河南2006年4年级语文第13单元第16节课_《阿德的梦》课件
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《阿德的梦》课件
创作背景
本文创作于20世纪80年代，当时科学技术飞速发展，人们对未来世界充满好奇 和憧憬。作者通过阿德的梦境，展现了一个充满科技魅力的未来世界，激发了 孩子们的想象力和探索欲望。
课程目标与意义
课程目标
通过本课的学习，学生应能够默读课文、粗知文章大意；能 够借助图画和上下文理解课文内容；能够展开想象，描述自 己心中的未来世界。
中西方科幻文学现状与趋势
分析中西方科幻文学的现状及未来发展趋势。
不同文化背景下科幻作品比较
文化背景对科幻作品的影响
01
探讨不同文化背景对科幻作品创作主题、风格等方面的影响。
中西方科幻作品比较
02
选取代表性中西方科幻作品，从主题、情节、人物塑造、科技
描绘等角度进行比较分析。
跨文化交流中的科幻作品
03
主题思想与情感表达
主题思想
通过梦境的描绘，探讨人类对未来的 向往和探索，以及成长过程中的内心 挣扎和追求。
情感表达
文本中充满了对美好未来的渴望、对 亲情的珍视以及对自我成长的期待等 丰富情感。
03
科幻元素探讨与拓展
科幻概念及特点介绍
科幻定义
科幻是一种文学和影视艺术形式，通过虚构的科学技术和社会环境，探讨人类未 来和科技发展对社会、伦理、心理等方面的影响。
课程意义
本文作为一篇科普短文，不仅向学生介绍了未来世界的科技 发展趋势，还激发了学生对科学的好奇心和探索欲望。同时 ，通过阿德的梦境，引导学生关注现实生活与未来世界的联 系，培养学生的想象力和创新精神。
02
文本解读与赏析
文本结构与写作特点
文本结构
采用梦境与现实交织的叙事方式 ，通过梦境展现阿德的内心世界 和对未来的向往。
本文创作于20世纪80年代，当时科学技术飞速发展，人们对未来世界充满好奇 和憧憬。作者通过阿德的梦境，展现了一个充满科技魅力的未来世界，激发了 孩子们的想象力和探索欲望。
课程目标与意义
课程目标
通过本课的学习，学生应能够默读课文、粗知文章大意；能 够借助图画和上下文理解课文内容；能够展开想象，描述自 己心中的未来世界。
中西方科幻文学现状与趋势
分析中西方科幻文学的现状及未来发展趋势。
不同文化背景下科幻作品比较
文化背景对科幻作品的影响
01
探讨不同文化背景对科幻作品创作主题、风格等方面的影响。
中西方科幻作品比较
02
选取代表性中西方科幻作品，从主题、情节、人物塑造、科技
描绘等角度进行比较分析。
跨文化交流中的科幻作品
03
主题思想与情感表达
主题思想
通过梦境的描绘，探讨人类对未来的 向往和探索，以及成长过程中的内心 挣扎和追求。
情感表达
文本中充满了对美好未来的渴望、对 亲情的珍视以及对自我成长的期待等 丰富情感。
03
科幻元素探讨与拓展
科幻概念及特点介绍
科幻定义
科幻是一种文学和影视艺术形式，通过虚构的科学技术和社会环境，探讨人类未 来和科技发展对社会、伦理、心理等方面的影响。
课程意义
本文作为一篇科普短文，不仅向学生介绍了未来世界的科技 发展趋势，还激发了学生对科学的好奇心和探索欲望。同时 ，通过阿德的梦境，引导学生关注现实生活与未来世界的联 系，培养学生的想象力和创新精神。
02
文本解读与赏析
文本结构与写作特点
文本结构
采用梦境与现实交织的叙事方式 ，通过梦境展现阿德的内心世界 和对未来的向往。
《阿德的梦》 精品PPT课件(14张)
离飞船起飞的时间还有 半个小时，怎么打发这 段时光呢？阿德拨通了 可视电话，要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆，您好！两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀！” “当然喽！我这次坐的 返 回 飞船是新型的。”
“外婆，听 说月球上的科研人 员已研制出了无污 染的太阳能汽车， 市场上有卖的吗？” “噢！大商 场里都有！”
载人飞船
可视电话
太阳能 汽车
掌上电脑
第七段
杨立伟
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文，说说阿德梦见了什么？ 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品，愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗？
阿德早早地 起了床。今天上 午10点，他要乘 坐21世纪最新的 载人飞船，到火 星上去旅游，并 顺便去月球看望 移居到那里的亲 返回 人。
返回
阿德打开掌 上电脑，进入月 球最大的网上销 售中心。“我要 预订这辆太阳能 汽车，下午两点 来取……
返回
“亲爱的旅 客，飞船就要起飞 了，请系好安全 带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向 太空。这时，阿德 的安全带还没系好， 他从椅子上滑了下 返回 来！
航 天 英 雄 杨 立 伟
可 视 电 话
A
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《阿德的梦》PPT课件4
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1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
阿德早早地起 了床。今天上午10 点，他要乘坐21世 纪最新的载人飞船 ，到火星上去旅游 ，并顺便去月球看 望移居到那里的亲 人。
阿德早早地起 了床。今天上午10 点，他要乘坐21世 纪最新的载人飞船 ，到火星上去旅游 ，并顺便去月球看 望移居到那里的亲 人。
航天英雄杨利伟
神州八号
离飞船起飞的 时间还有半个小 时，怎么打发这 段时光呢？阿德 拨通了可视电话 ，要跟月球上的 外婆聊聊天。
自读课文要求： 用自己喜欢的方式读课文，注意把 字音读准确，句子读通顺，不能丢字 、添字。
《阿德的梦》PPT课件2 (共16张PPT)
闭上眼睛就可以做梦，深夜里的清梦，大 白天的美梦。阿德做梦了，他梦见了很多，你 做过什么样的梦？
自读课文，想一想阿德的梦里都有些 什么。借助拼音认读生字，同学间可相互 交流认字方法。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行， xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到， 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 ， xiāo 聊起畅 销 新车型。
读读认认
yù dì ng wū 预 订 新车无 污 染， 动力来自太阳能。
wū 飞船 呜 呜长鸣声， 阿德落地未成行。 jì 原来未 系 安全带， 大叫一声梦惊醒。
读读认认
duàn 一 段 距离 lou 喽
读读想想
• 从哪个自然段看出是一场“梦”？ 阿德梦见 了什么？ • 随连环画逐段读课文，想想课文中说的事， 哪些与现实不一样？课文中哪些新科技给你 留下很深的印象？ • 从阿德的梦中，你想到了什么？
读读记记
载人飞船 时光 新型 长鸣 一场梦 顺便 外婆 污染 安全带 移居 聊天 销售 旅客 打发 屏幕 预订 太空
• 说一说你心中的未来世界是什么样的。
• 用图画一画你心中的“梦”。
• 课外阅读科幻故事。
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
自读课文，想一想阿德的梦里都有些 什么。借助拼音认读生字，同学间可相互 交流认字方法。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行， xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到， 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 ， xiāo 聊起畅 销 新车型。
读读认认
yù dì ng wū 预 订 新车无 污 染， 动力来自太阳能。
wū 飞船 呜 呜长鸣声， 阿德落地未成行。 jì 原来未 系 安全带， 大叫一声梦惊醒。
读读认认
duàn 一 段 距离 lou 喽
读读想想
• 从哪个自然段看出是一场“梦”？ 阿德梦见 了什么？ • 随连环画逐段读课文，想想课文中说的事， 哪些与现实不一样？课文中哪些新科技给你 留下很深的印象？ • 从阿德的梦中，你想到了什么？
读读记记
载人飞船 时光 新型 长鸣 一场梦 顺便 外婆 污染 安全带 移居 聊天 销售 旅客 打发 屏幕 预订 太空
• 说一说你心中的未来世界是什么样的。
• 用图画一画你心中的“梦”。
• 课外阅读科幻故事。
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
《阿德的梦》 PPT教学课件6
原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
拓展总结
我们也闭上眼睛来做个“白日梦”吧。说说你们 心中未来的世界是怎么样的？可以动笔把心中的未来
世界画下来。
ห้องสมุดไป่ตู้
祝同学们学习愉快！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
《阿德的梦》PPT课件6 (共20张PPT)
典例自测
张望
希望
看望
盼望
（1）我们都（ ）今天能下雨。 盼望 （2）王老师在操场四处（ 张望），好像在找谁。
（3）姥姥（ ）着我快点长大。 希望
（4）阿德想顺便去月球（ 看望）移居到那里的亲人。
典例自测
文中提到了那些高科技的技术？ 载人飞船 可视电话 火星旅游 太阳能汽车 移居月球
掌上电脑
网上购物
外婆出现在屏幕上 了吗？ 他们都说了些什么？
阿德的梦
阿德知道商场 里有卖太阳能汽车 后是怎哗
拟声词 汪汪 咚咚 嗡嗡嗡 沙沙沙
滴滴答答 叽叽喳喳 丁铃当郎 叽哩呱啦
呜里哇啦 咕咚咕咚 唏哩哗啦 霹哩叭啦
1、青蛙在（ 呱呱 ）地叫着。
2、小男孩在（ 哇哇
）地哭着。
拓展总结 阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，可视电话传真情。
电话屏上见外婆，聊起畅销新车型。 预订新车无污染，动力来自太阳能。
飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。
原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
拓展总结
我们也闭上眼睛来做个“白日梦”吧。 说说你们心中未来的世界是怎么样的？可以 动笔把心中的未来世界画下来。
祝同学们学习愉快！
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
《阿德的梦》PPT课件3
你最喜欢哪一个新科技产品呢？你的 小伙伴们一起来读，并说说喜欢它的原 因吧！
阿德的梦
半个小时后，飞
船起飞，你们看阿
德怎样了？
“哎呀！”阿德大叫一 声。睁开眼一看，原来是一场 梦。
“亲爱的旅 客，飞船就要起飞 了，请系好安全 带。” “呜——” 飞船长鸣一声飞向 太空。这时，阿德 的安全带还没系好， 他从椅子上滑了下 来！
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1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
航天英雄杨利伟
神舟五号
神州八号
台式电脑
掌上电脑
阿德的梦
阿德的梦ppt 《阿德的梦》PPT课件4
阿德的梦ppt 《阿德的梦》PPT课件4《阿德的梦》PPT课件4初读感知自读课文要求：用自己喜欢的方式读课文，注意把字音读准确，句子读通顺，不能丢字、添字。
阿德的梦ppt我会读：顺便太空销售预订移居旅客聊天时光新型外婆长鸣污染安全带... ... ...请和小伙伴讨论、交流吧!1、请自读课文，说说阿德梦见了什么？2、你喜欢阿德梦中的哪些新科技产品，愿意和小伙伴说说喜欢的原因吗？美读：同桌互相读课文，谈谈自己的了解的新科技产品？阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，可视电话传真情。
电视屏上看外婆，聊起畅销新车型。
预订新车无污染，动力来自太阳能。
飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。
原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
... ... ...1、比一比，再组词。
呜（）订（）销（）型（）鸣（）钉（）消（）形（）2、多音字组词xì( ) kōng( )系空jì( ) Kòng( )3、选词填空张望盼望希望看望（1）同学们都（）今年冬天能下大雪。
（2）王叔叔在校园里四处（），好像在找什么人。
（3）爸爸（）我长大了当一名医生。
（4）阿德想顺便去月球（）移居到那里的亲人。
4、按照下面的要求写句子（1）他把苹果核扔进垃圾桶。
（改成被字句）（2）他的衣服被大雨淋湿了。
（改成把字句）（3）这么多苹果，你是吃不完的。
阿德的梦ppt（换种说法意思不变）5、从下面几组动物中，选一组，发挥想象，编一个发生在他们之间的故事。
（1）狮子狐狸（2）公鸡母鸡（3）猫老鼠... ... ...关键词：阿德的梦教学课件，鲁教版二年级下册语文PPT课件下载，二年级语文幻灯片课件下载，阿德的梦PPT课件下载，.PPT格式；。
小学二年级语文课件《阿德的梦》共24页PPT
小学二年级语文课件《阿德的梦》
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《阿德的梦》PPT课件6
请和小伙伴讨论、交流吧! 1、请自读课文，说说阿德梦见了什么？ 2、你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品，愿意和小伙 伴说说喜欢的原因吗？
阿德的梦 读第一自然段 1、看图片阿德的表情 怎样？
2、他为什么那么高兴？
阿德的梦 读第二自然段
离飞船起飞还有 半个小时，阿德做了 些什么？
阿德的梦
读第三、四自然段
祝同学们学习愉快！
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
阿德的梦 读第一自然段 1、看图片阿德的表情 怎样？
2、他为什么那么高兴？
阿德的梦 读第二自然段
离飞船起飞还有 半个小时，阿德做了 些什么？
阿德的梦
读第三、四自然段
祝同学们学习愉快！
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
《阿德的梦》课件
《阿德的梦》课件《阿德的梦》课件教学目标1、能认读12个生字，运用多种方法掌握生词。
2、通过默读，知道课文大意;运用音乐、动画、语言来创设情景，使学生能主动投入到课文中去。
能展开想象，能说说心中的未来世界是什么样的。
3、激发学生了解现代科技的兴趣。
教学过程：一、导入课题1、孩子们，你们喜欢做梦吗?说说看你都做过什么梦?(评价：你可真是个会做梦的孩子!真是太神奇了!真是个美梦，说得我们都心动了!噢，真可怕，祝你做个好么梦!)2、有个阿德的孩子也做了一个梦，今天我们就来学习：阿德的梦这就是阿德，亲切地叫一叫他：阿德你在哪见过这个德字?(你能在生活中识字，真是个有心人!)二、初读课文，学习字词1、阿德究竟梦见了什么?你们想知道吗?赶快打开课本翻倒144页，好好地读一读课文，注意读准字音，碰到难读的生字词多读几遍。
2、检查字词：外婆屏幕新型污染销售预定喽噢呜系安全带1)这些都是这课的生字词语，自己大声的读一读。
2)哪几个词读的时候要特别注意不要读错?重点正音：屏幕新型污染销售(词语卡)你带大家来读一读好吗?系是多音字。
表示动作的时候读j，如系上安全带，系(鞋带、红领巾，皮带) 还有一个读音是x 如：关系、联系3)你发现这三个字有什么特点吗?(喽噢呜 )喽、噢是表示语气的词。
呜是表示声音的词，想想看什么会发出呜呜的声音?4)去掉拼音你还会读吗?开火车读三、默读课文，初步感知小朋友们字词掌握得很好，接下来，大家要面临一个新的挑战，有没有信心啊?1、出示自学提示：默读课文，想一想阿德的梦是一个怎样的梦?(知道什么是默读吗?不出声，不指读，速度要适当加快。
一边读一边思考：)2、反馈：阿德的梦是一个怎样的梦?(有趣、神奇、奇妙)3、讨论：在这些词语中，你认为哪个词语最恰当?说说你的理由。
四、再次默读课文，把握课文脉络。
阿德的梦神奇在哪?有哪些事物是我们平时没见到过，没听说过的?请你再次默读课文，拿起笔边读边划出你觉得神奇的事物。
32.《阿德的梦》ppt课件
长鸣 呜呜叫 污染 系安全带
你觉得阿德的梦怎么样？
默读课文 (不出声，不指读 ,速度要快)
你从课文的第几自然 段知道这是一场梦？
“哎呀！” 阿德大叫一 声。睁开眼 一看，原来 是一场梦。
请和小伙伴讨论、交流吧!
1、请自读课文，用“——”画出阿德梦中的
那些新科技产品。
2、你喜欢阿德梦中的哪些新科技产品，
阿德的梦
半个小时后，飞
船起飞，你们看阿
德怎样了？
“哎呀！”阿德大叫一声。睁开 眼一看，原来是一场梦。
你最喜欢哪一个新科技产品呢？你的 小伙伴们一起来读，并说说喜欢它的原 因吧！
阿德梦中的许多科技产品，已 经变为了现实。
阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。 起飞时间还未到，可视电话传真情。 电视屏上看外婆，聊起畅销新车型。 预订新车无污染，动力来自太阳能。 飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。 原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
夜深了， 小草的梦绿绿的， 小鸟的梦美美的， 小树的梦甜甜的， 小朋友的梦是神奇的 ……
猜谜语：夕阳落在树林下。
打一字。
小朋友们，你们做过梦吗？ 你们都梦到过什么东西呢？
梦
给大家介绍一位 新朋友——阿德。 阿德也做了一个 梦，他梦到什么呢 ？
dé
阿德
默读课文 (不出声，不指读)
注意圈出课文中的生字 和新词，同桌借助拼音 读准字音。
电动轿车
太阳能汽车
说说你读懂了什么？
阿德打开掌上电 脑，进入月球最大 的网上销售中心。 “我要预订这辆太 阳能汽车，下午两 点来取……
阿德打开掌上电 脑，进入月球最大 的网上销售中心。 “我要预订这辆太 阳能汽车，下午两 点来取……
掌上电脑
台式电脑
阿德的梦ppt 《阿德的梦》PPT课件4
阿德的梦ppt 《阿德的梦》PPT课件4各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《阿德的梦》PPT课件4初读感知自读课文要求：用自己喜欢的方式读课文，注意把字音读准确，句子读通顺，不能丢字、添字。
阿德的梦ppt我会读：顺便太空销售预订移居旅客聊天时光新型外婆长鸣污染安全带... ... ...请和小伙伴讨论、交流吧!1、请自读课文，说说阿德梦见了什么？2、你喜欢阿德梦中的哪些新科技产品，愿意和小伙伴说说喜欢的原因吗？美读：同桌互相读课文，谈谈自己的了解的新科技产品？阿德早起要旅行，乘坐飞船是新型。
起飞时间还未到，可视电话传真情。
电视屏上看外婆，聊起畅销新车型。
预订新车无污染，动力来自太阳能。
飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。
原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。
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呜订销型鸣钉消形2、多音字组词xì() kōng()系空jì() Kòng()3、选词填空张望盼望希望看望同学们都今年冬天能下大雪。
王叔叔在校园里四处，好像在找什么人。
爸爸我长大了当一名医生。
阿德想顺便去月球移居到那里的亲人。
4、按照下面的要求写句子他把苹果核扔进垃圾桶。
他的衣服被大雨淋湿了。
这么多苹果，你是吃不完的。
阿德的梦ppt5、从下面几组动物中，选一组，发挥想象，编一个发生在他们之间的故事。
狮子狐狸公鸡母鸡猫老鼠... ... ...关键词：阿德的梦教学课件，鲁教版二年级下册语文PPT课件下载，二年级语文幻灯片课件下载，阿德的梦PPT 课件下载，.PPT格式；各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
小学二年级语文课件《阿德的梦》共24页
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
小学二年级语文课件《阿德 的梦》
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
人教版二年级语文下册《阿德的梦》课件PPT完整版资料
离飞船起飞的时间还有 半个小时，怎么打发这 段时光呢？阿德拨通了 可视电话，要跟月球上 的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆，您好！两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀！” “当然喽！我这次坐的 飞船是新型的。返”回
“外婆，听 说月球上的科研人 员染市已的场研太上“制阳有噢出能卖！了汽的大无车吗商污，？” 阿””外阿 阿离”外两”””“阿“”我 两我阿”离阿 离““””离””“离外阿“”””离噢德婆德德飞婆个噢德外这个这德飞德飞噢飞噢飞婆德噢飞！“这打 “ “ 出 打打 船 “ 出 小 “ “ ！ 打 婆 “ 次小 次 打 “ 船 打船 ！ “ “ 船 “ “ ！ 船 出 打 ！ “ “ “ 船么开这这现开 开起这现时这这开，这坐 时坐开这起开 起这这起这这起现开这这这起快掌么么在掌 掌飞么在以么么掌听么的 以的掌么飞掌 飞么么飞么么飞在掌么么么飞呀上快快电上 上的快电后快快上说快飞 后飞上快的上 的快快的快快的电上快快快的！电呀呀话电 电时呀话就呀呀电月呀船 就船电呀时电 时呀呀时呀呀时话电呀呀呀时脑！！的脑 脑间！的能！！脑球！是 能是脑！间脑 间！！间！！间的脑！！！间，屏， ，还屏见，上新 见新，还， 还还还屏，还进幕进 进有幕到进的型 到型进有进 有有有幕进有入上入入半上您入科的您的入半入半半半上入半月。月 月个。了月研。 了。月个月 个个个。月个球球 球小。球人。球小球 小小小球小最最 最时最员最时最 时时时最时大大 大，大已大，大 ，，，大，的的 的怎的研的怎的 怎怎怎的怎网网 网么网制网么网 么么么网么上上 上打上出上打上 打打打上打销销 销发销了销发销 发发发销发售售 售这售无售这售 这这这售这中中 中段中污中段中 段段段中段心心 心时心染心时心 时时时心时。。 。光。的。光。 光光光。光呢太呢呢呢呢呢？阳？？？？？阿能阿阿阿阿阿德汽德德德德德拨车拨拨拨拨拨通，通通通通通了市了了了了了可场可可可可可视上视视视视视电有电电电电电话卖话话话话话，的，，，，，要吗要要要要要跟？跟跟跟跟跟月”月月月月月球球球球球球上上上上上上的的的的的的外外外外外外婆 婆 婆 婆 婆 婆聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊天天天天天天。。。。。。 场里都有！”
外婆出现在电话的屏幕 上。“外婆，您好！两 个小时以后就能见到您 了。” “这么快呀！” “当然喽！我这次坐的 飞船是新型的。返”回
“外婆，听 说月球上的科研人 员染市已的场研太上“制阳有噢出能卖！了汽的大无车吗商污，？” 阿””外阿 阿离”外两”””“阿“”我 两我阿”离阿 离““””离””“离外阿“”””离噢德婆德德飞婆个噢德外这个这德飞德飞噢飞噢飞婆德噢飞！“这打 “ “ 出 打打 船 “ 出 小 “ “ ！ 打 婆 “ 次小 次 打 “ 船 打船 ！ “ “ 船 “ “ ！ 船 出 打 ！ “ “ “ 船么开这这现开 开起这现时这这开，这坐 时坐开这起开 起这这起这这起现开这这这起快掌么么在掌 掌飞么在以么么掌听么的 以的掌么飞掌 飞么么飞么么飞在掌么么么飞呀上快快电上 上的快电后快快上说快飞 后飞上快的上 的快快的快快的电上快快快的！电呀呀话电 电时呀话就呀呀电月呀船 就船电呀时电 时呀呀时呀呀时话电呀呀呀时脑！！的脑 脑间！的能！！脑球！是 能是脑！间脑 间！！间！！间的脑！！！间，屏， ，还屏见，上新 见新，还， 还还还屏，还进幕进 进有幕到进的型 到型进有进 有有有幕进有入上入入半上您入科的您的入半入半半半上入半月。月 月个。了月研。 了。月个月 个个个。月个球球 球小。球人。球小球 小小小球小最最 最时最员最时最 时时时最时大大 大，大已大，大 ，，，大，的的 的怎的研的怎的 怎怎怎的怎网网 网么网制网么网 么么么网么上上 上打上出上打上 打打打上打销销 销发销了销发销 发发发销发售售 售这售无售这售 这这这售这中中 中段中污中段中 段段段中段心心 心时心染心时心 时时时心时。。 。光。的。光。 光光光。光呢太呢呢呢呢呢？阳？？？？？阿能阿阿阿阿阿德汽德德德德德拨车拨拨拨拨拨通，通通通通通了市了了了了了可场可可可可可视上视视视视视电有电电电电电话卖话话话话话，的，，，，，要吗要要要要要跟？跟跟跟跟跟月”月月月月月球球球球球球上上上上上上的的的的的的外外外外外外婆 婆 婆 婆 婆 婆聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊聊天天天天天天。。。。。。 场里都有！”
部编版二年级语文《阿德的梦》课件
22
拓展活动
我们也闭上眼睛来做个“白日梦 ”吧。说说你们心中未来的世界是怎 么样的？可以动笔把心中的未来世界 画下来。
23
拨通了可视电话，要跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆，您好！两个小时以后就能
见到您了。”“这么快呀！”“当然喽！我这次坐的飞船是新型的
。”
“外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽
车。市场上有卖的吗？”
“噢！大商场里都有！”
阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预
定这辆太阳能汽车，下午两点来取......”
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。” “呜—
—”飞船长鸣一声飞向太空。这时，阿德的安全带还没系好，他从
椅子ห้องสมุดไป่ตู้滑了下来！
5
课文动画
6
会认的字
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型
wū xiāo yù dìng xì wū
污销预定系呜
12
分角色读对话
外婆，您好！两个小 时以后就能见到您了。
13
这么快呀？
当然喽！我这次坐的 飞船是新型的。
14
噢！大商场里都有！
外婆，听说月球上的科研人 员已研制出了无污染的太阳能 汽车。市场上有卖的吗？
15
太阳能汽车
16
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的？
（读第五自然段）
17
半个小时后，飞 船起飞，你们看阿 德怎样了？
7
读词语 阿德 一段 外婆 屏幕 新型 污染 销售 预定
8
默读全文，从哪个自然段看出 是一场梦？
阿德都梦到了什么？
9
拓展活动
我们也闭上眼睛来做个“白日梦 ”吧。说说你们心中未来的世界是怎 么样的？可以动笔把心中的未来世界 画下来。
23
拨通了可视电话，要跟月球上的外婆聊聊天。
外婆出现在电话的屏幕上。“外婆，您好！两个小时以后就能
见到您了。”“这么快呀！”“当然喽！我这次坐的飞船是新型的
。”
“外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽
车。市场上有卖的吗？”
“噢！大商场里都有！”
阿德打开掌上电脑，进入月球最大的网上销售中心。“我要预
定这辆太阳能汽车，下午两点来取......”
“亲爱的旅客，飞船就要起飞了，请系好安全带。” “呜—
—”飞船长鸣一声飞向太空。这时，阿德的安全带还没系好，他从
椅子ห้องสมุดไป่ตู้滑了下来！
5
课文动画
6
会认的字
dé duàn pó píng lou xíng
德段婆屏喽型
wū xiāo yù dìng xì wū
污销预定系呜
12
分角色读对话
外婆，您好！两个小 时以后就能见到您了。
13
这么快呀？
当然喽！我这次坐的 飞船是新型的。
14
噢！大商场里都有！
外婆，听说月球上的科研人 员已研制出了无污染的太阳能 汽车。市场上有卖的吗？
15
太阳能汽车
16
阿德知道商场里 有卖太阳能汽车后 是怎么做的？
（读第五自然段）
17
半个小时后，飞 船起飞，你们看阿 德怎样了？
7
读词语 阿德 一段 外婆 屏幕 新型 污染 销售 预定
8
默读全文，从哪个自然段看出 是一场梦？
阿德都梦到了什么？
9
《阿德的梦》教学课件1 公开课一等奖课件
阿德的梦
闭上眼睛就可以做梦，深夜里的清梦，大白 天的美梦。阿德做梦了，他梦见了很多，你做 过什么样的梦？
自读课文，想一想阿德的梦里都有些什 么。借助拼音认读生字，同学间可相互交 流认字方法。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行， xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到， 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 ， xiāo 聊起畅 销 新车型。
青 春 风 采
•
•高考总分：
•692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
•毕业学校：北京二中 报考高校： •北京大学光华管理学 院 •北京市文科状元 阳光女孩--何旋
•来自北京二中，高考成绩672分，还有 20分加分。“何旋给人最深的印象就是 她的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
•班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
•小魔方站作品 盗版必究
•谢谢您下载使用！
闭上眼睛就可以做梦，深夜里的清梦，大白 天的美梦。阿德做梦了，他梦见了很多，你做 过什么样的梦？
自读课文，想一想阿德的梦里都有些什 么。借助拼音认读生字，同学间可相互交 流认字方法。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行， xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到， 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 ， xiāo 聊起畅 销 新车型。
青 春 风 采
•
•高考总分：
•692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
•毕业学校：北京二中 报考高校： •北京大学光华管理学 院 •北京市文科状元 阳光女孩--何旋
•来自北京二中，高考成绩672分，还有 20分加分。“何旋给人最深的印象就是 她的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
•班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
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读读认认
duàn 一 段 距离 lou 喽
读读想想
• 从哪个自然段看出是一场“梦”？ 阿德梦见 了 什么？ • 随连环画逐段读课文，想想课文中说的事， 哪些与现实不一样？课文中哪些新科技给你 留下很深的印象？ • 从阿德的梦中，你想到了什么？
读读记记
载人飞船 时光 新型 长鸣 一场梦 顺便 外婆 污染 安全带 移居 聊天 销售 旅客 打发 屏幕 预订 太空
• 说一说你心中的未来世界是什么样的。
• 用图画一画你心中的“梦”。
• 课外阅读科幻故事。
读读认认
dé 阿 德 早起要旅行， xí ng 乘坐飞船是新 型 。 起飞时间还未到， 可视电话传真情。 pí ng pó 电话 屏 上见外 婆 ， xiāo 聊起畅 销ì ng wū 预 订 新车无 污 染， 动力来自太阳能。
wū 飞船 呜 呜长鸣声， 阿德落地未成行。 jì 原来未 系 安全带， 大叫一声梦惊醒。
•我为王黑岩吻天的狼 / •我为王黑岩吻天的狼 /
闭上眼睛就可以做梦，深夜里的清梦，大 白天的美梦。阿德做梦了，他梦见了很多，你 做过什么样的梦？
自读课文，想一想阿德的梦里都有些 什么。借助拼音认读生字，同学间可相互 交流认字方法。