合川区2014年(中小学、职业中学)
重庆合川初中划片范围
重庆合川初中划片范围重庆市合川区是位于重庆市中心城区的一个行政区域，拥有丰富的历史文化底蕴和自然资源。
在合川区，有众多的初中学校，为了保证社会资源的合理利用和优质教育资源的分配，针对合川区的学生，有一个明确的初中划片范围。
本文将介绍重庆合川初中划片范围的相关信息。
首先，根据重庆市教育局的规定，合川区的初中划片范围主要依据学生家庭所在地以及就近入学原则进行划定。
合川区所属中小学校根据区内的常住人口分布情况，划定了各自的招生范围。
这样做的目的是为了方便学生就近入学，减少交通时间和通勤压力，同时也能更好地保证学校教育资源的合理分配。
其次，重庆合川初中划片范围主要涵盖了区内的城区和周边乡镇的划片区域。
根据具体的行政区域划分，合川区的初中学校划片范围可以大致划分为以下几个部分。
一、合川城区：合川区的行政中心，也是教育资源相对集中的地区。
合川城区内有多所初中学校，例如合川实验中学、合川第一中学、合川中学等。
这些学校的划片范围主要集中在合川城区的各个街道和社区。
二、合川周边乡镇：合川区除了合川城区外，还辖有多个乡镇，例如南津镇、南宾镇、南华镇、青山镇等。
这些乡镇的划片范围主要包括了当地乡镇居民的子女，方便孩子就近入学。
值得注意的是，重庆合川初中划片范围并非一成不变的。
随着城区规划和人口流动的变化，划片范围也会进行相应的调整与优化。
因此，想要了解具体的划片范围，最好还是咨询当地教育部门或者相关学校的招生办公室，以获取最准确的信息。
总结起来，重庆合川初中划片范围是根据学生家庭所在地和就近入学原则划定的。
包括合川城区和周边乡镇在内，划片范围覆盖了合川区的各个行政区域。
通过明确的划片范围，能够更好地为学生提供优质的教育资源，使他们能够在身边的学校接受良好的初中教育。
同时，随着社会的发展和人口的变迁，划片范围也可能会进行适时的调整，为学生提供更好的教育环境和机会。
通过本文的介绍，希望能为关注重庆合川初中划片范围的家长和学生提供一些帮助和指导，让大家对初中学校的招生政策和划片范围有一个更加全面和准确的了解，为孩子的教育之路铺就一个良好的基础。
重庆市中职学校名录
10
重庆市南岸区龙门浩集团职业高级中学重庆市白沙沱职业中学重庆市窍角沱职业中学校重庆市饮食服务技工学校重庆航运技工学校重庆交通职工中等专业学校重庆市交通运输技工学校国营重庆造船技工学校
重庆长江电工厂技工学校重庆市龙门浩集团职业高级中学
南川区
5
重庆市江南职业学校 南川隆化职业中学校 南川区卫生学校 南川区劳动职业技校 南川区大有职业中学校 南川区隆化职业中学校分校
黔江区
4
重庆市黔江区民族职业教育中心 黔江区太极职业中学校
黔江地区工业学校黔江地区农业学校
江津区
7
江津区江洲职业高级中学校江津区江南职业高级中学校江津区津兴职业中学校江津区工商职业高级中学江津区财贸技工学校江津区商业职工学川区育才学校合川区渝南职业中学
合川区行知职业中学合川区嘉陵职业中学
大渡口区
13
重庆市机电工程学校 重庆市三峡水利电力学校 重庆市第二农业学校重庆科能中等专业学校 重庆市旅游学校 重庆重型铸锻厂技工校重庆市庹家坳职业中学重庆立人职业技术学校重庆市兴渝职业中等专业学校重庆市大渡口区新星电脑技术学校重庆中华职业学校重庆科华职业学校重庆钢铁(集团)公司技术工人学校重庆市旅游学校建胜分校
渝北区
10
重庆市农业学校 、重庆市机电工业学校、重庆第一财贸学校 重庆市轻工业技工学校 重庆市渝北区职业技术教育中心重庆市渝北区兴隆职业中学重庆市渝北区统景职业中学重庆建材技工学校重庆市渝北区龙溪镇职业中学重庆一商技校渝北区分校
北碚区
11
重庆市北碚职业教育中心 重庆市北碚电子职业中学校重庆市梅花山职业中学校重庆市勉仁职业中学校天府矿务局技工学校重庆市磨滩职业中学重庆硅酸盐技工学校重庆市朝阳职业中学重庆市北碚区农业机械化学校重庆仪表技工学校红岩机器厂技工学校
“劳动+”型综合实践活动的内涵、框架及路径探讨
重庆市合川太和中学（以下简称学校）始建于1944年，系一所农村完全中学，2008年晋升为重庆市重点中学。
2016年学校梳理70多年来的办学经验，提炼了以“和”为核心的文化理念、“和而大同、和而不同”的办学理念。
[1]在合川区推进“生活教育光大工程”的实践中，学校弘扬陶行知先生的生活教育理论和“育才二十三常能”，[2]以发展学生核心素养，培养“全面发展的人”为目的，[3]在“合川区新二十三常能”总体框架下研究具有学校特色的新常能，[4]构建了太和中学“新二十三常能”。
[5]从培养学生“新二十三常能”入手，探索“劳动+”型综合实践活动模式，以此推动学校的“重庆市普通高中综合实践活动课程创新基地”（渝教基发﹝2020﹞14号）建设。
本文探讨“劳动+”型综合实践活动的内涵、活动框架及实施路径，从而推动学校的市级综合实践活动课程创新基地建设。
一、“劳动+”型综合实践活动内涵1.缘起。
2017年教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）指出，综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
这里的“真实生活”“探究、服务、制作、体验”在很大程度上与劳动有关。
2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
这里的“树德、增智、强体、育美”，说明了劳动教育的重要育人价值和在“五育”中的重要地位。
教育家苏霍姆林斯基说过，离开劳动，不可能有真正的教育，强调了劳动的重要性。
基于此，学校立足农村实际，以劳动为主要突破口，整合校内外课程资源，构建“劳动+”型综合实践活动模式。
2.内涵。
“劳动+”型综合实践活动是学校以劳动作为活动的主要载体，整合校内外的课程资源，主要通过“劳动+课程”“劳动+生活”“劳动+服务”“劳动+基地”“劳动+创造”等方式开展的带有反思性、探究性、创造性的实践活动。
重庆市教育委员会关于举行重庆市第二届中小学生合唱艺术节活动的通知
重庆市教育委员会关于举行重庆市第二届中小学生合唱艺术节活动的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2014.03.17•【字号】渝教体卫艺[2014]12号•【施行日期】2014.03.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,文化、新闻出版、广播影视、体育综合规定正文重庆市教育委员会关于举行重庆市第二届中小学生合唱艺术节活动的通知（渝教体卫艺〔2014〕12号）各区县（自治县）教委，北部新区、万盛经开区教育局，委属中小学，市教科院：为贯彻党的十八届三中全会精神，全面落实教育方针，推动我市中小学体育艺术科技“2＋2”项目的深入实施，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生全面发展、健康成长，根据我委“体育艺术科技活动月”的有关安排，决定举办以班级合唱为主要形式的重庆市第二届中小学生合唱艺术节活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题我的中国梦·阳光下成长。
二、活动宗旨通过围绕主题的校园合唱艺术节活动，进一步形成全市中小学“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”的良好艺术氛围，不断提升学生的综合素质，促进学生德智体美全面发展，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
三、组织机构主办单位：重庆市教育委员会。
承办单位：重庆市学校艺术教育协会、重庆市合唱协会。
协办单位：重庆市育才中学。
四、活动内容围绕主题，结合我市中小学体育艺术科技活动月活动要求，充分发挥学校教育优势，以班级歌咏活动和学生艺术社团活动为抓手，开展全体学生参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，抒发梦想，展现中小学生健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
五、活动形式班级合唱比赛展演。
六、活动安排第一阶段：3-4月，各地各校全面动员，结合学生课余生活和校园艺术进社区活动，发动和组织开展人人参与的歌唱活动，并在此基础上，组织以班级为单位的校级合唱比赛（或展演），从中选出优秀班级合唱队参加全区（县）的合唱比赛。
校园安全事故案例(1)
【湖北致4死小学踩踏事故，3人涉玩忽职守被拘】4月27日7时许，湖北襄阳老河 口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故，事故造成4名学生死亡，多名学生受伤。经过 公安机关的调查甄别，认为秦集小学校长、政教主任辉、生活老师涉嫌玩忽职守 罪，已依法被检察机关刑拘。事故原因：因未按时开门，大量学生拥挤在大门处， 导致铁门倒下后砸到学生。
有孩子在车上，必须时刻注意孩子的动向，下车前先检查孩子的情况，确认无误后再下车
锁门。最好经常给孩子灌输行车安全事项，这样一旦大人出现疏忽，孩子的反应还能最后
提醒大人。
校园安全事故案例(1)
情况二：开车人暂时离开，把孩子留在车内
一般情况下，很少出现大人主动将孩子单独放在车内的情况。不过，有一种情况却经常 出现，即大人有事暂时离车，又不方便带孩子，于是将孩子暂时锁在车里。避免这种情况发 生，根本还在大人的安全意识。如果有事不得不离开车子，应该尽量把孩子带在身边；大人 在外出前要先考虑一下，有没有人能在车上陪护孩子、方不方便带孩子，能不带则不带，凡 事以孩子安全为首要考虑。
• 4月14日中午，湛江吴川市黄坡镇发生小孩溺 水事故，5名小孩在小河边玩耍时，其中4人 先后溺水，3人不幸溺亡。溺亡的小孩中有一 对姐弟， 苦命的父亲，68岁结婚，69岁得女， 71岁得子，但在80岁这年同时失去一对儿女。
• 5月4日、5日，是 重庆市合川区统一安排的初 中毕业生诊断考试时间，但是三庙中学考场 内，初三3班的杨鑫却没能到考。因为，就在 4月29日——五一假日的第一天，为了救落水 好友，不懂水性的她溺水身亡。
校园安全事故案例(1)
三、交通（校车）事故
【校车追尾 73人被送医院7人外伤】3月18日早7时许，深圳市银湖学校校车追尾深圳市 侨香学校校车。两部校车上共有73人，其中侨香学校46人（44名学生，2名成人），银 湖学校学生27名。有7名学生受外伤，其中3名为四肢擦伤，另有4名学生有口腔挫裂伤。 事故原因：后面的校车未保持安全距离,且制动性能不合格。
2014年高考各考点通道标识
巴蜀中学 二十九中学 复旦中学 求精中学 重庆市三十七中学校 重庆市第十八中学校 重庆市字水中学校 重庆徐悲鸿中学校 重庆市第八中学 重庆市第七中学 重庆市第一中学 重庆市凤鸣山中学 重庆市南开中学 重庆市田家炳中学 重庆市杨家坪中学 重庆市渝高中学校 重庆市育才中学校 重庆铁路中学 重庆市第十一中学校CBD校区 重庆市第十一中学校校本部 重庆市辅仁中学校 西南大学附属中学校 重庆市兼善中学 重庆市江北中学 重庆市第四十九中学校 重庆市长寿第一中学校 重庆市长寿实验中学校 重庆市长寿中学校 重庆市巴南中学 重庆市清华中学 重庆市全善学校 重庆市实验中学 南州中学 綦江中学 渝北区实验中学校 重庆市暨华中学校 重庆市南华中学校 重庆市渝北中学校 江津几江中学 江津实验中学东校区 江津中学 合川中学 会江中学 凉亭子小学 瑞山中学 新华小学 职教中心
重庆潼南一中 重庆潼南中学 重庆铜梁二中 重庆铜梁一中 重庆铜梁中学 重庆永川北山中学 重庆永川萱花中学 重庆永川中学 重庆大足龙岗一小 重庆大足田中 重庆大足中学 重庆荣昌初级中学 重庆荣昌中学 重庆璧山中学 重庆涪陵九中 重庆涪陵五中 重庆涪陵高级中学 重庆涪陵第14中学 重庆涪陵实验中学 重庆涪陵职教中心 重庆垫江实验中学 重庆垫江一中 重庆垫江职教中心 重庆垫江中学 重庆南川道南中学 重庆南川中学 重庆丰都二中 重庆丰都实验中学 重庆丰都中学 重庆武隆实验中学 重庆武隆中学 重庆梁平红旗中学 重庆梁平一中 重庆梁平中学 重庆城口中学 重庆开县实验中学 重庆开县西街中学 重庆开县云枫初中 重庆开县中学 重庆忠县实验小学 重庆忠县中学 重庆忠县忠州中学 重庆云阳高中 重庆云阳双江中学 重庆云阳职教中心 重庆云阳中山外语 重庆奉节永安中学 重庆奉节职教中心 重庆奉节中学 重庆巫山职教中心 重庆巫山中学
重庆市2014—2015学年度校历
2/3
3
4
5
6
7
8
一
1/9
2
3
4
5
6
7
二
9
10
11
12
13
14
15
二
8
9
10
11
12
13
14
三
16
17
18
19
20
21
22三15Fra bibliotek1617
18
19
20
21
四
23
24
25
26
27
28
29
四
22
23
24
25
26
27
28
五
30
31
1/4
2
3
4
5
五
29
30
1/10
2
3
4
5
六
6
7
8
9
10
11
12
六
6
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8
9
10
27
28
十七
22
23
24
25
26
27
28
十八
29
30
1/7
2
3
4
5
十八
29
30
31
1/1
2
3
4
十九
6
7
8
9
10
十九
5
6
7
8
9
10
11
二十
12
13
14
15
16
重庆2014年中考录取分数线
2014重庆中考录取分数线联招线：574
市直属高中学校
重庆1中：685
南开中学（3中）：685
重庆8中：686
巴蜀中学：688
外国语学校：667
育才中学：672
重庆西大附中：676分
渝中区
求精中学：677分
重庆29中：663分
复旦中学：628
重庆42中：610
沙坪坝区
重庆7中：651
凤鸣山中学：624.5
青木关中学：574.5
32中：574
天星桥中学：643
九龙坡区
铁路中学：617
杨家坪中学：629
南岸区
二外：683.5
11中：666
南坪中学：632
广益中学：649.5 辅仁中学：601
巴南区
重庆清华中学：619.5分
北碚区
重庆兼善中学：594.5分
重庆朝阳中学：600.5分
江北区
重庆18中：657.5
其他区县
重庆合川中学：591分
重庆铜梁中学：627分
重庆铜梁1中：588.5
重庆铜梁2中：574
永川萱花中学：584
巴县中学：632
永川中学：639.5
中考各科分数设置：
语文：150 数学：150 英语：150 物理：80 化学：70 政治：50 历史：50 体育：50 总分750。
基于“新二十三常能”的校本课程开发与实施优秀获奖科研论文
基于“新二十三常能”的校本课程开发与实施优秀获奖科研论文[摘要]重庆市合川太和中学基于“新二十三常能”构建校本课程开发框架，开发出校本课程五十多门，形成了“七类别、三精品、两基地”的校本课程格局。
反思学校的实践，得出启示：校本课程开发与实施应综合考虑校情、师情和学情，难在顶层设计，贵在有效开发，重在规范实施。
[关键词]新二十三常能;校本课程;开发框架;规范实施重庆市合川太和中学（以下简称太和中学）创建于1944年，它是一所农村中学，也是重庆市重点中学。
近年来，学校从七十余年的办学实践中提炼出“和”文化核心理念及“和而大同、和而不同”的办学理念[1]。
在“和”文化核心理念的指导下，学校着力践行办学理念和陶行知先生的生活教育理论，以校本课程建设助推高中课程改革，探索农村高中育人模式，并取得一定成效。
以下主要介绍学校基于“新二十三常能”进行的校本课程开发情况及具体课程的实施情况。
一、校本课程开发的背景1.高中课程改革之需2017年12月，教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017 年版）的通知》（教材〔2017〕7号），标志着我国高中新课程改革正式启航。
高中新课程由国家课程、地方课程和校本课程构成。
太和中学作为重庆市高中新课程改革样本学校（2010年11月）、教育科研先进集体和教育科研基地学校，积极探索和推进高中课程改革以及校本课程建设，并力争有所作为。
2.学生个性张扬之需太和中学梳理七十余年的办学经验，提炼出了以“和”为核心文化的理念、“和正和达、至善至真”的校训、“和而大同、和而不同”的办学理念、“和乐融融、各美其美”的校风、“和诚儒雅、诲尔谆谆”的教风、“和敏養慧、励志笃行”的学风。
近年来，学校积极探索农村高中学生个性化发展之路，尝试结合校情开发校本课程。
2019年，国务院办公厅发布了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）（以下简称《指导意见》），明确提出普通高中“适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进，选课走班教学管理机制基本完善”，这一指导意见更加坚定了学校开发校本课程的信念。
重庆市教育类专场2014届毕业生双选会用人单位信息汇总表(12.19)
杨达平 413 任川 王朝霞 414 郑小燕
37
民办
2人
38
私营
3人
谭老师
39
民办
4人
刘老师 415 孔老师
40
民营
4人
41
民办
4人
刘老师
42 43 44 45 46 47 48 49
私营 民营 民营 私营
4人 2人 2人 3人 4人 4人 3人 3人
谢琴 502
教育类本、专科毕业 胡老师 生若干 市场营销、电子商务 冯昊明 、计算机15-20人 教师/助教（数学教师 优先）18人， 招生主 袁老师 任/课程顾问12人 各类师范专业 约50人 师范类3人、计算机类 3人、管理类3人、营 销类5人 学前教育、市场营销 、英语专业等20人 教育类，音乐类。3人 张老师 于洋 罗宗兰 杨彧
5楼大厅
位基本信息汇总
志愿者
重庆市2014届高校毕业生就业双选会（教育类专场）用人单位基本信息汇总 表
序号
单位名称 重庆市江北区才 儿坊幼儿园 重庆市南川区香 格里拉幼儿园 上海精锐教育信 息咨询有限公司 重庆市合川区安 格堡幼儿园 重庆戴氏高考· 中考学校（潼南 校区）
单位性质 民办 民办 外企
单位拟到 校人数 4人 3人 2人
28
2人
田老师29ຫໍສະໝຸດ 重庆市巴南区大 地艺术学校
民办
2人
魏星先 412 左发链
30
重庆金师教育金 东方学校 重庆多彩气质宝 贝早教中心 重庆益乐教育咨 询有限公司 重庆市东典文化 发展有限公司
培训
2人
31
培训
2人
罗丽
32
公司
2人
贺红
2014年重庆市中考思想品德试卷(附答案与解析)
思想品德试卷 第1页（共6页）思想品德试卷 第2页（共6页）绝密★启用前重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试思想品德本试卷共四个大题，满分50分，考试时间45分钟。
一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。
（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.2014年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
________和________两位科学家荣获2013年度国家最高科学技术奖。
（ ）A .张存浩 程开甲B .王小谟 郑哲敏C .王振义 师昌绪D .谢家麟 吴良镛2.2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过，将________确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
（ ）A .7月7日B .9月3日C .9月18日D .12月13日 3.下边漫画《禁》中学校的做法（ ）①有利于推动学校同步发展 ②有利于维护社会的公平正义 ③有利于维护社会稳定与发展 ④不利于孩子成长，是非正义的行为 A .①② B .③④ C .①④D .②③4.网球爱好者李强邀约好友张峰一道去报名参加“雏鹰’’网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈地表示放弃，李强很难过。
第二天，李强便私下买了一副，谎称是家里闲置的送给了张峰，圆了张峰的网球梦。
对李强的言行理解有误的是（ ）A .这是善意的谎言，值得学习B .这是帮助好朋友的善良举动C .他欺骗了朋友，将失去信任D .这有利于建立良好的人际关系5.中学生小彬放学途经一书摊时，老板热情地向他推荐读物并强行要求购买，小彬一看是淫秽读物就乘老板不注意时迅速逃走了。
回到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话，很快书摊被依法查封。
这启示我们（ ）A .要学会自我保护，不要多管闲事B .要学会用法律的手段维护自身合法权益C .依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法保护D .书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受到制裁6.八年级学生李小飞在QQ 空间里写了一条说说：“学习困难成绩差，别人戏我豆腐渣。
2014年重庆市中考数学试卷(附答案与解析)
数学试卷 第1页（共30页） 数学试卷 第2页（共30页）绝密★启用前重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.参考公式：抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24(,)24b ac b a a --,对称轴为2b x a=-第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.实数17-的相反数是( ) A .17B .117C .17-D .117- 2.计算642x x ÷的结果是( ) A .2xB .22xC .42x D .102x 3.中,a 的取值范围是( ) A .0a ≥ B .0a ≤C .0a ＞D .0a ＜ 4.五边形的内角和是( ) A .°180B .°360C .°540D .°6005.2014年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是4568--℃,℃,℃,℃,当时这四个城市中,气温最低的是( ) A .北京B .上海C .重庆D .宁夏 6.关于x 的方程211x =-的解是( )A .4x =B .3x =C .2x =D .1x =7.2014年8月26日,第二届青奥会将在南京举行,甲、乙、丙、丁四位跨栏运动员在为该运动会积极准备.在某天“110米跨栏”训练中,每人各跑5次,据统计,它们的平均成绩都是13.2秒,甲、乙、丙、丁成绩的方差分别是0.110.030.050.02,,,,则当天这四位运动员“110米跨栏”的训练成绩最稳定的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁8.如图,直线AB CD ∥,直线EF 分别交直线,AB CD 于点,E F ,过点F 作FG FE ⊥,交直线AB 于点G .若142∠=,则2∠的大小是( )A .56B .48C .46D .409.如图,ABC △的顶点,,A B C 均在O 上,若90AOC ∠=,则AOC ∠的大小是( )A .30B .45C .60D .7010.2014年5月10日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文章,录入一段时间后因事暂停,过了一会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x ,录入字数为y ,下面能反映y 与x 的函数关系的大致图象是( )ABCD11.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页（共30页） 数学试卷 第4页（共30页）积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( )A .20B .27C .35D .4012.如图,反比例函数6y x=-在第二象限的图象上有两点,A B ,它们的横坐标分别为1,3--,直线AB 与x 轴交于点C ,则AOC △的面积为( ) A .8B .10C .12D .24第Ⅱ卷(非选择题 共102分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填在题中的横线上) 13.方程组3,5x x y =⎧⎨+=⎩的解是 .14.据有关部门统计,截止到2014年5月1日,重庆市私家小轿车已达到563000辆,将563000这个数用科学记数法表示为 .15.如图,菱形ABCD 中,60A ∠=,7BD =,则菱形ABCD 的周长为 .16.如图,OAB △中,4,30,OA OB A AB ==∠=与O 相切于点C ,则图中阴影部分的面积为 (结果保留π).17.从1,1,2-这三个数字中,随机抽取一个数,记为a .那么,使关于x 的一次函数2y x a =+的图象与x 轴、y 轴围成的三角形面积为14,且使关于x 的不等式组212x a x a +⎧⎨-⎩≤,≤有解的概率为 . 18.如图,正方形ABCD 的边长为6,点O 是对角线,AC BD 的交点,点E 在CD 上,且2DE CE =,连接BE .过点C 作CF BE ⊥,垂足为F ,连接OF ,则OF 的长为 .三、解答题(本大题共8小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本小题满分7分)2011(3)2014|4|()6---⨯-+.20.(本小题满分7分)如图,ABC △中,AD BC ⊥,垂足为D ,若314,12,tan 4BC AD BAD ==∠=,求sin C 的值.数学试卷 第5页（共30页） 数学试卷 第6页（共30页）21.(本小题满分10分)先化简,再求值：221121()11x x x x x x +÷-+-++,其中x 的值为方程251x x =-的解.22.(本小题满分10分)为鼓励创业,市政府制定了小型企业的优惠政策,许多小型企业应运而生.某镇统计了该镇2014年1-5月新注册小型企业的数量,并将结果绘制成如下两种不完整的统计图：(1)某镇2014年1-5月新注册小型企业一共有 家,请将折线统计图补充完整； (2)该镇2014年3月新注册的小型企业中,只有2家是餐饮企业.现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营状况,请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是餐饮企业的概率.23.(本小题满分10分)为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室.经预算,一共需要筹资30000元,其中一部分用于购买书桌、书架等设施,另一部分用于购买书刊.(1)筹委会计划,购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍,问最多用多少资金购买书桌、书架等设施？(2)经初步统计,有200户居民自愿参与集资,那么平均每户需集资150元.镇政府了解情况后,赠送了一批阅览室设施和书籍,这样,只需参与户共集资20000元.经筹委会进一步宣传,自愿参与的户数在200户的基础上增加了a ％(其中0a ＞),则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了109a %,求a 的值.24.(本小题满分10分)如图,ABC △中,90,,BAC AB AC AD BC ∠==⊥,垂足是,D AE 平分BAD ∠,交BC 于点E .在ABC △外有一点F ,使,FA AE FC BC ⊥⊥.(1)求证：BE CF =；(2)在AB 上取一点M ,使2BM DE =,连接MC ,交AD 于点N ,连接ME .求证： ①ME BC ⊥； ②DE DN =.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第7页（共30页） 数学试卷 第8页（共30页）25.(本小题满分12分)如图,抛物线223y x x =--+的图象与x 轴交于,A B 两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,点D 为抛物线的顶点. (1)求,,A B C 的坐标；(2)点M 为线段AB 上一点(点M 不与点,A B 重合),过点M 作x 轴的垂线,与直线AC 交于点E ,与抛物线交于点P ,过点P 作PQ AB ∥交抛物线于点Q ,过点Q 作QN x ⊥轴于点N ,若点P 在点Q 左边,当矩形PMNQ 的周长最大时,求AEM △的面积；(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ 的周长最大时,连接DQ .过抛物线上一点F 作y 轴的平行线,与直线AC 交于点G (点G 在点F 的上方).若FC =,求点F 的坐标.26.(本小题满分12分)已知：如图1,在矩形ABCD 中,205,,3AB AD AE BD ==⊥,垂足是E .点F 是点E 关于AB 的对称点,连接,AF BF .(1)求AE 和BE 的长；(2)若将ABF △沿着射线BD 方向平移,设平移的距离为m (平移距离指点B 沿BD 方向所经过的线段长度),当点F 分别平移到线段AB AD ，上时,直接写出相应的m 值；(3)如图2,将ABF △绕点B 顺时针旋转一个角α(0180α＜＜),记旋转中的ABF △为A BF ''△,在旋转过程中,设A F ''所在的直线与直线AD 交于点P ,与直线BD 交于点Q .是否存在这样的P ,Q 两点,使DPQ △为等腰三角形？若存在,求出此时DQ 的长；若不存在,请说明理由.5 / 15重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数是互为相反数，可知17-的相反数是17，故选A ． 【考点】相反数的定义 2.【答案】B【解析】根据同底数幂的除法法则：底数不变，指数相减得64642222x x x x -÷==，故选B ． 【考点】同底数幂的除法运算 3.【答案】A【解析】因为二次根式中被开方数是非负数，即0a ≥，故选A 【考点】二次根式中被开方数的取值范围 4.【答案】C【解析】n 边形的内角和是(2)180n -⨯︒，将5n =代人即得五边形的内角和是540，故选C ． 【考点】多边形的内角和 5.【答案】D【解析】气温最低即数值最小，8-在这四个数中处在数轴的最左边，故8-最小，故选D 【考点】有理数的大小比较 6.【答案】B【解析】将方程的两边向时乘最简公分母1x -得整式方程21x =-，解得3x =.经检验，3x =是原分式方程的解，故选B ． 【考点】分式方程的解法 7.【答案】D【解析】根据方差越小越稳定，而0.020.03 0.050.11<<<，故丁的成绩最稳定，故选D 【考点】方差的意义 8.【答案】B【解析】因为//AB CD ，根据“两直线平行，同位角相等”得142EFD ∠=∠=︒，又因为FG FE ⊥，所以2180904248∠=︒-︒-︒=︒，故选B ．【考点】平行线的性质及垂直的定义数学试卷第11页（共30页）数学试卷第12页（共30页）7 / 15，OA OB =43=,43S AB OC ∴=242=3π.所以，DC BC =62210BC CE CF BE ⨯==CF BE ⊥45OCB ∠=OBM CBF ∠+∠△≌△O B M O C F数学试卷 第15页（共30页）数学试卷 第16页（共30页）【解析】解：AD BC ⊥3tan 4BAD ∠=,12AD =9BD ∴=2(1)(x 1)x x -+-11+补图如下：(2)用1A,2A表示餐饮企业，1B,2B表示非餐饮企业，画树状图如下：9 / 15数学试卷 第19页（共30页）数学试卷 第20页（共30页）10%)150(19-则3(1)(1x +24．【答案】证明：如图) BAC ∠=1EAC ∴∠+∠12∴∠=∠,AB AC =B FCA ∠=∠ABF ∴≅△BE CF ∴=45B ∠=︒BG EG ∴=AD BC ⊥2BM ED =⊥②AD BC ∠=∠,∴∠15=MC MC∴∠=∠78∠=BAC∴∠=ACB∴∠=∠57∠=ADE∴=DE DN 【解析】1ME=⨯12x=-，(3)由(2)知，当矩形PMNQ的周长最大时，2)5AB =,2BD AB =+1122ABD AB AD S BD AE ==△ 解得4AE =若点Q 在线段BD 的延长线上时，如图1，34∠=∠4+Q ∴∠∠'A Q A ∴=若点Q 在线段BD 上，如图2：1=3∠∠，3=5+∠∠35∴∠=∠4A ∴∠=∠'1A ∠=∠4A ∴∠=∠设QB QA =③当PD PQ =时，如图4，有1=2=3∠∠∠1A ∠=∠BQ A ∴=253DQ ∴=。
2104年重庆各名校高考情况
重庆名校2104高考情况重庆18中2014年高考再创辉煌：理科考生裸分最高685分，居全市裸分第三名。
全市理科裸分前50名（668分以上）我校占6人，居全市第三位。
文科考生最高674分，居全市第三名。
全市文科前25名我校占3人，居全市第三位。
文科数学满分（150分）2人。
600分以上181人，重本上线735人。
清华，北大，香港大学预计上线15-18人。
重庆11中2014年高考成绩一、上北大、清华、香港大学、美国西北大学等世界50强大学20人，其中上北大、清华线10人。
二、600分以上高分161人。
三、重本裸分上线683人，加分上线（含军飞、民飞、艺术、体育）775人，重本上线人数占全区总上线人数的63.2%。
四、裸分重本上线率60.5%，本科上线率90.6%，总上线率100%。
五、王铎霖同学（667分）获全区理科总分第一名；总分全区前10名，11中占6人；全区前20名，11中占13人。
重庆一中2014年高考成绩喜报[复制链接]1.高2014级高考文科上重本线人数达170人（不含保送、艺术体育特长生及各种加降分），人数居沙区同类学校之冠！2.高2014级高考理科上重本线人数达804人（不含保送、艺术体育特长生及各种加降分），人数居沙区同类学校之冠！3.高2014级高考理科优生考出优异成绩：全市理科高考裸分前60名（663分以上）一中占13人，人数居全市第一！4.高2014级高考文科优生考出优异成绩：全市文科高考裸分前35名（657分以上）一中占5人，人数居全市第二！5.高2014级奥赛取得优异成绩：在高中数理化奥林匹克竞赛中我校高三年级获得省级赛区一等奖26人，人数居全市第一，领先全市第二名的学校5人！6.热高2014级理科优秀学生梁桢枭（高二时进入数学奥赛冬令营；高三进入数学、信息奥赛冬令营并进入数学奥赛国家集训队）以全国数学奥赛第7名（整个大西部第一）的优异成绩保送进入清华大学“姚期智班”！西师附中重庆八中今年我校北大、清华上线22人左右；理科一本上线655人，占总参考人数（包含树人学籍）的74%；文科一本上线188人，占总参考人数（包含树人学籍）的64%。
校园安全事故案例
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5月4日、5日，是 重庆市合川区统一安排的初 中毕业生诊断考试时间，但是三庙中学考场 内，初三3班的杨鑫却没能到考。因为，就在 4月29日——五一假日的第一天，为了救落水 好友，不懂水性的她溺水身亡。
•
5月9日晚，深圳市光明新区公明李松朗新村内，三名女童在玩捉迷藏游戏时，其中2名 女童不慎掉入一在建楼盘积水电梯井中，双双溺亡。
安全警示：根据媒体数据统计，溺水是夏季意外伤亡之最，也是14岁以下儿童意外 死亡的‚头号杀手‛。在全国每年5万多名因意外而导致死亡的0至14岁儿童中，溺水身
ห้องสมุดไป่ตู้
亡的儿童几乎占到六成。孩子假期安全问题成为全社会关注的热点话题。 而事件频发
主要有以下几个方面的原因： 1、天气转热后贸然下水。由于气温逐渐上升，为解一时之暑，许多学生单独或结
孩子死亡前经历的煎熬令人心酸。在车辆密闭条件下，孩子在车内待10分钟没有生命危险。 10分钟内，车辆内部的氧气并没有明显流失，温度变化也不是太大，所以正常情况下，孩 子并不会出现明显的不适反应。不过，一旦超过半小时或者在夏天高温的情况下，车内氧 气出现流失，温度也不断升高，孩子会出现呼吸困难等不适反应，如果不及时通风，孩子 就会出现危险。专家告诫，要树立一种意识：把孩子单独留在车内，不论时间长短，都是 不安全的。 孩子在哪些情况下容易被锁车内？——以下四种最常见 情况一：开车人粗心大意，下车时忘记孩子 这是导致此类事件发生最常见的一种情况。这种情况下，孩子们往往年纪幼小，没有 自我照顾和观察外部环境的能力，一旦遭大人遗忘，其自身缺乏自救能力，发生危险不可 避免。刚刚发生的河南留守幼儿校车内闷死事件即是鲜活案例。 杜绝这类情况发生，最根本的是大人应该养成良好习惯。平常需提高安全意识，只要 有孩子在车上，必须时刻注意孩子的动向，下车前先检查孩子的情况，确认无误后再下车 锁门。最好经常给孩子灌输行车安全事项，这样一旦大人出现疏忽，孩子的反应还能最后 提醒大人。
2014年重庆副高职称通过名单
黄伟
重庆市巴南区安澜镇中心学校
242
黄廷友
重庆市巴南实验中学校
243
蔡书念
重庆市长寿区洪湖镇教育管理中心
244
游贤荣
重庆市长寿区洪湖镇教管中心（副校长）
245
余明华
重庆市长寿区云台中学校
246
袁艳廷
重庆市长寿实验中学校
247
黄启勇
重庆市长寿实验中学校
248
任晓卿
重庆市长寿区葛兰镇初级中学校
249
47
姚勇
重庆市涪陵第十八中学校
48
夏得双
重庆市涪陵区百胜镇初级中学校
49
彭小平
重庆市涪陵区珍溪镇仁义初中（校长）
50
李国华
重庆市涪陵区李渡小学校（校长）
51
刘东洋
重庆市涪陵第十四中学校
52
王聪
重庆市涪陵高级中学校
53
孟宪会
重庆市涪陵高级中学校
54
舒荣忠
重庆市涪陵区百胜镇初级中学校
55
孙萌川
重庆市涪陵第十中学校
张晓琴
重庆市望江中学校
93
吴亚毅
重庆市徐悲鸿中学校
94
贺伯勇
重庆市徐悲鸿中学校
95
何文正
重庆市字水中学
96
王正嘉
重庆市江北区复盛实验学校（副校长）
97
黄先梅
重庆市诚善中学校
98
徐敏
重庆市蜀都中学校
99
张军
重庆市字水中学
100
胡洪君
重庆市青木关中学校
101
张川
重庆市青木关中学校
102
赵勇
重庆市第六十九中学校
高中语文新课程助力 提升教师语文素养
学 的实践中迫切 需要教育教学理论及实践层面的提高。 我们还 要明 白 ， 随着语文课程改革 的不断深化 ， 我们的课改实践 也需 要前沿 眭的理论 支持 。这都需要我们时刻去学 习。新 的语文课
程标 准倡导培养学 生广泛的 阅读 兴趣 ， 扩大阅读面 ， 增加 阅读 量， 多读 书， 读好书 ， 读整本的书。作为语文教师 ， 我们都清楚阅 读 是学 生学 习语文最基本 的学 习行为 ， 也是挖掘 学生语文潜能 和提 高学生语 文素养 的最好切入 口。倡导学生阅读 ， 我们语文
教师首先应该 自觉地投入到积极的阅读活动 中去 。 教师 同样需
耕” （ 教书） 、 “ 笔耕 ” （ 写作） 。作为语文 教师 ， 这“ 三耕 ” 风光不就是 要从课 内读到课 外 ， 不断地扩大 自己的阅读面 ， 进而 不断地提 我们语文素养的凝聚吗？应该说 ， 一个语文教师的语文素养和 升 自己的阅读品质。 学生的语文学 习之间有着许多本质 的联 系， 当我们的语文教师
的语文课 、 能培养出具有很高人文素养 的学生来。所以 ， 语文教
提 升语文素 养 ， 同时 ， 我们 语文教师 自己更应重视语 文素养 的
提升 ， 张扬教育的魅力 。 那么 ， 我们 语文老师如何才能提升 自己的语文素养呢？ 我认
为 有 以下 几 点 ：
一
所 以我认为 ， 面对新 课程改革 ， 教师 在对 自我 的教育教学
语帮孽 鼹 究 Ｌ ｉ ｎ ｇ ｉ ｓ ｔ ｉ ｃ ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
高 中语 支崭
握 升教 师语 支 孝弄
口 屈 怀 志
（ 重庆 市合川 区龙 市 中学 重 庆 ４ ０ １ ５ ４ ４ ）
在 当前 的新 课程背景 下 ， 人们往往热 衷于教材 、 教学模 式 的探讨 ， 而忽视 了“ 人” 这 一最根 本要 素在新课 程背景 下 的作 用。 事实上 ， 新课程 的具体实施 ， 归根到底 是依靠我们教师在教
重庆市合川区人民政府关于同意聘任唐晓华等138名同志高级专业技术职务的批复
重庆市合川区人民政府关于同意聘任唐晓华等138名同志高级专业技术职务的批复
文章属性
•【制定机关】合川区人民政府
•【公布日期】2015.11.16
•【字号】合川府〔2015〕156号
•【施行日期】2015.11.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】专业技术人员管理
正文
重庆市合川区人民政府关于同意聘任唐晓华等138名同志高
级专业技术职务的批复
合川府〔2015〕156号
区教委：
你委《关于聘任唐晓华等138位同志高级专业技术职务的请示》（合川教文〔2015〕125号）收悉。
经区政府研究，现通知如下。
同意你委下属各相关事业单位唐晓华等138名同志聘任高级专业技术职务相应岗位，聘期三年，聘任时间从2015年4月起至2018年3月止。
在此期间退休或工作调动的，聘任至离开本单位之日止。
附件：重庆市合川区教育事业单位高级专业技术职务聘任人员名单
重庆市合川区人民政府
2015年11月16日附件。
重庆市城乡公共服务设施规划标准
ICS 91.020P 50/54备案号：40986-2014重庆市地方标准DB 50/T 543-2014重庆市城乡公共服务设施规划标准Planning standards ofChongqing urban and rural public service facilities2014-02-1 发布 2014-04-01 实施重庆市质量技术监督局发布中华人民共和国地方标准备案公告2014年第3号(总第171号)国家标准化管理委员会依法备案地方标准824项，现予以公告。
国家标准化管理委员会2014年3月28日目次前言 (I)引言 (II)1 范围 (3)2 规范性引用文件 (3)3 术语和定义 (3)4 总则 (3)5 公共服务设施的分类分级 (4)5.1 公共服务设施分类 (4)5.2 公共服务设施分级 (4)6 基础教育设施选址布局与规划配置标准 (4)6.1 基础教育设施分类 (4)6.2 基础教育设施选址与布局 (4)6.3 基础教育设施规划配置标准 (5)7 医疗卫生设施选址布局与规划配置标准 (8)7.1 医疗卫生设施分类 (8)7.2 医疗卫生设施选址与布局 (8)7.3 医疗卫生设施规划配置标准 (8)8 公共文化与体育设施选址布局与规划配置标准 (10)8.1 公共文化与体育设施分级与分类 (10)8.2 公共文化与体育设施选址与布局 (10)8.3 公共文化与体育设施规划配置标准 (10)9 社会福利设施选址布局与规划配置标准 (14)9.1 社会福利设施分类 (14)9.2 社会福利设施选址与布局 (14)9.3 社会福利设施规划配置标准 (14)10 其他基本公共服务设施选址布局与规划配置标准 (17)10.1 其他基本公共服务设施分级与分类 (17)10.2 其他基本公共服务设施选址与布局 (17)10.3 其他基本公共服务设施规划配置标准 (18)附录 A （资料性附录）条文说明....................................... 错误!未定义书签。
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建筑工程技术、 建筑工程施工与 管理、工业与民 用建筑工程、工 程造价(特殊专 业)
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附件1
合川区2014年公开招聘教育事业单位专业技术人员情况一览表（中小学、职业中学）
招聘学科（专业） 序号 招聘单位 招聘岗 位类别 及等级 语 英 政治 文 语 历 史 地 理 数 学 物 理 化 学 生 物 音 乐 体 育 美 术 计算 机
会计（学）、 会计电算化、 财务管理、市 场营销、工商 管理（特殊专 业） 机械设计与制 造、机械制造 与自动化、机 械制造及自动 化(特殊专业) 数控技术 、数控加 工技术、 数控技术 及应用(特 殊专业) 汽车制造与 装配技术、 汽车检测与 维修技术 (特殊专业) 建筑工程技术、 建筑工程施工与 管理、工业与民 用建筑工程、工 程造价(特殊专 业)
历 史
地 理
数 学
物 理
1
化 学
1
生 物
音 乐
体 育
美 术
计算 机
会计（学）、 会计电算化、 财务管理、市 场营销、工商 管理（特殊专 业）
机械设计与制 造、机械制造 与自动化、机 械制造及自动 化(特殊专业)
数控技术 、数控加 工技术、 数控技术 及应用(特 殊专业)
汽车制造与 装配技术、 汽车检测与 维修技术 (特殊专业)
数控技术 、数控加 工技术、 数控技术 及应用(特 殊专业)
汽车制造与 装配技术、 汽车检测与 维修技术 (特殊专业)
建筑工程技术、 建筑工程施工与 管理、工业与民 用建筑工程、工 程造价(特殊专 业)
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其他要求
专业科目
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
舞 蹈
学历要求
其他要求
专业科目
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
进修校 职教中心 渝南职中 小沔中学 龙市中学 云门中学 大石中学 太和中学 合阳中学 临渡小学 梁坝小学 小计 6 2 1 1 4 1 7 1 5 1 2 2 4 1 1 3 3 2 2 1 1 1 1 2 2 2 1 1 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 3 1 1 1 2 1 3
1
《教育学》 、《心理学 》
1
香龙中学
招聘学科（专业） 序号 招聘单位 招聘岗 位类别 及等级 语 英 政治 文 语
2
历 史
地 理
数 学
1 1
物 理
化 学
生 物
音 乐
1
体 育
美 术
计算 机
会计（学）、 会计电算化、 财务管理、市 场营销、工商 管理（特殊专 业）
机械设计与制 造、机械制造 与自动化、机 械制造及自动 化(特殊专业)
三汇镇中心小学 三汇镇兴华小学 三汇镇响水小学 小沔镇八角小学 小沔镇小溅小学 小沔镇大沔小学 双槐镇中心小学 双槐镇电厂小学 双槐镇黄土小学 双槐镇三觉小学 双槐镇马寨小学 香龙镇中心小学 香龙镇香炉小学 香龙镇黄桷小学 龙市镇孙家小学 龙市镇东岳小学 肖家镇中心小学 太和镇小河小学 太和镇黑靖小学 隆兴镇龙井小学 清平镇川心小学 龙市镇三星小学 小计 专业技 术岗位 （三）
1 1 1 1 2 2 1 2 1 3 2 2 1 1
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1.取得相应教 师资格证书； 2.所学专业与 报考学科（专 业）相符；3. 全日制普通高 报考语文学科 校专科及以上 普通话水平达 二级甲等，其 余学科（专 业）普通话水 平达二级乙等 。
《教育学》 、《心理学 》
《教育学》 、《心理学 》
Hale Waihona Puke 21狮滩中学
招聘学科（专业） 序号 招聘单位 招聘岗 位类别 及等级 语 英 政治 文 语
1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 专业技 术岗位 （二） 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 14 2 1 1 7 2 1 16 3 1 1 2 2 1 1 1 3 1 1 1 全日制普通高 校师范专业本 科及以上学历 且取得相应学 位 2 1.取得相应教 师资格证书； 2.所学专业与 报考学科（专 业）相符；3. 报考英语学科 英语等级需达 到专业四级水 平，语文学科 普通话水平达 二级甲等，其 余学科（专 业）普通话水 平达二级乙等 。 1 1 1 1 1 1
1
1 1.全日制普通 高校研究生及 以上学历，重 点院校可放宽 至全日制本 科；2.师范院 校师范专业普 通全日制本科 及以上学历且 取得相应学士 学位；3.报考 特殊专业的学 历放宽到全日 制普通高校专 科及以上。
专业技 术岗位 （一）
1.取得相应教 师资格证书 （报考职教中 心和渝南职中 特殊专业的可 暂不提供）； 2.所学专业与 报考学科（专 业）相符；3. 报考英语学科 英语等级须达 到专业四级水 平，语文学科 普通话水平达 二级甲等，其 余学科（专 业）普通话水 平达二级乙等 。
2 1
1 1 1 1 1 1 1 24 1 3 1 15 1 3 2 4 1 1 1