“桥头堡”战略背景下云南高校与东南亚国家教育科技合作保障体系构建

“桥头堡”战略背景下云南高校与东南亚国家教育科技合作保障

体系构建

一、背景

“一带一路”战略的实施，使得中国与东南亚国家的联系愈发紧密。尤其是在教

育科技合作领域，中国与东南亚国家的交流与合作呈现出前所未有的繁荣态势。而云南省作为中国的西南门户，在这一领域具有较为优越的区位优势和发展潜力。

近年来，云南省将“桥头堡”作为发展战略，积极构建云南与周边国家交流合作

的桥梁，加速云南与“一带一路”沿线国家的交流互动，为加强中国与东南亚国家的

同行合作提供了广阔的空间。

二、云南高校与东南亚国家教育科技合作现状

云南省的高校与东南亚国家的教育科技合作已经有了一定的基础。首先，云南

省与泰国、柬埔寨等国家交通便捷，方便进行人员往来和合作洽谈。与此同时，云南省的高校在教育、科技等领域也有着一定的优势，诸如昆明理工大学、云南大学等高校具有较为丰富的科技创新成果和专业人才。

在高校合作方面，云南省的高校与泰国、柬埔寨、老挝等国家的高校已经建立

了密切的合作关系。例如，昆明理工大学与泰国上南大学、柬埔寨洛克伍德大学等高校签订了合作办学协议；云南大学与泰国素可泰技术学院、老挝国立大学等高校开展了多项学术交流与合作项目。

在科技创新领域，云南省的高校也非常注重与东南亚国家的技术交流与创新合作。例如，昆明理工大学与泰国综艺康塔学院共同研究了高分子材料的制备与应用，为两国在高分子材料研究方面提供了有力支持；滇池生态环境与资源研究中心与泰国查拉嘉隆大学合作开展生态保护、水利设施建设等项目，进一步加强了中泰两国在环境科学领域的交流与合作。

三、构建保障体系

云南高校与东南亚国家教育科技合作具有广阔的前景和潜力，但同时也面临着

一些困难和挑战。比如，部分高校在语言、文化等方面的障碍，导致合作项目的推进受阻；合作项目缺乏有效的资金、人才等保障，制约了项目的进一步拓展和深化等。

针对这些问题，云南高校需要在合作方面建立起对应的保障体系，为更加广泛

深入的交流合作奠定坚实的基础。具体而言，需要加强以下几方面的工作：

1. 构建联盟平台

云南省内高校应建立科技创新联盟平台，推进高校之间的联合办学、科技、创新研究、师资培训等多领域合作，打造云南省内高校合作的纽带。

2.提升合作品质

云南高校应积极参加国际教育科技研讨会和交流活动，与海外高校保持更加紧密的联系和交流，拓宽视野，提升合作品质。

3. 加强资金保障

加强政策支持，拓宽资金渠道，加大对教育科技合作的投入，建立云南省教育科技合作基金，以及相关的项目评估、经费监管机制。

4. 加快人才培养

推进优秀人才的双元培养，加强留学生与在校本科生、研究生的交流，增进互相了解，拓展建立多样化的交流合作项目。

四、总结

“桥头堡”战略的实施，为云南高校与东南亚国家的教育科技合作提供了广阔的发展机遇。云南高校应充分发挥自身区位优势和专业优势，加强与东南亚国家的交流合作，在教育科技创新领域共同开拓新的发展路径。同时，必须要加强保障体系的建设，为合作的持续深入奠定坚实的基础。只有这样，云南高校才能更好地发挥自身作用，为推进中东南亚教育科技合作事业作出积极的贡献。