最新长春版小学语文四年级下册走进书里去阅读理解

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阅读理解走进书里去及答案解析

阅读理解走进书里去及答案解析

阅读理解走进书里去及答案解析阅读《走进书里去》然后答题:①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

(4分)10、从文中找出下列的反义词。

(2分)粗略——瞬间——11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)12、读小说和看影片有什么不同?(4分)13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

(4分)14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

(4分)【参考答案】9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”11、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

走进书里去阅读答案

走进书里去阅读答案

篇一:走进书里去阅读答案阅读《走进书里去》然后答题:①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①③段,划掉括号里不正确的字。

(4分)10、从文中找出下列词语的反义词。

(2分)粗略瞬间11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)12、读小说和看影片有什么不同?(4分)13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

(4分)14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

(4分)【参考答案】9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是细致、瞬间的反义词是永恒11、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

小学四年级下语文11-1走进书里去同步练习(含答案解析)

小学四年级下语文11-1走进书里去同步练习(含答案解析)

【精品】长春版四年级下语文11-1走进书里去同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.我是拼写小能手。

二、信息匹配2.一锤定音。

(给下面加点的字选择正确的读音)书籍.(jí jì)愉.快(yù yú)荧.光(yíng yín)途径.(jīng jìng)3.黑白分明。

(把下面的词语按褒义和贬义归类)机灵、狡猾、勾结、坚强、残酷、武断、英俊、丢盔弃甲、对答如流、神采奕奕、张牙舞爪、宁死不屈、滥竽充数、果断、从容不迫、阴谋诡计、胸有成竹褒义词:_____________________________贬义词:____________________________三、填空题4.我是组词能手。

愉()渝()喻()输()榆()愈()逾()谕()偷()捷()叙()睫()途()婕()余()5.填空()()伶俐无()不()聚()会()轻松()()()嚼()咽多()多()囊()映()()不释()6.好朋友,牵牵手。

深邃——()细致——()粗略——()仍然——()寂寞——()便捷——()7.我会唱反调。

粗略——()愉快——()出现——()赶紧——()匆忙——()抽象——()错落——()短浅——()地方——()恩德——()8.解释词语。

囊萤映雪:爱不释手:其乐融融:四、语言表达9.课文回顾《走进书里去》这篇课文告诉我们:五、现代文阅读阅读如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

我们再也不必囊萤映雪爱不释卷而能够在戏笑里蹦跳里增长知识不过,千万不忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿大家能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,沉浸在“读书之乐,其乐融融”的境界里。

10.给加点的字注音。

小学六年级语文阅读练习题:走进书里去.doc

小学六年级语文阅读练习题:走进书里去.doc

小学六年级语文阅读练习题:走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广,但缺乏深入思考的心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们不费力地坐在光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1、阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。

2、从文中找出下列词语的反义词。

粗略--瞬间--3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?4、读小说和看影片有什么不同?5、作者把_____比喻为_______的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

6、文学欣赏的最佳途径是什么?7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

参考答案:1、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影2、粗略的反义词是”细致”、瞬间的反义词是”永恒”3、影视器材的进步使人们不费力地坐在光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

走进书里去__阅读理解

走进书里去__阅读理解

《走进书里去》①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9.阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

(4分)10.从文中找出下列词语的反义词。

(2分)粗略——瞬间——11.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)12.读小说和看影片有什么不同?(4分)13.作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

(4分)14.文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)15.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

(4分)【参考答案】9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”11、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

走进书里去阅读题答案

走进书里去阅读题答案

篇一:走进书里去阅读题答案阅读《走进书里去》然后答题:①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①③段,划掉括号里不正确的字。

(4分)10、从文中找出下列词语的反义词。

(2分)粗略瞬间11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)12、读小说和看影片有什么不同?(4分)13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

(4分)14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

(4分)【参考答案】9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是细致、瞬间的反义词是永恒11、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

长春版语文四年级下册11.1走进书里去练习卷.doc

长春版语文四年级下册11.1走进书里去练习卷.doc

长春版语文四年级下册11.1走进书里去练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 给词语标注拼音。

阅读、伶俐肤浅、思索乏味、寂寞2 . 辨字组词。

幼(______)悔(______)幻(______)诲(______)鬼(______)锐(______)龟(______)悦(______)3 . 照样子,写词语。

(1)红扑扑(ABB式)__________________(2)重重叠叠(AABB式)__________________(3)多姿多彩(ABAC式)__________________(4)一清二白(含数字的)__________________4 . 写反义词。

粗略——__________________瞬间——______________5 . 将下列词语补充完整。

峰峦(______)危峰(______)疲惫(______)骨瘦(______)随心(______)轻而(______)(______)丛生(______)一震6 . 选词填空呼吁长吁短叹评卷人得分(1)我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会(______):“救救孩子们,要和平不要战争!”(2)玉树灾区的人们,在困难面前不必(______),祖国不会忘记你们,幸福就在前方。

寂静幽静平静(3)参观完中国馆绚烂夺目的展览区后,我的心情久久不能(______)。

(4)骑马穿行林中,只听见马蹄癜起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(______)。

(5)夜莺兴致勃勃地唱着,但对藏在(______)森林里的人们来说,那歌声已没有什么新鲜意思了。

7 . 根据课文回答问题。

(1)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?___________________________(2)读小说和看影片有什么不同?___________________________8 . 结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

长春小学语文四年级下册《11.1走进书里去》word教案 (3)

长春小学语文四年级下册《11.1走进书里去》word教案 (3)

11—1 走进书里去教学目标:1.通过学习,了解读书的重要性。

培养学生读书的兴趣。

2.学认生字、新词,利用已有的生活经验,在情境中识字。

3.学习略读课文。

教学重点:体会课文内容,培养读书的良好习惯。

教学时数:三课时教学设计(A案)第一课时教学内容:读文,初步了解课文内容。

学习本课生字、新词。

教学过程:一、板书课题,齐读课题。

1.齐读课题,说说题意。

2.说一说有关读书的名言名句。

二、教学新课1.初读课文,读准字音。

2.自由读课文,画出不认识的字及词语。

3.学认生字及词语。

伶:(左右, 7)伶俐俐:(左右,7)伶俐敏:(左右,攵,7)敏感、灵敏、机敏捷:(左右, 8)敏捷、捷径,捷足先登荧:(上下,艹,6)荧光屏、荧光愉:(左右,9)愉快、愉悦、喻:(左右,9)比喻、家喻户晓宴:(上下, 7)宴席韵:(左右,音,4)韵律、音韵途:(半包围,7)途径、用途4.质疑:提出不理解的词语,在小组内研究解决。

5.巩固练习。

三、布置作业:写生字,组两个词。

第二课时教学内容:深入理解课文内容。

教学过程:一、复习旧知,导入新课。

1.读课文,检查读课文的情况。

2.认读生字词语卡片。

二、教学新课。

1.指生读课文,画出有几个自然段。

2.略读课文,教给读书的方法。

3.自由读课文,想想你对文中哪些句子最感兴趣。

4.说说与读书有关的成语。

三、指导有感情地朗读课文。

四、布置作业:复述课文。

第三课时教学内容:处理书后练习题(举行小小辩论赛)教学过程:基础知识练习题。

1.填字组词聪明伶俐、无奇不有、聚精会神、轻松愉快、细嚼慢咽、多彩多姿、囊萤夜读、手不释卷、其乐融融2.找出课文中两个词的反义词。

深邃——肤浅、细致——粗糙3.读一读,背一背。

4.举行小小辩论会。

(分组辩论。

)辩题:正方:看电视能代替读书。

反方:看电视不能代替读书。

板书:走进书里去阅读书籍——获得学问的主要方法文学欣赏的最佳途径教学设计(B案)一、由题入手,激发兴趣。

同学们,你们看课题,大家齐读一遍,读后你有什么问题?二、组织辩论1.指导学生由题入手,带着问题学习课文,启发学生自己去发现问题,进而提出问题。

长春版语文四年级下册 30.走进书里去(相关资料)-教学材料

长春版语文四年级下册 30.走进书里去(相关资料)-教学材料

30.走进书里去相关资料:读书方法(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

(2)精读朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

可以说,精读是最重要的一种读书方法.(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。

对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)跳读这是一种跳跃式的读书方法。

可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。

有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

(5)速读这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。

可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。

这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(6)略读这是一种粗略读书的方法。

阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。

而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(7)再读有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。

著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。

2019长春版语文四年级下册-30.走进书里去(相关资料)-教学材料

2019长春版语文四年级下册-30.走进书里去(相关资料)-教学材料

30.走进书里去相关资料:读书方法(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

(2)精读朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

可以说,精读是最重要的一种读书方法.(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。

对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)跳读这是一种跳跃式的读书方法。

可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。

有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

(5)速读这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。

可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。

这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(6)略读这是一种粗略读书的方法。

阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。

而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(7)再读有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。

著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。

新人教版四年级语文下册短文阅读突破训练及答案

新人教版四年级语文下册短文阅读突破训练及答案

新人教版四年级语文下册短文阅读突破训练及答案一、阅读短文,完成下列练习。

走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1.阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。

2.从文中找出下列词语的反义词。

粗略-- ____ 瞬间--____3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?________________________________________________________________ 4.读小说和看影片有什么不同?________________________________________________________________ 5.文学欣赏的途径是什么?________________________________________________________________ 6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

部编版四年级语文下册短文阅读专项提升练习及答案

部编版四年级语文下册短文阅读专项提升练习及答案

部编版四年级语文下册短文阅读专项提升练习及答案一、阅读短文,完成下列练习。

走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1.阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。

2.从文中找出下列词语的反义词。

粗略-- ____ 瞬间--____3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?________________________________________________________________ 4.读小说和看影片有什么不同?________________________________________________________________ 5.文学欣赏的途径是什么?________________________________________________________________ 6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

研修作业5

研修作业5

阅读《走进书里去》四年级下册试题分析阅读《走进书里去》,然后答题。

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1、阅读前三个自然段,划掉括号里不正确的字。

(4分)此题考查学生对形近字与同音字的掌握情况,这是对基础知识的考查。

符合“识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力”要求2、从文中找出下列词语的反义词。

(2分)粗略——瞬间——此题考查词语的反义词,考查学生对词语的积累与运用,符合评价要求。

(具体考察学生在词句理解方面的表现。

)3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?此题符合“文意把握”评价要求。

(4分)4、读小说和看影片有什么不同?(4分)此题考察学生对内容的理解与概括,符合评价标准中对文意把握”的要求。

5、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

小学六年级课外阅读题——(一)走进书里去

小学六年级课外阅读题——(一)走进书里去

阅读文段,完成1~7题。

(二)走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

2、从文中找出下列词语的反义词。

粗略——瞬间——3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?4、读小说和看影片有什么不同?5、作者把_____比喻为_______的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

6、文学欣赏的最佳途径是什么?7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

【参考答案】1、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影2、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”3、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

6年级走进书里去阅读题及答案

6年级走进书里去阅读题及答案

6年级走进书里去阅读题及答案
语文阅读能力是语文学习过程中至关重要的能力,走进书里去这篇文章正好适合我们提高阅读能力。

下面是店铺收集整理关于《走进书里去》阅读题目,以供大家参考学习。

《走进书里去》阅读原文
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能。

走进云里去(节选)四年级阅读理解

走进云里去(节选)四年级阅读理解

走进云里去(节选)四年级阅读理解有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流干肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片,虽然也令你感觉到艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观常就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。

不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。

1.本文说现代儿童的共同倾向是___________。

答案:把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍本题解析:本题考查对文章信息的掌握。

文章开篇开门见山交代了现代儿童的共同倾向。

找到原句“有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

”整理出答案即可。

2.作者把__________比喻为__________的宴席,把__________比喻为__________的快餐。

答案:阅读/细嚼慢咽/电视机前的观赏/便捷本题解析:本题考查学生对重点语句的理解,以及修辞手法的掌握。

四年级下语文同步试题走进书里去_长春版

四年级下语文同步试题走进书里去_长春版

四年级下语文同步试题走进书里去_长春版2019年长春版小学语文四年级下册走进书里去同步试题1.读拼音,写词语。

2.给下面词语中画线的字选择正确的解释,填在横线上。

(1)毫:①计量单位;②一点儿;③指毛笔。

毫.不费力__________ 挥毫.__________ (2)释:①解释;②消除;③放开,放下。

手不释.卷__________ 注释.__________ 3.在括号里写出画线词的反义词。

(1)他喜欢热闹..的地方。

( )(2)那是一种愚蠢..的行为,是绝不能做的。

( )(3)知识不能学得太肤浅..。

...,反应不能太迟钝( )( )4.选词填空。

反应印象影响反映(1)客户们都( )东风牌卡车质量好。

(2)这件事在班里引起了强烈的( )。

(3)上课随便讲话,会( )别人听课。

5.填上恰当的关联词,然后用填上的关联词造句。

(1)这样的孩子,( )见闻广博,( )缺乏深入思考的耐心。

不用说,你们也会明白,我们应该像矿工那样,把书上有用的东西储存在自己脑海里。

(1)文中讲到的四种读书方法,主要用了哪种修辞手法?这样写有什么好处?_______________________________________ _______________________(2)下面是对四种读书方法的理解,在正确的意思后面画“√”。

①“第一种”意思是:A.读书要随意,不可强求;B.读书不专心,什么也没学到。

( )②“第二种”意思是:A.读书不动脑、不分析,没有消化吸收变成自己的东西;B.读书要多记,不能有误差。

( )③“第三种”意思是:A.读书不分好坏,把好的丢了,学了书中坏的东西;B.读书要善于处理信息。

( )④“第四种”意思是:A.读书要取其精华,分类处理信息;B.读书要取其精华,要丢掉那些没有价值的东西。

( )(3)四种方法中,哪几种是对的,哪几种是错的?_______________________________________ _______________________参考答案1.伶俐敏捷愉快宴席韵味【解析】2.(1)②③ (2)③①【解析】3.(1)冷清 (2)聪明 (3)深奥敏捷【解析】4.(1)反映 (2)反应 (3)影响【解析】5.(1)虽然……但是……虽然气候条件恶劣,但是他们还是完成了任务。

小升初语文阅读理解练习题《走进书

小升初语文阅读理解练习题《走进书

xx语文阅读理解练习题《走进书里去》附答案小升初考试往往是对基础知识的一种提升,基础知识没掌握好,会很容易失分,下面为大家分享小升初语文阅读理解练习题走进书里去,供大家参考练习!阅读《走进书里去》然后答题:①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1、阅读①③段,划掉括号里不正确的字。

(4分)2、从文中找出下列词语的反义词。

(2分)粗略瞬间3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)4、读小说和看影片有什么不同?(4分)5、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

(4分)6、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

(4分)【参考答案】1、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影2、粗略的反义词是细致、瞬间的反义词是永恒3、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

6年级走进书里去阅读题及答案

6年级走进书里去阅读题及答案

6年级走进书里去阅读题及答案语文阅读能力是语文学习过程中至关重要的能力,走进书里去这篇文章正好适合我们提高阅读能力。

下面是小编收集整理关于《走进书里去》阅读题目,以供大家参考学习。

《走进书里去》阅读原文①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

《走进书里去》阅读题目1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

2、从文中找出下列词语的。

粗略——瞬间——3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?4、读小说和看影片有什么不同?5、作者把_____比喻为_______的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

6、文学欣赏的最佳途径是什么?7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

《走进书里去》阅读答案1、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影2、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”3、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

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《走进书里去》
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9.阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

(4分)
10.从文中找出下列词语的反义词。

(2分)
粗略——瞬间——
11.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)
12.读小说和看影片有什么不同?(4分)
13.作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

(4分)
14.文学欣赏的最佳途径是什么?_ _______(2分)
15.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。

(4分)
【参考答案】
9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影
10、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒”
11、影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐。

14、阅读书籍
15、【改题标准】表明你的观点(得1分),引述作者观点(1分)、结合自己读
书经历论说自己观点(1分)、语言通顺(1分)。

《风雨中的菊花》
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。

乌云压得很低,似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

“太太,行行好。

”声音吸引了他的注意力。

循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

真是缺一行不成世界。

多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。

还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。

说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。

如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。

不管怎么说,孩子也怪可怜的。

这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。

给一美元也行。

”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只
有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。

多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这里买过礼物送给朋友。

卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。

她不说“买什么”,以免强加于人。

这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。

小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。

”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。

他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。

突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

他的眼前模糊了。

1、注音或写汉字 4分
弄( )脏单薄( ) 蒸lóng( ) 处fá( )
2、写出近义词 2分
思忖( ) 虔诚( )
3、找出一个比喻句,并体会其作用 2分
4、本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? 2分
5、小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? 2分
6、对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? 2分
7、小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情? 2分
8、文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。

是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
《风雨中的菊花》
1、 nòng bó笼罚
2、思考(思量) 恭敬
3、如:……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。

4、小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。

5、钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易
6、衣衫褴褛,又黑又脏无依无靠艰难困苦
7、有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。

8、多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。

“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

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