预防性侵害安全教育主题班会
《预防性侵,守护成长》主题班会ppt课件
热身游戏
我说你做
选择一个小伙伴相对站立,听老师指 令做动作。如果对指令感到不舒服,不愿 意做或者不愿意对方做,则双手交叉于胸 前,做出拒绝回应。
想一想
你的感受是什么?
一、身体的隐私部位
男孩:内裤遮挡的部位
女孩:背心、内裤遮挡的部位
二、认识性侵害
性侵害:是指加害者以威胁、权
力、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁 迫他人与其发生性关系,并在性方面 造成对受害人的伤害的行为,如性骚 扰、猥亵、强奸等。
1.性侵害的分类
A. 行为上的性侵害 B. 言语上的性侵害 C. 视觉上的性侵害
A.行为上的性侵害
B.言语上的性侵害
对儿童讲非常下流的话
C.视觉上的性侵害
强迫小朋友一起观看有裸露镜头的电影和视频
当遭遇到性侵害时,以下哪些做法是正 确的?哪些是不正确的?
不理会犯罪是否有武器,大声叫喊 马上将事情告诉家长并及时报ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 尽量记住罪犯的声音、容貌等特征 怕别人嘲笑,不敢声张,默默忍受 立即换下身上所有衣物,并将衣物洗干净
2.辨别性侵害
三、预防性侵害
1.哪些人可能是性侵害实施者?
第一种:可能是最熟悉、最信赖、最 尊重、最亲近、最依赖的人;
第二种:可能是亲戚、邻居继养父母或者朋友;
第三种:可能是陌生人。
2.实施性侵害的伎俩
A.以甜言蜜语、 贿赂收买来诱惑实施 性侵害。比如以送玩 具、娃娃、糖果、饮 料等为诱饵。
B.利用受 害人的过错或隐 私来要挟实施性 侵害。
C.利用自己的权势、 地位、职务之便实施性侵 害。比如父母的同事朋友 或者是学校里的老师、保 安、宿管人员等。
D.使用暴力威胁、 言语恐吓实施性侵害。
预防性侵害主题班会
预防性侵害主题班会一、背景介绍随着社会的进步和发展,青少年性侵害事件屡见不鲜,引起了社会的广泛关注。
预防性侵害已经成为当前教育工作中亟待解决的重要问题。
通过开展预防性侵害主题班会,可以有效提高青少年对于性侵害的防范意识,帮助他们建立正确的性观念,保护自身安全。
二、目的本次主题班会的目的是帮助学生认识到性侵害的危害,提高他们的自我保护意识,学会拒绝不良侵害。
通过开展主题班会,希望能够引起学生对性侵害问题的重视,有效预防不良事件的发生。
三、具体内容1.了解性侵害的定义和形式–性侵害是什么?–性侵害的主要形式有哪些?2.认识性侵害的危害性–性侵害对受害者的伤害有哪些?–性侵害对社会的影响有哪些?3.学习如何预防性侵害–如何有效拒绝不当的性侵害行为?–如何建立正确的性别观念?4.学习如何保护自己–学会寻求帮助的方式和途径–了解如何保护自己不受性侵害四、活动形式1.专题讲座:邀请心理专家或社会工作者进行性侵害问题的讲解和解读。
2.小组讨论:分组讨论学生对于性侵害的认知,交流看法和心得。
3.角色扮演:模拟性侵害场景,让学生实际体验和学会拒绝不当行为。
4.互动游戏:通过有趣的游戏方式,加深学生对性侵害问题的理解和警惕。
五、预期效果1.提高学生对性侵害问题的认知水平,增强自我保护意识。
2.帮助学生建立正确的性观念,树立拒绝不正当行为的勇气。
3.促进学生之间的交流与合作,形成良好的防范合作意识。
六、总结通过开展预防性侵害主题班会,学校可以有效引导学生树立正确的性观念,增强自我保护意识,降低青少年性侵害的风险。
希望通过这次班会活动,能够在学生中间树立正确的性价值观,保护好自己的身心健康。
特殊应用场合一:中学生性教育主题班会增加条款:1.性教育内容的具体讲解:针对中学生的年龄特点和心理需求,增加关于性教育的具体内容,包括生理发育、性别观念、性行为的风险等方面的讲解。
2.家长参与环节:在活动中增加家长参与的环节,加强家校合作,共同致力于中学生性教育工作。
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇小学生预防性防侵害主题班会教案11、认识身体的隐私部位A、让同学上来指出那些属于隐私部位B、拿布娃娃当道具,让同学指C、叫两个同性同学上来,相互指出对方隐私的部分2、哪些是性侵为①大人带你到隐蔽地方,让脱衣服裤子;②大人抚摩你的胸部、下身,或让你摸他的敏感部位;③和你谈论敏感部位,或一起看有暴露镜头的电影、视频;④大人用他身体某部位(生殖器、嘴)接触你的身体任何部位;3、预防方法(1)路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去;(2)不要轻易接受生疏人或者他人的饮料和食品;(3)任何人提出的性接触行为,都需要断然拒绝;(4)牢记生疏人或熟人都可能是性侵害的加害人;(5)对于不当或不舒畅的身体接触,要勇敢说不;(6)牢记父母电话及报警电话110;(7)只要离开父母,确定要告知父母返回时间,和谁一起,联系方式等;(8)际遇攻击的时候,尽可能大声呼救,制造动静,给对方施加心理压力;一旦脱身,实时向警察或者路人求助;(9)不要跟不认识的人外出。
(10)不要搭便车,特别是不认识的人。
(11)一个人窗关好。
在开门前应问清来人是谁,不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
(12)不任意出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充斥色情气味的电影、录像及书刊。
(13)遇到性侵害的威逼时,要快速离开,跑向人多的地方。
(14)假如遭到污辱或强暴,不要隐瞒,确定要实时报警,避开再次受到损害,要勇于爱护自己的权利。
小学生预防性防侵害主题班会教案2活动目的1、通过本节课教学,目的希望学生知道自己身体的隐私部位,以后能更加爱惜自己的身体。
2、教会他们如何分辨性侵害,并且防范性侵害。
活动准备在黑板上画两幅图,一个男孩子,一个女孩子。
活动过程1、谈话:(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自己的身体。
)(2)谈谈自己的身体各部分,觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部位的概念。
预防性侵害主题班会
预防性侵害主题班会标题:预防性侵害主题班会引言概述:性侵害是一种严重的社会问题,对未成年人和弱势群体造成为了严重伤害。
为了预防性侵害的发生,学校可以组织预防性侵害主题班会,通过教育和宣传匡助学生提高自我保护意识,有效预防性侵害事件的发生。
一、认识性侵害的危害1.1 性侵害对受害者的身心健康造成严重伤害,可能导致长期心理创伤。
1.2 受害者往往感到羞耻和无助,导致心理健康问题的发生。
1.3 长期受到性侵害的人可能会在成年后浮现各种社会适应问题,甚至影响家庭和工作。
二、性侵害预防知识的普及2.1 通过主题班会向学生普及性侵害的形式和特点,匡助他们认识到性侵害的危害性。
2.2 教育学生如何辨别性侵害行为,提高他们的警惕性和自我保护意识。
2.3 向学生传授拒绝性侵害的技巧和方法,教导他们如何有效保护自己。
三、建立性侵害预防机制3.1 学校应建立健全的性侵害预防机制,包括制定相关政策和规定,建立举报渠道等。
3.2 学校应定期组织性侵害预防教育活动,提高师生对性侵害问题的认识和重视程度。
3.3 学校应建立性侵害预防工作小组,定期评估和改进性侵害预防工作,确保工作的有效性和持续性。
四、加强家校合作,共同预防性侵害4.1 学校应积极与家长合作,共同关注学生的安全问题,建立家校沟通渠道。
4.2 家长应加强对孩子的性教育,匡助他们认识自己的权利和保护自己的方法。
4.3 家校合作开展性侵害预防知识普及活动,共同努力预防性侵害事件的发生。
五、持续关注和跟踪5.1 学校应定期组织性侵害预防主题班会,持续加强学生对性侵害问题的认识和预防意识。
5.2 学校应建立性侵害事件的跟踪机制,及时处理和解决性侵害事件,保障师生的安全。
5.3 学校应定期评估性侵害预防工作的效果,不断改进和完善预防措施,确保预防性侵害工作的有效性。
结语:预防性侵害主题班会是学校开展性侵害预防工作的重要手段,通过这样的活动可以有效提高学生的自我保护意识,预防性侵害事件的发生,保障师生的安全和健康成长。
青少年防性侵安全教育主题班会(共24张ppt)
Reading enriches the mind
令人吃惊的性侵数据
令人吃惊的性侵数据
48.33%的初中生 53.83%的高中生
选择不告 诉父母
被侵犯后有48.33%的初中生和53.83%的高中 生选择不告诉父母,年龄越大,选择告诉父 母的比例会越小。
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
“真的不想活了,每天看着孩子把胳膊咬得都是牙印 儿,我死的心都有了……”青青的父亲流着泪说,自从 女儿被一社会青年性侵后,自己没睡过一个安稳觉, 实在不知道这事该怎么办。
(资料来源:XXX报)
Reading enriches the mind
Reading enriches the mind
令人吃惊的性侵数据
日
者猥亵行为时,无论是否有金
本
钱往来都要受到处罚。
Reading enriches the mind
遭性侵后,孩子如何调节心 理?
遭性侵后,孩子如何调节心理? 不幸遭遇性侵,身体受到了伤害,并不是你 的错。
不要害怕和自卑,我们要勇敢、坚强的面 对。
Reading enriches the mind
选择不告诉父母
第一季度 第一季度
第二季度 第二季度
第三季度
第四季度
第三季度 第四季度
Reading enriches the mind
令人吃惊的性侵数据
新闻案例
20XX年XX月XX日和XX日,13岁的XXX曾两次在中午上学 时,被19岁的小混混樊某带到城中村小旅馆性侵,而之所 以没有反抗,是对方威胁她,只要“办事”就能获得“保 护”。
预防少年儿童遭受性侵主题班会教案
预防少年儿童遭受性侵主题班会教案篇一:如何预防少年儿童遭受性侵 (1)篇二:预防校园欺凌主题班会教案 (10)篇三:预防性侵害主题班会教案 (18)篇一:如何预防少年儿童遭受性侵如何预防少年儿童遭受性侵****小学《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定:“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
"可见,保护少年儿童的合法权益是我们义不容辞的责任。
然而,近一年来,频频发生在校园内的性侵女童案件屡禁不止,这在人们的心里笼罩着一层浓浓的阴云,我们在为孩子们送去祝福的同时,也深深地为他们的安全担忧。
那么,如何预防少年儿童遭受性侵呢?笔者谈点肤浅的看法,供大家参考。
一、加强宣传造势,切实做好宣传教育工作责任重于泰山。
我们要高度重视少年儿童的健康成长。
学校等部门要联合成立预防少年儿童遭受性侵工作领导小组,做到责任明确,任务落实。
切实开展丰富多彩的性知识教育、预防性侵犯教育等活动,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。
如举办性知识讲座、把性教育寓于课堂教学中、性教育主题班会或主题活动、印发性教育手册。
广泛宣传“家长保护儿童须知"及“儿童保护须知",教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。
要运用各类媒体普及有关知识,要设立学生保护热线电话。
为推进少年儿童性教育工作创造条件。
二、釆取有力措施,有效推进各项工作开展1、隐患排查要常态化。
教育主管部门要定期组织力量对区域内各中小学校进行拉网式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞。
学校要重点检查教职工、学生是否有异常情况,要特别关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。
安全教育防性侵主题班会
一、班会背景近年来,性侵事件频发,特别是未成年人受害事件引起了社会的广泛关注。
为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,特此召开本次主题班会,旨在普及防性侵知识,共同筑起安全防线。
二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识,了解性侵的类型、危害及预防方法。
2. 培养同学们的防范意识,学会保护自己,避免遭受性侵。
3. 增强班级凝聚力,共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞2. 视频观看与讨论3. 防性侵知识讲座4. 同学互动环节5. 总结与倡议6. 结束语四、班会内容1. 开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次主题班会,主要是为了提高同学们的安全意识,普及防性侵知识。
性侵是一个沉重的话题,它给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤害。
希望通过本次班会,我们能够共同关注、共同预防,为我们的成长保驾护航。
2. 视频观看与讨论(播放一段关于性侵事件的公益广告)同学们,看完这段视频,你们有什么感受?请谈谈你对性侵的认识。
(同学们讨论)3. 防性侵知识讲座(1)什么是性侵?性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段,对他人实施性侵害的行为。
性侵包括但不限于:猥亵、强奸、强制猥亵等。
(2)性侵的类型及危害性侵的类型有很多,包括但不限于:①猥亵:对他人进行触摸、亲吻等行为,使对方感到不适。
②强奸:以暴力、胁迫或者其他手段,强行与他人发生性关系。
③强制猥亵:对他人进行性侵犯,使对方感到恐惧、痛苦。
性侵的危害包括:①对受害者的身体和心理造成严重伤害。
②影响受害者的正常生活、学习和工作。
③给受害者家庭带来沉重的负担。
(3)如何预防性侵?①提高警惕,增强防范意识。
②不单独与陌生人外出,避免单独行动。
③遇到可疑人员,及时报警或寻求帮助。
④学会拒绝,勇敢地说“不”。
⑤了解性侵知识,提高自我保护能力。
4. 同学互动环节(1)情景模拟:假设遇到性侵事件,我们应该如何应对?(2)分享防性侵小妙招:同学们可以分享自己了解的防性侵方法,互相学习、共同进步。
预防性侵害(主题班会PPT)
(五)认识性侵害的可能场所 1、厕所 2、校园角落 3、电梯 4、地下室、停车场 5、空教室 6、资料室、仪器室(人员出入较少的场所)
(六)认识性骚扰的可能场所 1、教室 2、操场(身体碰触) 3、办公室
PART 04
性骚扰发生方式
Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while.
(十)加害人性骚扰的方式 1、接触身体
2、接触重要性器官
3、言语
三、防止性侵害及性骚扰
1、注意场所的安全 (1)不单独进电梯、地下室、空教室、厕所或校园死角。 (2)在不确定安全时,不与陌生人接触,不去可能危险的场所。 (3)如需单独外出,需告知好友你的去处及时间。 (4)如有担心,就不接触某人或去某场所。
(三)认识性侵害可能发生的时间 1、根据犯罪心理学统计,夜间10时至凌 晨3时,这个时间段容易发生性侵害事件。 2、学生放学的时间段。 (四)认识性骚扰可能发生的时间 1、上下班、上学放学时间。 2、夜间较容易发生。
PART 03
骚扰发生地点
Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while.
2023最新整理收集 do something
预防性侵害及性骚扰发生
认识性骚扰
目录
CONTENTS
骚扰发生时间
骚扰发生地点 性骚扰发生方式
PART O1
认识性骚扰
Time would heal almost all wounds. If your wounds have not been healed up, please wait for a short while.
主题班会预防性侵害安全教育课件课件
05
03
校园性侵害
发生在校园内或校园周边的性侵害案 件,通常涉及师生或同学之间的暴力 或胁迫行为。
04
家庭性侵害
在家庭成员之间发生的性侵害行为, 如父母对孩子、监护人对被监护人的 性侵犯。
性侵害的危害
总结词
阐述性侵害的危害
引发其他问题
性侵害还可能导致一些其他问题,如酗酒 、吸毒、自杀等。
影响学业和人际关系
总结词
明确性侵害的定义
详细描述
性侵害是指通过暴力、威胁、恐吓等手段,对他人实施性侵犯的行为。这种行 为包括但不限于性骚扰、性暴力、性交易等。
性侵害的常见形式
总结词
列举性侵害的常见形式
02
网络性侵害
利用网络手段,如社交媒体、即时通 讯工具等,对他人进行性骚扰或传播 色情内容。
01
公共场所性侵害
在公共场所如公交车、地铁、公园等 地方发生的性侵害案件,通常涉及陌 生人或陌生人的团伙作案。
性侵害的法律责任
民事责任
受害者有权要求施害者承担民事赔偿 责任,包括赔偿医疗费、精神损失费 等。
刑事责任
施害者可能面临刑事指控,如强奸罪 、猥亵罪等,根据情节严重程度,可 能受到不同程度的刑罚。
性侵害的后果与影响
身体伤害
受害者可能遭受身体上的 创伤,如性器官的损伤、 心理创伤等。
心理创伤
受害者可能遭受严重的心 理创伤,如恐惧、焦虑、 抑郁等,影响日常生活和 学业。
学习拒绝的艺术
学会勇敢说“不”
了解自己的权利和界限,学会在任何情况下勇敢地拒绝他人的不 当要求,无论对方是谁或处于何种情境。
掌握拒绝技巧
学习如何表达自己的态度和立场,以及如何避免尴尬或冲突的情况 ,例如转移话题、离开现场等。
中小学生预防性侵害安全教育主题班会----预防性侵害 远离性伤害课件(共21张PPT).ppt
留守 儿童
思想 落后
缺乏 法律 意识
性教育 缺乏
留守儿 童约
5800万
纵容 罪犯
那些人容易被性侵害?
未成年 未满18周岁的未成年,对性的无知,容易上当受骗, 好奇心强、缺乏安全意识。
学生 普通的女学生,经不住头惑,好奇心强,被胁迫,追 逐名利,缺发安全意识等原因导致悲剧发生。
PART 03 性侵害发生地点
常见性骚扰类型
暴力型性侵害 胁迫型性侵害 社交性性侵害 诱惑型性侵害 滋扰型性侵害
语言骚扰 文字骚扰 图像骚扰 电子信息
PART 02 哪些人容易被性侵害
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
那些人容易被性侵害?
03 不要惧怕,学会保护自己
1 乘坐交通工具时,遭遇故意抚摸或擦蹭,要大声斥责或狠打其 手,引起公众注意,不要隐忍不说。 2遭遇骚扰,要直接提出警告,及时避开。 3对于那些纠缠不清的无赖或违法犯罪分子,要及时向老师和保卫 学校报告,依靠法律武器保护自己。
PART 05 被性侵后该怎么做
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
PART 04 如何防止性侵害
中小学生预防性侵害安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION AND SAFETY EDUCATION
如何防止性侵害?
01 筑起思想防线,提高识别能力
1 培养坚强的意志品质和观察事物的能力,识别是非曲直,不要被花言巧语所蒙蔽; 2 消除贪图小便宜的心理,对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝,以免因小失大。 3 对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况;对自己特别热情的异性,不管是否相 识都要加倍注意。 4 不要轻易相信结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方; 5 住宿、出行、尽量结伴,时间、场所要正确选择,特别是要选择安全的环境; 6 外出时,注意尾随者,及时求助或避开。
小学生防性防侵害主题班会教案五篇
小学生防性防侵害主题班会教案五篇小学生防性防侵害主题班会教案2活动目标1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
活动准备1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
活动过程1、活动导入:谈话活动。
(1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。
但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。
你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?(2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的内容。
教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。
2、活动展开:观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。
各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。
建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。
新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。
因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述,讨论后回答。
③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述,讨论后回答。
《大学生如何预防性侵害》主题班会课件
应对性侵害的 步骤
应对性侵害的步骤
保持冷静:尽量保持冷静冷静 ,并寻找安全的机会。 寻求帮助:及时向亲友、学校 或相关机构报告,寻求帮助和 保护。
应对性侵ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的步骤
保留证据:尽量保留与性侵害有关 的证据,以便进一步调查和追诉。
总结
总结
大学生预防性侵害非常重要, 需要加强自我保护意识、察觉 潜在危险,并学会寻求帮助和 支持。我们应该共同努力,创 造更加安全的环境,保护每个 人的权益和尊严。
预防性侵害的重要性
察觉警示信号:了解性侵害的警示 信号并学会留意日常生活中的潜在 风险。
预防性侵害的 具体措施
预防性侵害的具体措施
加强自我保护意识:学会辨识 潜在危险并采取相应的自我保 护措施。 维护社交网络安全:警惕陌生 人的交友请求,保持网络隐私 。
预防性侵害的具体措施
寻求帮助和支持:如果遭遇性 侵害,大学生应及时寻求帮助 并得到支持。
认识性侵害
什么是性侵害:性侵害是指以 暴力、威胁、胁迫等手段对他 人进行性侵犯的行为。
性侵害的形式:包括强奸、性 骚扰、性剥削等多种形式。
认识性侵害
合法与非法性行为的界限:了 解合法与非法性行为的界限可 以帮助大学生更好地保护自己 。
预防性侵害的 重要性
预防性侵害的重要性
意识和教育:加强性侵害教育 ,提高大学生的意识和防范能 力。 维护边界:学会设立个人边界 ,拒绝不合理的要求。
《大学生如何 预防性侵害》 主题班会课件
目录 引言 认识性侵害 预防性侵害的重要性 预防性侵害的具体措施 应对性侵害的步骤 总结
引言
引言
性侵害是对个人身心健康产生重大 影响的犯罪行为。对于大学生来说 ,预防性侵害至关重要。本次班会 将探讨大学生如何预防性侵害,保 护自己的安全与尊严。
小学生防性侵安全教育教案3篇
小学生防性侵安全教育教案3篇-----女生防性侵安全教育主题班会活动背景:最近几年来,学生遇到性骚扰和性侵犯案件不时产生,学生大量的时间对自己的伤害是没法知道的,或由于惭愧的说出来和隐藏,突出当前青少年性教育依然是1个很多缺点,加强青少年的性教育已成为紧急的。
“保护儿童不受伤害是全社会的共同责任,”全国妇联人权和福利部门负责人蒋月娥说。
她说,应当完善立法和机制来保护未成年人,特别是女孩。
教学目标:1、引导学生认识甚么是性侵害;了解性侵害的主要情势;知道防范和应对性侵害行动的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害产生的时间和主要场所,培养学生的视察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备:教师准备:准备1些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行动的主要措施和方法。
小学生防性侵安全教育教案·2教学目标1、引导学生认识甚么是性侵害;了解性侵害的主要情势;知道防范和应对性侵害行动的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害产生的时间和主要场所,培养学生的视察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度,建立“生命高于器官”的自我保护意识。
教学准备教师准备:准备1些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行动的主要措施和方法。
学生准备:搜集相干青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易产生侵害事件。
教学进程1、导入课题:1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行动、冯叔叔有甚么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交换。
3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯法份子以可乘之机;在遭受了性骚扰以后保持沉默,在1定程度上又纵容了犯法份子;但其最后辨认犯法份子的企图,使自己避免了伤害。
防止性侵犯:女生安全教育班会教案
防止性侵犯:女生安全教育班会教案目标本教案的目标是通过女生安全教育班会,提高女生们对于性侵犯的认识,教授防止性侵犯的基本知识和技能,以保障女生的安全。
教学内容1. 性侵犯的定义和形式(10分钟)- 介绍性侵犯的定义和不同形式,包括强奸、骚扰、性交易等。
- 强调性侵犯是一种违法行为,威胁到个人的身体和尊严。
2. 性侵犯的危害和后果(15分钟)- 讲解性侵犯对受害者的身心健康造成的危害和后果,包括心理创伤、自尊心受损、人际关系问题等。
- 提醒女生们要保护自己,防止成为性侵犯的受害者。
3. 预防性侵犯的基本知识(20分钟)- 讲解女生们如何识别潜在的性侵犯风险,如陌生人、酒精等。
- 强调建立健康的人际关系,学会说“不”和辨别正当的拒绝。
4. 防止性侵犯的技能(25分钟)- 教授女生们一些基本的自卫技巧,如推搡、叫喊、寻求帮助等。
- 强调女生们在遇到紧急情况时应该如何冷静应对,寻找安全的出路。
5. 告知和寻求帮助的途径(10分钟)- 介绍女生们可以向谁寻求帮助,如家人、老师、警察等。
- 提供相关的热线电话和资源,让女生们知道在遇到性侵犯时可以寻求支持。
教学方法- 通过小组讨论、角色扮演等互动形式,让女生们参与到教学中来,提高效果。
- 利用案例分析和实际情境,让女生们更好地理解和应用所学知识和技能。
教学评估- 设计一份简单的选择题测试,以评估女生们对于性侵犯预防的理解和掌握程度。
- 利用小组讨论和个人反馈,了解女生们对于教学内容的反应和效果。
教学资源- 提供相关的宣传资料和手册,供女生们参考和进一步。
- 准备相关的视频和图片,以生动形象地展示教学内容。
教学安排- 将教学内容分为若干课时,每周开展一次女生安全教育班会。
- 在教学过程中,及时记录女生们的问题和疑虑,并进行解答和指导。
结束语通过女生安全教育班会,我们希望能提高女生们对于性侵犯的认识和防范意识,使她们能够更好地保护自己的身心健康。
同时,我们也鼓励女生们在遇到问题时及时寻求帮助,共同维护一个安全、尊重和平等的社会。
预防性侵害安全教育主题班会PPT课件
学校可以定期开展安全教育活动,如讲座、模拟演练等,帮助学生 了解性侵害的危害和应对方法。
教师培训与支持
学校应为教师提供培训和支持,确保教师具备教授性教育课程的能 力和资源。
建立性侵害预防与应对机制
1 2 3
建立预防机制
学校应建立预防性侵害的机制,如设置投诉渠道、 建立学生保护小组等,鼓励学生积极参与到预防 工作中。
预防性侵害安全教育主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 什么是性侵害 • 性侵害的预防 • 性侵害发生时的应对措施 • 性侵害后的心理支持 • 社会与学校的作用
01
什么是性侵害
定义与类型
定义
性侵害是指通过暴力、威胁、恐 吓等手段,对他人实施性侵犯、 性骚扰、性虐待等行为。
类型
包括但不限于身体接触、言语行 为、网络骚扰等。
教育学生要时刻保持警觉,不轻易相 信陌生人的话,遇到可疑情况要勇敢 拒绝并及时向信任的成年人求助。
认识性侵害的常见场景
让学生知道哪些场合容易发生性侵害, 如网络、公共场所、学校、家庭等, 并学会在这些场合保持警惕。
学习防身技能
学习防身术
教授学生一些简单的防身技巧,如逃跑、呼救、抵抗等,以及如 何应对不同场景下的性侵害。
。
积极心态培养
努力培养乐观、积极的心态, 相信自己能够克服困难。
健康生活方式
保持健康的饮食、睡眠和运动 习惯,有助于身体和心理的恢 复。
兴趣与爱好
投身于自己感兴趣的活动和爱 好中,有助于分散注意力,减
轻痛苦。
05
社会与学校的作用
法律法规的制定与执行
制定严格的法律法规
01
国家应制定严格的法律法规,明确性侵害的定义、犯罪行为的
防性侵安全教育主题班会课件(共21张PPT).ppt
自我防卫小知识
手机不要挂于脖子上,不要随手
01
将手机放入上衣口袋。
如势单力薄不要于歹徒做无谓的
03
搏斗,钱乃身外之物,除非你把
命当身外之物。
遇到歹徒要大声呼救,并及时拨
02
打110,并留意歹徒的明显特征,
如体貌,车牌,颜色,发型等等
歹徒一般都带有凶器,或者团伙
作案,当场被你识破避于纠缠不
清,因为他身后有很多双眼睛盯
安全教育主题班会
SEXUAL ASSAULT PREVENTION SAFETY EDUCATION
防性侵 安全教育
性侵害泛指违反他人意愿,对其做出与性有关的行为,通常包括未经受害者明确同意或其缺乏同 意能力时发生的性接触或性行为,也包括违反他人意愿的性暗示等非身体接触形式 。
安全教育主题班会
01 身 体 隐 私 部 位 02 什 么 是 性 侵 犯 03 自我防卫小知识 04 遭到性侵害应怎么做 05 防 性 侵 安 全 知 识 问 答
• 3、看起来柔弱、羞怯、胆小的女性。 • 4、穿着短裙、高跟鞋的女性,因为她们跑起来很困难。
防性侵安全知识问答
问 题 : 如果觉得自己似乎正在被人跟踪,该怎么办呢??? 解答:
转过身,仔细地打量一下这个人的身高、长相、衣着。这样一来,歹徒会觉得不安,有时会放弃 跟踪你,一旦发现情况不乐观,立即拨打电话求救。
用力扭动自己的手腕——诀窍是“扭”和“转”,而不是硬扯硬拽——试图挣脱对方的手。
防性侵安全知识问答
一起唱预防性侵害拍手歌
同学们,仔细听,预防性侵有本经。 僻静处,莫逗留,要好伙伴一起走。 隐私处,莫碰触,赶紧远离危险处。 见网友,很凶险,只怕他人非等闲。 坏故事,莫要听,影响学习误青春。
预防性侵害主题班会
预防性侵害主题班会1. 引言预防性侵害是当前社会中一项十分重要的任务。
为了保护学生的安全和健康成长,我们举办了这次主题班会,旨在提高学生的防范意识和自我保护能力,帮助他们识别和应对潜在的侵害风险。
2. 什么是性侵害性侵害是指任何以非法手段或强迫手段侵犯他人性权利的行为。
它可以包括性骚扰、性侵犯和强奸等。
性侵害不仅对受害者的身心健康造成严重伤害,还对整个社会产生负面影响。
3. 了解性侵害的危害性侵害对受害者的身心健康造成长期影响。
受害者可能经历心理创伤、抑郁、焦虑、自尊心受损等问题。
同时,性侵害还会破坏受害者与他人的信任关系,影响其人际交往能力和社会适应能力。
4. 如何预防性侵害4.1 提高防范意识学生应该了解性侵害的概念和危害,并认识到自己有权拒绝任何不适合的接触或行为。
他们应该学会辨别潜在的危险信号,如陌生人的过分关注、性暗示和侵犯个人空间等。
4.2 建立健康的人际关系学生需要学会与他人建立健康、尊重和信任的关系。
他们应该避免与潜在的性侵害者接触,并学会辨认出那些可能对他们施加不当行为的人。
4.3 学会拒绝和寻求帮助学生应该学会说“不”,并坚持自己的底线。
如果他们感到不安或受到侵犯,他们应该及时向信任的成年人寻求帮助,如家长、老师或辅导员。
4.4 掌握自我保护技巧学生需要学会一些自我保护的技巧,如保持警惕、避免独自行走、学习基本的自卫术和学会使用紧急呼救设备等。
5. 如何帮助性侵害受害者5.1 相信并支持受害者如果你的朋友或同学向你透露自己受到性侵害,你应该相信他们并提供支持。
不要责备或质疑他们的经历。
5.2 鼓励受害者报警性侵害是一种犯罪行为,受害者应该向警方报案。
作为朋友或同学,你可以鼓励他们勇敢面对,并提供必要的支持和陪伴。
5.3 寻求专业帮助受害者可能需要专业的心理咨询和治疗来帮助他们康复。
你可以帮助他们找到合适的机构或专业人士,并提供陪伴和支持。
6. 总结预防性侵害是一个重要的社会任务,我们每个人都应该为此负起责任。
防性侵安全教育---主题班会课件 21张幻灯片
05 问题
如果歹徒步步逼近你, 该怎么办呢?
05 解答
挺胸抬头,面无惧色,伸出双手 挡在身前,大声呵斥:“走开!不 要过来!不要过来!”一定不要流 露出害怕的神色。
最后,让我们做自己身体的守护天使吧!
04 遭到性侵害应怎么做
1.把详细经过告诉我们信任的人; 第一时间告诉爸爸妈妈或老师
2.尽快报警 把坏人的体貌特征告诉警察,便于警察抓坏人;
3.不要洗澡或清洗任何衣物 在家人陪同下去医院做检查。
PART 05
防性侵安全知识问答
我们要保护好自己的隐私。当别人想触摸你的隐私部位时,应坚决拒绝。但如果当你生病了,亲人 或医生要为你治疗,那就是可以的。
如果你又踢又抓、又咬踹,并且高声喊叫,毫不示弱, 歹徒多半会气馁而放你离开。
05 问题
如果被歹徒盯住了,附 近却没有第三人,
怎么才能引来其他人解 围呢?
05 解答
拨手机,叫警察。 大声尖叫“救火呀,救火”。为什么不叫“救命”呢?
如果叫“救命”的话,别人通常想到歹徒抢劫,会 被吓得不敢靠近。但是如果叫“救火“的话,别人 会觉得好奇,通常会跑过来看热闹。
02 性侵犯对受害者的伤害
身体 疾病、不能生育下一代、重伤、终身残疾甚至死亡;
心理 惊吓、自卑、交际障碍,也可能导致自杀。 性侵犯对伤害者及其亲人都是极深的痛苦,所以我们
不仅不应歧视和伤害他们,更应给他们关爱和爱护。
03 自我防范小知识
01.不要在黑暗、无人的地方行走。 02.出门最好带把又长又尖的雨伞。 03.昂首阔步,自信满满。(这点非常非常重要) 04.晚上最好不要戴着耳机在街上走。
05 问题
如果觉得自己似乎正 在被人跟踪, 该怎么办呢???
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
打工 妹/仔
57%
打工期间
43%
14.7 岁
找工作名义
平均年龄
13岁
最小的
54%
不满16岁
02 哪些人容易被性侵害
留守 儿童
留守儿 童约 5800万
缺乏法 律意识
性教育 缺乏
思想落 后
纵容罪 犯
02 为什么这些人群容易被性侵
未成年
对性的无知,容易 上当受骗,好奇心 强、缺乏安全意识
学生
经不住头惑,好奇 心强,缺发安全意
和恐慌的,都可构成性骚扰
信教人士
教徒,对于虔诚追随者的称呼,包括 宗教的信仰者和个人的崇拜者
在校学生
包括小学生、幼儿园,中学生,在校 大学生
实习生、打工人员
单位实习生,未正式录用的员工
02 哪些人容易被性侵害
校园 侵害
70%
老师/校长
16%
10%
校外人员进校 校外人员进校
4% 60%
工作人员 发生在农村
识等
打工者
被胁迫,追逐名利, 缺乏安全意识
02 容易被性侵的原因
01
经常出入社会公共场 所,装扮入时,行为
不羁
06
夏季衣着单薄,裸露 部分较多,曲线毕露; 夜晚长时间、独自在
室外活动。
02
性格懦弱,胆小怕事; 作风轻浮,胡乱交友
05
意志薄弱,难拒性诱 惑以及精神空虚,无
视法纪;
03
独处于学校教室、寝 室、实验室、运动场 或其他隐藏场所;
01 身体的隐私部位
01 常见性侵类型
语言骚扰 文字骚扰 图像骚扰
电子信息
常见 类型
暴力型性侵害 胁迫型性侵害 社交性性侵害 诱惑型性侵害
滋扰型性侵害
Part 02
那些人容易被性侵害
02 哪些人容易被性侵害
未成年人
一般认为,只要是一方通过语言的或 形体的有关性内容的侵犯或暗示,从 而给另一方造成心理上的反感、压抑
05 如何防范
02 行为端正,态度明朗。
01
穿着不要太暴露。
参加社交活动与男性单独交往时,
02 要理智、有节制地把握好自己,尤
其应注意不能过量饮酒。
正确处理与异性交往的尺度,不要
03 接受超过一般的馈赠,对过分的举
动要明确表明自己的反对态度。
尽量避免去人群拥挤或偏 04
僻的处所
05 如何防范
03 不要惧怕,学会保护自己
答一答
被迫观看或触摸他人的性器官。
强迫一起观看黄色书刊或色情影碟。
告诉父亲一件开心事,父亲高兴的抱抱你。
强迫儿童脱裤子露出性器官摸儿童的性器官部位。
他们脱掉裤子,强迫儿童摸他们的性器官。
对儿童讲非常下流的话。
医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。
叔叔很久没见我了,见面后想抱抱我。
预防性侵害安全教育
Prevention of safety violations education
保护自己,远离性侵害
班主任:XX
学校:XX学校
目录CONTENT
01 什么是性侵害 02 哪些人容易被性侵害 03 性侵害实施者分析 04 实施性侵害的伎俩 05 如何防止性侵害
Part 01 什么是性侵害
1
乘坐交通工具时,遭遇故意 抚摸或擦蹭,要大声斥责或 狠打其手,引起公众注意, 不要隐忍不说。
2
遭遇骚扰,要 直接提出警 告,及时避 开。
3
对于那些失去理智、纠缠 不清的无赖或违法犯罪分 子,要及时向老师和保卫 部门报告,学会依靠组织 和运用法律武器保护自己。
05 女性防性侵害十忌
忌生活放纵 忌贪图享受
仪器室、人员出入较 少的场所
资料室
空教室
05 性侵害该如何处理
遇到性侵害时,首先要 保持清醒的头脑,保持 镇静,临危不惧。
寻求适当机会和方式逃脱。
采取积极的防卫措施, 利用身边的器物或日常
生活用具防卫。
1
2
3
4
5
遇到性侵害时要有坚持反 抗到底的信心,软磨硬泡, 拖延时间,顽强抵抗
遭遇陌生人侵害时,要 努力记住犯罪分子的体 貌特征,保护好现场及
Part 04
实施性侵害的伎俩
04 实施性侵害的伎俩
贿赂
恐吓
秘密 禁忌
威胁
暴力
甜言 蜜语
以权威 的名义 来欺骗
强调善意 办法克制
自己
你的错 来封住 你的口
Part 05
如何防止性侵害
05 如何防范
01 筑起思想防线,提高识别能力
培养坚强的意志品质和观察事物的能力,识别是非曲直,不要被花言巧语所蒙蔽; 消除贪图小便宜的心理,对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝,以免因小失大。 对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况;对自己特别热情的异性,不管是否相识都要加倍注意。 不要轻易相信结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方; 住宿、出行、尽量结伴,时间、场所要正确选择,特别是要选择安全的环境; 外出时,注意尾随者,及时求助或避开。
物证,及时报案。
05 当遭遇性侵犯时,以下哪些做法是 正确的?哪些是不正确?
忌忍辱屈从 忌擅自离校
05 女性防性侵害十忌
5 忌夜间独走
8 忌乱交朋友
6 忌搭顺风车
9 忌凑热闹
7 忌轻信他人
10 忌夜不归宿
05 性侵害可能发生的时间
易发时间
上下班、上学放学时间
根据犯罪心理学统计,夜间10时 至凌晨3时,这个时间段容易发 生性侵害事件
05 性侵害的可能场所
校园角落 厕所、电梯 地下室、停车场
01 什么是性侵害
性侵害是指违背他人意愿,对他人实施与 性有关的行为。包括强奸、性骚扰、性虐 待等等。
也指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或 甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系, 或在性方面造成对受害人的伤害的行为。
01 性侵害包括
猥亵
乱伦
强暴
猥亵指以刺激或 满足性欲为目的, 用性交以外的方 法实施的淫秽行 为。
乱伦,是乱亲、乱 辈、乱祖、乱门第 的总称,是一个伦 理术语。原意指夫 妻或未婚夫妻以外, 非同辈份的既成亲 属间若发生性关系。
强暴是指在对方不 同意或没有理会对 方是否同意的情况 下﹙一般是利用暴 力或武力手段强迫 或威胁﹚,与对方 发生性交行为。
媒介 卖淫
所谓媒介,在传播学 意义上是指利用媒质 存储和传播信息的物 质工具。按美国著名 传播学家施拉姆的见 解,“媒介就是传播 过程中,用以扩大并 延伸信息传送的工具”
04
怀有隐私,容易被他 人要挟;贪图钱财, 贪图享受,缺乏观察
识别能力;
Part 03
性侵害实施者分析
03 性侵者分析
性侵实施者
性格孤僻,独来独往,沉默寡言,40岁前没结婚者
4.5
受传统文化的影响
3.5
成年人中的性待业者
2.5
八成性侵者都是熟人
4.3
03 性侵小问题பைடு நூலகம்
被人强吻。 被长辈或老师轻捏面颊。