青岛版六三制四上课时练
小学科学青岛版六三制四年级上册第四单元《水的三态变化》练习题1(附参考答案)(2022秋)
四年级科学上册第四单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。
（把答案写到相应的括号里，共12分）1.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作（）。
2.（）、（）、（）等方法都可以让水蒸发的更快。
3.水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来。
这种现象叫作（）。
4.在一个标准大气压下，水沸腾的温度是（100）℃。
水的沸点与气压有关，气压越高沸点越（）。
5.水在自然界以（）、（）、（）的形式存在。
它们虽然状态不同，但都是同一种物质。
水的三种状态可以（）。
6.自然状态下，固态的水主要有（）。
二、明辨是非。
（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共12分）1.将粮食摊开在向阳通风处，干得会更快。
（）2.水的沸点是100℃。
（）3.水蒸气的凝结与空气的温度和温度有很大关系。
（）4.水和水蒸气没有固定的形状，冰有固定的形状。
（）5.水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。
（）6.用酒精灯给玻璃片加热时，要来回移动玻璃片，让玻璃片均匀受热。
（）三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里，共12分）1.湿衣服放在向阳处比放在背阴处干得快，这是因为（）。
A.蒸发的快慢和温度有关B.蒸发的快慢和蒸发面积有关C.蒸发的快慢和风有关2.下面关于水的沸点的说法中，错误的是（）。
A.水沸腾时的温度，就是水的沸点B.水沸腾后继续加热，水的沸点会发生变化C.标准气压下，水的沸点是100℃3.烧开水时，常看见有白气冒出，这些白气是（）。
A.随着水的温度升高，蒸发产生的水蒸气B.水蒸气遇冷凝结成的小水珠C.水沸腾时产生的水蒸气4.下面现象中不属于凝结现象的是（）。
A.温衣服放在阳光下晒干B.刚从冰箱里拿出来的雪糕会冒出“白气”C.做饭时，掀开锅盖，锅盖上会有许多水珠5.吸热和放热可以改变水的存在状态，冰融化成水需要（）。
A.吸收热量B.放出热量C.储存热量6.水在任何温度下都可以（）A.蒸发B.沸腾C.凝结四、回忆实验（共6分）水沸腾的实验。
青岛版(六三制)2023-2024学年四年级数学上册第一次月考(三)(第1-3单元)
青岛版（六三制）数学2024学年四年级上册第一次月考（三）（第1-3单元）一、填空题（共13小题，每空1分，共36分）1．一个角有个顶点、条边，一个三角尺有个角，其中有个直角。
2．把0.8亿改写成用“万”作单位的数是．3．直线有个端点，射线有个端点，线段有个端点。
4．图形中有个角：其中有个直角，有个钝角，有个锐角。
5．写出由下面各数组成的数．（1）90000＋4000＋30＋8=（2）300000＋20000＋600=（3）100000＋2000＋300＋40=6．你用的直角三角尺上有个角，其中有个直角，有个锐角。
7．用4、6、5、7、3、1组成一个六位数，这个六位数四舍五入到万位是47万，这个数最大是，最小是。
8．2024年有天；下午1：30时，钟面上的时针与分针的夹角是角。
9．9□5000000≈9亿，□最大可以填。
10．一个数省略万后面的尾数是5万，这个数最大是，最小是。
11．要使365×□2的积是四位数，□里最大填；要使积是五位数，□里最小填。
12．（1）由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是。
（2）18507由个万，个千，个百和个一组成。
13．二、单选题（共5小题，每小题1分，共5分）14．用三角板拼角。
下面拼成的3个角中，最大的是（）。
A．B．C．15．将一张长方形的纸像下图一样折叠，∠2=55°，则∠1=（）°。
A．60°B．70°C．80°16．102×36的乘积最接近（）。
A．2600B．3600C．350017．下面各数中，最大的一个是（）A．784880B．788480C．78048018．在如图所示的竖式中，第二个乘数是15，则箭头所指的甲乙两数的关系是（）。
A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲等于乙三、判断题（共5小题，每小题1分，共5分）19．两个因数相乘，若一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，则积也扩大到原来的5倍。
青岛版小学数学六三制四年级上册【角的分类】基础练习
青岛版小学数学六三制
四年级上册
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
来一起学习知识吧
《角的分类》基础练习
1．填空。
1个平角＝（）个直角
1个周角＝（）个平角＝（）个直角
2．用三个字母表示∠1、∠2、∠3。
∠1＝______
∠2＝______
∠3＝______
3．在图中小于180°的角有________个。
4．看钟表回答下列时间时针和分针所成的角是多少度。
（1）下午3∶00是________度；
（2）上午8∶00是________度。
5．把以下5种角按从小到大的顺序排列。
直角锐角钝角周角平角
6．判断。
（1）比钝角小的角一定是锐角。
（）
（2）大于90°的角一定是钝角。
（）
（3）周角的度数是直角的4倍。
（）
7．图中分别有几条线段和几个小于平角的角（ ）。
A、4，3
B、5，5
C、6，7
D、以上都不对
8．下面两个图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由。
9．数一数，填一填。
下图中：直角有（）个，锐角有（）个，钝角有（）个。
10．帮小动物们找家，请你连一连。
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
青岛版六三制四年级上册数学期中测试卷及含答案
青岛版六三制四年级上册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个不等于0的数乘真分数（）。
A.积大于这个数B.积等于这个数C.积小于这个数2、480里面有4个（）。
A.120B.160C.80D.2403、1个周角比1个平角大（）。
A.90°B.180°C.360°4、下面的计算结果大于1的算式是（）。
A.0.99×0.8B.1×0.99C.1÷0.995、乘法算式中，一个乘数不变，另一个乘数乘20，得到的积是原来积的（）。
A.2倍B.20倍C.200倍二、填空题(共8题，共计24分)6、玲玲每分钟跳绳125下，兰兰5分钟跳750下，________跳的快。
7、1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是2米，1万枚这样的5角硬币叠放在一起的高度大约是________米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。
8、一个六位数省略万位后面的尾数约是60万，这个数最小是________，最大是________。
9、如果251.6÷68=3.7，那么25.16÷68=________，2.516÷68=________。
10、图书室里有2个3层书架大约放书174本，现新增867本书；再增加________个这样的书架比较合适。
11、5807130000读作________，改写成用“万”作单位的数是________，省略亿位后面的尾数约是________。
12、这是一张学校购买文具的收据，请你填出相应的金额．先用笔算，再用计算器验算．(先从上到下填写金额)文博商店销售凭证2005年3月18日________13、最大的八位数是________，最小的九位数是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、直线的长度比线段长．（）15、把2.06×0.8中乘数的小数点去掉，积就扩大到原来的1000倍。
小学科学青岛版六三制四年级上册期末综合练习题(附参考答案)(2022秋)
四年级科学上册期末综合练习题班级考号姓名总分一、选择题1.对蚂蚁身体结构的观察，下面做法正确的是（）。
A.直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了，不需要实际观察B.直接用手捏住一只蚂蚁，用肉眼观察就行了C.可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁，等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中，再借助放大镜观察2.一天中，气温的变化规律是（）。
A.早晚气温低，中午气温高B.早晚气温高，中午气温低C.没有变化3.夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生，小水珠是（）。
A.冰糕渗到包装袋外部B.空气遇冷变成水了C.空气中的水蒸气遇冷变的4.将钢尺在火上烤一烤，然后再用钢尺去测量作业本的长度，测量的结果（）。
A.没有改变B.比实际的长度要长一些C.比实际的长度要短一些5.热气球上升是利用了（）热胀冷缩的性质。
A.固体B.气体6.下面不属于地球上的降水现象的是（）。
A.下雨B.下冰雹C.下霜7.用水温计测量水的温度，读数时水温计不能拿出水面，视线要（）。
A.平视B.仰视8.改变物体运动的快慢，需要（）。
A.对物体施加力B.举起物体C.把物体放平9.在做气体热胀冷缩的实验时，用气球套在瓶口上的作用是（）。
A.借助气球观察瓶内空气体积的变化B.吹大气球C.密封瓶子10.下图是四个温度计截图，（）温度计液柱显示的温度在0℃以下。
A.B. C.11.小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向，小明确定今天的风向是（）。
A.西南风B.东北风12.下图是一个圆底烧瓶，瓶口被橡胶塞密封，穿过橡胶塞的是玻璃管，管中间有一滴水。
当我们搓热双手，握住圆底烧瓶时，玻璃管中间的水滴会（）。
A.向左移动B.向右移动C.没有变化二、填空题13.影响水蒸发快慢的因素( )、( )、( )。
14.昆虫的共同特点是身体分为( )、( )、( )三部分。
15.要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为__________，这个作为标准的物体叫__________。
小学科学青岛版六三制四年级上册第二单元《冷与热》练习题2(附参考答案)(2022秋)
四年级科学上册第二单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。
（把答案写到相应的括号里，共12分）1.物体的冷热程度用（）表示。
2.我们常用的温度计是（），它的计量单位是“摄氏度”，用“（）”表示。
3.液体温度计是根据（）制成的。
4.一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有（）的性质。
5.热气球就是利用（）升空的。
6.在太阳的照射下，由于地理环境的不同，有的地方温度高，有的地方温度低。
温度高的地方热空气上升，周围的冷空气补充过来，空气不停地流动，就形成了（）。
二、明辨是非。
（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共12分）1.测量水的温度时，要等水温计内的液柱静止后，读出温度。
（）2.水无论在什么情况下，都有热胀冷缩的现象。
（）3.水结冰，这是由于热胀冷缩形成的。
（）4.鸡蛋煮熟后在冷水里放一下蛋壳就容易剥掉。
（）5.气球中充满热空气时，气球就会上升。
如果气球内外的空气温度一样，气球是不会上升的。
（）6.受热上升的空气使孔明灯和热气球升上了天空。
（）三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里，共12分）1.下列关于水温计的使用方法中，错误的是（）。
A.用手拿着水温计的下部。
B.将水温计的玻璃泡完全浸在水中，不要接触容器底和壁。
C.读数时，水温计不能拿出水面，视线要与液柱顶端相平。
2.做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A.密封B.打开C.都可以3.夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。
A.油太多，油罐被压环B.油受热膨溢出来C.以上答案都不对4.下列（）不是利用空气受热产生变化。
A.孔明灯B.热气球C.气球5.下列不属于风对我们生活的影响的是（）。
A.台风把树木连根拔起B.风力发电C.雨水滋润稻田6.如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（）中，使瓶盖膨胀，就容易拧开了。
A.冷水B.热水C.温水四、回忆实验（共6分）【实验名称】纸蛇旋转实验【实验目的】通过纸蛇旋转的实验,认识热空气上升的科学原理。
青岛版六三制新四年级(上)小升初题单元试卷：七+小小志愿者---混合运算(02)
青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：七小小志愿者---混合运算（02）一、填空题（共3小题）1．（2013•长沙）求值：[13.5÷（11+2÷）﹣1÷7]×2=______．2．（2014•郑州）一个数的25%加上12除以24的商，和是3.5，这个数是______．3．（2014春•毕节市校级期末）递等式计算（能简便的要简便）①25.3×12﹣33.46÷0.35②12.74﹣0.125+2.26﹣9.875③（+）÷④2.5×13×0.4⑤÷[（+）×]⑥+×19．二、解答题（共27小题）4．（2014•西乡县）脱式计算，能简便的简算45×（）12.5××825÷（）5．（2013•西区）直接写出计算结果4.62+1.7= ÷= 2.4×=16×（10+2.5）= 28999+2013= 8.07﹣1.998=0.045÷0.09= 3﹣= 91÷13=0.46×5+0.46×= 2.375+62.5%= 7.63×9.9+0.763=9×3= （+）×12×13= 1×17.6+36÷+2.64×12.5= 3÷×÷= 10﹣（5﹣1）﹣4= 37×1111+7777×9=+3.8×+4.2×= 1+2+3+4+ (10)6．（2013•长沙）口算﹣0.3=×=3+97%=÷= 1÷1%= 100×0.22=3.14×25= （35+）÷5= ×÷×=7．（2013•西区）列式计算．（1）一个数的80%比的倒数多4，求这个数．（2）一个数的加上60等于400的，这个数是多少？8．（2013•西区）选用恰当的方法计算．（1）8﹣3.875﹣2﹣1.16（2）[﹣（+）×]÷（3）7.81×0.1+0.5×78.1+0.049×781（4）41×+51×+61×．9．（2014•新都区）计算题28﹣﹣= 2÷1+2×= ×2.5×8= 80%×1.25×4=×24÷=[（+1）×﹣0.75]÷= 85×0.75+15×75%=×（+）÷=×（﹣）÷=×5.25+3.75÷8+= 10．（2014•开县）×[﹣（﹣0.25）]．11．（2014春•河西区校级期中）直接写得数．2.5×12=﹣= 0.8÷100= 1÷1.5=÷= 8.24÷4= 123÷= 3﹣=0.32= 1.96+0.4=12．（2014•开县）．13．（2014•宝安区校级模拟）直接写得数．8×99=0.6×0.9= 80÷= 0.32=×60= ﹣= 1﹣+= 10×10%= 14．（2014•永宁县）直接写出得数1.25×8=______；640÷16=______；×÷×=______；452+98=______；5.01﹣1.8=______；0.25×0.4=______；0.88+0.12=______；6.5+9.5+3.5=______．15．（2014•永宁县）计算下面各题，能简算的要简算．38.75﹣15.38+61.25﹣4.62=______；=______；×9.3+9.3×2.25=______；4.05﹣2.83﹣0.17=______．16．（2014•桐梓县模拟）计算下面各题，能简算的要简算：[800×（1+）﹣360]×2.5 7200÷25÷4 46.5×43.5+4.35×285﹣25×43.55.25×+××÷[3.75﹣（0.2+）×4.5]÷13.5．17．（2014•雨花区）计算1.25×7×8；1.8×+2.2×25%；[﹣（1﹣）]×15；12×[（）×3]．18．（2014•郑州）计算：55.3×（2﹣）+56×1+（1+）×38.7．19．（2014•西藏）列式计算．（1）3.2除14.4的商加上1.5，再乘以20%，积是多少？（2）4与50%的积加上一个数的4倍，和是10.5，这个数是多少？（用方程解）20．（2014•西藏）列式计算．（1）一个数的25%比它的多8，求这个数．（用方程解）（2）用1.5与80%的积去除7.2与8.4的和，再减去2.3与20%的和，差是多少？21．（2014•成都）神机妙算3.5×+5.5×80%+0.8；199÷199；1÷[32﹣（43.2﹣）]×12；；24×（1）×3+[（）﹣1.5]．22．（2014•滨海县）能简算的简算．2﹣÷27×（﹣）÷（﹣）×12．23．（2014•海曙区）用递等式计算（1）2.5×3.5×0.4（2）2.7+3.98+7（3）4.8×3.9+6.1×4（4）（5）（1﹣×40）．24．（2014•东莞）脱式计算，能简算的要简算（2﹣1）×1.6÷（186×）×67.8+54.3÷1﹣221×9%3333×3333+9999×8889+9．25．（2014•西藏）脱式计算．7.5﹣（+÷）；17﹣7.9×1.5+4.5．26．（2014•桐梓县模拟）列式计算．一个数的比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少？（列方程解）27．（2014•舒城县）脱式计算，请细心．（能简算的要简算）①3.8×+10.4×②96×+24③101×56﹣56④×[÷（﹣）]．28．（2014•成都）列式计算．用减去的差除以12.5与0.8的积，商是多少？29．（2014•宝安区校级模拟）脱式计算，能简算的要简算．4.2﹣1.38+5.8﹣3.62 ×23+×7496﹣23×1643×99 ÷[（﹣）÷]++++．30．（2014•芜湖县）文字题．（1）一个数的3倍比16少0.1，这个数是多少？（用方程解）（2）5除4的商，加上1.2与0.5的积，和是多少？青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：七小小志愿者---混合运算（02）参考答案与试题解析一、填空题（共3小题）1．（2013•长沙）求值：[13.5÷（11+2÷）﹣1÷7]×2=2．【分析】先算小括号里的除法，再算加法，然后算中括号里的除法，再算减法，最后算括号外的乘法．【解答】解：[13.5÷（11+2÷）﹣1÷7]×2=[13.5÷（11+×）﹣]×2=[13.5÷13.5﹣]×2=[1﹣]×2=×=2．故答案为：2．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，关键是理清楚运算的顺序，然后根据运算顺序逐步求解即可．2．（2014•郑州）一个数的25%加上12除以24的商，和是3.5，这个数是12．【分析】设这个数是x，先把这个数看成单位“1”，它的25%就是25%x；再求出12除以24的商；把两者相加，列出方程求解．【解答】解：设这个数是x，依题意有25%x+12÷24=3.525%x+0.5=3.525%x+0.5﹣0.5=3.5﹣0.525%x=325%x÷25%=3÷25%x=12答：这个数是12．故答案为：12．【点评】要分清楚数量之间的关系，找出单位“1”和等量关系，列出方程求解．3．（2014春•毕节市校级期末）递等式计算（能简便的要简便）①25.3×12﹣33.46÷0.35②12.74﹣0.125+2.26﹣9.875③（+）÷④2.5×13×0.4⑤÷[（+）×]⑥+×19．【分析】①按照先算乘除再算加减的法则运算；②运用加法结合律计算；③先变成乘法，再运用乘法分配律简算；④运用乘法交换律简算；⑤先算小括号，再算中括号的法则运算；⑥运用乘法分配律简算．【解答】解：①25.3×12﹣33.46÷0.35=303.6﹣95.6=208；②12.74﹣0.125+2.26﹣9.875=（12.74+2.26）﹣（0.125+9.875）=15﹣10=10；③（+）÷=（+）×24=×24+×24=9+20=29；④2.5×13×0.4=2.5×0.4×13=1×13=13；⑤÷[（+）×]=÷（×）=÷==；⑥+×19=（1+19）×=20×=16．【点评】熟记各种运算定律，特别是乘法分配律和结合律．这是常用的简算方法．二、解答题（共27小题）4．（2014•西乡县）脱式计算，能简便的简算45×（）12.5××825÷（）【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）运用乘法分配律简算；（3）根据乘法交换律简算；（4）先把除法变成乘法，再运用乘法分配律简算；（5）先去括号，再计算，注意符号的变化；（6）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法．【解答】解：（1）﹣×=﹣=；（2）45×（）=45××45=25+27=52；（3）12.5××8=12.5×8×=100×=55；（4）=×+×=×（+）=×1=；（5）=+﹣=2﹣=1；（6）25÷（）=25÷=280．【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．5．（2013•西区）直接写出计算结果4.62+1.7= ÷= 2.4×=16×（10+2.5）= 28999+2013= 8.07﹣1.998=0.045÷0.09= 3﹣= 91÷13=0.46×5+0.46×= 2.375+62.5%= 7.63×9.9+0.763=9×3= （+）×12×13= 1×17.6+36÷+2.64×12.5=3÷×÷= 10﹣（5﹣1）﹣4= 37×1111+7777×9=+3.8×+4.2×= 1+2+3+4+ (10)【分析】根据小数、分数四则混合运算的顺序，按照小数、分数加、减、乘、除法的计算法则，并且能够运用乘法的运算定律、加、减法的运算性质以及分数的拆项方法；其中91÷13转化为：91，运用乘法分配律简算，7.63×9.9+0.763转化为：0.763×99+0.763，运用乘法分配律简算，（+）×12×13、1×17.6+36÷+2.64×12.5、+3.8×+4.2×运用乘法分配律简算，37×1111+7777×9，转化为：37×1111+1111×63，运用乘法分配律简算，1+2+3+4+…+10，转化为：（1+2+34+…+10）+（1﹣+…+），直接进行口算即可．【解答】解：4.62+1.7=6.32÷=1 2.4×=1.816×（10+2.5）=200 28999+2013=31012 8.07﹣1.998=6.0720.045÷0.09=0.5 3﹣=391÷13=70.46×5+0.46×=2.5842.375+62.5%=3 7.63×9.9+0.763=76.39×3=29（+）×12×13=1131×17.6+36÷+2.64×12.5=1003÷×÷=9 10﹣（5﹣1）﹣4=2 37×1111+7777×9=111100+3.8×+4.2×=31+2+3+4+…+10=55．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数、分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行口算，提高口算能力．6．（2013•长沙）口算﹣0.3=3+97%=×=÷= 1÷1%= 100×0.22=3.14×25= （35+）÷5= ×÷×=【分析】根据整数、分数、小数加减乘除及乘方的运算法则进行计算即可．【解答】解：﹣0.3=0.45×=3+97%=3.97÷=1÷1%=100 100×0.22=43.14×25=78.5 （35+）÷5=7×÷×=【点评】本题考查了整数、分数、小数加减乘除及乘方的口算能力，认真计算即可．混合运算的注意运算顺序．7．（2013•西区）列式计算．（1）一个数的80%比的倒数多4，求这个数．（2）一个数的加上60等于400的，这个数是多少？【分析】（1）先算的倒数，即1÷，所得的商再加上4，所得的和是这个数的80%，再除以80%即可；（2）先算400的，所得的积减去60，就是这个数的，再除以即可．【解答】解：（1）（1÷+4）÷80%=（+4）÷80%=5.2÷80%=6.5．答：这个数是6.5．（2）（400×﹣60）÷=（300﹣60）÷=240÷=450．答：这个数是450．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．8．（2013•西区）选用恰当的方法计算．（1）8﹣3.875﹣2﹣1.16（2）[﹣（+）×]÷（3）7.81×0.1+0.5×78.1+0.049×781（4）41×+51×+61×．【分析】（1）根据减法的性质进行简算；（2）先算加法，再算乘法，再算减法，最后算除法；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）根据乘法分配律进行简算．【解答】解：（1）8﹣3.875﹣2﹣1.16=（8﹣1.16）﹣（3.875+2）=7﹣6=1；（2）[﹣（+）×]÷=[﹣×]÷=[﹣]÷=0÷=0；（3）7.81×0.1+0.5×78.1+0.049×781=7.81×0.1+5×7.81+4.9×7.81=7.81×（0.1+5+4.9）=7.81×10=78.1；（4）41×+51×+61×=（40+1）×+（50+1）×+（60+1）×=（40×+1×）+（50×+1×）+（60×+1×）=（30+1）+（40+1）+（50+1）=31+41+51=123．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．9．（2014•新都区）计算题28﹣﹣= 2÷1+2×= ×2.5×8= 80%×1.25×4=×24÷=[（+1）×﹣0.75]÷= 85×0.75+15×75%=×（+）÷=×（﹣）÷=×5.25+3.75÷8+=【分析】（1）运用减法的性质进行简算；（2）先算乘除法，再算加法；（3）运用乘法的结合律进行简算；（4）从左向右进行计算；（5）从左向右进行计算；（6）先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法、减法，最后算运用乘法的分配律进行简算；（7）运用乘法的分配律进行简算；（8）先算小括号里的加法，再从左向右进行计算；（9）先算小括号里的减法，再从左向右进行计算；（10）运用乘法的分配律进行简算．【解答】解：（1）28﹣﹣=28﹣（+）=28﹣1=27；（2）2÷1+2×=+=；（3）×2.5×8=×（2.5×8）=×20=16；（4）80%×1.25×4=1×4=4；（5）×24÷=8=24；（6）[（+1）×﹣0.75]÷=[×﹣0.75]÷=[﹣0.75]×12=×12﹣0.75×12=20﹣9=11；（7）85×0.75+15×75%=（85+15）×75%=100×75%=75；（8）×（+）÷=×÷==；（9）×（﹣）÷=×÷=÷=；（10）×5.25+3.75÷8+=×（5.25+3.75+1）=×10=．【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．10．（2014•开县）×[﹣（﹣0.25）]．【分析】完成本题可先将式中的小数化为分数，然再据结合侓及交换律进行简算．【解答】解：×[﹣（﹣0.25）]=×[]，=[1﹣]，=×，=．【点评】完成此类题目要善于发现式中数据的特点，以便找到合适的简算方法．11．（2014春•河西区校级期中）直接写得数．﹣= 0.8÷100= 1÷1.5=2.5×12=÷= 8.24÷4= 123÷= 3﹣=0.32= 1.96+0.4=【分析】根据分数和小数的四则混合运算法则进行计算即可得到答案．【解答】解：2.5×12=30 ﹣=0.8÷100=0.008 1÷1.5=÷=8.24÷4=2.06 123÷=12300 3﹣=0.32=0.09故答案为：30，，0.008，，，2.06，12300，，0.09．【点评】此题主要考查的是分数和小数的四则混合运算．12．（2014•开县）．【分析】先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，然后算中括号里面的加法，最后算括号外的除法．【解答】解：，=[14.8+×]÷2，=[14.8+2]÷2，=16.8×，=6.3．【点评】本题考查了四则混合运算，运算的步骤较多，要注意运算的顺序，正确按照运算法则求解．13．（2014•宝安区校级模拟）直接写得数．0.6×0.9= 80÷= 0.32=8×99=×60= ﹣= 1﹣+= 10×10%=【分析】直接利用四则运算的计算法则进行计算．【解答】直接写得数．0.6×0.9=0.54；80÷=6400；0.32=0.09；解：8×99=792；×60=28；﹣=；1﹣+=；10×10%=1；【点评】此题主要考查整数、小数、分数四则运算的口算能力，注意能用简便方法的要用简便方法计算．14．（2014•永宁县）直接写出得数1.25×8=10；640÷16=40；×÷×=；452+98=550；5.01﹣1.8= 3.21；0.25×0.4=0.1；0.88+0.12=1；6.5+9.5+3.5=19.5．【分析】①③⑤⑦注意数位对齐；②先算125×8，然后在结果中从后向前数出两位，点上小数点；④注意运算顺序，从左往右依次运算；⑥先算25×4，然后在结果中从后向前数出三位，点上小数点即可；⑧运用加法交换律与结合律简算．【解答】解：①452+98=550；②1.25×8=10；③640÷16=40；④×÷×=；⑤5.01﹣1.8=3.21；⑥0.25×0.4=0.1；⑦0.88+0.12=1；⑧6.5+9.5+3.5=19.5；【点评】此题考查了数位对齐、运算顺序、运算定律等知识．15．（2014•永宁县）计算下面各题，能简算的要简算．38.75﹣15.38+61.25﹣4.62=80；=；×9.3+9.3×2.25=27.9；4.05﹣2.83﹣0.17= 1.05．【分析】（1）运用加法交换律与结合律以及减法的性质简算；（2）先算小括号内的，再算中括号内的，最后算括号外的；（3）运用乘法分配律简算；（4）运用减法的性质简算．【解答】解：（1）38.75﹣15.38+61.25﹣4.62，=38.75+61.25﹣（15.38+4.62），=100﹣20，=80；（2）×[+（﹣）]，=×[+]，=×1，=；（3）×9.3+9.3×2.25，=（+2.25）×9.3，=（0.75+2.25）×9.3，=3×9.3，=27.9；（4）4.05﹣2.83﹣0.17，=4.05﹣（2.83+0.17），=4.05﹣3，=1.05．故答案为：80，，27.9，1.05．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律或性质简便计算．16．（2014•桐梓县模拟）计算下面各题，能简算的要简算：[800×（1+）﹣360]×2.5 7200÷25÷4 46.5×43.5+4.35×285﹣25×43.55.25×+××÷[3.75﹣（0.2+）×4.5]÷13.5．【分析】（1）先算加法，再算中括号里面的乘法，再算减法，最后算括号外面的乘法；（2）根据除法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）根据乘法分配律进行简算；（5）按照从左向右的顺序进行计算；（6）先算加法，再算乘法，再算减法，最后算除法．【解答】解：（1）[800×（1+）﹣360]×2.5=[800×1﹣360]×2.5=[1000﹣360]×2.5=640×2.5=1600；（2）7200÷25÷4=7200÷（25×4）=7200÷100=72；（3）46.5×43.5+4.35×285﹣25×43.5=46.5×43.5+43.5×28.5﹣25×43.5=（46.5+28.5﹣25）×43.5=50×43.5=2175；（4）5.25×+×=（5.25+）×=6×=；（5）×÷=÷=；（6）[3.75﹣（0.2+）×4.5]÷13.5=[3.75﹣×4.5]÷13.5=[3.75﹣2.4]÷13.5=1.35÷13.5=0.1．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．17．（2014•雨花区）计算1.25×7×8；1.8×+2.2×25%；[﹣（1﹣）]×15；12×[（）×3]．【分析】（1）运用乘法交换律与结合律简算．（2）通过数字转化，运用乘法分配律简算．（3）先算小括号内的，再算中括号内的，然后运用乘法分配律简算．（4）先算小括号内的，再算中括号内的，最后算括号外的．【解答】解：（1）1.25×7×8=（1.25×8）×7=10×7=70（2）1.8×+2.2×25%=1.8×0.25+2.2×0.25=（1.8+2.2）×0.25=4×0.25=1（3）[﹣（1﹣）]×15=[﹣]×15=×15﹣×15=12﹣10=2（4）12×[（）×3]=12×[×3]=12×=42【点评】考查了分数、小数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．18．（2014•郑州）计算：55.3×（2﹣）+56×1+（1+）×38.7．【分析】先算小括号里面的加减法，再根据乘法分配律计算即可求解．【解答】解：55.3×（2﹣）+56×1+（1+）×38.7=55.3×1+56×1+1×38.7=（55.3+56+38.7）×1=150×1=180．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．19．（2014•西藏）列式计算．（1）3.2除14.4的商加上1.5，再乘以20%，积是多少？（2）4与50%的积加上一个数的4倍，和是10.5，这个数是多少？（用方程解）【分析】（1）首先用14.4除以3.2，求出它们的商；然后用所得的商加上1.5，求出和是多少；最后用所得的和再乘以20%，求出积是多少即可；（2）设这个数是x，则这个数的4倍是4x，然后根据4×50%+4x=10.5，解方程，求出这个数是多少即可．【解答】解：（1）（14.4÷3.2+1.5）×20%=（4.5+1.5）×0.2=6×0.2=1.2答：积是1.2．（2）设这个数是x，则这个数的4倍是4x，所以根据4×50%+4x=10.5，4x+2.1=10.54x=8.44x÷4=8.4÷4x=2.1答：这个数是2.1．【点评】（1）此题主要考查了整数、分数、小数、百分数四则混合运算，注意运算顺序；（2）此题还考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．20．（2014•西藏）列式计算．（1）一个数的25%比它的多8，求这个数．（用方程解）（2）用1.5与80%的积去除7.2与8.4的和，再减去2.3与20%的和，差是多少？【分析】（1）设这个数是x，则这个数的25%是25%x，它的是，然后根据25%x﹣，求出这个数是多少即可；（2）首先用7.2加上8.4，求出它们的和是多少；然后用1.5乘以80%，求出它们的积，再用所得的和除以所得的积，求出商是多少；最后用所得的商减去2.3与20%的和，求出差是多少即可．【解答】解：（1）设这个数是x，则这个数的25%是25%x，它的是，所以25%x﹣，0.05x=80.05x×20=8×20x=160答：这个数是160．（2）（7.2+8.4）÷（1.5×80%）﹣（2.3+20%）=15.6÷1.2﹣2.5=13﹣2.5=10.5答：差是10.5．【点评】（1）此题主要考查了整数、分数、小数、百分数四则混合运算，注意运算顺序；（2）此题还考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．21．（2014•成都）神机妙算3.5×+5.5×80%+0.8；199÷199；1÷[32﹣（43.2﹣）]×12；；24×（1）×3+[（）﹣1.5]．【分析】①=80%=0.8，然后根据乘法分配律，计算即可；②199=199+，分子分母同时除以199，得到1÷（1+），进一步求倒数，得解；③首先计算小括号内的乘、减法，再计算中括号内的减法，最后计算中括号外的除法和乘法；④根据四则混合运顺序计算，先算首先计算分子的乘和减，再计算分母的乘；⑤根据四则混合运顺序计算，首先计算中括号内的减法或加法，然后计算中括号内的除法和减法，以及小括号外的乘法，最后计算加法；即可得解．【解答】解：①3.5×+5.5×80%+0.8=0.8×（3.5+5.5+1）=0.8×10=8②199÷199=199÷（199+）=1÷（1+）=1=③1÷[32﹣（43.2﹣）]×12=÷[32.4﹣（43.2﹣）]×12=÷（32.4﹣43.2+）×12=÷（﹣10.8+）×12=﹣××12=﹣=﹣142④==1⑤24×（1）×3+[（）﹣1.5]=72×（﹣）+[（+）×﹣1.5]=72×+[×﹣1.5]=84+0=84【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．22．（2014•滨海县）能简算的简算．2﹣÷27×（﹣）÷（﹣）×12．【分析】（1）按照先算除法，再算减法顺序计算解答，（2）（4）运用乘法分配律解答，（3）按照先算括号里面的，再算括号外面的顺序计算解答．【解答】解：（1）2﹣÷=2﹣=1；（2）27×=26×+1×=3+=3；（3）（﹣）÷==；（4）（﹣）×12=×12﹣×12=10﹣3=7．【点评】（1）依据四则运算计算方法正确进行计算，（2）正确运用简便方法解决问题，是本题考查知识点．23．（2014•海曙区）用递等式计算（1）2.5×3.5×0.4（2）2.7+3.98+7（3）4.8×3.9+6.1×4（4）（5）（1﹣×40）．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）先把分数化成小数，然后根据加法交换律和结合律进行简算；（3）先把分数化成小数，然后根据乘法分配律进行简算；（4）把分数乘法转化成乘法，然后同时算乘法，最后算加法；（5）先小括号里乘法，再算小括号里减法，最后算除法．【解答】解：（1）2.5×3.5×0.4=3.5×（2.5×0.4）=3.5×1=3.5（2）2.7+3.98+7=2.7+3.98+7.3=3.98+（2.7+7.3）=3.98+10=13.98（3）4.8×3.9+6.1×4=4.8×3.9+6.1×4.8=4.8×（3.9+6.1）=4.8×10=48（4）=×+×3=+==2（5）（1﹣×40）=（1﹣）÷=﹣×=﹣【点评】此题主要考查分数、整数、小数的四则混合运算的运算顺序和应用运算定律进行简便计算．24．（2014•东莞）脱式计算，能简算的要简算（2﹣1）×1.6÷（186×）×67.8+54.3÷1﹣221×9%3333×3333+9999×8889+9．【分析】（1）按照先同时计算括号里面的减法和乘法，再按照从左到右顺序计算解答，（2）（3）运用乘法分配律解答，（4）运用乘法分配律把题干中分数的分子和分母化简即可解答【解答】解：（1）（2﹣1）×1.6÷（186×）=×1.6÷==；（2）×67.8+54.3÷1﹣221×9%=（67.8+54.3﹣22.1）×90%=100×90%=90；（3）3333×3333+9999×8889+9=9999×1111+9999×8889+9=（1111+8889）×9999+9=10000×9999+9=99990000+9=99990009；（4）===1．【点评】本题主要考查学生依据四则运算计算方法正确进行计算，以及正确运用简便方法解决问题的能力．25．（2014•西藏）脱式计算．7.5﹣（+÷）；17﹣7.9×1.5+4.5．【分析】（1）首先计算小括号里面的除法和加法，然后计算小括号外面的即可；（2）首先计算二级运算，然后计算一级运算即可．【解答】解：（1）7.5﹣（+÷）=7.5﹣（+）=7.5﹣1=6.5（2）17﹣7.9×1.5+4.5=17﹣11.85+4.5=5.15+4.5=9.65【点评】此题主要考查了整数、分数、小数四则混合运算，注意运算顺序．26．（2014•桐梓县模拟）列式计算．一个数的比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少？（列方程解）【分析】设这个数是x，依据题意列方程：3.5×1.6﹣x=2.6，再依据等式的性质求解．【解答】解：设这个数是x，3.5×1.6﹣x=2.6，5.6﹣x+x=2.6+x，5.6﹣2.6=2.6+x﹣2.6，3=x，x=24．答：这个数是24．【点评】利用基本的数量关系列出方程是解答本题的关键．27．（2014•舒城县）脱式计算，请细心．（能简算的要简算）①3.8×+10.4×②96×+24③101×56﹣56④×[÷（﹣）]．【分析】①③运用乘法分配律简算．②先算乘除，再算加法．④先算小括号内的，再算中括号内的，最后算括号外的．【解答】解：①3.8×+10.4×=（3.8+10.4）×=14.2×=×=②96×+24=72+24×=72+30=102③101×56﹣56=（101﹣1）×56=100×56=5600④×[÷（﹣）]=×[÷]=×[×]=×=1【点评】此题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．28．（2014•成都）列式计算．用减去的差除以12.5与0.8的积，商是多少？【分析】先求和的差和12.5和0.8的积，再用差除以积，【解答】解：（）÷（12.5×0.8），=÷10，=；答：商是．【点评】此题主要考查整数、分数、小数四则混合运算．29．（2014•宝安区校级模拟）脱式计算，能简算的要简算．4.2﹣1.38+5.8﹣3.62 ×23+×7496﹣23×1643×99 ÷[（﹣）÷]++++．【分析】这些题应注意到运算定律与简算的方法，在计算时灵活运用，如第（2）题应用乘法分配律，第（3）题要用加法结合律计算，第（5）题应用乘法分配律进行计算．【解答】解：（1）496﹣23×16，=496﹣368，=128；（2）43×99，=43×（100﹣1），=43×100﹣43，=4300﹣43，=4257；（3）4.2﹣1.38+5.8﹣3.62，=（4.2+5.8）﹣（1.38+3.62），=10﹣5，=5；（4）÷[（﹣）÷]，=÷[×24]，=÷5，=；（5）×23×7，=×23+×15，=（23+15）×，=14；（6）++++，=1﹣+﹣+﹣+﹣+﹣，=1﹣，=．【点评】此题考查了学生对简便运算的灵活掌握能力．30．（2014•芜湖县）文字题．（1）一个数的3倍比16少0.1，这个数是多少？（用方程解）（2）5除4的商，加上1.2与0.5的积，和是多少？【分析】（1）设这个数是x它的3倍就是3x，3x加上0.1就是16，由此列出方程求解；（2）先用4除以5求出商，再用1.2×0.5求出积，然后把求出的商和积相加即可．【解答】解：（1）解：设这个数为x由题意得：3x+0.1=16，3x+0.1﹣0.1=16﹣0.1，3x=15.9，3x÷3=15.9÷3，x=5.3；答：这个数是5.3．（2）4÷5+1.2×0.5，=0.8+0.6，=1.4；答：和是1.4．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，或等量关系，列出算式或方程计算．参与本试卷答题和审题的老师有：晶优；WX321；ZGR；姜运堂；zlx；张召伟；admin；pyzq；齐敬孝；吴涛；奋斗；duaizh；dgdyq；yan2336；喜洋洋（排名不分先后）菁优网2016年9月21日第1页（共1页）。
青岛版六三制新四年级(上)小升初题单元试卷：七+小小志愿者---混合运算(03)
青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：七小小志愿者---混合运算（03）一、填空题（共3小题）1．（2013•福田区校级模拟）20×=20÷5×3______．2．（2013•黎平县）500克的相当于______千克的30%．3．（2013•长沙）甲、乙两数相差30，其中甲数的与乙数的相等，甲数是______．二、解答题（共27小题）4．（2013•长沙）脱式计算①﹣+②2.5×7.5+1.3×75+45×0.75③29÷﹣④﹣（﹣）⑤84×（1+）⑥[21﹣（21﹣8×）+]÷．5．（2013•长沙）计算下列各题①5.2÷3﹣1×0.7；②（9.3×﹣7.3）÷2；③[2﹣（11.9﹣8.4×1）]÷1.3；④26+10.5×÷8﹣（26﹣1.6÷×2）6．（2013•城厢区）下面各题怎样计算简便就怎样算．①1379+450÷18×40②（5+0.4×0.25）÷1.5③×+÷4④35÷[×（1﹣）]．7．（2013•杭州自主招生）口算5﹣1.4﹣0.6= 4.2÷= 5××0=7.4+6=10﹣0.09= 0.32= ×4÷×4= +×=8．（2013•正宁县）直接写出得数．1.57+3.03= 13.7﹣5.6= 7.5÷0.1= 0.25×8=×12= ÷= ×= ﹣=10﹣﹣= += 500﹣399= 12×（+）=9．（2013•东莞模拟）用递等式计算．①987+104×65﹣1747②÷7+×③（+﹣）×6.3④15÷〔（﹣）÷〕﹣0.5．10．（2013•福田区校级模拟）0.81+15.3= 1300﹣497= 3﹣1/2= 3/4+0.72=1÷0.04= 1/8÷0.625= 4.5×4/15= ______：=1.5+2/3×3= 1﹣1/3×2/5= 1.25×0.36×8= 1÷（2﹣2.09）= 11．（2013•长沙）0.7×+×l5+0.7×+×l5．12．（2013•石家庄）13+86×0.25+0.625×+×=______．13．（2013•顺德区）用你喜欢的方法进行计算．12.5×+86.5×80%+0.8（﹣）×29×1775.6﹣（10.6﹣）+．14．（2013•黎平县校级模拟）直接写出得数：72×80%= 125+875= 9.75﹣4.8=125×8=4800÷20= 1﹣×= 2.4+1= ×÷×= 15．（2013•黎平县校级模拟）直接写出得数．8.9÷10%= 100﹣28= ÷+=9+1.5=18﹣= ÷7= ×8= 37.5%÷=16．（2013•东城区校级模拟）计算下面各题，能用简便方法计算要用简便方法计算．（1）13.92﹣（1.19+9.92）﹣2.81 （2）（+﹣）×30（3）55×66÷（11×11）（4）40.2﹣4÷80×2.4（5）×[÷（×）]（6）×2002．17．（2013•遂宁）文字题①比32少37.5%的数除以的倒数，商是多少？②一个数的减去25的差正好是27的，求这个数（列方程解）．18．（2013•云阳县）看谁都能算对！（能简算的请写出简算过程）48÷（0.2×0.3+0.18）（3÷﹣÷3）×（3×﹣3×）86﹣0.75+14×75%120÷[54×（1﹣）]．19．（2013•东莞市）列式计算（1）3.6乘以0.6的积减去1.5，差是多少？（2）甲数是12，乙数的是12，甲数是乙数的百分之几？20．（2013•陕西）6.75﹣2.75÷[10%×（9.75﹣）]．21．（2013•黔西县）计算下面各题，能简便计算的要简便计算．90.8+5.4÷0.27﹣80.9 304×45﹣4080÷24×75÷[（3.2﹣2.8）×2.5]35÷×1﹣÷6﹣×7.6×3.8+7.6×5.2+7.6．22．（2013•陕西）用自己喜欢的方法计算．①24×（1﹣）÷15②720÷30﹣2.5×1.4③（+2.4×）×77④18÷[（+）÷]．23．（2013•广州）用喜欢的方法计算．3.2×1.25×0.25 5.81+2.1﹣2.0942（﹣）×（+）24．（2013•黎平县校级模拟）脱式计算（怎样简算怎样算）：70.5﹣4.5+9.8 （﹣）×7.3×99+7.3．（+）×4825．（2013•绥阳县）列式计算（1）10与3.5除的商相加，再乘，积是多少？（2）一个数的50%比它的多30，这个数是多少？26．（2013•泰州）下面各题怎样算简便就怎样算．6÷﹣÷6；×﹣÷13；×[÷（﹣）]．27．（2013•尚义县）脱式计算，能简算的要简算．0.25×32×0.125 ×18.5﹣4.5÷×99．28．（2013•海曙区）递等式计算（1）14×105﹣1890÷18（2）1.25×（3.56×8）（3）63×+63÷（4）72×（﹣）﹣10（5）5.4减去3.6除以1.2的商，所得的差再乘0.5，积是多少？（6）32比一个数的25%多18，求这个数．（用方程解）29．（2013•郯城县）4加上一个数的75%等于11.5，求这个数．30．（2013•福田区校级模拟）怎样简便就怎样算：50.4×2.7+24.48÷249.4﹣5﹣2（2﹣3/32+3/4）÷1/4[4﹣（0.5+2）]×0.75．青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：七小小志愿者---混合运算（03）参考答案与试题解析一、填空题（共3小题）1．（2013•福田区校级模拟）20×=20÷5×3√．【分析】因为乘法和除法属于同级运算，所以20×=20×3÷5=20÷5×3．【解答】解：根据乘除运算法则，20×=20÷5×3．故答案为：√．【点评】此题考查了对乘除法的运算法则的掌握情况．2．（2013•黎平县）500克的相当于1千克的30%．【分析】把要填的数看作单位“1”，单位“1”是未知的，用除法计算，数量500克的，500×=300克，300克=0.3千克，0.3除以对应分率30%．【解答】解：500×=300（克），300克=0.3千克，0.3÷30%，=0.3÷0.3，=1（千克）．答：500克的相当于1千克的30%．故答案为：1．【点评】解决此题的关键是单位“1”确定和统一单位，把克统一成千克．3．（2013•长沙）甲、乙两数相差30，其中甲数的与乙数的相等，甲数是300．【分析】由甲数的与乙数的相等，可知甲乙两数的比是：=10：9，将甲数看作10份，乙数看作9份，甲数比乙数多10﹣9=1份，由甲、乙两数相差30，可知1份是30，乘上甲数的份数即可得到甲数是多少．【解答】解：因为甲数的与乙数的相等，所以甲乙两数的比是：=10：9，将甲数看作10份，乙数看作9份，甲数比乙数多10﹣9=1份，又因为甲、乙两数相差30，所以1份是30，所以甲数是：30×10=300；答：甲数是300．故答案为：300．【点评】此题主要利用比与份数的关系，把比看做所占的份数理解，再结合具体的数求得1份是多少，从而解决问题．二、解答题（共27小题）4．（2013•长沙）脱式计算①﹣+②2.5×7.5+1.3×75+45×0.75③29÷﹣④﹣（﹣）⑤84×（1+）⑥[21﹣（21﹣8×）+]÷．【分析】①根据分数加减法的运算法则按从左到右的顺序计算即可；②将原式转化为：2.5×7.5+13×7.5+4.5×7.5，运用乘法分配律简算；③先算除法，再算减法；④先算括号里面的，再算乘法，最后算减法；⑤运用乘法分配律简算；⑥先运用减法的性质化简括号里面的，再算括号外的．【解答】解：①﹣+=﹣=；②2.5×7.5+1.3×75+45×0.75=2.5×7.5+13×7.5+4.5×7.5=（2.5+13+4.5）×7.5=20×7.5=150；③29÷﹣=29×﹣=﹣==28；④﹣（﹣）=﹣×=﹣=；⑤84×（1+）=84×1+84×=84+20=104；⑥[21﹣（21﹣8×）+]÷=[21﹣（21﹣）]=（）=3=12．【点评】本题考查了整数、分数、小数的混合运算，按照运算法则计算即可，完成脱式计算时，要注意计算过程完整性，中间不要有太大跳跃．5．（2013•长沙）计算下列各题①5.2÷3﹣1×0.7；②（9.3×﹣7.3）÷2；③[2﹣（11.9﹣8.4×1）]÷1.3；④26+10.5×÷8﹣（26﹣1.6÷×2）【分析】①先算除法和乘法，再算减法；②先算乘法，再算减法，最后算除法；③先算小括号里面的乘法，再算减法，再算中括号里面的减法，最后算除法；④先利用减法的性质消去26，再算乘除，最后算加法．【解答】解：①5.2÷3﹣1×0.7=×﹣×=﹣=；②（9.3×﹣7.3）÷2=（7.75﹣7.3）÷2=0.45×=0.2；③[2﹣（11.9﹣8.4×1）]÷1.3=[2﹣（11.9﹣8.4×）]÷1.3=[2﹣（11.9﹣11.2）]÷1.3=[2﹣0.7]÷1.3=1.3÷1.3=1；④26+10.5×÷8﹣（26﹣1.6÷×2）=26+10.5×÷8﹣26+1.6÷×2=10.5××+1.6××=1+25=26．【点评】混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算，灵活掌握小数和分数的互化和约分计算，适当利用运算定律简算．6．（2013•城厢区）下面各题怎样计算简便就怎样算．①1379+450÷18×40②（5+0.4×0.25）÷1.5③×+÷4④35÷[×（1﹣）]．【分析】①②④根据四则混合运算的运算顺序计算即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的．③可将题目中除法算式变为乘法算式后根据乘法分配律计算．【解答】解：①1379+450÷18×40=1379+25×40，=1379+1000，=2379；②（5+0.4×0.25）÷1.5=（5+0.1）÷1.5，=5.1÷1.5，=3.4；③×+÷4=×+×，=（+）×，=1×，=；④35÷[×（1﹣）]=35÷（×），=35，=56．【点评】完成此类题目要细心分析式中数据的特点，然后运用合适的方法计算．7．（2013•杭州自主招生）口算5﹣1.4﹣0.6= 4.2÷= 5××0=7.4+6=10﹣0.09= 0.32= ×4÷×4= +×=【分析】本题据四则混合运算的运算法则计算即可．【解答】解：7.4+6=13.4 5﹣1.4﹣0.6=3 4.2÷═21 5××0=010﹣0.09=9.91 0.32=0.09×4÷×4=16+×=【点评】完成口算题目要认真分析每题中的数据，能简便计算的要简便计算．8．（2013•正宁县）直接写出得数．1.57+3.03= 13.7﹣5.6= 7.5÷0.1= 0.25×8=×12= ÷= ×= ﹣=10﹣﹣= += 500﹣399= 12×（+）=【分析】根据整数、分数、小数的四则混合运算进行计算即可得到答案．【解答】解：1.57+3.03=4.6 13.7﹣5.6=8.1 7.5÷0.1=75 0.25×8=2×12=8 ÷=×=﹣=10﹣﹣=9 +=500﹣399=101 12×（+）=11故填：4.6，8.1，75，2，8，，，，9，，101，11．【点评】此题主要考查的是整数、分数、小数的四则混合运算．9．（2013•东莞模拟）用递等式计算．①987+104×65﹣1747②÷7+×③（+﹣）×6.3④15÷〔（﹣）÷〕﹣0.5．【分析】①此题可以通过对数的拆分，运用运算定律进行简算，把987看作1000﹣13，把104看作100+4，把1747看作1000+47．②把除法改为乘法，运用乘法分配律的逆运算简算；③根据数字特点，运用乘法分配律简算；④按运算顺序计算，先算小括号内的，再算中括号内的，最后算括号外的．【解答】解：①987+104×65﹣1747，=（1000﹣13）+（100+4）×65﹣1747，=1000﹣13+6500+260﹣1747，=1000﹣13+6500+200+60﹣1700﹣47，=（1000+6500+200﹣1700）+（60﹣13﹣47），=6000+0，=6000；②÷7+×=×+×，=（+）×，=1×，=；③（+﹣）×6.3，=×6.3+×6.3﹣×6.3，=4.9+1.2﹣2.7，=3.4；④15÷[（﹣）÷]﹣0.5，=15÷[×]﹣0.5，=15÷2﹣0.5，=7.5﹣0.5，=7．【点评】此题重点考查学生运用运算定律和性质进行简算的能力，以及对运算顺序的掌握情况．10．（2013•福田区校级模拟）0.81+15.3= 1300﹣497= 3﹣1/2= 3/4+0.72=1÷0.04= 1/8÷0.625= 4.5×4/15= ：=1.5+2/3×3= 1﹣1/3×2/5= 1.25×0.36×8= 1÷（2﹣2.09）=【分析】本题可按照运算法则直接运算．【解答】解：0.81+15.3=16.11 1300﹣497=803 3﹣=2+0.72=1.471÷0.04=25÷0.625= 4.5×=：=1.5+×3=3.5 1﹣×= 1.25×0.36×8=3.61÷（2.09﹣2）=【点评】本题用运算法则直接运算，要看清楚数字和运算符号．有小数和分数时，看清化成那个更简单，看是否可用简算．11．（2013•长沙）0.7×+×l5+0.7×+×l5．【分析】此题先用加法交换律和结合律把原式变为（0.7×+0.7×）+（×15+×15），然后每个括号内用乘法分配律的逆运算进行计算，达到简算的目的，从而解决问题．【解答】解：0.7×+×l5+0.7×+×l5，=（0.7×+0.7×）+（×15+×15），=（+）×0.7+（+）×15，=2×0.7+3×15，=1.4+45，=46.4．【点评】这道题主要考查对加法交换律和结合律以及乘法分配律的灵活运用能力．另外，0.7不要化为分数，到最后再做决定．12．（2013•石家庄）13+86×0.25+0.625×+×=100．【分析】此题应为13+86×0.25+0.625×+×，根据数字特点，此题运用乘法分配律进行简算．【解答】解：13+86×0.25+0.625×+×=13+86×0.25+0.625××0.125=13+86×（0.25+0.625+0.125）=13+86×1=13+86=100．故答案为：100．【点评】仔细注意观察题目中数字构成的特点和规律，运用运算定律或运算技巧，进行简便计算．13．（2013•顺德区）用你喜欢的方法进行计算．12.5×+86.5×80%+0.8（﹣）×29×1775.6﹣（10.6﹣）+．【分析】（1）根据乘法分配律进行简算；（2）根据乘法分配律进行简算；（3）根据减法的性质以及加法交换律和结合律进行简算．【解答】解：（1）12.5×+86.5×80%+0.8=12.5×0.8+86.5×0.8+0.8=（12.5+86.5+1）×0.8=100×0.8=80；（2）（﹣）×29×17=×29×17﹣×29×17=145﹣51=94；（3）75.6﹣（10.6﹣）+=75.6﹣10.6++=（75.6﹣10.6）+（+）=65+5=70．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．14．（2013•黎平县校级模拟）直接写出得数：72×80%= 125+875= 9.75﹣4.8=125×8=4800÷20= 1﹣×= 2.4+1= ×÷×=【分析】1﹣×先算乘法，再算减法；×÷×先把除法变成乘法，再运用乘法结合律简算；其它题目根据运算法则直接求解．【解答】解：125×8=1000，72×80%=57.6，125+875=1000，9.75﹣4.8=4.95，4800÷20=240，1﹣×=， 2.4+1=4，×÷×=．【点评】解决本题要注意运算法则，细心计算，最后一题不要被数字迷惑，错用运算定律．15．（2013•黎平县校级模拟）直接写出得数．8.9÷10%= 100﹣28= ÷+=9+1.5=18﹣= ÷7= ×8= 37.5%÷=【分析】÷+先算除法，再算加法；37.5%÷先把37.5%化成分数再计算；其它题目根据运算法则直接求解．【解答】解：9+1.5=10.5，8.9÷10%=89，100﹣28=72，÷+=1，18﹣=17，÷7=，×8=，37.5%÷=．【点评】完成本题要根据运算法则认真分析式中数据，然后快速准确得出答案．16．（2013•东城区校级模拟）计算下面各题，能用简便方法计算要用简便方法计算．（1）13.92﹣（1.19+9.92）﹣2.81 （2）（+﹣）×30（3）55×66÷（11×11）（4）40.2﹣4÷80×2.4（5）×[÷（×）]（6）×2002．【分析】（1）根据减法的性质简算；（2）运用乘法分配律简算；（3）根据除法的性质简算；（4）先算除法，再算除法，最后算减法；（5）先算小括号里面的乘法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的除法；（6）先把2002分解成（2001+1），再运用乘法分配律简算．【解答】11解：（1）13.92﹣（1.19+9.92）﹣2.81，=13.92﹣1.19﹣9.92﹣2.81，=（13.92﹣9.92）﹣（1.19+2.81），=4﹣4，=0；（2）（+﹣）×30，=×30+×30﹣×30，=12+5﹣4，=13；（3）55×66÷（11×11），=55×66÷11÷11，=（55÷11）×（66÷11），=5×6，=30；（4）40.2﹣4÷80×2.4，=40.2﹣0.05×2.4，=40.2﹣0.12，=40.08；（5）×[÷（×）]，=×[÷]，=×，=；（6）×2002，=×（2001+1），=×2001+×1，=2000+，=2000．【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．17．（2013•遂宁）文字题①比32少37.5%的数除以的倒数，商是多少？②一个数的减去25的差正好是27的，求这个数（列方程解）．【分析】（1）求商，就要知道被除数和除数分别是多少．根据题意，被除数是32×（1﹣37.5%），除数是（1÷1），由此列式计算．（2）要求用方程解答，可设这个数为x，这个数的减去25的差为x﹣25，正好等于27的，由此列方程为x﹣25=27×，解方程即可．【解答】解：（1）32×（1﹣37.5%）÷（1÷1）=32×÷=20×=30答：商是30．（2）设这个数为x，得：x﹣25=27×x﹣25=9x=34x=42答：这个数是42．【点评】此题考查了学生列式计算以及列方程解方程的能力．18．（2013•云阳县）看谁都能算对！（能简算的请写出简算过程）48÷（0.2×0.3+0.18）（3÷﹣÷3）×（3×﹣3×）86﹣0.75+14×75%120÷[54×（1﹣）]．【分析】48÷（0.2×0.3+0.18），先算括号里面的乘法，再算括号里面的加法，最后算除法；（3÷﹣÷3）×（3×﹣3×），先算括号里面的乘法、除法，再算括号里面的减法，最后算乘法；86﹣0.75+14×75%，把百分数化成小数，先算乘法，再算减法、加法；120÷[54×（1﹣）]．先算小括号里面，再算中括号里面的，最后算除法．【解答】解：48÷（0.2×0.3+0.18）=48÷（0.06+0.18）=48÷0.24=200；（3÷﹣÷3）×（3×﹣3×）=×（）==0；86﹣0.75+14×75%=86﹣0.75+14×0.75=85.25+10.5=95.75；120÷[54×（1﹣）]==120÷6=20．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．19．（2013•东莞市）列式计算（1）3.6乘以0.6的积减去1.5，差是多少？（2）甲数是12，乙数的是12，甲数是乙数的百分之几？【分析】（1）先求出3.6乘0.6的积，再用求得的积减1.5即可求解，（2）先依据分数除法意义，求出乙数，再用甲数除以乙数即可解答．【解答】解：（1）3.6×0.6﹣1.5=2.16﹣1.5=0.66答：差是0.66．（2）12÷（12）=12÷16=75%答：甲数是乙数的75%．【点评】明确运算的顺序，并能正确进行计算是本题考查知识点．20．（2013•陕西）6.75﹣2.75÷[10%×（9.75﹣）]．【分析】先算小括号里面的减法，再算乘法，再算除法，最后算括号外面的减法．【解答】解：6.75﹣2.75÷[10%×（9.75﹣）]=6.75﹣2.75÷[10%×5.5]=6.75﹣2.75÷0.55=6.75﹣5=1.75．【点评】考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．21．（2013•黔西县）计算下面各题，能简便计算的要简便计算．90.8+5.4÷0.27﹣80.9 304×45﹣4080÷24×75÷[（3.2﹣2.8）×2.5]35÷×1﹣÷6﹣×7.6×3.8+7.6×5.2+7.6．【分析】（1）先算除法，再算加法，最后算减法；（2）先算第一个乘法和除法，再算第二个乘法，最后算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外的除法；（4）先算除法，再算乘法，最后算减法；（5）先把除法变成乘法，再运用乘法分配律简算；（6）运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）90.8+5.4÷0.27﹣80.9=90.8+20﹣80.9=110.8﹣80.9=29.9；（2）304×45﹣4080÷24×75=13680﹣170×75=13680﹣12750=930；（3）÷[（3.2﹣2.8）×2.5]=÷[0.4×2.5]=÷1=；（4）35÷×1﹣=40×1﹣=39；（5）÷6﹣×=×﹣×=（﹣）×=×=；（6）7.6×3.8+7.6×5.2+7.6=7.6×（3.8+5.2+1）=7.6×10=76．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．22．（2013•陕西）用自己喜欢的方法计算．①24×（1﹣）÷15②720÷30﹣2.5×1.4③（+2.4×）×77④18÷[（+）÷]．【分析】①先算括号里面的减法，再从左到右依次计算；②先算除法和乘法，再算减法；③先算括号里面的乘法，再算加法，最后算括号外面的乘法；④先算小的括号的加法，再算中括号里的除法，最后算括号外面的除法．【解答】解：①24×（1﹣）÷15=24××=1；②720÷30﹣2.5×1.4=24﹣3.5=20.5③（+2.4×）×77=（0.6+0.8）×77=1.4×77=107.8④18÷[（+）÷]=18÷[÷]=18×=20【点评】此题考查了整数四则混合运算的顺序，在一个算式式里，要先算乘除，再算加减，有小括号的，先算小括号里的．23．（2013•广州）用喜欢的方法计算．3.2×1.25×0.25 5.81+2.1﹣2.0942（﹣）×（+）【分析】①3.2看做0.8×4，然后根据乘法结合律简便计算；③根据乘法分配律，提取，简便计算，；⑤75%=，根据乘法分配律，提取简便计算；②④⑥根据小数、分数的四则混合运算的运算顺序及法则计算，即可得解．【解答】解：①3.2×1.25×0.25=（0.8×1.25）×（4×0.25）=1；②5.81+2.1﹣2.09=7.91﹣2.09=5.82③×101﹣=×（101﹣1）=×100=62；④42=42÷=42×=36；⑤=×（+）=；⑥（﹣）×（+）=×=．【点评】记住常见拆分凑整25×4=100，125×8=1000；注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．24．（2013•黎平县校级模拟）脱式计算（怎样简算怎样算）：70.5﹣4.5+9.8 （﹣）×7.3×99+7.3．（+）×48【分析】（1）（4）可据根据乘法分配律计算；（2）按从左到右的顺序计算即可；（3）先算括号中的减法，再算乘法．【解答】解：（1）（+）×48=×48+×48，=16+6，=22；（2）70.5﹣4.5+9.8=66+9.8，=75.8；（3）（﹣）×=×，=；（4）7.3×99+7.3．=（99+1）×7.3，=100×7.3，=730．【点评】完成本题要注意分析式中数据的特点，然后运用合适的方法计算．25．（2013•绥阳县）列式计算（1）10与3.5除的商相加，再乘，积是多少？（2）一个数的50%比它的多30，这个数是多少？【分析】（1）先求出3.5除的商，再用10加上商求出和，再得到的用和乘以即可；（2）根据题意，一个数的50%比它的多这个数的（50%﹣），也就是这个数的（50%﹣）是30，再用30÷（50%﹣）即可．【解答】解：（1）（10+÷3.5）×=（10+0.2）×=10.2×=2.04；答：积是2.04．（2）30÷（50%﹣）=30÷=180．答：这个数是180．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式计算即可．26．（2013•泰州）下面各题怎样算简便就怎样算．6÷﹣÷6；×﹣÷13；×[÷（﹣）]．【分析】（1）把除法变为乘法，约分计算，最后算减法．（2）把除法变为乘法，运用乘法分配律简算．（3）先算小括号内的减法，再算中括号内的除法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）6÷﹣÷6=6×﹣×=10﹣=9.9（2）×﹣÷13=×﹣×=（﹣）×=×=（3）×[÷（﹣）]=×[÷]=×[×12]=×=4【点评】此题考查了分数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．27．（2013•尚义县）脱式计算，能简算的要简算．0.25×32×0.125 ×18.5﹣4.5÷×99．【分析】（1）把32看作4×8，运用乘法结合律简算．（2）把除法变为乘法，运用乘法分配律简算．（3）运用加法交换律与结合律简算．（4）把99看作（97+2），运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）0.25×32×0.125=（0.25×4）×（8×0.125）=1×1=1（2）×18.5﹣4.5÷=×18.5﹣4.5×=×（18.5﹣4.5）=×14=10（3）++6.875+=（+6.875）+（+）=（0.125+6.875）+1=7+1=8（4）×99=×（97+2）=×97+2×=43+=43【点评】仔细观察题目中数字构成的特点和规律，运用运算定律或运算技巧，进行简便计算．28．（2013•海曙区）递等式计算（1）14×105﹣1890÷18（2）1.25×（3.56×8）（3）63×+63÷（4）72×（﹣）﹣10（5）5.4减去3.6除以1.2的商，所得的差再乘0.5，积是多少？（6）32比一个数的25%多18，求这个数．（用方程解）【分析】（1）按照四则混合运算的顺序进行计算即可．（2）运用乘法的交换律及结合律进行计算即可．（3）、（4）运用乘法的分配律进行计算即可．（5）由题意可知最后是求积是多少，一个因数是5.4减去3.6除以1.2的商，即5.4﹣3.6÷1.2，另一个因数是0.5．（6）设这个数是x．由题意可知，列式32﹣25%x=18，然后进行解答，注意等于号对齐．【解答】解：（1）14×105﹣1890÷18=1470﹣105=1365（2）1.25×（3.56×8）=（1.25×8）×3.56=10×3.56=35.6（3）63×+63÷=63×+63×=63×（）=63×1=63（4）72×（﹣）﹣10=72×﹣72×﹣10=40﹣30﹣10=0（5）（5.4﹣3.6÷1.2）×0.5=2.4×0.5=1.2答：积是1.2．（6）32﹣25%x=1832﹣0.25x=180.25x=14x=56答：这个数56．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．文字叙述题，关键关键最后求出的问题，确定计算的先后顺序．29．（2013•郯城县）4加上一个数的75%等于11.5，求这个数．【分析】4加上一个数的75%等于11.5，也可理解为一个数的75%加上4等于11.5，就是说11.5减去4以后等于这个数75%，求这个数，列式为：（11.5﹣4）÷75%，解答即可．【解答】解：（11.5﹣4）÷75%，=7.5÷0.75，=10；答：这个数是10．【点评】本题主要考查审题列式能力，以及对“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题的掌握．30．（2013•福田区校级模拟）怎样简便就怎样算：50.4×2.7+24.48÷249.4﹣5﹣2（2﹣3/32+3/4）÷1/4[4﹣（0.5+2）]×0.75．【分析】①按先算乘除再算加减的顺序运算；②用被减数减去两个加数的和来简算；③把除法改为乘法，用乘法分配律简算；④按先算小括号里的，再算中括号里的，最后算除法的顺序运算．【解答】解：50.4×2.7+24.48÷24=136.08+1.02=137.1；9.4﹣5﹣2=9.4﹣（5+2）=9.4﹣7=2.4；（2﹣）=（2﹣）×4=2×4﹣×4+×4=8﹣+3=11﹣=10；[4﹣（0.5+2）]×0.75=（4﹣2.5）×0.75=1.5×0.75=1.125．【点评】记住几个运算定律，要会灵活运用，特别是乘法分配律，不但加法时适用减法时也适用．参与本试卷答题和审题的老师有：齐敬孝；浩淼；晶优；73zzx；admin；pyzq；ZGR；吴涛；姜运堂；dgdyq；lqt；duaizh；张召伟；陆老师（排名不分先后）菁优网2016年9月21日。
青岛版六三制新四年级(上)小升初题单元试卷：一+大数知多少---万以上数的认识(05)
青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：一大数知多少---万以上数的认识（05）一、选择题（共3小题）1．（2013•宜昌）把54900改写成用“万”作单位的数是（）A．5.5万B．6万C．5.49万D．54.9万2．（2014•天河区）下面四个数中，（）精确到万位是30万．A．29499 B．309111 C．305997 D．2957863．（2014春•大丰市期末）下面三个数中最接近10亿的数是（）A．10.1亿B．9.99亿C．99999万二、填空题（共12小题）4．（2014•阜宁县）在我国最大的海岸带保护区﹣盐城保护区中，国家级珍禽自然保护区面积约17600公顷，把横线上的数字改写成用“万”作单位的数是______，保留一位小数是______万．5．（2013•陕西）木星和太阳的平均距离是778300000千米，把横线上的娄改写成以“万”为单位的数是______万千米；省略“亿位”后面的尾数约是______亿千米．6．（2014•武平县）截止到2014年6月底，小徐博客的点击率为115600000次，把它改写为以“万”作单位的数是______万次，省略亿位后面的尾数约是______亿次．7．（2014•东莞）四川雅安地震后，社会各界踊跃捐款，据不完全统计总额达1058181200元，把它改写成用”万”作单位的数是______万，省略亿位后面的尾数约是______．8．（2013•顺德区）2934600000，把这个数改写成以万为单位是______，四舍五入到亿位是______．9．（2013•万州区）据报道，2011年重庆主城区私家车拥有量376500辆，将数376500改写成用“万”作单位的数是______万辆，省略万后面的尾数是______万辆．10．（2013•天河区）2010年人口普查资料显示，全国有1332810869人，这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是______亿．其中年龄在12岁的人数为15399559人，这个数改写成用“万”作单位的近似数约是______万．11．（2013•遂宁）8□900≈8万，其中□里可填______；59□1080000≈60亿，□里可填______．12．（2013•泰州）近似数65万的整数，最大是______，最小是______．13．（2013•枞阳县）一个数的近似数是1万，这个数最大是9999．______．14．（2013•瑞安市）把745000改写成用“万”作单位的数是______万，省略“万”后面的尾数写作______万．15．（2013•泗县校级模拟）一百九十四万六千零八十写作______，用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是______万．青岛版六三制新四年级（上）小升初题单元试卷：一大数知多少---万以上数的认识（05）参考答案与试题解析一、选择题（共3小题）1．（2013•宜昌）把54900改写成用“万”作单位的数是（）A．5.5万B．6万C．5.49万D．54.9万【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字即可．【解答】解：54900=5.49万；故选：C．【点评】此题主要考查把一个数改写成用“万”作单位的数的方法，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字2．（2014•天河区）下面四个数中，（）精确到万位是30万．A．29499 B．309111 C．305997 D．295786【分析】根据近似数精确到哪一位，应当看末位数字实际在哪一位，“四舍五入”法精确到万位，要看千位，千位上小于5的直接舍去，千位上大于或等于5的要向前一位进一，再把后面的舍去．然后再改写成用万作单位的数．据此解答．【解答】解：29499≈3万；309111≈31万；305997≈31万；295786≈30万．故选：D．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．改写时数的大小不变，要用“=”，求近似数时，数的大小变了，要用“≈”．3．（2014春•大丰市期末）下面三个数中最接近10亿的数是（）A．10.1亿B．9.99亿C．99999万【分析】首先把C改写成用亿作单位的数，然后把四个数按从小到大的顺序排列起来，再来比较“谁”最接近10亿；也可以用四个数分别与10亿相减，差最小的最接近10亿．【解答】解：99999万=9.9999亿；9.99亿＜9.9999亿＜10.1亿；因为9.9999亿与10亿相差1万；10.1亿与10亿相差1千万；所以9.9999亿最接近10亿．故选：C．【点评】此题考查数的比较，分析思路具有开放性，能考查学生多角度解决问题的能力．二、填空题（共12小题）4．（2014•阜宁县）在我国最大的海岸带保护区﹣盐城保护区中，国家级珍禽自然保护区面积约17600公顷，把横线上的数字改写成用“万”作单位的数是 1.76万，保留一位小数是1.8万．【分析】改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留一位小数即可．【解答】解：17600=1.76万；17600≈1.8万．故答案为：1.76万；1.8．【点评】本题主要考查了求大数的近似数，注意：（1）改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；（2）不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．5．（2013•陕西）木星和太阳的平均距离是778300000千米，把横线上的娄改写成以“万”为单位的数是77830万万千米；省略“亿位”后面的尾数约是8亿千米．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：778300000=77830万；778300000≈8亿．故答案为：77830万；8．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．6．（2014•武平县）截止到2014年6月底，小徐博客的点击率为115600000次，把它改写为以“万”作单位的数是11560万次，省略亿位后面的尾数约是1亿次．【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数，要把万位的下一位千位进行四舍五入，看千位上是几进行四舍五入，同时带上“万”字．【解答】解：115600000=11560万115600000≈1亿故答案为：11560，1.156．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．7．（2014•东莞）四川雅安地震后，社会各界踊跃捐款，据不完全统计总额达1058181200元，把它改写成用”万”作单位的数是105818.12万，省略亿位后面的尾数约是11亿．【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：1058181200=105818.12万≈11亿．故答案为：105818.12；11亿．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．8．（2013•顺德区）2934600000，把这个数改写成以万为单位是293460万，四舍五入到亿位是29亿．【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；“四舍五入”到“亿”位就是省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：2934600000=293460万；2934600000≈29亿；故答案为：293460万；29亿．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．9．（2013•万州区）据报道，2011年重庆主城区私家车拥有量376500辆，将数376500改写成用“万”作单位的数是37.65万辆，省略万后面的尾数是38万辆．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：376500=37.65万；376500≈38万．故答案为：37.65；38．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法及把整万数改写成用“万”作单位的方法．10．（2013•天河区）2010年人口普查资料显示，全国有1332810869人，这个数改写成用“亿”作单位的近似数约是13亿．其中年龄在12岁的人数为15399559人，这个数改写成用“万”作单位的近似数约是1540万．【分析】（1）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，看亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，带上计数单位“亿”，据此写出．（2）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，带上计数单位“万”，据此写出．【解答】解：（1）13 3281 0869人≈15399559人；（2）1539 9559人≈1540万；故答案为：13；1540．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意求近似数时要带计数单位，还注意求近似数与改写的区别．11．（2013•遂宁）8□900≈8万，其中□里可填0、1、2、3、4；59□1080000≈60亿，□里可填5、6、7、8、9．【分析】8□897≈8万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里可填0、1、2、3、4；59□1080000≈60亿，是用“五入”法求出的近似数，所以□里可填5、6、7、8、9；由此解答即可．【解答】解：8□900≈8万，其中□里可填0、1、2、3、4；59□1080000≈60亿，□里可填5、6、7、8、9；故答案为：0、1、2、3、4，5、6、7、8、9．【点评】题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．12．（2013•泰州）近似数65万的整数，最大是654999，最小是645000．【分析】65万是一个数的近似数，有两种情况：①由“四舍”得到的65万，此时最大数是654999，②由“五入”得到的65万，此时最小数是645000，据此解答即可．【解答】解：由分析可得：近似数65万的整数，最大是654999，最小是645000．故答案为：654999，645000．【点评】解答本题的关键是，理解取一个数的近似数有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大．13．（2013•枞阳县）一个数的近似数是1万，这个数最大是9999．错误．【分析】这个数的近似数是1万，这个数万位上是1，把千位上的数四舍五入得到的，千位上的数是4，其他各位上的数是9时，这个数最大．【解答】解：一个数的近似数是1万，这个数最大是14999；故答案为：错误．【点评】本题是考查整数的改写和求近似数．省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入．14．（2013•瑞安市）把745000改写成用“万”作单位的数是74.5万，省略“万”后面的尾数写作75万．【分析】把所写的数从右向左数到万位，在万位的右下角点上小数点，并加上“万”字；“省略万后面的尾数”就是保留到万位求近似数，要把“万位”的下一位进行四舍五入后去掉，近似数用约等于号．【解答】解：745000=74.5万；74.5万≈75万；故答案为：74.5，75万．【点评】此题考查数的改写和近似数，属于综合应用题目，易出错；一定要先写对数，再进行改写和求近似数．15．（2013•泗县校级模拟）一百九十四万六千零八十写作1946080，用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是195万．【分析】本题可以用数位顺序表来写出这个数，在数位表中哪一位是几就写几，没有读出的就写0；用四舍五入法省略“万”后面的尾数，需要看千位上的数字，千位上是6，那么万位加1，然后把万位后面的数都省略去，然后加上单位“万”．【解答】解：数位顺序表：…千万位，百万位，十万位，万位，千位，百位，十位，个位1 9 4 6 0 8 0．这个数写作：1946080；1946080≈195万．故答案为：1946080，195万．【点评】用数位表写数能较好的避免漏写0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．参与本试卷答题和审题的老师有：姜运堂；1276675372；冯凯；xuetao；苏卫萍；春暖花开；guangh；chenyr；陆老师；ZGR（排名不分先后）菁优网2016年9月21日。
青岛版六三制四年级上册数学单元测试卷第三单元 保护天鹅——三位数乘两位数(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第三单元保护天鹅——三位数乘两位数-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A.2310B.35C.2312、与0.37×15结果相同的算式是（）A.0.37×1.5B.3.7×1.5C.0.37×15003、对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（）A.10厘米B.7厘米C.20厘米4、学校买了24套桌椅，每套桌椅的单价是216元，一共花了多少钱？如图，竖式中箭头所指的这一步表示的是（）A.购买4套桌椅的总价B.购买2套桌椅的总价C.购买24套桌椅的总价D.购买20套桌椅的总价5、照这样计算，204个书架大约可以放多少本书？（）A.10000本B.20000本C.16000本二、填空题(共8题，共计24分)6、小亮在做乘法时，把一个因数25写成了52，得到的积是3900。
正确的结果应该是________。
7、如果1平方米能站10个人，1公顷大约能站________人；如果要有100万人参加集会，至少需要________公顷的空地。
8、500里面有________个十，________里面有35个百。
9、已知a×＝b×＝×c，a、b、c都≠0。
把a、b、c按顺序排列：________＜________＜________10、750×40积的末尾有________个0。
11、小金鱼吐泡泡．________12、一个因数不变，另一个因数缩小10倍，积就________．13、把一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积就会________倍。
三、判断题(共4题，共计8分)14、乘数的中间有0，积的中间一定也有0。
（）15、两个因数相乘，其中一个因数的末尾有一个0，则积的末尾至少也有一个0．（）16、因数末尾有几个0，积末尾就有几个0。
六三制青岛版四年级数学上册第一单元测试卷
六三制青岛版四年级数学上册第一单元测试卷时间：60分钟A卷.练习卷一、填空题。
(每空1分,共12分)1.一个多位数,从右边起,第( )位是万位,第九位是( )位,千亿位在第( )位。
2.由6个亿、4个百万和5个百组成的数写作(),读作( )。
3.三百五十亿零七百二十八万写作( ),省略亿位后面的尾数是( )。
4.7□998≈8万,□里最小可以填( );68□600≈68万,□里最大可以填( )。
5.李老师的身份证号码是3708231990 09098787,李老师是( )年( )月( )日出生的。
二、我会判。
(每小题3分,共12分)1.万级的计数单位有万位、十万位、百万位和千万位。
( )2.586900000000改写成用“亿”作单位的数是5869。
( )3.最大的七位数和最小的八位数相差1。
( )4.在5和7之间添7个0,这个数是五亿零七。
( )三、我会选。
(每小题4分,共16分)1.由30个亿、7个千万、8个十万和3个十组成的数是( )A.3070080030B.3070800030C.3700800302.省略亿位后面的尾数,近似数是20亿的数是( )A.1950000008B.203000000C.20500099993.下面各数中,读两个零的数是( )A.704500B.45009083000C.308075004.下列各数中,最大的数是( )。
A.3300333B.3033330C.3303030四、读出下面横线上的数。
(每小题2分,共8分)1.地球和月球的平均距离约是384400千米。
2.2016年山东省人口数量达到99470000。
3.北京颐和园占地面积约为2900000平方米。
4.2017年末中国大陆总人口为1390080000人。
五、写出下面横线上的数。
(每小题3分,共9分)1.全世界鱼类有一万九千零五十种。
( )2.地球赤道周长四千零七万五千七百米。
( )3.2003年北京造林面积为三万九千三百公顷。
青岛版六三制四年级数学上册第四单元测试题及答案一
第四单元测试卷（一）一、填空题。
1.长方形的对边互相( )，邻边互相( )。
2.平行线之间垂直线段的长度都( )。
3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段，其中一条是垂直线段，量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
4.三角板有两条边互相( )，这两条边的夹角是( )。
5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。
6.从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中( )最短。
7.在一个正方形中有( )组对边互相平行，有( )组邻边互相垂直。
8.图1中，( )和( )互相平行，( )和( )互相垂直。
图2中，( )和( )互相平行，( )和( )互相垂直。
图1 图2二、判断题。
(对的画“ ”，错的画“✕”)1.不相交的两条直线叫平行线。
( )2.两条直线互相垂直，它们相交成的角一定是90°。
( )3.同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。
( )4.在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
( )5.三条直线相交，最多可形成4个交点。
( )6.两平行线间的距离处处相等。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两条互相平行的直线之间，能画( )条垂线。
A. 1B.无数C.不能确定2.在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直线上，过其中的两点作线段，一共可以作( )条。
A. 1B. 3C.无数3.过直线外一点可以画( )条已知直线的平行线。
A. 1B. 2C.无数4.下图中有( )组平行线。
A. 5B. 10C. 115.有两条直线都和一条直线平行，这两条直线( )。
A.互相垂直B.互相平行C.相交6.在同一平面内不重合的两条直线( )。
A.相交B.平行C.不相交就平行四、根据要求回答问题。
1.下面哪两条直线是互相平行的?在( )里画“ ”，不平行的画“✕”。
( ) ( ) ( ) ( )2.下面哪两条直线是互相垂直的?在( )里画“ ”，不垂直的画“✕”。
青岛版(六三制)数学四年级上册思维训练题
1、小芳和小丽同时从家出发，小方每分钟走70米，小丽每分钟走60米，经过6分钟两人在少年宫相遇，她们两家相距多少米？画图整理信息和问题：思路一：先求：列式：再求：列式：思路二：先求：列式：再求：列式：综合算式1：综合算式2：2、火车2小时行驶240千米，从A城到B城需要行驶12小时，A城到B城的铁路全长多少千米？思路一：先求：列式：再求：列式：思路二：先求：列式：再求：列式：综合算式1：综合算式2：3、甲、乙两个工程队从同意地点分别向东、西两个方向铺设管道。
甲队每天铺设管道140米，乙队每天铺设管道150米，5天后，两个工程队一共铺设管道多少米？画图整理信息和问题：思路一：先求：列式：再求：列式：思路二：先求：列式：再求：列式：综合算式1：综合算式2：4、甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲车的速度是110千米/时，乙车的速度是120千米每时，开车5小时后，两车还相距245千米，两地间的距离时多少千米？画图整理信息和问题：思路一：思路二：写出每一步算的是什么，列分式写出每一步算的是什么，列分式综合算式：综合算式：5、一艘轮船的行驶速度位70千米/时，第一天上午8：30从甲城出发，第2天上午9：30到达乙港，甲、乙两港相距多少千米？先求：列式：再求：列式：6、刘华家、李丽家和学校在同一条马路的同侧。
两人同时放学往家里走，刘华的速度是60米/分，李丽的速度是75米/分，12分钟后到家。
两家相距多少米？（先画图再列式，两种不同的思路都写出来）思路一：画图：列式：思路二：画图列式：7、甲、乙围着小区内置周长约400米的圆形花坛散步。
他们从同一地点出发，相背而行，4分钟后第一次相遇，甲每分钟走45米，先求出乙的速度是多少？再大体画出第一次相遇的地方。
出发点甲乙8.一辆客车和一辆货车分别从甲乙两城同时相对开出，4小时相遇。
已知客车的速度是89千米/时，货车的速度是71千米/时，甲乙两城相距多少千米？(画图整理信息和问题，再解答)思路一：先求：列式：再求：列式：思路二：先求：列式：再求：列式：综合算式1：综合算式2：9.一辆客车和一辆货车同时从甲城去乙城。
青岛版小学(六三制)数学四年级上册单元试卷(全册)
小学数学四年级上册第一、二单元作业题（卷一）1.先填写计数单位，再画珠子表示出下面的数。
2.填一填。
（1）10个十万是( ),一亿里有( )个一千万,10个一亿是( ),二百万里有( )个十万。
（2）一千万一千万地数:七千万,八千万,( ),( );一百亿一百亿地数:八百亿,九百亿,( )。
（3）从个位起向左数第四位是（），它的计数单位是（），千万位在第（）位，它的计数单位是（）。
（4）下图是2002年我国华东地区人口数据。
①华东地区人口最多的是( )省,人口最少的是( )省②把浙江、江西和福建三省人口数据分别改写成用“万”作单位的数是:③山东、江苏、上海的人口数据分别读作：、、、（5）我国部分工业产品产量如下，请写出下列数据。
（6）用6，4，2，8，0，0，0，0八个数字，组成一个只读出三个零的数是（），组成一个只读出一个零的最大数是（）。
（7）一个数由2个千万、5个十万和10个一组成，这个数写作（）。
（8）线段有（）个端点，射线有（）个端点。
（9）在直线、射线和线段中，可以量出长度的是（）。
（10）1平角＝（）直角 1周角＝（）直角（11）过一点可以画（）条射线，过两点可以画（）条线段。
（12）把直角、平角、周角、钝角、锐角按从大到小的顺序排列起来：（13）用三角板拼一个150°的角，需要用上（）和（）两个度数的角。
（14）将下面各数按从大到小的顺序排列。
10005000 12000090 5309000 5401000 120000080( )＞( )＞( )＞( )＞( )（15）一个九位数的最高位上是5，十万位上是6，个位上是8，其余各个数位上都是0，这个数写作（），省略亿位后面的尾数近似数是（）。
（16）与七万零六百二十相邻的两个数是（）和（）。
（17）在下面的□里填上合适的数字。
19□785≈20万 23□9860000≈23亿 5778□000≈5778万（18）地球与月亮相距约384400000米，合（）万米，把这个数据四舍五入到亿位是（）米。
2024四年级数学上学期期中测试卷青岛版六三制
单元培优测试卷期中测试卷一、填空。
（每空1 分，共23 分）1. 据2024 上半年GDP 数据显示青岛的GDP 总量, 排名山东省内第一名，是由5 个千亿、5 个百亿、1 个十亿、4 个亿、7 个千万和3 个百万组成的，这个数写作（），读作（），把这个数“四舍五入”到亿位约是（）。
2. 5050050 读作（），从左往右看这个数，其次个“5”是第三个“5”的（）倍。
3. 于洋从家去少年宫共有三条路可走，他走第（）条路最节约时间。
4. 36□542 ≈ 37 万，□里最小填（）。
5. 在○里填上“>”“<”或“=”。
54060800000○5406080000 65 万○6500001 56000 万○56 亿6. 依据34×28=952，干脆写出下面各题的得数。
3400×28=（） 17×28=（） 340×280=（）7. 卷卷是其次试验小学三年级四班的7 号运动员，她的号码是23407；好好是第一试验小学五年级三班的22 号运动员，他的号码是15322。
（1）德德的号码是24611，他是第（）试验小学（）年级（）班的（）号运动员；（2）第三试验小学的梅梅是二年级五班的8 号运动员，她的号码是（）。
8. 如右图，图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。
9. 一个七位数，省略万位后面的尾数约是327 万，这个数最大是（），最小是（）。
二、推断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（每题1 分，共5 分）1. 亿级上的计数单位有千亿位、百亿位、十亿位和亿位。
（）2. 与9 万相邻的两个自然数是8 万和10 万。
（）3. 426×27=426×2+426×7 （）4. 同一平面内，两条直线的位置关系是平行或垂直。
（）5. 在黑板上画的50°的角与在作业本上画的50°的角大小不同。
（）三、选择。
小学科学青岛版六三制四年级上册第三单元《天气与气候》练习题2(附参考答案)(2022秋)
四年级科学上册第三单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。
（把答案写到相应的括号里，共12分）1.一天中，气温变化的大致规律是：（）气温低，（）气温高。
2.（）是风的强度，气象上用（）表示。
3.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）来描述。
4.（）是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以（）为单位。
5.一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫作（）。
6.由于（），因此台风到来前可以剪掉部分树冠。
二、明辨是非。
（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共14分）1.在我国有些地方，人们要“早穿棉袄午穿纱”。
（）2.空气的温度会受到阳光、风、建筑物等因素的影响。
（）3.一天中的最高气温往往出现在下午两点左在。
（）4.在《风级歌》中，“举伞步行难”指的是4级风。
（）5.风向袋是利用了易于飘动的物体测风向。
（）6.降水对农业只有好处，没有危害。
（）7.三亚市位于河西走廊的西端，属典型的暖温带干旱气候。
（）三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里，共10分）1.下列关于气温变化规律说法正确的是（）。
A.早晨、晚上气温低，中午气温高B.最高气温出现在正午12时C.晚上12时是一天中气温最低的时间2.下列关于风级的说法正确的是（）。
A.1级青烟随风偏B.2级叶动红旗展C.3级枝摇飞纸片3.下列有关风力说法不正确的是（）。
A.风力可以分为不同的等级，等级越大，风力越小。
B.风力等级0-17对应不同的名称。
C.8级风称为“烈风”。
4.下列台风的说法不正确的是（）。
A.台风有时会吹倒大树，还可以损坏地面建筑和通信设施、破坏海堤、影响各种海上作业等，因此，台风对我们没有好处。
B.台风能给陆地带来大量的降水，缓解旱情，缓解高温酷暑等。
C.台风到来时，我们可以到大树附近避风雨。
5.（）地处低纬度，属热带海洋性季风气候区。
A.三亚市B.郭煌市C.哈尔滨市四、回忆实验（共6分）【实验名称】模拟台风对树冠大小不同的树木的影响【实验目的】模拟台风对树冠大小不同的树木的影响。
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一、泰山古树---计算器一、认真填一填。
1、计算器中AC是（）键，ON是（）键，OFF是（）键。
2、用计算器计算1235000÷7的步骤：开机按( )键，然后依次按( )键，再按( )键和( )键，最后按( )键显示出结果。
如果要清屏按( )键，要关机按( )键。
二、用计算器计算。
三、这里的每个算式都是由1～9 九个数字组成的,当你算出它们的得数后一定会有意想不到的发现。
5643÷297＋81 7524÷396＋81 3546÷197＋825742÷638＋91 5823÷647＋91 7524÷836＋911578÷263＋94 1428÷357＋96 1752÷438＋962148÷537＋96四、先算出前三个算式的得数，再根据规律直接写出其他算式的得数。
9×9＋7＝98×9＋6＝987×9＋5＝9876×9＋4＝98765×9＋3＝987654×9＋2＝9876543×9＋1＝二、节能减排---用字母表示数1 用字母表示数一、基础知识我会填。
1、一本作业本共有40页，已经写了a页，还剩（）页。
2、小华高a厘米，小兰比小华高7厘米，小兰高（）厘米。
3、停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车有（）辆。
4、一张桌子a元，一把椅子23元，买m套桌椅共需（）元。
5、食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤（）千克。
二、公正评判我来做。
1、小红今年a岁，比小艺大2岁，小艺今年（a+2）岁。
（）2、a×a可以写成2a。
（）3、m×6可以写成m6。
（）4、小明每分钟写x个字，6分钟写了6x个字。
（）5、一个书包a元，用50元钱买一个书包，还剩50a元。
（）三、解决问题我能行。
赵明和李军参加长跑比赛，赵明平均每分钟跑178米，李军平均每分钟跑153米。
1、跑t分钟，赵明比李军多跑多少米？2、当t=8时，赵明比李军多跑多少米？2 用字母表示数量关系和计算公式一、开心填一填。
1、小红每分钟骑车行x千米，她骑了20分钟，行驶了（）千米；她行驶a千米，需要（）分钟。
2、一个正方形的边长为a厘米，周长为（）厘米，面积是（）平方米。
3、大桥全长s米，汽车通过大桥用t分钟，汽车行驶的速度v=（）。
4、一个长方形的周长是80厘米，长是a厘米，宽是（）厘米。
二、认真选一选。
1、当a=20,b=40时，2a²-b=（）。
A、0B、160C、7602、甲、乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地出发，每小时行m千米，5小时以后离乙地还有（）千米。
A、150÷5+mB、150+5mC、150-5m3、张师傅每天做m个零件，是王师傅每天做的6倍，王师傅每天做（）个零件。
A、m+6B、m÷6C、6m三、认真做一做。
一列火车的速度是7千米/分，进站前，平均每分钟减速a千米。
1、2分钟后，速度减少了多少千米？2、当a=2时，2分钟后，速度是多少千米/分？二、快乐农场---运算律1 加法运算律一、认真填一填。
1、加法交换律用字母表示( )，加法结合律用字母表示( )。
2、a-b-c=a=-( ＋ )。
3、325+87+75=325+75+87，利用了加法的（）律。
4、根据145+55=200，写出两道减法算式：（）、（）。
二、用简便方法计算。
819＋732＋181 62＋157＋123＋38 578-169-231三、我是解题小能手。
1、一根绳子长200米，第一次用去56米，第二次用去64米，还剩多少米？2、一篇文章共有865个字，小英打了376个字，小军打了224个字，还剩多少字没有打？3、虹桥小学开展为希望工程献爱心活动，三年级捐了384元，四年级捐了458元，五年级捐了416元，这三个年级一共捐了多少元？2 乘法交换律和结合律一、认真判断（对的打“√”，错的打“×”）1、9＋9＋9＋9改写成乘法算式是4×9。
（）2、7×25×4＝7×（25×4）只用了乘法结合律。
（）3、求和只能用加法计算。
（）4、几个数相乘，改变它们原来的运算顺序它们的积不变。
（）二、开心填空。
1、 a×b=_____×_____2、 (a×b)×c=a×(_____×_____)3、 35×______=46×_______4、 45×5×4=45×(______×_____)5、 125×32×25=(125×______)×(_____×_______)6、 180÷45÷2=180÷（×）三、认真计算。
（用简便方法计算。
）25×12 25×76×4 2800÷56四、解决问题。
1、一个盒子能装12支钢笔，每支钢笔3元钱．买这样的钢笔5盒共用多少元？2、在学校举行的体操表演中，一共有关5个方阵参加表演，每个方阵有18行，每行都有20 名同学，一共有多少名同学？一、写一写，填一填。
1、(a×b)×c=a×( ×)2、 (a+b)×c= ×c+ ×c二、认真判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1、12×9+3×9 = 12+3×9 （）2、(25+50)×200 = 25×200+50 （）3、101×63=100×63+63（）4、98 ×15= 100 ×15 + 2 ×15（）三、用简便方法计算下面各题。
（4+9）×25 32×37+32×6338×39+38 （125×9）×8四、解决问题。
小强、小英家和学校在同一条街上（如下图）。
小强和小英同时从家去学校，小强每分钟走65米，小英每分钟走75米，经过5分钟两人在校门口相遇。
1、小强家和小英家相距多少米？2、谁家离学校远一些？远多少米？一、快乐A、B、C。
（将正确答案的序号填在括号中）1、125+67+75=67+（125+75）应用了（）。
A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和加法结合律2、56+56×4与（）相等。
A 、56×（4+1）B、 56×4+1 C、4×（56+1）3、347-98用简便方法计算是（）。
A、347-100-2 B 、347-（100+2）C、 347-100+24、用字母表示乘法分配律是（）。
A、ab=baB、(ab)c=a(bc)C、(a+b)c=ac+bc二、运用运算定律计算下列各题（125+25）×4（125 + 12）×825×64×12585×82 + 82×15 25×97 +25×364×15－14×15 125×8888×1025×289×2三、数学与生活。
学校买了40套桌椅，一共花了多少钱？（用两种方法解答）四、巧手小工匠---认识多边形1 三角形的认识和分类一、开心填一填。
1、由三条线段（）的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。
2、三角形按角分，可以分为（）、（）和直角三角形。
3、任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。
4、一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。
5、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（）性。
二、精心判断。
1、等边三角形一定是锐角三角形。
（）2、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。
（）三、细心选择。
1、一个等腰三角形有（）角是相等的。
A、3B、2C、不确定2、每个三角形都有（）条高。
A、2B、1C、3 4、3、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（）三角形。
A、锐角B、钝角C、直角四、画出下面三角形指定底上的高。
2 三角形的三边关系一、基础知识，我会填。
1、三角形的任意两边之和（）第三边。
2、一个三角形中，两条边分别是4厘米和7厘米，第三条边有可能是（）厘米。
3、如右图所示，从小明家到学校走第（）条路最近。
二、下列各组木棒能首尾相连围成三角形的一组是（）A、2厘米、5厘米、7厘米B、3厘米、4厘米、10厘米C、5米、13米、13米D、4分米、8分米、3分米三、解决问题我最棒。
1、一个等腰三角形的其中两条边长度为2厘米、6厘米。
这个三角形的周长是多少厘米？2、已知一个三角形的周长是20厘米，问他的最长边的长度应小于多少厘米？3、有长度为2厘米、3厘米、4厘米、5厘米的木棒各2根，运用这些木棒可以围成多少个不同的三角形？3 三角形的内角和一、开心填空。
1、等边三角形的三个内角都是（）度。
2、在三角形中，已知∠1＝67°，∠2＝35°，那么，∠3＝( )。
3、等腰三角形的底角是45度，则顶角是（）。
二、认真选择。
1、等腰三角形的一个底角是30度，这个三角形又叫做（）。
A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形2、一个等腰三角形的底角的3倍等于三角形的内角和，则这个三角形是（）。
A、钝角三角形B、直角三角形C、等边三角形3、一个三角形，其中两个内角的和，等于第三个内角的度数，这个三角形是( )。
A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形三、精心判断。
1、一个等腰三角形的顶角为120度，则它的底角为25度。
（）2、内角分别是50度、60度和80度的三角形不存在。
（）四、填写表格。
4 平行四边形和梯形一、开心填空。
1、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（）和（）。
2、平行四边形的（）组对边分别平行。
3、两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
二、认真判断。
1、梯形有无数条高。
（）2、有一组对边平行的四边形是梯形。
（）3、长方形是特殊的平行四边形。
（）三、动手画一画。
1、以下图中的虚线为等腰梯形的对称轴，画出等腰梯形的另一半。
2、画出下列图形指定底上的高。
四、开心算一算。
如图，直角梯形的上底比下底长3厘米，两腰之和是9厘米，则直角三角形的周长是多少厘米？5 密铺一、认真选一选。
1、下面( )种图形不可能单独进行密铺。
A、梯形B、三角形C、六边形D、圆2、李伟家客厅长6m，宽48dm．计划在地面上铺方砖，要求地面上都是整块方砖，你会选择( )。