人教版部编本二年级下册语文园地七我爱阅读《月亮姑娘做衣裳》课文原文
我爱阅读：月亮姑娘做衣裳
5 月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师
傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
过了几天，月亮姑娘又
2 裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天以后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的 镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。
3 裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了 一点，像只核桃。她来取衣裳……衣裳做得更漂亮，可惜连套也套进去。 4 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅 看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊！你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉！你 的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 5 月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师 傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”后来，月亮
像
。
语文园地七
闯关大比拼之第五关：
讲述 关
语文园地七
看图，给大家讲 讲这个故事吧！
语文园地七
我们再来欣赏两首关于月亮的古诗吧！
《望月怀远》
《暮江吟》
唐·张九龄
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
唐·白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。
幼儿园大班语言故事《月亮姑娘做衣裳》原文及教案
幼儿园大班语言故事《月亮姑娘做衣裳》原文及教案原文夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。
凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。
月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点，好像弯弯的镰刀。
她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。
五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。
她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。
”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊!你又长胖了。
”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。
”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不到合身的衣裳。
白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
教案一【活动目标】1.感受月亮姑娘做衣裳的趣事，萌发探究月亮变化的兴趣。
2.认真倾听故事，能根据故事发展进行排图，大胆表达自己的想法。
3.理解故事内容，知道月亮是不断变化的，学习故事中描写月亮变化的语句，尝试运用比喻手法。
【活动重点】通过不同形式理解故事内容，知道月亮是不断变化的。
【活动难点】学习故事中描写月亮变化的语句，初步了解故事中比喻手法的运用，并尝试运用比喻句表达生活经验。
【活动准备】PPT课件;图片;音乐;月亮变化视频。
【活动过程】一、利用“图片渲染”情境，幼儿萌发探究月亮的兴趣。
师：夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中有什么?你见过的月亮像什么?教师小结。
二、借助“倾听感知”情境，幼儿感受月亮姑娘做衣赏的趣事，幼儿初步理解故事内容。
播放故事录音，完整欣赏。
师：月亮姑娘为什么要做衣裳?裁缝师傅给月亮姑娘做了几次衣裳?为什么三次都没做成?教师小结。
三、使用“视听结合”情境，进一步理解故事内容，知道月亮是不断变化的，尝试运用比喻手法。
月亮姑娘做衣裳
月亮
我会读
试 穿 宽 奇 怪 合 另 窄 形 状 并 初 弯 半 镜
我会读
试穿 太宽 很好 奇怪 合身 另外 太窄 形状 并且 初一 弯腰
半圆 镜子
这篇课文主要讲了什么？
熊叔叔 月亮姐姐
太小太窄
新衣裳 太大太宽
每天不一样
1、熊叔叔给月亮姐姐做了几 次新衣裳？ 2、每次做的衣服合身吗？
为什么？
月亮第一次试穿，可衣裳 太大太宽 太大太宽了。
过了几天，月亮又来试穿， 太小太窄 这次新衣裳却太小太窄了。
农历初就像圆圆的镜子。过了十 五，月亮又渐渐变小变窄了。
..
月相
我们所看到的月亮的阴晴圆缺，称为月相的变化。
月亮的变化
人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：我爱阅读
阅读篇目：
《月亮姑娘做衣裳》 《麻雀的叹息》 《小猫刮胡子》 《小枣树和爷爷》 《地球是个大力士》
故事
发现
红喉歌鸲（qú）能模 《麻雀的叹息》 仿昆虫叫声来捕食 《小猫刮胡子》 猫的胡须可以测量距离
枣树接受了人类的“开 《小枣树和爷爷》 甲”能结出了又大又甜
的果实
《地球是个大力士》
地球有地心引力，能 拉住地球上的事物
寻找童话里的秘密
寻童话里的秘密
贵州省贵阳市花溪区华阳小学 余江莉
阅读篇目：
《月亮姑娘做衣裳》 《麻雀的叹息》 《小猫刮胡子》 《小枣树和爷爷》 《地球是个大力士》
一、寻找秘密
共读： 《月亮姑娘做衣裳》
像眉毛
像镰刀 像核桃
像圆盘
秘密： 月亮每天都在变化
自读：
《麻雀的叹息》 《小猫刮胡子》 《小枣树和爷爷》 《地球是个大力士》
思考： 1、每个故事讲了什么？ 2、你从故事里找到什 么秘密？
分篇汇报
故事
发现
红喉歌鸲（qú）能模 《麻雀的叹息》 仿昆虫叫声来捕食 《小猫刮胡子》 猫的胡须可以测量距离
枣树接受了人类的“开 《小枣树和爷爷》 甲”能结出又大又甜的
果实
《地球是个大力士》
地球有地心引力，能 拉住地球上的事物
二、 梳理统整 辨析“秘密”
科学知识：
自然现象 动物
植物
地球
……
三、日积月累
阅读人
故事名称
我 的 阅 我的积累 读 卡
我的发现
阅读时间
人教版二年级语文下册《文 语文园地七 语文园地七：我爱阅读》公开课课件_16
因为(过了四天,月亮姑娘 长胖了一点，好像弯弯的 镰刀，)所以(连扣子也扣不上)
自由读第3、4自然段：思考
裁缝师傅是怎么做的？过了四 天，月Байду номын сангаас姑娘发生了哪些变化 ？结果呢？
想一想：为什么量好了尺 寸，连套也套不进？
因为(过了四天，月亮姑娘
又长胖了一点，像只核桃 ，)所以(连套也套不进去。)
想一想：
为什么裁缝师傅说没法 给月亮姑娘做衣裳？
因为(又过了四天，月亮姑
娘变得圆圆的，像一只圆 盘，)所以( 没法做衣裳。 )
根据图片说一说，不同时间的
月亮像什么？
月亮刚出来的时候
过了四天
过了四天
又是四天过去了
月亮的变化
月亮刚出来的时候
长胖了一点，像镰刀
过了四天
又长胖了一点，像核桃
再过了四天
变得圆圆的，像圆盘
又过了四天
细细的，弯弯的，像眉毛
小朋友，你们看到的月亮是什么样的？
想一想
月亮姑娘每天都在变，到现在还穿 不上合适的衣裳。小朋友们，你们 能帮月亮姑娘想想办法吗？
说说月亮姑娘为什么要做衣裳？
凉风吹得她有点儿冷，她 想，还是找一位裁缝师傅 做件衣裳吧。
默读第二自然段：
思考：月亮姑娘请裁缝师 傅做衣裳，裁缝师傅是怎 么做的？过了四天月亮姑 娘发生了什么变化？结果 呢？
找一找：课文第二自然段 哪些词语与做衣服有关？
尺寸 扣子 扣不上
想一想：为什么量好了尺 寸，却连扣子也扣不上？
谜语：
有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时象面圆镜，有时象把镰刀。
月亮
月亮姑娘做衣裳
默读课文，整体感知
思考：裁缝师傅给月亮做了几套衣服？为什 么每次做出来都不合身？
部编教材小学语文二年级下册语文园地七“我爱阅读”
部编教材小学语文二年级下册语文园地七“我爱阅读”月亮姑娘做衣裳临汾市第三小学贾佩[教学目标]1、认识生字，正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解故事内容，试着根据图片复述故事内容，感受童话故事的趣味性。
3、了解月亮变化的原因，激发探究科学的欲望。
[教学重点]了解月亮变化的原因。
[教学难点]发挥想象，引导学生理解月亮的变化。
[课时安排]一课时[教学过程]一、猜谜导入1、师：同学们，上课前我们一起来猜一则谜语：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。
”猜猜是什么？（月亮）2、师：正如谜语所言，月亮有时像个圆盘，有时像把镰刀，悠然的挂在夜空，让夜晚变得明亮而美丽。
其实，月亮姑娘不仅美丽，而且也很爱美。
她像所有的小姑娘一样，喜欢穿漂亮的衣裳。
今天，就让我们一起走进课文《月亮姑娘做衣裳》，一起去看看吧！3、请同学们一起读一读课题。
透过课题，你想知道哪些内容？预设：月亮姑娘自己做衣裳吗？月亮姑娘做了哪些衣裳？月亮姑娘的衣裳怎么样？学贵质疑。
大家有疑问，就一定有解决疑问的办法。
让我们带着问题，一起走进课文，一起解答疑惑。
二、自主学文出示学习要求：1、大声朗读课文，要求读正确、读流利。
2、遇到不认识的字，借助拼音读一读。
三、检查自学情况1、出示生字词：月亮姑娘衣裳裁缝师傅尺寸核桃眉毛尺寸镰刀圆盘身材张红了脸（1）自由朗读，自我检测。
（2）开火车朗读。
（3）齐读。
2、抽生朗读课文，其他学生点评。
3、齐声朗读课文。
4、根据图片和文字提示，复述课文内容。
四、探究课文师：大家读得抑扬顿挫、有声有色，非常棒！相信二四班孩子们不仅用声读，更用心读了。
课前的问题能不能解答呢？是月亮姑娘自己做衣裳吗？（是一个裁缝师傅给她做衣裳）1、思考：裁缝师傅给月亮姑娘做了几套衣裳？结果如何？分别说一说。
（1）抽生回答。
（2）相应板书：穿不上——套不进——太小了2、思考：裁缝师傅的手艺如何？从哪感知到的？抽生交流，明确：漂亮、更漂亮量了尺寸3、思考：面对月亮姑娘的试穿结果，裁缝师傅是什么样的反应？可以看出他什么样的心情？（1）抽生回答。
人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：我爱阅读(4)
默读课文2-4段： 用“____”批画出衣裳 不合身的原因？
过了四天，月亮姑娘长胖了 一点儿，好像弯弯的镰刀。 她来取衣裳了。衣裳做得真 漂亮，可惜太小了，穿在身 上连扣子也扣不上
过了四天，月亮姑娘又长胖 了一点儿，像只核桃。她来 取衣裳了。衣裳做得更漂亮， 可惜连套也套不进去。
又是四天过去了，月亮姑娘来取 衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆 的，像只圆盘，吃了一惊，： “啊？你又长胖了！”他叹了一口 气，说：“唉，你的身材量不准， 我没法给你做衣裳了。”
如何帮助月亮姑娘 穿上漂亮的衣裳？
小剧场
大禹水
语文园地七：我爱阅读
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比喻手法：
• 故事里把月亮姑娘比作什么?这样的比喻好听 吗?好在哪里?
• 你有观察过月亮吗?你觉得它像什么?
课堂小结
通过这节课的学习，我们学会能流利地朗读《月 亮姑娘做衣裳》，理解月亮的变化过程。
板书设计
《月亮姑娘做衣裳》
月亮出场：细细的、弯弯的、像眉毛 过了四天：好像弯弯的镰刀 再过四天：像只核桃 又是四天：像一只圆盘 月亮：我每天都有变化...... （不再找人做衣裳）
课时作业
一、我会写句子。 月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。 树上的苹果成熟了，大大的，红红的，像太阳。
二、有感情的朗读课文。
今天的你级下册
第二课时
教学目标
1、熟练地朗读《月亮姑娘做衣裳》（重点） 2、在阅读短文的基础上，理解故事内容，进一步了解月亮的变化过程， 知道月亮每天都有变化。（难点）
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点击左方播放课文录音。
我爱阅读 思考：
（1）月亮姑娘长得怎么样？为什么要做衣裳？能 穿上衣裳吗？为什么？ （2）看来裁缝师傅得给她重做一件，让我们接着 听……这次她能穿上吗？为什么？ （3） 如果裁缝师傅再给她做，你们猜会成功吗？ 为什么？那让我们接着听……有成功吗？
人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：我爱阅读1
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复述要求：
1、声音响亮，语句通顺。 2、情节生动有趣。 3、故事完整。
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1、借助词语
2、借助示意图
3、看图复述故事 4、演一演
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推 荐 阅 读 绘 本
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思考： 月亮姑娘从此再也不
找人做衣裳了。你同意她 的做法吗？
再 见
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月亮姑娘 shang 做衣裳
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听听故事，说说你听 到了什么？
我爱阅读
听听故事，说说你听 到了什么？
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月亮姑娘刚开始长什么 样？亮姑娘出来了，细细的，弯弯的， 像眉毛。
月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。
过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核 桃。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。” 又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅 看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊： “啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉， 你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
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复述的方法：
《蜘蛛开店》 借助示意图讲故事
《小毛虫》 借助相关的词句讲故事 《青蛙卖泥塘》 分角色演一演故事 《开满鲜花的小路》 借助插图讲故事
二年级语文下册语文园地七-我爱阅读 (3)
思考：太阳公公是 怎么说自己变化的 ？
分角色朗读：
给大பைடு நூலகம்。
知识改变命运 阅读精彩人生
谢谢大家！
微风吹着大地，太阳慢慢升高了，这时候影子慢慢变矮了。他伤心地说：“ 这是怎么一回事啊？”小松树回答到：“你的高和矮都是由太阳公公决定的， 不信你去问问看。”“是吗？太阳公公。”影子抬起头来，看着太阳公公问。 “是的，孩子，”太阳公公对他说，“由于地球的转动，我每天都在变化。我 升高时，你就会变矮;我降低时，你又会变高。只要你等到下午，你就会变高了 。”
微风吹着大地，太阳慢慢升高了，这时候影子慢慢变矮了。他伤心地说：“ 这是怎么一回事啊？”小松树回答到：“你的高和矮都是由太阳公公决定的， 不信你去问问看。”“是吗？太阳公公。”影子抬起头来，看着太阳公公问。 “是的，孩子，”太阳公公对他说，“由于地球的转动，我每天都在变化。我 升高时，你就会变矮;我降低时，你又会变高。只要你等到下午，你就会变高了 。”
评故事：
评价老师的故事、对比你读的故事。
深读课文，感知变化（小组交流）
月亮的变化
月亮几次变化 最初像什么
4天后
又过了4天
再过4天
月亮形状
像什么
眉毛
镰刀
核桃
圆盘
演故事、读故事：
1.找4个小朋友当月亮姑娘。 2.找一位裁缝师傅。 3.其他的小朋友来读故事。
注：
小组交流、编故事：
1、抓住事物 特点编故事。
人教版(部编)二年级下册语文：语文园地七：我爱阅读1
月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯 弯的镰刀。
过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只 核桃。
又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝 师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘。
月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
，
的，
的，像
。
月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了
尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月 亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。她来 取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也 套不进去。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重 做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取 衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一 只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！” 他叹了一ロ气，说：“唉，你的身材量不 准，我没法给你做衣裳了。”
接下来，月亮姑娘还 会怎么变化呢？你们能猜 一猜吗？
十七十八月迟出， 每天都要瘦一点， 二九三十月难见， 下月初二再出现。
后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
裁缝师傅那么用心做了几套漂亮 的衣裳，多不容易呀，有没有什么 办法能让月亮姑娘穿上它们呢？
四人小组讨论讨论。
根据插图讲故事，可以改编结尾。 《月亮姑娘做衣裳》
……
课下收集一些有关“变化” 的小知识或者小故事，我们抽 时间开一个探讨交流会。
过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯 弯的镰刀。
过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只 核桃。
又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝 师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘。
眉毛 镰刀 核桃 圆盘
过
过
又
了
了
是
四
四
四
天
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人教版部编本二年级下册语文园地七我爱阅读《月亮姑娘做衣裳》
课文原文
|我爱阅读|月亮姑娘做衣裳
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天以后来取。
过了四天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。
她来取衣裳了。
衣裳做得真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重做一件,又量了尺寸,让她再过四天来取。
过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核祧。
她来取衣裳了。
衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。
”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。
裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。
”
原来,月亮姑娘每天都在变,所以到现在还穿不上合身的衣裳。
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〖对照课本校对〗。