银发老有所学：“银发”俄语班的知识追寻
老年大学感言寄语
老年大学感言寄语感言1：经历了几十年的风风雨雨，体验了人生路上的苦乐年华，在人逾中年.霜染鬓发的时候，能像童年一样，坐在课桌前聆听老师的谆谆教诲，真是其乐无穷。
因此，每当走进霍市老年大学的教室，就像走进一片新的天地，愉悦的心情溢于言表。
感言2：终身有教，大育无形。
用科学发展观，因地治校，增长知识，陶冶情操，丰富生活；继宗祖之学统，以人为本，提高素质，服务社会，促进健身。
七尺讲坛，群贤际会，如切如磋，尽现大家风范；半顷菁圃，有凤来仪，如琢如磨，纷呈耆宿丰神。
劬劬师长，金针度人，传治化之真髓，扬授业之德馨。
侁侁学子，讴吟不辍，穷人文之奥妙，求载道之业精。
一堂济济青衿，满目灿灿晚晴。
感言3：我爱老年大学，图为我十分欣赏她的人文气息，儒雅情怀；她不仅给我充足的精神食粮，她还是个深交挚友的地方。
她是老年人老有所学，老有所乐，陶治情操的好场所。
退休后到老年大学学习，会使老年第二个春天更加美好。
我情系老年大学，更眷恋着她盎然生机，纯真和谐。
我将继续和她在一起，携手走过自己的余生。
感言4：白头翁媪上春黉，有限时光无限情。
绣凤雕龙增雅趣，培花育草迓啼莺。
载歌载舞寻潇洒，非利非名见悃诚。
不到期颐不言老，晴空灿灿唱新声。
起步桑榆意未休，兰心竹节尚追求。
艺林迷路书开路，墨海无舟帖化舟.。
李杜感时挥彩笔，祖刘忧国奋吴钩.。
万山红遍斜阳好，盛世翁婆展玉喉.。
感言5：奖牌、奖旗、奖杯、奖状——犹如一幅幅精美的画卷，再现了老年大学闪光的足迹和巨大的成就；老年大学的师生在“美丽的花园、怡智的校园、心灵的家园、老年的乐园”里——尽情收获着“老有所学、老有所乐、老有所为、奉献社会”的绚丽梦想。
“徐州率先、苏北领先、江北争先”——“三先目标”显示了老年大学师生的豪迈气概；感言6：三春雨露，启心智，砺气节，至纯至善，自强自立；四季弦歌，敦教化，美风俗，以陶以铸，育人育魂。
雄鹰搏击九霄，志在堪舆；骐骥驱驰万里，心怀乾坤。
天道酬勤，求索湖畔，鸿儒闲庭信步；夕阳助兴，感悟榕下，苍鸾恋枝嘤鸣。
俄语专业知识培训计划
俄语专业知识培训计划引言俄语是世界上广泛使用的语言之一，作为一门重要的语言，在国际交流、商务往来、文化交流等方面都占有重要地位。
因此，学习俄语已变得越来越重要。
本培训计划将针对俄语专业知识，设计了一套完整的培训计划，旨在帮助学员更好地掌握俄语专业知识，提高自己的俄语水平。
以下将详细介绍本培训计划的内容及其实施方案。
一、培训目标1. 在俄语基础知识上达到良好水平，能够熟练运用俄语进行日常交流。
2. 提高学员的俄语听、说、读、写能力，使其能够在实际工作中运用俄语进行有效沟通。
3. 增加学员对俄语国家的文化、历史、风俗习惯等方面的了解，增强其对俄罗斯的兴趣和了解。
4. 培养学员的俄语学习兴趣，激发其学习动力，使其更好地坚持学习俄语。
二、培训内容1. 俄语基础知识培训（1）俄语语音、语调和发音训练（2）俄语基本语法和句型构成（3）俄语常用词汇和表达习惯（4）俄语基础写作和阅读训练2. 俄语听力和口语训练（1）俄语听力材料的选择和训练（2）俄语口语练习和对话训练（3）俄语口语表达能力的提高3. 俄语阅读和写作训练（1）俄语阅读材料的选择和训练（2）俄语写作训练：包括日记写作、文章写作等不同形式的训练（3）俄语写作能力的提高4. 俄语文化常识的介绍和学习（1）俄国的历史和文化概况（2）俄罗斯的风俗习惯和传统节日等（3）俄罗斯现代社会生活情况5. 俄语专业知识的学习（1）俄语商务用语和交际技巧（2）俄语翻译原理和方法（3）俄语文学和语言学概况三、培训方式1. 课堂教学主要采用课堂教学的方式进行，通过有效的教学方法，课堂练习和示范，提高学员的俄语水平。
2. 实践训练安排学员进行实地实践，包括实地考察、实地交流、实际应用等，培养学员的实际运用能力。
3. 个性化辅导根据学员的水平和学习态度，进行个性化的辅导和指导，确保每个学员都能够得到良好的培训效果。
四、培训措施1. 选用优质教材结合俄语教学的最新理论和教学需求，选用一批优质的俄语教材，丰富多样的教学资源。
老年大学感言寄语
老年大学感言寄语感言1：经历了几十年的风风雨雨，体验了人生路上的苦乐年华，在人逾中年.霜染鬓发的时候，能像童年一样，坐在课桌前聆听老师的谆谆教诲，真是其乐无穷。
因此，每当走进霍市老年大学的教室，就像走进一片新的天地，愉悦的心情溢于言表。
感言2：终身有教，大育无形。
用科学发展观，因地治校，增长知识，陶冶情操，丰富生活；继宗祖之学统，以人为本，提高素质，服务社会，促进健身。
七尺讲坛，群贤际会，如切如磋，尽现大家风范；半顷菁圃，有凤来仪，如琢如磨，纷呈耆宿丰神。
劬劬师长，金针度人，传治化之真髓，扬授业之德馨。
侁侁学子，讴吟不辍，穷人文之奥妙，求载道之业精。
一堂济济青衿，满目灿灿晚晴。
感言3：我爱老年大学，图为我十分欣赏她的人文气息，儒雅情怀；她不仅给我充足的精神食粮，她还是个深交挚友的地方。
她是老年人老有所学，老有所乐，陶治情操的好场所。
退休后到老年大学学习，会使老年第二个春天更加美好。
我情系老年大学，更眷恋着她盎然生机，纯真和谐。
我将继续和她在一起，携手走过自己的余生。
感言4：白头翁媪上春黉，有限时光无限情。
绣凤雕龙增雅趣，培花育草迓啼莺。
载歌载舞寻潇洒，非利非名见悃诚。
不到期颐不言老，晴空灿灿唱新声。
起步桑榆意未休，兰心竹节尚追求。
艺林迷路书开路，墨海无舟帖化舟.。
李杜感时挥彩笔，祖刘忧国奋吴钩.。
万山红遍斜阳好，盛世翁婆展玉喉.。
感言5：奖牌、奖旗、奖杯、奖状——犹如一幅幅精美的画卷，再现了老年大学闪光的足迹和巨大的成就；老年大学的师生在“美丽的花园、怡智的校园、心灵的家园、老年的乐园”里——尽情收获着“老有所学、老有所乐、老有所为、奉献社会”的绚丽梦想。
“徐州率先、苏北领先、江北争先”——“三先目标”显示了老年大学师生的豪迈气概；感言6：三春雨露，启心智，砺气节，至纯至善，自强自立；四季弦歌，敦教化，美风俗，以陶以铸，育人育魂。
雄鹰搏击九霄，志在堪舆；骐骥驱驰万里，心怀乾坤。
天道酬勤，求索湖畔，鸿儒闲庭信步；夕阳助兴，感悟榕下，苍鸾恋枝嘤鸣。
银发 老有所学-“银发”俄语班的知识追寻
银发老有所学:“银发”俄语班的知识追寻新华社哈尔滨11月25日电（记者江宥林、董宝森）“Очень приятно с вами познакомиться.”（“很高兴认识你们。
”）面对记者的到来，年近八旬的田雨晴老人用刚在课上学的俄语问候道。
田雨晴是黑龙江省图书馆无障碍服务中心俄语兴趣班里最年长的学员，大家尊称他为“老大哥”。
老人告诉记者，自己中学时曾学过一段时间俄语，参加工作后很少用到。
对俄语难以割舍的情怀，让他下定决心把这门外语重新“捡”起来。
“原来学的都是‘哑巴俄语’，单词能认不能说，学过就忘，这不得不说是一种遗憾。
”田雨晴很羡慕能操着一口流利外语的人，“我可能达不到那个水平，但我愿意朝那个方向努力。
”老人笑道。
在无障碍服务中心的一角，20多名学员围坐两个圆桌，跟老师朗读教材上的俄语日常交际用语，还不时合上书本，和老师进行情景模拟练习。
授课老师张承海介绍，每周六下午一点至三点和大家学习俄语已经成为一种惯例。
“很多学员上中学时学过俄语，离开课堂几十年，如今想在这里找回做学生的感觉。
”今年61岁的张承海退休前是一名电气工程师，因为工作，他在俄罗斯生活过16年，具备扎实的语言功底。
“大家学习热情很高，我也很乐意把所学无偿分享给朋友们。
”尽管是业余兴趣班，张承海仍会认真筹备每一堂课。
“除了基础俄语知识，我们还学习俄语书法，每次课最后半小时还会教学员唱俄语歌曲。
”他拿出几本精心挑选的授课教材，“不断丰富学习内容、提升课堂趣味性，学员的学习效果也会更好。
”退休多年的孙美英在加入兴趣班前从未学过俄语，是名副其实的“零起点生”。
“现在能用俄语简单听、说，在大街上见到俄罗斯人，总有和他们对话的冲动。
”参加兴趣班一年多的她说，“在这里学习很快乐，对活跃思维、增强记忆力都很有好处。
”“退休之后很担心与社会脱节，怕跟不上时代。
学习能充实晚年生活、接触社会，动脑还有助于预防老年痴呆，何乐而不为呢？”田雨晴说，这种“危机感”促使他晚年不断学习。
七至九年级俄语知识点总结
七至九年级俄语知识点总结俄语是一门风格独特、语法复杂的语言。
学习俄语需要充分掌握其基本知识点，下面将为大家总结俄语七至九年级的知识点。
一、基本语法1. 词汇：掌握基本的俄语词汇，包括名词、动词、形容词、副词等的用法和变化规则。
2. 语法：了解俄语的语法规则，包括格变化、主谓一致、语序等方面的知识。
3. 时态：学会使用现在时、过去时、将来时等各种时态表达不同的动作或状态。
二、日常用语1. 问候：学习常用的俄语问候语，如“Привет”（你好）、“Доброе утро”（早上好）等。
2. 自我介绍：学会用俄语进行简单的自我介绍，包括姓名、年龄、国籍等相关信息。
3. 购物：了解俄语中的购物用语，如“Сколько стоит？”（多少钱）、“Можно мне помощь？”（我可以帮助吗？）等。
4. 点餐：掌握在餐厅点菜的常用俄语表达，如“Я хотел бызаказать...”（我想要点...）等。
三、语音和发音1. 字母：学习俄语字母表及其发音规则，掌握字母在单词中的不同发音方式。
2. 音标：了解俄语中的音标符号，能准确标注并发音俄语单词。
四、阅读和写作1. 阅读理解：通过大量的阅读练习，提高对俄语文章的理解能力，掌握常见词汇和语法结构。
2. 写作技巧：学习基础的写作技巧，背诵常用的句式和表达方式，提高写作水平。
五、口语和听力1. 听力练习：通过听取俄语对话、音频材料等，提高对俄语的听力理解能力。
2. 口语练习：勤练口语，积极参与俄语对话，提高口语表达能力。
六、俄语文化1. 俄国历史：了解俄国的历史、文化背景和重大事件，对俄语学习有助于理解俄罗斯人民的价值观和思维方式。
2. 文学作品：阅读俄语文学作品，欣赏俄罗斯文学的独特之处。
3. 人物介绍：学习了解俄罗斯著名作家、科学家、政治家等的生平和贡献。
通过以上总结的知识点，我们可以更好地学习和掌握俄语，提高在七至九年级的俄语学习成绩。
希望大家在学习俄语的过程中能够保持兴趣和积极性，不断提升自己的俄语水平。
感动中国十大人物之“银发知播”群体
感动中国十大人物之“银发知播”群体感动中国十大人物之“银发知播”群体“银发知播”，是指那些退休后依然发挥余热，通过短视频平台分享知识的人们。
今年82岁的王广杰(见右图)曾经是一名电学老师，2020年开始在抖音重操旧业，直播讲授电物理知识。
课堂搬到网络上后，他依然每天备课，手写板书。
也正是因为他的电学课干货足、通俗易懂，因此热度急剧上升。
王广杰的直播间里集聚了来自五湖四海的朋友，有的是求知若渴的青年、有的是电学领域的教授以及电路操作的一线老师傅。
“有问题的网友可以诉说困惑。
热心的老专家会示意我，这是他的专长，我就会请他进行讲解。
现在除了讲解《电工电子电路基础》这本教材之外，我更像是一个主持人了。
”王广杰笑着说，直播时间定在每周一至周五晚7点半到8点半，开播时能达到千人同时在线。
其实除了王广杰之外，“银发知播”中的其他成员，也都有一段热爱知识、乐于分享的故事。
89岁的天体化学与地球化学家欧阳自远是中国科学院院士。
欧阳自远通过抖音号之知科普，将复杂的知识，用最平实的语言讲出来，为孩子们敞开科学的大门。
致敬“银发知播”群体这些老年知识创作者平均年龄77岁，通过短视频和直播等形式传播科学和人文知识，感动了无数网友。
“春蚕不老，夕阳正红。
没有墙壁的教室，不设门槛的大学，白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。
”“感动中国”颁奖词这样写道。
87岁的海洋地质学家汪品先是首位在短视频平台开设主体账号的院士。
凭借丰富有趣的知识科普，他受到众多年轻网友喜爱。
作为《十万个为什么》“海洋”分册主编，汪品先院士还参与了由少年儿童出版社和抖音联合推出的《十万个为什么》系列短视频，用视频的形式激发青少年群体对于科学探索的兴趣。
“现在科普的形式不断地改进、创新，短视频也是一种新品种。
这种品种非常有效，我算是体会到了。
觉得你就和这么多人在一道谈话，心里非常暖，而且特别高兴，能够通过短视频的形式让大家看到深海、看到大洋。
”汪品先院士此前表示。
俄语知识点总结
俄语知识点总结俄语是一种属于斯拉夫语族的语言，使用俄语的人口遍布全球，尤其在俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和哈萨克斯坦等国家。
因此，掌握俄语对于与这些国家的人交流、学习他们的文化和历史都非常重要。
本文将总结俄语语法、词汇和发音等方面的知识点，帮助初学者对俄语有一个全面的了解。
一、俄语的发音俄语的发音相对来说比较复杂，包括辅音、元音和重音等部分。
在学习俄语的发音时，需要注意以下几个方面：1. 辅音俄语中有很多不同的辅音，包括清音、浊音和软辅音等。
在发音时，要分清这些不同的辅音，如п（p）、б（b）、м（m）等。
2. 元音俄语中的元音有10个，包括短元音（如а、о、и、е、у）和长元音（如я、ю、ё、е、и）。
学习者需要注意每个元音的正确发音，并且要能够区分短元音和长元音的差异。
3. 重音俄语的重音对于语义和语法都非常重要。
在阅读俄语时，需要知道每个单词的重音在哪里，以便正确读音并理解句子的意思。
二、俄语的词汇俄语的词汇丰富多样，而且有很多词汇与英语、法语和德语等语言有相似之处。
在学习俄语词汇时，需要掌握以下几个方面：1. 名词俄语的名词有性、数、格和格变化等。
在学习名词时，要能够正确识别名词的性和数，并知道它们在不同情况下的词形变化。
2. 动词俄语的动词有时态、语态和人称等变化。
学习者需要了解各种动词的变化规则，并能够正确使用动词构建句子。
3. 形容词与副词俄语的形容词和副词有性、数和格的变化。
在学习这两种词汇时，要能够正确识别它们在句子中的作用，并且了解它们的变化规则。
4. 介词与连词俄语中的介词和连词对于句子的连接和逻辑关系都非常重要。
学习者需要能够正确使用介词和连词，并且了解它们在句子中的作用和用法。
三、俄语的语法俄语的语法相对来说比较复杂，包括名词的性与数、动词的时态与语态、形容词与副词的变化等方面。
在学习俄语的语法时，需要掌握以下几个方面：1. 名词的性与数俄语中的名词有三个性（阳性、阴性和中性）和两个数（单数和复数）。
银发五老建言献策创业典型案例简介
银发五老建言献策创业典型案例简介一、背景介绍银发五老指的是退休老年人，他们通常具有丰富的经验和知识，在退休后依然充满活力，渴望继续为社会做出贡献。
创业是他们实现自我价值、追求梦想的一种方式。
下面列举了10个银发五老创业的典型案例，展现了他们不畏困难、勇于创新的精神。
二、典型案例1. 老年人家政服务平台该平台由一位退休护士创办，为老年人提供上门护理、家政服务等。
通过整合社区资源和专业人才，解决了老年人生活中的实际问题，提高了他们的生活质量。
2. 养生养老农场一位退休教师在乡村创办了养生养老农场，种植有机蔬菜、养殖家禽等，为城市居民提供健康食品。
同时，农场还开设养生课程，帮助老年人学习养生知识，提升健康水平。
3. 公益图书馆一位退休图书管理员发起了公益图书馆项目，鼓励社会各界捐赠图书，为社区居民提供免费借阅服务。
通过图书的传播，他希望提升社区居民的文化素养，促进社区和谐发展。
4. 老年人创业培训机构一位退休企业家创办了老年人创业培训机构，为想要创业的老年人提供培训课程和创业指导。
通过分享自己的经验和知识，帮助老年人顺利创业，实现自己的创业梦想。
5. 养老院文化活动中心一位退休艺术家在养老院开设了文化活动中心，组织老年人参与书法、绘画、音乐等艺术活动。
通过艺术的熏陶，激发老年人的创造力和热情，提升他们的生活品质。
6. 退休人员社区志愿者服务站一位退休公务员创建了社区志愿者服务站，组织退休人员参与社区建设和社区服务。
通过志愿者的力量，改善社区环境，提升社区居民的幸福感。
7. 养老旅游公司一位退休旅游从业者创办了养老旅游公司，为老年人提供高品质的旅游服务。
通过设计适合老年人的旅游线路和活动，满足了老年人对旅游的需求，丰富了他们的退休生活。
8. 教育培训机构一位退休教师开设了教育培训机构，为学生和家长提供专业的教育辅导和咨询服务。
通过传授自己多年的教学经验和知识，帮助学生提高学习成绩，实现个人的成长和发展。
银发老人需性爱掌握方法能“性福”
夫妻之间成感情上的创变、生存压力较想。
见。
传统观念认性福”就属于“老”。
这种偏见，尤的压力，使得许福”问题。
并未丧失追求性步入老年，虽迟缓，但对性需求。
老年男的活跃程度逐变化并不悬殊，。
有资料说，美中，75%的男性和频率仍达到每月岁老人中有性内的一份调查显岁人士有性要求44不少人为获得一头秀发，把功夫全花在养发护发上，然而收效甚微。
原因就是不懂得头发同样需要营养。
营养匮乏会使头发失去应有的光泽和美感，即便使用非常高级的护发品也于事无补。
蛋白质是构成头发生长的物质基础。
在头发生长过程中，要有足够的蛋白质。
一个成年女子每日需要46克蛋白质，一个成年男子每天需要56克蛋白质。
但蛋白质摄入量过多也无益于头发的生长，只能积蓄在体内。
因此，蛋白质摄入量应以能满足生理需要而又不过多地在体内存留为标准。
成年人每天摄入蛋白质的比例，应占总热量的10%~12％，青少年应占12%~14％。
蛋白质主要来源于鸡蛋、鱼、牛奶、大豆、牛肉、猪肉等。
维生素A是维持正常的生理功能而又必须从食物中摄取的微量有机物质。
它具有维持表皮组织健全的功能，缺乏就会导致头发枯燥无光泽。
维生素A含量较高的食物有动物肝脏、鱼肝油、禽蛋、乳制品，以及芹菜、辣椒、胡萝卜、菠菜、韭菜等。
因维生素A和维生素A源是脂溶性，为提高其吸收率，应在食用时搭配富含脂肪的食物。
成人每日需要维生素A的用量为2200国际单位或胡萝卜素4克。
但维生素A不可摄入过多，否则日积月累会引起中毒，这也是损坏头发的原因之一。
人体缺乏铜，会造成头发脱落，老年人的头发则易变灰、变白。
葡萄干和动物肝脏中铜的含量较为丰富，且易被人体吸收。
使用铜器烹调食物也可得到部分铜，同时进食富含氨基酸的食物则有利于铜的吸收。
头皮屑、头发易脱落坏损等现象皆因缺锌所致。
动物性食品是锌的可靠来源，其生物效价优于植物食品。
谷类食物经发酵后所含的锌易于吸收，荤素搭配可使锌的吸收率达到20％。
由于锌的吸收率较低，所以每日摄取量应为10~15毫克。
俄语高一知识点
俄语高一知识点俄语作为一门外语，在高中阶段的学习中，主要包括了一些基础的知识点。
在这篇文章中，我将为您介绍一些俄语高一学生需要掌握的知识点，以帮助您更好地理解和学习俄语。
一、基础语法知识1. 词汇：了解一些常用的俄语单词和词组是学习俄语的基础。
高一学生可以通过阅读简单的俄语文章、练习词汇卡片等方式来积累词汇量。
2. 语法规则：了解俄语的语序、名词性别、动词变位等基本的语法规则，并能够在语句中正确运用这些规则。
3. 时态和语态：掌握俄语中的时态和语态，包括现在时、过去时、将来时以及主动语态和被动语态等。
学生可以通过练习句子变换和填空题来巩固这些知识点。
二、基础交际用语1. 问候和介绍：学会用俄语进行基本的问候和介绍，比如“你好”、“再见”、“我的名字是…”等。
同时还要了解一些礼貌用语，比如“谢谢”、“对不起”等。
2. 日常对话：掌握一些常用的日常对话用语，包括询问时间、提问关于天气的问题、购物和点餐等。
通过模拟对话和角色扮演的方式来提高口语表达能力。
三、阅读和听力理解1. 阅读：有能力阅读简单的俄语文章和材料，理解其中的基本内容和主要细节，同时能够推测词义和理解文章的语境。
2. 听力：通过听取俄语录音材料，提高对俄语语音的理解，包括正确听取和理解对话、广播、新闻等各种音频资源。
四、写作能力1. 短文写作：能够用俄语写一些简单的短文，包括自我介绍、描述事物、写日记等。
在写作过程中，注意语法和词汇的正确运用，并且能够表达自己的观点和想法。
2. 句子构建：学习如何正确地构建俄语句子，包括主谓宾结构、连词的使用以及标点符号的运用等。
通过练习造句和写作来提高句子构建的能力。
五、文化和社会习俗学习俄语同时也需要了解俄罗斯的文化和社会习俗。
高一学生可通过学习俄语民歌、了解俄罗斯历史、文学、艺术等来进一步了解俄罗斯的文化。
总结：俄语高一的学习内容涵盖了基础语法知识、交际用语、阅读和听力理解以及写作能力等方面。
掌握这些知识点将会为高中阶段的俄语学习打下坚实的基础。
俄文相关知识点总结归纳
俄文相关知识点总结归纳一、语言的起源和历史俄语是一种斯拉夫语族语言，在其语族中属于东斯拉夫语支。
东斯拉夫语支包括俄语、乌克兰语和白俄罗斯语。
俄语的起源可以追溯到9世纪，当时古代斯拉夫语经过一段时间的分化发展，形成了不同的语言系统。
俄语的文字系统源自西里尔字母，它是由圣西里尔和圣美斯托得创建的，用于传播基督教信仰和宗教文献。
因此，俄语具有着丰富的宗教和文学传统。
俄语的历史和发展受到了政治、文化和宗教等多种因素的影响。
在俄罗斯帝国和苏联时期，俄语成为了广泛使用的官方语言，在文化、科学、教育等领域发挥了重要的作用。
如今，俄语已经成为了世界上最为重要的语言之一，被数百万人使用并被认可。
二、俄语的语法结构1. 语音系统俄语的语音系统包括了辅音、元音和重音等要素。
辅音包括了擦音、爆发音和鼻音等多种类型，元音则有短元音和长元音之分。
重音在俄语中有着重要的音位和语法作用，对单词的意义和形态有着重要的影响。
2. 名词俄语的名词有单数和复数的区分，此外还有着六种格的变化。
名词的格包括了主格、属格、与格、工具格、方向格和始格等。
名词的形态变化丰富，需要学习者细心掌握。
3. 代词俄语的代词包括了人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
代词的变化和使用规则较多，需要学习者通过实践来掌握。
4. 动词俄语的动词有时态、语态和语气的变化。
动词分为不及物动词和及物动词，此外还有着一些特殊的变化规则和用法。
动词是俄语中的重要词类，掌握动词的变化规则对语言学习者来说至关重要。
5. 语法概况俄语的语法结构比较复杂，需要学习者充分了解和掌握。
俄语的语法包括了词序、成分、关系、标记等要素，通过实际的语言运用来加深理解和掌握。
三、俄语的词汇特点俄语是一个词汇丰富的语言，其词汇量达到了数十万个。
俄语的词汇来源广泛，其中包括了斯拉夫语族内部的词汇、来自其他语言的外来词、以及创造新词等多种途径。
俄语的词汇有着词根派生、前缀和后缀的加成等特点，造成了词汇变化规则的复杂性。
感动中国2022之“银发知播”群体颁奖词+时评+练习-2023届高考语文复习
“感动中国2022”“银发知播”群体颁奖词+时评+练习一、人物事迹：春蚕不老，夕阳正红“银发知播”群体天文、物理、文学、美学，没有墙壁的教室，不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里，欢脱幽默地传授硬核知识。
他们是老师、院士，将毕生所学通过网络授以青年，用日复一日的耐心播下知识的种子。
网友：谢谢爷爷奶奶，致敬！二、颁奖词：“银发知播”群体颁奖词：春蚕不老，夕阳正红，没有墙壁的教室，不设门槛的大学。
白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。
知播，知播。
传播知识与文化，始终是你们执着的方向。
三、精彩时评：“白发知播”感动中国！比传播知识更动人的是不老心态这些爷爷奶奶真酷！3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落13位“银发知播”。
他们平均年龄77岁，有中国科学院院士、中国科技馆研究院副馆长，还有大学教授和中小学老教师；其中6位开设了抖音账号，有4位曾在抖音分享知识。
借助短视频与直播，他们打破了传授知识的时空边界，让每个爱学习的人都有平等接触优质资源的机会，在全国网友之间掀起了一场知播狂欢“你相信光吗”、“中国古代有多少科技文明”、“不识字的朋友别着急，我们一起来练”,不管是院士泰斗，还是普通老师，“银发知播”兢兢业业做着科普这件小事。
87岁的海洋地质学家汪品先早在2020年10月开设抖音账号，成为第一个在短视频平台开设主体账号的院士，他参与制作的《十万个为什么》系列短视频，激发了许多青少年的科学兴趣；73岁的吴於人曾是上海同济大学教授，因为科普物理常识、演示趣味物理实验表现出彩，被网友亲切地称作“科学姥姥”；67岁的华中师范大学教授戴建业通过短视频讲解古诗词，在2018年便火爆抖音，如今粉丝已经超过770万......头发白了，心态却依然年轻；语速算不上快，但设计精心、讲述精彩。
因为阅历广博、功底扎实，这些老人的课堂更具魅力和感染力。
不需要报名或拜师，就可以当一把“名师弟子”；不需要付费或远行，就可以翱翔科学天地；难怪这些“银发知播”能在短短几年就桃李满天下。
国内外银发人才建设的经验借鉴
国内外银发人才建设的经验借鉴你们知道吗？在我们的世界上，有一群特别的爷爷奶奶们，他们虽然头发花白了，但是还在发挥着大大的作用呢，这就是银发人才。
先说说国外吧。
在日本，有很多银发老人在工作。
就像我在电视上看到的一个故事，有一位叫铃木爷爷的老人。
他以前是做手工木雕的。
退休后，他没有选择天天在家休息。
他去了一个小村子里的学校。
这个学校没有太多钱请专门的手工老师，铃木爷爷就主动去教小朋友们做木雕。
他用自己的经验，让小朋友们做出了超级可爱的小动物木雕。
日本就是这样，他们会鼓励那些有技能的银发老人到社区或者学校，把自己的本事教给年轻人。
而且，日本的一些公司也欢迎银发老人回来做兼职，像在一些超市里，银发老人会帮忙整理货架，给顾客介绍商品，他们做得可认真啦。
再看看美国。
美国有个叫杰克的老爷爷，他以前是个工程师。
退休后，他加入了一个志愿者团队。
这个团队专门帮助那些贫困地区的人盖房子。
杰克爷爷虽然年纪大了，可是他设计房子的本事可厉害呢。
他带着年轻的志愿者们，一起规划怎么盖房子又结实又好看。
美国有很多这样的情况，银发老人凭借自己的知识和经验，参与到各种公益活动里，把自己的力量贡献出来。
那我们国内呢？在我们身边也有好多这样的例子哦。
我听爸爸妈妈说，在我们城市的一个老社区里，有一位李奶奶。
李奶奶以前是个医生。
退休后，她就在社区里办了一个小诊所，专门给社区里的老人们量血压、检查身体。
她还会给大家讲一些健康小知识，像怎么吃才健康呀，生病的时候要注意什么。
而且，她还教社区里的一些年轻人简单的医疗知识呢。
还有，在一些农村地区，有很多老农民伯伯，他们种了一辈子地。
现在，他们就教那些年轻的农民怎么种出更好的庄稼。
比如说，有一位王爷爷，他知道一种特别的种水稻的方法，能让水稻长得又壮又不容易生病。
他就把这个方法教给了村里的年轻人，大家的收成都变好了呢。
从国外和国内这些例子可以看出来，不管在哪里，银发人才都是很宝贵的。
他们可以把自己的经验、知识和技能传给我们年轻人。
八年级上俄语知识点归纳总结
八年级上俄语知识点归纳总结俄语作为一门重要的国际语言，对于学习者来说，尤为关键。
在八年级上学期，学生们接触并学习了一系列的俄语知识点。
在这篇文章中，我将对八年级上学期俄语课程的重点知识进行归纳总结。
一、基础语法知识1. 代词在八年级上学期的俄语学习中，代词是一个重要的部分。
代词包括人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等。
学生们需要掌握不同代词的用法、变位以及在句子中的位置。
2. 时态学生们在八年级上学期开始接触到俄语的时态，包括现在时、过去时和将来时。
学生们需要学会动词的变位以及时态的正确运用，使句子的时态表达准确无误。
3. 名词变格八年级上学期的学习中，学生们还需要掌握名词变格的知识。
名词变格分为主格、属格、与格、工具格、善格和方向格。
学生们需要熟悉各个格的变位规则，并在实际运用中正确地变换名词的格。
二、日常用语1. 问候与介绍在八年级上学期，学生们学习了一些常见的问候用语和介绍自己、他人的表达方式。
学生们需要熟练掌握这些表达，并在实际交流中灵活应用。
2. 数字与时间数字和时间也是俄语学习中的重要部分。
学生们需要学会从1到100的数字表达，并掌握时间的说法，如表达具体时间和时间段。
3. 饮食与购物学生们还学习了一些关于饮食和购物方面的词汇和表达方式。
例如，学生们需要了解不同食物的名称，并能够表达自己的购物需求。
三、日常生活场景1. 家庭与家务在八年级上学期俄语学习中，学生们也学习了一些与家庭和家务相关的词汇和表达方式。
例如，学生们需要掌握家庭成员的称呼，以及描述家务活动的词汇。
2. 学校与学习学生们还学习了一些与学校和学习有关的词汇和句型。
比如，学生们需要熟悉学校设施和教室用具的名称，并能够表达自己的学习计划和学习经历。
3. 旅行与交通在旅行和交通方面，学生们也需要学习一些基本的俄语词汇和表达方式。
例如，学生们需要掌握交通工具的名称，并能够描述旅行的经历和计划。
通过对八年级上学期俄语知识点的归纳总结，我们可以看到在学习俄语过程中的重点内容，如代词、时态、名词变格等语法知识。
七年级俄语所有知识点汇总
七年级俄语所有知识点汇总俄语是一门美丽的语言，是世界上最古老的语言之一。
随着中俄交流的加深，越来越多的人开始学习俄语。
在七年级的俄语学习中，有哪些知识点是必须要掌握的呢？接下来就让我们一起来汇总一下吧！一、基础语法学习任何一门语言都需要从基础语法开始，俄语也不例外。
在七年级俄语学习中，我们需要学习基础的名词、动词、形容词的变化规则，包括性、数、格、时态等。
在练习时，我们要特别注意规则的灵活应用，强化动手能力。
二、日常用语除了基础语法，掌握日常用语也是俄语学习的重点。
从最基础的问候语到简单的交流，不难发现和中文相似的俄语口语表达。
学习过程中，我们可以结合电影、音乐、交友等方面，多练习口语表达，提高听说能力。
三、字母与发音俄语有着独特的字母表和音系，因此七年级学习俄语的学生都需要掌握基本的字母与发音。
从字母表的书写到音标的发音，我们需要做到逐个字母地学习、逐个音标地发音，形成字母与发音的联系。
同时，也需要通过听力训练，去听懂标准口音的俄语音频。
四、文化背景了解文化背景，可以更好地理解俄语语言。
在俄国的广袤土地上，蕴含着丰富的民间艺术、文化、传统节日等，而学习俄语也是一窥俄罗斯文化的良机。
中俄双方互换文化、教育、旅游、经济等方面的合作日益增多，提升俄语水平，也会帮助我们更好地了解俄罗斯。
五、词汇积累词汇的积累是俄语学习的重中之重。
通过课堂教学，我们可以了解到丰富的俄语词汇，例如：谓语动词、介词、连词、副词、量词等。
在日常生活中，我们也可以将俄语与生活结合，学校生活、饮食、时尚等领域都有俄语词汇需要积累。
以上是七年级俄语所有知识点的汇总。
在学习的过程中，我们不仅需要把握上述知识点，还要多锻炼语感和综合应用能力。
在教学中，教师应该加强语言交际能力的训练，同时也需要关注学生的学习情况，尽可能缩短学生语言学习的难度，帮助学生更好地掌握七年级的俄语知识点。
银发经济发展如何促进老年人教育发展
银发经济发展如何促进老年人教育发展随着社会的进步和人口老龄化的加剧，银发经济逐渐成为经济发展的新引擎。
在这一背景下，老年人教育也迎来了新的发展机遇。
银发经济的发展不仅为老年人教育提供了更多的资源和支持，也改变了老年人对教育的需求和认知，从而推动了老年人教育的蓬勃发展。
一、银发经济为老年人教育创造了良好的物质基础银发经济的兴起带动了一系列相关产业的发展，如养老服务、健康医疗、老年旅游等，这些产业的繁荣为老年人教育提供了充足的资金支持。
企业和社会资本在追求经济效益的同时，也开始关注老年人的教育需求，愿意投入资金和资源来开展老年人教育项目。
例如，一些养老机构设立了专门的老年大学，为入住的老年人提供丰富多样的课程和活动；一些健康医疗企业为老年人举办健康知识讲座和培训，提高他们的自我保健意识和能力。
此外，银发经济的发展还促进了教育设施和设备的更新和完善。
为了满足老年人的学习需求，教育机构纷纷配备了适合老年人使用的教学设备，如大屏幕显示器、舒适的桌椅、无障碍设施等。
同时，在线教育平台的兴起也为老年人提供了更加便捷的学习渠道，他们可以在家中通过互联网学习各种知识和技能。
二、银发经济激发了老年人对教育的需求随着生活水平的提高，老年人不再仅仅满足于物质生活的丰富，对精神文化生活的追求也日益强烈。
他们渴望通过学习来丰富自己的晚年生活，提升自我价值，实现人生的二次成长。
银发经济的发展为老年人提供了更多的消费选择和娱乐方式，同时也让他们认识到知识和技能的重要性，从而激发了他们对教育的需求。
例如，老年旅游市场的火爆让许多老年人在旅途中感受到了不同的文化和风景，也促使他们想要学习更多的历史、地理、语言等知识；智能电子产品的普及让老年人意识到掌握新科技的必要性，从而激发了他们学习信息技术的热情。
此外，一些老年人为了更好地管理自己的财务和资产，也开始主动学习金融、理财等知识。
三、银发经济推动了老年人教育内容和形式的创新为了适应老年人的需求和特点，银发经济的发展促使老年人教育在内容和形式上不断创新。
银发经济环境下老年人的生活信息如何获取
银发经济环境下老年人的生活信息如何获取在当今的银发经济环境下，老年人获取生活信息变得越发重要。
这不仅关乎他们的日常生活质量，还影响着他们能否跟上时代的步伐，享受便捷与丰富的晚年生活。
首先，我们来探讨一下传统的信息获取渠道。
报纸和杂志曾经是老年人获取信息的重要来源。
它们通常具有权威性和可信度，内容涵盖了时事新闻、健康养生、文化娱乐等多个方面。
然而，随着互联网的发展，报纸和杂志的发行量逐渐减少，获取的便捷性也相对降低。
广播电视在老年人的生活中依然占据一定地位。
新闻节目、养生讲座、戏曲节目等是他们关注的重点。
通过广播和电视，老年人可以在家中轻松获取信息，而且不需要具备太多的技术操作能力。
但广播电视的信息传播往往是单向的，老年人无法根据自己的需求进行有针对性的选择。
社区活动中心和老年大学也是老年人获取信息的场所之一。
在这些地方，老年人可以与同龄人交流，分享彼此的经验和信息。
社区组织的各类讲座、培训课程等，也能够为他们提供有用的生活知识和技能。
不过，这种方式受到时间和地点的限制，参与的人数也相对有限。
接下来，我们看看互联网时代为老年人带来的新的信息获取途径。
智能手机和电脑的普及，使得网络成为了重要的信息平台。
各类新闻网站、社交媒体平台、视频分享网站等，为老年人提供了海量的信息。
但对于许多老年人来说，使用互联网存在一定的技术门槛，如不熟悉操作界面、不会打字搜索等。
为了帮助老年人更好地利用互联网获取信息，一些专门为老年人设计的应用程序应运而生。
这些应用程序通常具有简洁明了的界面、大字体显示、语音提示等功能，方便老年人操作。
比如，有些健康类应用可以提供个性化的健康建议和医疗信息；有些购物应用可以让老年人轻松购买生活用品。
此外，在线老年教育平台也逐渐兴起。
老年人可以通过这些平台学习新知识，如智能手机的使用、摄影技巧、烹饪方法等。
在线教育平台通常提供视频教程和在线答疑服务，有助于老年人更好地掌握所学内容。
除了上述渠道，家庭和子女在老年人获取生活信息方面也起着关键作用。
八年级俄语第十课知识点
八年级俄语第十课知识点第十课的知识点主要涉及俄语语音、语法和词汇的学习。
具体内容如下：一、俄语字母音标这一部分内容包括掌握俄语字母的发音和音标。
在俄语中，与中文有较大区别的是它的音标较多，比如重音符号、硬音符号等，要想流利地读准俄语，必须熟练掌握这些音标，特别注意除了硬音符号外还有软音符号，二者发音不同，容易混淆。
二、动词时态和语态这一部分主要学习俄语的动词时态和语态，包括活用规则和用法。
动词时态和语态在俄语语法中非常重要，要想流利地交流就必须掌握这一部分内容。
其中要注意的是俄语动词比较丰富，包括短语动词、无人称动词等，不仅要熟悉常用动词的活用形式，还要能够正确使用各种不同的动词。
三、名词、形容词和副词这一部分主要学习名词、形容词和副词的用法和形式。
在俄语语法中，名词、形容词和副词都有不同的格和形式，要想掌握它们的用法除了积累词汇，还要熟悉格和相应的变化规则。
此外，还要注意形容词和副词的比较级和最高级，以及不同语境下的用法。
四、虚拟语气和连词虚拟语气在俄语中也是比较重要的语法内容，它有多种形式，既可以表示假设和愿望，也可以表示建议和命令。
在学习虚拟语气的同时要仔细学习连词，掌握它们的用法和引导虚拟语气的规则。
五、数字、时间和日期这一部分主要涉及俄语中数字、时间和日期的表达和用法。
虽然在语法学习中看似不那么重要，但在实际交流中，掌握数字、时间和日期的表达和用法对于提高交流能力是至关重要的。
以上就是八年级俄语第十课的知识点内容，虽然每一部分都有其独立的学习重点，但这些内容又相互关联，要想真正掌握俄语，需要全面学习和不断练习。
我们是快乐的银发族
我们是上海老年大学浦东分校的一群学员。
每当我们走进老年大学的课堂，就像走进一片新天地，愉悦的心情溢于言表。
我和高吟是小学的同学，也是很好的发小闺蜜。
我俩在各自的人生轨迹运行了一大圈后又重逢在老年大学。
当经历了几十年的风风雨雨，体验了人生道路上甜酸苦辣后，在霜染鬓发的时候还能像童年一样，一起坐在教室里聆听老师的授课，真是其乐无穷啊。
在老年大学，像我们这样年少的同窗变成老年的同学真有不少，还有夫妻同学，母女同学，姐妹同学，同事同学那就更多了。
大家都追逐着阳光，勤学修炼，老有所乐，怀着希望去迎接那一片夕阳红。
老年大学位于南泉路1190号美丽的校园我们的大家庭请欣赏我们朗诵班金文娟同学撰写的这首诗-------- 《我们是快乐的银发族》----上海老年大学浦东分校随想曲金文娟在美丽的校园里；在安静的教室里，有一群快乐的银发族，书声琅琅，歌声悠扬。
啊，找回初心，重新出发，去追寻我们的银色梦想。
孜孜不倦地沉醉在知识的海洋里，我们银发抖擞，发奋图强！在美丽的校园里；在安静的教室里，有一群快乐的银发族，老而弥坚，学霸称扬。
夕阳的光晖多美妙呵，鹤发童颜，机敏睿智。
像孩子那般的纯真，渴望着母亲的怀抱，吮吸汩汩的乳汁，自由自在地徜徉于知识的殿堂我们银发飞舞，笑脸绽放。
在美丽的校园里，在安静的教室里，有一群快乐的银发族，学海无涯乐作舟,桑榆情系书韵溢香：恰如那晚霞喷薄出的一抹惊鸿，在无涯的学海里吸取宝贵的知识我们银发酷闪，豪迈敞亮！敬爱的老师，美丽的校园；莘莘的学子，心仪的课堂。
这里是 ---我们的快乐老家；这里是 ---我们的精神乐园；这里是 ---春暖花开的好地方啊。
怎不教人为之陶醉，怎不让人痴痴地流连徜徉？“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”。
我们一群快乐的银发族书声琅琅，歌声悠扬。
逝者如斯，岁月染风霜—风采别样。
我们乘着知识的翅膀，去实现心中的银色梦想。
不老的传说，流泻的至真至情，幻化成一道道最炫美的风景线呦把我们的心灵升华、照亮。
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银发老有所学:“银发”俄语班的知识追寻
新华社哈尔滨11月25日电（记者江宥林、董宝森）
“Оченьприятносвамипознакомить
ся.”（“很高兴认识你们。
”）面对记者的到来，年近八旬的田
雨晴老人用刚在课上学的俄语问候道。
田雨晴是黑龙江省图书馆无障碍服务中心俄语兴趣班里最年长的学员，大家尊称他为“老大哥”。
老人告诉记者，自己中学时曾学
过一段时间俄语，参加工作后很少用到。
对俄语难以割舍的情怀，
让他下定决心把这门外语重新“捡”起来。
“原来学的都是‘哑巴俄语’，单词能认不能说，学过就忘，这不得不说是一种遗憾。
”田雨晴很羡慕能操着一口流利外语的人，“我可能达不到那个水平，但我愿意朝那个方向努力。
”老人笑道。
在无障碍服务中心的一角，20多名学员围坐两个圆桌，跟老师
朗读教材上的俄语日常交际用语，还不时合上书本，和老师进行情
景模拟练习。
授课老师张承海介绍，每周六下午一点至三点和大家
学习俄语已经成为一种惯例。
“很多学员上中学时学过俄语，离开课堂几十年，如今想在这里找回做学生的感觉。
”今年61岁的张承海退休前是一名电气工程师，因为工作，他在俄罗斯生活过16年，具备扎实的语言功底。
“大家
学习热情很高，我也很乐意把所学无偿分享给朋友们。
”
尽管是业余兴趣班，张承海仍会认真筹备每一堂课。
“除了基础俄语知识，我们还学习俄语书法，每次课最后半小时还会教学员唱
俄语歌曲。
”他拿出几本精心挑选的授课教材，“不断丰富学习内容、提升课堂趣味性，学员的学习效果也会更好。
”
退休多年的孙美英在加入兴趣班前从未学过俄语，是名副其实的“零起点生”。
“现在能用俄语简单听、说，在大街上见到俄罗斯
人，总有和他们对话的冲动。
”参加兴趣班一年多的她说，“在这
里学习很快乐，对活跃思维、增强记忆力都很有好处。
”
“退休之后很担心与社会脱节，怕跟不上时代。
学习能充实晚年生活、接触社会，动脑还有助于预防老年痴呆，何乐而不为呢？”
田雨晴说，这种“危机感”促使他晚年不断学习。
过去打下的俄语
功底，加上在兴趣班学习，他现在已经记住1000多个俄语单词，用
俄语交流也毫不怯场。
对俄语歌曲的喜爱也给了田雨晴学习俄语的动力。
“我从小就爱听俄语歌，在这里能和伙伴们一起学唱，很开心。
”老人告诉记者，“我希望不断接触新鲜事物，通过‘老有所学’赢得社会尊敬，这
是我的奋斗目标。
”。