教育技术学重要考试试题

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教育技术初级考试试题01-50

教育技术初级考试试题01-50

教育技术初级考试试题01-50题1.有关教学设计的说法,以下错误的是()A.教学设计以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的方案为目的B.教学设计是联系教学理论与实践的桥梁C.教学设计是一个系统规划的过程D.教学中教案的设计是关键要素,教案设计就是教学设计√资源编号: 2080标题: 有关教学设计的说法,以下错误的是()2.依据评价基准不同,教学评价分为相对评价和绝对评价。

下面关于这两种评价方式的描述不正确的是()。

A.相对评价是在被评价对象的群体中建立基准,通常以该群体的平均水平为基准B.绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外,通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准C.相对评价中,基准会随群体的不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣D.相对评价不宜判断个体与教学目标的距离,也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异√资源编号: 1960标题: 依据评价基准不同,教学评价分为相对评价和绝对评价。

下面关于这两种评价方式的描述不正确的是()。

3.一般来说,学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。

下列属于智力因素分析的是()。

A.初一学生已学习了一部分应用软件的使用,但在硬件方面的认识和学习相对匮乏√B.初一学生有较强的求知欲,可以以此激发他们的学习兴趣,并使他们主动地有目的地学习C.目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望D.初一学生精力充沛,勇于拼搏,但自我控制能力不强,缺乏坚强的意志和顽强的毅力资源编号: 2066标题: 一般来说,学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。

下列属于智力因素分析的是()。

4.关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是()。

A.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化√B.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分资源编号:1943标题: 关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是()。

教育技术考研试题及答案

教育技术考研试题及答案

教育技术考研试题及答案试题:教育技术考研模拟试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育技术学是一门研究什么的学科?A. 教育管理B. 教育方法C. 教育过程中技术的应用D. 教育心理学答案:C2. 在教育技术中,AI技术主要用于什么?A. 学生成绩评估B. 教学内容创作C. 个性化学习路径设计D. 教室安全监控答案:C3. 下列哪项不是教育技术的应用领域?A. 远程教育B. 课程设计C. 学生心理健康咨询D. 教学资源开发答案:C4. 教育技术的核心目标是什么?A. 提高教学效率B. 降低教育成本C. 促进教育公平D. 所有上述选项答案:D5. 以下哪个理论不是教育技术理论?A. 认知负荷理论B. 社区实践理论C. 建构主义学习理论D. 行为主义学习理论答案:B6. 在线教育平台通常使用哪种技术来提高学生的参与度?A. 论坛讨论B. 视频监控C. 在线游戏D. 电子邮件通知答案:A7. 教育技术中的“混合学习”指的是什么?A. 传统课堂与在线学习的结合B. 不同学科的混合教学C. 不同教学方法的混合使用D. 学生与教师的混合搭配答案:A8. 以下哪项是评估教育技术有效性的重要指标?A. 学生出勤率B. 教学资源的数量C. 学生满意度D. 教师的教学资质答案:C9. 教育技术中的“翻转课堂”模式主要强调什么?A. 课堂讲授B. 课后作业C. 课前自主学习D. 课堂互动答案:C10. 哪种教学媒体最适合用于展示复杂的过程和动态变化?A. 文字描述B. 静态图像C. 视频演示D. 音频讲解答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教育技术在教学设计中可以包括哪些元素?A. 教学目标B. 学习活动C. 教学媒体D. 学生反馈答案:A, B, C, D12. 在教育技术中,哪些因素可能影响学习效果?A. 学习者的先验知识B. 教学内容的难度C. 学习环境D. 教学媒体的选择答案:A, B, C, D13. 以下哪些是教育技术中常用的教学策略?A. 直接教学B. 探究学习C. 合作学习D. 讲授法答案:A, B, C, D14. 在线学习环境中,哪些工具可以促进学生之间的互动?A. 论坛B. 即时消息C. 视频会议D. 电子邮件答案:A, B, C15. 教育技术中的“绩效技术”主要关注哪些方面?A. 教学活动的策划B. 教学效果的评估C. 教学资源的优化配置D. 教学环境的改善答案:B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述教育技术在促进教育公平方面的作用。

教育技术学试题及答案 - (01)

教育技术学试题及答案 -  (01)

一.填空题1.现代教育技术是___________群体中的一门新学科,它是以教育学的理论为基础,运用________________成果和系统科学的观点与方法,探求提高___________的技术手段和_____________优化的理论与方法。

2.1906年美国宾夕法尼亚州一家公司出版了《视觉教育》一书,该书中最早使用了____________术语。

3.根据戴尔的“经验之塔”理论,电视节目提供给我们的是_______________。

4.1924年,美国心理学家普莱西宣布他设计出了第一台可以教学、测验和记分的________,不仅能能呈现视觉资料,还能针对学生的学习情况提供反馈信息,可以用于___________,于是产生了早期的_______________。

5.信息化学习环境包括设施、___________、资源、___________、_________和工具几部分。

6.___________是微格教学中的重要环节,是受培训者训练教学技能的具体教学实践过程。

7.从满足农村中小学现代远程教育应用需求出发,建立的满足试点工作任务要求的农村中小学现代远程教育系统主要包括_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等五部分。

8.探究性学习模式彻底改变了传统教学过程中____________________的状态,而使学生处于_______________的地位,因此能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。

9.斯金纳提出的程序教学是以________________为理论依据。

10.学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习,这是一种_________的教学组织形式。

11.虽然信息素养在不同层次的人们身上体现的侧重面不一样,但概括起来,它主要有五大特征:_______________、筛选信息的果断性、________________、交流信息的自如性和_________________。

教育技术学资格证试题及答案

教育技术学资格证试题及答案

教育技术学资格证试题及答案一、选择题1. 在教学设计中,合理编排教学内容的基础是:a. 应用教学科学的原理和方法b. 按照国家课程标准安排c. 教学材料的质量d. 学生的研究需要答案:a2. 教育技术学的核心任务是:a. 开发教学软件b. 设计课堂教具c. 提高教师的技术素养d. 研究教育技术的理论与方法答案:d二、判断题1. 教育技术学是一个独立的学科,独立于教育学。

- 正确- 错误答案:错误2. 教育技术学的研究对象主要包括教育软件、多媒体教具等教育技术产品。

- 正确- 错误答案:正确三、简答题1. 请简要说明教育技术学的研究内容。

教育技术学的研究内容包括教育技术的发展历程、教育技术的理论模型、教育技术的应用环境等。

研究者通过研究教育技术的发展规律、教育技术在教学中的应用效果等,提出改进教育技术的理论与方法,并推动教育技术的发展和创新。

2. 请说明教育技术学在现代教育中的重要性。

教育技术学在现代教育中的重要性表现在以下几个方面:- 提高教学效果:教育技术能够有效地增强教学的鲜明性和趣味性,提高学生的研究积极性和研究效果,使教育更加有效。

- 个性化教学:教育技术可以根据学生的特点和需求,提供个性化的研究资源和教学方式,促进学生的个性发展。

- 扩展研究空间:教育技术能够打破时空限制,使研究变得更加自由灵活,扩展学生的研究空间。

- 教学资源丰富:教育技术提供了丰富的教学资源,包括教育软件、多媒体教具等,丰富了教学内容,提高了教学质量。

以上为教育技术学资格证试题及答案,希望对您有所帮助。

教育技术学真题

教育技术学真题

教育技术学真题教育技术学是研究教育活动中应用技术手段以促进学习和教学效果的学科。

它涉及到教育理论、心理学、计算机科学等多个领域的知识。

为了更好地理解教育技术学的重要性以及其对现代教育的贡献,本文将从以下几个方面来探讨这一话题。

一、教育技术学的定义和背景教育技术学是一门交叉学科,旨在研究教育中的技术运用,并通过科学方法提高教学效果。

它起源于20世纪初,随着信息技术的发展,逐渐成为教育改革的重要领域。

二、教育技术学的主要研究内容教育技术学主要关注以下几个方面:教育技术的理论与方法、教育技术的心理学基础、教育技术的设计与评估等。

它的研究内容既包括教育理论的探讨,又包括技术手段的实际应用。

三、教育技术学在现代教育中的应用教育技术学在现代教育中具有重要的应用价值。

通过运用各种技术手段,如计算机、多媒体、网络等,可以提高学习者的学习兴趣,增强教学的互动性,促进学习效果的提升。

同时,教育技术学还可以为远程教育、个性化教学等教育模式的发展提供支持。

四、教育技术学面临的挑战和发展方向教育技术学虽然在教育改革中发挥了积极的作用,但仍面临一些挑战。

其中包括技术更新换代的速度过快、教育技术的应用不够全面等。

未来,教育技术学需要与教育实践更好地结合,注重实证研究,推动教育技术的发展。

五、结语教育技术学是一门前沿的学科,其研究对于提高教学效果和改善学习体验具有重要意义。

通过充分应用教育技术,我们可以创造更加美好的教育环境,激发学生的学习潜能。

因此,我们应该不断探索教育技术学的发展,以期实现教育的现代化和智能化。

总结起来,教育技术学是一门重要的学科,它的发展和应用对于提高教学效果和培养优秀人才具有重要作用。

通过研究教育技术学的理论和方法,我们可以为教育改革提供有力的支持,并推动教育向着更加科学、现代、人性化的方向发展。

希望在未来的教育中,教育技术学能够继续发挥更大的作用,为培养具有创新精神和实践能力的新一代人才做出贡献。

教育技术考试试题及答案解析

教育技术考试试题及答案解析
b、 凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作
c、 教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
d、 教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
33、教学过程流程图的基本内容包括: ABCD
a、 教师与学生的活动 b、 教学媒体的应用 c、教学内容 d、 教学活动组织顺序
b、 逐帧动画的制作比较简单和省时。
c、 逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。
d、 逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。
6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(BCD )
a、 mpg b\ jpg c bmp d、 gif
7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(AD )
c、 给自己的博客添加大量的友情链接; d、 在自己的日志标签项添加适当的关键词。
13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(ABC )
a、 学习资源 b、 学习工具 c、 协作交流平台 d、 学习评价
14、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(ABD )
27、利用搜索引擎检索教学资源时,需要经过的步骤包括(ABCD )
a、 确定合适的搜索引擎 b、 选择合适的关键词 c、 应用合适的语法规则 d、 甄选合适的搜索结果
28、下列关于采样率说法正确的是(CD )
a、 采样率越高,音频的质量越差。 b、 采样率越低,音频的质量越好。
c、 采样率越高,音频的质量越好。 d、 采样率越低,音频的质量越差。
a、 Photoshop b、 暴风影音c、 Acd See d、 画图

教育技术考试基础题

教育技术考试基础题

教育技术考试基础题第1题(单选)关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是(C )。

(3分)A.教育技术以信息技术作为基础B.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同D.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源第2题(单选)下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是( B)。

(3分)A.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习B.信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好D.通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的,所以一般信息技术手段越先进,整合的效果就越好第3题(单选)以下学习理论的代表人物中,属于行为主义代表人物的是(C )。

(3分)A.奥苏贝尔B.皮亚杰C.斯金纳D.维果斯基第4题(单选)关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是( B)。

(3分)A.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变B.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分第5题(单选)下面对教育技术相关知识表述正确的一项是( C )。

(3分)A.教育技术和信息技术的名称不同,但是它们的涵义基本相同,都是应用在教育领域的先进技术B.教育技术中的“技术”,既包括有形的技术,也包括无形的技术。

有形的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体C.教育技术以信息技术为基本工具和手段,以达到教学效果的最优化为目的D.教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象,使用最先进的技术手段优化教学过程以提高效果第6题(单选)教学设计作为教育技术领域的重要研究方向,对其描述正确的是( A )。

教育技术专业试题题库及答案

教育技术专业试题题库及答案

教育技术专业试题题库及答案一、选择题1. 教育技术学是一门研究什么的学科?A. 教育理论B. 教育实践C. 教育过程中技术的应用D. 教学方法答案:C2. 教育技术的核心理念是?A. 促进学习B. 教学活动C. 技术工具D. 教育评价答案:A3. 在教育技术中,以下哪个不是多媒体教学的组成部分?A. 文本B. 图像C. 声音D. 纸张答案:D4. 以下哪个是教育技术专业毕业生常见的职业方向?A. 软件开发B. 教育管理C. 教师D. 所有选项答案:D5. 教育技术在教学设计中的作用是?A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 促进学生自主学习D. 所有选项答案:D二、填空题6. 教育技术学中的“教学设计”是指根据教学目标,运用系统方法,对教学活动进行______、______和______的过程。

答案:规划、组织、实施7. 在远程教育中,______是实现教学互动的重要工具。

答案:在线讨论平台8. 教育技术专业学生需要掌握的基本技能包括______、______和______等。

答案:多媒体制作、网络应用、教学设计9. 教育技术在课堂教学中的应用可以提高______,促进______。

答案:教学效果、学生参与10. 教育技术专业的学生在毕业后可以从事的工作包括______、______和______等。

答案:教育软件开发、在线教育、教育咨询三、简答题11. 简述教育技术在当前教育改革中的作用。

答案:教育技术在当前教育改革中起着至关重要的作用。

它通过引入先进的教学理念和技术手段,促进了教学方法的创新,提高了教学效率和质量。

同时,教育技术还有助于实现教育资源的共享,缩小城乡教育差距,推动教育公平。

12. 描述教育技术专业毕业生在企业中可能扮演的角色。

答案:教育技术专业毕业生在企业中可以扮演多种角色,包括教育内容开发者、在线课程设计师、技术培训师、项目管理专家等。

他们利用专业知识和技能,帮助企业提升员工培训效果,优化培训流程,提高企业竞争力。

教育技术学试题及答案 - (06)

教育技术学试题及答案 -  (06)

01、“(单选)在教学活动实施过程中教学评价能主要体现为(B)。

A、筛选学生B、监督学生C、评定学生等级D、惩罚学生02、(单选)在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是(D)。

A、终结性评价B、诊断性评价C、相对性评价D、形成性评价03、“(单选)在一个Excel工作表中记录着全班同学某次的考试成绩要查看学生数学成绩的排名情况,应使用以下哪项功能(A)。

A、“数据”菜单下的“排序”功能B、“数据”菜单下的“筛选”功能C、“数据”菜单下的“分列”功能D、“数据”菜单下的“记录单”功能04、(填空)表示互联网的3W的英文全称是(worldwideweb)。

05、(单选)在课件准备时,需要从网上搜索本文诗歌的音频材料以及一些相关的图片,下面属于动态图片的格式为(C)。

A、*.htmlB、*.flashC、*.gifD、*.wav06、(单选)如果要保存网面上相关资料,可以按键盘上的(B)键进行全屏图像的抓取。

A、EscB、PrintScreenC、CapsLockD、ScorllLock07、(多选)演示文稿中的超级链接是从幻片的一位置指向另一个目的端的链接,这个目的端(A、C、D)。

A、是另一个幻灯片B、只能是本幻灯片中其它的位置C、是一个网页D、可以是一个音频文件E、只能是一个视频文件08、(单选)不同类型的网站分别由不同的后缀结尾,教育机构网站的后缀为(A)。

A、EduB、orgC、comD、gov09、在教学实施计划中,教师设计出对实施教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境,这是考虑到教学实施设计的哪个方面?(B)。

A、题明确性B、环境合理性C、准备充分性10、(单选)为了使学生尽快学会演唱本课中的歌曲,应该采用的教学模式为下面的哪一项?(B)A、问题——探究模式C、情景——陶冶模式B、模仿——练习模式D、传授——接受模式11、较之传统的教学设计,信息化教学设计中特有的教学目标为(C)。

教育技术试题

教育技术试题

教育技术试题1. 选择题1) 以下哪个是计算机辅助教学软件?A. PowerPointB. PhotoshopC. ExcelD. Word2) 当前智能手机操作系统中,以下哪个是开源系统?A. iOSB. AndroidC. Windows PhoneD. Blackberry OS3) 关于在线学习的说法正确的是:A. 学习者可以随时随地学习B. 网络连接是在线学习的必要条件C. 在线学习不能与传统教育相结合D. 在线学习的效果往往不如传统教育2. 填空题1) 在教育技术中,多媒体指的是同时包含文字、图片、声音、视频等多种媒体元素的教学资源。

2) 在计算机辅助教学中,CBT是指计算机辅助培训。

3) 在教育技术中,LMS是指学习管理系统。

4) 在网络教育中,MOOC是指大规模开放式在线课程。

3. 判断题1) 在教育技术中,ICT是指信息与通信技术。

(√)2) 在网络教育中,同步学习是指学生和教师在时间和地点上都不受限制。

(×)3) 在教育技术中,AR是指虚拟现实技术。

(×)4) 在教育技术中,CMS是指内容管理系统。

(√)4. 简答题1) 请简要介绍一下教育技术的定义和作用。

教育技术是指利用现代科技手段,结合教育学理论和实践,辅助教师实施教学活动的一门学科。

它通过应用各种教育技术工具和手段,提供有效的教学资源,为学生提供更加丰富、多样化的学习体验,促进学生的学习兴趣和效果。

教育技术在教学过程中起到引导、支持和改革的作用,可以提高教学效率,促进知识的传输和消化吸收。

2) 举例说明一种常用的教育技术工具。

一种常用的教育技术工具是交互式白板。

交互式白板是一种结合投影仪和电子触摸屏的设备,可以通过手指或特殊的触控笔在大屏幕上进行书写、绘图和操作,实现教师和学生之间的互动。

教师可以使用交互式白板展示教学内容,进行实时标注和演示;学生可以通过触摸屏进行回答、互动和探索。

交互式白板可以提供更加直观、生动的教学效果,提高学生的参与度和学习效果。

教育技术学(考试)

教育技术学(考试)

信息技术:指人类对数据语言文字声音图画和影响等各种信息进行采集、处理、储存、传输和检索的经验、只是以及手段、工具的总和,即信息技术就是改造信息的技术。

信息技术包括感测和识别技术、信息传递技术、计算机和中鞥技术和控制技术。

信息化教育:是以现代化教育理论为指导,以新型教学模式为核心,以现代信息技术为支撑,以丰富的教育资源为基础的教育方式。

信息化教育的特征从技术层面和教育层面考察。

技术层面:信息化教育的基本特征是数字化、多媒化、网络化和智能化。

教育层面:教材多媒化、资源全球化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化和系统开放化。

教育技术:AECT94定义为教育技术是为了促进学生的学习,对有关的学习过程与学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

AECT2005定义为“教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源,促进学习和改善绩效的研究和符合道德规范的实践。

”现代教育技术(3种认识):(1)手段方法说。

南国农教授认为“现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系”,他提出现代教育技术包括现代教育媒体、媒传教学法、教学设计。

何克抗教授认为“现代教育技术是指以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域的运用”这可以看做是狭义的现代教育技术。

(2)认为我国的现代教育技术相当于美国的教育技术。

(3)以美国AECT94定义为基础结合我国实际,李克东教授提出现代教育技术的定义“现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计开发利用评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。

”该定义的基本思想是A现代教育技术的应用必须要以现代教育理论做指导,现代教育技术的应用是教育思想的体现。

B现代教育技术要充分运用各种信息技术。

当前运用于教育中的现代信息技术主要包括模拟与数字音像技术、卫星广播电视技术、计算机多媒体技术、人工智能技术、互联网络通信技术和虚拟现实仿真技术等C现代教育技术以优化教与学过程和教与学资源为任务,这就要求不仅要研究教与学资源,还必须重视研究教与学过程,即对教学模式的研究D现代教育技术的应用包括设计开发利用评价和管理五个基本环节。

教育技术考试试题和答案2

教育技术考试试题和答案2

教育技术初级考试教育技术初级考试: 374-4237试题总数: 50总分: 100.0合格率: 60.0测验所需时间120.0分钟备注:考试为动态考试,也就是说考试时题目的顺序可能会与这个顺序不同,请注意,熟记考题及答案再根据考试答题以下的正确答案以灰色突出显示1.在进行媒体选择时要考虑的因素有()。

A.教学目标和教学内容(2)B.最小代价率(2)C.教学媒体的特征(2)D.学习者特征(2)E.媒体是否先进资源编号: 2034标题: 在进行媒体选择时要考虑的因素有()。

资源文件夹: 初级考试2.以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术()。

A.教学策略(2)B.挂图(2)C.投影(2)D.传统教具:黑板、粉笔(2)资源编号: 1974标题: 以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术()。

资源文件夹: 初级考试3.以下选项中可用于教学反思的方法有( )。

A.观看教学录像(2)B.与其他教师进行交流(2)C.撰写博客文章(2)D.与学生进行交流(2)资源编号: 2062标题: 以下选项中可用于教学反思的方法有( )。

资源文件夹: 初级考试4.为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。

A.使用“先行组织者”有助于学习的迁移B.在抽象和概括水平上,“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料C.“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁D.“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学(2)资源编号: 2047标题: 为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。

资源文件夹: 初级考试5.在进行教学资源准备时,你需要在一段视频中截取一幅图像,可以采取的方法是()。

教育技术学试题及答案 - (03)

教育技术学试题及答案 -  (03)

一、填空1.教育传播学的研究对象是整个___________和___________的全过程。

2.教学中最重要的学习资源是___________。

3.现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的___________和___________。

4.透射式幻灯机是根据___________原理设计的,即光源发出的光线经聚光镜会聚照亮幻灯片,再通过放映镜头在银幕上形成___________的幻灯片图像。

5.现代教育技术的理论基础是教学理论、___________及传播理论。

6.使用投影仪时,一般要使投影仪与银幕的距离在__________范围内。

若投影仪与银幕的距离太远,则会造成投影的图像___________。

7.定阻式扩音机与喇叭配接时,应满足___________、___________两个条件。

8.照相机要减小一倍曝光量,则所选择的光圈系数值是___________。

9.如果录像机与电视机是采用线路输出输入联接方式联接,则电视机需工作在___________方式。

10.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、演示型和___________等四种。

11.PC机的硬件系统主要由___________、内存储器、外存储器、___________和输出设备组成。

12.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的___________,美国布鲁纳的"学科结构"教学论和联邦德国瓦根舍因的___________。

13.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,言语信息,___________,____。

14.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是___________和程序性。

15.学习评价的三种类型是:___________、___________、总结性评价。

16.多媒体优化组合的五个原则是:需要与合理,调动学生多种感官,根据教学内容的知识结构,___________,易于操作。

现代教育技术考试题含答案

现代教育技术考试题含答案

现代教育技术考试题含答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、下列文件格式,哪一个是Photoshop的源图像文件格式( )A、GIFB、JPEGC、BMPD、PSD正确答案:D2、Microsoft Windows应属于软件系统的( )A、应用软件B、工具软件C、系统软件D、防毒软件正确答案:C3、将插入点定位于句子"一江春水向东流"中的"春"与"水"之间,按一下Delete键,则该句子( )A、变为“一江水向东流”B、变为“一江春向东流”C、不变D、整句被删除正确答案:B4、电子出版物得到广泛应用,教学信息也以超文本组织结构方式呈现这体现了现代教育技术发展的什么趋势( )A、智能化B、多元化C、网络化D、多媒体化正确答案:D5、关于图像数字化,以下说法错误的是()A、数字化的图像不会失真B、数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看C、数字图像传输非常方便D、图像数字化就是将图像用0、1编码的形式来表示正确答案:A6、将插入点定位于句子"阳光白云"中的"光"与"云"之间,按两下Insert 键,输入"和",则该句子( )A、变为“阳光和白云”B、变为“阳光和云”C、不变D、变为“和”正确答案:A7、如果要从第3张幻灯片跳转到第10张幻灯片,应使用"幻灯片放映"菜单中的( )A、自定义动画B、设置放映方式C、幻灯片切换D、动作设置正确答案:D8、按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为( )A、交互型媒体B、视听觉媒体C、听觉媒体D、视觉媒体正确答案:A9、为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在什么方面的功能( )A、设置疑点,引发思考B、提示示范,便于模仿C、展示事实,获得直观经验D、创设情境,建立共同经验正确答案:B10、如果要把自己本地计算机上的文件传送到远程服务器上,或从远程服务器下载大型文件,使用了Internet的哪项服务功能?( )A、E-mailB、TelnetC、WWWD、FTP正确答案:D11、能根据制作条件和水平,扬长避短,体现了课件制作选题的( )A、可行性原则B、创造性原则C、需要性原则D、科学性原则正确答案:A12、Internet采用的最基本的通信协议是( )A、IPB、FTPC、TCPD、TCP/IP正确答案:D13、将插入点定位于句子"留取丹心照汗青"中的"心"与"照"之间,按一下Backspace键,则该句子( )A、变为“留取丹照汗青”B、变为“留取丹心汗青”C、不变D、整句被删除正确答案:A14、计算机管理教学不包括下列各项中的( )A、计算机课件的设计B、计算机提供的教学活动处方C、基于计算机的测试D、记录保持正确答案:A15、希望在教学过程中对放映的幻灯片进行临时标注应用( )A、图形中的线条B、自选图形C、绘图笔D、题注正确答案:C16、网络拓扑指的是:( )A、网络形状B、网络地址C、网络协议D、网络结构正确答案:D17、要使幻灯片的标题具有相同的字体格式、相同的图标,应通过什么快速地实现( )A、选择“格式”|“背景”命令B、选择“格式”|“字体”命令C、选择“视图”|“母版”|“幻灯片母版”命令D、选择“格式”|“幻灯片设计”命令正确答案:C18、花朵的绽放过程观察起来非常慢,通过时间压缩摄影或摄像技术就可以在几分钟内看到一朵鲜花冲破花蕾的精彩画面,这一效果说明了活动图像具有( )A、时间的扩展性B、时间的压缩性C、时间的操作性D、时间的变换性正确答案:B19、下列属于图像处理软件的是( )A、Animator ProB、PremierC、PhotoshopD、CoolEdit正确答案:C20、微格教学是电视录像在教学中哪种方式的应用( )A、远程电视教学B、辅助课堂教学C、个别化教学D、电视录像训练教学正确答案:D21、王老师既在学校里任教,同是也在网络上传授教育课程,目前,他的学生数量已经达到好几千人数了这说明了现代教育技术A、能够促进教育改革B、能够提高教学效率C、能够提高教学质量D、能够扩大教育规模正确答案:D22、根据戴尔的"经验之塔"理论,下面属于抽象经验的是( )A、参观博物馆B、数学公式C、校外考察旅行D、做实验正确答案:B23、我国的"现代教育技术"在早期被称为( )A、电影教育B、电化教育C、电视教育D、函授教育正确答案:B24、下列常见文件格式中,哪项为图像文件格式( )A、JPGB、WAVC、SWFD、MPG正确答案:A25、媒体根据( )标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体A、使用方法B、传播范围C、物理性能D、呈现的状态正确答案:C26、假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最为适合( )A、TIFB、JPGC、BMPD、PSD正确答案:B27、某位教师需要选取一段《春》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频教学资源( )A、春.wavB、春.mp3C、春.wmfD、春.wma正确答案:C28、教育技术领域最核心的内容是( )A、计算机教育应用B、教学设计C、教学研究方法D、教育媒体正确答案:B29、教师在资源准备完毕之后,成功制作好了多媒体演示文稿"小橘灯.ppt",但到教室中要使用这个课件时,遇到了问题:双击"小橘灯.ppt"课件的图标后,系统提示"不能打开此文件……"或者出现"打开方式"对话框可能的原因是( )A、电脑显示器有问题,出现故障B、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中C、该电脑没有安装PowerPoint软件D、电脑没有上网正确答案:C30、依据"经验之塔"理论,学生通过到真实的环境中,观察真实事物和各种景象,获得经验这种行为属于( )A、直接有目的的经验B、参观展览C、学习旅行D、设计的经验正确答案:C31、在计算机辅助教学软件的辅导模式中,计算机扮演了( )A、软件开发者的角色B、学生家长的角色C、学生的角色D、教师的角色正确答案:D32、教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择"打开文式"的对话框,可能地原因是( )A、计算机没有安装操作系统B、计算机中装有多版本的制本的演示文稿的软件C、该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件D、计算机死机了正确答案:C33、1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论( )A、程序教学B、经验之塔C、微格教学D、系统化教学设计正确答案:B34、下面软件中,是声音编辑处理工具的是( )A、OutlookB、Cool Edit ProC、3d maxD、Auto CAD正确答案:B35、下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释( )A、图像B、动画C、图形D、音频正确答案:B36、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是( )A、利用WPS的表格处理B、利用计算器C、利用Word的表格处理D、利用Excel正确答案:D37、上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框"…离关机还有…秒"最可能原因是( )A、电脑内有条松B、电脑中毒C、电脑死机了D、电源不稳定正确答案:B38、在幻灯片放映中,下面表述正确的是( )A、循环放映是对某张幻灯片循环放映B、幻灯片的放映必须是从头到尾全部放映C、在幻灯片放映前可以根据不同的需求,有三种放映方式选择D、幻灯片放映必须要有大屏幕投影仪正确答案:C39、通过尝试和错误来解决问题的教学方式是( )A、辅导B、练习C、发现D、游戏正确答案:C40、一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时,使用哪种动画类型最为方便( )A、动作补间动画B、形状补间动画C、逐帧动画D、引导层动画正确答案:D41、校风和班风是属于教育传播活动中的( )A、教育传播系统B、教育传播媒体C、教育传播环境D、教育传播通道正确答案:C42、下列哪个搜索关键词可以找到音频资源( )A、北戴河.docB、狼牙山. wavC、水晶.swfD、故乡的云.bmp正确答案:B43、数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画均属于()。

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案随着科技的不断发展,现代教育技术在教育领域扮演着越来越重要的角色。

今天,我们将介绍一些与现代教育技术相关的试题,并提供详细的答案解析。

一、选择题1. 现代教育技术指的是什么?A. 使用电子设备进行教学B. 使用现代软件进行教学C. 利用现代科技手段提高教学效果和效率D. 运用多媒体设备进行教学答案:C解析:现代教育技术是指利用现代科技手段,通过创造适合学生个体差异的学习环境和教学方法,提高教学效果和效率。

2. 在现代教育技术中,最常用的多媒体设备是什么?A. 平板电脑B. 智能手机C. 投影仪D. 电子白板答案:D解析:电子白板是现代教育技术中最常用的多媒体设备之一,它可以实现电子书写、涂鸦、投影和互动等多种功能。

3. 现代教育技术可以提高学生的哪些能力?A. 学习能力B. 创造力C. 协作能力D. 所有选项都对答案:D解析:现代教育技术可以帮助学生提高学习能力、创造力和协作能力等多方面的能力。

二、填空题1. 现代教育技术中的“STEM”是指_______________。

答案:科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)解析:STEM教育是现代教育技术中的一种教育方法,旨在培养学生的科学、技术、工程和数学方面的综合能力。

2. 虚拟现实技术(Virtual Reality)可以帮助学生更好地_________________。

答案:理解抽象概念和模拟真实场景解析:虚拟现实技术可以为学生创造沉浸式的学习环境,帮助他们更好地理解抽象概念,并模拟真实场景进行学习。

三、问答题1. 现代教育技术如何促进个性化教学?答案:现代教育技术可以根据学生的个体差异,提供定制化的学习内容和学习方式,使每个学生都能够根据自己的特点和需求进行学习。

2. 现代教育技术在教学中可能面临的挑战有哪些?答案:现代教育技术在教学中可能面临技术故障、师资培训、资源不足等挑战。

教育技术考试试题及答案

教育技术考试试题及答案

1、关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是(D)。

A.教育技术以信息技术作为基础B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源C.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是(B)A.学习理论B.计算机理论C.教学理论D.传播理论3、下列媒体及资源中,不具有交互特性的是(A )。

A.投影机B.BBS 论坛C.多媒体网络教室D.在线网络课程4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件(D )。

A.Powerpoint B.Authorware C.Flash D.PhotoShop5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确的一项是(D )。

A.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存B.网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得C.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材D.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处。

6、在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有(D)。

A.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴7、根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是(D)。

A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程C.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展8、下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是(D)。

教育技术学重要试题

教育技术学重要试题

教育技术考试题1(单选题,答案C)关于教育技术的以下说法中,你最赞同的是()。

A.教育技术就是在教育中应用计算机技术”B.教育技术就是在教学中使用媒体C.教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响D.教育技术只能用在学校教育中2(单选题,答案B)关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是()。

A.教育技术从属于信息技术B.具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C.信息技术水平高的教师教育技术水平必定高D.教育技术的核心是信息技术3(单选题,答案A)关于信息技术的教学应用,你不赞同的说法是()。

A.代替教师的角色B.展示教学内容C.创设学习情境D.支持师生交流4(单选题,答案D)分析学习者特征属于教育技术的()方面的范畴。

A.开发B.利用C.管理D.设计5(单选题,答案C)根据您对教育技术及相关基础知识的理解,下例选项不正确的一项是()。

A.教育技术就是为了促进学习,对有关的学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程C.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程6(单选题,答案D)信息技术对教育产生了巨大的影响,以下说法不恰当的是()。

A.信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源,改善学习环境,变革学生的学习方式B.信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率D.信息技术对教育的影响基本上都是正面的7(单选题,答案C)在我国,教育技术的出现是以下列哪一项内容的出现为标志的()。

A.计算机辅助教育B.网络技术应用C.电化教育D.虚拟教育8(单选题,答案D)在美国,教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现始于下列选项内容的是()。

教育技术学复习题

教育技术学复习题

教育技术学复习题教育技术学是一门研究教育与技术相互关系的学科。

它以技术为工具,探究如何应用技术来提升教育教学效果,促进学习者的发展。

教育技术学涉及的内容广泛,包括教学设计、教育媒体与资源、远程教育、计算机辅助教育等方面。

下面是一些教育技术学的复习题,帮助读者回顾并巩固相关知识。

1. 什么是教育技术学?2. 教育技术学的研究对象包括哪些方面?3. 教育技术学的目标是什么?4. 请简要介绍一下教学设计的基本原则。

5. 什么是多媒体教学?它有什么特点和优势?6. 远程教育是指什么?7. 远程教育的发展趋势是什么?8. 计算机辅助教育是如何应用计算机技术来促进教育教学的?9. 请简要介绍一下在线学习平台的特点和功能。

10. 如何评估教育技术的有效性?答案:1. 教育技术学是一门研究教育与技术相互关系的学科。

它旨在通过应用技术手段,提高教学效果,实现学习者的全面发展。

2. 教育技术学的研究对象包括教学设计、教育媒体与资源、远程教育、计算机辅助教育等方面。

它研究如何利用技术手段来优化教学过程和提高教学效果。

3. 教育技术学的目标是提高教学效果,促进学习者的发展。

通过合理的教学设计、科学的教学媒体选择和积极的教育技术应用,使学生能够主动参与学习,提高学习动力和学习产出。

4. 教学设计的基本原则包括目标导向、活动导向、多样性导向、探究性导向和评价导向。

目标导向指的是教学设计要有明确的学习目标,活动导向强调教学活动的参与度和价值,多样性导向要求教学设计应多样化,探究性导向则注重培养学生的探究能力,评价导向强调教学评价对教学设计的指导性作用。

5. 多媒体教学是一种利用多种媒体手段辅助教学的方法。

它结合了文字、图像、音频、视频等多种形式的教学材料,通过多重感官的刺激,提高学生的学习效果。

它具有生动、直观、灵活等特点,能够提供丰富的信息资源,激发学生的学习兴趣和积极性。

6. 远程教育是指通过信息技术手段实现教师和学生的空间分离,以及时间的灵活安排。

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教育技术考试题1 (单选题,答案C)关于教育技术的以下说法中,你最赞同的是()。

A .教育技术就是在教育中应用计算机技术”B .教育技术就是在教学中使用媒体C .教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响D .教育技术只能用在学校教育中2 (单选题,答案B)关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是()。

A .教育技术从属于信息技术B .具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C .信息技术水平高的教师教育技术水平必定高D .教育技术的核心是信息技术3 (单选题,答案A)关于信息技术的教学应用,你不赞同的说法是()。

A .代替教师的角色B .展示教学内容C .创设学习情境D .支持师生交流4 (单选题,答案D)分析学习者特征属于教育技术的()方面的范畴。

A .开发B .利用C .管理D .设计5 (单选题,答案C)根据您对教育技术及相关基础知识的理解,下例选项不正确的一项是()。

A .教育技术就是为了促进学习,对有关的学习过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践B .教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程C .教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已D .教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程6 (单选题,答案D)信息技术对教育产生了巨大的影响,以下说法不恰当的是()。

A .信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源,改善学习环境,变革学生的学习方式B .信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等C .信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率D .信息技术对教育的影响基本上都是正面的7 (单选题,答案C)在我国,教育技术的出现是以下列哪一项内容的出现为标志的()A .计算机辅助教育B .网络技术应用C .电化教育D .虚拟教育8 (单选题,答案D)在美国,教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现始于下列选项内容的是()。

A .计算机辅助教育B .网络技术应用C .程序教学法D .视听运动9 (单选题,答案A)在视听教学运动背景下,对教育技术基本内涵表述错误的是()。

A. 在教学过程中所应用的媒体技术B•在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D.在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法10 (单选题,答案A)在以学为主的教学系统设计中,自主学习策略的设计非常重要,是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。

()对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。

A. 建构主义学与教的理论B. 维果斯基的最近发展区理论C. 罗杰斯的人本主义学习和教学理论D. 奥苏贝尔的有意义接受学习理论11 (单选题,答案B)下列选项中说法正确的是()。

A. 教学技术和教育技术是同一概念B. 教学技术是教育技术的下属概念C. 教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次D. 教育技术是微观层次的教学实践12 (单选题,答案C)教育技术的研究对象是()。

A. 教学过程和教学策略B. 教学策略和教学资源C. 教学过程和教学资源D 学习策略和教学资源13 (单选题,答案B)教育技术学的基本理论是()。

A. 教学理论和学习理论B. 媒体开发理论和教学设计理论C. 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论14 (单选题,答案C)下列选项中不属于学习资源的是()。

A. 信息和人员B .材料和设备C.设计和制作D .技巧和环境15 (单选题,答案A)建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义,下列教学实施行为最符合建够主义学习理论的是()。

A 将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中B 将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案C 指导学生对学习过程与学习结果进行反思D 要为学习者提供思考问题,启发学生思考,最后给出正确答案16 (单选题,答案A)“教师不应一味以传统的集体传授教学的方式进行教学,而应使用能够让学生进行操作或进行社会活动的方式来学习。

”,这反映的是()的学习观。

A 建构主义B 行为主义C 认知主义D 人本主义17 (单选题,答案B)把计算机作为学习对象指的是()。

A. 利用计算机来进行各个学科的教学B. 把计算机作为教学的对象和内容的教学C. 把计算机作为教学工具来使用的教学D 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学18 (单选题,答案C)下列选项中说法不正确的是()。

A .计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B . 20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动C •当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D •早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响19 (单选题,答案A)关于现代教育技术的内涵,你不同意的说法是()。

A •现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革B .现代教育技术的研究范畴既包括现代教育思想,又包括现代教育媒体,现代教育方法,教学技能与技巧,现代教学设计等诸方面的内容C •现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的关系,并充分运用现代科学技术为教育服务D•现代教育技术应当着眼点于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究20 (单选题,答案C)奥苏贝尔认为,教学过程是一个特殊的认知过程,学生主要是接受间接知识,这一特殊性决定了学生获取大量知识必须是()。

A .探究性的B .研究性的C. 接受性的D. 发现性的21 (单选题,答案A)对于“教育技术”一词的理解,下列说法中恰当的是()。

A .既包含物质设备、工具手段,又包含方法与技能等B .只包含现代化的教学媒体,如投影机、计算机、摄象机等硬件设备C•发展机器与设备的性能和功能,使其在应用于教学时更方便 D .只能提高教师的课堂教学水平,对学生没有太大的帮助22 (单选题,答案D)关于信息技术与课程的整合,下列说法中正确的是()。

A .信息技术能解决教学中的所有问题B .教学中所用的信息技术越先进,则教学效果越好C•所有的教学内容都适合采用信息技术的手段D. 根据教学内容选择合适的技术并恰当运用,才能有效地发挥信息技术的作用23 (单选题,答案B)在信息技术与课程整合中,关于信息技术在整合中所起的工具性作用,有一项不够全面的提法是()。

A .教师教学的工具B .教师编写文本教案的工具C .学生认知的工具D .教学环境的构建工具24 (单选题,答案C)教育技术的应用能为新课改提供的支持是()。

A .技术方面的支持B .智力方面的支持C .技术方面的支持+智力方面的支持D .计算机网络技术方面的支持25 (单选题,答案D)行为主义学习理论用刺激一一反应一一强化来解释学习过程,它不太适用的学习类型是()。

A .技能性训练B .作业操练C .行为矫正D .意义学习26 (单选题,答案C)在以下所列的四项特征中,不属于学习者认知结构变量特征的是()。

A. 可利用性 B .可分辩性C .陈述性D .稳固性27 (单选题,答案C)关于适应21世纪所需要的新型人才,就其能力结构而言,所强调的是()。

A .读、写、算方面的能力比信息能力更重要B .信息能力比读、写、算方面的能力更重要C .读、写、算方面的能力与信息能力同样重要D .读、写、算方面的能力与信息能力都不重要28(单选题,答案D)考察信息技术在教学中的应用是否恰当时,不应过分关注的是()A .信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验B .信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围C •信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验D .教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动29 (单选题,答案D)信息技术与课程整合的(探究性或研究性)综合教学实践活动,下列不符合其一般特征的选项是()。

A .以项目(或问题)为单位,而不是以知识点为单位组织实践教学活动B .打破常规,对学习的时间和空间进行重新设计和规划C •在实践教学活动的分组安排上,学生实行异质分组,而不是同质分组D .教师严格控制学科(课程)界限,不能突破30 (单选题,答案A)教育技术中的“技术”是指()。

A. 用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B. 在教育中所能看到的实体形态的技术C .在教育实践中总结出的经验形态的技术D .在教育研究中归纳出来的知识形态的技术31 (单选题,答案A)以“学”为中心的教学结构突出强调的是()。

A. 学生的“学”B. 教师的“主导”作用C .“学教并重”D .讲授形式的设计32 (单选题,答案B)以“教”为中心的教学结构突出强调的是()。

A. 学生的“学”B .教师的“主导”作用C .“学教并重”D. 自主学习设计33(单选题,答案C)“主导--- 主体”的教学结构突出强调的是()。

A. 学生的“学”B. 教师的“主导”作用C .“学教并重”D .媒体使用设计34 (单选题,答案A)信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。

A. 以课程目标为核心B. 以信息技术应用能力为核心C. 课程目标与信息技术应用能力构成双核心D. 以学生协作能力的培养为核心35 (单选题,答案A)教育技术的本质特征是()。

A. 运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践B. 运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究c•运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践D.本题答案中所给出的其它3个选项都不对36 (单选题,答案A)教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是()。

A. 协同作用的 B •线性的C•顺序排列的 D •互为倒置的37 (单选题,答案D)国家实施的新课改,要求在教育教学中()。

A. 重视基础知识、基本技能的教学B. 重视创新精神、实践能力的培养C. 重视良好道德情操的养成D. 本题答案中其它3个选项之和38 (单选题,答案D)在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。

A. 资源工具B. 协作工具C. 情感激励工具D. 本题答案中所给出的其它3个选项之和39 (单选题,答案D)在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。

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