烛之武退秦师公开课(第二课时)

花开应有时
青春期的你们，叛逆而又感情丰富，异性之间互 生爱慕是正常的。她是属于这个生命阶段特有的美 丽。我们没有理由制止她的发生，但不能任由其发 展。止步于朦胧，让这份情感保持她天然的美丽与 纯洁。 如果任由这份感情发展，将会浪费时间和精力， 荒废学业，使人更容易受伤害，影响身心健康发展。 即使这些你都不在乎，然而大量的事实表明，早恋 的人往往并不能永结同心，和你一起慢慢变老的那 个人，往往并不是你青春期爱慕的对象。因为中学 生的恋情大多由外貌的吸引开始，又因为新的更吸 引人的外貌的出现而结束。所以，早恋的结果往往 是鸡飞蛋打。 每一种花都有其开放的季节，爱情之花亦是如此。 只有在属于她的季节开放，她才能开得更加绚烂， 更加长久。
•口悬河汉 •舌摇山岳
合作探究
• 探究烛之武的语言艺术，分析他为 什么能一步步说服秦穆公退兵？
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主动示弱，消除戒备 分析弊利，动摇诱惑 以史为鉴，挑拨离间 预测未来，劝秦小心
对天下局势了然于胸
处处为秦着想 充分利用秦晋矛盾
烛之武的游说艺术
一、善于利用矛盾。
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二、善于分析利弊。
三、善于揣摩心理。 四、讲究语言艺术。
小试牛刀
早恋，是一个美丽而忧伤的话题。它 像一朵美丽的花，过早地开放在了不属于 它的季节。走在美丽的校园中，有时会看 到男女同学交往过密的现象。这与中学校 园浓厚的学习氛围是格格不入的。 如果你身边也有这样的同学，你会怎 么进行劝说呢？请你借鉴烛之武的巧妙的 语言艺术，以老师、同学或家长的身份， 写一段劝说辞。
实词解释
1、且贰于楚也。 贰： 从属二主 驻扎 2、晋军函陵，秦军氾南。 军： 把…当作边邑 3、越国以鄙远，君知其难也。 鄙： 延伸、扩张 4、又欲肆其西封。 肆： 侵损、削减 5、阙秦以利晋。 阙： 6、微夫人之力不及此。 微： （如果）没有
词类活用
退，使动用法，使……撤兵。 烛之武退秦师 若亡郑而有益于君 亡，使动用法，使……灭亡。 邻之厚，君之薄也 厚，薄，形容词作动词，变雄厚 变薄弱。 即东封郑 东，名词作状语，向东；封，名 词意动用法，使……成为疆界 利，名词使动用法，使……获利 阙秦以利晋 乏困，形容词作名词，缺少的东 共其乏困 西。
《左传》
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在那风云激荡、群雄逐鹿的春秋战国 时期，有一群辩士，他们穿梭于刀光剑影 之间，以其卓越的辩才和超人的胆识，纵 横捭阖，左右天下的局势。烛之武就是其 中的一个，他能够“不战而屈人之兵”， 这是兵法的最高境界。
文言知识大比拼
实 词 解 释 词 类 活 用 古 今 异 义 特 殊 句 式 重 要 虚 词
（1）是寡人之过也 （2）晋军函陵，秦军汜南 （3）辞曰：“臣之壮也……” （4）若舍郑以为东道主 （5）夫晋，何厌之有？ （6）以其无礼于晋
1、以 ①以其无礼于晋 (因为，连词) ②敢以烦执事 (拿，用，介词) ③焉用亡郑以陪邻？ (来，连词)
④若舍郑以为东道主
(把，介词)
在你眼中，烛之武是个什么样的人？
古今异义
古义：东方道路上（招待过客）的主人。 （1）东道主 例：若舍郑以为东道主。 今义：请客的主人。 古义：出使的人。例：行李之往来。 （2）行李 今义：出门时所带的包裹等。
古义：缺少的东西。例：共其乏困。 （3）乏困 今义：疲劳。
特殊句式
特殊句式
判断句 省略句 省略句 省略句 宾语前置句 状语后置句