前进中的松岗中学——深圳市松岗中学发展纪实
松岗学校德育工作经验介绍姚
学校特色之二松岗学校德育工作经验介绍松岗学校——姚恩海德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。
多年来，在裕安区教育局的亲切关怀和精心指导下，我们始终把德育工作摆在首位，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，秉承“以人为本，让每一个孩子都受到良好教育”的办学理念，着力构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局，形成了“突出一条主线，三个结合育人”的德育模式，全面推进了素质教育的深入发展。
我校在裕安区“学校文明创建“活动中，连年获奖，受到上级领导的高度评价和社会各界的一致好评。
一、突出一条主线，着力提高学生素质。
印度有位哲人说过：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生”。
完美的人格是建立在良好的行为习惯基础上的。
良好行为习惯的养成，需要常抓不懈，强化训练。
因此，我校以学生养成教育为主线，狠抓学生德育工作，把对师生的养成教育贯穿在教育教学活动的每一个环节，每一个细节中，以提高学生的思想道德素质。
我们采取了以下做法：1．抓制度建设，使学生养成教育有章可循。
为了加强学生的养成教育，我校除了严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行教育外，还结合学校和学生实际，制定了一系列的管理制度，促进学生养成良好的习惯。
如《学生一日常规》、《先进班集体评比标准》、《学生综合素质评价标准》等。
对学生学习、行为、礼仪、卫生、劳动、锻炼等方面提出要求，让学习强化、督促检查有章可循。
2．抓强化教育，使学生养成教育规范有序。
（1）新生入学，进行入学教育，以制度学习为主，规范学生的各种习惯。
进入一年级后先进行为期一个月的文明礼貎、良好行为习惯养成教育，然后举行专门的评比，评出文明之星。
（2）营造良好的养成教育氛围。
提高校园文化建设的标准，与养成教育相配合，通过悬挂标语、用学生作品装饰教室、表彰优秀学生等形式，营造良好的养成教育氛围。
（3）抓细节，促养成。
针对养成教育内容，组织各项检查、抽查、整治。
松岗中学运动会演讲稿
松岗中学运动会演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚在这里，共同见证松岗中学的运动会盛况。
运动会是学校的一项重要活动，不仅是展示同学们健康向上的精神风貌，更是锻炼同学们团结合作、拼搏进取的良好机会。
在这个特别的日子里，我感到十分激动和荣幸，能有机会站在这里，向大家致以热烈的祝贺，并发表一份运动会的演讲。
首先，我想向所有参赛的同学们表示由衷的敬意和祝贺。
在这次运动会上，你们不仅仅是参与者，更是奋力拼搏的战士。
无论是田径比赛、篮球比赛还是其他项目，你们都展现出了顽强拼搏的精神，不断超越自我，追求卓越。
你们的努力和汗水，将会成为今后前行道路上最宝贵的财富，也将会激励更多的同学们勇往直前，勇敢追梦。
其次，我想向所有老师们和工作人员表示衷心的感谢。
正是有了你们的辛勤付出和精心组织，才有了今天这场精彩绝伦的运动盛会。
你们用心筹备、周密安排，确保了运动会的顺利进行，也让同学们在比赛中感受到了无尽的快乐和收获。
在此，我代表全体同学向你们致以最诚挚的感谢和崇高的敬意！最后，我想借此机会，向所有同学们提出几点希望和建议。
首先，希望大家能够树立正确的竞争观念，尊重对手、尊重裁判，遵守比赛规则，做一个遵纪守法的体育健儿。
其次，希望大家能够珍惜运动会这个平台，通过比赛锻炼身体，培养意志，提高团队协作能力，更好地展现自己的风采。
最后，希望大家能够将运动会的精神延伸到日常生活中，坚持锻炼，保持健康的生活方式，让运动成为我们生活中不可或缺的一部分。
在今天的运动会上，我们不仅仅是为了争夺荣誉，更是为了展现我们松岗中学学子的风采和活力。
让我们共同努力，用汗水和激情谱写属于我们自己的篇章，让运动会的精神在我们心中永存！最后，祝愿本届运动会圆满成功，祝愿我们的学校更加繁荣昌盛，祝愿同学们在未来的学习和生活中都能茁壮成长，实现自己的梦想！谢谢大家！祝愿大家都能在运动会上取得优异的成绩，也祝愿我们的学校越办越好，同学们越来越优秀！谢谢！。
深圳市现场会开幕式致辞
深圳市现场会开幕式致辞深圳市现场会开幕式致辞文章导读：一个教学行为的建模，假如突破了这几点，又能够和现代的教学行为结合在一块，它就能够获得瞩目的成就，但是这个成就，也许教育界同行相轻，文人相轻，不愿意去承认，也许，这些孩子未来的人生成就，现在还无法关注，但是，这就是教育的原生态和出发点。
尊敬的立中校长、民生会长，尊敬的各位泰斗，各位大师，尊敬的各位与会的群贤：出于程序和礼貌的需要，所以我应该作一个讲话，但是我想在这儿说一些深圳教育的肺腑之言。
首先，我们是非常荣幸和激动能够举办这样的盛会。
因为大家也知道，近些年来，论坛之风风靡全国，但是这些论坛，经常是礼貌地听，礼貌地鼓掌，冷漠地离开会场，没有波澜，没有后续，也没有震撼。
但是我们这次会议，是一个别开生面的会议。
这个别开生面的会议，是我们实实在在地回归到研讨这个主题上，实实在在地有一个会议的突出的专门的主题——理解教育自然分材。
第二，我们感到特别荣幸和自豪的，是我们深圳市宝安区有两所学校，或者说起码是两所学校，已经引起了我们教育界的泰斗、贤达们和全国同行的关注。
这两所学校，一所是我们的文汇中学，一所是我们的松岗中学。
为什么这样说？因为这些年来，各种各样的标签，各种各样的教育的改革和创新，已经贴满了我们全国的大部分校园。
但是，能够在一个系统的理论指导之下系统的实践，却为数不多。
当我们突出师生关系的时候，就来个师生关系的课堂教学建模；当我们注意行为和时间的结构的时候，然后就出一个以时间来划分阶段的这样的行为课堂建模，很多学校都提出了，我们在教学行为上按课改的精神，有一个完全的科学的突破，等等等等。
到最后，我们看到的是雷声，连雨点都很少感受到。
那么这个系统的探索，究竟从什么地方开始？我们欣慰地感觉到，我们深圳的这两所学校，甚至有超过两所学校，可能会在贤达、泰斗们的眼中，在今后的三年左右的时间，有可能成为“广东的杜郎口”，因为这几所学校正在以非常了不起的探索和实践的精神，脚踏实地地、一步一步艰难地往前跋涉，但是他们跋涉的程度，已经有一点“快马加鞭未下鞍”的趋势，有一点“惊回首，离天三尺三”的这样的效果。
松岗中学创建健康促进学校(银奖)工作汇报
松岗中学创建健康促进学校（银奖）工作汇报深圳市松岗中学创办于1958年，作为内地新疆高中班第一批学校，2000年开始招收新疆班，现有85个教学班，4490名学生，有教师415人，为广东省国家级示范性高中、广东省一级学校、广东省高中教学水平优秀学校。
学校占地面积11万多平方米，建筑面积6万多平方米。
校内绿树环绕，绿化覆盖率达70%。
运动区面积达2万平方米，拥有塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球活动中心，建有体育馆、游泳池、跆拳道室、武术室。
学校坚持“以人为本”的办学理念，以学生的全面发展和终身发展为本，尊重学生的个性发展目标，关注学生的个体差异，满足不同学生发展的需要，确立了“健康第一”的办学理念。
2010年9月，我校开始了创建“健康促进学校”的工作， 2012年10份通过了健康促进学校铜奖的评审。
近年来，我校把健康促进学校的创建作为促进学校可持续发展的重要工作，把健康第一的指导思想贯穿于学校各项工作中，取得了显著的成效。
现将创建工作汇报如下：一、建立领导组织，创建工作有序。
学校建立了创建工作领导小组，在校领导的高度重视下，每学期将健康促进学校的创建纳入学校工作计划，进一步完善了卫生保健制度。
如《校医室工作制度》、《学校卫生管理制度》、《师生体检制度》、《常见病管理制度》、《传染病疫情报告制度》、《松岗中学禁烟制度》、《晨午检制度》、《学生因病缺勤追查与登记制度》、《眼保健操管理制度》等。
还制定了《松岗中学健康章程》帮助师生了解健康新概念，理解“以人为本，健康第一”的理念。
二、改善育人环境，保学生健康成长学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境，由校医室负责校园卫生、教学卫生和食品安全的监督。
1、校园每周进行大扫除，每天保洁，由校医、值日教师、学生会多方监督检查，定期开展除四害工作，确保校园卫生整洁。
2、按时上级文件要求，学校正在调整学生课桌椅，进一步规范课桌椅的配置。
3、成立学生膳食委员会，协助食品卫生的监督和了解学生的需要，发挥沟通桥梁作用。
松岗初中申请入学条件
松岗初中申请入学条件
松岗初中是广东省深圳市宝安区的一所优秀学校，拥有悠久的历史和卓越的教学成果。
对于想要申请入学的学生来说，了解松岗初中的申请入学条件是非常重要的。
松岗初中对学生的入学条件有一定的要求。
学校注重学生的综合素质和学习能力，因此申请学生需要具备良好的品德和学习态度。
此外，学生还应具备较高的学习成绩和优秀的学习潜力。
学校会综合考虑学生的面试情况、中考成绩以及其他相关材料，来评估学生是否符合入学条件。
松岗初中对学生的入学人数也有一定的限制。
由于学校的师资力量和教学资源有限，每年只能录取一定数量的学生。
因此，申请学生需要在人数限制范围内竞争入学资格。
申请入学的学生需要提供一些必要的材料，如报名表、户口本、身份证、学籍证明等。
此外，学生还需要参加学校组织的面试和考试，以便学校更全面地了解学生的能力和潜力。
松岗初中注重培养学生的全面发展，因此学校也鼓励学生积极参加各种社团活动和竞赛。
学生在个人发展方面的特长和潜力也会在入学评估中得到重视。
申请入学松岗初中需要学生具备良好的品德和学习态度，较高的学习成绩和优秀的学习潜力。
学生还需参加面试和考试，并提供相关
材料。
希望有志于申请松岗初中的学生能够了解这些入学条件，并为之努力奋斗。
相信只要努力，就一定能够实现自己的入学梦想。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例2
全国青少年科技创新大赛科技论文范例环境学科建设生态社区、发展循环经济----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者：廖真仪高姗学校：深圳市松岗中学辅导老师：高强陈锋目录1、封面 (1)2、目录 (2)3、摘要 (3)4、调查对象与思路 (4)5、城中村的定义及社会问题 (4)6、改造与借鉴 (7)7、收获与建议 (9)8、鸣谢 (10)9、参考文献 (10)10、附件 (11)建设生态社区、发展循环经济-----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者：廖真仪高姗摘要：城中社区在经济较发达地区较为普遍，目前深圳共有以社区为单位的社区241个，其中特区内社区91个，特区外社区150个。
以自然社区为单位的社区和旧村则更多，共计2000余个。
总面积43.9平方公里，居住人口215万，他们是深圳常住人口的两倍，几乎为户籍人口的一半。
其中原民仅为35.8万人。
有48.7%暂住民住在城中村中。
走进“城中村”，虽然新楼房成片拔地而起，但布局零乱，建筑密集，“一线天”、“握手楼”随处可见，基础设施不完善，道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套；缺少公共绿地、体育等设施；违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出，社区貌比较差。
“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调，影响城市规划实施，对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响，所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研，听取社区居民对社区现状和改造的心声，向他们宣传改造政策，并计划将调研资料整理后寄给相关部门，为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。
关键词：城中村改造生态社区循环经济一、调查对象与思路选取松岗街道东方社区为调查对象，在资料查阅和实地调研的基础上，重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。
比较其他城市在城中村改造上的经验和教训，提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。
二、城中村定义及社会问题：所谓“城中村”，是指在城市高速发展的进程中，由于农村土地全部被征用，农村集体成员由农民身份转变为居民身份后，仍居住在由原村改造而演变成的居民区，或是指在农村村落城市化进程中，由于农村土地大部分被征用，滞后于时代发展步伐、游离于现代城市管理之外的农民仍在原村居住而形成的村落，亦称为“都市里的村庄”。
目标明确 过程优化 科学有序 再创佳绩
目标明确过程优化科学有序再创佳绩松岗中学2005年中考质量分析和2006年中考备考工作思路松岗中学在宝安区委、区政府的关心下、在区教育局、教科培中心的正确领导下、在松岗街道办的大力支持和鼓励下，全体教师发扬团结拼搏、敬业奉献的精神，全体学生奋发向上，在今年的中考中取得了优异的成绩。
一、2005年中考质量分析（一）2005年中考成绩今年中考再创新高，综合实力名列宝安区第三。
1、800分人数2人，比去年净增1人；2、700分以上23人，比去年净增15人；3、600分以上112人，比去年净增50人；4、全校总平均分548分，比去年平均分529分高出19分。
（二）成功的经验主要有以下几个方面：1、镇领导与学校领导的高度重视。
多次出席各种分析汇报会。
适时地针对性地提出意见看法，给予准确的指导。
对取得的成绩加以赞许、鼓励、激励。
调动了广大教师的积极性。
２、学校大胆起用聘请教师，引进新鲜血液，激活教育机制。
初三的教师既融合了学校的精英分子，也集全国各地的优秀教师于一体。
他们带给了学校最优秀的教学理念和教学技术，在学校的统一指挥和调节下，团结合作，创造出更加辉煌的成绩。
３、校领导的指导思想正确，措施到位，工作雷厉风行。
初三的每一次月考分析汇报会、年级级会、家长会须及时召开，且讲求质量，留有资料备查。
４、做好学生的思想准备工作，解决学习的动力问题。
初三开学伊始，组织全体教师对全体学生进行家访，加强了学校与家庭的联系；家长会、学生级会请学生家长代表发言，督促学习，鼓励教学；经常请优秀学生代表介绍自己的学习经验；对学生进行学习方法的辅导，采用人盯人的跟踪性教育；经常给予学生鼓励和表扬，进行赏识性教育。
5、建立一系列的学生档案，进行教学跟踪。
分层级教育，治理“瘸腿”学生。
培养良好的考风、班风、学风，狠抓考风促班风和学风。
二、2006年中考备考工作思路（一）指导思想明确目标，制定备考对策，落实备考措施，优化过程，提高学习效率。
2021年松岗中学中考喜报
2021年松岗中学中考喜报
在宝安区委、区政府、区教育局的正确领导下，在区教科院的精心指导下，在松岗街道办和社会各界的大力支持，松岗中学全体师生克难奋进，齐心协力，科学备考，努力夺取疫情防控和教育教学双胜利。
经初三年级家委会不完全统计，各项数据如下:
★439分2人
★438分以上3人
★435分以上10人
★430分以上26人
★420分以上82人
★410分以上152人
★400分以上226人
感谢各级领导的关怀与支持!感恩松岗中学初三年级全体教师的无私付出!感谢本届家委会一直以来的热心奉献和鼎力支持!祝贺松岗中学2020届全体初三年级毕业生!祝福松岗中学教育事业蒸蒸日上!。
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兵使 一 些青 年教 师 脱颖 而 出 。在 宝 安 区首 届 高中 教师 “ 新课 程 新理 念 ”优质 课 大赛 中 ，张 清 老师 获得 一 等
奖 ，郑 岩和 张 辉 老师获 得 二 等奖 ；在 教 学设 计 与说课
比赛 中 ，张清 和 龙叶婷 老师获 得 一等 奖 ，张 辉和 郑 岩 老师获 得二 等 奖 ，彭彬 玉等８ 教 师获得 三 等奖 。 位
松 岗 中学是 全 区为 数不 多 的初 中、 高 中学生 全部
住校 的学校 。 学校 管理 以人 为本 ，千 方百 计 让学 生 吃
特 级教 师风 采
好 、住 好 、学 好 、玩 好。 课 堂上 ， “ 因材 施 教 ，分 类 指 导 ” ；课 堂 外 ，特 别强 调 根据 学 生 个 体情 况 ，加 强对 学生 的个 别
支 师德 高 尚 、学 识优 良、教 世精 湛 的老 师 队伍 。松 岗 中学领 导
深知 这一 点 。学校 狠 抓铸 造 师德 师魂 ，建 立 约束激 励 机制 ，使 教 师 素质 得 以提高 ，从 而 不断 提高 教育 教 学水 平 。 松 岗 中学 在 这 方面 主 要 做 了以 下 几项 工 作 ：一 是 积 极从 全
师蕾 、许 有磊 分 别被 北 京 大学 、 清 华大 学 提前 录取 。３ 年来 ，该 校 已经有 １ 名 学 生被 北京 大学 、 清华 大学 录取 。 Ｏ
２ ０ 年 ，教育 部 民族 司司 长夏铸 （ ００ 右二 ）来 校视 察
理 念 先进 规 划长 远
多年 来 ，学校 领 导 班 子 一 直 坚持 “ 以人 为 本 ，让 学 生和 谐
学 生们 说 ，在松 岗 中学 学 习 ，是 一 件 既快 乐 又 辛苦 的事 情 。每 当他 们取 得 了好 的成 绩 ，他们 都 会 感 到 兴奋 ，感 到快 乐。 然 而 学 习 的过程 又 是 非常 辛苦 的 ，但 当他 们看 到 老 师们 放弃 节假 日的休 息 时间 ，放 弃 与家 人
绩优 异者 保 送 和参 加 高 考 两 种形 式 ，每 年都 向北 大 、 清 华输 送 优 秀 学 生。 ２ ０ 年 有４ 学＂ － Ｌ 、 清 华 ；２ ０ 年 有３ ０４ 名 － ｄ大 ＃Ｉ ０５ 名学 ＂ － Ｌ 、 － ｄ大 ＃Ｉ
清 华 ；２ ０ 年又 已经 有 ３ 学 生被 北 大 、清 华 录 取 。 目前 共 有 １ 名 ０６ 名 Ｏ
学校 现 有特 级 教 师６ ，高级 教 师６ 人 ，外 籍 教 人 ６ 师２ ，研 究 生学 历 教 师８ ，本科 学 历 教 师１ １ 。 人 人 人 ５ 这支 经 过精 挑细 选 、精 心锻 造 的 队伍 ，成 为松 岗 中学 不断 前进 的 生力 军。
美丽 校 园 学 生乐 园
发展 ”的 办学 理念 。 以信 息 化 为突破 口 ，推 动 学校 管理 现代 化 ：
以 广东 省 示 范 学校 为 目标 ，推 动 学 校 管理 规范 化 ： 以中 考 、 高 考 、种类 竞赛 为 重点 ，全 面提 高教 育教 学质 量 。 学校 获得 区德 育 工作 示范 单位 、 深圳 市文 明单 位 、广 东省 民族 团结 进 步模 范集体
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本刊 记者 ／ 利 黎
深 圳 市松 岗 中学 ，位 于宝 安 区松 岗 街道 ，占地 面 积 １ 万 平 １ 方 米 ，建筑 面积 ５ 多 平 方米 ，是 深圳 市政 府 重 点投 资 、 重点 建 万 设 、重 点提 高 的学校 。
走进 松 岗 中 学 ，只 见 垂 柳 依 依 ，花 团锦 簇 ，～ 派 欧 陆 风格
２ ０ 年 ，教 育部 长助 理 、基础 教 育司 司长 李连 宁 （ ０１ 右一 ）到 校 视察
国各 地 招聘 优 秀教 师 。 该校 去年 从 全 国招 聘 了４ 名 优 秀 教 师 ， Ｏ
充 实学 校 的 教 师 队伍 。 今 年 仍计 划从 全 国招 聘４ 名 优 秀 教 师 ０
二是 在校 内 实施 了教 师工 作竞 争机 制 。为 激发 在校 教 师的 工作 热 情 ，学校 每年 都根 据教 师的工 作情 况进 行优 胜 劣汰 ：三 是主 动关
等一 系列 荣誉 。
按 照 规 划 ， 该校 明 年 将 申请 参加 广 东 省 国 家 级 示范 学 校 评 估 ，３ 内 ，将发 展为 有６ 个班 、 师生 近４ ０ 人 的完 全 中学 。 年 ４ ００
教师 队伍
一
教技 精湛
建 设一 所 现 代 化 学 校 ， 除 了有 先 进 的办 学 理 念 ，还 要 建 设
的现代 化校 园 ，向世人 展示 着 它 的美丽 和 魅力 。 吸 引人 们 的 岂止是 它 的 美丽 ？ 今 年 高 考 ，松 岗中 学 学 生成 绩继 续 攀升 。王 娟 以８ ３ 的成 绩 成 为２ ０ 年 深圳 市生 物单 科状 ９分 ０６ 元 ，卡 力哈 尔 以８ １ 的成 绩成 为２ ０ 年深 圳市 地理 单 科状 元。 ２分 ０６
辅 导 。 同 时 ，学 校 还成 立 了数 学 、化 学 、 物理 、生 物 奥 赛兴 趣 小 组 及管 乐团 、舞 蹈 队 、 文学 社 、 学 生 电视 台等 文艺 组 织 ，使学 校 真 正 成 为 学生 学 习、 生活 的乐 园。 始招 生 ，起步 较 晚 ，但 起 点 较 高 。从 ２ Ｏ 年 开始 ，学 生通 过 奥 赛成 Ｏ４
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心教 师 的工作 、 生活 、 心理 ，以人 为本 ，根 据 教 师个
人 的实际 情 况安排观 能动 性 ；四是 加 强 对教 职工 的师德 师风 教 育 ：五
是 加 强对 新课 程改 革 的领导 和 实施 。 松 岗中 学还 不断 开展 课 堂教 学 比赛 ，通过 岗位 练