《程氏爱鸟》阅读答案及翻译
初三语文课外文言文十篇含答案)
一程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此鸟羽毛至为珍异难见而能驯扰殊不畏人闾里间见之以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇：初生的小鸟。
3. 忮：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）信．于异类也（）（2）去．人太远（）2、用“/”给划波浪线的句子断句（2分）此鸟羽毛至为珍异难见而能驯扰殊不畏人闾里间见之以为异事3、把文中画线句子翻译成现代汉语。
（2分）人既不杀，则自近人者，欲免此患也4、联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）5.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考？（2分）二太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。
参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。
臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。
”大祖喜曰：“此言甚善。
他人能言或惟及于目前而不能及于久远或能及于已然而不能及于将然。
今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。
”乃赐之币。
【注】视事东阁；在东阁处理政务。
浣濯：洗涤。
参军：官名。
1．解释文中的加点词（4分）（1）此言甚善．（）（2）信．能尽忠于我也（）2、用“/”给划波浪线的句子断句（2分）他人能言或惟及于目前而不能及于久远或能及于已然而不能及于将然3、把文中画线句子翻译成现代汉语。
（2分）今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后4．太祖“”的神情和“”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。
（用原文词语回答）5、对宋思颜谏言的目的是怎样的？三郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。
程氏爱鸟 苏轼
程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢①其上。
武阳君②恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇kòu③可俯而窥④也。
又有桐花凤四五，日翔集其间。
此鸟羽毛，至⑤为珍异难见，而能驯扰⑥，殊不畏人。
闾里间⑦见之，以为异事。
此无他，不忮zhì⑧之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱鸢chīyuān之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
苛政猛于虎，信哉！译文我小的时候所住的书堂前面，有竹子柏树和各种花，欣欣向荣，长满了院子，很多鸟在上面筑巢。
武阳君（我的母亲）厌恶杀生，命令小孩和家奴都不得捕捉小鸟。
几年的时间，（由于没有捕捉行为）鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，它的幼鸟可弯下腰看。
又有四五百只叫桐花凤的鸟，一齐飞翔并栖息在花木丛里。
这种鸟羽毛极为罕见珍贵，而且能驯养服从，从来不畏惧人。
乡里人偶然见了，把这当作奇怪的事。
这其实没什么，我们不凶狠并真诚地对待它们，使它们信任异类。
民间有一种古老的说法：要是雀的巢建得离人太远，那么它们的孩子就会被蛇、鼠、狐狸、老鹰所骚扰。
人既然不杀鸟雀，那么它们自然接近人，想免除这些凶恶动物的骚扰（指蛇、鼠、狐狸、老鹰）。
从这件事情看，以前鸟雀不敢接近人的原因是因为人的作为比蛇鼠之类牲畜的作为更加残暴。
残暴、苛刻的统治比老虎还厉害，确实是这样的啊！启示全篇讲的是爱鸟的故事。
究其深意，在于一个“仁”字，篇末的“苛政猛于虎，信哉！”正显出“仁”字的实质。
凡人之情，皆出于“仁”，否则，其带给社会的灾害是难以估量的。
所以苏轼提倡以“仁”治天下，“百官之众，四海之广，使其关节脉理，相通为一。
叩之而必闻，触之而必应。
夫是以天下可使为一身。
天子之贵，士民之贱，可使相爱。
忧患可使同，缓急可使救。
” 从“仁”的哲学思想而广展到“仁政”的主张，已属政治思想的范围。
《程氏爱鸟》阅读理解
《程氏爱鸟》阅读理解程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
(选自苏轼《东坡杂记》)【注释】1.武阳君：苏轼的母亲。
2.鷇kou：初生的小鸟。
3.忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(2分)(1)信于异类也()(2)去人太远()2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(3分)此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人3.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(2分)4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)参考答案：1.(1)使…信任(2)距离，离2.这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿)，而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为(主人)对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
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《程氏爱鸟》阅读答案及翻译
《程氏爱鸟》阅读答案及翻译旧县中学xx年秋季期中调研考试七年级语文试题（考试形式：闭卷满分：120分时间：150分钟）考生注意：请将试题答案写在答题卷上，注意对准题号。
交卷时只交答题卷。
注释：武阳君：苏轼的母亲。
鷇（kòu）：初生的小鸟。
窥：看。
训扰：驯服顺从。
闾（lǚ)里：这里指乡里人。
忮（zhì）：凶狠1、根据语境，推断下面句中加点的字选择最恰当的解释。
（2分）《古汉语常用字字典》中“去”字主要有以下几个义项：一、在下列句子的横线上，给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
（2分）1、父亲敏锐的眼光具有强大的威慑力。
《我的早年生活》2、当你mù浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴。
《金色花》2、解释下列加点词的意思。
（2分）⑴温故而知新（）《论语》⑵学而不思则罔（）《论语》．．⑶撒盐空中差可拟。
（）《咏雪》⑷相委而去。
（）《陈太丘与友期》．．3、用三个逗号给加横线的句子断句。
（2分）此鸟羽毛至为珍异难见而能驯扰殊不畏人。
4、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人为甚于蛇鼠之类也5、《程氏爱鸟》中，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（用原文回答）（2分）6、《程氏爱鸟》最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人为甚于蛇鼠之类也”引发了你怎样的思考？（3分）二、从备选的答案中选择一个正确的字，将其代号填写在横线上。
（2分）1、奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦（A、雀B、鹊）无声。
《王几何》2、看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的（A、诀B、决）别。
《秋天的怀念》三、请在下面的横线上分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。
（2分） 1、学而不思则意思： 2、博学而志意思：四、根据语境，为下面句中加点的字选择正确的义项（请将代号填在相应的地方）。
（2分）1、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱着婉转的曲子，跟．清风流水应和着。
程氏爱鸟练习翻译
程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）信于异类也（）（2）去人太远（）2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
（3分）此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人3.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考？（3分）参考答案：语文网1.（1）使…信任(2)距离，离2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
翻译：我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。
还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
初三语文课外文言文十篇含答案修订稿
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武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此鸟羽毛至为珍异难见而能驯扰殊不畏人闾里间见之以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇：初生的小鸟。
3. 忮：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）信．于异类也（）（2）去．人太远（）2、用“/”给划波浪线的句子断句（2分）此鸟羽毛至为珍异难见而能驯扰殊不畏人闾里间见之以为异事3、把文中画线句子翻译成现代汉语。
（2分）人既不杀，则自近人者，欲免此患也4、联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么（2分）5.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考（2分）二太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。
参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。
臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。
”大祖喜曰：“此言甚善。
他人能言或惟及于目前而不能及于久远或能及于已然而不能及于将然。
今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。
”乃赐之币。
【注】视事东阁；在东阁处理政务。
浣濯：洗涤。
参军：官名。
1．解释文中的加点词（4分）（1）此言甚善．（）（2）信．能尽忠于我也（）2、用“/”给划波浪线的句子断句（2分）他人能言或惟及于目前而不能及于久远或能及于已然而不能及于将然3、把文中画线句子翻译成现代汉语。
（2分）今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后4．太祖“”的神情和“”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。
(文言文阅读题)《程氏爱鸟》阅读答案及翻译
《程氏爱鸟》阅读答案及翻译文言文阅读题程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）信于异类也（）（2）去人太远（）2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
（3分）此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人3.联系上下文，众鸟皆巢于低枝的原因是什么？（2分）4.选文最后异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也一句引发了你怎样的思考？（3分）参考答案：语文网1.（1）使信任(2)距离，离2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
翻译：我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。
还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
《程氏爱鸟》阅读答案及翻译
《程氏爱鸟》阅读答案及翻译旧县中学xx年秋季期中调研考试七年级语文试题（考试形式：闭卷满分：120分时间：150分钟）考生注意：请将试题答案写在答题卷上，注意对准题号。
交卷时只交答题卷。
注释：武阳君：苏轼的母亲。
鷇（kòu）：初生的小鸟。
窥：看。
训扰：驯服顺从。
闾（lǚ)里：这里指乡里人。
忮（zhì）：凶狠1、根据语境，推断下面句中加点的字选择最恰当的解释。
（2分）《古汉语常用字字典》中“去”字主要有以下几个义项：一、在下列句子的横线上，给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
（2分）1、父亲敏锐的眼光具有强大的威慑力。
《我的早年生活》2、当你mù浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴。
《金色花》2、解释下列加点词的意思。
（2分）⑴温故而知新（）《论语》⑵学而不思则罔（）《论语》．．⑶撒盐空中差可拟。
（）《咏雪》⑷相委而去。
（）《陈太丘与友期》．．3、用三个逗号给加横线的句子断句。
（2分）此鸟羽毛至为珍异难见而能驯扰殊不畏人。
4、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人为甚于蛇鼠之类也5、《程氏爱鸟》中，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（用原文回答）（2分）6、《程氏爱鸟》最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人为甚于蛇鼠之类也”引发了你怎样的思考？（3分）二、从备选的答案中选择一个正确的字，将其代号填写在横线上。
（2分）1、奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦（A、雀B、鹊）无声。
《王几何》2、看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的（A、诀B、决）别。
《秋天的怀念》三、请在下面的横线上分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。
（2分） 1、学而不思则意思： 2、博学而志意思：四、根据语境，为下面句中加点的字选择正确的义项（请将代号填在相应的地方）。
（2分）1、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱着婉转的曲子，跟．清风流水应和着。
重庆巴蜀常春藤市级名校2023-2024学年中考冲刺卷语文试题含解析
重庆巴蜀常春藤市级名校2023-2024学年中考冲刺卷语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下列文学常识说法不正确的一项是（）A．《礼记》是秦汉以前各种礼仪论著的选集，儒家经典之一，相传为西汉戴圣编撰。
B．朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，《春》和《背影》均是他的作品。
C．普希金，俄国诗人、小说家，被称为“俄罗斯文学之父”，著有《假如生活欺骗了你》等。
D．明代正式科举考试分为会试、乡试、殿试三级，会试考中的称举人，俗称“孝廉”。
2．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．造假者随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋．．．．般地冒了出来。
B．因为涉嫌论文造假，翟天临被卷入舆论漩涡，他将有可能在演艺圈销声匿迹．．．．。
C．浮光掠影．．．．地游览，怎能深入了解各个地方的风俗民情？D．对我国这样一个拥有13亿人口的大国，粮食安全的重要性是堂而皇之．．．．的。
3．下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A．诸葛亮——挥泪斩马谡（《三国演义》）B．孙悟空——大战牛魔王（《西游记》）C．宋江——智取生辰纲（《水浒传》）D．鲁滨逊——搭救“星期五”（《鲁宾逊漂流记》）4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．随着苏宁集团成为有着108年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东，使我国球迷对中国足球未来的发展产生了无限的联想。
B．表面上看，创新是科技人员的事情；但从本质上讲，创新是一个从基础科研到应用科研，再到产品市场化、技术产品化的复杂过程。
《程氏爱鸟》阅读理解
《程氏爱鸟》阅读理解
这篇《程氏爱鸟》的阅读理解由查字典语文网小编在这炎炎夏日给大家编辑发布而成，所发资料仅供参考。
程氏爱鸟
吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
(选自苏轼《东坡杂记》)
【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇 kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(2分)
(1)信于异类也 ( )(2)去人太远( )
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(3分)
此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人
3.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(2分)
4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类
也”一句引发了你怎样的思考?(3分)
参考答案：
1.(1)使…信任 (2)距离，离
2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿)，而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为(主人)对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
幼儿语文：文言文阅读程氏爱鸟(附译文)程氏爱鸟文言文答案
幼儿语文：文言文阅读程氏爱鸟（附译文）程氏爱鸟文言文答案各位亲爱的家长和小朋友们，今天我们要来学习一篇有趣的文言文——《程氏爱鸟》。
这篇文章讲述了一个关于程氏家族与鸟儿之间的温馨故事。
下面，我们就一起走进这个故事，感受一下文言文的魅力吧！【原文】程氏爱鸟，蓄之笼中。
鸟戏于笼，或飞或鸣。
程氏观之，欣然自得。
一日，有客至，见笼中鸟，问：“此鸟何来？”程氏答：“吾爱此鸟，自幼蓄之。
”客曰：“吾闻鸟性好高飞，今在笼中，得无苦乎？”程氏曰：“吾知之，然吾爱之，不忍见其飞去。
”客曰：“仁者见之而思，智者见之而行。
君既爱鸟，何不纵之？”程氏曰：“吾欲纵之，恐其不识归路。
”客曰：“不然。
鸟有归巢之心，虽远必至。
今君既爱之，何不试之？”程氏曰：“善。
”遂开笼放鸟。
鸟得自由，振翅高飞。
程氏见之，喜不自胜。
客曰：“君真爱鸟矣。
”程氏曰：“吾非独爱鸟，亦爱吾之心也。
”【译文】程氏喜欢鸟儿，把它们养在笼子里。
鸟儿在笼子里嬉戏，有时飞翔，有时鸣叫。
程氏看着它们，心情愉悦。
有一天，有客人来到程氏家中，看到笼中的鸟儿，问道：“这些鸟儿是从哪里来的？”程氏回答说：“我喜欢这些鸟儿，从小就把它们养在这里。
”客人说：“我听说鸟儿喜欢自由飞翔，现在它们在笼子里，难道不觉得痛苦吗？”程氏回答说：“我知道，但我喜欢它们，不忍心看到它们飞走。
”客人说：“有仁慈之心的人看到这些鸟儿会思考，有智慧的人看到这些鸟儿会行动。
既然你喜欢鸟儿，为什么不放它们飞走呢？”程氏说：“我想放它们走，但担心它们找不到回家的路。
”客人说：“不会的。
鸟儿有回家的本能，即使路途遥远，它们也会找到回家的路。
现在你喜欢它们，为什么不试试看呢？”程氏说：“好吧。
”于是，程氏打开笼子，放走了鸟儿。
鸟儿得到了自由，振翅高飞。
程氏看到这一幕，欣喜若狂。
客人说：“你真的喜欢鸟儿。
”程氏回答说：“我不仅喜欢鸟儿，也喜欢我自己的心。
”【幼儿语文：文言文阅读程氏爱鸟答案】1.请问这篇文章的作者是谁？答：这篇文章的作者是程氏。
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武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇 kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）信于异类也（）（2）去人太远（）2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
（3分）此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人3.联系上下文，众鸟皆巢于低枝的原因是什么？（2分）4.选文最后异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也一句引发了你怎样的思考？（3分）参考答案：语文网1.（1）使信任 (2)距离，离2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
翻译：我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
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【推荐下载】《程氏爱鸟》阅读答案及翻译-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《程氏爱鸟》阅读答案及翻译程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇 kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）信于异类也（）（2）去人太远（）2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
（3分）此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人3.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考？（3分）参考答案：语文网1.（1）使…信任 (2)距离，离2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
《程氏爱鸟》文言文阅读答案及翻译
《程氏爱鸟》文言文阅读答案及翻译文言文的字词句和现代汉语有很大的不同,与学生的知识水平、语言习惯距离较大,初中学生刚接触文言文有一定的困难。
提高大家的古诗文阅读能力，今天，店铺给大家分享的是《程氏爱鸟》阅读答案及翻译，希望对你有帮助。
一起来看看吧!《程氏爱鸟》阅读答案及翻译程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
(选自苏轼《东坡杂记》)【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇 kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(2分)(1)信于异类也 ( )(2)去人太远( )2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(3分)此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人3.联系上下文，众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(2分)4.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(3分)《程氏爱鸟》阅读答案1.(1)使…信任 (2)距离，离2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿)，而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为(主人)对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
《程氏爱鸟》翻译我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。
程氏爱鸟的文言文翻译
程氏爱鸟的文言文翻译程氏爱鸟的文言文翻译导语：《程氏爱鸟》是北宋苏轼写的一篇文章，该文写的是苏轼的母亲对鸟雀好，而鸟雀们也愿意在苏轼家院子里无虑的生活。
下面是小编为你整理的程氏爱鸟的文言文翻译，希望对你有帮助！程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】1 、武阳君：苏轼的母亲。
2、鷇 kou：初生的小鸟。
3、忮zhi：凶狠。
翻译：我在少年的时候，我居住的书房前面，种有翠竹松柏和一些花花草草，郁郁葱葱地长满在庭院里，许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。
还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。
（其实）这也没有什么其他的`原因，不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。
有乡间老人说：“鸟雀的巢离人很远，就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患，人若不杀鸟雀，（他们）自然就亲近人，以免去这样的忧患。
由此来看，那时鸟雀的巢不敢靠近人，真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。
程氏爱鸟文言文答案
程氏爱鸟文言文答案篇一：九年级语文试题及答案2012年秋季学期第三次月考九年级语文试卷一、积累与运用（30分）1、请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里。
（3分）善待汉字，热爱母语2、下列词语音、形、义完全正确的一项（）（3分）A、潸．然（shān）浮想联翩君子固．穷（本来）B、粗糙．（zào）不屑置辩锲．而不舍（雕刻）C、迤．逦（yǐ）死心蹋地揠．苗助长（拔）D、妖娆．（ráo）深居简出潜滋．暗长（生长） 3、古诗文填空。
（6分）（1）几处早莺争暖树，。
（白居易）（2）,青春作伴好还乡。
（杜甫）（3）中从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：______ ______，__ _ ___。
（4）中，作者触景生情，用大自然的幽静安闲与世人社会的喧闹繁杂作对比，含蓄地否定了世俗社会，表达了对大自然的向往的诗句是：；。
4、下列课文内容理解有误的一项是（）（2分）A.运用“托物寓意”的手法，借议论千里马被埋没，讽喻了封建统治者不识人才，摧残人才的愚昧昏庸，表达了作者怀才不遇的愤懑。
B.苏霍姆林斯基通过自己少年时代祖母所讲述的童话，巧妙地回答了14岁女儿所提出的敏感问题——什么是爱情。
C.上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河。
D.是法国诗人普希金的作品，诗中表现的是那种积极乐观的精神对我们的成长有很好的启示作用。
5、下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（）(2分)A．是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C.成语“舍生取义”出自。
孟子，名轲，战国时期著名的思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世以“孔孟”并称。
D.是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
6、语段修改（4分）①50年前，雷锋，因为在工作中热心助人，在生活中勤奋努力，成为道德模范和“助人为乐、无私奉献”的代名词。
程氏爱鸟的文言文翻译
程氏爱鸟的文言文翻译程氏爱鸟的文言文翻译导语：《程氏爱鸟》是北宋苏轼写的一篇文章，该文写的是苏轼的母亲对鸟雀好，而鸟雀们也愿意在苏轼家院子里无虑的生活。
下面是小编为你整理的程氏爱鸟的文言文翻译，希望对你有帮助！程氏爱鸟吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）【注释】1 、武阳君：苏轼的母亲。
2、鷇 kou：初生的小鸟。
3、忮zhi：凶狠。
翻译：我在少年的时候，我居住的书房前面，种有翠竹松柏和一些花花草草，郁郁葱葱地长满在庭院里，许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可以偷偷地看得到。
还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。
（其实）这也没有什么其他的`原因，不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。
有乡间老人说：“鸟雀的巢离人很远，就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患，人若不杀鸟雀，（他们）自然就亲近人，以免去这样的忧患。
由此来看，那时鸟雀的巢不敢靠近人，真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。
程氏爱鸟精选
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程氏爱鸟
吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。
武阳君1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。
数年间，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窥也。
又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。
此无他，不忮3之诚，信于异类也。
有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。
人既不杀，则自近人者，欲免此患也。
由是观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。
（选自苏轼《东坡杂记》）
【注释】 1 .武阳君：苏轼的母亲。
2. 鷇 kou：初生的小鸟。
3. 忮zhi：凶狠。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）
（1）信于异类也（）（2）去人太远（）
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
（3分）
此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人
3.联系上下文，众鸟皆巢于低枝的原因是什么？（2分）
4.选文最后异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也一句引发了你怎样的思考？（3分）
参考答案：语文网
1.（1）使信任 (2)距离，离
2. 这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
或：因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用。
4.例：人类不能以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动物。
翻译：
我在少年的时候,所居住的书房前,种有翠竹松柏以及一些花草,郁郁葱葱地长满在庭院里,许多鸟在上面筑巢。
我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。
几年的时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头去都可
以偷偷地看得到。
还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。
乡村里的人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。
（其实）这也没有什么其他的原因，不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用的原因。
有乡间老人说：鸟雀的巢离人很远，就一定会有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢的忧患，人若不杀鸟雀，（他们）自然就亲近人，以免去这样的忧患。
由此来看，那时鸟雀的巢不敢靠近人，真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。