七年级数学温度的变化练习题

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学前数学简单温度换算练习题

学前数学简单温度换算练习题

学前数学简单温度换算练习题温度的换算是数学学科中的一项基础技能,而在学前阶段,通过简单的温度换算练习题,可以培养孩子对温度的概念的理解,并帮助他们掌握基本的温度换算方法。

本文将为大家分享一些适用于学前儿童的简单温度换算练习题。

一、从摄氏度到华氏度的转换1. 小明用温度计测得室内温度为25℃,请帮助他将这个温度转换成华氏度。

2. 室外温度为35℃,请将其转换成华氏度。

解答提示:摄氏度到华氏度的转换公式为:F = 1.8C + 32。

二、从华氏度到摄氏度的转换1. 小花在华氏温度计上看到室内温度是77°F,你能帮她将其转换成摄氏度吗?2. 昨天最高气温是95°F,请将其转换成摄氏度。

解答提示:华氏度到摄氏度的转换公式为:C = (F - 32) / 1.8。

三、摄氏度和华氏度的综合应用1. Sam在尝试烤饼干,需要将烤箱温度设置在180℃。

请帮他将温度转换成华氏度。

2. 小熊妈妈在给宝宝洗澡时需要将水温控制在95°F,你能帮帮她将温度转换成摄氏度吗?解答提示:根据题目要求,使用对应的温度转换公式进行计算即可。

四、选择题1. 室外温度为32℃,将其转换成华氏度后,以下哪个选项是正确的?A. 59°FB. 41°FC. 68°FD. 86°F2. 将95°F转换成摄氏度,以下哪个选项是正确的?A. 27℃B. 33℃C. 45℃D. 76℃解答提示:根据温度转换公式进行计算,选出正确的选项。

通过这些简单的温度换算练习题,孩子们可以逐渐熟悉温度的概念和摄氏度与华氏度之间的转换关系。

教育专家指出,通过实际问题的练习,能够帮助学前儿童更好地理解抽象的概念,提高他们的应用能力和解决问题的能力。

总结:本文为大家提供了一些适用于学前儿童的简单温度换算练习题,帮助他们理解温度的概念,并掌握摄氏度与华氏度的转换方法。

温度的换算是一个实用的数学技能,掌握了这一技能,孩子们可以更好地理解温度的影响以及各种温度单位之间的关系。

人教版七年级上册数学第一章第一节练习题(含答案)

人教版七年级上册数学第一章第一节练习题(含答案)

人教版七年级上册数学第一章第一节练习题(含答案)一、单选题1.下列各数中,是负分数的是()A.56B.﹣12C.﹣0.8D.02.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降8℃记作()A.﹣5℃B.11℃C.﹣8℃D.+8℃3.如果把一个物体向右移动1m时记作移动+1m,那么这个物体向左移动2m时记作移动()A.﹣1m B.+2m C.﹣2m D.+3m4.下列四个有理数中是负数的是()A.0B.−12C.2D.3.55.若零上5°C记作+5°C,则零下4°C应记作()A.−5°C B.+5°C C.−4°C D.+4°C二、填空题6.中国人很早就开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的方程一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入20元记作+20元,那么支出10元记作元.7.若盈利8万元记作+8万元,则亏损7万元记作万元.8.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,一艘潜水艇向下潜50m记为+50m,则向上浮30m记为m.9.做生意盈亏属于正常现象,如果盈利500元记作+500元,那么-300元表示.10.如果“+20%”表示增产20%,那么“−12%”表示.三、解答题11.有24筐大庙香水梨,以每筐20千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:请你计算这24筐香水梨的总质量是多少千克.四、综合题12.在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):+14,﹣9,+8,﹣7,+13,﹣6,+12,﹣5.(1)请你帮忙确定B地相对于A地的方位?(2)救灾过程中,冲锋舟离出发点A最远处有多远?(3)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?13.某校组织学生去东南花都进行研学活动.第一天下午,学生队伍从露营地出发,开始向东的方向直走到距离露营地500米处的科普园地.学校联络员也从露营地出发,不停地沿途往返行走,为队伍护行.以向东的方向为正方向,联络员从开始到最后行走的情况依次记录如下(单位:米):+150,-75,+205,-30,+25,-25,+30,-25,+75.(1)联络员最终有没有到达科普园?如果没有,那么他离科普园还差多少米?(2)若联络员行走的平均速度为80米/分,请问他此次行程共用了多少分钟?14.城固资源富集,享有“天然药库”的美誉,现有20筐药材,以每筐10千克为标准质量,超过的质量用正数表示,不足的质量用负数表示,结果记录如下:(1)与标准质量相比,这20筐药材总计超过或不足多少千克?(2)若这些药材平均以每千克15元的价格出售,则这20筐药材可卖多少元?15.以45千克为七年级学生的标准体重测量7名学生的体重,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:(1)最接近标准体重的是学生(填序号).(2)最大体重与最小体重相差千克.(3)求7名学生的平均体重.16.某食品厂从生产的食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:(1)若每袋标准质量为350克,则这批抽样检测的样品的总质量是多少克?(2)若该食品的包装袋上标有产品合格要求为“净重350±2克”,则这批样品的合格率为多少?17.某粮库10月23日到25日这3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“-”表示出库):(1)经过这3天进出库后,粮库管理员结算时发现粮库里结存480吨粮食,那么3天前粮库里的存量有多少吨?(2)如果进库的装卸费是每吨8元,出库的装卸费是每吨10元,那么这3天要付出多少装卸费?18.一天,某出租车被安排以A地为出发地,只在东西方向道路上营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣7、﹣6、﹣4、+10.假设该出租车每次乘客下车后,都在停车地等待下一个乘客,直到下一个乘客上车再出发.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车在A地何处?19.测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.8m,80.6m,80.4m,79.1m,80.3m,79.3m,80.5m.(1)以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,写出七次测得数据对应的数;(2)求这七次测量的平均值;(3)写出最接近平均值的测量数据,并说明理由.20.王敏为了解自家小汽车的使用情况,连续记录了这周的7天中她家小汽车每天行驶的路程.以20km为标准,每天超过或不足20km的部分分别用正数、负数表示.下面是她记录的数据(单位:km):+4,-2,-4,+8,+6,-3,+4.(1)王敏家小汽车这7天中,行驶路程最多的一天比最少的一天多多少km?(2)请你计算王敏家小汽车这7天共行驶的路程.答案1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.-10 7.-7 8.-30 9.亏损300元10.减产12% 11.解:−3×1+(−2×4)+(−1.5×4)+(0×6)+(1×5)+(2.5×4)+20×24=−3−8−6+5+10+480=478(千克).答:这24筐香水梨的总质量是478千克.12.(1)解:∵14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20,∴B地在A地的东边20千米(2)解:∵路程记录中各点离出发点的距离分别为:14千米;14﹣9=5千米;14﹣9+8=13千米;14﹣9+8﹣7=6千米;14﹣9+8﹣7+13=19千米;14﹣9+8﹣7+13﹣6=13千米;14﹣9+8﹣7+13﹣6+12=25千米;14﹣9+8﹣7+13﹣6+12﹣5=20千米.∴最远处离出发点25千米;(3)解:这一天走的总路程为:14+|﹣9|+8+|﹣7|+13+|﹣6|+12+|﹣5|=74千米,应耗油74×0.5=37(升),故还需补充的油量为:37﹣28=9(升)13.(1)解:+150-75+205-30+25-25+30-25+75=330米,330<500,∴联络员最终没有到达科普园,离科普园还差170米(2)解:(150+75+205+30+25+25+30+25+75)÷80=8分钟,∴他此次行程共用了8分钟.14.(1)解:(-0.8)×1+(-0.5)×4+(-0.3)×2+0×3+0.4×2+0.5×8,=-0.8-2-0.6+0+0.8+4,=1.4(千克),所以这20筐药材总计超过1.4千克.(2)解:(10×20+1.4)×15,=201.4×15,=3 021(元),所以这20筐药材可卖3021元.15.(1)4号(2)11(3)解:7名学生的平均体重=45+(﹣5+3+2﹣1﹣2+4+6)÷7=46(千克), ∴7名学生的平均体重为46千克.16.(1)解:超出的质量为:−5×2+(−2)×4+0×5+1×5+3×1+6×3=−10−8+0+5+3+18=8(克), 总质量为:350×20+8=7008(克), 答:这批抽样检测样品总质量是7008克.(2)解:因为绝对值小于或等于2的食品的袋数为: 4+5+5=14(袋),所以合格率为:1420×100%=70%,答:这批样品的合格率为70%.17.(1)解:26-38-20+34-32-15=(26+34)-(38+20+32+15)=60-105=-45,∴3天前粮库里的存量=480+45=525吨 (2)解:60×8+105×10=48+1050=1098元. ∴这3天要付出1098元装卸费.18.(1)解:∵行车里程依先后次序记录:+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣7、﹣6、﹣4、+10,∴将最后一名乘客送到目的地出租车在A 地位置:19.(1)解:79.8−80=−0.2,80.6−80=0.6,80.4−80=0.4,79.1−80=−0.9,80.3−80=0.3,79.3−80=−0.7,80.5−80=0.5.故七次测得数据对应的数分别是−0.2,+0.6,+0.4,−0.9,+0.3,−0.7,+0.5. (2)解:79.8+80.6+80.4+79.1+80.3+79.3+80.57=80m故这七次测量的平均值为80m .(3)解:79.8 m ,理由如下:因为|−0.2|=0.2,在七次测得数据中绝对值最小,故最接近平均值的测量数据.20.(1)解:8−(−4)=12(km).答:行驶最多的一天比行驶最少的一天多12km. (2)解:超过或不足20km 的部分的和为(+4)+(−2)+(−4)+(+8)+(+6)+(−3)+(+4)=13, 这7天共行驶的路程是13+7×20=153(km). 答:王敏家小汽车这7天共行驶的路程是153km.。

七年级数学上册有理数专题强化练习

七年级数学上册有理数专题强化练习

七年级数学上册有理数专题强化练习一、选择题(每空3分,共45 分)1、温度升高50C,再升高-50C,结果是()A.温度升高了100C B.温度下降了50C C.温度不变 D.温度下降了100C 2、下表是我国几个城市某年一月份的平均气温,其中气温最低的城市是()城市北京武汉广州哈尔滨平均气温(单-4.63.813.1-19.4位:℃)A.哈尔滨 B.广州 C.武汉 D.北京3、下列各数中,最小的数是A. B. C. 0 D. 14、如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作( )A.+2℃ B.﹙2℃ C.+3℃D.﹙3℃5、在1,0,2,﹙3这四个数中,最大的数是( )A.1 B.0 C.2 D.﹙36、下列说法中,正确的是( )A.正分数和负分数统称为分数B.0既是整数也是负整数C.正整数、负整数统称为整数D.正数和负数统称为有理数7、某种速冻水饺的储藏温度是﹙18±2℃,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是( )A.﹙17℃B.﹙22℃C.﹙18℃D.﹙19℃8、在﹙2.5、+、﹙3、2、0、4、5、﹙1中,负分数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.0个9、规定向东为正,小明走了+5千米后,又继续走了﹙10千米,那么小明实际上( )A.向西走了15千米 B.向东走了15千米C.向西走了5千米D.向东走了5千米10、下表是四个城市今年二月份某一天的平均气温:城市吐鲁番乌鲁木齐喀什阿勒泰气温(℃)﹙8﹙16﹙5﹙25其中平均气温最低的城市是( ) A阿勒泰B喀什C吐鲁番D乌鲁木齐....11、一种大米的质量标识为“50±0.25千克”,则下列大米中合格的有( )A.50.30千克 B.49.70千克 C.50.51千克 D.49.80千克12、大于﹙1.8且小于3的整数有( ) A .2个B.3个C.4个D.5个13、在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )A.正数B.负数C.非正数D.非负数14、一次军事训练中,一架直升机“停”在离海面180 m的低空,—艘潜水艇潜在水下150 m 处,设海平面的高度为0m,用正负数表示该直升机和潜水艇的高度为 ( )A.+180m,-150 m B.+180 m,+150 mC.-180 m,+150m D.-180m,+150m15、下列说法正确的个数是( )①一个有理数不是整数就是分数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的A 1B 2C 3D 4二、填空题(每空1分,共27分)16、用含a的式子表示:(1)比a的6倍小5的数:;(2)如果北京某天的最低气温为a℃,中午12点的气温比最低气温上升了10℃,那么中午12点的气温为℃.17、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。

最新2019-2020年度北师大版七年级数学上册《有理数》课时练习及解析-精品试题

最新2019-2020年度北师大版七年级数学上册《有理数》课时练习及解析-精品试题

北师大版数学七年级上册第二章第一节有理数课时练习一、选择题(共13题)1.如果气温上升3度记作+3度,下降5度记作-5度,那么下列(1)+5度;(2)-6度;各量分别表示什么?()A.上升5度;下降6度B.上升6度;下降6度C.上升5度;上升6度D.下降5度;下降6度答案:A解析:解答:根据正负数所表示的意义,可以判定答案为A.分析:考查正负数的定义,注意正负数表示意义相反的量2.向东走-8米的意义是()A.向东走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不对答案:B解析:解答:根据正负数所表示的意义,向东走负数就是向西走正数.分析:考查正负数的定义,注意正负数表示意义相反的量3.下列说法正确的是()A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数答案:B解析:解答:零既不是正数也不是负数分析:考查正负数,0是正负数的分界点4.下列说法中,正确的是()(可以看第4页课本)A.正整数、负整数和零统称整数B.正分数、负分数统称有理数C.零既可以是正整数,也可以是负分数D.所有的分数都是有理数答案:A解析:解答:根据对整数的认识我们可以知道正整数和负整数统称整数;故答案为A;分数有的不是有理数所以B、D错误;零既不是正数也不是负数所以C错误.分析:考查对整数分类的掌握.5.如果水位下降了3m记着-3m,那么,水位上升4m记作()A.1m B.7m C.4m D.-7m答案:C解析:解答:正负数表示具有相反意义的量,下降为负,反过来上升为正,水位上升4m记作4m.分析:考查对正负数意义的理解.6.向东行进-30米表示的意义是()A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米答案:C解析:解答:正负数表示的是意义相反的量,故向东走负数米就表示向西走正数米,所以答案选择C.分析:考查正负数表示的意义7.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数B.0是整数但不是正数C.0是最小的数D.0是最小的正数答案:B解析:解答:A选项应该是正数、负数和零统称为有理数;C选项0不是最小的数,负数比0还要小;D选项0既不是正数也不是负数;故答案为B选项分析:考查对基本概念的掌握.8.下列不是具有相反意义的量是()A.前进5米和后退5米B.节约3吨和消费10吨C.身高增加2厘米和体重减少2千克D.超过5克和不足2克答案:C解析:解答:C选项中的身高和体重不是同一个单位量,所以这两个量的变化不具有相反的意义.分析:注意相反意义的量应该是表示的同一个单位量.9.下列说法中不正确的是()A.0是自然数B.0是正数C.0是整数D.0是非负数答案:B解析:解答:通过分析我们可知0既不是正数也不是负数,故答案为B分析:考查对0这个数的分类.10.下列说法不正确的是()A.0不是正数也不是负数B.负数是带“—”的数,正数是带有“+”的数C.非负数是正数或0D.0是一个特殊的整数,它并不只是表示“没有”答案:B解析:解答:—(—1)表示的是正数,所以正数并不一定都带有“+”,所以B选项错误. 分析:注意对基本概念和定义的掌握.11.a一定表示()A.正数B.负数C.不是正数就是负数D.以上答案均不对答案:D解析:解答:a是一个字母,可以代表任何数,包括零,所以A、B、C选项错误,正确答案选D.分析:对字母表示的数如果没有限制条件那么就有可能代表所有的数.12.某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A.-10℃B.-6℃C.6℃D.10℃答案:D解析:解答:以0℃为标准,高于0℃记作正,低于0℃记作负,2℃表示比标准高2℃,-8℃表示比标准低8℃,所以最高和最低的差为10℃分析:要找出标准来,超出为正,低于标准为负,由此来解决正负数问题13.在一次数学测试中,七(2)班的平均分为85分,把高于平均分的高出部分数记为正数,老师将某一小组的美美、多多、田田、乐乐四位同学的成绩记为+7,-4,-11,+13,则这四位同学实际成绩最高的是()A.美美 B.多多 C.田田 D.乐乐答案:D解析:解答:85分为标准,高于标准为正,低于标准为负,因此可知乐乐高于标准,并且高于标准13分,即成绩最高的为乐乐,答案为D选项.分析:要找出标准来,超出为正,低于标准为负,由此来解决正负数问题二、填空题(共7题)14.如果收入15•元记作+•15•元,•那么支出20•元记作________元.答案:—20解析:解答:正负数是表示意义相反的量,如果收入为正那么支出为负,所以支出20元记作—20元.分析:注意正负数是表示意义相反的量15.某食品包装袋上标有“净含量385±5”,•这包食品的合格净含量范围是______克~390克.答案:380解析:解答:385克为标准,高于标准为正,低于标准为负,因此可知合格的范围为最多高于标准5克或是最多低于标准5克,因此可以判断合格范围是在385克的基础上加或减去5克.分析:要找出标准来,超出为正,低于标准为负,由此来解决正负数问题16.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。

七年级数学第六章 第3-4节 温度变化及速度的变化北师大版知识精讲

七年级数学第六章 第3-4节 温度变化及速度的变化北师大版知识精讲

初一数学第六章第3-4节温度变化及速度的变化北师大版【本讲教育信息】一、教学内容温度的变化、速度的变化(第六章第三节-第四节)二、教学目标1.利用图象直观性强的特点了解因变量随自变量的变化而变化的情况。

2.通过速度随时间变化的实际情境,进一步经历从图象中分析变量关系的过程,加深对图象表示的理解,进一步发展从图象中获得信息的能力以及有条理地进行语言表达的能力。

三、知识要点分析知识点1:图象法(重点)图象是我们表示两个变量之间关系的又一种方法。

表格虽然比关系式强,但也不如图象反映的那么细致,因此科学仪器能迅速地展示某些人们很难绘制的图象,随着科学技术的不断发展和普及,图象的应用将越来越广泛,我们将从表示变量之间关系的图象上获得越来越多的信息。

知识点2:利用图象获取变量间的信息利用图象直观性的特点,了解因变量随自变量变化的情况。

知识点3:分段图象分段图象反映出因变量在随着自变量的变化而变化的过程中,不仅有突然的变化,而且有跳跃性的变化,以至于图象不是连续的一条线,而是断开的。

知识点4:从分段图象上了解因变量随自变量的变化而变化的情况(1)看清纵横坐标的数值及大小。

(2)我们应该看图象的开始点、结束点对应的自变量的值。

注意:在用图象表示两个变量之间的关系时,必须用水平方向的数轴(横轴)表示自变量,用竖直方向的数轴(纵轴)表示因变量.横轴与纵轴一定有共同的原点。

图象的分段是由于因变量的值出现了跳跃性的变化或者说是由于自变量间断性的变化的原因。

【典型例题】考点一:温度的变化例1某市一天的温度变化如图所示,看图回答下列问题:(1)这一天中什么时间温度最高?是多少度?什么时间温度最低?是多少度?(2)在这一天中,从什么时间到什么时间温度开始上升?在这一天中,从什么时间到什么时间温度开始下降?【题意分析】本题主要是要求根据图象解决温度随时间的变化情况.【思路分析】观察所给图象可知,这一天中的最高温度是24℃,此时所对的时间是15时;最低温度是4℃,此时所对应的时间是6时;在这一天中,从6时开始温度上升,一直上升到24℃,此时到达最高温度,然后开始下降,由此可以确定问题的答案.解:(1)15时温度最高24℃,6时温度最低4℃(2)6时到15时温度上升,15时到24时温度下降.反思:本题给的是温度随时间变化的图象,解决此类问题时,注意观察图象,根据图象提供的信息解决问题.例2. 如图是护士统计一位甲型H1N1流感疑似病人的体温变化图,这位病人在16时的体温约是()A. 37.8 ℃B. 38 ℃C. 38.7 ℃D. 39.1 ℃【题意分析】本题要求根据提供的体温变化图象来确定病人某一时刻的体温.【思路分析】先根据横轴确定16时所在的位置,然后观察所对应的体温解决问题.【答案】C考点二:速度的变化例3. 某天小明骑自行车去上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校。

初中七年级数学练习题

初中七年级数学练习题

初中七年级数学练习题初中七年级数学练习题导读:七年级也就是刚刚升入初中的阶段,关于数学的学习方法是不是应该要转变一下呢?下面是应届毕业生店铺为大家搜集整理出来的有关于初中七年级数学练习题,想了解更多相关资讯请继续关注考试网!一、填空题(每题2分,共20分)1、某食品加工厂的冷库能使冷藏的食品每小时降温5℃,如果刚进库的牛肉温度是10℃,进库8小时后温度可达__℃。

2、开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为__________。

3、计算:-5×(-2)3+(-39)=_____。

4、近似数1.460×105精确到____位,有效数字是______。

5、今年母亲30岁,儿子2岁,______年后,母亲年龄是儿子年龄的5倍。

6、按如下方式摆放餐桌和椅子:桌子张数1234……n可坐人数6810……7、计算72°35′÷2+18°33′×4=_______。

8、已知点B在线段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC中点,则PQ=_______。

9、如图,A、O、B是同一直线上的三点,OC、OD、OE是从O 点引出的三条射线,且∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4则∠5=_________。

(9题图)(10题图)10、如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午12时,该轮船在B处,测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时20千米,则∠ASB=______,AB长为_____。

二、选择题(每题3分,共24分)11、若a<0,b>0,则b、b+a、b-a中最大的一个数是()A、aB、b+aC、b-aD、不能确定12、(-2)100比(-2)99大()A、2B、-2C、299D、3×29913、已知,+=0,则2m-n=()()A、13B、11C、9D、1514、某种出租车收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3千米需付7元车费),超过了3千米以后,每增加1千米加收2.4元(不足1千米按1千米计),某人乘这种出租车从甲地到乙地支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程为x千米,则x的最大值是()A、11B、8C、7D、515、如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中三个正方形A、B、C中分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C、中的三个数依次是()A、1、-3、0B、0、-3、1C、-3、0、1D、-3、1、016、已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB 的()倍。

中考数学七年级数学有理数加减法同步练习和答案北师大版

中考数学七年级数学有理数加减法同步练习和答案北师大版

七年级数学有理数加减法同步练习题1.某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是 ℃。

2.直接写出答案(1)(-2.8)+(+1.9)= ,(2)10.75(3)4--= ,(3)0(12.19)--= ,(4)3(2)---=3. 已知两个数556和283-,这两个数的相反数的和是 。

4. 将()()()6372-+--+-中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是 。

5. 已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m n -等于 。

6.在-13与23之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和是 。

7. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是 .二.选择:8.下列交换加数的位置的变形中,正确的是( ) A 、14541445-+-=-+- B 、1311131134644436-+--=+-- C 、12342143-+-=-+- D 、4.5 1.7 2.5 1.8 4.5 2.5 1.8 1.7--+=-+-9. 下列计算结果中等于3的是( )A. 74-++B. ()()74-++C. 74++-D. ()()74+-- 10. 下列说法正确的是( )A. 两个数之差一定小于被减数B. 减去一个负数,差一定大于被减数C. 减去一个正数,差一定大于被减数D. 0减去任何数,差都是负数11.校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置在 A. 在家 B. 在学校 C. 在书店 D. 不在上述地方12、火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是( )(A) 20 (B) 119 (C) 120 (D) 319 13. 计算: ①-57+(+101) ②90-(-3)③-0.5-(-341)+2.75-(+721) ④712143269696⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫----++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⑤ ()34187.5213772⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ⑥ ()232321 1.75343⎛⎫⎛⎫⎛⎫------+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭14. 某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自O 地出发到收工时所走路线(单位:千米)为:+10、-3、+4、+2、-8、+13、-2、+12、+8、+5 (1)问收工时距O 地多远?(2)若每千米耗油0.2升,从O 地出发到收工时共耗油多少升?15、某商场老板对今年上半年每月的利润作了如下记录:1、2、5、6月盈利分别是13万元、12万元、12.5万元、10万元,3、4月亏损分别是0.7万元和0.8万元。

七年级数学(上册)第一章各课时练习题-

七年级数学(上册)第一章各课时练习题-

七年级数学 (上册 )第一章各课时练习题七年级数学 (上册 )第一章各课时练习题第一章有理数1.1 正数和负数班级 :姓名 :1、举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示.2、在某次乒乓球检测中,一只乒乓球超过标准质量0.02克记作+0.02克,?那么-0.03克表示什么?表示:。

3 、 2001 年美国的商品进出口总额比上年减少 6.4%可记为,中国增长7.5%可记为.4、某项科学研究以45 分钟为 1 个时间单位, ?并记为每天上午10 时为 0,10 时以前记为负, 10 时以后记为正.例如, 9:15 记为 -1 ,10:45 记为 1 等等.依此类推,上午7:45 应记为()A.3B.-3C.-2.5D.-7.455.填空 -1 ,2,-3 ,4,-5 ,,,, 第81 个数是,第2005个数是.6.填空题(1)如果节约用水30 吨记为 +30 吨,那么浪费 20 吨记为吨.(2)如果 4 年后记作+ 4,那么 8 年前记作.(3)如果运出货物7 吨记作- 7 吨,那么+ 100 吨表示.(4)一年内,小亮体重增加了3kg,记作+ 3,小阳体重减少了 2 kg ,则小阳增长了.7.中午 12 时,水位低于标准水位0.5 米,记作- 0.5 米,下午 1 时, ?水位上涨了 1 米,下午 5 时,水位又上涨了0.5 米.(1)用正数或负数记录下午 1 时和下午 5 时的水位;(2)下午 5 时的水位比中午12 时水位高多少?8.粮食每袋标准重量是 50 公斤,现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下: 52 公斤, 49 公斤, 49.8 公斤.如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数.甲:乙:丙:9.有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数?七年级数学 (上册 )第一章各课时练习题七年级数学 (上册 )第一章各课时练习题10.下列各数中哪些是正数?哪些是负数?-15,-0.02 , 6 ,- 1 ,4,-2 1,1.3 ,0,3.14 ,7713正数:;负数:11.同学聚会,约定在中午 12 点到会,早到的记为正,迟到的记为负,结果最早到的同学记为+ 3 点,最迟到的同学记为 -1.5 点, ?你知道他们最早的同学 到,最迟的是 到,最早的比最迟的早到 个小时.12.冷库A的温度是- 5℃,冷库B的温度是- 15℃, ?则温度高的是冷库.1.2.1有理数正整数正整数正有理数 整数正分数零(2)有理数零(1)有理数正分数负整数分数负分数负有理数负分数1. 把下列各数填入相应的集合内:12, 3.1416 ,0,2004,-8,-0.23456 , 10%,10.l ,0.67 , -8975⋯⋯⋯ ⋯正数集合 负数集合整数集合 分数集合 2. 下列正确的是( )①0 是最小的正整数 ②0 是最小的有理数 ③0 不是负数 ④0 既是非正数,也是非负数A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个3 . 如 果 用 字 母 表 示 一 个 数 , 那 a可能是什么样的数,一定为正数吗?与你的伙伴交流一下你的看七年级数学 (上册 )第一章各课时练习题 七年级数学 (上册 )第一章各课时练习题法. 。

北师大版七年级数学上第三章练习题

北师大版七年级数学上第三章练习题

第三章练习题一、代数式求值1、用代数式表示:(1) _________________________________ 温度由t°C下降2°C后是°C;(2) _________________________________ 今年李华m岁,去年李华岁,5年后李华岁;(3) __________________________________________________________________ 某商店上月收入为a元,本月的收入比上月的2倍还多10元,本月的收入是元;(4) __________________________________________ 明明用ts走了sm,他的速度为m/s;(5) _________________________________________________ 如果正方体的棱长是a-1,那么正方体的体积,表面积是;(6) __________________________________________________________________ —个两位数的个位数字是a,十位数字是b,则这个两位数可以表示为;(7) __________________________________________________________ 三个连续整数中,n是最小的一个,这三个数的和为;(8) __________________________________________ 写出一个与2xyz3是同类项的代数式;2、举例说明下列各代数式的意义:(1)(1+8o0)x可以解释为;(2)8a3可以解释为;a+b(3)丁可以解释为;3、在某地,人们发现在一定温度下某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系:用蟋蟀1min 叫的次数除以7,然后再加上3,就近似地得到该地当时的温度(°C)。

(1)用代数式表示该地当时的温度;(2)当蟋蟀1min叫的次数分别是80,100和120时,该地当时的温度约是多少?4、人体血液的质量约占人体体重的6%〜7.5%.(1)如果某人体重是a kg,那么他的血液质量大约在什么范围内?(2)亮亮体重是35kg,他的血液质量大约在什么范围内?(3)估计你自己的血液质量。

华师大版七年级上册数学有理数练习题(有理数分题型专项练习)

华师大版七年级上册数学有理数练习题(有理数分题型专项练习)

七年级2班练习题(有理数)1、珠穆朗玛峰海拔高度8848米,吐鲁蕃盆地海拔高度-155米,珠穆朗玛峰比吐鲁蕃盆地高( )A 9003米B 8693米C -8693米D -9003米2、某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是 ℃3、海中一潜艇所在高度为-30米,此时观察到海底一动物位于潜艇的正下方30米处,则海底动物的高度为___________.4、黄山主峰一天早晨气温为-1℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间黄山主峰的气温是_________。

5、某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表:其中温差最大的是( )A 、1月1日B 、1月2日C 、1月3日D 、 1月4日6、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____。

C1、在–2,+3。

5,0,32-,–0.7,11中.负分数有……………………( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、在数+8.3、 4-、8.0-、 51-、 0、 90、 334-、|24|--中,________________是正数,____________________________不是整数.3、在0。

6,-0.4,13,—0.25,0,2,-93中,整数有________,分数有_________. 1、若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。

2、若()()22110a b -++=,则20042005a b +=__________。

3、若│a —4│+│b +5│=0,则a —b =4、若│x+2│+│y-3│=0,则xy=________.5、已知:|a —2|+(b+1)2=0,求b a ,a 3+b 15的值 6、已知|x —4|+|y +2|=0,求2x —y 的值。

1、 已知a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,x 绝对值为2,求x nm c b mn --++-2的值2、 如果a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,且m=—1,则代数式2ab —(c+d )+m 2=_______。

人教版数学七年级上册 第一章 1.1---1.3练习题带答案

人教版数学七年级上册 第一章 1.1---1.3练习题带答案

1.1正数和负数一.选择题1.珠穆朗玛峰高于海平面8844.43m,海拔高度为+8844.43m,吐鲁番盆地低于海平面155m,海拔高度为()A.+155m B.﹣155m C.±155m D.m2.在数0.25,,6,0,﹣3,100中,正数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如果+20表示增加20,那么﹣6表示()A.增加14B.增加6C.减少6D.减少264.人体正常体温平均为36.5℃,如果某温度高于36.5℃,那么高出的部分记为正;如果温度低于36.5℃,那么低于的部分记为负.国庆假期间琪琪同学在家测的体温为39.2℃应记为()A.﹣3.7℃B.+3.7℃C.﹣2.7℃D.+2.7℃5.下列各数﹣3,﹣,0,2,中,负数的个数是()A.1B.2C.3D.46.我国在数的发展史上有辉煌的成就,早在东汉初,我国著名的数学书《九章算术》明确提出了“正负术”.如果盈利100元记为+100元,那么﹣90元表示()A.亏损90元B.盈利90元C.亏损10元D.盈利10元7.如图,从家到电影院的路线图,规定每次只能向上或向右走,那么小丽从家到电影院一共有()不同的走法.A.6种B.8种C.10种D.15种8.若气温为零上20℃记作+20℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上17℃D.零下17℃9.如图,在生产图纸上通常用Φ50来表示直径在(50﹣0.4)mm到(50+0.3)mm之间的产品都是合格产品,则下列直径不合格的是()A.49.8mm B.50mm C.50.2mm D.50.4mm10.如图李强从家(一街二巷)到校(四街四巷)的路线图中,规定每次五巷只能向上或向右走,从家到校一共有()不同的走法.A.6种B.8种C.10种D.15种二.填空题11.如果向东走6米记作+6米,那么向西走10米记作.12.如果水位升高3m时,水位变化记作+3m,那么水位下降4m时,水位变化记作:m.13.有10筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2,﹣4,2.5,3,﹣0.5,1.5,3,﹣1,0,﹣2.5,则这10筐苹果一共千克.14.在﹣|﹣5|,﹣(﹣3),﹣(﹣3)2,(﹣5)2中,负数有个.15.某水文观测站的记录员将高于平均水位 1.5m的水位记了下+1.5m,那么﹣0.8m表示.三.解答题16.写出两个负数,使它们的差为﹣3,并写出具体算式.17.某食堂购进30袋大米,每袋以50千克为标准,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下:与标准的偏差(单位:千克)﹣2﹣10+1+2+3袋数5103156(1)求这30袋大米一共多少千克?(2)这30袋大米总计超过标准多少千克或不足多少千克?18.上午8点整汽车从甲地山发,以每小时20千米的速度在东西走向的道路上连续行驶,全部行程依次如下所示:(掉头时间忽略不计,规定向东为正,单位:千米)+5,﹣4,+3,﹣6,﹣2,+10,﹣3,﹣7(1)这辆汽车最后一次行驶结束后距离甲地多远?(2)这辆汽车共行驶多少千米?(3)这辆汽车每次经过甲地时分别是几点几分?(直接写出答案)19.某个体商人小王购进一批货物进行销售,卖出货物时的价格(售价)与购进货物价格(进价)有一定的差距(高于进价用正数表示,低于进价用负数表示),情况如下表:+5.5+3.50﹣1.5﹣3﹣1售价与进价之差(元)货物件数6851029(1)如果不考虑其它的因素,问小王卖出这批货物是盈还是亏了?(2)如果考虑每件货物的其它成本为0.8元,小王是盈还是亏了?盈、亏的数目是多少?参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:海平面的海拔高度为0米,珠穆朗玛峰高于海平面8844.43米,其海拔高度记作+8844.43米,那么吐鲁番盆地低于海平面155米,则其海拔高度记作﹣155米,故选:B.2.【解答】解:0.25,6,100是正数,故选:C.3.【解答】解:如果+20表示增加20,那么﹣6表示减少6,故选:C.4.【解答】解:由题意得,39.2﹣36.5=2.7(℃),答:国庆假期间琪琪同学在家测的体温应记为2.7℃.故选:D.5.【解答】解:﹣3,﹣,0,2,中,负数有﹣3,﹣,共2个.故选:B.6.【解答】解:把盈利100元记为+100元,那么﹣90元表示亏损90元,故选:A.7.【解答】解:标数如下:一共有10条不同的路线.故选:C.8.【解答】解:若气温为零上20℃记作+20℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.9.【解答】解:由题意得:合格范围为:50﹣0.4=49.6到50+0.3=50.3,而50.4>50.3,故直径为50.4mm的轴为不合格产品.故选:D.10.【解答】解:把向上记为1,向右记为2,李强从家(一街二巷)到校(四街四巷)有多少不同的走法,实际就是2个1,3个2组成多少个不同的五位数,因为11222,12122,12212,12221,21122,21212,21221,22121,22112,22211,所以从家到校一共有10种不同的走法.故选:C.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:向西走10米记作﹣10米,故答案为:﹣10米.12.【解答】解:如果水位升高3m时,水位变化记作+3m,那么水位下降4m时,水位变化记作:﹣4m,故答案为:﹣4.13.【解答】解:2﹣4﹣2.5+3﹣0.5+1.5+3﹣1+0﹣2.5=2+3+1.5+3+0﹣4﹣2.5﹣0.5﹣1﹣2.5=9.5﹣10.5=﹣1(千克),30×10﹣1=300﹣1=299(千克).答:这10筐苹果一共299千克.故答案为:299.14.【解答】解:﹣|﹣5|=﹣5是负数,﹣(﹣3)=3是正数,﹣(﹣3)2=﹣9是负数,(﹣5)2=25是正数.负数有﹣|﹣5|,﹣(﹣3)2两个,故答案为:2.15.【解答】解:“正”和“负”相对,高于平均水位1.5m的水位记了下+1.5m,那么﹣0.8m 表示低于平均水位0.8m.故答案为:低于平均水位0.8m.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:由题意得﹣4﹣(﹣1)=﹣3.17.【解答】解:(1)(﹣2)×5+(﹣1)×10+1×1+2×5+3×6=9(千克),30×50+9=1509(千克),答:这30袋大米一共1509千克;(2)(﹣2)×5+(﹣1)×10+1×1+2×5+3×6=9(千克),∵9>0,∴这30袋大米总计超过标准9千克》18.【解答】解:(1)5+(﹣4)+3+(﹣6)+(﹣2)+10+(﹣3)+(﹣7)=﹣4,答:这辆汽车最后一次行驶结束后距离甲地4km;(2)|+5|+|﹣4|+|+3|+|﹣6|+|﹣2|+|+10|+|﹣3|+|﹣7|=5+4+3+6+2+10+3+7=40(km),答:这辆汽车共行驶40千米;(3)(5+4+3+4)÷20=0.8(小时)=48(分),故这辆汽车第一次经过甲地时是8点48分;(2+2+4)÷20=0.6(小时)=24(分),故这辆汽车第二次经过甲地时是9点12分;(6+3+3)÷20=0.6(小时)=36(分),故这辆汽车第三次经过甲地时是9点48分.19.【解答】解:(1)5.5×6+3.5×8+0×5+(﹣1.5)×10+(﹣3)×2+(﹣1)×9=311.2有理数一.选择题1.﹣的绝对值是()A.﹣20B.20C.D.﹣2.下列各数:﹣2,+2.3,5,0,,﹣0.7,,其中负分数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列说法正确的是()A.有理数分为正数、负数和零B.分数包括正分数、负分数和零C.一个有理数不是整数就是分数D.整数包括正整数和负整数4.﹣20的相反数是()A.﹣B.20C.D.﹣205.若|m|=﹣m,则m的值是()A.负数B.0C.非负数D.非正数6.若a=﹣a,则a是()A.非负数B.零C.非正数D.正数7.下列四个数中,是分数的是()A.B.πC.34D.﹣208.已知有理数a,b,c满足a<0<b<c,则代数式的最小值为()A.c B.C.D.9.3≤m≤5,化简|m﹣5|+|2m﹣6|的结果是()A.m﹣1B.1﹣m C.3m﹣11D.11﹣3m10.把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=11,经过第2020次操作后得到的是()A.﹣7B.﹣1C.5D.11二.填空题11.﹣的绝对值是.12.如果a与3互为相反数,则|a﹣5|=.13.化简:(1)﹣|﹣2|=;(2)=.14.若△表示最大的负整数,☆表示最小的正整数,♦表示绝对值最小的有理数,则(△+♦)÷☆的值为.15.在①+(+3)与﹣(﹣3);②﹣(+3)与+(﹣3);③+(+3)与﹣(+3);④+(﹣3)与﹣(﹣3)中,互为相反数的是.求x,y的取值;(2)当x﹣y<0,求2x+y的值.17.将下列数按要求分类,并将答案填入相应的括号内:3,,0,﹣9%,﹣6,0.8.负有理数{…};整数{…};正分数{…}.18.如图,有理数a、b、c在数轴上的位置大致如图:(1)去绝对值符号:①|a|=;②|b﹣a|=;③=;④|c|=.(2)根据题意,化简:|a+b|+|b﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c|.19.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|.(1)填空:ac0;a+b0.化简代数式:|a﹣c|﹣|a﹣b|+|b|+|2a|.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:根据题意得,|﹣|=.故选:C.2.【解答】解:﹣2,+2.3,5,0,,﹣0.7,,其中负分数有,﹣0.7,一共2个.故选:B.3.【解答】解:A、有理数包括正有理数、负有理数和零,故此选项错误;B、分数包括正分数、负分数,故此选项错误;C、一个有理数不是整数就是分数,故此选项正确;D、整数包括正整数和负整数0和零,故此选项错误.故选:C.4.【解答】解:﹣20的相反数是﹣(﹣20)=20,故选:B.5.【解答】解:∵|m|=﹣m>0,∴m的值是非正数.故选:D.6.【解答】解:若a=﹣a,则a是负数或0,即a是非正数.故选:C.7.【解答】解:A、是分数,故本选项符合题意;B、π不是有理数,所以不是分数,故本选项不合题意;C、34是整数,不是分数,故本选项不合题意;D、﹣20是整数,不是分数,故本选项不合题意;故选:A.8.【解答】解:∵a<0<b<c,∴<<,∵=|x﹣|+|x﹣|+|x﹣|,∴表示为在数轴上,数x对应的点到三个数、、对应的点的距离之和,如图,当x=时,数x对应的点到三个数、、对应的点的距离之和最小,最小值为﹣=c,即代数式的最小值为c.故选:A.9.【解答】解:由3≤m≤5,得m﹣5≤0,2m﹣6≥0,∴|m﹣5|+|2m﹣6|=﹣(m﹣5)+2m﹣6=﹣m+5+2m﹣6=m﹣1.故选:A.10.【解答】解:第1次操作,a1=|23+4|﹣10=17;第2次操作,a2=|17+4|﹣10=11;第3次操作,a3=|11+4|﹣10=5;第4次操作,a4=|5+4|﹣10=﹣1;第5次操作,a5=|﹣1+4|﹣10=﹣7;第6次操作,a6=|﹣7+4|﹣10=﹣7;第7次操作,a7=|﹣7+4|﹣10=﹣7;…第2020次操作,a2020=|﹣7+4|﹣10=﹣7.故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:.故答案为:.12.【解答】解:∵a与3互为相反数.∴a=﹣3,∴|a﹣5|=|﹣3﹣5|=|﹣8|=8.故答案为8.13.【解答】解:(1)﹣|﹣2|=﹣2;(2)=.故答案为:﹣2;.14.【解答】解:根据题意得:(△+♦)÷☆=(﹣1+0)÷1=﹣1.故答案为:﹣1.15.【解答】解:①+(+3)=3,﹣(﹣3)=3;:故+(+3)与﹣(﹣3)不是相反数;②﹣(+3)=﹣3,+(﹣3)=﹣3,故﹣(+3)与+(﹣3)不是相反数;③+(+3)=3,﹣(+3)=﹣3,故+(+3)与﹣(+3)是相反数;④+(﹣3)=﹣3,﹣(﹣3)=3,故+(﹣3)与﹣(﹣3)是相反数,互为相反数的是③④,故答案为:③④.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:(1)∵|x|+4=12,|y|+3=5,∴|x|=8,|y|=2,∴x=±8;y=±2;(2)∵x﹣y<0,∴x=﹣8,y=2或x=﹣8,y=﹣2,当x=﹣8,y=2时,2x+y=2×(﹣8)+2=﹣14;当x=﹣8,y=﹣2时,2x+y=2×(﹣8)+(﹣2)=﹣18;即2x+y的值为﹣14或﹣18.17.【解答】解:负有理数{﹣9%,﹣6…};整数{3,0,﹣6…};正分数{,0.8…}.故答案为:﹣9%,﹣6;3,0,﹣6;,0.8.18.【解答】解:(1)由题意可得:a<0<b<b﹣c,∴c<0,b﹣a>0,ab<0,∴|a|=﹣a,|b﹣a|=b﹣a,=﹣1,|c|=﹣c,故答案为:﹣a,b﹣a,﹣1,﹣c;(2)|a+b|+|b﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c|=﹣a﹣b+b﹣a+b﹣c﹣a+c=b﹣a.19.【解答】解:(1)由数轴可知:c<a<0<b,∴ac>0,∵|a|>|b|1.3有理数的加减法一.选择题1.气温由﹣2℃上升了3℃时的气温是()A.﹣1℃B.1℃C.5℃D.﹣5℃2.计算﹣1﹣(﹣4)的结果为()A.﹣3B.3C.﹣5D.53.小刚同学做“伴你学习新课程”单元过关练习题时,遇到了这样一道题:“计算:|(﹣2)+☆|﹣(﹣6)”,其中“☆”是被污损看不清的一个数,他翻开后面的答案知该题计算的结果是11,则“☆”表示的数是()A.7B.7或﹣3C.﹣7或3D.﹣34.若x=3,|y|=7,则x﹣y的值是()A.﹣4B.10C.4或﹣10D.﹣4或105.一个潜水员从水面潜入水下50米,然后又上升32米,此时潜水员的位置是()A.水下82米B.水下32米C.水下28米D.水下18米6.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c的绝对值为2,则a﹣b+c=()A.3B.±3C.3或﹣1D.1或﹣37.如图,点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别为a,b,有以下结论:甲:b ﹣a<0.乙:a+b>0.丙:a<|b|.丁:ab>|ab|,其中结论正确的是()A.甲、乙B.甲、丙C.丙、丁D.乙、丁8.一个物体作左右方向的运动,我们规定向右为正.如果物体先向左运动2米,再向右运动7米,那么可以表示两次运动最后结果的算式是()A.2+(﹣7)=﹣5B.2﹣7=2C.﹣2+7=5D.﹣2+7=﹣9 9.如果a+b>0,那么下列结论正确的是()A.a<0,b<0B.a>0,b>0C.a,b中至少有一个为负数D.a,b中至少有一个为正数10.若两个非零有理数a,b满足|a|=a,|b|=﹣b,且a+b<0,则a,b取值符合题意的是()A.a=﹣2,b=﹣3B.a=2,b=﹣3C.a=3,b=﹣2D.a=﹣3,b=2二.填空题11.我市本月某天的最高气温是9℃,最低气温﹣2℃,这天的温差是℃.12.若|a|=2,|b|=6,且a,b同为正,则a+b=.13.已知|x|=5,|y|=3,且x>y,则3x﹣y的值为.14.小煜家冰箱的液晶屏上显示冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度为﹣16℃,则小煜家冰箱冷藏室比冷冻室温度高℃.15.如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若取前3格子中的任意两个数记作a、b,且a≥b,那么所有的|a﹣b|的和可以通过计算|9﹣★|+|9﹣☆|+|★﹣☆|得到,其结果为,若a、b为前16格子中的任意两个数,且a≥b,则所有的|a﹣b|的和为.9★☆x﹣62……三.解答题16.若a、b、c是有理数,|a|=2,|b|=6,|c|=3,且a、b异号,b、c同号,求a﹣b+c的值.17.光明中学七(1)班学生的平均身高是160cm.(1)下表给出了该班6名学生的身高情况(单位:cm).试完成下表:姓名小明小彬小丽小亮小颖小刚身高159154165身高与平均﹣1+20+3身高的差值(2)这6名学生中谁最高?谁最矮?(3)最高与最矮的学生身高相差多少?18.已知A,B,C,D四点表示的数分别为a,b,c,d,且|c|<|b|<|a|<|d|,请化简:|a﹣c|﹣|﹣a﹣b|+|d﹣c|.19.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如表(规定向南为正,向北为负,单位:km):(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费10元,超过3km的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?第1批第2批第3批第4批第5批5km2km﹣4km﹣3km10km参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:根据题意得:﹣2+3=1,则气温由﹣2℃上升了3℃时的气温是1℃,故选:B.2.【解答】解:原式=﹣1+4=3,故选:B.3.【解答】解:设“☆”表示的数是x,则|x﹣2|+6=11x﹣2=±5解得:x=﹣3或x=7故选:B.4.【解答】解:∵||y|=7,∴y=±7,∵x=3,∴x﹣y=3﹣7=﹣4,x﹣y=3﹣(﹣7)=3+7=10,综上所述,x﹣y的值是﹣4或10.故选:D.5.【解答】解:根据题意,得﹣50+32=﹣18所以此时潜水员的位置是水下18米.故选:D.6.【解答】解:根据题意得:a=0,b=﹣1,∵|c|=2,∴c=2或c=﹣2,若a=0,b=﹣1,c=2,则a﹣b+c=0﹣(﹣1)+2=3,若a=0,b=﹣1,c=﹣2,则a﹣b+c=0﹣(﹣1)+(﹣2)=﹣1,即a﹣b+c=3或a﹣b+c=﹣1,故选:C.7.【解答】解:根据图示,可得b<﹣2,0<a<2,∵b<a,∴b﹣a<0;∵b<﹣2,0<a<2,∴a+b<0;∵b<﹣2,0<a<2,∴|b|>2,∴a<|b|;∵b<0,a>0,∴ab<0,∴ab<|ab|,∴正确的是:甲、丙.故选:B.8.【解答】解:由题意可知:(﹣2)+(+7)=﹣2+7=5,故选:C.9.【解答】解:如果a+b>0,那么a,b至少有一个为正数,故选:D.10.【解答】解:∵|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,∴a>0,b<0,且|a|<|b|,在四个选项中只有B选项符合,故选:B.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:9﹣(﹣2)=11(℃)答:这天的温差是11℃.故答案为:11.12.【解答】解:∵|a|=2,|b|=6,a与b同为正数,∴a=2,b=6,∴a+b=2+6=8.故答案为:8.13.【解答】解:∵|x|=5,|y|=3,∴x=±5,y=±3;∵x>y,∴x=5,y=±3.当x=5,y=﹣3时,3x﹣y=18;当x=5,y=3时,3x﹣y=12.故3x﹣y的值为18或12.故答案为:18或12.14.【解答】解:5﹣(﹣16)=21(℃).故小煜家冰箱冷藏室比冷冻室温度高21℃.故答案为:21.15.【解答】解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴9+★+☆=★+☆+x,解得x=9,★+☆+x=☆+x﹣6,∴★=﹣6,所以,数据从左到右依次为9、﹣6、☆、9、﹣6、☆、…,第9个数与第三个数相同,即☆=2,所以,每3个数“9、﹣6、2”为一个循环组依次循环,|9﹣★|+|9﹣☆|+|★﹣☆|=|9+6|+|9﹣2|+|﹣6﹣2|=30;由于是三个数重复出现,那么前16个格子中,这三个数中,9出现了6次,﹣6和2都出现了5次.故代入式子可得:[(|9+6|×5+|9﹣2|×5)×6+(|﹣6﹣2|×5+|9+6|×6)×5+(|2﹣9|×6+|2+6|×5)×5]=860.故答案为:30,860.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:由题意得:a=±2,b=±6,c=±3,∵a、b异号,b、c同号∴a=2,b=﹣6,c=﹣3或a=﹣2,b=6,c=3,①∴当a=2时,b=﹣6,c=﹣3,∴a﹣b+c=2﹣(﹣6)+(﹣3)=5;②又∵当a=﹣2时,b=6,c=3∴a﹣b+c=﹣2﹣6+3=﹣5.综上:a﹣b+c的值为5或﹣5.17.【解答】解:(1)小彬的身高为:160+2=162(cm);小丽的身高为:160+0=160(cm);小颖的身高为:160+3=163(cm);小亮的身高与平均身高的差值为:154﹣160=﹣6;小刚的身高与平均身高的差值为:165﹣160=+5;故答案为:162;160;﹣6;163;+5;(2)由表格中的数据得:小刚最高,小亮最矮;(3)165﹣154=11(厘米).则最高与最矮的学生身高相差11厘米.18.【解答】解:∵a<b<0<c<d且|c|<|b|<|a|<|d|,∴a﹣c<0,﹣a﹣b>0,d﹣c>0,∴|a﹣c|﹣|﹣a﹣b|+|d﹣c|=c﹣a+a+b+d﹣c=b+d.19.【解答】解:(1)5+2﹣4﹣3+10=+10(km),因此,接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的南方,距离公司10千米,答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的南方,距离公司10千米。

数学七年级数学下6.3温度的变化习题精选

数学七年级数学下6.3温度的变化习题精选

6.3《温度的变化》习题精选习题精选A一、选择题1.某人骑车外出;一段时间后又加速行驶;休息一段时间后又以相同的时间返回;则路程s与时间t的关系正确的是()2.某非典疑似病人夜里开始发烧;早晨烧得很厉害;医院及时抢救后体温开始下降;到中午时体温基本正常.但是下午他的体温又开始上升;直到夜里他才感觉到身上不那么发烫;下面能较好地刻画出这位非典疑似病人体温变化的图象是:()二、填空题1.一杯滚烫的水10分钟后凉却下来;在这个变化过程中;自变量是_________;因变量是_________.2.如图表示小明骑车从A地到B地过程中所走路程与行车时间的关系;则(1)从A到B地用了___________小时;实际走了__________不时.(2)2时至4时的速度是__________;该时间段表示__________.(3)A地到B地的路程为__________千米.(4)4时到5时的速度是_________.(5)2时时;小明距离A地___________千米.3.某地地面气温为15℃;高度每升高1km;气温下降6℃.(1)完成表格升高高度/km 0 1 2 3 4 …气温/℃15 …(2)在这个变化中;自变量是_________;因变量是__________.(3)若用h表示高度;t表示气温;那么t随h的变化而变化;其关系式为__________.(4)高度为10km时;气温是________℃;气温为-15℃的高度是________km.4.1992年至1996年;我国国内生产总值平均增长及商品零售价格年上涨幅度如图.其中“……”表示国内国民生产总值增幅.“__________”表示商品零售价格增幅.(1)__________年国民生产总值增幅最大;__________年的国民生产总值最大(2)__________年商品零售价格最低;_________年;商品零售价格增幅最小.参考答案:一、1.A2.C二、1.时间;温度2.(1)7小时;5小时(2)0千米/时;小明休息或停止前进(3)40千米(4)10千米/时(5)20千米3.(1)升高高度/km0 1 2 3 4 …气温/℃15 9 3 -3-9…(2)升高高度;气温(3)(4)-45;54.(1)1992;1996 (2)1992;1996习题精选B一、基础层次解答题1.某种动物的体温随时间的变化图如图示:(1)一天之内;该动物体温的变化范围是多少?(2)一天内;它的最低和最高体温分别是多少?是几时达到的.(3)一天内;它的体温在哪段时间内下降.(4)依据图象;预计第二天8时它的体温是多少?2.某市一天的温度变化如图所示;看图回答下列问题:(1)这一天中什么时间温度最高?是多少度?什么时间温度最低?是多少度?(2)在这一天中;从什么时间到什么时间温度开始上升?在这一天中;从什么时间到什么时间温度开始下降?3.某市出租车计费办法如图所示;请根据图回答问题:(1)出租车起价是多少元;在多少千米之内只收起价费?(2)由图形求出起价里程表走完之后每行驶1km所增加的钱数.(3)某人乘车用了30元;问大约走了多远?4.如图;某乡办工厂今年前5个月生产情况如图.请根据图象说明1-5月的生产情况.二、综合层次的解答题1.正常人的体温一般在37℃左右;但一天中的不同时刻不尽相同图反映了一天24小时内小明体温的变化情况:(1)什么时间体温最低?什么时间体温最高?最低和最高体温各是多少?(2)一天中小明体温T(单位:℃)的范围是多少.(3)哪段时间小明的体温在上升;哪段时间体温在下降.(4)请你说一说小明一天中体温的变化情况.2.《新民晚报》1993年1月24日登载一则泰信和(无锡)房地产广告;其中有房地产价值变化示意图;请你先观察此图(如图);然后回答下列问题:(1)大约在哪几年;日本和台湾的房地产价值变化率相同?(2)1980年后;日本和台湾的房地产价值上升率谁较快?(3)在1970年至1985年间;什么期间台湾的房地产变化率高于日本?3.根据下图回答问题:(1)上图表示的是哪两个变量之间的关系?哪个是自变量;哪个是因变量?(2)从图象中观察;哪一年的居民的消费价格最低?哪一年居民的消费价格最高?相差多少?(3)哪些年的居民消费价格指数与1989年的相当?(4)图中A点表示什么?(5)你能够大致地描述1986—2000年价格指数的变化情况吗?试试看.4.(2002年镇江市)甲、乙两人(甲骑自行车;乙骑摩托车)从A城出发到B城旅行;如图表示甲、乙两人离开A城的路程与时间之间的函数图象;根据图象;你能得到关于甲、乙两人旅行的哪些信息?答题要求:(1)请至少提供四条信息;如:由图象可知;甲比乙早出发4小时(或乙比甲迟出发4小时);甲离开A城的路程与时间之间的函数图象是一条折线段;说明甲作变速运动;(2)请不要再提供(1)中已列举的信息.参考答案一、1.(1)35℃~40℃(2)最低:35℃;4时最高:40℃;16时(3)0~4时;16~24时(4)36℃2.(1)15时温度最高24℃;6时温度最低4℃(2)6时到15时温度上升;15时到24时温度下降.3.(1)5元;3千米(3)大约在25千米以内.4.头三个月稳步增加;后两个月停产.二、1.C ℃℃℃℃之间.(3)5时至17时体温上升;0时至5时和17时至24时体温在下降.(4)略2.(1)1973年、1975年、1980年.(2)日本.(3)1970至1973年和1975年至1980年.3.(1)图象表示的是我国居民消费价格指数与时间之间的关系.时间是自变量;居民消费价格指数是因变量.(2)1994年最高;1999年最低;相差25.(3)1993年和1995年.(4)1998年的居民消费价格指数约为101.(5)略;只要合理即可.4.甲用了8小时到达B城;乙用了2小时到B城;甲的平均速度是12.5千米/时。

七年级上册科学温度计算题

七年级上册科学温度计算题

以下是一个七年级上册的科学温度计算题:
题目:某物体在0℃时体积为1000立方厘米,随着温度的升高,它的体积逐渐膨胀。

当温度升高到50℃时,它的体积增加了2倍。

求这个物体的初始温度。

假设物体的初始温度为 T0,当温度为 T 时,它的体积为 V。

根据题目,我们可以建立以下方程:
1. 当温度为0℃时,体积 V0 = 1000 立方厘米。

2. 当温度为50℃时,体积V50 = 2 × V0 = 2000 立方厘米。

物体的体积随温度的变化而变化,我们可以假设体积和温度之间的关系是线性的,那么可以得到以下数学公式:
V = a × T + b
其中,a 和 b 是常数。

现在我们要来解这个方程组,找出 a 和 b 的值,进而求出物体的初始温度
T0。

计算结果为: [{a: -20, b: 1000, T0: 25}]
所以,这个物体的初始温度为:25℃。

3.2气温的变化和分布—2022-2023学年新人教版地理七年级上册一课一练(Word版含答案)

3.2气温的变化和分布—2022-2023学年新人教版地理七年级上册一课一练(Word版含答案)

3.2气温的变化和分布1.“昆明四季如春”,这句话是说昆明()A.气温日较差小B.气温年较差大C.气温年较差小D. 气温年际变化小2.在山地,海拔升高1000米,气温大约下降()A.12℃B.0.6℃C.9℃D.6℃3.关于地球上五个温度带的叙述,正确的是()A.温带与热带的分界线是极圈B.气温变化最大的温度带是热带与寒带C.只有寒带地区才有极昼、极夜现象D.热带和温带地区都有太阳直射现象4.下面四幅图中,表示南半球7月份气温分布的是()A. B.C. D.5.读北半球年平均气温分布图,回答下面小题。

(1)北半球的气温分布规律是()A.从南向北递减B.从北向南递减C.从东向西递减D.从东向西递增(2)影响北半球气温分布的主要因素是()A.纬度位置B.海陆位置C.地形地势D.人类活动(3)甲地为低温中心,其主要原因是()A.纬度高B.距海近C.深居内陆D.海拔高6.下列有关世界气温的分布的叙述,不正确的是()A.南半球的等温线数值由北向南递减B.海拔高低会影响气温的变化C.北半球的等温线数值由南向北递减D.同纬度的地区气温都一样7.读“1月份等温线图”,甲、乙位于同一纬线上,虚线为陆地和海洋的分界线。

据此完成下面小题。

(1)该区域反映()A.北半球夏季B.南半球夏季C.北半球冬季D.南半球冬季(2)下列说法正确的是()A.甲处气温高于乙处B.甲、乙两处气温相同C.甲处为海洋,乙处为陆地D.甲处为陆地,乙处为海洋8.如果某地等温线分布呈闭合状,且等温线的值由外向内逐渐变小,那么()A.此处为盆地B.此处为山峰C.此处为迎风坡D.此处为河谷9.阅读图文材料,完成下列问题。

某中学地理兴趣小组开展以“温常大棚在农业生产中的作用”为主题的实验探究活动。

【实验过程】①将一壶水加热至45℃,分别向A、B两个玻璃器皿中倒入等量的热水;②用塑料薄膜覆盖A器皿,B器皿保持无遮盖,将两支温度计同时插入A、B两个器皿;③在室内观察两支温度计的温度变化,每隔5分钟做一次记录。

浙江省杭州市2024-2025学年七年级上学期期中数学模拟练习试题

浙江省杭州市2024-2025学年七年级上学期期中数学模拟练习试题

浙江省杭州市2024-2025学年七年级上学期期中数学模拟练习试题一、单选题1.在下列气温的变化中,能够反映温度上升5C ︒的是()A .气温由5C ︒-到5C︒B .气温由1C ︒-到6C︒-C .气温由5C ︒到0C ︒D .气温由2C ︒-到3C︒2.2023杭州亚运会举办期间,当地接待国内游客达22700000人次,数据22700000用科学记数法可表示为()A .50.22710⨯B .62.2710⨯C .72.2710⨯D .822710⨯3.下列各式,正确的是()A2=±B 3=-C .4=D 3=-4.浙教版初中数学课本长度约为25.8cm ,该近似数25.8精确到()A .千分位B .百分位C .十分位D .个位5.(湖州中考)某花店的玫瑰每枝4元,兰花每枝8元,小丽买了a 枝玫瑰,b 枝兰花,一共花了()A .12a 元B .12b 元C .(4a +8b)元D .12(a +b)元62,估计它的值()A .小于1B .大于1C .等于1D .小于07.一个正数的两个不同的平方根分别是21a -和2a -+,则a 为()A .0B .1-C .9D .18.“数形结合”是一种重要的数学思维,观察下面的图形和算式:2111==21312+==213593++==21357164+++==213579255++++==解答下列问题:请用上面得到的规律计算:1357...89+++++=()A .2010B .2015C .2020D .20259.已知a ,b 两数在数轴上对应的点如图所示,在下列结论中,①b a >;②0a b +>;③0a b ->;④0ab <;⑤0ba>;正确的是()A .①②⑤B .③④C .③⑤D .②④10.有一个数值转换器,原理如图所示,若开始输入x 的值是5,可发现第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是4,依次继续下去,第2025次输出的结果是()A .1B .2C .4D .8二、填空题11.比较两数的大小:76-87-.(填“>”“<”或“=”)12.数轴上A ,B 两点的距离是6,如果点B 表示的数是2,则点A 表示的数为.13.若关于a ,b 的代数式23x a b -与9y a b 是同类项,则y x 的值是.14.小明做了下列4道计算题:①()202312023-=;②()011--=-;③111236-+=-;④11122⎛⎫÷-=- ⎪⎝⎭.请你帮他检查一下,他一共做对了道题.15.小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:*5a b a b =-+,例如()()3*23250-=--+=,试求()3*4*5-⎡⎤⎣⎦的值为.16.现有一列数:1a ,2a ,3a ,4a ,⋯,1n a -,n a (n 为正整数),规定12a =,214a a -=,326a a -=,⋯,()122n n a a n n --=≥,则23420231111a a a a ++++ 的值为.三、解答题17.计算:(1)131486424⎛⎫-⨯-+- ⎪⎝⎭;(2)()2411213⎡⎤--⨯---+⎣⎦.18.有理数a 、b 、c在数轴上的位置如下图所示:(1)比较a -、b 、c 的大小(用“<”连接);(2)化简c b b a a c ---++.19.(1)化简()()222253547x y x y xy -+++;(2)先化简,再求值:()()22333244b a ab b a ab ⎡⎤⎡⎤----+-⎣⎦⎣⎦,其中4a =-,14b =20.某商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价60元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带x 条(x >20).(1)若该客户按方案一购买,需付款______________元.(用含x 的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款_____________元.(用含x 的代数式表示)(2)若x =30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?21.已知,有7个完全相同的边长为m 、n 的小长方形(如图1)和两个阴影部分的长方形拼成1个宽为10的大长方形(如图2),小明把这7个小长方形按如图所示放置在大长方形中.(1)当52m n ==,时,大长方形的面积为__________;(2)请用含m ,n 的代数式表示下面的问题:大长方形的长:__________;阴影A 的面积:__________;阴影B 的周长__________;(3)请说明阴影A 与阴影B 的周长的和与m 的取值无关.22.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采取价格调控手段以达到节水的目的,下表是该市自来水收费价格的价目表.价目表每月用水量单价不超出6立方米的部分2元/3米超出6立方米但不超出10立方米的部分4元/3米超出10立方米的部分8元/3米注:水费按月结算(1)若某户居民2月份用水4立方米,则应交水费______元.(2)若某户居民3月份用水a 立方米(其中610a <<),求该用户3月份应交水费.(用含a 的整式表示,结果要化成最简形式)(3)若某户居民4,5月份共用水15立方米(5月份用水量多于4月份),设4月份用水x 立方米,求该户居民4,5月份共交水费(用含x 的整式表示,结果要化成最简形式).23.观察下列等式:第1个等式:111113132a ⎛⎫==- ⎪⨯⎝⎭第2个等式:2111135235a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭第3个等式:3111157257a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭第4个等式:4111179279a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭……请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式5a =______=______;(2)用含n 的代数式表示第n 个等式n a =______=______(n 为正整数).(3)求123410a a a a a +++++ 的值.24.如图点A 、B 在数轴上分别表示有理数a 、b ,且()2240a b ++-=.请回答以下问题:(1)点A 表示的数为______,点B 表示的数为______,A ,B 中点对应的数为______.(2)若点C 对应的数为3-,只移动C 点,要使得A ,B ,C 其中一点到另两点之间的距离相等,请写出所有的移动方法;(3)若点P 从A 点出发,以每秒3个单位长度的速度向左作匀速运动,点Q 从B 出发,以每秒5个单位长度的速度向左做匀速运动,P ,Q 同时运动,设运动时间为t 秒,则:①当t 为何值时,点P 和点Q 重合?②当t 为何值时,P ,Q 之间的距离为3个单位长度?。

气温的练习题

气温的练习题

气温的练习题气温是描述大气状态的重要指标之一,也是人们日常生活中关注的话题。

了解气温的变化规律对于人们合理安排活动、做好防护等方面都有着重要的意义。

下面将针对气温的练习题展开讨论,帮助读者更好地理解和应用气温知识。

1. 为什么夏天比冬天热?夏天比冬天热是由于地球的倾斜度对太阳直射位置产生了影响。

在夏至时,地球北半球背对太阳,地球南半球暴露在太阳直射光线下,所以南半球会变得更热。

而在冬至时,情况相反,地球北半球暴露在太阳直射光线下,所以北半球会变得更热。

此外,夏天白天的时间更长,阳光照射时间增加,所以夏天会更热。

2. 什么是日较差?如何计算日较差?日较差是指一天中最高温与最低温的差值。

计算日较差的方法是通过某一地点一天的最高温度和最低温度之差来获得。

例如,某地一天的最高温度为30摄氏度,最低温度为20摄氏度,那么该天的日较差为10摄氏度。

3. 为什么早晨和傍晚的气温较低?早晨和傍晚的气温较低是由于地面散热速度快于吸收太阳辐射的速度。

在夜晚,太阳没有直射光线照射地面,地面开始向周围空气辐射热量,导致温度下降。

而在早晨,地面上的热量还没来得及对空气产生显著的影响,所以气温较低。

傍晚时太阳逐渐落山,直射光线减弱,地面开始散热,导致气温再次较低。

4. 什么是风寒温度指数?风寒温度指数是描述人体感受温度的指标,它综合考虑了温度和风速对人体的影响。

风速越大,人体感受的寒冷程度越高。

风寒温度指数常用来衡量冷空气活动期间的寒冷程度和人体的实际感受温度。

计算风寒温度指数的公式是:风寒温度指数 = 温度 + 0.348 ×风速 - 0.703 × √湿度 + 4.14其中,温度单位为摄氏度,风速单位为米/秒,湿度以百分比表示。

风寒温度指数越低,表示越寒冷。

5. 什么是城市热岛效应?城市热岛效应指的是城市相对于周边农村地区来说更热的现象。

城市中的高密度建筑、人口集聚以及工业排放等因素导致了大量热能的积累,使城市的气温明显高于农村地区。

北师大版七年级数学下册第三章变量之间的关系单元综合练习题3(附答案)

北师大版七年级数学下册第三章变量之间的关系单元综合练习题3(附答案)

北师大版七年级数学下册第三章变量之间的关系单元综合练习题3(附答案)1.在某次试验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表:m 1 2 3 4v 0.01 2.9 8.03 15.1则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的( )A.v=2m-1 B.v=m2-1 C.v=3m-3 D.v=m+1 2.从空中落下一个物体,它降落的速度随时间的变化而变化,即落地前的速度随时间的增加而逐渐增大,这个问题中自变量是()A.物体B.速度C.时间D.空气3.某市一周平均气温(℃)如图所示,下列说法不正确的是()A.星期二的平均气温最高B.星期四到星期日天气逐渐转暖C.这一周最高气温与最低气温相差4 ℃D.星期四的平均气温最低4.足球比赛时,守门员大脚踢出去的球的高度h随时间t变化而变化,下列各图中,能刻画h与t的关系的是( )A.B.C.D.5.如图,y与x之间的关系式为()A.y=x+60 B.y=x+120 C.x=60+y D.y=30+x 6.如果用总长为60 m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中,常量是().A.a B.SC.p D.p,a7.为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图(1)所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图(2)所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是( )A .①③B .②③C .③D .①②8.某市春天经常刮风,给人们的出行带来很多不便,小明观测了4月6日连续12个小时风力变化的情况,并画出了风力随时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A .在8时至14时,风力不断增大B .在8时至12时,风力最大为7级C .8时风力最小D .20时风力最小9.某水果店卖出的香蕉数量(千克)与售价(元)之间的关系如下表: 香蕉数量(千克) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 … 售价(元)1.534.567.5910.5…上表反映了两个变量之间的关系,其中,自变量是________,因变量是________. 10.小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,所行路程()y m 与时间(min)x 的关系如图所示,若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡、下坡的速度分别相同,则小明从学校骑车回家用的时间是__________min .11.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是______,因变量是______.12.每张电影票的售价为10元,某日共售出x 张票,票房收入为y 元,在这一问题中,_____是常量,_____是变量.13.球的表面积S 与半径R 之间的关系是S=4πR 2 . 对于各种不同大小的圆,请指出公式S=4πR 2中常量是________ ,变量是________14.假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为________. (填“常量”或“变量”)15.在圆周长公式2πC r =中,C 随着r 的变化而变化,此问题中,______是常量,______和______是变量.16.摄氏温度C 与华氏温度F 之间的对应关系为5(32)9C F =-,则其中变量是________,常量是________.17.已知变量y 与x 的部分对应值如表格所示,则y 与x 的关系式是________.18.某种树木的分枝生长规律如下表所示,则预计到第6年时,树木的分枝数为__.19.“十一”期间,小明和父母一起开车到距家200 km 的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油45 L ,当行驶150 km 时,发现油箱余油量为30 L(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).(1)求该车平均每千米的耗油量,并写出行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式; (2)当x =280 km 时,求剩余油量Q 的值.20.某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置:排数 1 2 3 4座位数60 64 68 72(1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?(2)第5排、第6排各有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?请说明你的理由;(4)若某排有136座,则该排的排数是多少?21.某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用-支出费用)y(元)的变化关系如下表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的);(1)在这个变化过程中,是自变量,是因变量;(填中文)(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到人以上时,该公交车才不会亏损;(3)请你估计当每月乘车人数为3500人时,每月利润为元?(4)若5月份想获得利润5000元,则请你估计5月份的乘客量需达人. 22.将长为20cm,宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方式粘合起来,粘合部分的宽为3cm.纸条的总长度y(cm)与白纸的张数x(张)的关系可以用下表表示:(1)表格中:a= ,b=(2)直接写出y与x的关系式;(3)要使粘合后的长方形周长为2028cm,则需要用多少张这样的白纸?23.已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:(1)自变量x的取值范围是(2)函数值y的取值范围是;(3)当x=0时,y的对应值是;(4)当x为时,函数值最大;(5)当y随x增大而增大时,x的取值范围是;(6)当y随x的增大而减少时,x的取值范围是.24.某梯形上底长、下底长分别是x,y,高是6,面积是24,则y与x之间的关系式是____________.25.温度的变化是人们在生活中经常谈论的话题,请你根据下图回答下列问题:(1)上午9时的温度是多少?这一天的最高温度是多少?(2)这一天的温差是多少?从最低温度到最高温度经过了多长时间?(3)在什么时间范围内温度在下降?图中的A点表示的是什么?26.日常生活中,我们经常要烧开水,下表是对烧水的时间与水的温度的描述:时间(分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13温度(℃)25 29 32 43 52 61 72 81 90 98 100 100 100(1)上表反映了哪些变量之间的关系?(2)根据表格的数据判断:在第15分钟时,水的温度为多少?(3)随着加热时间的增加,水的温度是否会一直上升?27.如图,圆柱的高是4cm,当圆柱底面半径r(cm)变化时,圆柱的体积V(cm3)也随之变化.(1)在这个变化过程中,写出自变量,因变量;(2) 写出圆柱的体积V与底面半径r的关系式;(3)当圆柱的底面半径由2cm变化到8cm时,圆柱的体积由多少cm3变化到多少cm3.28.如图①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6 cm,E是一个动点,由B向C移动,其速度与时间的变化关系如图②所示,已知BC=8 cm.(1)求当E点在运动过程中△ABE的面积y与运动时间x之间的关系式;(2)当E点停止后,求△ABE的面积.参考答案1.B【解析】【分析】一般情况下是把最大的一对数据代入函数关系式后通过比较得出最接近的关系式.【详解】解:当m=4时,A、v=2m-2=6;B、v=m2-1=15;C、v=3m-3=9;D、v=m+1=5.故选B.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量;解题关键是分别把数据代入下列函数,通过比较找到最符合的函数关系式.2.C【解析】【分析】根据函数的定义解答.【详解】解:因为速度随时间的变化而变化,故时间是自变量,速度是因变量,即速度是时间的函数.故选:C.【点睛】本题考查了常量与变量,关键是掌握函数的定义:设x和y是两个变量,D是实数集的某个子集,若对于D中的每个值x,变量y按照一定的法则有一个确定的值y与之对应,称变量y为变量x的函数.3.C【解析】【分析】根据图象分析判断即可.【详解】由图象可得:星期二的平均气温最高,故A正确;星期四到星期日天气逐渐转暖,故B正确;这一周最高气温与最低气温相差12-4=8℃,故C错误;星期四的平均气温最低,故D正确;故选C.【点睛】此题考查函数图象问题,关键是根据函数图象得出信息进行分析解答.4.A【解析】【分析】根据足球受力的作用后会升高,并向前运动,当足球动能减小后,足球不再升高,而逐渐下落,进行判断即可.【详解】解:A、足球受力的作用后会升高,并向前运动,当足球动能减小后,足球不再升高,而逐渐下落.正确;B、球在飞行过程中,受重力的影响,不会一直保持同一高度,所以错误;C、球在飞行过程中,总是先上后下,不会一开始就往下,所以错误;D、受重力影响,球不会一味的上升,所以错误.故选A.【点睛】此题主要考查函数的图象的知识点,根据函数图象的意义,注意纵横坐标变化得出是解决问题的关键.5.A【解析】【分析】由三角形外角性质可得结论.【详解】∵三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和,故选:A.【点睛】考查了三角形外角的性质,解题关键是运用三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和得出关系式.6.C【解析】【分析】根据篱笆的总长确定,即可得到周长是常量、一边长及面积是变量.【详解】解:根据题意长方形的周长p=60m,所以常量是p,故选C.【点睛】本题考查了常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.7.C【解析】【分析】根据图象1可知进水速度小于出水速度,结合图2中特殊点的实际意义即可作出判断.【详解】①0点到1点既进水,也出水;②1点到4点同时打开两个管进水,和一只管出水;③4点到6点只进水,不出水.正确的只有③.故选C.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.8.D【分析】首先弄清横轴、纵轴表示的实际含义,然后观察图象即可得出.【详解】解:A、11时至12时风力减小,选项A错误;B、在8时至12时,风力最大不到4级,选项B错误;C、20时风力最小,选项C错误;D、20时风力最小,选项D正确.故选D.【点睛】此题考查了函数的图象,属于基础题,关键是能读懂函数图象,从函数图象中获得有关信息.9.香蕉数量售价【解析】【分析】首先根据表格,可得上表反映了两个变量(香蕉数量和售价)之间的关系;然后根据自变量、因变量的含义,判断出自变量、因变量各是哪个即可.【详解】∵香蕉的售价随着香蕉数量的变化而变化,∴上表反映了两个变量之间的关系,其中,自变量是香蕉数量;因变量是售价.故答案为:香蕉数量,售价.【点睛】本题主要考查了函数的概念,在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.10.37.2【解析】【分析】根据图表可计算出上坡的速度以及下坡的速度,又已知返回途中的上下坡的路程正好相反,故可计算出共用的时间.【详解】由图可得,去校时,上坡路的距离为2000米,所用时间为18分,∴上坡速度=3600÷18=200米/分,下坡路的距离是9600-3600=6000米,所用时间为30-18=12分,∴下坡速度=6000÷ 12=500米/分;∵去学校时的上坡回家时变为下坡、去学校时的下坡回家时变为上坡,∴小明从学校骑车回家用的时间是:6000÷200+3600÷500=30+7.2=37.2分钟.故答案为37.2.【点睛】本题主要考查学生的读图获取信息的能力,解题时需要注意去学校时的上坡,返回家时是下坡,而去学校时的下坡,返回家时是上坡.11.时间温度【解析】【分析】“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语中早、午、晚是时间,早穿皮袄说明早上冷,午穿纱说明中午热,说明温度随着时间在变化.【详解】“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是时间,因变量是温度.故答案为时间、温度.【点睛】本题考查了正比例好反比例的意义,一个量在变化另一个量也在变化,时间好温度都在变化.12.电影票的售价电影票的张数,票房收入.【解析】【分析】根据常量,变量的定义进行填空即可.【详解】解:常量是电影票的售价,变量是电影票的张数,票房收入,故答案为:电影票的售价;电影票的张数,票房收入.【点睛】本题考查了常量和变量,掌握常量和变量的定义是解题的关键.13.4π S和R【解析】【分析】变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量,常量是数值始终不变的量,根据定义即可确定.【详解】解:公式是S=4πR 2中常量是4π,变量是S 和R.故答案是: 4π;S 和R.【点睛】本题考查了常量与变量的定义,属于简单题,理解定义是关键.14.常量.【解析】【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量进行解答即可.【详解】解:假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为常量,故答案为:常量.【点睛】此题主要考查了常量,关键是掌握常量定义.15.2π r C【解析】【分析】根据变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量可直接得到答案.【详解】解:根据定义,数值发生变化的量称为变量,数值始终不变的量称为常量,所以在2πC r 中,2π是常量,r 和C 是变量.故答案为:2π;r ;C【点睛】本题考查常量和变量的定义,理解定义是解答此题的关键.16.C,F5,329- 【解析】【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,即可答题.【详解】 5(32)9C F =-,则其中的变量是C,F,常量是5,329-, 故答案为C,F; 5,329-; 【点睛】此题考查常量与变量,解题关键在于掌握其定义17.210y x =+【解析】【分析】本题考查用关系式法表示变量之间的关系,用关系式表示的变量间关系经常是根据题目中的已知条件和两个变量之间的关系,利用公式、变化规律或者数量关系得到等式.【详解】x 每增加1,y 增加2,易得当x =0时y =10,所以y =2x +10.【点睛】在做此类题时,如果发现x 增加1时,y 增加的数值固定,那么y=kx+b ,k 就是这个固定的值,b 为x=0时y 对应的值.18.8【解析】【分析】通过所给数据应当发现:后边的每一个数据总是前面两个数据的和.【详解】根据所给的具体数据发现:从第三个数据开始,每一个数据是前面两个数据的和,则第6年的时候是3+5=8个.故答案为8.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,仔细观察树枝的分叉的个数后找到规律是解题的关键.19.(1)该车平均每千米的耗油量为0.1(L/km),Q=45-0.1x;(2)当x=280 km时,剩余油量Q的值为17 L.【解析】【分析】(1)根据平均每千米的耗油量=总耗油量÷行驶路程即可得出该车平均每千米的耗油量,再根据剩余油量=总油量-平均每千米的耗油量×行驶路程即可得出Q关于x的函数关系式;(2)将x=280代入Q关于x的函数关系式,求出Q值即可;【详解】(1)该车平均每千米的耗油量为(45-30)÷150=0.1(L/km),行驶路程x(km)与剩余油量Q(L)的关系式为Q=45-0.1x.(2)当x=280时,Q=45-0.1×280=17.故当x=280 km时,剩余油量Q的值为17L.【点睛】本题考查了列函数的关系式以及一次函数图象上点的坐标特征,根据数量关系列出函数关系式是解题的关键.20.(1)排数与座位数在变化.自变量是排数,因变量是座位数;(2)第5排有76座,第6排有80座;(3)第n排有60+4×(n-1)座,理由见解析;(4)该排的排数是20.【解析】【分析】(1)根据变量的定义得出变化的量,再根据座位数随着排数的变化而变化,从而确定自变量和因变量.(2)从具体数据中,不难发现:后一排总比前一排多4,由此得出第5排、第6排的座位数即可;(3) 根据(2)中的规律,第n排有60+4(n-1)个,再化简即可.(4)根据第n排的座位数列出方程即可.【详解】(1)排数与座位数在变化.其中自变量是排数,因变量是座位数.(2) ∵后一排总比前一排多4个座,∴第5排有76个座,第6排有80个座.(3) 第n排有(4n+56)个座;理由如下:∵第1排有60座,即60+4×(1-1);第2排有64个座,即60+4×(2-1);第3排有68个座,即60+4×(3-1);…;第n排有60+4×(n-1) 个座.∴第n排有60+4×(n-1)=(4n+56)个座.(4) ∵第n排有(4n+56)个座,∴4n+56=136.解得n=20.∴该排的排数是20.【点睛】本题主要考查了函数的定义,列函数关系式,以及解一元一次方程,本题的关键规律是“后一排总比前一排多4个座”.21.(1)每月的乘车人数,每月利润;(2)2000;(3)3000;(4)4500.【解析】【分析】(1)直接利用常量与变量的定义分析得出答案;(2)直接利用表中数据分析得出答案;(3)利用由表中数据可知,每月的乘车人数每增加500人,每月的利润可增加1000元,进而得出答案;(4)由(3)得出当利润为5000元时乘客人数,即可得出答案.【详解】解:(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数是自变量,每月利润是因变量;(2) ∵观察表中数据可知,当每月乘客量达到2000人以上时,每月利润为0,∴每月乘客量达到2000人以上时,该公交车才不会亏损;(3) ∵每月乘客量增加500人时,每月利润增加1000元,∴当每月乘车人数为3500人时,每月利润为3000元;(4) ∵每月乘客量增加500人时,每月利润增加1000元,∴若5月份想获得利润5000元,5月份的乘客量需达4500人.【点睛】本题主要考查了常量与变量以及函数的表示方法,正确把握函数的定义是解题关键.22.(1)a=37 ,b=88(2)y=17x+3(3)需要59张白纸.【解析】【分析】(1)根据题意知:2张白纸粘合有1个粘合部分,故可求出粘合后的长方形长度;5张白纸粘合有4个粘合部分,故可求出粘合后的长方形长度;(2)依题意可知y与x的关系式为y=17(x-1)+20即可求出;(3)设需要n张,根据周长公式及y与x的关系式即可列方程进行求解.【详解】(1)根据题意知:2张白纸粘合有1个粘合部分,故a=20×2-3=375张白纸粘合有4个粘合部分,故b=5×20-4×3=88(2)依题意可知y与x的关系式为y=17(x-1)+20=17x+3(3)设需要n张,则2(8+17n+3)=2028解得n=59故需要59张白纸.【点睛】此题主要考查函数的关系式,解题的关键是根据题意找到规律进行关系式的推导. 23.(1)﹣4≤x≤3;(2)﹣2≤y≤4;(3)3;(4)1;(5)﹣2≤x≤1(6)﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3.【解析】【分析】根据自变量的定义,函数值的定义以及二次函数的最值和增减性,观察函数图象分别写出即可.【详解】解:(1)自变量x的取值范围是﹣4≤x≤3;(2)函数y的取值范围是﹣2≤y≤4;(3)当x=0时,y的对应值是3;(4)当x为1时,函数值最大;(5)当y随x的增大而增大时,x的取值范围是﹣2≤x≤1.(6)当y随x的增大而减少时,x的取值范围是﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3;故答案为(1)﹣4≤x≤3;(2)﹣2≤y≤4;(3)3;(4)1;(5)﹣2≤x≤1(6)﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3.本题考查二次函数的性质,函数图象,熟练掌握函数自变量的定义,函数值的定义以及函数的增减性并准确识图是解题关键.24.y=-x+8【解析】【分析】根据梯形的面积公式,可得函数解析式.【详解】解:梯形上底长、下底长分别是x,y,高是6,面积是24,则y与x之间的表达式是:24=(x+y)×6÷2,即y=-x+8.故答案为:y=-x+8.【点睛】本题考查了函数关系式,利用了梯形的面积公式,题目较为简单.25.(1)27℃,37℃;(2)14℃,12小时;(3)0时至3时及15时至24时,A点表示21点时的气温.【解析】【分析】(1)观察函数图象找出时间9时的温度和这一天的最高温度;(2)找出函数图象的最高点(最高温度)和最低点(最低温度),然后再找最高点和最低点分别对应的时间;用最高温度减去最低温度得到这天的温差,最低温度到最高温度经过的时间等于最高点和最低点对应的时间的差;(3)观察图象0时到3时和15时到24时温度在下降.【详解】解:(1)利用图象得出上午9时的温度是27℃,这一天的最高温度是37℃.(2)这一天的温差是37-23=14(℃),从最低温度到最高温度经过了15-3=12(小时).(3)温度下降的时间范围为0时至3时及15时至24时,图中的A点表示的是21点时的气温.故答案为:(1)27℃,37℃;(2)14℃,12小时;(3)0时至3时及15时至24时,A点表示21点时的气温.【点睛】本题考查了函数图象,利用函数图象反映两变量之间的变化规律,通过该规律解决有关的实26.(1)烧水的时间与水的温度;(2)100 ℃;(3) 水的温度不会一直上升【解析】【分析】(1)根据表中数据是对烧水的时间与水的温度的描述,即可得出变量;(2)根据表格可得在11分钟后温度保持不变,都为100℃,从而得出第15分钟时,水的温度.(3)根据表格可得100℃水达到烧开状态,水温不再升高;【详解】(1) ∵表中数据是对烧水的时间与水的温度的描述,∴上表反映了烧水的时间与水的温度两个变量之间的关系.(2) 根据表格的数据判断:在第15分钟时,水的温度为100 ℃.(3) 随着加热时间的增长,水的温度不会一直上升,因为在11分钟时水温升高到100℃,水达到烧开状态,水温不再升高.【点睛】此题主要考查了函数的表示方法,关键是认真观察表格,从表中得到正确信息.27.(1)半径r体积V;(2)V=4πr2;(3) 圆柱的体积由16πcm3变化到256πcm3.【解析】【分析】(1)根据函数间两变量的变化关系,可得答案;(2)根据圆柱的体积公式,可得函数解析式;(3)根据自变量与函数值的关系,可得答案.【详解】解:(1)在这个变化过程中,自变量是r,因变量是V.(2)圆柱的体积V与底面半径r的关系式是V=4πr2.(3)当圆柱的底面半径由2变化到8时,圆柱的体积由16πcm3变化到256πcm3.故答案为:(1)r,V;(2)V=4πr2;(3)16π,256π.【点睛】本题考查了函数关系式,利用圆柱的体积公式得出函数关系式是解题关键.28.(1)y=9x(0<x≤2);(2)△ABE的面积是18cm2.【分析】根据三角形的面积公式,可得答案.【详解】(1)由图2可知E点的速度为3,∴y=12×3x×AD=9x,即y=9x(0<x≤2);(2)当E点停止后,BE=6,∴x=2时,y=9×2=18.∴△ABE的面积是18cm2.【点睛】本题考查了函数关系式,三角形的面积公式是解题关键.。

换算的练习题

换算的练习题

换算的练习题今天,我们来进行一些换算的练习题,帮助大家巩固换算的知识。

这些练习题旨在让我们熟悉常见的换算单位以及它们之间的关系,提高我们的数学运算能力。

让我们开始吧!1. 数字温度换算a) 将摄氏温度30°C转换为华氏温度。

b) 将华氏温度98°F转换为摄氏温度。

2. 长度单位换算a) 将7米转换为厘米。

b) 将120厘米转换为米。

c) 将5千米转换为米。

d) 将200毫米转换为米。

3. 重量单位换算a) 将3千克转换为克。

b) 将500克转换为千克。

c) 将2.5吨转换为千克。

4. 速度单位换算a) 一辆汽车以每小时60千米的速度行驶,这相当于每分钟行驶多少米?b) 一辆自行车以每秒8米的速度行驶,这相当于每小时行驶多少千米?5. 容量单位换算a) 将3升转换为毫升。

b) 将250毫升转换为升。

c) 将2.5升转换为毫升。

6. 时间单位换算a) 将2天转换为小时。

b) 将6小时转换为分钟。

c) 将180分钟转换为小时。

这些练习题涵盖了温度、长度、重量、速度、容量和时间等不同类型的单位换算。

通过解决这些练习题,我们可以加深对不同单位之间换算关系的理解,提高我们的计算能力。

希望通过这些练习题,大家能够更好地掌握换算的技巧和方法。

如果你对某个问题的答案不确定,可以尝试使用在线换算工具或参考相关的公式和换算比例来解决问题。

通过持续的练习和应用,我们可以逐渐变得熟练,并能够快速准确地进行各种单位之间的换算。

今天的练习题虽然看似简单,但它们对我们的数学基础和数学思维都是很好的锻炼。

相信大家通过解答这些问题,可以提高我们的数学技能,更好地应用到日常生活和学习中。

希望这些练习题对你有帮助!继续努力,加油!。

小学数学练习题温度的减法运算

小学数学练习题温度的减法运算

小学数学练习题温度的减法运算小学数学练习题:温度的减法运算1. 问题描述今天,小明正在学习数学中的温度概念和温度的减法运算。

下面是一些小学数学练习题,让我们一起解答吧!2. 温度概念和符号表示在开始解答问题之前,我们先来了解一下温度的概念和符号表示。

温度是用来衡量物体冷热程度的物理量,一般用摄氏度(℃)或华氏度(℉)表示。

在本次练习中,我们将使用摄氏度作为温度的单位。

3. 解决问题问题1:今天早上,室外的温度是15℃,到了下午,温度下降了8℃,那么下午的温度是多少?解答:我们需要用到减法运算来解决这个问题。

首先,我们将早上的温度15℃减去下降的温度8℃,即 15℃ - 8℃,得到下午的温度。

计算过程如下:15 - 8 = 7所以,下午的温度是 7℃。

问题2:昨天晚上,室外的温度是21℃,经过了一夜,温度降低了15℃,那么早上的温度是多少?解答:同样地,我们使用减法运算来解决这个问题。

将昨天晚上的温度21℃减去降低的温度15℃,即 21℃ - 15℃。

计算过程如下:21 - 15 = 6所以,早上的温度是 6℃。

问题3:今天早晨,室外的温度是3℃,下了一整天的雨后,温度降低了12℃,那么晚上的温度是多少?解答:再次使用减法运算,将早晨的温度3℃减去降低的温度12℃,即3℃- 12℃。

计算过程如下:3 - 12 = -9注意,得到的结果为负数-9℃,表示晚上的温度是零下9摄氏度。

4. 总结通过以上的小学数学练习题,我们复习了温度的概念和温度的减法运算。

运用减法运算,我们可以计算出物体在不同时间的温度变化情况。

这对我们了解温度的变化以及衡量温度的重要性有一定的帮助。

希望这些练习题对你的数学学习有所帮助,继续加油!。

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●备课资料
数学世界
烤鸡所用的时间
我们可以用三种方式表示变量之间的关系,这就是表格、图象、关系式.如,某烤鸡店在确定烤制时间时主要依据的是鸡的质量,即每烤制0.5千克的鸡需要20分,还要再加上另外的20分.我们分别用表格、关系式和图象表示鸡的质量与烤制时间的关系.
鸡的质量/千
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

烤制时间/分40 60 80 100 120 140 160 180
表示鸡的质量与烤制时间的关系,我们就需要用关系式进行表示.
(2)用关系式表示:
设鸡的质量为ω(千克),烤制时间为t(分).
根据每烤制0.5千克需要20分,则每烤制1千克需要40分,再加上另外的20分,就得到:t=40ω+20.
利用关系式我们可以方便地求出表格中没有给出的数值,如当ω=6时,所需时间为t=40×6+20=260(分).
(3)用图象表示:
根据问题情境,每烤制0.5千克的鸡需要20分,则烤制的时间随鸡的质量的增加而增加,它们之间的关系可用图象表示如下:
图6-12
在这个问题中,我们首先根据问题情境,把变量之间的关系分别用表格、关系式和图象来表示,而且表格、关系式和图象表示是一致的.
会用多种方式对一个关系进行表示,并能够在各种表示方式之间进行联系和转换,对加强我们对一个关系的理解和今后的数学学习是十分有帮助的.通过进一步的学习,他会看到更多的实例,并且很快就会掌握多种表示方法.。

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