语文冀教版六年级下册 《科学幻想之父》资料:凡尔纳的生平
科幻之父凡尔纳_名人故事
科幻之父凡尔纳在上个世纪80年代里的一天,一位身材高大,长着红色胡须的人来拜会法国教育部长。
传达的人员一看见他的名片,马上满脸笑容,搬过一把椅子来说道:“凡尔纳先生,您跑过那么多的地方,一定很累了,请坐吧。
”儒勒·;凡尔纳,这位作家,确实应该是很累了。
他多次环绕过地球——有一次用了80天。
他在海底航行过数万哩,他到过月球,他在地心探过险。
他曾和非洲的土人、委内瑞拉的印第安人谈过话。
世界上几乎没有这位作家没有到过的地方。
可是儒勒·;凡尔纳却是一个不出家门的人。
如果说他累了,那只不过是由于写字太多而手指痉挛罢了。
40年来他坐在亚眠(法国北部一城市)的家里一座红砖高楼顶的小屋中年复一年地挥笔写作,每6个月写出一本书。
凡尔纳是一个对未来事物的伟大设想者。
他在无线电发明之前就已经想到了电视,他给它起了一个名字叫“有声传真”。
他在莱特兄弟造出飞机半个世纪之前已经设想了直升飞机。
几乎没有一样20世纪的奇迹没有被这位维多利亚女王时代的人物预见到的:潜水艇、飞机、霓虹灯、导弹、坦克。
毫无疑问,他是科学幻想之父。
凡尔纳将日后出现的奇迹写得那样详细准确,头头是道,以致许多学术团体对他所说的进行讨论,数学家们对他列举的数字用几个星期、几个星期的时间去推算。
当他那本关于登月球的书出版时,有500人自愿要求参加下一次的远征。
那些后来受到启发的人都乐于称道他,海军上将伯德在飞越北极后回来说,凡尔纳是他的领路人。
潜水艇的发明者西蒙·;莱克在他的自传的第一句话是:“儒勒·;凡尔纳是我一生事业的总指导。
”气球及深海探险家奥古斯特·;皮卡德、无线电的发明者马科尼和其他一些人,都一致认为凡尔纳是启发他们思想的人。
法国著名的利奥台元帅有一次在巴黎对下议院讲话说,现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。
这位作家已经活着看到许多他的幻想成为事实,他认为这是理所当然的。
冀教版语文六年级下册第五单元科学幻想之父
25 科学幻想之父
科学性 凡尔纳将他科学幻想的内容写得那样 详细准确,头头是道,以致许多学术团体 对他书中描写的许多情节进行讨论。数学 家们对他书中列出的数字,有时要用几个 星期的时间去推算。
25 科学幻想之父
设想能力 在《海底两万里》一书中,凡尔纳创造 了潜水艇“舡(chuán)鱼”号。它不仅是双 层外壳、电力推动,而且还能做到像现代科 学家试验成功的核动力那样,可以无限期地 潜在水底。
多音字
zuān
钻
他的作品《地心游记》中的人物钻 进了冰岛的火山口。
zuàn
这家公司的钻石销售量非常大。
25 科学幻想之父
词语解释
当之无愧:担当起来某种荣誉或称号,没有什么可以 惭愧的地方。本课指凡尔纳担当得起“科学幻想之父” 的称号。 您做“文明标兵”当之无愧,就不要推辞了。
25 科学幻想之父
整体感知
25 科学幻想之父
互动课堂 自由朗读文章第一部分,思考: 第二自然段中的“环游”“航行” 等词语为何要加引号。
25 科学幻想之父
他多次“环游”过地球,在海底“航行”过数万里; 他“到过”月球,在地心“探过险”;他曾和非洲 的土人、委内瑞拉的印第安人“谈过话” ……
加引号的这些词语说明都是凡尔纳的想象,是他 作品中曾有过的情景,并非真的游历过,充分体 现了凡尔纳非凡而神奇的设想。
在家中看各地发生的大事,如今已经成为现实。 可见凡尔纳的预见性多么惊人。
25 科学幻想之父
气球及深海探险家奥古斯特•皮卡德、无线电 的发明者马科尼等科学家,都一致认为凡尔 纳是启发他们思想的人,他是当之无愧的 “科学幻想之父”。
点明了凡尔纳无愧于“科学幻想之父”称号,深化了主题。 幻想推动了人类的进步。有了幻想,人们就有了探索未来 的动力。
作者生平简介
主要作品
• 主要作品总标题为《奇异的旅行》 • 代表作为三部曲:《格兰特船长的
女儿》、《海底两万里》、《神秘 岛》。
• 还有《地心游记》、《从地球到月
球》、《环绕月球》、《80天环绕 地球》、 《太阳系历险记》等等。
《海底两万里》介绍
•
1866年,在海上发现了一头被认
为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿
景象形成的原因
• 由于海水阴暗,这磷光显得格外耀眼。光
线来自无数的发光微小生物,掠过金属船 壳,变得更加光彩夺目。是的,这是无数 海洋纤毛虫、粟粒状夜光虫的集结体,它 们是一些真正的半透明胶质凝固物小球体, 每个小球体有一只丝状触手。
• 加上钵水母、海盘车、海月水母、海笋和
其他磷光植形动物发出的微光,海水中一 片光亮。
龙纳斯应邀参加追捕。在追捕过程中,
阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手
尼德.兰三人,发现这怪物不是什么独角
鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇船
长尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊
叹的现代工业的杰作----“鹦鹉螺号”。
阿龙纳斯及其同伙乘”鹦鹉螺号“,从
太平洋出发,开始了海底探险旅行。书
中描写海底奇妙的世界,令人称奇。
作者生平简介
儒勒.凡尔纳(1828---1905),科幻小 说家,被誉为“科学幻想小说的鼻祖”。 生于法国西部海港南特。父亲是位颇为成 功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔 纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时, 他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果 被家人发现找回家,为此凡尔纳挨了一顿 狠揍,并躺在床上流着泪保证:“以后保 证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是 由于这一童年的经历,促使凡尔纳一生驰 骋于幻想之中,创作出了众多的著名科幻 作品。他于1905年3月出现偏瘫,后失去 知觉,3月25日去世。
凡尔纳生平简介
凡尔纳儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》等著名作品。
其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为凡尔纳三部曲。
儒勒·加布里埃尔·凡尔纳(法语:Jules Gabriel Verne,1828年2月8日-1905年3月24日),法国小说家、博物学家,科普作家,现代科幻小说的重要开创者之一。
他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,总题为《在已知和未知的世界漫游》。
他以其大量著作和突出贡献,被誉为“科幻小说之父”。
由于凡尔纳知识非常丰富,他小说作品的著述、描写多有科学根据,所以当时他小说的幻想,如今成为了有趣的预言。
1863年起,凡尔纳开始发表科学幻想冒险小说为主的作品,以总名称为《在已知和未知的世界中的奇异旅行》的系列作品集(V oyages Extraordinaires dans les Mondes Connus et Inconnus)一举成名。
粗略地概括,他的主要作品涉及了两个背景:十九世纪末期的世界(如《格兰特船长的儿女》、《八十天环游地球》、《沙皇的信使》等)和想象中的世界(如《太阳系历险记》、《征服者罗比尔》等)。
凡尔纳生于法国南特。
他的家族有航海传统,这一点深深地影响了他日后的写作。
童年时期,他曾私自出走到一艘商船上,企图随船出海,但被发现送还父母,从此更被严看管;他为此向父母保证以后只“躺在床上在幻想中旅行”。
1847年,他被送到巴黎学习法律。
但繁华的巴黎却激发了他对戏剧的狂热。
1850年末,他的第一部剧作发表了。
凡尔纳的父亲得知儿子无意继续攻读法律后大发雷霆,决定断绝经济援助。
从此,年轻的凡尔纳不得不靠写作来赚钱,维持生计。
在巴黎图书馆花费了相当时间钻研地理、工程和航天等科学后,凡尔纳完成了他的第一部小说《气球上的五星期》(Cinq semaines en ballon,1863)。
语文冀教版六年级下册 《科学幻想之父》资料:凡尔纳的生平
儒勒·凡尔纳的生平1828年2月8日,儒勒·凡尔纳生于南特费多岛,父亲名叫皮埃尔·凡尔纳,是一名诉讼代理人;母亲名叫索菲·阿洛特·德·拉菲伊。
1849年取得法学业士学位。
写下大量剧本。
与小仲马结为朋友,创办“光棍十一人”晚会。
1850年6月12日,《折断的麦秆》首演,这是他第一部出版并上演的剧本。
与南特音乐家阿里斯蒂德·伊尼亚尔结为知交,为后者写了一些喜歌剧小册子。
写成《吉里迪恩和吉迪恩里》。
获法学学士学位。
1851年最早的两篇小说在布雷东·皮特尔-谢瓦利埃主办的《百家文苑》发表:《墨西哥的幽灵》和《乘气球的一次旅行》。
10月,开始创作《蒙娜丽莎》。
1852年拒绝继承父业,转而从事文学创作。
创作《皮埃尔·让》。
在《百家文苑》发表《马丁·帕兹》和《加利福尼亚的城堡》。
担任歌剧院秘书。
1853年《捉迷藏》首次演出,由伊尼亚尔作曲。
1854年6月,歌剧院经理儒勒·塞维斯特去世,凡尔纳得以解脱,但他直到1855年10月才辞去秘书职务。
8月,洛朗斯·雅玛尔结婚。
在《百家文苑》发表《查莎吕斯师傅》。
1855年《玛若兰纳的伙伴们》首演,由伊尼亚尔作曲。
面部神经麻痹症再次发作,消化功能又欠佳。
他打算结婚。
去莫尔塔尼相亲后,写下《昂塞勒默·德·蒂勒尔的婚姻》,并着手写剧本《白天幸福的人》。
在《百家文苑》发表《一个在冰雪中度过的冬天》。
发表第一首歌词《前进!朱阿夫团!》。
1859年与伊尼亚尔一道去英格兰和苏格兰旅行,并写成游记《英格兰和苏格兰旅行记》。
后来又在《黑印度》和《绿光》中描写苏格兰风光。
保尔·凡尔纳脱离海员生涯,并与贝尔特·梅莉耶·德·蒙塔朗结婚;他后来也去交易所工作。
1862年6月末,与赫泽尔会面。
《空中旅行》更名为《气球上的五星期》。
六年级语文下册第25课科学幻想之父课件冀教版
儒勒·凡尔纳 (1828-1905)是 19世纪法国作家,被 誉为“科学幻想小说 的鼻祖”。他的作品 形象夸张地反映了19 世纪“机器时代”人 们征服自然,改造世 界的意志和幻想,并 成为西方和日本现代 科幻小说的先河。
字词学习
rú
ní
儒勒·凡尔纳 霓虹灯
róng chuán
hé
熔岩 舡鱼 核动力
kān
zhōng
刊载 由衷
1.通过读课文,你了解了什么? ——你对凡尔纳知多少?
2.作者给我们介绍了科学幻想之 父凡尔纳的哪些内容?
为什么人们把凡尔纳称为 “科学幻想之父”?你是从课文 中什么地方读到的?可以在文中 画一画,读一读,也可以和小伙 伴说一说。
1 .课下到图书馆找到你喜欢的凡 尔纳的作品,认真读一读,并做好 读书笔记。
2.利用你学到的知识和搜集的资 料为凡尔纳制作“名人卡片”。
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
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④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
五E 冀教版语文六下25 科学幻想之父
读课文,概括课文内容。
课文先介绍法国作家儒勒·凡尔纳终身很辛苦, 为了他的科学幻想,他跑过不少的路,咨询过各种 类型的人,然后闭门著书。在他的科学幻想的指导 下,人们研制出了很多高科技产品,凡尔纳为人类 做出了重大贡献。
科学性 凡尔纳将他科学幻想的内容写得那样 详细准确,头头是道,以致许多学术团体 对他书中描写的许多情节进行讨论。数学 家们对他书中列出的数字,有时要用几个 星期的时间去推算。
设想能力 在《海底两万里》一书中,凡尔纳创造 了潜水艇“舡(chuán)鱼”号。它不仅是双 层外壳、电力推动,而且还能做到像现代科 学家试验成功的核动力那样,可以无限期地 潜在水底。
互动课堂 自由朗读文章第一部分,思考: 第二自然段中的“环游”“航行” 等词语为何要加引号。
他多次“环游”过地球,在海底“航行”过数万里; 他“到过”月球,在地心“探过险”;他曾和非洲 的土人、委内瑞拉的印第安人“谈过话” ……
加引号的这些词语说明都是凡尔纳的想象,是他 作品中曾有过的情景,并非真的游历过,充分体 现了凡尔纳非凡而神奇的设想。
小练笔 学习了这篇课文,你受到了哪些启发? 写一写吧。 我们要敢于幻想,或许我们今天的幻想在 明天都会变成现实。
结构梳理
科 学 幻 想 之 父
作品多,知识广 创作成就(举例子) 对世界Biblioteka 影响和人们对他的称赞主题概括
课文通过介绍 凡尔纳 创作的几部科幻小说 以 及这些科幻小说给人们带来的启发,说明了人 们把凡尔纳称为“ 科学幻想之父 ”的原因, 同时也说明了 幻想 在科学发展中的重要性。
六年级下册语文教案25科学幻想之父冀教版
六年级下册语文教案25科学幻想之父冀教版教学目的:知识与才干1.有感情地朗诵课文。
2.了解儒勒·凡尔纳的阅历和主要作品。
进程与方法经过自读自悟、小组和全班交流相结合的方式交流阅读感受,体会〝迷信梦想之父〞这一称谓的含义。
情感态度价值观1.看法迷信梦想对人类社会开展的重要性。
2.激起先生热爱迷信的兴味和大胆停止迷信梦想的情味。
教学重点:经过自读自悟、小组和全班交流相结合的方式交流阅读感受,体会〝迷信梦想之父〞这一称谓的含义。
教学难点:感受凡尔纳的异乎寻常之处,明白梦想对人类开展的重要性,激起先生热爱迷信的兴味。
看法迷信梦想对人类社会开展的重要性,激起先生热爱迷信的兴味。
教学进程:预习作业1.搜集有关资料,了解儒勒·凡尔纳其人。
可以让先生将搜集到的信息整理成〝名人名片〞。
2.预习课文,认读生字,了解新词。
3.搜集有关资料,了解课文中触及到的凡尔纳的有关作品。
一、激趣导入同窗们,你们读过«海底两万里»这本书吗?〔师生交流〕你们知道它的作者是谁吗?们在课下曾经搜集了关于〝儒勒·凡尔纳〞的相关资料,谁情愿给大家引见一下?〔复杂交流〝凡尔纳〞资料。
〕二、自读课文1.先生自读课文,要求带着探求性的心思仔细读书,留意读准字音,读通句子,遇到生字,不懂的词语查字典,联络上下文处置。
2.交流阅读收获,掌握课文主要内容。
交流活动可以围绕这样的一些话题展开:〔1〕经过读课文,你了解了什么?——你对凡尔纳知多少?〔2〕作者我们引见了迷信梦想之父凡尔纳的哪些内容?三、深化研读课文1.出示〝中心话题〞小组交流让我们再次用心肠细细品读这个故事,边读边想,为什么人们把凡尔纳称为〝迷信梦想之父〞?是从课文中什么中央读到的?可以在文中画一画,读一读,也可以和小同伴说一说。
〔小组内交流〕2.全班交流要求:既要说明自己的观念,又要留意表达的有理有据。
可以让先生结合课文和自己搜集的资料谈一谈。
(冀教版)六年级下册语文科学幻想之父
(冀教版)六年级下册语文科学幻想之父教学目标:【知识与能力目标】1、正确流利有感情地朗读课文,在阅读中领悟文章的表达方法。
2、了解科学幻想家凡尔纳一生的作品及他的科学设想付诸实践的故事,感受凡尔纳惊人的想象力和预见性。
【过程与方法目标】通过自读自悟、小组和全班交流相结合的形式交流阅读感受,体会“科学幻想之父”这一称谓的含义。
【情感态度价值观目标】认识科学幻想对人类社会发展的重要性,激发学生热爱科学的兴趣和大胆进行科学幻想的情趣。
教学重、难点:感受凡尔纳的与众不同之处,明白幻想对人类发展的重要性,激发学生热爱科学的兴趣。
认识科学幻想对人类社会发展的重要性,激发学生热爱科学的兴趣。
三、教学步骤:一、激发兴趣,导入新课:同学们,你们有没有看过《海底两万里》呢?知道它的作者是谁吗?你们在课下已经搜集了关于“儒勒.凡尔纳”的相关资料,谁愿意给大家介绍一下?(设计意图:通过介绍凡尔纳的相关资料,激发孩子们学习文章的兴趣。
同时可以检查学生搜集资料的能力。
)二、自读课文,了解“科学幻想之父”凡尔纳其人及其作品要求学生带着探究性的心理认真读书,注意读准字音,读通句子,遇到生字,不懂的词语查字典,联系上下文解决。
读书汇报⑴通过读课文,你了解了什么?——你对凡尔纳知多少?⑵作者我们介绍了科学幻想之父凡尔纳的哪些内容?(通过自读自悟,培养学生的自学能力和概括能力。
)三、再读课文,关注凡尔纳其人。
再次迅速默读课文,思考:为什么人们把凡尔纳称为“科学幻想之父”。
先在小组内交流,再全班交流。
要求:既要说明自己的观点,又要注意表达的有理有据。
可以让学生结合课文和自己搜集的资料谈一谈。
(设计意图:通过思考和交流,培养学生的思维能力以及有理有据的表达能力。
)四、课外拓展1、课下到图书馆找到你喜欢的凡尔纳的作品,认真读一读,并做好读书笔记。
2、利用你学到的知识和搜集的资料为凡尔纳制作“名人卡片”。
(设计意图:激发学生读书的兴趣,向课外延展,扩大阅读量。
六年级语文下册第25课《科学幻想之父》教学 PPT精品课件冀教版
在《海底两万里》一书中,凡尔纳 创造了潜水艇“舡鱼”号。它不仅是双 层外壳、电力推动,而且还能做到像现 代科学家试验成功的核动力那样,可以 无限期地潜在水底。 凡尔纳一本最有预见性的小说是 《一个美国记者在公元2890年的日记》。 书中的纽约名叫环球城,公路宽约91米, 两边都是333米高的摩天大楼,气候由人 工控制,庄稼在北极生长,广告放映在 云端……
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1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
六年级语文下册 第25课《科学幻想之父》教材说明 冀教版
《科学幻想之父》教材说明
《科学幻想之父》这篇文章是一篇写人的散文。
它介绍了被誉为“科学幻想之父”的儒勒·凡尔纳的一些个人经历和代表作品。
这篇文章的开头不落俗套,以凡尔纳拜访法国教育部长时接待人员对他的总体印象切入,给人的第一感觉就是他“跑过了很多的地方”。
课文的第二自然段紧密承接这句话,介绍了他“跑”过的很多地方,不过,这段话中凡是和“游历”有关的词语如“环游”、“航行”、“到过”、“探过险”、“谈过话”等都带有引号,而课文的第三自然段话锋一转,告诉读者,凡尔纳写了很多的书,涉及到了很多的地方,但是他却是一个“不出家门”的人,凡尔纳的神奇的一面就这样展示在读者面前,使人对他充满了好奇。
凡尔纳是世界文明的科幻小说家,也是一个未来事物的伟大设想者。
课文的第四自然段至第七自然段列举了很多的具体事例,如被凡尔纳称为“有声传真”的电视,直升飞机,潜水艇,飞机,霓虹灯,导弹,坦克,作者还结合《地心游记》、《海底两万里》、《一个美国记者在公元2890年的日记》等对他的奇思妙想做了介绍。
课文的第八自然段主要介绍的是凡尔纳的科幻故事“情节曲折,妙趣横生”,而且是以《八十天环游地球》为例。
文章的最后两个自然段主要写出了凡尔纳作品对世界的影响以及人们对他的称赞。
语文冀教版六年级下册 《科学幻想之父》资料:凡尔纳简介
儒勒·凡尔纳人物简介儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。
凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律,之后开始创作剧本以及杂志文章。
在与出版商埃泽尔父与子合作期间(1862年至凡尔纳去世),凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功,他的不少作品被翻译成多种语言,受到了各国读者的喜爱。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中奇妙的遨游》为总名,代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此被一些人称作“科幻小说之父”。
而随着上个世纪后叶凡尔纳研究的不断深入以及原始手稿的发现,科幻学界对于凡尔纳的认识也在趋于多样化。
据联合国教科文组织的资料,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的第二大名家,仅次于阿加莎·克里斯蒂,位于莎士比亚之上。
联合国教科文组织最近的统计显示,全世界范围内,凡尔纳作品的译本已累计达4751种[1] ,他也是2011年世界上作品被翻译次数最多法语作家[2] 。
在法国,2005年被定为凡尔纳年,以纪念他百年忌辰。
尽管凡尔纳的创作很大程度上要依靠广泛的阅读,但另一方面,他的每一次旅行都和小说的创作有着密不可分的关系。
1893年,在接受采访时凡尔纳说道:“我喜欢乘游艇,但同时并不会忘记为我的书采集些信息。
…每部小说都能从我的出游中获益。
譬如在《绿光》中便可觅得我个人在苏格兰的艾奥纳岛和斯塔法岛游览中的经历和视角;还可以算上那次1861年的挪威之行……至于《黑印度》则与我在英格兰的旅行和对苏格兰湖泊的拜访有着联系。
《漂浮的城市》一书,取材于我在1867年搭乘大东方号对美国的访问。
……《桑道夫伯爵》来源于自丹吉尔至马耳他的游艇航行。
”[7]凡尔纳一生中比较重要的访问整理如下:1859年首次出国,目的地是英格兰和苏格兰。
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2.利用你学到的知识和搜集的资 料为凡尔纳制作“名人卡片”。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
语文冀教版六年级下册 《科学幻想之父》资料:凡尔纳小说特点
儒勒凡尔纳小说特点尽管凡尔纳将自己设想为一名为成年读者写作的作家,可向来也有种看法,认为凡尔纳是一名儿童文学作家。
正如凡尔纳研究者威廉·鲍卓贤(William Butcher)所指出的,凡尔纳不仅否认自己是海底航行的发明者,还声称自己从未对科学有过特别的兴趣——而“只是对用它来创作发生在异域的戏剧性故事特别感兴趣”。
“事实上,他作为科幻小说之父的声望已经导致了对他文学价值认识的一个严重模糊化。
”鲍卓贤同时指出。
而从凡尔纳个人的角度而言,他并不认同外界对于自己“预言家”或“科学小说家”的定义。
在凡尔纳一生接受的有限的采访中,他几乎总是强调自己并不是一名科幻小说作家而是一名艺术家,一名作家。
一方面,他爱好诗歌、戏剧创作;另一方面,他从未接受过科学方面的教育,书中不少理论甚至为同时代的科学家所指摘。
可悲的是,埃泽尔出于盈利需要对于凡尔纳进行包装定位,改动他的作品,进一步推动了人们将他单纯地视作科幻小说作家及儿童文学作家。
事实上,科学幻想只是他文学作品中的一方面,然而却获得了几乎全部的关注。
一个全新的凡尔纳等待人们去发现。
1863年起,凡尔纳开始发表科学幻想冒险小说为主的作品,以总名称为《在已知和未知的世界中的奇异旅行》的系列作品集一举成名。
粗略地概括,他的主要作品涉及了两个背景:十九世纪末期的世界,如《格兰特船长的儿女》、《八十天环游地球》、《沙皇的信使》等,和想象中的世界如《太阳系历险记》、《征服者罗比尔》等。
科学幻想小说并非从凡尔纳开始,但在幻想的规模上,特别是在科学的语言性上,凡尔纳大大超过了前人。
凡尔纳的才能在于,他实际上是在科学技术所容许的范围里,根据科学发展的规律与必然的趋势做出了种种在当时是奇妙无比的构想。
因为这些构想符合科学的发展趋势,他们到了20世纪几乎全都成为了现实。
凡尔纳对于科学的态度是严肃认真的,他尽可能把自己的想象建立在科学的基础上,例如,为了写从地球飞行到月球的故事,他就是先仔细研究过空气动力、飞行速度、太空中的失重以及物体溅落等等科技问题。
冀教版小学语文六年级下册第25课《科学幻想之父》 拓展阅读:凡尔纳轶事
凡尔纳轶事(一)从地图上看,法国略呈五边形,有点像一个人。
我们可以把法国向地中海和大西洋伸出的两个角当成是两只手臂,左手上捧着的明珠,是马赛;右边的明珠藏得比较严实,在胳肢窝下,是南特。
这里就是科幻小说之父儒勒·凡尔纳的故乡。
小凡尔纳的家就在港口附近,孩提时的好奇心促使他一趟趟地往码头上跑。
这艘漂亮的三桅帆船是从什么地方开来的?这艘双桅横帆船又要开往什么地方?他很快地就同船上那些差不多同龄的小水手打成一片,幻想着自己也能有那么一天远渡重洋,到神秘的异域国度探险。
18岁那年,他的律师父亲放他去巴黎学法律。
这真是放鸟出笼,凡尔纳玩性大发。
一天在一个晚会上,意欲早退的他趁人不备,沿着楼梯扶手悠然滑下,不想正撞在一位胖绅士身上。
凡尔纳异常尴尬,道歉之后随口询问对方吃饭没有,对方回答说刚吃过南特炒鸡蛋。
凡尔纳听罢摇头,声称巴黎根本没有正宗的南特炒鸡蛋,因为他就是南特人而且拿手此菜。
胖绅士闻言大喜,诚邀凡尔纳登门献艺。
这位胖绅士并非他人,乃是当时法国最著名能吃会写的作家大仲马。
从此以后,凡尔纳就在大仲马家里连吃带住,也似模似样跟着大仲马学写戏剧。
他受大仲马影响之深,以至于小仲马曾经感慨地说,就文学而言,凡尔纳更应该是大仲马的儿子。
原本希望凡尔纳子承父业的父亲知道再也拴不住这个花样百出的儿子,加上儿子有大仲马这么知名的人物提携,故而全不干涉他的选择。
不仅继续为儿子提供生活资助,而且还在自己的案例汇编里为儿子寻找创作戏剧的题材。
(二)法国著名科普作家凡尔纳每天早上5点钟起床,一直伏案写到晚上8点。
在这15个小时中,他只在吃饭时休息片刻。
当妻子来送饭时,他搓搓酸胀的手,拿起刀叉,很快填饱肚子,抹抹嘴,又拿起了笔。
他的妻子关切地说:“你写的书已不少了,为什么还抓得那么紧?”凡尔纳笑着说:“你记得莎士比亚的名言吗?放弃时间的人,时间也放弃他。
哪能不抓紧呢?”在40多年的写作生涯中,他记了上万册笔记,写了104部科幻小说,共有七八百万字,这是一个多么惊人的数字!一些感到惊异的人就悄悄地询问凡尔纳的妻子,想打听凡尔纳取得如此惊人成就的秘诀。
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儒勒·凡尔纳的生平
1828年2月8日,儒勒·凡尔纳生于南特费多岛,父亲名叫皮埃尔·凡尔纳,是一名诉讼代理人;母亲名叫索菲·阿洛特·德·拉菲伊。
1849年取得法学业士学位。
写下大量剧本。
与小仲马结为朋友,创办“光棍十一人”晚会。
1850年6月12日,《折断的麦秆》首演,这是他第一部出版并上演的剧本。
与南特音乐家阿里斯蒂德·伊尼亚尔结为知交,为后者写了一些喜歌剧小册子。
写成《吉里迪恩和吉迪恩里》。
获法学学士学位。
1851年最早的两篇小说在布雷东·皮特尔-谢瓦利埃主办的《百家文苑》发表:《墨西哥的幽灵》和《乘气球的一次旅行》。
10月,开始创作《蒙娜丽莎》。
1852年拒绝继承父业,转而从事文学创作。
创作《皮埃尔·让》。
在《百家文苑》发表《马丁·帕兹》和《加利福尼亚的城堡》。
担任歌剧院秘书。
1853年《捉迷藏》首次演出,由伊尼亚尔作曲。
1854年6月,歌剧院经理儒勒·塞维斯特去世,凡尔纳得以解脱,但他直到1855年10月才辞去秘书职务。
8月,洛朗斯·雅玛尔结婚。
在《百家文苑》发表《查莎吕斯师傅》。
1855年《玛若兰纳的伙伴们》首演,由伊尼亚尔作曲。
面部神经麻痹症再次发作,消化功能又欠佳。
他打算结婚。
去莫尔塔尼相亲后,写下《昂塞勒默·德·蒂勒尔的婚姻》,并着手写剧本《白天幸福的人》。
在《百家文苑》发表《一个在冰雪中度过的冬天》。
发表第一首歌词《前进!朱阿夫团!》。
1859年与伊尼亚尔一道去英格兰和苏格兰旅行,并写成游记《英格兰和苏格兰旅行记》。
后来又在《黑印度》和《绿光》中描写苏格兰风光。
保尔·凡尔纳脱离海员生涯,并与贝尔特·梅莉耶·德·蒙塔朗结婚;他后来也去交易所工作。
1862年6月末,与赫泽尔会面。
《空中旅行》更名为《气球上的五星期》。
10月23日,与出版商签订第一份合同。
1863年1月31日,“奇异旅行”系列作品的首篇《气球上的五星期》投放市场。
担任纳达尔创办的“飞行器运动促进协会”监察官。
出版第二部歌曲集,作曲者为伊尼亚尔。
在《百家文苑》发表《关于“巨人号”》。
1864年1月1日,与赫泽尔签订第二份合同。
在《百家文苑》发表《爱伦·坡和他的作品》。
赫泽尔拒绝接收《二十世纪的巴黎》手稿。
3月20日,在《教育与娱乐杂志》创
刊号上发表《哈特拉斯船长历险记》。
出版《地心游记》。
在《百家文苑》发表《尚特莱恩伯爵》。
面部神经麻痹症第四次发作。
到奥特伊小住。
1866年在尚特耐旅居期间完成《格兰特船长的儿女》,着手准备《海底两万里》。
1867年3月23日,与其弟保尔搭乘“大东方号”去美国;参观纽约和尼亚加拉大瀑布。
自1月起,编写《法国及其殖民地地理》,书的开头由拉瓦莱执笔。
7月,在克罗托瓦小住。
创作《骗局》。
1868年2月底完成《法国及其殖民地地理》,“狂热地”继续创作《海底两万里》。
修整一艘小艇,命名为“圣米歇尔号”。
5月8日,签订第四份合同。
1869年在南特居住一段时间后,3月底迁居克罗托瓦。
在《杂志》发表《海底两万里》(自3月20日开始连载)。
1873年《来自美洲的侄子》首演。
在亚眠乘坐热气球,并写成报道《气球上的24分钟》。
在《地理协会简报》发表《子午线和历法》。
创作《神秘岛》。
迁居隆格维尔大道44号。
1874年在《杂志》发表《神秘岛》。
在《时代》发表《大臣号遇难者》。
剧本《八十天环游地球》首演。
赫泽尔出版社出版的小说集《牛博士》,其中收入经出版商和作者审查修改后的一些曾在《百家文苑》发表的中短篇小说。
1877年在《杂志》发表《太阳系历险记》。
在《时代》发表《黑印度》。
《地心游记》引发蓬·热斯特诉讼案。
购买“圣米歇尔3号”。
首次举办盛大化装舞会,奥诺丽娜因再次犯病未能参加。
米歇尔不服管教,被送入梅特雷的少年教管所。
1879~1881年被怀疑与旅居亚眠的罗马尼亚姑娘路易斯·托依奇(1845~?)关系暧昧。
1880年在《杂志》发表《蒸汽屋》。
剧本《沙皇的信使》首演。
出版《伟大旅行和伟大旅行家的故事》第三卷《十九世纪的旅行者》。
米歇尔·凡尔纳和泰雷兹·塔通即迪加宗姘居。
1881年在《杂志》发表《大木筏》,第三乘“圣米歇尔3号”远航;保尔·凡尔纳据此写成游记《从鹿特丹到哥本哈根》,经儒勒·凡尔纳修改补充后附在《大木筏》中出版。
在亚眠学士院,儒勒·凡尔纳回应帕科先生演讲,朗读《狩猎十小时》。
1884年《时代》发表《烽火岛》。
在《杂志》发表《南方之星》。
在《费加罗画报》发表中篇小说《风雨之夜》。
在地中海第四次、也是最后一次乘“圣米歇尔3号”长途旅行。
米歇尔·凡尔纳与泰雷兹·塔通在尼姆举行婚礼。
不久,米歇尔拐走在尼姆认识的年轻女孩让娜·勒布尔(1867~1959)。
1885年《时代》发表《桑道夫伯爵》。
与安德烈·洛里合作完成的《“辛迪亚”号的残骸》在《杂志》发表。
第二次举办化装舞会。
1886年在《杂志》发表《一张彩票》。
在《辩论报》上发表《征服者罗比尔》。
出售“圣米歇尔3号”。
3月9日,加斯东·凡尔纳枪伤其伯父儒勒·凡尔纳。
3月17日,赫泽尔去世。
米歇尔·凡尔纳离婚,留下两个孩子。
又于1890年与让娜·勒布尔结婚。
1887年在《时代》发表《法兰西之路》,附《吉尔·布拉塔尔》。
在《杂志》发表《北方反对南方》。
戏剧《桑道夫伯爵》首演,他未参与剧本编写。
2月15日,其母索菲·凡尔纳去世。
11月,巡行比利时和荷兰,途中朗读童话故事《拉东一家奇遇记》。
1888年在《杂志》发表《两年假期》。
5月,当选亚眠市议会议员。
(后来分别于1892、1896和1900年再次当选)。
1889年在《杂志》发表《无名之家》。
发行《北冰洋的幻想》(根据巴杜罗的笔记改写)。
为亚眠市马戏团举行落成仪式。
1890年在《杂志》发表《奇特旅行记》。
健康状况欠佳,并逐渐恶化。
创作《童年及青少年回忆录》。
1893年在《杂志》发表《小把戏》。
在《费加罗画报》圣诞专号上发表《升D先生和降E小姐》创作《机器岛》和《利沃尼惨案》(初稿)。
1894年在《杂志》发表《昂蒂费尔师傅奇遇记》。
创作《壮丽的奥利诺科河》和《迎着三色旗》。
发表演说《身不由己的主席》。
1895年在《杂志》发表《机器岛》。
创作《奥兰情游》和《冰岛怪兽》。
饱受头晕病的折磨。
米歇尔·凡尔纳应其父要求,创作《汤普森办事处》。
1896年在《杂志》发表《迎着三色旗》和《奥兰情游》。
《迎着三色旗》引发蒂尔潘诉讼案。
作家痉挛病发作。
创作《大森林》(《飞行村》)和《新瑞士》(《第二祖国》)。
1897年在《杂志》发表《冰岛怪兽》。
8月27日,保尔·凡尔纳去世。
创作《一个怪人的遗嘱》和《着火的土地》(《在马热拉尼》),这部小说成了遗作。
健康每况愈下。
1898年在《杂志》发表《壮丽的奥利诺科河》。
创作小说《看不见的新娘》(《威廉·斯托里茨的秘密》)和《诺里克兄弟》(《基普兄弟》),前者成了遗作。
1899年在《杂志》发表《一个怪人的遗嘱》。
8月,到小达尔和诺曼底作了最后一次旅行。
创作《大海蛇》(《圣—埃诺克号历险记》)、《旅行基金》和小说《金火山》,最后一部成为遗作。
1900年在《杂志》发表《第二祖国》。
10月,离开夏尔·杜布瓦街,迁回隆格维尔大道较小的住房居住。
1901年在《杂志》发表《大森林》(《飞行村》)和《圣—埃诺克号历险记》。
创作三部小说,后来都成了遗作:《美丽的黄色多瑙河》、《天边灯塔》和《火流星》(《追赶流星》)。
修改《威廉·斯托里茨的秘密》。
1904年在《杂志》发表《利沃尼惨案》和《世界主宰者》。
1905年在《杂志》发表《大海入侵》(小赫泽尔给《撒哈拉的海洋》起的题目)和《天边灯塔》,这是米歇尔·凡尔纳改动的第一部小说遗作。
3月24日,糖尿病最后一次发作,凡尔纳在亚眠逝世。