考前指导(精华版)

关注题目 、作者、注释和关键字词，全面 理解诗文大意。 记清诗歌的艺术手法。 有总有分有引用。
看准题号，选最能拿得准的；
笔画清晰，防止眼高手低。（煮熟的鸭子别飞了）
直抒胸臆 抒情手法 间接抒情 白描/渲染 描写手法 对比/衬托 动静 正侧 虚实 扬抑 托物言志 借景抒情 借事抒情 借古讽今 用典
志在必得
Fra Baidu bibliotek
选择题稍快点，保 证有60分钟写作文
卷面整洁、笔画 清晰、安排合理
字音字形：审清题干 因义辨析 四项都看 比较筛选 词语【成语】：辨清差异 不忘语境
标点病句：综合比较 选最错的
科技文： 题干要求 选项细节
仔细对照 绝对判断
保持原来阅读习惯，可以先看最后的选择题，也可不看。
关注专有名词 ，不懂的跳过去。
自然环境
高潮 结尾 线索
社会环境
现代文阅读——小说类答题模式 一、有关语言修辞和表现手法的题型
1、什么手法 1、内容 2、联系文本 （主旨） 3、作用
二、有关布局谋篇的题型
2、结构
三、对标题的解读
1、本义 2、标题语境义 3、标题中心义
四、有关归纳内容要点的题型
1、划分本段的层次 2、提取要点词语 3、整合答案。
• 学会整体把握，圈点勾画；多答 一些。
• 有两种做法是应该避免的：读不完 文章就做题和阅读时不会圈点勾画。 前者的问题是不能整体把握文章的 思想内容，答题可能不准确不全面； 后者可能会遗漏文章中有助于答题 的关键词和关键句。
• 学会整体把握，圈点勾画；多答 一些。
• 有两种做法是应该避免的：读不完 文章就做题和阅读时不会圈点勾画。 前者的问题是不能整体把握文章的 思想内容，答题可能不准确不全面； 后者可能会遗漏文章中有助于答题 的关键词和关键句。
• 学会整体把握，圈点勾画；多答 一些。
• 有两种做法是应该避免的：读不完 文章就做题和阅读时不会圈点勾画。 前者的问题是不能整体把握文章的 思想内容，答题可能不准确不全面； 后者可能会遗漏文章中有助于答题 的关键词和关键句。
阅读指导
1、学会整体把握，圈点勾画。 2、所写即所问。 3、努力做到言简意赅；多答一 些。 4、注意答题要点的次序，有粉 搽在脸上。
五、高考现代文阅读开放型考题
1、观点 2、联系文本 3、分析
高分口诀:审准题（中心明确，要能用一句话说出 来你想说啥） 有亮点 卷面美 书写漂亮，工整干净，是第一步； （字数900字左右 最好，字不出格，标点规范） 开门见山，直奔主题，是第二步；（真善美是方向） 注意点题，结构清晰，是第三步；（6——8段就可） 选材典型，叙述简洁，是第四步。 作文开头结尾一定点题，更可以美，但不可以美 到让别人三眼也看不出你的主旨。
诗 歌 的 艺 术 手 法
比喻、拟人、排比、对偶、夸张、 修辞手法 反问、设问、互文、通感、反语、 反复、顶真、对比等。 表达方式 记叙、议论、描写、抒情
不 审题 不 如 不 答！ 不 看 语境 不 如 回 家！
关注内容和形式两个方面
符合要求，不写病句；
尽量优美，不求完美。
一是保持原有阅读习惯。
慎写记叙文，慎编小故事，慎发牢骚。
第一题：综合四项，代入比较。（代入原句也代入原文）
第二题：注意意义和用法两个方面，注意综合比较四项。
第三题：看清题干，是“直接表现” 还是“表现”；
看清选项，是这个人做的不？能体现要求的特点不？ 第四题：关注细节，综合比较。 翻译题：字字落实留删换 有得分点意识 文从字顺调补贯 不写自己也不懂的句子
设误方法
（1）时间地点官职等错 位（顺序颠倒）； （2）偷换对象，造成人 物张冠李戴； （3）错、漏译实词。 （4）人物性格品质分析 失当、无中生有等。
解题要点
（1）注意时间、地点、官职 等与人物所为的对应关系； （2）特别要注意主语省略句和 被动句，把准陈述对象； （3）关注相应句子中每一个 实词，多义词辨准义项。 （4）人物性格品质分析恰如 其分，注意文中有无相应 表述等。
• 有两种做法是应该避免的：读不完 文章就做题和阅读时不会圈点勾画。 前者的问题是不能整体把握文章的 思想内容，答题可能不准确不全面； 后者可能会遗漏文章中有助于答题 的关键词和关键句。
散文特点
形散而神不散
扣准文章主旨 理清文章线索
小说特点
主旨
语言、动作、心 理、神态等描写 开端 发展
人物 情节 环境
二是要有思路分析意识。(关注各段落意思及 段与段之间的关系）
三是要有把握关键词句意识。(每段的中心句, 特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题) 从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。
不即不离，分条作答，多答几“点”。
最后一题，有观点、有分析、有引申。
• 学会整体把握，圈点勾画；多答 一些。