简要介绍与性侵相关的法律法规，增强学生的法律意识。
班会活动记录防性侵(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，性侵案件频发，特别是未成年人受到性侵的现象引起了社会广泛关注。
为了提高学生的安全防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防性侵教育”主题班会活动。
二、活动目的1. 增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。
2. 使学生了解性侵的定义、危害及预防措施。
3. 培养学生正确对待性侵害的态度，提高心理素质。
三、活动时间2022年10月15日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 全体班主任及学生2. 邀请学校法制副校长、心理老师参加六、活动流程1. 开场致辞：班主任介绍活动目的和意义，强调防性侵教育的重要性。
2. 法制副校长讲座：讲解性侵的定义、危害及预防措施，引导学生正确对待性侵害。
3. 心理老师讲座：讲解性侵害对心理的影响，引导学生如何应对心理创伤。
4. 学生互动环节：分组讨论、角色扮演、案例分析等，让学生在实践中掌握防性侵技巧。
5. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，强调防性侵教育的重要性，并鼓励学生在日常生活中加强自我保护。
七、活动内容1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的防性侵意识，让大家学会如何保护自己。
希望大家能够积极参与，共同学习。
2. 法制副校长讲座法制副校长：同学们，性侵是一种严重的犯罪行为，它不仅对受害者的身心健康造成伤害，还会给家庭和社会带来不良影响。
下面，我将为大家讲解性侵的定义、危害及预防措施。
（1）性侵的定义：性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，违背他人意志，实施性侵害的行为。
（2）性侵的危害：性侵会对受害者造成身心伤害，如心理创伤、抑郁、焦虑等。
同时，性侵还会给家庭和社会带来不良影响，如家庭破裂、社会风气恶化等。
（3）预防措施：同学们，为了防止性侵事件的发生，我们要做到以下几点：①提高警惕，增强自我保护意识；②学会拒绝，勇敢说“不”；③学会求助，遇到危险及时报警；④掌握自我保护技巧，如远离陌生人、避免单独行动等。
班会记录小学防性侵(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，性侵事件在未成年人中时有发生，给孩子们带来了极大的心理和生理伤害。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，我校于近日开展了“小学防性侵教育”主题班会。
本次班会旨在让学生了解性侵的危害，学会如何防范性侵，树立正确的性观念。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点小学多功能厅四、班会主题小学防性侵教育五、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍本次班会的目的和意义。
（2）主持人简要介绍性侵的定义和危害。
2. 邀请专家讲座（1）邀请心理学专家进行性侵预防知识讲座。
（2）专家讲解性侵的类型、特点、预防和应对方法。
3. 观看防性侵教育视频（1）播放由我国教育部推荐的防性侵教育视频。
（2）视频中通过动画、故事等形式，让学生了解性侵的危害和防范措施。
4. 学生互动环节（1）组织学生进行防性侵知识问答。
（2）邀请学生分享自己了解的防性侵知识和经验。
5. 家校共育（1）邀请家长代表分享如何教育孩子防范性侵。
（2）学校发放防性侵教育宣传资料，提醒家长关注孩子的安全问题。
6. 主持人总结（1）主持人对本次班会进行总结，强调防性侵教育的重要性。
（2）主持人鼓励学生将所学知识传递给家人和朋友。
六、班会内容1. 专家讲座心理学专家通过生动的案例，向学生们讲解了性侵的定义、类型、特点和危害。
同时，专家还向学生们传授了防范性侵的方法，如：（1）提高警惕，避免与陌生人单独相处。
（2）学会拒绝，不随意透露个人信息。
（3）遇到性侵行为，及时告知家长或老师。
2. 观看防性侵教育视频视频中，通过动画和故事的形式，让学生们了解性侵的危害和防范措施。
例如，视频讲述了小明在回家的路上遇到一个陌生人，陌生人试图对小明进行性侵，小明机智地拒绝了陌生人，并向家长和老师报告了此事。
这个故事让学生们认识到，防范性侵要从身边的小事做起。
3. 学生互动环节（1）防性侵知识问答主持人提出一系列防性侵相关的问题，学生们积极参与回答。
小学生预防性侵班会记录(3篇)
第1篇班级：五年级（2）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：五年级（2）班全体同学一、班会背景随着社会的发展，儿童性侵事件时有发生，给受害者的身心健康带来了极大的伤害。
为了提高同学们的自我保护意识，预防性侵事件的发生，我校决定开展“小学生预防性侵”主题班会。
二、班会目标1. 使同学们了解什么是性侵，认识到性侵的危害。
2. 提高同学们的自我保护意识，学会防范性侵的方法。
3. 增强同学们的安全防范能力，提高家庭、学校、社会对性侵问题的关注度。
三、班会内容1. 班主任开场致辞李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解性侵的危害，提高自我保护意识。
希望同学们在这次班会中认真学习，增强自我保护能力。
2. 讲解性侵知识（1）什么是性侵？李老师：性侵是指任何形式的性侵犯，包括身体接触、言语骚扰、拍摄不雅照片等。
性侵不仅伤害受害者的身体，更伤害他们的心灵。
（2）性侵的危害李老师：性侵会给受害者带来身体和心理上的伤害，影响他们的健康成长。
严重的情况下，甚至会导致生命危险。
3. 学习防范性侵的方法（1）认识隐私部位李老师：我们的身体有一些部位是隐私的，不能让外人看到或者触摸。
这些部位包括：胸部、腹部、背部、臀部、生殖器等。
（2）学会拒绝李老师：如果有人想要触摸你的隐私部位，或者让你看一些不适当的东西，你要勇敢地说“不”，并告诉家长或老师。
（3）保护个人信息李老师：不要轻易向陌生人透露你的家庭住址、电话号码、学校名称等个人信息。
（4）遇到性侵怎么办？李老师：如果遇到性侵，不要害怕，勇敢地告诉家长或老师。
记住，性侵是犯罪行为，我们要保护自己，同时也要维护自己的合法权益。
4. 家长代表发言家长代表：大家好！作为家长，我们非常关注孩子的安全问题。
今天听了班主任和同学们的讲解，我们深感教育孩子防范性侵的重要性。
希望家长们能够与学校携手，共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
小学生防性防侵害主题班会教案五篇
小学生防性防侵害主题班会教案五篇小学生防性防侵害主题班会教案2活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
活动准备1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
活动过程1、活动导入：谈话活动。
(1)教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。
但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。
你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗?(2)幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的内容。
教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。
2、活动展开：观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。
各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。
建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。
新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。
因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述，讨论后回答。
③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述，讨论后回答。
小学生防性侵安全教育教案6篇
小学生防性侵安全教育教案6篇教案一：了解身体的私密性课程目标：让学生了解身体的私密性，懂得如何保护自己。
教学内容：1. 身体的私密性是什么？身体哪些部位是私密的？2. 保护自己的方法，如不让别人触碰私密部位，告诉亲密的大人自己不喜欢别人摸自己，等等。
3. 当面对陌生人和不良朋友的时候应该怎么做？教学过程：1. 通过图片和实物等教具，让学生了解身体的私密部位。
2. 讲解如何保护自己的私密部位，如何用安全的方式告诉别人自己的想法。
3. 给学生演示模拟被陌生人接近时的情形并教给他们如何逃脱和向大人求救。
教学重点：1. 让学生了解身体的私密性。
2. 教授保护自己的方法。
教学难点：1. 如何让学生在教学中更好地理解身体的私密性。
2. 如何让学生掌握面对陌生人和不良朋友时的应对方法。
教学后记：这节课教学内容相对较简单，学生能够理解的很快，但是面对真实情况时，学生的反应能不能清晰而果断就要看平时对知识的积累了。
教案二：认识不良信息及其处理方式课程目标：让学生了解不良信息的危害，学习正确处理不良信息的方法。
教学内容：1. 网络信息的危害2. 电视、广告等不良信息的危害3. 如何正确处理不良信息教学过程：1. 让学生看一些有害的网络信息和网络游戏画面，提醒学生网络信息的危害。
2. 给学生提供一些电视、广告等信息，引导学生思考它们的问题，并告诉学生如何正确对待它们。
3. 通过角色扮演等方式，让学生学习处理有害信息的正确方法。
教学重点：1. 让学生了解不良信息的危害。
2. 教授处理有害信息的正确方法。
教学难点：1. 如何让学生理解不良信息对自己的危害，如何提高学生对信息的警惕性。
2. 如何让学生学会正确处理不良信息，了解正确的信息观念。
教学后记：这节课教学内容相对较多，要注意学生的接受能力和处理能力。
教学后可以通过讲解、讨论等方式加深学生对信息观念的理解。
教案三：如何保护自己的安全防线课程目标：让学生掌握保护自己的安全防线。
小学生防性侵主题班会教案
小学生防性侵主题班会教案小学生防止性侵害主题班会第一篇：在这个主题班会上，我们要教给孩子们如何防止性侵害。
首先，我们要让他们认识身体的隐私部位。
我们可以采用以下方式来进行教育：1.在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位。
2.使用布娃娃作为道具，让学生指出隐私部位。
3.叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分。
接下来，我们要让孩子们知道哪些是性侵害行为，以便他们能够更好地保护自己。
以下是一些常见的性侵害行为：1.大人带你到隐蔽地方，让你脱衣服和裤子。
2.大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位。
3.和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频。
4.大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位。
最后，我们要教给孩子们预防性侵害的方法：1.路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去。
2.不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品。
3.任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝。
4.牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。
5.对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不。
6.牢记父母电话及报警电话110.7.只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等。
8.遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助。
9.不要跟不认识的人外出。
10.不要搭便车，特别是不认识的人。
11.一个人在家时要把门窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
12.不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。
13.遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。
14.如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。
第二篇：在这个主题班会上，我们要教给孩子们如何防止性侵害。
首先，我们要让他们认识身体的隐私部位。
我们可以采用以下方式来进行教育：1.让学生上来指出那些属于隐私部位。
防性侵主题班会教案-防性侵主题班会教案小学生(共7页)
防性侵主题班会教案|防性侵主题班会教案小学生[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一学会自我防卫，构筑和谐天空--女生防性侵安全教育主题班会活动背景：近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。
”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。
教学目标：1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备：教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程：一、导入课题：1、谈话：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
二、探究学习：活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?2、学生交流汇报。
儿童防性侵班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生班会记录：一、班会开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高大家的自我保护意识，特别是针对我们小学生，如何防范性侵。
希望大家能够认真听讲，积极参与。
二、主题介绍张老师：首先，我们来了解一下什么是性侵。
性侵是指任何形式的对他人进行性骚扰、性侵犯的行为。
它不仅包括身体上的伤害，还包括心理上的伤害。
在我们身边，有些人可能不知道如何保护自己，容易受到性侵的侵害。
所以，今天我们要学习如何防范性侵。
三、案例分析张老师：下面，我们通过一些真实的案例来了解一下性侵的危害。
案例一：小明在回家的路上，被一个陌生人邀请去玩，小明不知道这是危险的行为，结果被那个人性侵了。
案例二：小红在放学后，被邻居的叔叔邀请去他家玩，小红因为好奇，跟着去了，结果遭到了性侵。
张老师：通过这两个案例，我们可以看到，性侵离我们并不遥远，我们要时刻保持警惕。
四、防范知识讲解1. 认识性侵张老师：性侵是指任何形式的对他人进行性骚扰、性侵犯的行为。
它包括但不限于以下几种情况：（1）触摸、亲吻、抚摸他人私密部位；（2）强迫他人进行性行为；（3）拍摄、传播他人的私密照片或视频；（4）利用职权、地位等手段对他人进行性骚扰。
2. 如何防范性侵（1）提高警惕：遇到陌生人邀请去玩、给零食、给玩具等，要坚决拒绝；（2）保护隐私：不随意透露自己的家庭住址、联系方式等个人信息；（3）学会求助：遇到危险时，要大声呼救，寻求周围人的帮助；（4）与家长沟通：如果遇到可疑情况，要及时告诉家长或老师。
五、互动环节张老师：下面，我们来做一个互动环节。
请同学们谈谈自己如何防范性侵，以及如果遇到性侵事件，应该如何应对。
学生甲：如果有人摸我身体，我会大声说“不可以”，然后逃跑。
学生乙：我会告诉爸爸妈妈，不要跟陌生人走。
学生丙：如果有人对我进行性骚扰，我会拍下照片，作为证据。
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5课时：1课时一、教学目标1. 让学生了解自己的身体和隐私部位，认识到保护自身隐私的重要性。
2. 培养学生预防性侵害的观念，提高自我保护意识和能力。
3. 让学生掌握基本的自我保护技巧，知道如何寻求帮助及法律知识。
4. 增强学生的法律意识，培养遵纪守法的良好习惯。
二、教学准备1. 教师准备：收集性侵害相关案例、预防措施、自我保护技巧等资料，制作课件，准备教学用具。
2. 学生准备：提前了解性侵害的基本概念，准备笔记本和笔记录重点内容。
3. 场地准备：确保教室环境安全，提前布置好投影仪、音响等设备。
4. 教学用具：课件、视频、图片、卡片、海报等。
5. 课前沟通：与班主任、家长沟通，了解学生的认知水平，确保教学内容符合学生实际需求。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示一张引人深思的图片或讲述一个简短的新闻案例，引起学生对性侵害问题的关注。
2. 邀请学生分享他们对性侵害的认知和看法，鼓励大家积极参与讨论。
3. 简要介绍本次班会的主题和目的，强调学习预防性侵害的重要性。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师引导学生了解自己的身体，指出哪些部位属于隐私部位，并强调保护隐私部位的重要性。
2. 通过互动游戏或小组讨论，让学生认识到每个人都有权保护自己的隐私，不容侵犯。
3. 分析在不同场合如何保护自己的隐私，例如：更衣室、公共浴室等。
（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师详细讲解性侵害的定义、类型、表现形式，以及可能导致的后果。
2. 分析性侵害发生的常见场景和原因，提醒学生注意防范。
3. 举例说明性侵害对受害者身心健康的影响，增强学生的防范意识。
（四）自我保护技巧（20分钟）1. 教师传授一些实用的自我保护技巧，如：如何拒绝不适当的要求、如何挣脱控制等。
2. 邀请学生上台演示，其他同学观摩学习，教师点评并给予指导。
3. 分组练习自我保护技巧，让学生在实际操作中提高自我保护能力。
小学生防性侵安全教育教案范文精选12
小学生防性侵安全教育教案范文精选12一、教学目标1. 让学生了解自己的身体和隐私部位，认识到保护个人隐私的重要性。
2. 使学生掌握性侵的基本概念、类型及危害，提高防范意识。
3. 培养学生遇到性侵时自我保护的技能，增强自我保护能力。
4. 让学生了解如何寻求帮助，掌握相关法律知识，维护自己的合法权益。
5. 培养学生的团队协作意识，提高沟通能力。
二、教学准备1. 教学材料：防性侵安全教育教材、图片、视频等。
2. 教学设备：投影仪、电脑、音响、白板等。
3. 教学场地：宽敞的教室，便于学生互动和小组讨论。
4. 教学工具：卡片、便签纸、彩笔等。
5. 教师培训：确保教师具备相关知识和技能，以便为学生提供专业指导。
6. 家长沟通：提前与家长沟通，取得家长的支持和配合，确保教学效果。
7. 安全预案：制定突发事件应急预案，确保教学过程中学生的安全。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示一张漫画或提出一个问题，引发学生对个人安全的思考，如：“你们认为在日常生活中，我们应该如何保护自己？”2. 学生发表观点，教师总结并引出本节课的主题——防性侵安全教育。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师向学生介绍身体的基本结构，强调每个人的身体都是独一无二的。
2. 引导学生认识隐私部位，让学生了解哪些部位是不可以随意暴露和被他人触摸的。
3. 通过小组讨论，让学生分享在生活中如何保护自己的隐私。
（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师介绍性侵的定义、类型（如身体接触、网络性侵等）及危害。
2. 通过案例分析，让学生了解性侵对受害者身心健康的影响。
3. 引导学生认识到性侵不仅限于陌生人，熟人也可能成为性侵者。
（四）自我保护技巧（20分钟）1. 教师向学生传授遇到性侵时如何自我保护的技巧，如大声呼救、拒绝对方、寻求帮助等。
2. 学生进行角色扮演，模拟遇到性侵时的应对场景，提高自我保护能力。
3. 教师点评学生的表现，指出需要改进的地方。
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小学生防止性侵害主题班会教案
（四年级）
河图辅导小学汪柳红1、认识身体的隐私部位
方式：
A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位
B、拿布娃娃当道具，让学生指
C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分
2、哪些是性侵为
【第①种】大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；
【第②种】大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；【第③种】和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；【第④种】大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；
3、预防方法
（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；
（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；
（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；
（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；
（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；
（6）牢记父母电话及报警电话110；
（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；
（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；
（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人在家时要把门窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。
（14）如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。