三年级下册《检阅》PPT课件
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三年级下册第14课《检阅》生字课文精品PPT课件
• 填空
• 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一 问题时，一共有 4 种意见，分别是
• 劝他不去
；
• 把他放在队尾 ；
• 把他藏在队伍中间 ；
• 把他放在队伍第一排 。
• 你赞成
为
。
，因
1、用“—”画出能说明他们很为难 的词、句。
2、那位开口说话的队员心情怎样， 如果是你，你有什么感觉？
队长洪亮的声音打破了 沉默的局面：“队员们，如 果把博莱克放在队伍第一排， 让大家都能看见他，怎么样？ 他虽然腿不方便，可仍然是 儿童队员，还不是一般的队 员！”
羡慕 仰慕
我会写
jīn 情不自禁
jìn 禁止
我 会 写 xí
主席台 席子
我 会 写 zhòng
观众 众人
我 会 写 jiū
纠正 纠错
俱拄伍洪纠 博鸦截默局 棒席羡慕 禁 众
检阅 挑选 商定 截肢 队伍 沉 默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 议论 俱乐部 主席台 鸦雀无声 情不 自禁 人山人海
队长洪亮的声音打破了 沉默的局面：“队员们，如 果把博莱克放在队伍第一排， 让大家都能看见他，怎么样？ 他虽然腿不方便，可仍然是 儿童队员，还不是一般的队 员！”
多么盛大的节日！多 么隆重的检阅！街道上人 山人海，楼房上彩旗飘扬， 主席台上站满了国家领导 人和外国贵宾。
在队伍的第一排，紧跟在队 长后面走着一名拄拐的男孩，看 来，他肯定忘记了自己在拄拐。 他同全队保持一致，目视右方， 睁着大眼睛望着检阅台。
14 检 阅
我 会 写 jù
俱乐部 一应俱全
我 会 写 bó
博士 博大
我 会 写 yā
鸦雀无声 乌鸦
我 会 写 jié
(人教新课标)三年级语文下册第14课《检阅》课件(共10张PPT)
（人教新课标）三年级 语文下册第14课《检阅 》课件（共10张PPT）
2020/9/26
俱拄伍洪纠博 鸦截默局棒席
羡慕禁众
波兰 博士 俱乐部 鸦雀无声 检阅 队伍 主席台 情不自禁 沉默 棘手 博莱克 人山人海 局面 真棒 检阅台 彩旗飘扬 羡慕 截肢 拄拐 成千上万 观众 纠正 洪亮 商定
？克而自后信一、个自指强
，从哪 ，
从哪儿知道儿？童队员善待别人
拓展讨论
❖5、观众看到这一队伍后会 议论些什么呢？
❖ “这些小伙子真棒！” 长时间的掌声淹 ❖没了观众的议论声 可以看出观众对
他们称赞不己。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众说。
讨论：观众为什么这样说?
❖ 四、“这个小伙子真棒！”中的“这个小
伙子”指的是 博莱克 。“ 这些小伙子真
棒！”中的“这些小伙子”又指的是
。这儿两童句队话员中哪些称赞是相同的：
读第2—6自然段。 讨论：“这件事”指什么事? 为什么说是一件很重要、很棘 手、谁都不愿第一个开口说的 事?
❖ 填空
❖ 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一
问题时，一共有 4 种意见，分别是
❖ 劝他不去
；
❖ 把他放在队尾 ；
❖ 把他藏在队伍中间
；
❖ 把他放在队伍第一排 。
❖ 你赞成 。
，因为
❖ 3、当检阅轮到儿童队员时，观众的表 情是 惊讶 。从 “这个小伙子真棒！”
2020/9/26
俱拄伍洪纠博 鸦截默局棒席
羡慕禁众
波兰 博士 俱乐部 鸦雀无声 检阅 队伍 主席台 情不自禁 沉默 棘手 博莱克 人山人海 局面 真棒 检阅台 彩旗飘扬 羡慕 截肢 拄拐 成千上万 观众 纠正 洪亮 商定
？克而自后信一、个自指强
，从哪 ，
从哪儿知道儿？童队员善待别人
拓展讨论
❖5、观众看到这一队伍后会 议论些什么呢？
❖ “这些小伙子真棒！” 长时间的掌声淹 ❖没了观众的议论声 可以看出观众对
他们称赞不己。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众说。
讨论：观众为什么这样说?
❖ 四、“这个小伙子真棒！”中的“这个小
伙子”指的是 博莱克 。“ 这些小伙子真
棒！”中的“这些小伙子”又指的是
。这儿两童句队话员中哪些称赞是相同的：
读第2—6自然段。 讨论：“这件事”指什么事? 为什么说是一件很重要、很棘 手、谁都不愿第一个开口说的 事?
❖ 填空
❖ 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一
问题时，一共有 4 种意见，分别是
❖ 劝他不去
；
❖ 把他放在队尾 ；
❖ 把他藏在队伍中间
；
❖ 把他放在队伍第一排 。
❖ 你赞成 。
，因为
❖ 3、当检阅轮到儿童队员时，观众的表 情是 惊讶 。从 “这个小伙子真棒！”
课标版三年级下册《检阅》ppt课件
14
检阅
国庆节到了。多么盛大的节日！ 多么隆重的检阅！街道上人山人海， 楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了 国家领导人和外国贵宾。
？
步兵过去了，炮兵过去了，青 年组织的队伍也通过了主席台。现 在轮到儿童队员了。
他同全队 保持一致，目 视右方，睁着 大眼睛望着检 阅台。
他同全队 保持一致，目 视右方，睁着 大眼睛望着检 阅台。
回
回
拓展小练笔
博莱克和儿童队员们用行动 赢得了人们的赞美和尊敬，你一 定有好多话要和他们说，将你们 要说的话写进日记里。
检阅
国庆节到了。多么盛大的节日！ 多么隆重的检阅！街道上人山人海， 楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了 国家领导人和外国贵宾。
？
步兵过去了，炮兵过去了，青 年组织的队伍也通过了主席台。现 在轮到儿童队员了。
他同全队 保持一致，目 视右方，睁着 大眼睛望着检 阅台。
他同全队 保持一致，目 视右方，睁着 大眼睛望着检 阅台。
回
回
拓展小练笔
博莱克和儿童队员们用行动 赢得了人们的赞美和尊敬，你一 定有好多话要和他们说，将你们 要说的话写进日记里。
人教版小学三年级语文下册《检阅》课件
劝他不去？要不把他 放在队尾？再不就把他藏 在队伍中间？可是跟他怎 么说呢？谁去跟他说呢？
劝他不去？要不把他放在队尾？ 再不就把他藏在队伍中间？可是跟不就把他藏在队伍中间。可是跟他 怎么说。谁去跟他说。
“队员们！如果把博莱克放在队 伍第一排，让大家都能看见他，怎 么样？他虽然腿不方便，可仍然是 儿童队员，还不是一般的队员！”
读书交流：
• 1、这次检阅为什么被称为是一
场特殊的检阅？
• 2、在这次检阅中谁给你留下了 最深的印象？为什么？
这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒!
博莱克
左腿截肢 拄拐
截肢：在医学上指四肢的某一 部分发生严重病变或受到创伤而无 法医治时，把这一部分肢体割掉。
在队伍的第一排，紧跟着队长后面 走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定 忘记了自己在拄拐，他同全队保持一 致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅 台。
我仿佛看到了，放学了，同学们都背着 书包开心的…………，只有…………。
我们不由自主 地想对博莱克 说---------------
这个小伙子真棒!
•
在一所学校的俱乐部里，一些 儿童队员正在开会，讨论参加国庆 检阅的事。 • 一些事情已经商定，可是从大 家的表情可以看出来，还有重要的 事情需要商量，但是谁都不愿意第 一个开口。 • “队长”终于有一名队员说话 了，“还有一件非常棘手的事。游 行检阅时博莱克怎么办？” • 俱乐部里立刻鸦雀无声了。事 情确实非常难办，因为博莱克左腿 截肢了，现在靠拄拐走路。
“太棒了！这才叫儿童队呢！ 别的队肯定会羡慕我们，第一排走 着一名拄拐的儿童队员。”一个队 员大声说。 大家脸上露出笑容，情不自禁 地鼓起掌来。
•这些小伙子真棒！
这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒!
新课标人教版语文三年级下册14《检阅》精品PPT课件
检阅台。
博莱克
拓展：
•
在波兰，特别隆重庆祝的国庆有两
个，一个是5月3日，是通过波兰宪法（它
是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法）的
周年纪念日。另一个是11月11日，这是波
兰的独立节。也就是相当于我们我国家的
国庆节。
☆ “博莱克拄着拐杖紧跟在队长后面走 着……目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。” 你能体会当时博莱克的心情吗？
检阅 沉默 盛大 议论
国庆节到了。多么盛大的节 日！多么隆重的检阅！街道上人 山人海，楼房上彩旗飘扬，主席 台上站满了国家领导人和外国贵 宾.
• ☆ “这个小伙子真棒！” • ☆ “这些小伙子真棒！”
在队伍的第一排，紧跟在队长
后面走着一名拄拐的男孩，看来，他
肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保
持一致，目视右方，睁着大眼睛望着
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
• “这个小伙子真棒！”
“这些小伙子真棒！”
这个小伙子指谁？这些小伙子指谁？
• 还有一件棘手的事：游行检阅时博 莱克怎么办呢？
“棘手”是什么意思？ 你在生活中遇到过“棘手” 的事情吗？
• （1）“谁也不愿意第一个开口”为 什么谁也不愿意第一个开口？ （2）鸦雀无声是什么意思？看似沉 默，其实每个人的内心都在进行激烈的 思想斗争。大家都在想些什么？
部编版三年级语文下册《检阅》精品课件
第十二页，共二十六页。
第十三页，共二十六页。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一 名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在 拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着 大眼睛望着检阅台。
博莱克当时的心情会 是怎么样的呢？
第十四页，共二十六页。
在队伍的第一排，紧 跟在队长后面走着一名拄 拐的男孩。看来，他肯定 忘记了自己在拄拐，他同 全队保持一致，目视右方， 睁着大眼睛望着检阅台。
部编版三年级语文下册《检阅》精品课件
科 目：语文 适用版本：部编版 适用范围：【教师教学】
检阅
第一页，共二十六页。
俱拄伍洪
纠博鸦截
默局棒席 羡慕禁众
第二页，共二十六页。
俱乐部 棘手 截肢拄 拐 羡慕 队伍 纠正商定 商量 沉默 盛大
鸦雀无声 情不自禁 人山人海 彩旗飘扬
第三页，共二十六页。
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
如果不让他去， 。
第七页，共二十六页。
队员们！如果把博莱 克放在队伍第一排，让 大家都能看见他，怎么 样？他虽然腿不方便， 可仍然是儿童队员，还 不是一般的队员！
第八页，共二十六页。
太棒了！这才叫儿童 队呢！别的队肯定会羡 慕我们，第一排走着一 名拄拐的儿童队员。
第九页，共二十六页。
这些小伙子真棒！
第十五页，共二十六页。
我仿佛看到了 。
第十六页，共二十六页。
当博莱克的手掌撑破了皮时，他
。
这个小伙子真棒！
当博莱克重重摔倒在地上时，他
。
这个小伙子真棒！
当其他队员结束训练离开时，他
。
这个小伙子真棒！
当
，他
。
这个小伙子真棒！ 第十七页，共二十六页。
第十三页，共二十六页。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一 名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在 拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着 大眼睛望着检阅台。
博莱克当时的心情会 是怎么样的呢？
第十四页，共二十六页。
在队伍的第一排，紧 跟在队长后面走着一名拄 拐的男孩。看来，他肯定 忘记了自己在拄拐，他同 全队保持一致，目视右方， 睁着大眼睛望着检阅台。
部编版三年级语文下册《检阅》精品课件
科 目：语文 适用版本：部编版 适用范围：【教师教学】
检阅
第一页，共二十六页。
俱拄伍洪
纠博鸦截
默局棒席 羡慕禁众
第二页，共二十六页。
俱乐部 棘手 截肢拄 拐 羡慕 队伍 纠正商定 商量 沉默 盛大
鸦雀无声 情不自禁 人山人海 彩旗飘扬
第三页，共二十六页。
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
如果不让他去， 。
第七页，共二十六页。
队员们！如果把博莱 克放在队伍第一排，让 大家都能看见他，怎么 样？他虽然腿不方便， 可仍然是儿童队员，还 不是一般的队员！
第八页，共二十六页。
太棒了！这才叫儿童 队呢！别的队肯定会羡 慕我们，第一排走着一 名拄拐的儿童队员。
第九页，共二十六页。
这些小伙子真棒！
第十五页，共二十六页。
我仿佛看到了 。
第十六页，共二十六页。
当博莱克的手掌撑破了皮时，他
。
这个小伙子真棒！
当博莱克重重摔倒在地上时，他
。
这个小伙子真棒！
当其他队员结束训练离开时，他
。
这个小伙子真棒！
当
，他
。
这个小伙子真棒！ 第十七页，共二十六页。
人教版三年级语文下册第14课《检阅》课件
； 。
“队员们！如果把博莱克放 在队伍的第一排，让大家都能 看见他，怎么样？他虽然腿不 方便，可仍然是儿童队员，还 不是一般的队员！”
他同全队保 持一致，目视右 方，睁着大眼睛 望着检阅台。
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
说这个小伙子真棒：
◆说博莱克棒，是因为他是 个残疾人，却走在队伍前面， 走得那么好，又那么精神。
Байду номын сангаас
俱乐部里立刻鸦雀无声 了。事情确实非常难办，因 为博莱克左腿截肢了，现在 靠拄拐走路。
劝他不去？要不把他放 在队尾？再不就把他藏在队 伍中间？可是跟他怎么说呢？ 谁去跟他说呢？
“队长。”终于有一名队员说话了， 棘手 “还有一件非常棘手的事。游行检阅时 博莱克怎么办？”
如果让他去
如果不让他去
自读课文： 1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺， 把课文读流利。 2、想想课文讲了一件什么事？
儿童队员准备参加国庆检阅，一起商
量
阅那天，
，最后决定
。
。检
一些事情已经商定，可是 从大家的表情可以看出来，还 有重要的事情需要商量，但是 谁都不愿意第一个开口。
“队长,”终于有一名队 员说话了，“还有一件非常 棘手的事。游行检阅时博莱 克怎么办？”
◆说这些小伙子棒，可能有以下理由： 1、让一个残疾孩子参加检阅队伍； 2、不是把他藏在中间，也不是把他放在队 后，而是让他走在第一排。他们是那么的 呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残 疾人。
让我们一起读读课文7~9段，读出孩子们真心为 他人着想的做法，体会他们美好的心灵。
请你选择下面的一个内容写一写：
检 阅
jù 俱乐部 mò 沉默
bó 博学 jú 局面
人教版三年级语文下册第14课《检阅》PPT课件
这些小伙子真棒 ！
自读课文： 1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，
把课文读流利。 2、想想课文讲了一件什么事？
儿童队员准备参加国庆检阅，一起商
量 ，最后决定
。检阅那
天，
。
一些事情已经商定，可是
从大家的表情可以看出来，还 有重要的事情需要商量，但是 谁都不愿意第一个开口。
“队长,”终于有一名队 员说话了，“还有一件非常 棘手的事。游行检阅时博莱 克怎么办？”
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
检阅
jù
bó yā
jié
wǔ
俱乐部 博学 鸦雀无声 截肢 队伍
mò jú 沉默 局面
bàng 真棒
xiàn mù 羡慕
jīn 情不自禁
xí zhòng jiū 主席台 观众 纠正
检阅 商定 方便 盛大 隆重
街道 人山人海 淹没 议论
棘手的事 洪亮的声音 沉默的局面 情不自禁地鼓起掌 盛大的节日 隆重的检阅 观众的议论声 这个小伙子真棒 ！
❖看着队伍中的博莱克，我想对 他说：……
❖我想对那些小伙子说：……
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
◆说这些小伙子棒，可能有以下理由： 1、让一个残疾孩子参加检阅队伍； 2、不是把他藏在中间，也不是把他放在队
后，而是让他走在第一排。他们是那么的 呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残 疾人。
让我们一起读读课文7~9段，读出孩子们真心为 他人着想的做法，体会他们美好的心灵。
自读课文： 1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，
把课文读流利。 2、想想课文讲了一件什么事？
儿童队员准备参加国庆检阅，一起商
量 ，最后决定
。检阅那
天，
。
一些事情已经商定，可是
从大家的表情可以看出来，还 有重要的事情需要商量，但是 谁都不愿意第一个开口。
“队长,”终于有一名队 员说话了，“还有一件非常 棘手的事。游行检阅时博莱 克怎么办？”
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
检阅
jù
bó yā
jié
wǔ
俱乐部 博学 鸦雀无声 截肢 队伍
mò jú 沉默 局面
bàng 真棒
xiàn mù 羡慕
jīn 情不自禁
xí zhòng jiū 主席台 观众 纠正
检阅 商定 方便 盛大 隆重
街道 人山人海 淹没 议论
棘手的事 洪亮的声音 沉默的局面 情不自禁地鼓起掌 盛大的节日 隆重的检阅 观众的议论声 这个小伙子真棒 ！
❖看着队伍中的博莱克，我想对 他说：……
❖我想对那些小伙子说：……
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
◆说这些小伙子棒，可能有以下理由： 1、让一个残疾孩子参加检阅队伍； 2、不是把他藏在中间，也不是把他放在队
后，而是让他走在第一排。他们是那么的 呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残 疾人。
让我们一起读读课文7~9段，读出孩子们真心为 他人着想的做法，体会他们美好的心灵。
三年级下册《检阅》课件
周洁
检阅：高级首长亲临军队
或群众队伍的面前，举行检 验仪式。
波兰
正式国名波兰共和国，首都华沙， 位于欧洲大陆的正中心，北部是波罗的 海水域。面积31.2万平方千米，人口 38.6万人。在波兰，特别隆重庆祝的国 庆有两个。一个是5月3日，是1791年5月 3日通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、 世界第二部宪法）的周年纪念日。另一 个是11月11日，这是波兰的独立节。 1949年10月与我国建交。
博莱克回到家中，他激动的心情久 久不能平静，他在日记中这样写道 …… 看着队伍中的博莱克，我的心情也 很激动。我想对他说：……
长时间的掌声淹没 了观众的议论声。
课堂作业本25页第4题
“这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 “这个小伙子是指（ 博莱克 （ ），观众夸他棒是因为 ）；
1、怎么谁都不愿意第一个开 口？ 2、他们在想什么？
队长”终于有一名队员说话了， “还有一件非常棘手的事。游行检阅 时博莱克怎么办？”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实 非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在 靠拄拐走路。
劝他不去？要不把他放在队尾？ 再不就把他藏在队伍中间？可是跟 他怎么说呢？谁去跟他说呢？
“这些小伙子”是指（ 儿童队员们 ），观众夸奖他们棒是因 为（ 他们有善良、团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵 ） 。
博莱克的表现让我们懂得了：
学会自尊、自强。 懂得尊重每一个人的 平等权利，关心他人， 尊重他人。
羡xiàn慕mù 群众zhòng
纠jiū正
贵宾bīn
禁｛j īn情不自禁 禁不住
j ì 禁止 囚禁 n
俱乐部 纠正 局面 主席台 鸦雀无声
拄拐 棘手 羡慕 淹没
检阅：高级首长亲临军队
或群众队伍的面前，举行检 验仪式。
波兰
正式国名波兰共和国，首都华沙， 位于欧洲大陆的正中心，北部是波罗的 海水域。面积31.2万平方千米，人口 38.6万人。在波兰，特别隆重庆祝的国 庆有两个。一个是5月3日，是1791年5月 3日通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、 世界第二部宪法）的周年纪念日。另一 个是11月11日，这是波兰的独立节。 1949年10月与我国建交。
博莱克回到家中，他激动的心情久 久不能平静，他在日记中这样写道 …… 看着队伍中的博莱克，我的心情也 很激动。我想对他说：……
长时间的掌声淹没 了观众的议论声。
课堂作业本25页第4题
“这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 “这个小伙子是指（ 博莱克 （ ），观众夸他棒是因为 ）；
1、怎么谁都不愿意第一个开 口？ 2、他们在想什么？
队长”终于有一名队员说话了， “还有一件非常棘手的事。游行检阅 时博莱克怎么办？”
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实 非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在 靠拄拐走路。
劝他不去？要不把他放在队尾？ 再不就把他藏在队伍中间？可是跟 他怎么说呢？谁去跟他说呢？
“这些小伙子”是指（ 儿童队员们 ），观众夸奖他们棒是因 为（ 他们有善良、团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵 ） 。
博莱克的表现让我们懂得了：
学会自尊、自强。 懂得尊重每一个人的 平等权利，关心他人， 尊重他人。
羡xiàn慕mù 群众zhòng
纠jiū正
贵宾bīn
禁｛j īn情不自禁 禁不住
j ì 禁止 囚禁 n
俱乐部 纠正 局面 主席台 鸦雀无声
拄拐 棘手 羡慕 淹没
人教版三年级语文下册《检阅》课件PPT
2、小组内解决课后第二题并 提出课文中自己弄不懂的地方。
思考：观众们为什么有不同的 说法？
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
每真理周诞一生首于古一诗百个问
号之后
鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
你学会了吗
14、检阅
自主学习ห้องสมุดไป่ตู้
1、朗读课文一遍，读准字音，弄清 课文大意。
2、思考：文中写了关于检阅的哪几 件事？
检阅 俱乐部 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 人山人海 鸦雀无声
合作学习
1、选择本组喜欢的自然段进 行学习。要求用自己的语言介绍 本段所讲内容。
思考：观众们为什么有不同的 说法？
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
每真理周诞一生首于古一诗百个问
号之后
鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
你学会了吗
14、检阅
自主学习ห้องสมุดไป่ตู้
1、朗读课文一遍，读准字音，弄清 课文大意。
2、思考：文中写了关于检阅的哪几 件事？
检阅 俱乐部 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 人山人海 鸦雀无声
合作学习
1、选择本组喜欢的自然段进 行学习。要求用自己的语言介绍 本段所讲内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
博莱克的表现让我们懂得了：
学会自尊、自强。 懂得尊重每一个人的 平等权利，关心他人， 尊重他人。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
“这个小伙子真棒！”一名观众说。 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。
“这个小伙子是指（博莱克 ），观众夸他棒是因为
（
）；
“这些小伙子”是指（ 儿童队员们
），观众夸奖他们棒是因
为他（们有善良、团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵 ） 。
儿童队员们的表现让我们懂得了：
不歧视任 何人，让每个人 都拥有他们应得 的权利。
1、读准生字，读通课文，不 理解的词语做上记号。
2、说说课文主要讲了一件 什么事？
3、找出最能体现文章中心 的句பைடு நூலகம்。
4、按事情发展顺序给课文分 段。
1、读准生字， 读通课文，不理 解的词语做上记 号。
//第一段（1）、准备欢庆国庆
2、说说课文主 要讲了一件什么 事？
3、找出最能 体现文章中心的 句子。
决定让（左腿截肢 ）的博莱克
（走在第一排），最终获得了观 众的（ 一致喝彩 ）。
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
在队伍的第一排，紧跟在队 长后面走着一名拄拐的男孩，看 来，他肯定忘记了自己在拄拐。 他同全队保持一致，目视右方， 睁着大眼睛望着检阅台。
在队伍的第一排，紧跟在队长 后面走着一名拄拐的男孩，看来， 他肯定忘记了自己在拄拐。他同全 队保持一致，目视右方，睁着大眼 睛望着检阅台。
// 第三段（10-16）参加检阅的情况
3、找出最能 体现文章中心的 句子。
4、按事情发展 顺序给课文分段。
俱jù乐部 拄zhǔ拐 队伍wu 洪hóng亮 纠jiū正
俱jù乐部 博bó莱克 鸦yā雀无声
截jié 肢 队伍wǔ 沉默mò 局jú面
洪hóng亮 真棒bàng 羡xiàn慕mù
情不自禁jīn 纠jiū正
主席xí台
群众zhòng
俱乐部 拄拐 队伍 洪亮 纠正 棘手 截 肢 沉默 局面 羡慕 隆重 群众 主席台 淹没 真棒 博莱克 鸦雀无声 情不自禁 人山人海
博截 羡慕
博（ ） 截（ ） 慕（ ） 搏（ ） 栽（ ） 幕（ ）
截肢 拄拐
博莱克
波兰一所学校的儿童队员， 在参加国庆（检阅）时，队长
博莱克
。
为了这次检阅，为了不影响全队，
博莱克
。
这个小伙子真棒！
自信、自强 无畏、优秀
请你选择下面的一个内容写一写：
▪ 博莱克回到家中，他激动的心情久 久不能平静，他在日记中这样写 道……
▪ 看着队伍中的博莱克，我的心情也 很激动。我想对他说：……
这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！
小组合作学习2到9段 要求
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波兰 正式国名波兰共和国，首都华沙，
位于欧洲大陆的正中心，北部是波罗的 海水域。面积31.2万平方千米，人口 38.6万人。在波兰，特别隆重庆祝的国 庆有两个。一个是5月3日，是1791年5月 3日通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、 世界第二部宪法）的周年纪念日。另一 个是11月11日，这是波兰的独立节。 1949年10月与我国建交。
1、抓住关键词句 品味这些小 伙子真棒！
2、练习感情朗读、把你的理 解通过朗读表现出来
哪些地方看出这是 一件棘手的事？
一些事情已经商定，可是从大家 的表情可以看出来，还有重要的事 情需要商量，但是谁都不愿意第一 个开口。
1、怎么谁都不愿意第一个开 口？
2、他们在想什么？
队长”终于有一名队员说话了， “还有一件非常棘手的事。游行检阅 时博莱克怎么办？”
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
我能体会博莱克 当时的心情。
说他自信、自强、无畏、优秀，是因为 ___________________________________.
博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。
为了这次检阅，为了不影响全
队，博莱克
。
为了这次检阅，为了不影响全队，
博莱克
。
为了这次检阅，为了不影响全队,
博莱克
。
为了这次检阅，为了不影响全队，
俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情 确实非常难办，因为博莱克左腿截肢 了，现在靠拄拐走路。
劝他不去？要不把他放在队尾？ 再不就把他藏在队伍中间？可是跟 他怎么说呢？谁去跟他说呢？
劝他不去，会….. 把他放在队尾，会….. 把他藏在队伍中间，会….
队长洪亮的声音打破了沉默的局 面：“队员们！如果把博莱克放在队伍 第一排，让大家都能看见他，怎么样？ 他虽然腿不方便， 可仍然是儿童队员， 还不是一般的队员！”
4、按事情发展 顺序给课文分段。
1、读准生字， 读通课文，不理 解的词语做上记 号。
2、说说课文主 要讲了一件什么 事？
3、找出最能 体现文章中心的 句子。
4、按事情发展 顺序给课文分段。
1、读准生字，
//
第二段（2-9）、讨论如何参加检阅 读通课文，不理 解的词语做上记 号。
2、说说课文主 要讲了一件什么 事？
队长的话音刚过，俱乐部里议论纷纷。
有的说：“太棒了！这才叫儿童队呢！ 别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一 位拄拐的儿童队员。”
有的说：“
。”
有的说：“
。”
这些小伙子真棒！
不歧视任何人，懂得尊 重每一个人，关心他人， 让每个人都拥有他们应得 的权利。
长时间的掌声淹没 了观众的议论声。
课堂作业本25页第4题