上海交通大学校友调查问卷 上海交通大学就业网

上海交通大学校友调查问卷

亲爱的校友：您好！

首先感谢您接受我们的问卷调查。为了解母校校友工作状况，更好地为校友提供服务，

同时为母校人才培养提供参考意见，我们组织了这次问卷调查。问卷中凡涉及到个人想法

和意见的，均没有对错之分，您只需按您的真实情况和想法如实填写（在对应位置打“√”）。

母校亦将严格遵守国家《统计法》的规定，保证您提供的资料不外泄。

谢谢您对母校工作的支持！

上海交通大学

2011年7月

第一部分基本信息

（由采访学生填写，校友核对）

1．性别: □男□女

2．高中毕业学校（全称）_________________________

3．大学毕业时政治面貌：□中共党员（含预备党员）□共青团员

4．大学毕业院系（全称）____________________；专业________________；毕业年份________ 5．大学毕业时的学历类型：

□博士研究生；□硕士研究生；□本科；□其他__________________

6．当前工作单位的名称: （请填写全称）

第二部分校友对母校认知调查

1.请您根据自身感受选择在多大程度上同意或者不同意以下论述。

（其中“5”表示“非常同意”；“4”表示“比较同意”；“3”表示“不确定”；“2”表示“不太同意”；

第三部分职业发展信息

1．您从母校毕业时选择工作，当时考虑工作单位因素对您择业的实际影响程度分别是：（其中“5”表示“非常重要”；“4”表示“比较重要”；“3”表示“不确定”；“2”表示“不太重要”；“1”

2．从母校毕业之后，现在这份工作是您的第__________份全职工作。

3.您在当前这家单位工作多久：

□不足3年□3 -5年□5-7年□7-10年□10年以上

4．您目前年薪大概是__________万元。

（第5题、第6题校友不填，由整理问卷的专家判断）

5．您目前所从事的工作岗位属于：

□技术类□行政类□研发类□教学类□服务类□其他（请注明）___________

6．您目前所在的工作单位性质：

□党政机关□事业单位□国有企业□三资企业□民营企业□外企代表处

□部队□其他（请注明）___________

第四部分学校人才培养评估

在115年的办学历程中，上海交通大学形成了“三位一体”的育人理念，即“知识探究+能力建设+人格养成”。“知识探究”是基础，“能力建设”是核心，“人格养成”是根本。现对这三方面进行调查。

一、知识模块

1．请根据您当前实际工作，对工作中所涉及知识的重要程度进行评估。

（其中“5”表示“非常重要”；“4”表示“比较重要”；“3”表示“不确定”；“2”表示“不太

2．上述各种知识，您认为母校教育最需要探究和传授的是①____②____③____④____ ⑤____ 请选择五项，并排序，填写字母代码）

3．在您看来，母校和兄弟高校相比，在上述各种知识的传授和探究方面具有比较优势的是

①____②____③____（请选择三项，并排序，填写字母代码）

4.在您看来，母校和兄弟高校相比，在上述各种知识的传授和探究方面比较薄弱的是

①____②____③____（请选择三项，并排序，填写字母代码）

二、能力模块

1．根据您在实际工作中的需要，对能力重要程度进行评估。

（其中“5”表示“非常重要”；“4”表示“比较重要”；“3”表示“不确定”；“2”表示“不太

2．上述能力，您认为母校教育最需要重视的是①____②____③____④____⑤___⑥___

（请选择六项，并排序，填写字母代码）

3．在您看来，母校和兄弟高校相比，在上述能力培养上具有优势的是①____②____③____

（请选择三项，并排序，填写字母代码）

4．在您看来，母校和兄弟高校相比，在上述能力培养上比较薄弱的是①____②____③____

（请选择三项，并排序，填写字母代码）

5．您认为，上述比较薄弱的能力主要应通过以下哪些渠道培养，请具体说明，在下列各项目

三、人格（素养）模块

1．根据您在实际工作中需要，对素养的重要程度进行评估。

（其中“5”表示“非常重要”；“4”表示“比较重要”；“3”表示“不确定”；“2”表示“不太

①____②____③____④____⑤____⑥___

（请选择六项，并排序，填写字母代码）

3．在您看来，母校和兄弟高校相比，在上述素养培育方面具有比较优势的是①____②____③____

（请选择三项，并排序，填写字母代码）

4．在您看来，母校和兄弟高校相比，在上述素养培育方面比较薄弱的是①____②____③____

（请选择三项，并排序，填写字母代码）

5．您认为，上述薄弱、需要加强培育的素养主要应通过以下哪些渠道培育，并对此具体说明，

四、您对母校人才培养的建议：

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________