他们为同一棵树画了100幅不同的画,是否值得干一杯?

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心理测试树的意想画树

心理测试树的意想画树

心理测试树的意想(画树)就是投射测验的一种,原为瑞士人所作,后由台湾人于60年代修订中国版本。

导语:请画一棵树。

在完成后请您介绍自己的画。

在介绍时要注意介绍以下问题:1、树名2、果实名(如果有果实的话)3、季节4、作画时的心情。

考察内容:1、画的就是什么树?就是现实中的树还就是想象中的树?如果就是现实中的树,就是否有变形?2、这棵树就是否有果实?如果有,就是大还就是小?有几种果实?果实的名称与果树的名称就是否一致?3、这棵树生长在什么季节中?这个季节与果实有什么样的关系?就是否与开花结果的季节相符合?季节与树的生命力的关系就是怎样的?4、作画者在作画时的心情(情绪)就是什么?作画本身就是否触动了作画者的潜意识中的某种情结?5、对树的自由联想描述就是什么?常识与分析:1、树的特征:树所代表的品格,生命力特点,生长状况(枝叶的数量,弯曲度),与背景的关系动2、作画者对树的解释所反映出来的潜意识情况(自由联想结果就是什么?)3、分析时要注意分析成长历程、与环境的关系以及适应环境的能力。

搞清楚其中每个符号的代表意义就是什么。

4、人格透视分析要点:代表的意义,动态与静态,独立于依赖,强度大小,与周围关系的紧密程度。

附加成分:1、山:所依附的事物。

2、路:通道与途径。

3、家:即房屋。

表示渴望归属的地方。

房屋形象一般代表作画者的家,或理想之家、也代表身体、精神家园。

如果出现人物,常表示作画者与家庭的关系,或内心世界与外在世界的关联状态,以及对自我的接纳程度。

4、附属物:社会关系,象征性行为与状态。

5、修饰:自我意识与期望,缺陷与不足,指向性行为。

画树测验分析:1、有根:执著做事,不轻易自杀,稳重,不投机,不作轻率之举。

2、无根且无横线表示地面: 缺乏自觉,行动无良好的规律,投机。

3、树立地像山坡的地平线上:把自身置于孤立、孤立自己,不愿与别人在一起,有独处意识,社会关系扰乱。

4、树干短、树冠大:强烈自觉,有雄心,有要求赞许的欲望,骄傲。

《一个人和一幅画》拓展阅读-森林的作用及现状

《一个人和一幅画》拓展阅读-森林的作用及现状

森林的作用及现状1、森林作用古代,人们出于对森林和树木的朴素的敬畏之情,举行一些纪念活动。

美洲印第安视森林为图腾:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就一起死亡。

”随着人类的发展,从早期的农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。

“世界森林日”的诞生,标志着人们对森林问题的警醒。

人们普遍达成共识:“森林可为人类做出巨大贡献,它在环境安全、消除贫困、提高人类生活水平等许多方面蕴藏着巨大潜力。

”为了人类与森林长久共存,全球当务之急:“维护和增加森林覆盖面积;恢复并提高森林功能;加强种植业以弥补对森林的开发使用;重视森林土著人和森林工人的权利等。

”善待并擅待森林,无异于善待人类自己。

相信没有人愿意看到“森→林→木→十”的结局。

2、森林现状全球森林分布:全球森林主要集中在南美、俄罗斯、中非和东南亚。

这4个地区占有全世界60%的森林,其中尤以俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果为最,4国拥有全球40%的森林。

联合国环境规划署报告称,有史以来全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。

根据联合国粮农组织2001年的报告,全球森林从1990年的39.6公顷下降到2000年的38.亿公顷。

全球每年消失的森林近千万公顷。

虽然从1990年至2000年的10年间,人工林年均增加了310万公顷,但热带和非热带天然林却年均减少1250万公顷。

南美洲共拥有全球21%的森林和45%的世界热带森林。

仅巴西一国就占有世界热带森林的30%,该国每年丧失的森林高达230万公顷。

根据世界粮农组织报告,巴西仅2000年就生产了1.03亿立方米的原木。

又据世界粮农组织报告,俄罗斯2000年时拥有8.5亿公顷森林,占全球总量的22%,占全世界温带林的43%。

俄罗斯上个世纪90年代的森林面积保持稳定,几乎没有变化,2000年生产工业用原木1.05亿立方米。

中部非洲共拥有全球森林的8%、全球热带森林的16%。

七年级语文(上)学习辅导 语文版

七年级语文(上)学习辅导 语文版

七年级语文(上)学习辅导语文版1.《忆读书》第一部分:1.给下列加点字注音:笸.箩()消遣.()天罡.()朦胧..()()2.本文选自(《冰心选集》),作者冰心原名(谢婉莹),现代作家,儿童文学家。

3.释词:⑴这又使我知道了许多外国的人情世故。

人情世故:⑵看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

索然无味:⑶对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。

风花雪月:4.作者渐渐明白要看什么样的书?用文中原句回答。

5.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明。

⑴⑵⑶6.你喜欢读什么样的书?你读了哪些书?请作简单的介绍。

第二部分:(一)⑴“娘,您别送了,”我喉咙里涩涩的,“天不早了,您回去吧!”⑵“娘晓得。

我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。

”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。

娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”⑶“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……⑷娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。

娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。

⑸那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。

⑹她不识字。

小时没念过书,就因为家里穷。

十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的集市上去卖。

收购干柴的老板欺负娘不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量。

娘气得不行,只有哭。

她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。

⑺穷人的孩子当家早,理事早。

哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。

但一到开学,娘就犯愁了。

兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。

爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。

简笔画-树木花卉精编版40页PPT

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简笔画-树木花卉精编版
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
Байду номын сангаас
END

心理测试:树的意想(画树)

心理测试:树的意想(画树)

请画一棵树。

在完成后请您介绍自己得画。

在介绍时要注意介绍以下问题:ﻫ1、树名2、果实名(如果有果实得话)3、季节4、作画时得心情。

考察内容:1、画得就是什么树?就是现实中得树还就是想象中得树?如果就是现实中得树,就是否有变形?2、这棵树就是否有果实?如果有,就是大还就是小?有几种果实?果实得名称与果树得名称就是否一致?3、这棵树生长在什么季节中?这个季节与果实有什么样得关系?就是否与开花结果得季节相符合?季节与树得生命力得关系就是怎样得?4、作画者在作画时得心情(情绪)就是什么?作画本身就是否触动了作画者得潜意识中得某种情结?5、对树得自由联想描述就是什么?常识与分析:1、树得特征:树所代表得品格,生命力特点,生长状况(枝叶得数量,弯曲度),与背景得关系动ﻫ2、作画者对树得解释所反映出来得潜意识情况(自由联想结果就是什么?)3、分析时要注意分析成长历程、与环境得关系以及适应环境得能力。

搞清楚其中每个符号得代表意义就是什么。

ﻫ4、人格透视分析要点:代表得意义,动态与静态,独立于依赖,强度大小,与周围关系得紧密程度。

附加成分:1、山:所依附得事物。

2、路:通道与途径。

3、家:即房屋。

表示渴望归属得地方。

房屋形象一般代表作画者得家,或理想之家、也代表身体、精神家园。

如果出现人物,常表示作画者与家庭得关系,或内心世界与外在世界得关联状态,以及对自我得接纳程度。

4、附属物:社会关系,象征性行为与状态。

5、修饰:自我意识与期望,缺陷与不足,指向性行为。

画树测验分析:1、有根:执著做事,不轻易自杀,稳重,不投机,不作轻率之举。

2、无根且无横线表示地面:缺乏自觉,行动无良好得规律,投机。

3、树立地像山坡得地平线上:把自身置于孤立、孤立自己,不愿与别人在一起,有独处意识,社会关系扰乱。

4、树干短、树冠大:强烈自觉,有雄心,有要求赞许得欲望,骄傲。

5、树干长、树冠小:发育迟滞,小孩图画多;6、树干为两平行线:斤斤计较,准确,实事求就是,少想象,倔强,固执。

三年级画树考试题及答案

三年级画树考试题及答案

三年级画树考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 树干的颜色通常是:A. 红色B. 绿色C. 棕色D. 蓝色答案:C2. 下列哪项不是树木的组成部分?A. 树根B. 树叶C. 树干D. 花朵答案:D3. 树的年轮可以告诉我们什么?A. 树的年龄B. 树的高度C. 树的重量D. 树的品种答案:A4. 树木在生态系统中的作用不包括:A. 制造氧气B. 吸收二氧化碳C. 提供木材D. 制造塑料答案:D5. 树木的叶子在秋天通常会:A. 变绿B. 变黄C. 变蓝D. 变红答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 树木通过______进行光合作用。

答案:叶子2. 树干内部的木质部分叫做______。

答案:木心3. 树木的根部主要功能是______。

答案:吸收水分和养分4. 树木的果实可以为动物提供______。

答案:食物5. 树木的叶子在春天通常是______颜色的。

答案:绿色三、简答题(每题5分,共10分)1. 请描述一下树木是如何通过叶子进行呼吸的。

答案:树木通过叶子上的气孔进行呼吸,吸收二氧化碳并释放氧气。

2. 为什么说树木是“地球的肺”?答案:因为树木通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,有助于净化空气,维持地球的生态平衡。

四、绘画题(共20分)请画出一棵你最喜欢的树,并标注出树根、树干、树枝和树叶。

答案:(本题为绘画题,答案需由学生自行绘制并标注。

)。

这两棵树隐藏了不止9个人,你能找出多少个?

这两棵树隐藏了不止9个人,你能找出多少个?

这两棵树隐藏了不止9个人,你能找出多少个?
这幅画里有两棵枝桠横生的树,还有其它形形色色的景物,而你能从中找到隐藏在画中的所有人脸吗?
这真的只是一幅河边小树丛的图景吗?仔细看,你会发现不一样的东西。

这是一幅很有趣的画,不仅远处树枝的形状像人的大脑,近处还能发现枯藤其实是按DNA分子的形状缠绕的。

牛郎和织女被银河分隔,而这对男女则被一棵树分隔。

乍看之下这幅画并没有什么特别之处,但它真正有趣的地方在于倒着看。

这张图你又能发现什么呢?
一排枯树,一张人脸。

数一下图中到底有多少只狮子?
又是一张数人脸的图片。

大风刮吹着脸庞,脸庞却丝毫不变张望的方向。

图中有多少张人脸?
除了找到图中隐藏的人,你还能找到图中隐藏的马匹吗?
看完这张图,再一次感叹视觉欺骗的奇妙。

把锯子片森林

把锯子片森林
拥有发明力旳人留心自己细小旳想法 结论:人人都具有发明力
做一种做一种富于发明性旳人,关键 在哪里?(讨论)
❖关键是要经常保持好奇心,不 断积累知识;不满足于一种答 案,而去探求新思绪,去利用 所得旳知识,一旦产生小旳灵 感,相信它旳旳价值,并锲而 不舍地把它发展下去。
论证过程
论证中心: 怎样才干成为一种有发明性旳人 事物旳正确答案不止一种 确立发明性思维方式
一位哲学家带着他旳一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许 多国家,拜访了许多有学问旳人,目前他们回来了,个个都满腹经 纶。在进城之前,哲学家在郊外旳一片草地上坐了下来,说:“十 年游历,你们都已是饱学之士,目前学业要结束了,我们上最终一 课吧!”
弟子们围着哲学家坐下来,哲学家问:“目前我们坐在什么 地方?”弟子们答:“目前我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷 野里长着什么?”弟子们答:“旷野里长着野草。”哲学家说:“ 对,旷野里长满杂草,目前我想懂得该怎样除掉这些杂草。”弟子 们非常惊愕,他们都没有想到,一心在探讨人生奥妙旳哲学家,最 终一课问旳竟是这么简朴旳一种问题。
因为:
1、生活中处理问题旳措施并非只有一种, 而是多种多样。
2、情况变化,处理问题旳措施也要变化。
3、假如以为答案是唯一旳,找到答案就 会止步不前。
教师点拨 2 导析:有赖于发明性旳思维
教师点拨
3 导析: 1)学识渊博,精通多种知识 2)有探求新事物,并为此而活用 知识旳态度和意识 3)持之以恒旳精神和毅力
莎士比亚
贝多芬
爱因斯坦
贝多芬:
他幼年早慧,在年轻时就确立了作 曲家旳地位。可能是命运旳捉弄,在人 生最辉煌旳时刻,他却失聪了。但是, 在这之后旳八年中,他依旧继续着音乐 家旳生命,大大发展和变化了古典音乐 。 他是德国最伟大旳乐曲家之一,创作了 如:《英雄》、《命运》、《田园》等 交响曲,《月光》、《热情》、《黎明》 等钢琴奏鸣曲。

《易错题》初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典练习(培优练)(1)

《易错题》初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典练习(培优练)(1)

一、选择题1.下列方程中,解为x=-2的方程是( )A .2x+5=1-xB .3-2(x -1)=7-xC .x -5=5-xD .1-14x=34x 2.在2019年女排世界杯比赛中,中国队以11场全胜积32分的成绩成为女排世界杯五冠王、女排世界杯比赛积分规则如表所示,若中国队以大比分3:2取胜的场次有x 场,则根据以上信息所列方程正确的是( )A .3x+2x =32B .3(11﹣x )+3(11﹣x )+2x =32C .3(11﹣x )+2x =32D .3x+2(11﹣x )=323.小丽买了20支铅笔,店主给她8折优惠(即按标价的80%出售),结果共便宜了1.6元,则每支铅笔的标价是( )A .0.20元B .0.40元C .0.60元D .0.80元 4.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( )A .不赔不赚B .赚9元C .赔18元D .赚18元 5.下列解方程中去分母正确的是( ) A .由x 3−1=1−x 2,得2x −1=3−3x B .由x−22−3x−24=−1,得2(x −2)−3x −2=−4 C .由y+12=y 3−3y−16−y ,得3y +3=2y −3y +1−6y D .由4y5−1=y+43,得12y −1=5y +206.某种商品每件的标价是330元,按标价的8折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A .300元B .250元C .240元D .200元 7.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )A .()()2211a x b x +=+若,则a b =B .若a b =,则ac bc =C .若a b =,则22a b c c =D .若x y =,则33x y -=-8.下列方程变形一定正确的是( )A .由x +3=-1,得x =-1+3B .由7x =-2,得x =-74C .由12x =0,得x =2D .由2=x -1,得x =1+29.下列变形不正确的是( )A .由2x-3=5得:2x=8B .由-23x=2得:x=-3C .由2x=5得:x=25D .由x+5 =3x-2得:7=2x10.一个两位数,十位上的数比个位上的数的3倍大1,个位上的数与十位上的数的和等于9,这个两位数是( )A .54B .72C .45D .62 11.解方程32282323x x x ----=的步骤如下,错误的是( ) ①2(3x ﹣2)﹣3(x ﹣2)=2(8﹣2x );②6x ﹣4﹣3x ﹣6=16﹣4x ;③3x +4x =16+10;④x =267. A .① B .② C .③ D .④12.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是( )A .3x ﹣20=24x +25B .3x +20=4x ﹣25C .3x ﹣20=4x ﹣25D .3x +20=4x +2513.两年前,李叔叔在银行存了一笔两年的定期存款,年利率是2.75%.到期后取出,得到本金和利息总共21100元.设李叔叔存入的本金为x 元,则下列方程正确的是( ) A .2 2.75%21100x ⨯=B . 2.75%21100x x +=C .2 2.75%21100x x +⨯=D .2( 2.75%)21100x x += 14.某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获纯利润500元,其利润率为20%,则该电器的标价为( )A .3750元B .4000元C .4250元D .3500元 15.下列判断错误的是 ( )A .若a =b ,则a −3=b −3B .若a =b ,则7a −1=7b −1C .若a =b ,则ac 2+1=bc 2+1D .若ac 2=bc 2,则a =b 二、填空题16.为了创建宜居城市,某单位积极响应植树活动,由一人植树要80小时完成.现由一部分人植树5小时,由于单位有紧急事情,再增加2人,4小时后完成植树任务.若这些人的工作效率相同,则先植树的有________人.17.如果3m -与21m +互为相反数,则m =________.18.美术馆举办的一次画展中,展出的油画作品和国画作品共有100幅,其中油画作品数量是国画作品数量的2倍多7幅,则展出的油画作品有______________幅.19.请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_____只,树为_____棵. 20.一条船顺流航行,每小时行驶20千米;逆流航行,每小时行驶16千米若水的流速与船在静水中的速度都是不变的,则轮船在静水中的速度为______________千米/小时. 21.已知222a b c k b c a c a b===+++,则k =______. 22.一批玩具,如果3个小朋友玩1个,还剩2个玩具;如果2个小朋友玩1个,还有9人没有分到玩具.若设有x 个玩具,根据题意可列方程______.23.如果ma mb =,那么下列等式一定成立的是_______.①a b =;②66ma mb -=-;③1122ma mb -=-;④88ma mb +=+;⑤3131ma mb -=-;⑥33ma mb -=+.24.小亮用40元钱买了5千克苹果和2千克香蕉,找回4元.已知每千克香蕉的售价是每千克苹果售价的2倍,则每千克苹果的售价是________元.25.关于x 的方程211-20m mx m x +﹣(﹣)=如果是一元一次方程,则其解为_____.26.张老师带学生乘车外出郊游,甲车主说:”不论师生,每人8折,"乙车主说:“学生9折,老师免费,“张老师算了一下,不论坐谁的车,费用一样,则张老师带的学生人数是________.三、解答题27.小明解方程26152x x a -++=时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此得到方程的解为1x =-,试求a 的值,并正确地求出原方程的解. 28.为鼓励居民节约用电,某市试行每月阶梯电价收费制度,具体执行方案如下:档次每户每月用电量(度) 执行电价(元/度) 第一档小于或等于200 0.5 第二档大于200且小于或等于450时,超出200的部分 0.7 第三档 大于450时,超出450的部分 1(1)一户居民七月份用电300度,则需缴电费__________元.(2)某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290元.已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于450度.①请判断该户居民五、六月份的用电量分别属于哪一个档次?并说明理由.②求该户居民五、六月份分别用电多少度?29.某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+30,-25,-30,+28,-29,-16,-15.(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这7天,仓库管理员结算发现库里还存300吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨a元、出仓库的水泥装卸费是每吨b元,求这7天要付多少元装卸费?30.某同学在解方程21233x x a-+=-时,方程右边的﹣2没有乘以3,其它步骤正确,结果方程的解为x=1.求a的值,并正确地解方程.。

两个人一棵对画的启示作文500字五年级

两个人一棵对画的启示作文500字五年级

两个人一棵对画的启示作文500字五年级
我现在看到的是一幅漫画,漫画中有两个人,还有一颗树苗。

树苗只有一个人高,看样子是刚栽下的。

有一个人却坐在树苗下面,另外一个正拿着一个水桶,想来给树苗浇水。

“你干什么?”
“等着乘凉。


那个等着乘凉的真是搞笑,明明是一颗刚栽下去的小树苗,却就想着乘凉。

让别人去做事,自己却等着别人给他好处。

其实社会上有许许多多这样的人。

最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。

政府给了他们房子和各种优惠政策,他们却一天无所事事,在家里休息,等着政府给他们送生活用品。

这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。

有一只狼和狐狸是一对好朋友。

有一次,冬季快要到了,狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。

第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸却说:“狼兄,今天我头有点痛,不去了。

”狼没有怀疑自己去了。

第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸说:“狼兄我今天脚有点痛不去了。

”狼依然没有怀疑。

这样接二连三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。

狼已经准备了充足的食物,它想:
这个冬天我舒服了!
当进洞里去,本想吃一只鲜美的大斑马,进去一看,哪有什么鲜美的大斑马。

只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。

狼气极了,原来狐狸一直在骗它,自己在洞里吃食物。

这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。

我们只有自己努力打出的江山,种出的大树,才是自己的。

却不要想着不劳而获。

画树画人测验

画树画人测验

画树测验是瑞士心理学家卡尔柯乞所设计的。

测验的方法就是要受试者随意画一棵果树。

把画好的树和标准比较,便可发现受试者的性格特征。

下面是卡氏所定的标准。

:一、树有根:表示被试者执着于尘世,稳重、不投机、不做轻率之举。

二、树无根、无扩线表示地面:被试者缺乏自觉,行动无良好一定的规律,善投机。

三、树立于形似山顶的地线上:被试者置本身于一兀立的基脚上,孤立自己或孤立之感。

社会关系扰乱不安,四、干短盖大:有强烈自觉,富雄心,有要求赞许的欲望,骄傲;五、干长盖小:发育迟滞。

这种树型常见于小孩图画。

六、树干为两根平行直线构成:斤斤计较,准确,实事求是,少想象,倔强固执。

七、树干为两条平行而波动的线条构成:活泼有生气,易于适应环境。

八、树干由断续不整的短画构成:敏感易怒,思想尚直觉而少推论。

九、树干左边有阴影:性格内向,拘谨十、树干右边有阴影:性格外向,乐于与外界接触。

十一、树盖扁平:由于外界压力而行为拘谨,有自卑感,心力迟钝。

十二、树盖由同心圆组成:富神秘性,缺乏活动,自足自满,性格内向,十三、树枝环列的树盖:勤勉,进取,富创造力,性格外向, 十匹、树盖似云:富想象,多梦想,易激动,缺乏活力:十五、树盖由一簇钩圈组成:热忱,坦白无隐,好交际,健谈。

十六、树形似棚(由平整树枝形成的棚架或凉亭):墨守传统,拘泥形式,善自制,有建筑才能,也具有艺术天才。

十七、树倾向右边:好交际,易激动,对于将来具有信心,善表现,长于活动。

十八、树倾向左边:节制,含蓄,小心,自大,恐惧将来;十九、树上有果实:观察良好,兢兢于物质追求,现实主义,二十、树叶或果实落到地上:敏感,富感悟力,听天由命,缺乏坚定性..画树测验经试用结果,画树特征所显示的性格与受试者自评结果完全符合者计44%,部分符合者者计41,完全不符合者计15%,可见这套测验是具有相当效度的。

画人测验1.有头:头与躯干须有区别,仅有面部各种器官,而无表示头部的外线,则不能通过。

20谈创作性思维用

20谈创作性思维用
比喻有恒心,有毅力。 轻而易举:形容事情容易做。 一事无成:连做一不样成事 。情也没做成;什么事情都
学习目标
1、理解本文的论点。
2、理解文章所运用的论证方法。
3、品味设问句的表达效果。
4.明确创造性思维在现实生活中的 重大意义,激发创新思维,培养自 身创新能力。(重点)
朗读课文,思考: 1、画出文中主要代表作者观点的句子,用
为“拥有创造力的人留意自己细小的想法”的观点补充
一个事实论据。
留意自己细小想法的名人事例
1.牛顿创立万有引力学说,是以苹果落地的想法开始的。 2.瓦特发明蒸汽机,是以水壶里的水开了,顶着壶盖的小想法开 始的。 3.伽利略从教堂里挂灯链条的嘀嗒声中,发现了摆的等时性原理。 4.法国大数学家潘家顿常说他的关于数学的发现,大半是他在街 头闲逛时,留意一些“无意中得出来的细小想法”后产生的。 5.化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝 结起来”这句话的启发,成功地解决了硝化甘油的运输问题。
给重点字注音
•根深蒂固( dì ) •孜孜不倦( zī zī ) •汲 取 ( jí ) •锲而不舍( qiè )
根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。
不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。
持之以恒:有恒心地坚持下去。 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,
罗罗迦迦··费费··因因格格
走近作者
罗迦·费·因格1948年生, 当代美国实业家、学者、创造学 家,是“创意思考顾问公司”的 创立人与总裁。著作创意思考的 书籍有《当头棒喝》、《在屁股 上踢一脚》等。“唯一真正快乐 的人们是儿童和富有创造性的那 一部分人”是他的名言。
1.从课文的标题你得到了什么信息?

[精]二年级下册美术拔高训练:美术思维拓展题(附答案)

[精]二年级下册美术拔高训练:美术思维拓展题(附答案)

[精]二年级下册美术拔高训练:美术思维
拓展题(附答案)
问题1
请观察以下四幅画作,选择正确的选项:
正确选项是:[A/B/C/D]
问题2
请回答以下问题:
A. 写出你喜欢的颜色,并描述一下为什么喜欢这个颜色。

B. 如果你是一位画家,你会选择画什么主题的画作?为什么?
我的答案:
A. 我喜欢蓝色,因为它给我一种平静和宁静的感觉。

B. 如果我是一位画家,我会选择画自然景观,因为我喜欢大自然的美丽和它给我带来的宁静感。

问题3
请观察以下两幅画作,选择你认为更好的一幅:
我认为更好的一幅是:[A/B]
问题4
请回答以下问题:
A. 如果你有一份钢笔和一张白纸,你会选择画什么?
B. 描绘一下你的理想画作是怎样的。

我的答案:
A. 如果我有一份钢笔和一张白纸,我会选择画一朵花。

B. 我的理想画作是一幅描绘着和谐社会的画作,展现人们和睦相处和互助的场景。

问题5
请观察以下三幅画作,选择你认为最有创意的一幅:
我认为最有创意的一幅是:[A/B/C]
问题6
请回答以下问题:
A. 你认为画画对你的生活有什么影响?为什么?
B. 你觉得美术对孩子们的成长和发展有何重要性?
我的答案:
A. 画画对我的生活有很大的影响,它可以帮助我表达自己的感受和情绪,并且让我感到快乐和放松。

B. 美术对孩子们的成长和发展很重要,它可以培养他们的创造力、观察力和想象力,提升他们的艺术表达能力和审美能力。

以上是美术拔高训练的思维拓展题及答案,希望对你的学习有所帮助!。

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他们为同一棵树画了100幅不同的画,是否值得干一杯?
最初是一家坐落在东京六本木的名为 Heartland 的居酒屋,虽然小,但很出色。

在 1986 年,Heartland 是一个时髦的人们愿意去喝一杯的地方,啤酒也都是自己酿的。

后来,麒麟集团帮这家酒吧发展并生产了他们自己的 Heartland 啤酒,形成一个小规模的品牌。

现在,原来的那家 Heartland 已经不在了,但最初由 Ray Yoshimura 设计的 Heartland Beer 的 Logo——标志性的那棵树和绿色的瓶子还“健在”。

尽管有了自己的品牌,但 Heartland 并不像其他啤酒品牌那样,进入很多零售渠道销
售,它们还是在那些居酒屋、烧鸟屋、寿司店,为企图寻求内心安逸的客人提供。

对Heartland 那棵树的定义就是,就像鸟栖息在树梢一样、旅人在树荫下歇息一样,谁都有权力以自己的方式度过片刻安逸没有头衔、责任束缚的时光。

为了庆祝 Heartland 啤酒终于在全日本的 100 个地方都能买到。

Heartland 策划了一起很有意思的事情。

策划团队首先构建了那颗 Heartland 大树的 3D 模型,然后根据模型,截取了 100 个树的横截面,从最顶端的枝桠,到最底部的根须。

然后 17 位艺术家把这 100 个横截面细致入微地画了下来,制作成 100 幅海报,象征树的成长。

树的根部
树干
树枝
树叶
树梢
这些海报贴在了全日本能买到 Heartland 啤酒的 100 家店里。

当所有挂在墙上的画作被拍摄下来,并串联剪辑在一起后,效果相当令人惊喜。

这里是活动网站,戳进可以看到所有 100 幅画,以及所有 100 家散落在日本各地、本身也相得益彰的小店。

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