黄冈市高三语文6月模拟试卷

黄冈市高三语文6月模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·宝安模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。

有一种哲学理论认为，人类的社会行为受利益动机的驱使，这与古人“无利不起早“的观念。

用这个观点去分析，某些家长嫌学校作业少主动给孩子加码的问题也就了。

事实上，给中小学生减负已是的话题，但效果究竟如何值得探讨。

一方面，在学生课业压力等重压之下，公立教育单方面减负必然促使家长转向其他教育形式，以补足孩子学习时长；另一方面，让学生有更快乐的学习生活，却又是减负的题中之义。

减负令为什么难以顺利施行？在于高等教育基础实力的不均衡。

因此，（）可喜的是，对本科教育的重视正在提上议事日程。

只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海战术中遨游出来。

换句话说，只有本科教育增负，中小学教育才能真正减负。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 大同小异水到渠成老生常谈归根结底B . 如出一辙迎刃而解老生常谈追根究底C . 大同小异迎刃而解老调重弹归根结底D . 如出一辙水到渠成老调重弹追根究底（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力，尤其是高校的本科教育B . 高校的本科教育，特别是更加优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力C . 减负能否成功的最根本的利益驱动力，在于高校的本科教育，尤其是优质、均衡的高等教育的情况D . 减负成功最根本的利益驱动力，在于更加优质、均衡的高等教育，尤其是高校的本科教育（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 只要当任何一所普通高等学校的本科学生，都在社会上得以立足时，中国的孩子就会真正从题海战术中解脱出来。

B . 只有当一所普通高等学校的任何本科学生，都在社会上能立足时，中国的孩子才会真正从题海中遨游出来。

C . 只有当任何一所普通高等学校的本科学生，都能在社会上得以立足，中国的孩子才会真正从题海战术中解脱出来。

D . 只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海中解脱出来。

二、现代文阅读 (共3题；共20分)2. （6分）(2020·模拟) 阅读下面的文字，完成各题文化认同是文化自信的根基和源泉随着互联网时代的到来，青少年的文化认同呈现出开放与挑战并存、多元文化追求与制度文化向往同在的特点，在此背景下他们对于文化认同的方式、特点、途径等都逐渐发生着变化如何对青少年进行文化认同教育，在新时代的背景下我们有以下几点思考。

立足传统文化，凸显时代特征，不断提高文化产品供应品质。

这就要求我们一方面要更加深入地挖掘和凝练中华优秀传统文化的精髓和内涵，总结民族发展史上道德传承、各种文化思想、精神观念的特点，坚持古为今用，取其精华，去其糟粕，确保给青少年提供最高品质的文化产品;另一方面民族文化认同是连续性的、发展式的，它要有效处理好守成与开新的关系，而不能变为一种停滞的保守。

所以，培育青少年文化认同应当体现时代气息，如果不能与时俱进，传统文化发展就成了一件“古董”，只能用来把玩。

注重内在引导增强文化认同的内在动力。

在新的时代背景下，一是要有效提高青少年对文化客体的辨识能力，帮助其把握文化认知、发展和认同的规律，不断提升文化品位;二是要积极创新文化认同教育模式以面对多元文化背景下层出不穷的文化思潮与舆论热点，使青少年对传统文化的认知不仅仅停留在符号层面，而是帮助其能够更深入地认识到蕴含在传统文化里的审美情趣与价值观念三是要鼓励青少年培养阅读习惯，且应广泛涉猎，在阅读的过程中不断了解世界，使之成为认识和提升自我的教育载体，既让其有比较的眼光来进行反思，又能够为其结合实践提供知识技术的支撑，进而寻找精神依托，增强自身文化认同的内在动力。

完善认同长效机制让青少年文化认同教育行之有效从马克思主义制度哲学角度来讲，好的制度能够让人们思想积极向上，坏的制度却可能使思想积极的人逐渐沦落成为思想落后之人因此，做好我国青少年文化认同教育工作应当不断完善我国各项制度，推进法治建设，优化各类教育环境教育环境是青少年成长过程中接触最为直接、关键的环境，特定的教育环境对青少年文化认同教育发挥着举足轻重的作用。

必须采取有效的手段尤其是法律手段不断规范和净化教育环境，让每一个教育环境确实成为青少年文化认同教育的完美“孵化器”。

因此，在全面深化改革的今天，要进一步提升文化产品的供给能力，进一步提升青少年文化认同意识，要把握新时代背景下文化认同的特征和规律，科学权衡传统文化与现代文化，辩证地看待中国文化与西方及其他国家、地区文化，正确地分析文化的民族性与文化全球化发展趋势，不断提升我国青少年的文化归属感，逐步实现青少年对中国特色文化的认同与自信。

(摘编自辛棋、张彦惠《正岘和面对:加强青少年文化认同教育》)（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A . 文化自信来源于文化认同，在互联网时代下青少年的文化认同呈现出复杂的特点。

B . “古董”写出了传统文化发展时守成与开新的关系没有处理好，出现停滞的情况。

C . 通过对文化认同教育模式的积极创新，可以使青少年对传统文化的认识逐渐深入。

D . 在阅读过程中不断了解世界可以让青少年用比较的眼光来反思知识结合实践的问题。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A . 文章采用了设置分论点的论证乎法，阐述了对青少年进行文化认同教育的策略。

B . 第二段中如何对待传统文化是从两方面来论证的，后者是在前者基础上的递进。

C . 作者在论证对青少年的文化认同教育要完善认同长效机制时运用了因果分析法。

D . 文章在论述对青少年进行文化认同教育的策略时采用了总一分一总的结构形式。

（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A . 要想不断提高文化产品的供应品质，我们应该立足传统文化，提取其精华并应用。

B . 提高青少年的文化品位，需要不断提高青少年对传统文化客体的辨识和认知能力。

C . 同一制度对人有两方面的影响，因此，必须不断完善各项制度，优化各类教育环境。

D . 在全面深化改革的今天，国民对中国特色文化的认同与自信在将来定会逐步实现。

3. （2分）(2020·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一山地是世界陆地的主要组成部分，也是陆地的主要地貌骨架，其面积占整个陆地的30%。

山地不限于单纯的地貌学概念，而且还是一种特殊的自然和经济综合体。

在山地，热量和水分条件随海拔高度增加而发生变化，从而引起植被、土壤的垂直分布变化，农业生产方式也因此而变化。

世界上许多高大山系不仅是自然地理的界线，而且是重要的农业界线。

山地地区人口虽然占比不大，但是依赖山地资源生活的人口却占世界人口的30%~40%。

山地具有丰富的动植物资源和矿产资源，山地的自然风景和空气清新的山地气候是重要的旅游资源，大多数自然保护区位于具有代表性的自然生态系统或珍稀动物、植物种属的山地地区。

人类认识山地，利用和改造山地有数千年的历史。

中国先秦时期的《山海经》中就有对山地的描述。

以后的《管子地员》《汉书·地理志》和《徐霞客游记》等都有翔实的对山地自然地理和人文地理的记载。

对山地的综合研究是20世纪中期才开始的。

1968年，国际地理联合会成立高山地生态学委员会。

国际山地学会于1980年9月成立，翌年5月正式出版《山地研究与开发》学术性刊物。

这些都标志着世界山地研究已进入一个国际合作的阶段。

（摘编自百度）材料二山地生态系统覆盖了地球表面的1/4，居住着世界12%的人口，山地生物多样，生物资源十分丰富，提供了全球40%的生态系统服务。

同时，山地生态系统由于海拔高度、坡度与坡向变化,以及造山运动等地质活动，也成为地球上典型的脆弱生态系统之一。

山地处于全球变化的最前沿，深受气候变化与经济全球化的深刻影响，生态环境破坏与恶化的趋势十分明显，山地也因此成为研究全球变化的热点地区与生态治理的关键地区。

山区肩负着生态安全屏障、生物资源贮备、经济增益配套、民族社会和谐发展等多重战略功能。

山地未来必须走生态重构、乡村文明、产业振兴与市场保障的绿色发展之路。

（摘编自许建初《山地未来与绿色丝路》）材料三总的来说，全球约7%的人口（约5亿人）居住在山区。

近一半的人类则通过获得饮用水、灌溉水、木材或特殊的农产品，如茶、咖啡、药用植物等,享受到了来自山地完整的生态系统带来的益处。

（摘编自《山地——一个耦合的社会生态系统》）材料四一说到山区，很多人首先想到的可能是农村，是贫穷。

然而，山区的未来也可以是“山境”。

“‘山境’不仅要求风景优美，里边还包含了一种人文理念，一种境界，是现实世界中的桃花源。

”山地未来项目发起人、世界农用林业中心首席科学家许建初博士接受记者采访时表示。

7月5日下午，作为2018年瑞士创新周活动的一部分，中瑞可持续山区发展论坛,暨“山地未来红河行——中瑞共同愿景”主题活动在瑞士驻华大使馆举办。

瑞士一直以其风景优美著称。

然而在我国，随着城市化进程的推进，大量留守村庄出现，大量的土地也随之荒芜。

如何找到新的产业，找到新的人与自然的关系，成为一个亟待解决的问题。

2016年3月，经许建初发起，在来自全球35个国家的学者的共同倡议下，以2002年成立的“山地生态系统研究中心”的研究成果为基础，中国科学院昆明植物研究所、中国农业科学院北京畜牧兽医研究所、世界农用林业中心和红河县人民政府携手打造了山地未来国际合作平台，旨在通过与国际合作伙伴的合作，特别是和瑞士伯尔尼大学的合作，创造和分享创新的解决方案，探索山区和山地居民的可持续发展路径。

（摘编自《山地未来：中瑞合作打造中国版“山境”》，“国际在线”）（1）下列关于山地的说法，正确的一项是（）A . 山地是世界陆地的主要组成部分，也是地球上动植物资源和矿产资源的主要产地，山地的自然风景和空气清新的山地气候更是重要的旅游资源。

B . 山地不是单纯的地貌学概念，而是一种特殊的自然和经济综合体。

其农业生产方式会因海拔高度增加引起的植被、土壤的垂直分布变化而变化。

C . 如今全球多地的完整的山地生态系统，使近--半的人类可以获得饮用水、灌溉水、木材或特殊的农产品，如茶、咖啡、药用植物等。

D . 对山地的综合研究虽然从20世纪中期才开始，但人类认识山地,利用和改造山地有数千年的历史，《山海经》中就有翔实的对山地自然地理和人文地理的记载。

（2）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A . 全球约7%的人口（约5亿人）居住在山区，其中大部分在低山山区，而依赖山地资源生活的人口则占世界人口的30%~40%。