未成年人的法律保护及预防未成年犯罪 PPT
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2024年度中华人民共和国未成年人保护法ppt课件
中华人民共和国未成年 人保护法ppt课件
2024/3/23
1
目录
• 引言 • 未成年人保护法概述 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 法律责任与救济途径
2024/3/23
2
引言
01
2024/3/23
3
目的和背景
保护未成年人的身心 健康和合法权益
应对社会上存在的未 成年人保护问题
2024/3/23
法律意识和自我保护能力。
加强家庭教育
家长应当树立正确的家庭教育观 念，注重培养孩子的法律意识和 自我保护能力，加强对孩子的监
护和关爱。
2024/3/23
25
THANKS.
2024/3/23
26
施家庭暴力。
02
及时干预和制止家庭暴力行为
一旦发现家庭暴力行为，应当及时报警或向相关部门求助，保护未成年
人的合法权益。
2024/3/23
03
提供心理支持和辅导
对于受到家庭暴力或虐待的未成年人，应当提供必要的心理支持和辅导
，帮助其走出阴影，重建自信。
13
04
学校保护
2024/3/23
14
学校的教育职责
促进未成年人全面、 健康发展
4
未成年人保护的重要性
未成年人是国家的未来和希望
未成年人的身心健康和成长关系到国家的未来和发展
2024/3/23
保护未成年人的合法权益是社会进步和文明的重要标志
5
未成年人保护法概
Hale Waihona Puke 02述2024/3/23
6
定义与适用范围
定义
中华人民共和国未成年人保护法是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人 的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
2024/3/23
1
目录
• 引言 • 未成年人保护法概述 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 法律责任与救济途径
2024/3/23
2
引言
01
2024/3/23
3
目的和背景
保护未成年人的身心 健康和合法权益
应对社会上存在的未 成年人保护问题
2024/3/23
法律意识和自我保护能力。
加强家庭教育
家长应当树立正确的家庭教育观 念，注重培养孩子的法律意识和 自我保护能力，加强对孩子的监
护和关爱。
2024/3/23
25
THANKS.
2024/3/23
26
施家庭暴力。
02
及时干预和制止家庭暴力行为
一旦发现家庭暴力行为，应当及时报警或向相关部门求助，保护未成年
人的合法权益。
2024/3/23
03
提供心理支持和辅导
对于受到家庭暴力或虐待的未成年人，应当提供必要的心理支持和辅导
，帮助其走出阴影，重建自信。
13
04
学校保护
2024/3/23
14
学校的教育职责
促进未成年人全面、 健康发展
4
未成年人保护的重要性
未成年人是国家的未来和希望
未成年人的身心健康和成长关系到国家的未来和发展
2024/3/23
保护未成年人的合法权益是社会进步和文明的重要标志
5
未成年人保护法概
Hale Waihona Puke 02述2024/3/23
6
定义与适用范围
定义
中华人民共和国未成年人保护法是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人 的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
预防未成年人犯罪 课件(共30张PPT)
嫌疑人家属拒绝配合
根据受害人姑姑王女士提供的信息，在案发当晚， 警方根据监控证据前往嫌疑人张某家进行询问时， 对方家属以“不想让他们来问孩子，怕把孩子吓到” 为由拒绝配合警方调查，直到当地村支书上门调解， 警方与受害人家属才得以进行问询。案发后，据王 女士说明，嫌疑人家属们至今并未出面致歉，并且 “其中两户人家已经人去楼空了”。
01 被掩埋的他
犯罪过程
根据当前警方调查以及受害人家属提供的信息:3名嫌疑人 先使用受害者的手机通过微信将其账户余额内的191元人 民币转至其中一人账户内，而后其中2人留下看守受害人， 1人返回家中取得铁锹;之后，3名嫌疑人使用铁锹对受害 人进行殴打，造成多处致命伤，随后选择“埋尸”，将受 害者埋入一个废弃蔬菜大棚内(据发掘后估算，坑深约1米， 长约1米，宽约60厘米)，该地离其中一名嫌疑人家仅有约 百米的距离。 埋尸完成后，三名嫌疑人将受害人的手机丢弃至附近的沼 泽当中销毁证据。
3月10日晚间，家属因无法找到受害人，于晚10点，选择报案。警方通过调取附近监控 发现，3月10日下午3点多，小光与3名嫌疑人在一起，并且他还坐在张某的电动车后座 上。
3月10日晚间至3月11日凌晨，警方对3名嫌疑人进行询问，但三人均表示不再见到过受 害人。
01 被掩埋的他
事发经过
3月11日
3月11日凌晨，受害人父亲王先生在补办受害人手机卡后重新登录受害人 微信账号，并发现受害人曾进行过微信转账。将该信息告知警方后，警方 再次对嫌疑人进行盘问。同日，邯郸红十字蓝天救援队发布公开寻人启事， 其内容称3月10日下午1点多，小光去找同学玩，随后被一名年龄相仿但不 是同学的人带走。警方第二次盘问过程中，在监控视频和转账记录的证据 下，有犯罪嫌疑人推翻先前口供并交代案发经过，透露埋尸地点。随后， 受害人家属收到了肥乡区公安局的立案告知书，案由为“故意杀人”。警 方在得知埋尸地点后于当日开始遗体挖掘工作，并在当地北营村南的废弃 蔬菜大棚内，掘出受害人遗体，受害人舅舅参与了遗体辨认。
法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件
同学们，审视以上案例，我们应当从中受到哪些启示呢？
我想应是5句话，15个字
慎交友
立大志
善慎独
敢维权
要坦白
案例：
1、慎交友。
刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内，作案十多起，抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上 一些不良风气，称兄道弟，哥们义气是非不分，良莠不辩，以至胆大妄为，以身试法。和人交往，一定要慎重，牢 记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。
四、强行向他人索要财物
通常称“敲竹杠”这种行为小则违法，大则犯罪。 如我市某技校一团委副书记文秀，乘全校教师开会时溜进老师 的办公室，在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷，就 用纸抄下来，抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试 文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事，就经常以借为 名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段，文秀偷看试卷的 事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的，“你不仁， 我不义”，主动向班主任坦白了偷看试卷，月娥敲其钱、衣服 的事。一星期后，两人分别被学校作了处分。
➢ 《经济合同法》
➢ 《环境保护法》
➢ 《义务教育法》
➢ 《未成年人保护法》
➢ 《治安管理处罚条 例》
➢ 《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为包括：
• 扰乱公共秩序 • 妨害公共安全
• 侵犯公私财物 • 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
五、偷窃、故意损坏财物
（一）偷窃
偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。
预防未成年人犯罪主题班会课件(共23张PPT)
个人前途受损
未成年人犯罪会导致个人前途受损，影响个人未来的发展和成就 。
社交隔离
未成年人犯罪会引发社会对他们的歧视和排斥，导致社交隔离和 孤独。
未成年人犯罪对社会的后续影响
长期社会成本
未成年人犯罪会带来长期的刑事司法成本和社会 服务成本，给社会造成沉重负担。
连锁反应
未成年人犯罪会引发其他社会问题的连锁反应， 如贫困、失业、心理健康问题等。
学校应加强对未成年人的法律法规宣传教育，提高他们的法律意识和自我保护意识。
反思学校、家庭、社会在防止未成年人犯罪中的不足
学校教育存在漏洞
有的学校缺乏对学生思想道德、法Leabharlann 和心理健康教育，课程设置 不够完善。
家庭教育缺失
有的家庭缺乏对孩子的关爱与管教，或者管教不当，导致孩子缺 乏正确的价值观和行为准则。
社会综合治理不够
有的地方社会治安状况较差，对未成年人犯罪的防范和打击力度不 够。
对未来防止未成年人犯罪的建议与展望
要点一
加强德育教育
学校应加强思想道德教育，注重培养 学生的道德品质、法制观念和公民意 识。
要点二
完善家庭教育
家长要注重培养孩子的独立性、自主 性和道德责任感，建立和谐的家庭关 系。
要点三
家庭监管
家长应该加强对子女的监管，了解子女的行踪和交友情况，及时发现和纠正不良行为。
学校预防
01
加强道德教育
学校应该注重道德教育，培养学生的道德素质和社会责任感，树立正
确的价值观念。
02
强化法制教育
学校应该加强法制教育，提高学生的法律意识和法制素养，引导学生
遵守法律法规。
03
建立健全管理制度
学校应该建立健全管理制度，加强对校园安全和校园秩序的管理，预
未成年人犯罪会导致个人前途受损，影响个人未来的发展和成就 。
社交隔离
未成年人犯罪会引发社会对他们的歧视和排斥，导致社交隔离和 孤独。
未成年人犯罪对社会的后续影响
长期社会成本
未成年人犯罪会带来长期的刑事司法成本和社会 服务成本，给社会造成沉重负担。
连锁反应
未成年人犯罪会引发其他社会问题的连锁反应， 如贫困、失业、心理健康问题等。
学校应加强对未成年人的法律法规宣传教育，提高他们的法律意识和自我保护意识。
反思学校、家庭、社会在防止未成年人犯罪中的不足
学校教育存在漏洞
有的学校缺乏对学生思想道德、法Leabharlann 和心理健康教育，课程设置 不够完善。
家庭教育缺失
有的家庭缺乏对孩子的关爱与管教，或者管教不当，导致孩子缺 乏正确的价值观和行为准则。
社会综合治理不够
有的地方社会治安状况较差，对未成年人犯罪的防范和打击力度不 够。
对未来防止未成年人犯罪的建议与展望
要点一
加强德育教育
学校应加强思想道德教育，注重培养 学生的道德品质、法制观念和公民意 识。
要点二
完善家庭教育
家长要注重培养孩子的独立性、自主 性和道德责任感，建立和谐的家庭关 系。
要点三
家庭监管
家长应该加强对子女的监管，了解子女的行踪和交友情况，及时发现和纠正不良行为。
学校预防
01
加强道德教育
学校应该注重道德教育，培养学生的道德素质和社会责任感，树立正
确的价值观念。
02
强化法制教育
学校应该加强法制教育，提高学生的法律意识和法制素养，引导学生
遵守法律法规。
03
建立健全管理制度
学校应该建立健全管理制度，加强对校园安全和校园秩序的管理，预
小学班会 未成年人保护法 课件 (共22张PPT)
学习《未成年人保护法》
新闻播报
2010年3月23日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当 地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的9死4伤后果及严重不 良的社会影响，在全国各地引发了强烈的关注.
自主感悟
看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼吁？
法行政部门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
违 法现 象
虐待子女、不 让子女上学…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ危房上课、体 罚学生……
游戏厅和网吧 容留学生……
社会保护
2003年2月12日，湖北随走曾都工商分局对辖区内208所中小学校的周边环境 进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销 售的“三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，“麻将牌 软糖”、“情人梅”等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大 都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128家，收缴假冒 伪劣食品2000余件，盗版、色情光盘510盘，盗版、淫秽书籍740册，并关闭 距学校200米以内的电子游戏厅2家、网吧6家。
社会 保护
司法 保护
实施保护的主体
含义
父母或其他监护人
公安机关、人民检察院、人民 法院以及司法行政部门等
学校等教育机构
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
社会上的个人、单位、 团体、组织、政府部
门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
公安机关、人民检察 院、人民法院以及司
共同讨论： 未成年人要健康成长，都需 要哪些方面的保护呢？
未成年人受到的保护
家庭保护
学校保护
新闻播报
2010年3月23日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当 地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的9死4伤后果及严重不 良的社会影响，在全国各地引发了强烈的关注.
自主感悟
看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼吁？
法行政部门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
违 法现 象
虐待子女、不 让子女上学…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ危房上课、体 罚学生……
游戏厅和网吧 容留学生……
社会保护
2003年2月12日，湖北随走曾都工商分局对辖区内208所中小学校的周边环境 进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销 售的“三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，“麻将牌 软糖”、“情人梅”等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大 都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128家，收缴假冒 伪劣食品2000余件，盗版、色情光盘510盘，盗版、淫秽书籍740册，并关闭 距学校200米以内的电子游戏厅2家、网吧6家。
社会 保护
司法 保护
实施保护的主体
含义
父母或其他监护人
公安机关、人民检察院、人民 法院以及司法行政部门等
学校等教育机构
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
社会上的个人、单位、 团体、组织、政府部
门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
公安机关、人民检察 院、人民法院以及司
共同讨论： 未成年人要健康成长，都需 要哪些方面的保护呢？
未成年人受到的保护
家庭保护
学校保护
《未成年人保护法》PPT课件
⑵尊重受教育权 ⑶禁止允许或迫使结婚、订婚
⑷正确引导未成年人，制止吸烟、 喝酒等不良行为
17
——之学校保护
18
学校保护 是未成年人保护 的重要方面
19
做好学校保护的基本要求
第一、全面贯彻国家的教育方针，为社会培 养各种人才。 第二、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊 严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其 他侮辱学生价格尊严的行为
第三、保护未成年学生的人身安全和健康。
第四，“工读学校”对未成年人的保护。
工读学校是中华人民共和国为有轻微违反法律或犯罪行为未成年人开设的一种2特0 殊 教育学校，不属于行政处分或刑罚的范围。
——之社会保护
21
要知道哪些场所和设施能向 中小学生开放？
博物馆、纪念馆、科技馆、 文化馆、影剧院、体育场 （馆）、动物园、内, 一中学生突然暴盲
那么哪些场所是 不允许未成年人 进入呢？
营业性舞厅、酒 吧等。
23
——之司法保护
24
司法保护——是未成年人
保护的重要保障
“司法机关”指的是哪些部门？
公安机关、人民检察院、 人民法院以及司法行政部门等25
在办理未成年人犯罪案件时， 司法机关实行的是什么制度？
有案别即件于特理的审殊制特理殊的度成制审年度人
26
对违法犯罪的未成年人 实行什么方针、原则？
27
对于被免除刑事处罚， 或者帮宣助告他缓们刑复以学及、被解 除收容教养，或者服刑 升期学满、释就放业的不未受成歧年视人。， 应怎么办？
28
• 第十届全国人大常委会第二十五次 会议于2006年12月审议通过修订后 的《未成年人保护法》
4
《未成年人保护法》从哪几个方面对未成年人进行保护？
⑷正确引导未成年人，制止吸烟、 喝酒等不良行为
17
——之学校保护
18
学校保护 是未成年人保护 的重要方面
19
做好学校保护的基本要求
第一、全面贯彻国家的教育方针，为社会培 养各种人才。 第二、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊 严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其 他侮辱学生价格尊严的行为
第三、保护未成年学生的人身安全和健康。
第四，“工读学校”对未成年人的保护。
工读学校是中华人民共和国为有轻微违反法律或犯罪行为未成年人开设的一种2特0 殊 教育学校，不属于行政处分或刑罚的范围。
——之社会保护
21
要知道哪些场所和设施能向 中小学生开放？
博物馆、纪念馆、科技馆、 文化馆、影剧院、体育场 （馆）、动物园、内, 一中学生突然暴盲
那么哪些场所是 不允许未成年人 进入呢？
营业性舞厅、酒 吧等。
23
——之司法保护
24
司法保护——是未成年人
保护的重要保障
“司法机关”指的是哪些部门？
公安机关、人民检察院、 人民法院以及司法行政部门等25
在办理未成年人犯罪案件时， 司法机关实行的是什么制度？
有案别即件于特理的审殊制特理殊的度成制审年度人
26
对违法犯罪的未成年人 实行什么方针、原则？
27
对于被免除刑事处罚， 或者帮宣助告他缓们刑复以学及、被解 除收容教养，或者服刑 升期学满、释就放业的不未受成歧年视人。， 应怎么办？
28
• 第十届全国人大常委会第二十五次 会议于2006年12月审议通过修订后 的《未成年人保护法》
4
《未成年人保护法》从哪几个方面对未成年人进行保护？
2024年度《未成年人保护法》PPT课件
。
2024/2/2
10
03
2024/2/2
未成年人的家庭保护
CHAPTER
11
家庭保护的概念和重要性
家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活照顾、思想教育 、安全保障等方面。
家庭是未成年人成长的第一课堂，家庭保护对于未成年人的身心健康和全面发展至 关重要。
2024/2/2
家庭保护是未成年人保护法律体系的重要组成部分，是保障未成年人权益的基础和 前提。
落实。
建立协调机制
03
加强部门之间的沟通与协作，形成工作合力，共同推进未成年
人保护工作。
28
未成年人保护法的监督体系
1 2
人大监督
各级人大及其常委会通过听取和审议专项工作报 告、执法检查等方式，加强对未成年人保护法实 施情况的监督。
行政监督
政府有关部门依法履行监督管理职责，对违反未 成年人保护法规定的行为及时予以制止和纠正。
干预机制
学校应建立校园欺凌的干预机制，发现校园欺凌行为后及时制止并调查 处理；对于情节严重的欺凌事件，应及时向公安机关报案并配合相关部 门进行调查处理。
18
05
2024/2/2
未成年人的社会保护
CHAPTER
19
社会保护的概念和重要性
社会保护是指在社会生活环境中对未 成年人实施的保护。
社会保护对于预防未成年人被利用、 促进未成年人健康成长具有重要意义 。
12
家庭保护的具体措施
01
02
03
04
为未成年人提供必要的生活条 件，保障其基本生活需求。
关注未成年人的心理健康，加 强情感沟通和交流，帮助其建 立正确的人生观和价值观。
2024/2/2
10
03
2024/2/2
未成年人的家庭保护
CHAPTER
11
家庭保护的概念和重要性
家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活照顾、思想教育 、安全保障等方面。
家庭是未成年人成长的第一课堂，家庭保护对于未成年人的身心健康和全面发展至 关重要。
2024/2/2
家庭保护是未成年人保护法律体系的重要组成部分，是保障未成年人权益的基础和 前提。
落实。
建立协调机制
03
加强部门之间的沟通与协作，形成工作合力，共同推进未成年
人保护工作。
28
未成年人保护法的监督体系
1 2
人大监督
各级人大及其常委会通过听取和审议专项工作报 告、执法检查等方式，加强对未成年人保护法实 施情况的监督。
行政监督
政府有关部门依法履行监督管理职责，对违反未 成年人保护法规定的行为及时予以制止和纠正。
干预机制
学校应建立校园欺凌的干预机制，发现校园欺凌行为后及时制止并调查 处理；对于情节严重的欺凌事件，应及时向公安机关报案并配合相关部 门进行调查处理。
18
05
2024/2/2
未成年人的社会保护
CHAPTER
19
社会保护的概念和重要性
社会保护是指在社会生活环境中对未 成年人实施的保护。
社会保护对于预防未成年人被利用、 促进未成年人健康成长具有重要意义 。
12
家庭保护的具体措施
01
02
03
04
为未成年人提供必要的生活条 件，保障其基本生活需求。
关注未成年人的心理健康，加 强情感沟通和交流，帮助其建 立正确的人生观和价值观。
2024版《未成年人保护法》PPT精品班会课件
2024/1/26
加强对娱乐场所的监管
加大对娱乐场所的执法力度，严厉打击涉及未成年人的违法犯罪行为，保障未成年人的合法 权益。
推广健康娱乐方式
积极推广适合未成年人的健康娱乐方式，如体育运动、文化艺术等，引导他们树立正确的价 值观和人生观。
18
社会舆论引导及正面宣传
01
加强社会舆论引导
通过媒体、社交平台等渠道，积极传播正能量，引导社会关注未成年人
2024/1/26
11
03
学校安全与教育环境营造
2024/1/26
12
校园安全管理制度完善
建立健全校园安全管 理制度，明确各部门 职责，确保安全工作 有章可循。
定期开展校园安全演 练，提高师生应对突 发事件的能力。
2024/1/26
加强校园安全巡查， 及时发现和排除安全 隐患，确保校园安全 无死角。
希望《未成年人保护法》能够不 断完善，更好地保障未成年人的
合法权益
建议学校加强法治教育，让同学 们更加深入地了解法律知识，增 强法治意识
建议加强《未成年人保护法》的 宣传力度，提高全社会的认知度
和重视程度
2024/1/26
建议家长加强对孩子的监护和教 育，切实履行家庭保护职责，为 孩子的健康成长营造良好的家庭 环境
开展校园欺凌专项整治行动， 对欺凌行为进行严肃处理。
加强师生之间的沟通与互动， 营造和谐友爱的校园环境。
15
04
社会环境优化与治理措施
2024/1/26
16
网络信息内容监管加强
1 2
建立健全网络信息内容监管机制 制定和完善相关法律法规，明确网络信息内容监 管的主体、责任和措施，确保网络信息内容健康、 安全。
2024版未成年人保护法ppt完整版
3
预防和制止不良行为 监护人应加强对未成年人的监管，预防和制止其 参与违法犯罪活动或接触不良信息。
2024/1/26
10
家庭教育指导服务
家庭教育指导机构
家庭教育指导方式
国家鼓励和支持设立家庭教育指导机 构，为家长提供家庭教育指导服务， 帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
家庭教育指导机构可以采取讲座、培 训、咨询等多种方式为家长提供指导 服务，同时也可以通过互联网等新媒 体手段进行普及宣传。
专门教育工作推进 教育部门与司法机关加强合作，共同推进专门教育工作， 制定专门的教学计划和课程，帮助涉罪未成年人重塑正确 的人生观、价值观。
教育与矫治相结合 在专门学校中，注重将教育与矫治相结合，通过心理辅导、 行为矫治等手段，帮助涉罪未成年人改正不良行为，重新 回归社会。
23
违法犯罪记录封存制度实施效果
公众监督
加强未成年人保护法的宣传教育， 提高公众的未成年人保护意识，鼓 励公众对违法行为进行举报和监督。
媒体监督
发挥媒体的舆论监督作用，对侵害 未成年人权益的行为进行曝光和批 评。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/26
29
2024/1/26
法定节假日每日不得超过三小 时，其他时间每日不得超过一 个半小时。
不得以任何形式向未实名注册 和登录的用户提供游戏服务。
19
未成年人个人信息网络保护
网络运营者收集、使用未成年人个人 信息，应当遵循合法、正当和必要的 原则。
不得违反法律、行政法规的规定和双 方的约定收集、使用未成年人个人信 息。
立法原则
儿童优先原则：在处理涉及未成年人事务时，以儿童的最大利益为首要 考虑。
2024版最新修订《未成年人保护法》ppt课件
2024最新修订《未成年人保护法》 ppt课件
目录
• 引言 • 未成年人保护法律框架 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 司法保护 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
保护未成年人身心健 康和合法权益
完善未成年人保护法 律体系
应对社会变革和新型 挑战
修订内容和亮点
强化家庭监护职责 明确父母或其他监护人的首要责任
建立学生欺凌防控工作制度
学校应建立学生欺凌防控工作制度，明确相关岗位教职工 预防和处理学生欺凌的职责，加强教职工培训，提高教职 工对学生欺凌的预防和处理能力。
加强家校合作与沟通
学校应加强与家长的沟通和联系，及时发现和处理学生欺 凌事件，共同做好学生欺凌防治工作。
心理健康教育与辅导
开设心理健康教育课程
国际公约和准则的借鉴意义
分析国际公约和准则在未成年人保护方面的借鉴意义，为我国未成年人保护法的修订和完善 提供参考。
03
家庭保护
父母或其他监护人的职责
抚养、教育和护人应当为未成年人提供必要的生活、学习和成
长条件，保障其合法权益。
尊重未成年人意愿
02
在处理涉及未成年人事务时，应充分听取并尊重其意愿和想法。
网络游戏服务管理要求
网络游戏对未成年人的影响
分析网络游戏对未成年人心理、行为及学习等方面的影响，如沉 迷游戏、影响学业、诱发不良行为等。
相关法律法规
介绍国家相关法律法规对网络游戏服务管理的要求，如《未成年人 保护法》、《网络游戏管理暂行办法》等。
管理措施
阐述网络游戏企业应采取的管理措施，如实名认证、限制游戏时间、 禁止未成年人充值等，以确保未成年人健康游戏。
07
总结与展望
目录
• 引言 • 未成年人保护法律框架 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 司法保护 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
保护未成年人身心健 康和合法权益
完善未成年人保护法 律体系
应对社会变革和新型 挑战
修订内容和亮点
强化家庭监护职责 明确父母或其他监护人的首要责任
建立学生欺凌防控工作制度
学校应建立学生欺凌防控工作制度，明确相关岗位教职工 预防和处理学生欺凌的职责，加强教职工培训，提高教职 工对学生欺凌的预防和处理能力。
加强家校合作与沟通
学校应加强与家长的沟通和联系，及时发现和处理学生欺 凌事件，共同做好学生欺凌防治工作。
心理健康教育与辅导
开设心理健康教育课程
国际公约和准则的借鉴意义
分析国际公约和准则在未成年人保护方面的借鉴意义，为我国未成年人保护法的修订和完善 提供参考。
03
家庭保护
父母或其他监护人的职责
抚养、教育和护人应当为未成年人提供必要的生活、学习和成
长条件，保障其合法权益。
尊重未成年人意愿
02
在处理涉及未成年人事务时，应充分听取并尊重其意愿和想法。
网络游戏服务管理要求
网络游戏对未成年人的影响
分析网络游戏对未成年人心理、行为及学习等方面的影响，如沉 迷游戏、影响学业、诱发不良行为等。
相关法律法规
介绍国家相关法律法规对网络游戏服务管理的要求，如《未成年人 保护法》、《网络游戏管理暂行办法》等。
管理措施
阐述网络游戏企业应采取的管理措施，如实名认证、限制游戏时间、 禁止未成年人充值等，以确保未成年人健康游戏。
07
总结与展望
预防未成年人犯罪法治教育PPT课件
承 违法行为
担
一般违法行为
严重违法行为(犯罪)
法律责任
接 法律制裁
受
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人 犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法 从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
违法和犯罪的关联？
例一
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人 犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法 从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
我们要怎么做？
怎 么 做
01 首先，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范”。
这是对犯罪进行自我预防的基本条件。
02
其次，应当“树立自尊、自律、自强意识”。
这是对犯罪进行自我预防的基本条件。
02
第三，未成年人应当“增强辨别是非和自我保护的能力”。
这是未成年人对犯罪进行自我防范的重要主观条件。
例二
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人 犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法 从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
一般违法行为
预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年 人犯罪遵纪守法从我做起预防未成年人犯罪遵纪守法从我做起。
预防未成年人犯罪 遵纪守法从我做起
预防未成年人犯罪 遵纪守法从我做起
《预防未成年人犯罪》
法
治
教
育
系
列
主
题
班
会
目录
Contents
预防未成年人犯罪 遵纪守法从我做起
01 犯罪和我们有什么关系？ 04 违法和犯罪的关联？
02 未成年人的哪些行为属 于违法？
05
不良行为和严重不良行为两 者的区别？
2024全新未成年人保护法ppt课件
25
法律监督与救济途径
人大监督
各级人民代表大会及其常务委员 会依法对未成年人保护法的实施 情况进行监督，确保法律得到有
效执行。
社会监督
鼓励和支持社会各界对未成年人 保护工作进行监督，发现问题及
时举报和反映。
司法救济
未成年人或其法定代理人可依法 向法院提起诉讼，维护自身合法 权益。法院应依法及时受理并公
政府和社会组织应当建立家庭暴力和虐待的预防和救助机制，为受暴力和虐待的未 成年人提供及时有效的帮助和支持。
2024/1/24
对于实施家庭暴力和虐待的父母或其他监护人，应当依法追究其法律责任，并采取 措施保护受害未成年人的权益和安全。
14
2024/1/24
04
学校保护
15
学校安全制度的建立与完善
2024/1/24
父母或其他监护人应当树立正确的家庭教育观念，掌握 科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
父母或其他监护人应当尊重未成年人的人格尊严，不得 实施家庭暴力，不得虐待、遗弃未成年人。
父母或其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况 和情感需求，保障未成年人的合法权益。
12
家长监护职责的强化
01
家长应当加强对未成年人的 监护，确保未成年人的人身
加强心理健康教育师资队伍建设
培养专业的心理健康教育师资队伍，提高教育质 量。
开展心理健康辅导和咨询
3
通过个别辅导、团体辅导等形式，为学生提供心 理健康辅导和咨询服务，帮助学生解决心理问题 。
2024/1/24
18
2024/1/24
05
社会保护
19
未成年人不良行为的干预与矫治
2024/1/24
不良行为的定义与分类
法律监督与救济途径
人大监督
各级人民代表大会及其常务委员 会依法对未成年人保护法的实施 情况进行监督，确保法律得到有
效执行。
社会监督
鼓励和支持社会各界对未成年人 保护工作进行监督，发现问题及
时举报和反映。
司法救济
未成年人或其法定代理人可依法 向法院提起诉讼，维护自身合法 权益。法院应依法及时受理并公
政府和社会组织应当建立家庭暴力和虐待的预防和救助机制，为受暴力和虐待的未 成年人提供及时有效的帮助和支持。
2024/1/24
对于实施家庭暴力和虐待的父母或其他监护人，应当依法追究其法律责任，并采取 措施保护受害未成年人的权益和安全。
14
2024/1/24
04
学校保护
15
学校安全制度的建立与完善
2024/1/24
父母或其他监护人应当树立正确的家庭教育观念，掌握 科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
父母或其他监护人应当尊重未成年人的人格尊严，不得 实施家庭暴力，不得虐待、遗弃未成年人。
父母或其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况 和情感需求，保障未成年人的合法权益。
12
家长监护职责的强化
01
家长应当加强对未成年人的 监护，确保未成年人的人身
加强心理健康教育师资队伍建设
培养专业的心理健康教育师资队伍，提高教育质 量。
开展心理健康辅导和咨询
3
通过个别辅导、团体辅导等形式，为学生提供心 理健康辅导和咨询服务，帮助学生解决心理问题 。
2024/1/24
18
2024/1/24
05
社会保护
19
未成年人不良行为的干预与矫治
2024/1/24
不良行为的定义与分类
预防未成年人犯罪法PPT课件
8
• 有同学在上学的路上毁坏路边的小 树，违反了《森林法》。
9
• 几个同学并排骑自行车在公路上相 互追逐，违反了《道路交通管理法》
10
11
12
《预防未成年人犯罪法》 预防未成年人的九种不良行为：
13
《预防未成年人犯罪法》 预防未成年人的九种不良行为：
14
《预防未成年人犯罪法》 预防未成年人的九种不良行为：
保护青少年成长的法律法规
你知道有哪些吗？
1
学习法律，保护自己。
2
•未满18周岁的公民
3
• 比如盗窃、抢劫、杀人等就 是一种犯罪行为，会受到判 刑、抓进监狱的严重处罚。
4
• 在我们身边，未成年人犯罪 的实例并不少见。
5
6
年龄不大的孩子
7
• 只是违反《刑法》以外的法 律规定，只是受民事的、经 济的、行政的等方面非刑罚 制裁方式的处罚。
27
• 警惕学习生活中的不良行为，加强自身修 养，用科学知识武装自己的头脑。
28
• 1、珍惜学习机会 • 2、提高鉴别能力 • 3、谨慎交朋友 • 4、切莫虚荣攀比 • 5、增强防范意识 • 6、掌握自救本领
29
30
21
• 1、旷课、夜不归宿 • 2、携带管制刀具 • 3、强行向他人索要财物 • 4、进入法律法规规定的不适宜进入的营业
性歌舞厅等场所
22
23
24
25
• 主要是营业性歌舞厅室、游戏场 以及其他不适宜进入的场所。
26
《预防未成年人犯罪法》规定：
• 未成年子女犯法，由公安机关对其父母或其他监 护人予以训诫，责令其严加管教。
• 向未成年人出售、出租含有诱发未成年人违法犯 罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害 未成年人身心健康内容的读物、音像制品、电子 出版物的，对直接负责的主管人员和其他责任人 员处以罚款。
• 有同学在上学的路上毁坏路边的小 树，违反了《森林法》。
9
• 几个同学并排骑自行车在公路上相 互追逐，违反了《道路交通管理法》
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《预防未成年人犯罪法》 预防未成年人的九种不良行为：
13
《预防未成年人犯罪法》 预防未成年人的九种不良行为：
14
《预防未成年人犯罪法》 预防未成年人的九种不良行为：
保护青少年成长的法律法规
你知道有哪些吗？
1
学习法律，保护自己。
2
•未满18周岁的公民
3
• 比如盗窃、抢劫、杀人等就 是一种犯罪行为，会受到判 刑、抓进监狱的严重处罚。
4
• 在我们身边，未成年人犯罪 的实例并不少见。
5
6
年龄不大的孩子
7
• 只是违反《刑法》以外的法 律规定，只是受民事的、经 济的、行政的等方面非刑罚 制裁方式的处罚。
27
• 警惕学习生活中的不良行为，加强自身修 养，用科学知识武装自己的头脑。
28
• 1、珍惜学习机会 • 2、提高鉴别能力 • 3、谨慎交朋友 • 4、切莫虚荣攀比 • 5、增强防范意识 • 6、掌握自救本领
29
30
21
• 1、旷课、夜不归宿 • 2、携带管制刀具 • 3、强行向他人索要财物 • 4、进入法律法规规定的不适宜进入的营业
性歌舞厅等场所
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25
• 主要是营业性歌舞厅室、游戏场 以及其他不适宜进入的场所。
26
《预防未成年人犯罪法》规定：
• 未成年子女犯法，由公安机关对其父母或其他监 护人予以训诫，责令其严加管教。
• 向未成年人出售、出租含有诱发未成年人违法犯 罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害 未成年人身心健康内容的读物、音像制品、电子 出版物的，对直接负责的主管人员和其他责任人 员处以罚款。
未成年人的法律保护家庭保护PPT课件
未成年人的法律保护家庭保护PPT课件未成年人的法律保护家庭保护PPT课件1. 引言欢迎大家来参加本次关于未成年人的法律保护和家庭保护的PPT课件。
本课件将会涵盖以下几个方面的内容：未成年人的法律保护意义和必要性未成年人的法律保护的现状与挑战家庭在未成年人法律保护中的角色与责任家庭保护措施和建议希望通过本次课件的学习，大家能够更加了解和关注未成年人的法律保护和家庭保护问题，共同为未成年人营造一个安全、健康、幸福的成长环境。
2. 未成年人的法律保护意义和必要性未成年人的法律保护意义重大，主要体现在以下几个方面：2.1 保障未成年人的权益法律保护可以确保未成年人的权益得到有效保障，包括但不限于教育权、生活权、保健权、参与权等。
未成年人是社会的未来和希望，他们的权益受到法律保护的重要性不可忽视。
2.2 防止未成年人受到伤害和虐待未成年人易受到伤害和虐待的风险较高，法律保护可以通过建立法律框架和制度，预防和打击未成年人的侵权和虐待行为，确保他们能够健康、安全地成长。
2.3 帮助未成年人树立正确的法律意识和价值观通过法律保护的教育和引导，未成年人能够更好地认识和尊重法律，形成正确的法律意识和价值观，提升他们的法制素养和社会责任感。
3. 未成年人的法律保护的现状与挑战3.1 现状未成年人的法律保护工作已经取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
主要表现在：监护责任不落实未成年人犯罪问题网络安全风险3.2 挑战未成年人的法律保护面临着一些挑战，主要包括：法律保护的监督和执行不到位未成年人的知识和意识欠缺新兴问题和风险不断涌现4. 家庭在未成年人法律保护中的角色与责任4.1 家庭的重要性家庭是未成年人成长的重要环境，承担着培养、教育和保护未成年人的责任和义务。
家庭对于未成年人的法律保护起着至关重要的作用。
4.2 家庭的责任家庭在未成年人法律保护中应承担以下责任：保障未成年人的基本生活权益指导未成年人树立正确的法律意识和价值观建立健康的家庭教育环境监护和关注未成年人的行为和动态5. 家庭保护措施和建议5.1 建立和完善家庭保护制度家庭应建立健全的保护制度，包括但不限于：家庭成员之间的沟通和交流家庭成员之间的互动和关爱家庭成员之间的教育和启迪5.2 提高家庭成员的法律素养家庭成员应提高自身的法律素养，了解法律知识，树立正确的法律意识和价值观，为未成年人树立正确的榜样。
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未成未年成人年的人法的律保法护律及保预护防未
成年犯罪
学习目标
• 1、什么是未成年人？ • 2、为什么我们需要法律的特殊保护？ • 3、保护未成年人成长的法律有那些？ • 4、我们都受到那些方面的保护。
一、未成年人的概念
• 未成年人是相对于成年人而言的，世界各 国对未成年人标准的规定不尽相同。
• 在我国未成年人是指未满18周岁的中华 人民共和国公民。按照未成年人保护法规 定，我国未成年人必须符合两个条件：一 是年龄标准为未满18周岁；二是国籍标准 为中国公民。
1、中华人民共和国未 成年人保护法
2、中华人民共和国预 防未成年人犯罪法
家庭保护
家
未
养育， 教育 庭
成 年 人
学校保护
学
未
德、智、体
成
全面发展
年
校
人
社会保护
社
未
创造良好的社会环境
成
年
会
人
我们受法律特殊保护的原因
• 1、好奇心强，但 自制能力差；
• 2、生活经验不足， 缺乏辨别是非的能 力；
• 3、法律意识和自 我保护能力不强， 容易遭受不法侵害。
总结：为什么我们需要特殊保护
• 1、未成年人自身的原因； • 2、国家，未成年人是党和国家的希望，是
中华民族的希望；
保护未成年人的法律有那些
成年犯罪
学习目标
• 1、什么是未成年人？ • 2、为什么我们需要法律的特殊保护？ • 3、保护未成年人成长的法律有那些？ • 4、我们都受到那些方面的保护。
一、未成年人的概念
• 未成年人是相对于成年人而言的，世界各 国对未成年人标准的规定不尽相同。
• 在我国未成年人是指未满18周岁的中华 人民共和国公民。按照未成年人保护法规 定，我国未成年人必须符合两个条件：一 是年龄标准为未满18周岁；二是国籍标准 为中国公民。
1、中华人民共和国未 成年人保护法
2、中华人民共和国预 防未成年人犯罪法
家庭保护
家
未
养育， 教育 庭
成 年 人
学校保护
学
未
德、智、体
成
全面发展
年
校
人
社会保护
社
未
创造良好的社会环境
成
年
会
人
我们受法律特殊保护的原因
• 1、好奇心强，但 自制能力差；
• 2、生活经验不足， 缺乏辨别是非的能 力；
• 3、法律意识和自 我保护能力不强， 容易遭受不法侵害。
总结：为什么我们需要特殊保护
• 1、未成年人自身的原因； • 2、国家，未成年人是党和国家的希望，是
中华民族的希望；
保护未成年人的法律有那些