鄂教版《品德与社会》五年级上册长江作业第一单元答案
鄂教版五年级上册科学长江作业本答案
五年级科学答案1 我们身体的变化一、略。
二、1.×2.√3.√4.√三、1.略。
2.7~10岁，男女生的生长发育的速度相似；10~12岁，女生身高进入快速生长期；13~15岁，男生身高进入快速生长期。
四、1.多喝牛奶能促进我们儿童的生长发育。
2.每天晚上喝一杯牛奶。
五、略。
走进树林2 林中的树一、略。
二、相同点：都有生命，都能新陈代谢，都具有细胞膜、细胞质、细胞核等。
不同点：动物细胞有中心体，植物细胞只有部分才有中心体，植物细胞有细胞壁，部分细胞有叶绿体、大液泡，这些是动物细胞没有的。
三、1.×2.√3.√4.√5.√四、从上至下依次为：目镜、载物台、反光镜五、⑤①③②④⑥⑦六、1.叶绿体的光合作用。
2.食物和氧气。
七、1.叶片变成黄白色，酒精呈浅绿色。
2.因为叶绿素溶解于酒精中。
八、蜡烛燃烧后会将大瓶内的氧气燃尽，小白鼠在大瓶内缺氧而亡，当把一只活的薄荷枝放入这个蜡烛燃烧后的大瓶内，薄荷枝不断地在进行光合作用，制造出氧气，因此小白鼠能在瓶中存活下来。
3 树木中的纹路一、可能是因为每年的年成不同，季节变化也有差异，从而影响了树的营养和水分的吸收。
因此会出现这种情况。
二、1.我发现年轮一边密，一边疏。
2.年轮较密的是北方，较疏的是南方。
原因是树干朝南一面受到的阳光较多，形成层原始细胞分裂较为迅速，因此南面的年轮较宽，朝北的一面情况刚好相反。
三、1.一个年轮稀疏，一个年轮密集。
2.年轮稀疏，说明当地的雨量充足；年轮密集，可以推测当地的气候干旱，降水量少。
四、大约生长了9年。
五、利用树木年轮的疏密情况判断，年轮疏的一面是南方。
4 蘑菇一、左栏依次为：链球菌，大肠杆菌，破伤风杆菌；右栏依次为：流行性感冒病毒，SARS病毒，艾滋病毒。
二、1.√2.×3.√4.×5.√6.√三、从上至下依次为：菌盖，菌褶，菌柄，菌丝。
四、阴凉潮湿的环境，比如树林。
五、益处：有的细菌可以帮助人们分解、消化食物。
五年级上册第一二单元品德答案
五年级上册品德同步练习册简答答案第一单元第1课四、1、（1）农民伯伯在给小麦拔草、打药、浇水、收割。
（2）感想：农民伯伯为小麦的生产付出了辛勤的劳动，我们要珍惜粮食。
2、（1）一入秋，农民将土地深耕，整平，耘细，并施足底肥，做好播种前的准备。
（2）选出产量高、颗粒饱满、抗病性强的优良麦种，均匀地拌上农药，到秋分前后开始播种。
（3）长出小麦苗后，农民为麦苗松土、施肥、浇水。
（4）入冬前后，给小麦浇一次水，以便保持地温、杀死害虫，使小麦顺利过冬。
开春后，天气转暖，再次对小麦追肥、浇水，以使其迅速返青。
小麦迅速生长，返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花并灌浆。
（5）入夏后，小麦颗粒逐渐饱满、成熟，由绿色变金黄色。
农民开始紧张的收割、脱粒工作。
（6）脱粒后，将麦粒晒干，除去杂质后储存进粮仓。
3、（1）农业包括：种植业、林业、畜牧业和渔业。
（2）种植业为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果；林业为我们提供了林木、果树等，为我们建造出舒适的住房；畜牧业为我们提供了蛋、奶、肉等；渔业为我们提供了丰富的海产品。
4、随着生产水平的不断提高，未来的农业已经成为科学、多元化的现代农业，农产品更加讲究绿色、营养、无公害。
农业用上了高效节能灌溉系统，节约了大量水资源；绿色温室蔬菜大棚里面的蔬菜不打农药、不施化肥；科研人员培育新品种。
第2课四、1、（1）远古时期，人类是没有衣服穿的，冬天只是穿兽皮御寒。
今天，人们用纺织机把棉花、羊毛或人造纤维等纺成纱线，再加工制作成各种各样的布料。
（2）纺织工业。
1、衣：纺织工业为我们提供了各种各样的布料，让我们有漂亮的衣服可以穿；食：食品加工业为我们提供了丰富的食品；住：建筑业为我们提供了舒适的住房，电子制造业为我们提供了彩电、冰箱、电话等生活必需品；行：交通运输业方便了我们的出行，为我们的生活提供了极大的便利。
2、（1）生产一包方便面的工序：进原料、和面、压片、成型、干燥、油炸、包装、成品。
鄂教版五年级上学期品德与社会综合作业（一）及答案
鄂教版五年级上学期品德与社会综合作业（一）及答案第一篇：鄂教版五年级上学期品德与社会综合作业(一)及答案五年级上学期品德与社会综合作业（一）一、填空题（每空1分，共28分）1.生命在于____，健康在于____。
2.抽烟有害健康，因为香烟中含有有害物质______、______、和______等。
长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟的人高好几倍。
3.世界卫生组织把每年的__月___日定为世界无烟日。
2012年世界无烟日的主题是________________。
4.当心情愉快时，我们会感到__________；当心情不好时，我们会感到______ ___________。
5.只要你善于去发现、去捕捉、去细细感受，好心情就在________________。
6.莎士比亚说，无瑕的名誉是__________。
我们在平时的学习、生活中做到 ________、________、________、________、都能获得好名誉、好名声。
7.有虚荣心的人，追求的是一种________________。
8.俄国大诗人普希金说，爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从____________。
9.杏林成了医院的美称，它的由来与古代名医____有关；一钱太守讲的是古代官员刘宠________的故事。
10.羞耻心就是一个人如果做了错事，心里就会感到__________，就会_________；有了羞耻心，就会________，使心灵保持阳光本色。
11.家庭中不仅有美好和温馨，也会有坎坷和风雨。
我们有责任帮助父母减轻 __________，让我们的家庭天天充满欢声笑语。
12.在家中，自己的事情______，不给父母添麻烦；家务劳动______，多为父母减轻负担。
13.当我们与父母发生矛盾时，我们要学会____。
二、选择题，请把正确答案的序号填在（）里。
（每小题3分。
共21分）1.下列说法不正确的是（）黄金是有价的，亲情是无价的。
鄂教版五年级品德与社会上册复习题(1、2单元)
一、填空：1.（健康的身体）是快乐的前提。
毛泽东早在５０多年前就明确指出（健康第一）。
生命在于（运动），健康在于（锻炼）。
生活中有（烦恼）也有（快乐）。
阳光少年要爱惜自己的（名誉），做到（知耻而后勇）。
2.(水)是维持生命的基础，被称为人体的（清道夫）（守护神）。
生水含有(细菌)，自来水含有(氯气)，专家建议十至十四岁的儿童每天的喝水量在(1100)毫升左右。
３.世界卫生组织把（1988）年4月7日作为第一个“世界无烟日”，1989年后改定在每年的（5）月（31）日。
1990年第三个世界无烟日主题是：（青少年不要吸烟）。
2014年世界无烟日主题是：（提高烟草税）。
4.人的情绪的四大基本类型：（喜）（怒）（哀）（惧）。
5.当你和同学闹矛盾时，不要（选择伤心），要（想想如何与同学改善关系）；当有人对你不满时，不要（选择委屈），要（多和对方沟通，设法使他们理解你）；当有好多事没有做完时，不要（选择放弃），要（静下心来一件一件的认真完成）；当你对他人不满时，不要（选择责备），要（多想和对方沟通，交流）；当考试成绩不理想时，不要（选择灰心），要（查缺补漏，不断努力把学习赶上去）；6．（乐于助人）、（严于律己）、（诚实守信）都能获得好名誉、好名声。
7.爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时起。
―――（俄国）普希金8.一个人做错了事，心里感到内疚和不安，会责备自己，这就是人的（羞耻心）。
9.孟子说：“人不可以无耻。
”意思是说人不能没有（羞耻之心）。
10.阳光少年应当（健康）、（快乐）、（知荣辱）。
11.温馨与爱是我们家庭生活的（主旋律），但主旋律也会出现不和谐的（音符）----每个家庭都会有一些（烦恼）。
家庭的矛盾是一种（普遍现象），关键在于如何解决。
12.最亲天下父母（情），最美天下父母（心）。
对父母我们应该怀着一颗（感恩的心）。
13.我们要做父母的（小帮手），不做家里的（小皇帝）。
14.黄香孝敬父亲温被扇席，被称为天下无双。
鄂教版五年级品德与社会上册第一单元
鄂教版五年级品德与社会上册第一单元检测第一单元我是阳光少年一、知识回放。
根据课文内容填空。
有了羞耻心，就会勇于改错，使心灵保持阳光本色。
8、错误与真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。
一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
9、知羞耻，是中华民族的传统美德。
10、世界卫生组织把每年的5月31日定为世界无烟日。
2013烟草广告、促销和赞助。
11、抽烟有害健康，因为香烟中含有有害物质丙烯醛和一氧化氮等。
长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟的人高好几倍。
二、行动在线。
根据单元内容做好下列试题。
1、在锻炼时，自己遇到哪些“拦路虎”？并写出战胜这些“拦路虎”的方法。
自己遇到的“拦路虎”：下雨天，不能到室外跑步。
战胜“拦路虎”的方法：在室内做操、健身。
2、请写出吃饭、喝水、睡觉这些日常生活行为背后的学问。
A、吃饭的学问：早吃饱，午吃好，晚吃少。
营养要平衡，品种要多样，不偏食，不挑食。
B、喝水的学问：做到不喝生水；不能等口渴了才喝水；不狂饮水；不喝过冷或过热的水；不在睡前喝太多的水；剧烈运动后不宜马上喝水。
C害处二：污染空气，危害他人。
4、《尼古丁毒性实验》告诉我们一个什么道理。
我知道：尼古丁含量大大超过人的致死量，这个实验告诉我们吸烟有害健康。
5、请为酗酒者设计警示语：A、酒杯一端，伤心伤肝。
B、喝酒一时麻醉，误事终生后悔。
C、珍惜生命，远离烟酒。
D：扫除烟酒害，健康你我他。
E：要想长寿，先戒烟酒。
二、交流平台。
根据下面的要求做题。
1、猜猜想一下“智者出了什么主意，让哭婆婆变成了笑婆婆。
”我的猜想：下雨的时候，你要想卖伞的女儿生意好；天晴的时候，你要想卖鞋的女儿生意好，这样你就不会哭了。
2、写出好心情的好处。
好心情，会让：阴雨连绵的日子出现阳光。
好心情，会让：枯萎的花朵开放。
好心情，会让：没路的地方踏出一条新的道路来。
3、把你遇到的问题、烦恼，用下面的句式写出来，你就会拥有好心情。
例：当有人对你不满时，不要选择委屈，要多和对方沟通，设法使他理解你。
鄂教版五年级下册品德与社会长江作业本答案
第一单元奏响我们共同成长的和弦1 善待他人【课中拾贝】一、知识回放。
1、喝彩、愉悦、赞美、肯定；2、己所不欲勿施于人、黄金法则；3、玫瑰花、温情与力量、玫瑰花的余香。
二、取长补短。
1、学习成绩好；2、上课专心听讲，不开小差，认真完成作业。
【课内探索】一、感悟名言。
1、自己不愿意承受的事情，就不要施加给别人；2、我不会嘲笑别人的短处，也不会把脏活累活推给别人干。
二、换位思考。
1、不给别人取绰号；2、在别人失败时不嘲笑他，而是鼓励他；3、借别人东西及时归还；4、不把别人的秘密告诉他人。
三、玫瑰话语。
1、我能帮助你吗；2、衷心祝贺你；3、谢谢；4、我会想你的；5、希望你身体好些了；6、对不起；7、我知道你做得到的。
四、友情宣言。
1、用宽阔的胸怀接纳别人的进步；2、为他人取得成绩感到由衷的高兴；3、当他人迎难而上时，给予热烈的掌声。
【课外采风】1、当别人为我们喝彩时，我们会感到高兴；2、为他人喝彩，会受到鼓舞，增强自信；3、在他人受到鼓舞的同时，我们自己得到提升，收获友谊与合作。
第一单元奏响我们共同成长的和弦2 男生女生【课中拾贝】一、知识回放。
1、男生、女生；2、生理、优势、强项；3、理解、抽象；4、共同成长。
二、个人档案略【课内探索】一、取长补短。
1、女生：细心，上课专心；男生：勇敢，爱好运动。
2、专心做好每一件事情；积极参加各种集体活动。
二、诗句解读。
1、无论是男同学还是女同学，应该像一家人一样互相关心、互相帮助、坦诚相待；2、男女同学在一起相互帮助，才能共同成长。
三、我来支招。
1、我不会把他们的话放在心上，我会继续寻求班长的帮助，还会寻求其他同学的帮助；2、我不会在意，我会继续做我喜欢的运动。
四、心灵鸡汤。
1、细心、上课专心；2、XX同学上课专心听课，做事细心，是我们学习的好榜样。
【课外采风】我们班男生爱收集，女生爱设计，每期黑板报我们班内容广泛，设计精美，总得全校第一。
第一单元奏响我们共同成长的和弦3 与友同行【课中拾贝】一、知识回放。
最新五年级上册道德与法治长江作业答案
五年级上册道德与法治长江作业答案第一单元检测题一、1.阳光，鲜花.2.阳光，阳光.3.初升.4.快乐.5.身体，贡献.6.十年少，白了头.7.小丑，名医.二、（参考教材第3页，然后根据自己的实际情况完成此题）三、（略）四、（参考教材第9页完成此题）五、（参考“食谱”完成此题）六、1.口碑就是人心，一个人在别人心里的位置是最珍贵的，哪怕金碑、银碑，再贵也不能和口碑相比较.2.愉快的心情很重要，很多病例都是患者通过良好的情绪得到有效治疗的.3.天气的变化不以人的意志为转移，但心情的阴晴我们可以自己把握，只要我们用智慧和信心驱散生活中的乌云，心情就会明朗.七、健康，快乐，知荣辱；品行端正，内心美好；勇于探索，做事有主见；大方整洁，举止文明礼貌等.第二单元我和长辈之间4 我有一颗感恩的心【课中拾贝】一、1.黄金，珍珠，巧克力，亲情.2.亲情，亲情，无价，亲情，家庭生活.3.眼神，动作，话语，关心，爱护，亲情.4.母爱，父爱.5.辛勤，养育.6.父母情，父母心.7.感恩，走近，了解.8.谢谢.二、1.×.2.×.3.×.4.√.5.√.6.√.7.√. 【课内探索】一、（参考教材第27页，根据自己爸爸妈妈的实际情况填写）二、（从姓名、年龄、工作、爱好、身体状况、心愿等方面建档案）三、要：知道他们想什么，说“我爱你”，说“谢谢”；不要：做家里的“小皇帝”，和爸爸抢电视看，给家里添麻烦.四、亲情是无价的，亲情融化在家庭生活的细节当中.五、（参考教材第23-24页，再写自家的事例）【课外采风】会.一个人如果让自己的爸爸妈妈伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人.无论父母是否贫穷、苍老、土气，他们对我们的爱都是无价的，他们对于家庭的贡献都是相同的，不管在什么情况下，父母都值得我们尊敬，我们要永远赞美他们.5 我有一份责任【课中拾贝】一、1.父母，快乐，烦恼，忧愁.2.美好，温馨，坎坷，风雨，帮助，忧虑，苦恼，欢声笑语.3.烦心，而引起，正常生活.4.主旋律，不和谐，烦恼.5.矛盾，解决.6.营造.二、1.×.2.×.3.×.4.×.5.√.6.√.7.√.三、1.A.2.B.3.A.4.B.【课内探索】一、不要冲动，要了解矛盾发生的原因.要学会冷静处理，理解和尊重他们的想法.与父母分别进行沟通，心平气和地商量解决办法.二、①工作中的难处，如评职称等；②生活中的难处，挣钱不容易；③社会发展中的难处，自己跟不上时代的步伐；④和上辈人相处的难处；⑤教育子女的难处等.（可根据自家的情况写一个例子）【课外采风】1.批评教育不顶撞，感谢父母要求严.2.自己的事情自己办，不给父母添麻烦.3.家务劳动帮着干，多为父母减负担.4.让爸妈故地重游，让他们重温大学梦，重享大学情，重归于好，为父母营造了温馨环境，保住了幸福美满的家.6 当矛盾发生时【课中拾贝】一、1.父母，爱，生命.2.莫泊桑.3.家人，积极，面对.4.心，心.5.自己，父母，桥，相通，和谐，亲密.6.亲情，矛盾，相依，相通.二、1.√.2.√.3.×.4.×.5.×.【课内探索】（参考图画内容，写一个自己遇到过的真实烦恼事）【课外采风】（一）（二）我们在成长的过程中与家人发生小碰撞是完全正常的事，对于这种小碰撞要用积极的心态去面对，不必烦恼.父母每做一件事都是为了我们能健康成长，我们应多与他们沟通. （三）给爸爸写一封信说出自己的想法.用写信的特殊方法来融化分歧，化解矛盾，用亲情让爸爸和自己心相通.第二单元检测题一、1.家庭.2.和睦，幸福.3.齐心协力.4.期望，关爱.5.父母，卑劣. 6 恩情.二、（略）三、感恩父母，就要从每一天做起，从每一件小事做起，在每时每刻的生活中，感谢父母，爱自己的父母，表达自己的感恩之情.四、1.给妈妈倒点水，让妈妈吃药（或问妈妈吃药了没有）；如果妈妈已经吃了药，我会提醒妈妈每天按时吃药. 2.在我们的成长过程中，与家人出现碰撞是完全正常的，对这种情况，应和妈妈协商，用积极的心态去面对，实在不行，就听妈妈的话.五、（一）（二）亲情是爱，亲情是人间无价的珍宝.亲情融化在家庭生活的细节中.长辈的一个眼神、动作、话语等，都包含着关心和爱护，流落出的是浓浓亲情.第三单元我爱你，中国7 祖国，你好【课中拾贝】一、1.东方.2.陆地，海洋，资源，人民.3.960，第三.4.西高东低，复杂多样.5.5200，5500.6.农业，农业.7.苹果，梨，桃，芒果，香蕉.8.坐北朝南，厚实坚固，双层玻璃，火坑，高大宽敞.9.省，县，乡.10.34，23，5，4，2.11.北京.二、1.√.2.√.3.×.4.×.5.√.6.√.7.√.【课内探索】1.阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉、横断山脉、祁连山脉、阴山山脉、长白山脉、武夷山脉、太行山脉、大兴安岭、小兴安岭、秦岭. 青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原.东北平原、华北平原、长江中下游平原.塔里木盆地、柴达木盆地、准格尔盆地、四川盆地.辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵.2.5200千米÷100千米=52小时3.代表省级行政区，如“鄂”代表湖北省，“湘”代表湖南省.4.湖北长阳人；湖北省电视台台标. 【课外采风】一、示例：北京（京）、天津（津）、上海（沪）、黑龙江（黑）、吉宁（吉）、辽宁（辽）、山西（晋）、陕西（陕）、甘肃（甘）、河北（冀）、山东（鲁）.二、（参考教材第47—48页，可选择性介绍“北京胡同”、“北京烤鸭”、“首都北京”等内容）三、示例：3.中国人民解放军有几大兵种？4.中国人民解放军有几大军区？5.中国人民解放军有哪些军队？8 在祖国母亲的怀抱里【课中拾贝】一、1.甘肃兰州.2.长江，黄河，乳汁，大地，万物.3.长江流域，黄河流域.4.第二，青藏高原，几，5464.5.黄河水，黄河.6.人工取火，畜牧业，农业.7.3000.8.安阳，西安，洛阳，开封.9.文化相近，经济相融，人缘相亲.10.上海，苏州，宁波.11.第一，6300，三.12.三分之一.二、1.√.2.×.3.√.4.√.5.√.【课内探索】一、1.青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市. 2.上海、南京、苏州、扬州、镇江、泰州、无锡、常州、南通、杭州、宁波、湖州、嘉兴、舟山、绍兴.二、1.青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东.2.安阳、西安、洛阳、开封.三、1.山东泰山、安徽黄山、湖南武陵源国家级名胜区、四川九寨沟、四川黄龙、四川峨眉山、福建武夷山，云南三江并流等.2.北京、承德、大同、南京、杭州、绍兴、泉州、景德镇、开封、荆州、长沙、广州、遵义、昆明、大理、拉萨等.3.东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山.四、示例：不将垃圾、废水倒入河流，保护沿堤植被.五、黄河是中华民族的发源地，所以一般都把黄河比喻成中华民族的母亲，黄河母亲雕塑是一个孩子在母亲的怀中玩耍，母亲代表黄河，孩子代表中华民族.六、黄河用甘甜的乳汁滋润着大地，哺育着万物，是中华民族的摇篮，是人类文明的发祥地，所以说黄河是我们的母亲河.七、因为我国地势是西高东低，所以黄河、长江都是自西向东流.【课外采风】1.庐山.2.内蒙古草原.3.泰山.9 宝岛台湾【课中拾贝】一、1.第一.2.走廊，东海，南海.3.149.4.山地，丘陵.5.雕琢.6.阿里山，台北故宫博物院，妈祖庙.7.海峡，血脉亲情.二、1.√.2.√.3.×.4.√.5.√.6.×.7.√.三、1.A.2.C.3.D.【课内探索】一、149海里×1.852千米＝275.948千米二、1.台湾人民在衣、食、住、行等方面都与大陆有着相似之处，台湾同胞和祖国大陆有着中华民族的传统习俗，我们血脉相连.2.台湾是亚洲有名的天然植物园，山地森林资源丰富，地下矿藏多种多样，天然气资源、水产资源、金铜等金属矿产分布广，气候适宜，物产丰盛，所以称为“宝岛”.3.（参考教材第63页，《寻根祭祖》、《乡愁》等后写故事，也可自己查资料）4.①2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见时任中国国民党主席的连战；②中央电视台“海峡两岸”节目，促进了两岸人民的沟通与了解；③台湾群众反“台独”游行等.（参考材料第64页完成此题）三、1.（略）2.诗歌表达诗人对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀，以及期待中华民族早日统一的美好愿望.【课外采风】1.一个国家如果政府腐败、经济军事落后，就会被人欺辱.2.发奋学习，掌握本领，为祖国强大贡献力量.10 祖国资源的“博”与“薄”【课中拾贝】一、1.自然资源.2.土地，森林，矿产，水.3.土地资源，水利条件，生物资源.4.171，158，18000，7000.5.大熊猫，金丝猴，华南虎，藏羚羊，白鳍豚，扬子鳄.6.水，电.7.资源缺乏.8.节约，保护.9.节约.二、1.√.2.√.3.×.4.√.5.√.6.×.三、1.A.2.A.3.C.4.C. 【课内探索】一、1.示例：矿产资源是指天然赋予地壳内部或地表，由地质作用形成的，呈固体、液态或气态的，具有经济价值或潜在经济价值的富集物，通常分为石油、煤炭、金属和非金属四类.（自己可收集其他资料）2.煤，第3位，第3位；石油，第8位，第14位.3.由于我国人口众多，如果以人均资源占有量来衡量，我们国家的资源就很少了，我们不能浪费资源.4.自然资源和一个蛋糕一样，分的人多，分到的蛋糕就少，大家要珍惜资源.二、（略）三、（参考教材第70页完成此题）【课外采风】自然资源有限，我们从小就应该养成节约好习惯.第三单元检测题一、1.雄伟，美丽，蓝色.2.零下19℃.3.19℃.4.首都.5.北京.6.黄土高原，黄河水.二、1.因为海口离赤道近，而哈尔滨离赤道远，所以两地温差大，说明我国的面积真大.2.（略，根据自己家乡的气候完成此题）3.北京的胡同遍布老北京城.有的胡同很长，达到3千米，有的胡同很短，只有25.23米.北京的胡同拐弯多，把整个北京的胡同连起来，有万里长城那么长.4.这首歌唱的是北京的北海公园，在故宫后面.三、无论是战争年代，还是和平时期，中国人民解放军为了人民的利益，用生命和鲜血，谱写了一曲曲可歌可泣的爱民之歌，与人民群众结下了深情厚谊.四、示例：1.日照香炉生紫烟；2.庐山.（自己收集做题）五、示例：爸爸和叔叔一同出差，爸爸去了哈尔滨，叔叔去了海口.他们同时给家里打电话.一个说很冷，一个说很热，从温差的例子看，我们的祖国真大.六、示例：中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成.现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成；陆军主要担负陆地作战任务……（参考教材第50页完成此题）第四单元我们都是炎黄子孙11 我们的祖先【课中拾贝】一、1.聪明，勤劳，博大精深，财富.2.土地，人类生活.3.大自然，至今.4.远古人类.5.遥远，代代相传.6.炎帝，黄帝，首领.7.思想家，教育家，科学家，艺术家，文学家，史学家.二、1.A.2.C.3.B.4.B.【课内探索】一、示例：结绳记事、钻木取火、刀耕火种、茹毛饮血、缘木求鱼.二、1.我们的远古祖先是北京周口店山顶洞人.他们吃野菜和动物肉，住在山洞.2.（略，根据自己已有的知识或爱好填写卡片）三、1.示例：炎帝十分能干.他尝遍百草，是中华原始农业和医药的创始人.他发明陶器，教人们种植五谷，被称为“神农氏”.示例：传说中的黄帝，精明能干，有不少发明创造.他会推算天文，制定了我国最早的历法.他制造了车船，带领人们修造房屋，驯养家畜，凿井取水，改变了游猎生活.2.炎帝和黄帝，是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领.那时候，部落之间经常发生战争.为了生存发展，黄帝部落和炎帝部落结盟.经过世代繁衍，形成了华夏族（汉族前身）.华夏族成为中国民族的祖先，这就是“炎黄子孙”的来历.四、1.要善于观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小小经历都是一笔宝贵的人生财富，创意源于生活，生活构成无限的创造.2.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、儒学宗师等.他的终生倡导和历代儒家的发展，使儒家学说成为中华文化的主流，并作为中国人指导思想近两千多年.12 博大精深的文化【课中拾贝】一、1.四大文明.2.四大发明.3.黄帝.4.司南，指南针，航海.5.纸.6.1300，雕版印刷术.7.国宝.8.宝贵财富，文明.9.有限，会枯竭，不可再生.10.《中华人民共和国文物保护法》.11.汉字.12.书法.13.戏剧，京剧.【课内探索】一、示例：2.可以反复使用.3.使用更方便，易保存.二、我国早在1300多年前的医药书籍中就明确记载了火药的配方，说硝石、硫磺和木炭三样东西合在一起即能燃烧和爆炸，称为“火药”.三、1.示例：第四条：文物工作贯彻保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理的方针.第五条：中华人民共和国境内地下，内水和领海中遗存的一切文物，属于国家所有.第七条：一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务等.2.①普及宣传；②注重维护；③不能损坏、遗失.四、（参考教材第84页完成此题）五、1.指南针、造纸术、印刷术、火药.2.示例：印刷术.3.示例：活字印刷术为文化的传播和普及提供了物质条件.六、1.我们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文.甲骨文是一种比较成熟的文字，是现代汉字的起源.2.横、直、撇、捺、点、折、挑、钩.七、1.昆曲、越剧、秦腔、川剧、梆子戏，仅湖北就有汉剧、楚剧、黄梅戏.2.左边的象征忠勇、正义、威武、庄严，大多用于富有血性的人物；右边的大多表现阴险、狡猾、居心叵测等.【课外采风】示例：2.像一个“文”字，取意中国悠久的传统文化.3.下部分用毛笔书写的字和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美结合起来，同时也表明了举办奥运会的时间和地点.4.奔跑的“人”形代表着生命的美丽与灿烂.13 世界各地的华人【课中拾贝】一、1.华人华侨，炎黄子孙.2.华人.3.5000.4.乡愁.5.智慧，汗水，建设，发展.6.和谐相处，理解，尊重.7.血脉相通，心心相印，发展，变化.8.华人华侨.二、1.√.2.√.3.×.4.√.5.×.6.√.【课内探索】一、1.我国在唐朝时十分强盛，各国人民把中国人称为“唐人”，所以海外华人区叫“唐人街”.中式的庙宇，店铺前的汉字招牌，小饭馆门前的“酒幡”，大红的宫灯……样样都体现着浓浓的中华民族特色. 2.示例：海外华人欢庆澳门回归祖国；海外华人捐赠物质抗击“非典”；海外华人援建希望小学……二、1.①当年的国外比国内的发展环境好，为了自己的前程；②有更好的待遇；③留在国内，有时候无用武之地；④有爱国之心的人士，当初的愿望是到国外学技术后回来建设国家.2.示例：陈嘉庚，华侨中的杰出代表，20世纪初，创办集美小学，其后增办、扩充成为集美学村，20世纪20年代初，创办了厦门大学，并广泛资助福建省中小学办学；丁肇中，1976年获得诺贝尔物理学奖，在物理研究上有突出贡献.3.示例：改革开放中，海外华人投资祖国建设；汶川地震后，海外华人主动捐资重建家园.三、1.根是树的灵魂，也是与树整合在一起的情感锁链.就像孩子与父母，不管走多远，总会回到身边的，落叶总要归根，表达了温总理深切的爱国情怀和对出门在外游子的关怀.2.表达了海外赤子眷念祖国，渴望回归的深情与民族自豪感.3.过春节，吃中国食料，穿中式服装等. 海外华人华侨无论走多远，走多久，都没有忘记自己是中国人.【课外采风】华人华侨朴实勤劳，爱好和平的优良品质在世界任务地方都得到了肯定，他们为世界的发展做出了贡献.第四单元检测题一、1.炎黄子孙.2.聪慧勤劳，探索，创造.3.伟大，创造.4.2000.二、在十分注重宗教礼仪的中国古代，对祭祀是十分讲究的.祭是礼的发端，是国家的大事，祭天和祭祀祖宗又是规模最大，等级最高的.传说黄帝去世后，当时的人们就设立神庙、祭坛，用各种精美的器物祭祀黄帝.1937年，毛泽东起草了《祭黄帝陵文》，并和朱德两人署名.三、1.孔子是我国伟大的思想家、教育家、儒学宗师等，他的终生倡导和历代儒家的发展，使中国儒学家学说成为中华文化的主流，并作为中国人的指导思想近两千多年.2.善于观察，注重积累，不畏难辛，执着进取，只有这样才能全面发展.3.减轻自身重量，减轻了桥身对桥台的垂直压力和水平推，节省材料，结构变简单，能起到很好的泄洪作用.4.浸润→舂捣→蒸煮→捞浆→晾晒.5.焰火是由火药和若干种不同的化学成分，按照一定的比例混合后产生的效果，这种混合物被称为“效果药”.6.四大发明在其相对领域的历史进程中起到了推动作用，是人类发展不可忽视的一部分，在相应领域是里程碑，迈上的是一个新台阶.它们的间接影响难以估量.对于这种创造精神我们首先要继承，然后就是发扬.7.用于学习；记载历史；传播文明.8.（参考教材第84页完成此题，也可自己收集资料）9.（略，毛笔书法、京剧、雕刻等）。
五年级上册语文长江作业全册答案
五年级上册语文长江作业全册答案目录1.窃读记 (2)2.小苗与大树的对话 (3)3、走遍天下书为侣 (3)4．我的“长生果” (4)自我检测一 (5)5、古诗词三首 (7)6 梅花魂 (8)7、桂花雨 (9)8、小桥流水人家 (10)自我检测二 (11)9、鲸 (12)10.松鼠 (13)11、新型玻璃 (13)12.假如没有灰尘 (14)自我检测三 (15)13、钓鱼的启示 (17)14、通往广场的路不止一条 (18)15、落花生 (19)16、珍珠鸟 (20)自我检测四 (21)有趣的汉字 (22)我爱你，汉字 (23)自我检测五 (24)17、地震中的父与子 (26)18、慈母情深 (27)19、“精彩极了”和“糟糕透了” (29)20.学会看病 (30)自我检测六 (31)21.圆明园的毁灭 (32)22.狼牙山五壮士 (34)23.难忘的一课 (35)24.最后一分钟 (36)自我检测七 (37)25.七律*长征 (38)26.开国大典 (39)27.青山处处埋忠骨 (40)28.毛主席在花山 (41)自我检测八 (43)期末测试 (44)1.窃读记炒锅踮哟檐碗柜窃“白日梦”指的是作者幻想着能够有钱能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。
二、适宜知趣隐藏光顾担忧鼓励三、想吃一碗热热的面条不得不交替着用一条腿支撑着又热又渴想要喝一杯凉爽的可乐四、1.跨踮挤挤2.饿狼“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
3.在阅读中感受到书籍所带来的智慧与快乐时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶五、1.热情的句子“第五自然段”担惊受怕的句子“第四自然段”“第六自然段”2.有一天晚上，我躺在床上读书,正看着津津有味之时妈妈走了过来对我说：“快放下书，九点了，该睡觉了！”只听“喀嚓”一声灯被关了，我便开始了隐秘计划。
我从枕头下拿出一个小型手电筒，在被窝里看书。
正看到最精彩的部分，妈妈来叫我盖好被子,我没有听见,被妈妈发现并没收了手电筒。
鄂教版五年级上册品德与社会1、2单元测试题_doc
鄂教版五年级上册品德与社会1、2单元测试题一、填空题。
（每空2分，共50分）1、（健康的身体）是快乐的前提。
毛泽东早在５０多年前就明确指出（健康第一）。
2、(水)是维持生命的基础，被称为人体的（清道夫）（守护神）。
生水含有(细菌)，自来水含有(氯气)，专家建议十至十四岁的儿童每天的喝水量在(1100)毫升左右。
3、1990年第三个世界无烟日主题是：（青少年不要吸烟）。
世界卫生组织把（1988）年4月7日作为第一个“世界无烟日”，1989年后改定在每年的（5）月（31）日。
4、（乐于助人）、（严于律己）、（诚实守信）都能获得好名誉、好名声。
5、一个人做错了事，心里感到内疚和不安，会责备自己，这就是人的（羞耻心）。
6、法国作家雨果曾说：“世界上最广阔的是（海洋），比海洋更广阔的是（天空），比天空更广阔的是人的（胸怀）。
7、黄香孝敬父亲温被扇席，被称为天下无双。
我们生命中最重要的人是（父母）。
8写出你的“快乐食谱”的原料: （）（）（）（）（）。
9、2004年感动中国十大人物中（）以孝心感动了中国。
二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。
（每题2分，共10分）1.下列说法不正确的是（）A 黄金是有价的，亲情是无价的B 母爱如佛，父爱如山。
C 爱父母就要朝夕相处D 最亲天下父母情，最美天下父母心。
2、当你和同学有了矛盾应该（）A 再也不理他了B 多站在他人角度想想C 背后议论人D 都不对3、亲情是指（）之间的情感。
A 我和同学B 我和老师C 我和朋友D 我和父母4、我们生活中可能会做错事，正确的做法是（）A 隐藏缺点B 不告诉任何人C 勇于改错D 用优点去掩盖5、人的情绪有很多种，主要分为以下四大类（）A 喜、怒、哀、惧 B喜、乐、哀、怒C喜、怒、悲、哀 D喜、怒、恨、惧三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”。
每小题2分，共20分）（）1.阳光少年就是健康、快乐、好面子。
（）2.无瑕的名誉是世间的珍宝。
鄂教版五年级(上册)品德与社会长江作业答案
第一单元我是阳光少年答案《长江作业本-五年级-品德与社会-上册-鄂教版答案》1 健康生活伴我行【课中拾贝】一、1.健康，快乐生活。
2.健康，成长，学习，工作。
3.医学专家。
4.身体，身体。
5.运动，健康。
6.游泳，做体操。
7.身体发育阶段，烟，酒。
8.第一次，第一支，第一，不。
二、1.×。
2.×。
3.×。
4.×。
5.√。
6.√。
7.√。
【课内探索】一、示例：酒杯一端，伤心伤肝；酗酒一时麻醉，误事终生后悔；开车不喝酒，喝酒不开车；司机一杯酒，亲人两行泪。
二、（参考教材第7页完成此题）三、（参考教材第5页完成此题）四、1.肝硬化，肝癌，急性胆囊炎，急性胰腺炎，消化器官溃疡，心脏脂肪变性，头晕，头痛、食欲下降，引起胃出血，皮肤过敏，视力下降，记忆力下降等。
2.联想后果拒绝；转移注意力；在第一支烟、第一杯酒前说“不”！五、（参考教材第4页完成此题）六、（略）七、1.读书、学习、锻炼身体，要先养成最基本的习惯。
适当调节，合理安排，学习很紧张时，一天锻炼两个小时，不会耽误学习等。
2.关注。
没有健康的身体，就没有生活、学习、工作的本钱。
2 天天拥有好心情【课中拾贝】一、1.生活，发现，捕捉，细细，珍珠，洒落，心田。
2.好心情，分享，好心情，快乐，海洋。
3.愉快，生活充满了阳光，不好，周围的一切，黯淡。
4.成长，快乐，相伴，烦恼。
5.换个角度，好心情。
6.愁容满面，怨天尤人，笑口常开，满面春风。
7.快乐，感受，好心情，获得，好心情，创造。
8.快乐，向往，幸福，源泉。
二、1.C。
2.B。
3.A。
4.C。
三、1.×。
2.×。
3.√。
4.√。
5.√。
6.√。
【课内探索】一、（参考教材第8页完成此题）二、喜、怒、哀、愁。
三、退缩，克服困难坚持去做；怨天尤人，换个角度去思考；气馁，想到失败是成功之母；自己心情很好，藏着，说出来与大家一起分享。
四、说明了好心情的重要性。
鄂教版品德与社会五年级上册第一单元
鄂教版品德与社会五年级上册第一单元1．《健康生活伴我行》审稿：梁巧华（武昌区教学研究室）教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第一单元第一课《健康生活伴我行》。
学情分析当今社会正掀起全民健身的热潮,人们越来越深刻的理解到身体健康是生活、学习、工作的基础。
近年来，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》中提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想”引导学校教育将培养学生的身体素质放在首位，通过阳光锻炼活动等方式引导学生科学健康生活。
社会、学校的注重，让学生对“健康第一”的内涵有了一定的理解。
对高年级的学生来说，一方面，他们虽然知道懒于运动、吸烟、喝酒等行为都是一些不良的生活习惯，却意识到不良生活习惯对身体的危害；另一方面，因为他们克服困难的意志品质较弱，做事缺乏持久性和忍耐性，自觉抵制不健康生活方式的水平缺乏，良好生活习惯的养成还需长久、坚持注重。
针对学情，本课确定的教学重点是：协助学生了解吸烟和酗酒对身体的危害，远离烟酒，选择健康文明的生活方式，形成对自己的生命负责任的态度。
教学难点是：学会反省自己的生活和行为，形成一定的自我保护意识，主动关爱自己的身体，自觉抵制不健康的生活方式，形成主动寻求健康生活方式的意识。
突破重难点的过程中，教学设计中应注重引导学生注重身边生活习惯差、意志品质薄弱的人因不健康生活方式给自己及家人带来的危害的事例，感受健康生活方式的重要性，指导他们结合自身实际情况选择科学健康生活方式，学习拒绝不良诱惑的方法，形成自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命负责任的态度。
设计思路品德与社会课是活动型课程，活动是课堂教学的主要形式。
本单元的教学设计注重学生生活实际，以活动为载体，通过搜集、整理资料、交流讨论、实践体验等学习形式指导学生在生活中学习、在实践中体验持续提升道德认知和道德判断水平，形成积极的情绪体验。
教学目标情感态度价值观：自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任的态度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鄂教版《品德与社会》五年级上册长江作业第一单元答案鄂教版《品德与社会》五年级上册长江作业第一单元答案第一单元我是阳光少年1 健康生活伴我行一、填空题1、健康的身体是快乐的前提。
2、健康是个宝，快乐生活少不了，健康对于人的成长、学习、工作是十分重要的，早在50多年前，毛泽东针对当时学生体质较差的状况，就明确指出“健康第一”。
3、钟南山是我国著名的医学专家，他常说“没有身体做保证，一切贡献谈不上”，“身体是工作的本钱”。
4、生命在于运动，健康在于锻炼。
运动的方式很多，例如：打球、跑步、游泳、做操等。
5、选择过后，坚持运动是最关键的，这是锻炼身体必须做到的。
6、水是维持生命的基础，被称作为人体的清道夫、守护神，专家建议，10—14岁的孩子每天喝水量在1100毫升左右。
7、1987年11月，世界卫生组织建议把1988年4月7日作为“世界无烟日”，并提出，“要吸烟还是要健康，请您选择”的口号。
1989年，世界卫生组织又把世界无烟日改在每年的5月31日。
2014年的主题是“提高烟草税”。
8、少年儿童正处在身体发育阶段，烟和酒对身体的危害更大。
抽烟、喝酒都是从第一次开始的，让我们在第一支烟、第一杯酒面前，坚决说“不”！9、一只香烟中有很多有害成分，如尼古丁、一氧化碳、焦油等，足以杀死 3 只小白鼠。
二、问答题1、我爸爸躺在病床上对我说：“一有病才知道健康太重要了。
”你怎样理解这句话的？答：一个人在没生病时，不会体会到健康的重要性，当他生病躺在病床上，什么都做不成的时候才体会到健康的重要性。
2、没有健康的身体，对我们的生活、学习、工作有什么影响？答：没有健康的身体就不能享受快乐的生活，无法顺利完成我们的学业，影响工作，一切贡献谈不上。
3、自己在锻炼时遇到过什么“拦路虎”，你是如何战胜的？答：我锻炼时遇到的“拦路虎”是：下雨天不能跑步，我选择在室内打乒乓球、做操。
4、如何选择适合自己的运动方式？答：①根据身体情况来选择；②根据家庭、学校、社区的条件来选择；③可以征求家长、老师尤其是体育老师的意见。
5、健康从哪里来？答：生命在于运动，健康在于锻炼。
6、“今天下雨就不锻炼了”、“夏天热、冬天冷，我才不运动呢”、“做俯卧撑太费劲，我再也不做了”，这些说法对吗？答：不对。
健康来于锻炼，坚持运动是锻炼的关键，遇到“拦路虎”不能放弃，锻炼不能半途而废。
7、怎样正确喝水？答：做到不喝生水；不能等口渴才喝水；不狂饮水；不和重复沸腾的水；不喝过冷或过热的水；不在睡前喝太多的水。
8、抽烟酗酒有什么危害？如何拒绝？答：抽烟酗酒的危害有：抽烟酗酒不仅浪费钱财，而且会影响人的身体健康，长期抽烟酗酒会导致肺癌、胃癌、肝癌等疾病。
拒绝烟酒的办法是：在第一支烟、第一杯酒面前，坚决说“不！”9、拒绝不良诱惑的方法有哪些？答：①联想后果拒绝；②请人监督；③转移注意力；④培养坚强意志。
10、为酗酒者设计几条警示语。
答：①杯酒一端，伤心伤肝；②酗酒一时麻醉，误事终身后悔；③酒是穿肠毒药；④要想长寿，先拒烟酒；⑤司机一杯酒，亲人一行泪；⑥开车不喝酒，喝酒不开车。
11、为抽烟者设计几条警示语。
答：①吸烟有害健康；②香烟是魔鬼的契约；③燃烧的是香烟，消耗的是生命；④珍爱生命，远离烟酒；⑤扫除烟酒害，健康你我他12、结合你的实际，谈谈你是如何处理读书、学习和锻炼身体之间的关系。
答：读书、学习、锻炼身体要养成最基本的习惯，适当调节，合理安排。
学习紧张时。
可以一天锻炼两个小时，不会耽误学习，相反，会让人身体更健康，精神更充沛。
2 天天拥有好心情一、填空题1、当心情愉快时，我们会感到生活充满阳光，当心情不好时，我们会感到周围的一切都是那么暗淡。
2、在成长过程中，快乐与我们相伴，烦恼也经常产生。
3、好心情就在我们点滴的生活中，只要你善于去发现，去捕捉，去细细感受，好心情如珍珠，会不断洒落在你心田。
4、快乐可以在发现中去感受，好心情可以通过选择去获得，要让好心情常与我们相随，让快乐永驻我们心间，更重要的是，还要去创造好心情。
5、快乐是每个人的向往，是幸福生活的源泉，我们要用快乐、友谊、理解、关怀、幽默等原料去调制快乐“食谱”。
6、我们的情绪主要有四种：喜、怒、哀、乐7、学会选择一分好心情：①当你和同学闹矛盾时，不要选择伤心，要想想如何与同学改善关系。
②当别人对你不满时，不要选择委屈，要和对方沟通，设法使他理解你。
③当你有好多事没做完时，不要选择埋怨，要静下心来，一件一件的做完。
④当你对他人的表现不满时，不要选择责备，要多帮助对方。
⑤当考试成绩不理想时，不要选择灰心丧气，要找出原因，努力提高成绩。
⑥当你遇到困难时，不要选择退缩，要迎难而上。
二、问答题1、读了《哭婆婆变成笑婆婆》的故事，你有什么体会？答：不管发生怎样的事情，换个角度看问题，你仍然可以选择拥有好心情。
2、举例说明，如何去创造好心情？答：好心情可以去创造。
例如，①别人有困难我主动去帮助，内心就会愉悦，就能获得一份好心情。
②遇到难题，我不气馁，认真思考，最后做了出来，心情好极了。
③通过劳动，我的小屋变得干净漂亮，心情好极了。
3、说说你对下面的谚语的理解：（1）一个小丑进城，胜过一打名医。
答：这句谚语说明快乐可以带来好心情，好心情有利于健康。
（2）笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
答：这句谚语说明了好心情的重要性：快乐让人年轻健康，忧愁让人衰老。
3 阳光少年知荣辱一、填空题1、莎士比亚说，无暇的名誉是世间的珍宝。
名誉就是名声，好名誉是通过乐于助人、严于律己、诚实守信、宽厚待人获得的。
2、好名声和爱虚荣是有差别的，有虚荣心的人，追求的是一种虚假的名声和名誉，俗称“爱面子”。
3、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时起。
4、珍惜个人名誉的人有董奉、刘宠、梅兰芳等。
5、“口碑”是指众人口头上的称颂。
“金碑，银碑，不如好口碑”意思是，金银再多，也不如人们对品德高尚的肯定和赞赏。
6、一个人如果做错了事，心里就会感到内疚和不安，会责备自己，这就是人的羞耻心。
我们在生活中可能会做错事，如果我们有这种羞耻心，就会勇于改错，使心灵保持阳光本色。
7、孟子说：“人不可以无耻”，意思是：人不能没有羞耻心。
陆九渊说：“人之患，莫大于不知耻”，意思是：人最担心的是没有羞耻心。
8、错误同真理的关系就像睡梦同清醒的关系，一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
9、周处是知耻铸美德的人。
10、我们要珍惜名誉，不要爱虚荣。
11、梅兰芳是我们著名的京剧大师。
12、害羞是畏惧或者害怕耻辱的表现，这种情绪可以防止人去做某些卑鄙的事。
13、知耻辱，是中华民族的传统美德。
14、我们少年儿童就像初升的太阳，我们的心灵充满了七色阳光。
15、阳光少年应当健康、快乐、知荣辱。
二、问答题1、说说好名声与爱虚荣的差别。
答：好名声是用自己乐于助人、严于律己、诚实守信的行为和品德获得的，而爱虚荣的人，追求的是一种虚假的名声和荣誉，是爱面子的表现。
2、读课本P15《她图的是什么？》，对于贾誉的做法，你怎么看？答：贾誉的做法是一种爱虚荣的表现。
她追求的是一种虚假的名声和荣誉。
追求虚假的名声和荣誉，并不能获得真正的好名声。
我们要珍惜名誉，不要爱虚荣。
3、读课本P17《羞耻心为他把住了关》，设想一下，丛林会怎样做，为什么？答：他会把这本书还给图书馆的管理员，这是他向学校跑去的原因和目的。
一个人做了错事，心里会感到内疚和不安，会责备自己。
我们在生活中都可能会做错事，只要勇于改错，心灵就会保持阳光本色，丛林这样做叫“知耻而后勇”。
4、乐羊子拾金的故事告诉我们应该养成怎样的品德？答：①拾金不昧，拾到东西要交还失主。
②做人要知耻而后勇，有错就改。
③助人为乐，帮助别人快乐自己。
5、我国文化典籍中记载了不少知耻而有作为的人的故事，你知道哪些？（至少2例）答：①周处知耻铸美德，②勾践卧薪尝胆，③苏秦悬梁刺股。
6、你认为阳光少年要具备哪些条件？（至少3条）答：阳光少年要具备的条件有：①健康；快乐；知荣辱；②品行端正，内心美好；③勇于探索，做事有主见；④大方整洁，举止礼貌。
等7、写出你的阳光行动计划。
（至少2条，可以结合自己的实际来说）答：①同学们常笑话我头发乱。
我要做到：天天早晨对着镜子梳理头发，请妈妈监督。
②做客吃饭时，我喜欢抢好吃的菜吃。
下次做客，我一定要管住自己。
③我有点胆小，上课不敢发表自己的意见。
今后上课讨论问题的时候，只要有了好想法，马上命令自己：举手。
8、暑假中，爸爸带着小林去旅游时，一位衣着时髦，容貌美丽的姑娘随手将一个空饮料瓶扔在美丽的金鞭溪里，周围的一些游客当即对她投去鄙夷的目光，那位美丽的姑娘顿时在游人的眼中失去了光彩。
（1）这位美丽的姑娘为什么在游人眼中失去了光彩？答：这位姑娘外表虽然美丽，但她的行为反映出内心和外表不相符，行为举止不文明，所以她的美丽才会失去光彩。
（2）你认为一个人应该怎样做才是美丽的？答：乐于助人、严于律己、诚实守信、健康快乐知荣辱。
三、辨析题。
文中的“我”的做法对不对，为什么？1、小寒，你投我一票吧。
要是我被评为优秀，我请你吃好东西。
答：不对，他的要求不合理，这是一种虚荣心在作怪。
因为评为优秀靠的是真实的成绩和真诚的付出，用拉选票、贿赂的方式获得的优秀只是一种虚假的名声和荣誉，是爱虚荣的表现。
2、妈妈，我班的王强买了能照相的手机。
您给我也买一个吧！答：不对，他的要求不合理，这是一种虚荣心在作怪，也就是“爱面子”。
因为如果喜欢和别人比较，时间越长，占有欲越强，这样会败坏自己的名声，别人会说你喜欢攀比，不喜欢和你交朋友。
3、甲说，有时候，我知道自己做错了事。
可是我总想，这件事情只有我知道，如果我不说，别人也不会知道。
乙说，我们都这么大了，谁不爱面子啊？要是让大家都知道自己做错了事，多丢脸！也许别人还会笑话我呢！答：这是一种错误的认识。
知耻后勇、敢于承认和改正错误并不丢脸，这是一种非常可贵的品质。
一个人勇于改错，才能保持良好的品德，获得别人的尊重。