逢雪宿芙蓉山主人》ppt
《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿
《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿
文字由本人根据郦波老师讲座整理，转载请标明出处。（图片来自网络）
逢雪宿芙蓉山主人群星
逢雪宿芙蓉山主人刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
“何当共读香云帙，最是诗情画意时。”喜马拉雅的听众朋友们，大家好！欢迎您和我一起共同品读一生不可错过的唯美诗词。
我们上一回讲了老杜的《登岳阳楼》，我个人以为老杜的《登岳阳楼》，还有他的《登高》（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。），晚年之作，可以说是唐诗由盛唐入中唐的分水岭。虽然老杜晚年已是中唐、已经“安史之乱”，于己而言，江湖漂泊，身世流离，“亲朋无一字，老病有孤舟”；于国而言，饱经战火、山河破碎，神州陆沉（神州：指中国；陆沉：陆地无水而沉。中国大陆沉沦。比喻领土被敌人侵占。）、吴楚东坼，可老杜就是老杜，诗圣就是诗圣，一联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，一联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，依然不自觉地透露出盛唐气象、大唐胸襟。可是老杜之后，盛唐便真的不在了，盛唐诗歌的那种“海日生残夜，江春入旧年”的胸襟气魄也不禁顿然收束（收束，指结束；收尾。引申为约束。见汉郑玄笺：“菅柔忍中用矣，而更取白茅收束之。”）。
那么唐诗由盛唐而入中唐，最能体现和代表这种转折的是谁的诗呢？我个人以为最典型的代表者，莫过于刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》与韦应物的《滁州西涧》（“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”），今天我们就先来品读一下刘长卿的千古名作——《逢雪宿芙蓉山主人》，诗云：“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”
小学语文-中华经典古诗文阅读——《逢雪送芙蓉山主人》
小学语文-中华经典古诗文阅读——《逢雪送芙蓉山主人》唐刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
【注释】
（1）芙蓉山：地名。
（2）苍山：青山。
（3）白屋：贫家的住所。房顶用白茅覆盖，或木材不加油漆叫白屋。
（4）犬吠：狗叫。
（5）夜归：夜晚归来。
【诗意】
暮色降临山色苍茫觉得路途远，天气寒冷茅草屋显得更加贫困。柴门外忽然传来了狗叫的声音，夜晚来，风刮雪下我只好投宿。
【赏析】
暮色苍茫，山路漫漫，天寒地冻，茅屋的主人听见柴门犬吠声，出来一看风雪之夜有人来投宿；而旅客听见柴门犬吠声，喜出望外--风雪之夜有处可投宿营。这是"五言长城"刘长卿描绘的一幅"寒山夜宿图"。诗中没有明写人物，却感到其人呼之欲出，没有直抒怀有情怀，但觉得其情动人肺腑。
鹿柴ppt课件
人来鸟不惊。 空谷传音，愈见空谷之空；
空山不见人，但闻人语响。 诗中描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。 2、本诗表达了诗人怎么样的思想感情？ 幽篁（huáng）：幽静的竹林。 整首诗将诗、画、乐融为一体，为我们描摹出颇为神奇的境界，表现了作者对大自然敏锐、细心的观察和体验。
2.前两句以人语反衬空寂(以动衬静)，后两句则以光 表达了诗人对山中景物的喜爱之情 ,对大自然的热爱之情。
王维（701年－761年），字摩诘，唐朝诗人，以山水田园诗著称,外号“诗佛”。
突出幽暗（以明衬暗）。表现傍晚山林幽静的美。 《鹿柴》的作者是__________,
辋川在今陕西省蓝田县，是王维晚年隐居的地方。 表现傍晚山林幽静的美。 整首诗将诗、画、乐融为一体，为我们描摹出颇为神奇的境界，表现了作者对大自然敏锐、细心的观察和体验。 空谷传音，愈见空谷之空；
落只日能的 听3余到.整辉人映说入话首了的深声诗林音，。将诗、画、乐融为一体，为我们描摹出颇 为神奇的境界，表现了作者对大自然敏锐、细心 的观察和体验。
鹿柴
空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
竹里馆
王维
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
竹里馆
王维
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
《逢雪宿芙蓉山主人》课件(共20张ppt)++2023-2024学年统编版语文(五四学制)六年级上册
日暮：傍晚的时候。 苍山远：青山在暮色中影影绰绰显得很远。苍：青色。 白屋：未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家。 犬吠：狗叫。 夜归人：夜间回来的人。
前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句“日暮苍山 远”，“日暮”点明时间，正是傍晚。“苍山远”，是诗 人风雪途中所见。青山遥远迷蒙，暗示跋涉的艰辛，急于 投宿的心情。次句“天寒白屋贫”点明投宿的地点。
770年(唐代宗大历五年)以后，历任转运使判官，知淮西、鄂岳 转运留后。因为性格刚强，得罪了鄂岳观察使吴仲孺，被诬为贪 赃，再次贬为睦州(今浙江淳安)司马。在睦州时期，与当时居处 浙江的诗人有广泛的接触，如皇甫冉、秦系、严维、章八元等都 有诗酬答。
781年(唐德宗建中二年)，又受任随州(今湖北随县)刺史。世称" 刘随州"。
“白屋”，主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。 “寒”“白”“贫”三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气 氛，也反映了诗人独特的感受。 后两句写诗人投宿主人家以后的情景。
“柴门闻犬吠”，诗人进入茅屋已安顿就寝，忽从卧榻上 听到吠声不止。“风雪夜归人”，诗人猜想大概是芙蓉山 主人披风戴雪归来了吧。这两句从耳闻的角度落墨，给人 展示一个犬吠人归的场面。
756年，唐肃宗即位，刘长卿被任命到苏州下属的长洲县 当县尉。不久被诬入狱，遇大赦获释。
758年(唐肃宗至德三年)正月，摄(代理)海盐令。
三年级语文S版_古诗两首《江雪》《逢雪宿芙蓉山主人》
刘长卿 ：唐代诗人。 字文房，他的诗善于 用简淡的笔触刻画幽 静的景色，寄托于孤 寂情怀。擅长写五言 诗，他曾经自豪地称 自己为“五言长城”。
学习目标：
1.学会学习古诗的方法。 2.在感情朗读诗歌的基础上，理解诗歌的意 思，想像诗句所描绘的画面，体会诗歌所 表达的意境。
自学指导一：
江
雪
柳宗元 千山/鸟飞/绝， 万径/人踪/灭。
孤舟/蓑笠/翁， 独钓/寒/江/雪。
逢雪宿芙蓉山主人
旅途遇风雪，夜里投宿
在芙蓉山主人的家里。
sù fú róng
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
在下雪之夜，投宿在芙蓉山村一家一户贫苦人家
逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。
三、精神——顽强不屈
1.在这样一个大雪纷飞、天寒地冻的日子 里，没有飞鸟，不见行人，渔翁为什么 不呆在家中取暖，偏要出来钓鱼呢？
（原因：这位渔翁生活贫困，为了生存，不得不出来钓鱼 ）
2.尽管渔翁的心情孤独寂寞，但是他有没有被 贫困吓倒？有没有被寒冷征服？从渔翁身上 你看到了一种什么精神？
（坚强、顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高、坚韧不拔、 毫无畏惧、不怕困难、迎难而上 ……）
• 语言的品味—诗词美 用自己喜欢的方式多读几遍诗歌，把诗歌 读流利，然后同桌合作读：一人读，一人 闭眼听，听的同学要想像诗句所描绘的画 面。
《逢雪宿芙蓉山主人》
汇报人： 日期:
目录
• 诗的背景 • 诗的内容解析 • 诗中的情感表达 • 诗的影响与价值 • 诗的创作手法与技巧 • 诗的阅读与欣赏方法
01
诗的背景
诗人简介
诗人刘长卿是一位山水田园诗人，他的诗歌多以自然景色为 题材，抒发个人情感。他的诗歌风格清新自然，语言简练。
刘长卿的生卒年月不详，主要活动在唐代中期，约在公元 760年左右去世。他出生在江苏苏州，是唐代著名的诗人之 一。
在文学史上的地位
01
经典之作
该诗被誉为中国古代文学的经典 之作，具有极高的艺术价值和文 学地位。
代表作品
02
03
文学里程碑
该诗是李白创作的代表作品之一 ，展现了李白在诗歌创作上的卓 越才华和艺术成就。
该诗在中国文学史上具有重要的 里程碑意义，为后世文学的发展 和繁荣奠定了基础。
对个人修养的启示
提高审美
思考和反思。
04
诗的影响与价值
对后世的影响
1 2 3
传承文化
该诗作为中国古典诗词的代表之一，传承了中华 民族的传统文化和价值观，对后世产生了深远的 影响。
激发灵感
该诗以其优美的语言和深邃的意境，激发了后人 的创作灵感，为文学创作提供了丰富的素材和思 路。
学术研究
该诗在学术研究领域也具有重要的价值，为文学 史、古代文化史等领域提供了重要的研究资料。
小学语文(S)三年级.上册《逢雪宿芙蓉山主人》
小学语文（S）三年级.上册
刘长卿 中国唐代诗人。生卒年不详。字文房。宣城（今安徽宣 州）人，一作河间（今属河北）人。玄宗天宝进士。肃宗至德间 任监察御史、长洲县尉，贬岭南南巴尉，后返，旅居江浙。代宗 时历任转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，被诬再贬睦州司马。 德宗建中二年（781），任随州（今属湖北）刺史，世称刘随州。 他生平坎坷，有一部分感伤身世之作，但也反映了安史乱后中原 一带荒凉凋敝的景象。如《穆陵关北逢人归渔阳》、《疲兵篇》、 《新息道中作》等，笔调苍凉沉郁。刘长卿诗以五七言近体为主， 尤工五言。五律简练浑括，于深密中见清秀。如《新年作》、 《岳阳馆中望洞庭湖》、《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》、《海盐 官舍早春》等。七律也多秀句 ，如“细雨湿衣看不见 ，闲花落 地听无声”（《别严士元》）、“秋草独寻人去后，寒林空见日 斜时”（《长沙过贾谊宅》）。五绝如《逢雪宿芙蓉山主人》、 《江中对月》、《送灵澈上人》，以白描取胜，饶有韵致。但他 的大部分诗内容单薄，境界狭窄，缺少变化，有字句雷同之感。 《新唐书· 艺文志》著录其集10卷。较流行的是明翻宋本《唐刘 随州诗集》（10卷诗，1卷文），《全唐诗》编录其诗5卷。 刘长卿(?～786或791年)
生字学习
sù pín cháiห้องสมุดไป่ตู้wén quǎn guī mù 宿 贫 柴 闻 犬 归 幕
逢雪宿芙蓉山主人
《山居秋暝》课件
学习课文
王 维
山 居 秋 暝
相思 红豆生南国, 春来发几枝? 愿君多采撷, 此物最相思! -------王维
江雪柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
点面结合，有远景近景，有山水 人物，动中有静，静中有动，既有层 次，又有中心。
绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光 普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨 香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙 暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。 这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔 波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
• 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
• 全诗表现了诗人什么思想感情？
• 参考：诗人对大自然的喜爱；
• • 回归恬淡田园的喜悦之情； 对官场的厌恶之情。
3、把握技巧，分析手法
衬托
①乐景写乐情，哀景抒哀情 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
王维（701—761）
1、字摩诘jié，九岁就负有才名，年十九，赴京城试， 举第一名，二十一岁中进士。曾一度奉使出塞，此外大部 分时间在朝任职，后官至尚书右丞。晚年闲居蓝田辋川别 墅，过亦官亦隐的生活。
逢雪宿芙蓉山主人_诗词鉴赏_唐_刘长卿
赏析
这前两句诗，合起来只用了十个字，已经把山行 和投宿的情景写得神完气足了。后两句诗“柴门闻犬 吠，风雪夜归人”，写的是借宿山家以后的事。在用 字上，“柴门”上承“白屋”，“风雪”遥承“天 寒”，而“夜”则与“日暮”衔接。这样，从整首诗 来说，虽然下半首另外开辟了一个诗境，却又与上半 首紧紧相扣。但这里，在承接中又有跳越。看来， “闻犬吠”既在夜间，山行劳累的旅人多半已经就寝； 而从暮色苍茫到黑夜来临，从寒气侵人到风雪交作， 从进入茅屋到安顿就寝，中间有一段时间，也应当有 一些可以描写的事物，可是诗笔跳过了这段时间，略 去了一些情节，既使诗篇显得格外精炼，也使承接显 得更加紧凑。
注释
1 逢：遇上。
2 宿：投宿；借宿。 3 芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者 甚多，这里大约是指湖南桂阳或宁乡的芙蓉山。 主人，即指留诗人借宿者。这首诗通过雪夜借 宿山村的情形，巧妙地写出山村景象与农家生 活。 4 日暮：傍晚的时候。
注释
5 苍山远：青山在暮色中影影绰绰显得很远。 苍：青色。
此诗表面看似乎字字“明白”，实则言简 意约，含而不露，“情在景中，事在景中”， 而情非直抒、事不明写，这给解读带来难度， 歧义难免，因此也有很多理解。
赏析
这首诗用极其凝炼的诗笔，描画出一幅以旅 客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿 图。诗是按时间顺序写下来的。首句写旅客薄 暮在山路上行进时所感，次句写到达投宿人家 时所见，后两句写入夜后在投宿人家所闻。每 句诗都构成一个独立的画面，而又彼此连属。 诗中有画，画外见情。
30丨刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
30 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
默莫北
古代文学博士、大学老师
你好，欢迎收听《小学必背古诗词课》，和默莫北老师一起快乐听故事，轻松背诗词。
上一集我们在唐代文学家柳宗元的作品《江雪》中认识了一位史上最孤独的渔翁。诗人柳宗元也通过这首诗表达了自己在困境中毫不退缩，勇敢面对生活磨难的决心和勇气。
虽然冬天的风雪经常给人们的生活带来不便，但是风雪中也总是会出现一些互帮互助的事情，让人觉得心头一热，身边的寒冷瞬间就融化掉了。
《晚笑堂竹庄画传》之刘长卿像
今天我们要讲的这首唐代诗人刘长卿的作品《逢雪宿芙蓉山主人》，就写了一个非常温暖的小故事。
题目里的“逢雪”，是赶上下雪的意思。“宿芙蓉山主人”，就是在芙蓉山主人家里过夜。
我们先来读一遍这首诗，看看诗里写了一个什么样的暖心故事。
逢雪宿芙蓉山主人
[唐] 刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
这首诗讲的是：
暮色降临，山色苍茫路途遥远。天气寒冷，茅草屋看上去更加贫寒。
“日暮”，是傍晚的意思。“苍山”，指青黑色的山，傍晚时分光线昏暗，所以大山看上去是青黑色的。
“白屋”，是未加修饰的简易茅草屋，一般是贫穷人家住的。
柴门外突然传来了狗叫声，风雪夜里来了投宿借住的人。
“柴门”，指的是用烧火的木柴做成的门，贫穷人家的屋门经常是这样的。
“犬吠”，就是狗叫，“吠”是“叫”的意思。
“夜归人”，说的是夜晚归来的人，在诗里指的是投宿借住的人。
这首诗是按照时间顺序写的，只要我们一句一句读下来，整个故事就清楚了。
诗的第一句，作者写“日暮苍山远”。我们一听就知道了，故事发生在傍晚时分。太阳落山，天色慢慢暗下来，光线已经很差了，原本能看清楚的大山这时候变得模糊起来，不知道还要走多远才能到达。
迎新年三年级古诗词比赛幻灯片PPT
。。 ，，。 ，。 ，
第四关：看图猜诗
注：根据每幅图猜出一首诗，并背诵这首诗。
10分
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
夜来风雨声， 花落知多少。
独孤万千
钓舟径山唐
寒 江
蓑 笠
人 踪
鸟 飞
柳 宗
江 雪
雪翁灭绝元
。，。，
江上渔者
宋 范仲淹
江上往来人， 但爱鲈鱼美。
君看一叶舟， 出没风波里。
答案：《出塞》
再见
出题人：麻叶平 制片人：宁红梅
读千古美文 做书香少年
迎新年古诗词大赛
三年级赛组 怀仁市城镇第七小学
2019.12.26
5.唐 刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
第 三
1.唐 王之涣 《凉州词》
组 2.唐 罗隐 《蜂》
3.唐 白居易 《大林寺桃花》
4.唐 李白 《夜宿山寺》 5.唐 王翰 《凉州词》
登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
鹿柴
唐 王维
空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
清明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
《古诗三首(鹿柴 江上渔者 逢雪宿芙蓉山主人)》
《古诗三首（鹿柴江上渔者逢雪宿芙蓉山主人）》
导读：第一课时
教学目标：
1．学习《鹿柴》这首诗，理解诗句内容，体会作者的思想感情。
2．根据诗句，展开想象，体会诗人的思想感情。
3．正确背诵《鹿柴》这首诗。
教学重难点：
指导学生理解诗句的意思，领会情感，培养学生的想象能力。
教学过程：
一、导言激趣
古诗，是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花，它以和谐的韵律，敏锐的观察，奇妙的联想，精巧的构思，精练的语言，含蓄的表达，博得人们的喜爱。今天我们一起来学习一首描绘大自然美丽景色的古诗，齐读课题。
二、复习学习古诗的方法。
以前，我们学过许多古诗，请同学们回忆一下，我们是怎样学习的？
在学生回答问题的基础上，教师出示投影，明确学习古诗的方法。
1．知诗人，解诗题。
2．解词连句知大意。
3．展开想象悟诗情。
谈话导入：这节课，我们就运用上述学习古诗的方法，学习《鹿
柴》这首古诗。
三、学习古诗《鹿柴》。
1．知诗人，解诗题。
1）这首诗是唐代诗人、画家、音乐家王维所写。
请学生补充介绍有关王维的资料。
2）解诗题。
“柴”，通“寨”，指导有篱落的乡村别墅。
2．读诗解意。
1）学生自读全诗。要求：读准字音，画出不懂的词语。
2）指名读全诗，纠正以下字的读音。
“鹿柴”的“柴：读作“zhài”，不要读作“chái”。
“返景”的“景”读作“jǐng”，不要读作“yǐng”。
“青苔”的“苔”读作“tái”，不要读作“tāi”。
3）自学诗中的生字。
“景”，不要多加“彡”。
“复”中间是“日”不是“目”。
3．解词连句知大意。
1）根据书的注释自学古诗，把不明白的字词画下来。逐一解释。
咏雪ppt课件
寒江雪钓
描绘寒冷的江面上，渔夫冒雪垂钓 的场景，表现出雪天的宁静和渔夫 的坚毅。
意境营造
清冷幽静
雪天的世界往往给人一种清冷幽 静的感觉，使人们感受到一种远
离尘嚣的宁静。
壮丽雄浑
大雪之后，大地一片洁白，壮丽 雄浑的景象往往能激发人们的豪
情壮志。
浪漫温馨
在某些咏雪的诗句中，也流露出 一种浪漫温馨的情感，表现出人 们对雪的喜爱和对美好生活的向
详细描述
通过“柴门闻犬吠，风雪夜归人 ”的描写，表达了诗人的羁旅之 苦和思乡之情。
总结词：羁旅之苦、思乡之情、 孤寂之感
诗人刘长卿在旅途中遭遇大雪， 不得不在芙蓉山主人处借宿。
诗中“柴门”的形象也暗示了诗 人的孤独和寂寞。
《沁园春·雪》的赏析
01
02
总结词：豪迈、壮丽、 充满力量
详细描述
03
04
05
02
详细阐述
该课件对咏雪的具体方面进行了详细的阐述，包括咏雪的创作手法、艺
术特色、思想内涵以及其在各个时期的表现形式和特点。
03
评价与总结
通过对咏雪的深入研究和分析，该课件对其进行了客观、全面的评价和
总结，认为咏雪具有极高的文学价值和艺术价值，并对人们的思想和情
感产生深远的影响。
对未来研究的展望与建议
《逢雪宿芙蓉山主人》诗歌赏析
朗读
同学们,我们应该这样朗读
逢雪/宿/芙蓉山/主人
唐长卿
日暮/苍山远, 天寒/白屋贫. 柴门/闻犬吠, 风雪/夜归人.
字词解释
1.逢：遇上. 2.宿：投宿. 3.芙蓉山：湖南桂阳或宁乡 的芙蓉山. 4.主人：指留诗人借宿的人. 5.日暮：傍晚的时候. 6.苍山远：青山在暮色中影 影绰绰 chuò 显得很远. 7.白屋：未加修饰的简陋茅 草房,一般指贫苦人家. 8.犬吠：狗叫. 9.夜归人：夜间回来的人.
Βιβλιοθήκη Baidu
阅读理解
试一试,相信我是最棒的
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
闻： 吠：
归：
诗句的意思是：
大家
诗文翻译
逢雪宿芙蓉山主人 题目翻译
日暮苍山远, 天寒白屋贫. 柴门闻犬吠, 风雪夜归人.
诗文翻译
旅途遇到风雪,夜里投 宿在芙蓉山主人的家里
太阳下山了,远处只见一片 青山在暮色中影影绰绰,
天气寒冷,茅草屋显得更加 贫寒.
柴门外忽然听见主人家的狗 汪汪地叫起来,
是茅屋的主人在风雪之夜回 来了.
创作背景
逢雪宿芙蓉山主人
唐长卿
日暮苍山远, 天寒白屋贫. 柴门闻犬吠, 风雪夜归人.
作者简介
长卿约公元709—789年,字文房,河北 河间人,唐代天宝进士,官终随州刺史,世 称随州,唐代著名诗人,其诗气韵流畅,意 境幽深,善于用简淡的笔触刻画幽静的 景色,以寄托孤寂情怀,尤以五言擅长,自 称五言长城.长卿生平坎坷,不被皇帝重 用,两次被发放到贫穷又偏远的地方,还 曾经被人诬陷入狱.他所写的诗往往和 自己不被重用的失意心情融合在一起. 因一生不得志,有一部分感伤身世之作. 逢雪宿芙蓉山主人就是其中的代表作. 这首诗就是他当时心境的写照.
八年级语文下册《诗词九首》课件
写作背景
这首诗是作者隐居鹿门山时 所作。他被一位村居的朋友邀请 到家里做客，因而写了这首诗。 诗中描写了山村风光和朋友欢聚 的生活场景，像一幅田园风景画。
过故人庄 /
首联 故人具鸡黍，邀我至田家。 // //
hàn guō xiá shǔ yāo
颔联 绿树村边合，青山郭外斜。 / / / / 颈联 开轩面场圃，把酒话桑麻。 // //
这两句是写要细望。见山中云气层出不穷， 故心胸亦为之荡漾；因长时间目不转睛地望着， 故感到眼眶有似决裂。
一 览 众 山 小 。
会 当 凌 绝 顶 ，
登 泰 山 而 小 天 下 。
孔 子 登 东 山 而 小 鲁 ，
会当凌绝顶，一览众山小。
我一定要登上那山巅， 俯视脚底下一座座低矮的群山。
• 这最后两句，写由望岳而产生的登 岳的意愿。
我们学过陶渊明的哪些作品?
1、《桃花源记》 (散文)
2、《五柳先生传》（传记） 3、《归园田居》 （田园诗）
按节奏诵读诗歌： 饮 酒 陶渊明 结庐\在\人境，而无\车马\喧。 问君\何\能尔，心远\地\自偏。 采菊\东篱\下，悠然\见\南山。 山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。 此中\有\真意，欲辨\已\忘言。
泰山
整体感知 望 岳
杜甫
岱宗夫如何？ 造化钟神秀， 荡胸生层云， 会当凌绝顶，
《逢雪宿芙蓉山主人》原文注释与赏析
《逢雪宿芙蓉山主人》原文注释与赏析
逢雪宿芙蓉山主人①
日暮苍山远，天寒白屋贫②。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
注释
①芙蓉山：今山东临沂，福建闽侯，湖南桂阳、宁乡，广东曲江等地均有芙蓉山，不知此诗所指何处。主人：诗人所宿之家。②白屋：贫民所居之屋。贫：指萧条冷落。
赏析
此诗作于诗人贬谪湘楚之时，写一位行途中的旅客，在日暮天寒之时顶风冒雪寻找投宿的情景。一开始诗人便勾勒出寒冬山野景色：霭霭暮色笼罩着千嶂万壑，凛凛寒气侵袭着星点茅屋，反而构成一幅寒寂冷清的风景画，下二句由远景逐渐移入近处。“柴门”、“犬吠”二词既暗中照应，又是上句“白屋”的延伸。一“闻”，一“吠”，两动词前后呼应，又生动表现出行人在举目荒凉中感到归宿有望的喜悦，并且这两字又照应了第四句，才引出了一个“风雪夜归人”。至此景已尽，而意却无穷，全诗仅仅寥寥20字，便勾勒出一个严寒冬夜的山村景象和一个行人夜宿的艺术境界。诗人在诗中创造的幽隽意境和高超的语言艺术，历来受到人们的重视。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【唐】刘长卿
逢雪宿芙蓉山主人
日暮/ 苍山远， 天寒/ 白屋贫。 柴门/ 闻犬吠， 风雪/ 夜归人。
【唐】刘长卿
遇到 投宿
逢Biblioteka Baidu宿芙蓉山主人
旅途遇风雪，夜里投宿在芙蓉山 主人的家里。
日暮苍山远，
太阳下山了，远处只见一片苍茫的山。
天寒白屋贫。
天气寒冷，茅草屋显得更加贫寒。
刘长卿
刘长卿 ：唐代诗人，生平坎坷， 不被皇帝重用，两次被皇帝发放 到又贫穷又偏远的地方，还曾经 被人诬陷而进了监狱。他所写的 诗往往和他自己不被重用的失意 心情融合在一起。因一生不得志， 有一部分感伤身世之作。《逢雪 宿芙蓉山主人》就是其中的代表 作。这首诗就是他当时心境的写 照。
逢雪宿芙蓉山主人
柴门闻犬吠，
在柴门里，听到主人家的狗汪汪地叫起来。
回来
风雪夜归人。
大概是芙蓉山主人在风雪之夜回来了吧。
译文：
天快黑了，青山显得更加遥 远模糊，天气寒冷，山中破旧的 茅屋越发显得冷清。柴门外传来 一阵狗叫声，原来是茅屋的主人 顶着漫天的风雪回家来了。
《《逢逢雪雪宿宿芙芙蓉蓉山山主主人人》》描描绘绘的的是是 一一幅幅风风雪雪夜夜归归图图。。诗诗人人把把苍苍山山暮暮 色色，，茅茅屋屋贫贫寒寒，，柴柴门门犬犬吠吠，，风风雪雪 夜夜归归的的情情景景有有声声有有色色地地描描绘绘出出来来。。 写写出出了了风风雪雪之之夜夜，，天天气气的的严严寒寒，， 旅旅人人的的孤孤独独，，以以及及茅茅屋屋的的清清贫贫。。
试一试，相信我是最棒的！
柴门闻犬吠，风雪夜归人。 闻：听到 吠：（狗）叫 归：回来 诗句的意思是：