人教版七年级《济南的冬天》课件

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（3）“山上的矮松，树尖上顶着 小髻儿白花”使作者联想到什么？
• ————日本看护妇。
• （4）这是运用了什么修辞 手法？有何表达作用？
• ————比喻。 • ————生动形象地写出了雪后
济南的冬天
----老 舍
老舍 ——现代著名作家，人民艺术家。 原名舒庆春，字舍予，满族人。代表 作有小说《骆驼祥子》、《四世同 堂》、话剧《龙须沟》。本文是一篇 写景抒情散文。
济 南
济南素有“泉城”的美称。泰山山脉丰富的 地下水沿着石灰岩地层潜流至济南，被北郊的 火成岩阻挡，于市区喷涌而出形成众多泉水。
3、体会作者对景物独特的感受， 以及对其寄予的深情。
朗读要点
1、语速—— 稍缓 2、语气—— 亲切 3、语调 —— 适中
• 整体感知：
• 1、全文具体描绘了济南冬天哪几幅图画？
• ——三幅：（1）济南全景图
•
（2）济南雪后山景图
•
（3）济南冬天的水景图。
• 2、济南冬天的主要特点是什么？（用文 中的词语回答）
——“暖和安适”
（四） “这是不是个理想 的境界？”该句中的“这” 指代什么内容？
—— 一个老城（济南）
（五）“理想的境界”在文中具体 指怎样的情景？
———“一个老城，有山有水，全在天底 下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春 风来把它们唤醒。”
（六）以上这个句子运用了什么修辞手 法？表现了冬天的济南的什么特点？
——因为“春天”不可能“明天” 就来，山草也不可能一夜就绿起来。
（九）找出本段中还运用了修辞手法的句子。
——“这一圈小山在冬天特别可爱， 好像是把济南放在一个小摇篮里”。
（十）运用了什么修辞手法，有何表达作用呢？
比 把济南比作婴儿
生动形象地
喻
写出济南的
把一圈小山比作摇篮 可爱
（十一）朗读最后一句，从这 句话中可以看出济南的人们对 于冬天怀有怎样的感情？
矮松的秀美形态。
（5）“山坡上，有的地方雪厚点，有 的地方草色还露着，这样，一道儿白， 一道儿暗黄。”又使作者联想到什么？
• ——给山们穿上一件带水纹的花衣。
• （6）雪本来是白色的，作者为什 么说它“微微露出点粉色”呢？
• ——因为“等到快日落的时候，微 黄的阳光斜射在山腰上”
（7）那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色”这句话运用了什 么修辞手法？写出了什么？
• ——是为了照应段首“古老的济南”，突
• （五）朗读第五段并理解本段的 中心意思。
• ——描绘济南的水景。
• • 2、济南冬天的水有何特点？ • ——温暖、清亮。
• 3、文中“这些绿的精神”具体指哪些景象？其 实质是什么？
——实质是指水充满生机的顽强精神。
• 4、济南的水显得“多情”，即使到了冬天， “水也不忍得冻上”，其目的是什么？（根据 文中有关语句回答）
——是为了“把终年贮蓄的绿色全拿出来”，让 “那些长枝的垂柳……在水里照个影儿”。
• 5、从上下文来看，文段中的“整个”指 的是什么？“空灵的蓝水晶”中的“空 灵”是什么意思？
• ——温晴。
（一）有感情地朗读第一段， 思考：
济南冬天的总 的特点是什么？通 过什么写法表达出 来的？
对比
与北平比 无风声 宝 与伦敦比 响晴 地 与热带比 温晴
北方的冬天
热带的冬天
济南的冬天
• 2、文写的是济南的冬天，为什 么作者要先写他在北平、伦敦、 热带地方的感受？
• ——为了对比，以突出济南冬天 无大风、响晴、温晴的特点，从 而说明“济南真得算个宝地”。
喷涌不息的泉山在市区北部汇流而成的大 明湖和位于市区南部的著名佛教胜地——千佛 山交相辉映，构成了济南“一城山色半城湖” 的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血 脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。
一
四
城
面
山
荷
色
花
半
三
城
面
湖
柳
趵突泉
1、有感情地朗读课文，感知内容， 体会济南的冬之美。
2、体会比喻、拟人手法对突出景 物特点的作用。
• ——拟人。
• ——生动形象地写出了夕 阳斜照下雪色娇美的情态。
（8）“那些小山太秀气了”一句 中“秀气”的含义是什么？它与 段首的哪个字相照应？
• ——玲珑秀美。 • ——“妙”
• （四）朗读第（4）段，思考：本段用了哪 些修辞手法？各有什么作用？
• ——对比、拟人、比喻。
• ——对比突出了济南老城“里”与“外” 截然不同的空间特点。
（二） 快速默读课文第（2）－ （5）段，说说作者主要描写了 济南的什么景物？
————山山水水
• 2、老舍描绘了好几幅山景图， 同学们能否用最简洁的语言概括 出来？
• ——阳光朗照下的山（可爱）、
• 薄雪覆盖下的山（秀美）、
• 城外的远山（淡雅）。
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
（三）讨论：第（2）段主要描写了济南的 什么？文中哪个词语最能概括冬天的济南 给人的感受？ ——描写了济南 的全景和人们的 感受。
——喜爱
（三）朗读第（3）段，说说这 一段的结构特点是怎样的？
总——分——总
（2）这段中表明作者观察，描 写顺序的词语是什么？
• 山上——山尖——山坡——山腰
山上
山尖
山坡 Copyright (C) 2003 LJZX, All Rights Reserved Copyright (C) 2003 LJZX, All Rights Reserved
——“晒着”，“睡着”，“唤醒”都 是拟人的写法，将“老城”人格化， 使之带有生命的感觉和意味，表现了 冬天的济南“暖和安适”的特点。
(七) “就是这点幻想不能一时实现，他 们也并不着急”一句中的“这点幻想” 指哪些想法？
——“明天也许就是春天了吧？这样的温 暖，今天夜里也许山草就绿起来了吧？”
（八）为什么说这些想法是“幻想”？
• ——拟人“卧”字形象地突出了济南城外 小村庄安适平静的特点。
• ——比喻形象地突出济南城内和城外景色 的淡雅秀美。
• 2、“这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的 吧。”这句中的“也许”一词不能去掉，为什么？ 为什么说这张小水墨画“也许是唐代的名手画 的”？
• ——不能。因为“这张小水墨画”是作者 对冬天济南城内和城外景色所作的比喻， 并非一幅真的画。